在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的老師，我想對您説優秀作文，歡迎閲讀與收藏。
老師，我想對你説的話太多太多，不知從哪兒説起，我捋了捋思路，還是得從上個星期的一件事説起。
上週二第四節課的上課鈴響了，我的同桌邱宗陽還沒有把語文書放在桌上（因為他以為這節課要講《國小教材全練》），我就輕輕打他，提醒這節課要用語文書，可他以為是我故意的.，他又還了我一下，我又不能吃虧，就再打了他一下，當他再次還手時，被您發現了，此時，邱宗陽的兩隻眼圈紅紅的，一瞬間，號啕大哭，嚇呆了同學，您問：“怎麼回事？”“劉子楠打了邱宗陽，她就哭了！”桂明軒幸災樂禍地看着班長出洋相。我立馬澄清道：“是因為邱宗陽沒做課前準備，我輕輕提醒他一下，可他沒意識到，還以為我在打他。”您知道後，對我和邱宗陽進行了批評教育。後來我深刻反省到——再也不要用這種方式“欺負”同桌了。
老師，我想對您説：您公平對待每一位同學，每一件事，讓我們明白了是非對錯，感謝您用自己的生命之光，照亮着我們的前程，讓我們看到了朝陽，看到了希望，“一日為師，終身為母”，謝謝您，“媽媽”！
盛老師你離開我們已經有一個月了吧，離別後我有很多話想要跟你説。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學們都很不諒解你為什麼要不告而別。後來，我們才得知你的愛妻得了絕症，同學們聽了都很難過，也很後悔。在你給我們上最後一節課時，我們還不認真聽講，惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會回來教我們麼？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現在我們改變了對你的看法，你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下，而是勇敢地與癌症爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光裏我們不知道珍惜，到離開後大家才知道後悔。在拍畢業照時您也沒有回來和我們合照，在“六一”節裏您也沒有回來，同學們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師孃，我們希望風聲可以把我們的祝福帶給你，希望鳥兒可以把我們的'歌聲送給您。
盛老師千萬不要倒下來，千萬不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個人寶貴的生命，您不要感到自己在孤軍奮戰，我們——你所教的學生們都在默默地支持你，為你加油。不過您千萬別累壞了自己，一定要保重身體阿！
盛老師不要難過，不要認輸，我們大家都在等着你凱旋而歸。
盛老師，我想對你説許多許多的話。
盛老師，我想對你説——盛老師，今天我聽了您發給語文老師的短信，當時我心裏像打翻了五味瓶，真不是個滋味。我寧願這種事發生在我們的身上，也不願見到您如此的'悲傷。我知道您並不想將這一噩耗告訴您的妻子，怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇，我們是多麼的想幫助您呀！可我們的能力有限，現在我們沒有什麼可以報答您對我們的教育之恩了，我們現在我們唯一能做的就是以自己最好的成績報答您。盛老師您記住，無論您的妻子怎麼了，您一定要堅強啊！因為在您身後有一羣永遠支持您的學生，請告訴您的妻子——在她身後有一羣孩子在祝願她早日康復，在支持她戰勝病魔，無論遇到什麼事，讓她記住她身後有一羣孩子在祝願她。還有，盛老師救人雖然要緊，但注重自己的身體是第一，不能因為自己的身體而垮掉，不要讓自己的妻子在生命的最後時刻失望。最後，尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達一些話：“師母，您一定要堅強啊！堅信自己一定會戰勝病魔，堅持就是勝利，不經歷風雨，怎麼見彩虹。這點病算什麼，您一定會挺過去的。”
盛老師，我想對你説：“您一定要幸福呀！”
老師我想對您説,漆黑的天空中,星星圍着月亮在閃耀,靜默的城市裏,一片漆黑，我發現，惟有您的的窗前，燈光還在亮着，改作業，備課，寫報告……一天的工作不知有多少。
老師我想對您説，您像一個辛勤的園丁，灌溉着小苗一點一點的'成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。
老師我想對您説，您是皓月當空照，繁星銀光閃耀。老 師啊 老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠留在心房，。
老師我想對您説，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有着一份友誼，我對您有着一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我們的朋友。
您曾經給我了一份關愛，不管時光如何改變，您還是我們的老師，您對全班同學都有着一份責任，一份要教好我們的責任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待着一天的到來嗎？是期待着再次與您和同學們相遇的那一天。老師，我最後想對您説：“您辛苦了！”
您是一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永世不忘，您講課的語言非常悦耳，像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，如奔瀉的江流……
十多年來，除家長，我最熟悉的莫過於老師，每當我提起筆要描繪老師時，卻發現用千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何能夠來修飾老師的語句，也不夠表達出我此時此刻激動而興奮的情緒，但我期望，我能有最美的語言來表達我對老師的崇高致意，並給予我最親愛的`老師。
不是所有的樹都耐得住乾渴，但白楊樹做到了；不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了。
感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
老師，您辛苦了！感謝您！
張老師，雖然您在我們班任課時間不長，但我有許多話想對您説。
記得剛開學，家長聽説老師換了，紛紛議論：“這怎麼好，六年級了，還換老師，原來的語文老師教得多好啊，為什麼要換呢?”開學第一天放學回家，我就對媽媽説：“媽媽，放心吧，這個語文老師和原來的老師教得一樣好。”可是媽媽還是不放心，説：“畢竟是新老師，和你們熟悉不是也得好長時間嗎?”是呀，我也有這個顧慮，而且，許多家長也有這個顧慮。老師，您真的與眾不同。
剛開學，您就非常努力地記我們的`名字。每次寫課堂作業，您就一個一個地記名字，真可謂是“廢寢忘食”。正是因為這樣，您和我們很快熟悉起來。
張老師謝謝您，正是因為您，我的字體有了很大的進步。每次寫練習冊，您從我旁邊經過，總會俯下身子，對我指導：“你看，你的字體稍微有一點兒瘦”，“努力做到橫平豎直”，“你這個字應該這樣寫”……這些親切的話語一直縈繞在我的耳畔，提醒我時刻把字寫好。
張老師，您雖然是我們六(2)大家庭的“新生”，但您笑起來如同春風一般和煦，讓我們永記在心。老師，我想對您説：“老師放心吧!我一定會考出一個好成績的，絕不給您丟臉!只有這樣，才能報答您!”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句活形容老師，就一定不會過！
八年級開學的第一天，您來了。“噠！噠！噠！”的腳步聲從教室的後方傳來，早已期盼已久的我，猛然回眸，您已映入我的眼簾，您微笑着朝講台走去，那笑，猶如春風拂過水麪。您用強大的氣場，犀利的話語，和帶着似乎能殺死人的眼神，講述着您教我們的第一課。
老師到今天您教了我們四節課，這四節課我們無法知道您是一個怎樣的老師，也無法知道您具體的教學方法，更無法知道您的性格是什麼樣的，喜歡什麼東西，不喜歡什麼東西，喜歡什麼樣的學生，不喜歡什麼樣的學生，但是在這四節課中我知道了一點——您有一顆滿懷熱忱的心，有一顆“一定為學生負責”的心，也有一顆“必勝”的心！
在這四節課後，我對您有一種莫名的崇拜感，不知是被您強大的.氣場所震撼，還是被您深厚的文化功底所折服，還是被您的自信所打敗！
老師，我想對您説：“老師我相信，在您兩年的教誨之下，當我國中畢業是，我一定會成為讓您滿意的我，讓自己滿意的我，讓父母滿意的我”因為我相信一句話“含淚播種的人，一定能含笑收穫！”
老師，這是多麼崇高的職業，就如花園裏的園丁，培育着祖國的花朵。老師，這是多麼令人尊敬的稱謂，他代表着的是祖國教育的榮耀，引領學生成材長進。
首先我對您説：“您一生幸苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望。”
一大早您就早早的來到學校，領着我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學，叮囑他不要再犯同樣的'錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會温柔的叮囑我們，有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學生病了，老師總是第一個去問他怎麼樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好 。
中午要放學了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。
晚上我們都放學了老師還在辦公室裏改我們的作業，改完作業還要開會，每天都很晚回家，為了我們您沒有一點怨言。
最後，老師，我要對你説：“ 祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！”
老師，我想對您説：您是園丁，每天用辛勤的汗水澆灌我們成長；您是蠟燭，燃燒自己為我們照明；您是大傘，每天為我們遮風擋雨。老師，您辛苦了！
記的有一次，我病了，您在課堂上給同學們講完課，放學後您又跑到我家，把在課堂上教給同學們的知識又給我講了一遍，講完後天已經黑了，您連一口水也沒喝就走了，因為您三歲的`女兒還在家等着您。老師，您辛苦了！
還有一次，您病了，可您還堅持給我們上課，您用沙啞的聲音給我們講課，講不了幾話就咳嗽幾聲，臉都憋紅了，同學們都很感動，聽的都很認真，就連平時最愛倒亂的學生也聽的非常專注。老師，您辛苦了！
還有一次，放學後天下起雨來，有位同學沒帶雨具，您就先把他送回家再去接自己的女兒，當您趕到幼兒園時，就剩下您女兒一個人了。老師，您辛苦了！
這些事也許您不記得了，但我們永遠也不會忘記的。老師，我想對您説：您辛苦了！我們會用優異的成績回報您的！
您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學習生活的引路人。今天，我要大聲地對您説：“李老師，您辛苦了！”
記得我10歲那一年，我的語文練習冊（《觀潮》那一課）有一題做錯了，您叫我去辦公室改錯，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細語地對我説：“你看你，錯的都是不該錯的，馬馬虎虎，真的不應該，好好想想吧！”回到教室，我對同學説您的壞話，還背地裏罵了您。事情已經過去了，每當想起這件事，我就覺得自己很對不起您。現在我已經讀五年級了，已經充分認識到了自己的錯誤，在此，我真誠地對您説一聲：“對不起。”
記得讀二年級的時候，我在教室裏發高燒，您急壞了，立刻把我抱到楊老師那裏，請懂醫的他幫我診斷。楊老師給我一查體温，40度。一聽這話，您二話不説，趕忙抱着我奔向醫院。您豆大的'汗珠不停地往下滴，到醫院時，已經汗流浹背。在我的媽媽未來之前，您一直陪伴着我。每當我想起這件事，我的眼裏就會噙滿淚水。李老師，我真誠地對您説：“謝謝您！”
我愛您—李老師，您永遠活在我的心中。
老師，我想告訴您一件事。這件事一直埋藏在我的心裏，壓得我喘不過氣。
那是今年開學後，您要選擇班幹部。我的心緊張地“怦怦”直跳，我是多麼希望自己能夠當上英語課代表啊!經過投票後，我的分數最多，我心裏很高興：我終於可以當英語課代表了!但是，您又説還要搞第二次的投票，這讓我內心十分焦急：朱老師，您能不能快點，急死我了!結果，第二輪的投票，我和胡金龍一樣多，而徐悠然卻領先了。我既生氣又傷心。生氣的是，徐悠然肯定是英語課代表的`其中之一了。傷心的是，朱老師為什麼不能一下子解決了呢?正當我生悶氣的時候，您突然要求停賽。我的心又充滿了一點希望，就像剛剛點燃上的小火苗。可是，這火苗剛點上，就又被您吹滅了。只見您在講台後大聲宣佈：“讓一男一女來擔任英語課代表。這短短的一句話，在我心中卻如同五雷轟頂，一下子炸開了。我僵住了，可眼淚和鼻涕卻不住地流淌。朱老師，我多想告訴您 ：“請您也想想我!”可是，我卻沒有勇氣説出來，只能把它深深的埋藏在心底。
現在，我決定把這件事告訴您：“老師，您能幫助我嗎?”
國小就要畢業了，在這幾年裏，有不少給我留下深刻印象的老師，其中，印象最深的，莫過於你——張老師。
第一次聽你上課時，你老用英語講了幾句，當時，同學們都十分好奇、新鮮。但又不知道你在説什麼，我也沒有聽懂，但你的話就像磁鐵一樣吸引住了我。從那一刻起，我便下定決心要把英語學好，像你那樣，説出一口流利的英語，與外國人交談，於是，每當上你的課時，我就特別認真。下課以後，也總是纏着你問這問那的，但你沒有厭煩，更沒有拒絕，總是耐心的指導我。
有一次，我只得了89分，那一天，我特別傷心。一整天，課聽不進去，飯咽不下。又是你及時出現在我面前，悄悄地對我説：“沒關係，一次失敗算不了什麼，失敗乃是成功之母！”聽了你那有力的話，我一下子茅塞頓開。
接着，你又為我分析試卷，分析我哪些錯的.不應該。聽了你的分析，我知道了有許多題目都是粗心造成的。於是，我更加註意細節了！終於，在期會考試中得到了98。5分的好成績，你也向我投來了欣慰的目光。
老師，你像辛勤的園丁，在平凡的崗位上盡心盡職地工作。我要把所有感激與謝意，化作一句深情的呼喚：“老師，你辛苦了，謝謝你！”
吳老師，您好！我已經升上六年級了。我想跟您説説我的心裏話。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的大樹。
老師，有一件事使我至今望不了。正因為那件事，使我感受生活的充實，使我感受到了老師的温暖，親情。那是上學期的時候，第四單元測試我只考了86分，氣得媽媽給了我兩個耳光。可是您那時侯不但不罵我，而且還語重心長得教育我，那耐心細緻，循循善誘的話語，像涓涓小溪流進我的`心田。我開始發奮了，終於，我在第五單元測試成績趕上來了，考了99分，得了第一名。我多麼感激您呀！您的眼睛默默地注視着我，含前笑意，好像在説：“繼續努力吧！”這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結果。
親愛的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一分熱，毫不保留地獻給祖國，獻給了千千萬萬像我一樣的學生，您的精神將永遠桎激勵着我們勤奮學習，努力向上。
您對我的培養，教育，我忘不了。您對我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。
敬愛的鄭老師，上個學期我剛轉學過來，您是我的班主任兼語文老師。一開始，您將我安排在第四行的座位，後來，您發現了我的視力不好，又將我的座位安排在第二行。鄭老師，我想對您説：＂謝謝您對我無微不至的關懷。＂
記得剛來新班級的時候，我還發着高燒，新的環境加上身體的原因，我第一單元的語文考試考出來的成績不怎麼理想。那時，您鼓勵我不要灰心，好好努力！為了不辜負您的期望，我儘快的適應了新環境。經過我的'一番努力，第二單元考試我終於取得了全班第一名的好成績。鄭老師，我想對您説：＂謝謝您對我的栽培。＂
記得那一次輪到我們組打掃衞生，我又因為淘氣，把嘴脣磕裂了一條縫，留了許多血。您發現了之後，急忙幫我止血，然後打電話給我媽媽，並把我帶到校門口，讓媽媽帶我去醫院處理傷口。那天下午，我剛到學校，您馬上詢問我好些了沒有？鄭老師，我想對您説：＂謝謝您對我的寬容和照顧。＂
在這個新的學期裏，我們全班同學一定會加倍努力來回報您為我們付出的辛勤汗水。最後，我代表全班同學對您説：＂鄭老師，謝謝您！＂
敬愛的曹老師：您好!您帶我們已經兩年多了，這兩年裏您教會我們許多知識，讓我們從一個個不識字的“小萌娃”，變成了可以自己讀書、寫作的“小知識分子”。今天，藉着日記，我想和您説説心裏話。
您還記得嗎?我剛來實小上一年級的時候，膽子特別小，從來不敢在課堂上發言，有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字，我閉着眼睛舉起了手。您用温和的語調説：“請任韌同學説。”我戰戰兢兢地站起來説：“一個人要想呼吸新鮮空氣，自己就要到田野裏去，鼻字下面的‘廾’就像人的兩個鼻孔在呼吸。”沒想到我的這個方法得到您的稱讚，從此以後我信心倍增，我積極思考，踴躍發言。
有一次，我的單元考試成績不理想，奶奶大發脾氣，但曹老師您卻十分温柔地説：“沒關係，一次失誤並不代表什麼，只要知道錯在什麼地方，踏實一點認真一點，下次考好就行了，老師相信你有這個能力。”您的.鼓勵給了我無限的勇氣和力量，我暗下決心，加倍努力，果然在後面的幾次考試中取得了不錯的成績。
敬愛的曹老師，最後我想用我在二年級上學期造的一個句子作為結尾：“我能在您的班上當您的學生，三生有幸。”
學問齋