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關於欣賞的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.96W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關於欣賞的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於欣賞的作文15篇

關於欣賞的作文1

丫頭,一個還未成年的小女孩。今天,是她第一次離開家鄉,來到城裏找工作。

丫頭不識字,是個“文盲”,因此,找份工作非常困難。城裏的老闆看丫頭是一個鄉下來的妹子,都......

不過丫頭沒放棄,她也不可以放棄。因為丫頭家中的弟弟急需一筆錢交學費,丫頭不想讓弟弟輟學。

終於,丫頭被一位好心的老闆收留了。這是一家酒店,丫頭在這裏當服務員,月薪還挺高的,還包吃包住。丫頭很滿意。

可剛上一天的班,丫頭就差點闖下了大禍。丫頭,不會寫字,只能在菜單上畫出顧客點的菜的大概形狀,幸虧拿到菜單的大廚看得懂!不然,那一桌飯菜一定會被搞砸的。當天,老闆吧丫頭狠狠地批評了一頓。老闆知道丫頭的家庭背景,也就允許她在菜單上畫畫。

這一笑話,在城裏鬧得沸沸揚揚。有人專程從大老遠來這裏看丫頭的畫畫菜單。許多老外也來了。客人多了,大家忙裏忙外的:廚房裏,是烏煙瘴氣;餐廳裏,是人山人海;大門外,是一排長龍。

丫頭非常能幹,一人能幹倆人的活,老闆每個月都給她加薪。但這些錢還不夠弟弟的學費。於是,丫頭便向老闆請求,叫老闆一定要幫她創業。無奈之下,老闆還是答應了丫頭的請求。丫頭剛有了自己的企業,經驗還不夠。又給老闆高了一連串問題。不過,老闆已漸漸習慣了。丫頭每天還是沒日沒夜的幹着。終於,攢足了弟弟的學費。

眨眼間,一年過去了。在這一年中,丫頭和老闆不知不覺中擦出了愛情的火花。她們開始了交往,最後走向了婚姻的禮堂......

關於欣賞的作文2

那是一個冬天的早晨,窗外銀裝素裹,雪花漫天飛舞,而我死黨正在朝我揮手,我醒了神,似一隻插翅的鳥兒飛出門外,來到這雪的天地。

我和死黨跑到雪地上東張西望,好不容易才找到一片隱蔽的地方,於是,我們堆起了雪人。

死黨用腳輕踹地上的大雪團,以便我滾雪球。我撿起一團雪,把它拍牢,便放於地上用力滾動。一會兒工夫,一個雪球完工了。而在堆雪人的上半身時卻遇到了麻煩,我的雪球怎麼都滾不圓,死黨見我滾滾停停,急得大喊:“你快滾呀,怎麼不滾了!”我頓時來了氣:“我不滾了,要滾你自己滾。”“什麼,讓我滾!”死黨假裝不懂其意,就地打起滾來。我被死黨逗得哈哈大笑,氣頓時消了大半。死黨趁我不備,猛地一撲,地上又出現一尊“雪人”。“看!”死黨指着我大叫,“我堆的雪人還不錯吧。”我從地上爬起來,和死黨相視而笑,互相拍着身上的雪。

突然,一個雪球飛來,砸中了我的後背。死黨正欲為我報仇,但嘴裏剎那間被塞進一塊雪團。死黨趕緊將它吐在地上,一看周圍不時已圍聚的同學,早已笑得腰都直不起來了。死黨望着他們,半天都説不出來一句話——嘴已經凍僵了。我從地上抓起一把雪,混着砂石揉成雪球扔過去,可雪球還未捱到他們,四五個硬邦邦的雪球就已經落在我身上。我只好丟下死黨,獨自跑開。後面的人窮追不捨。我回頭一看:他們一人手裏拿着一個雪球,笑呵呵地看着我,準備隨時出擊。我跑得氣喘吁吁,只好停下,戴上了帽子。頓時,好幾個雪球向我飛來……

如果,我的童年是一串快樂的音符,而那飛揚的雪花便是那悠揚的旋律,至今它任然縈繞在我的耳畔。

關於欣賞的作文3

成功與失敗是生活中每個人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗,就會有收穫。

成功會帶給人喜悦,失敗會帶給人煩惱,我有個朋友,她學着去折千紙鶴。她試着折了十幾次千紙鶴,但都失敗了,她很沮喪,悶悶不樂,於是,我勸她:“你應該學着欣賞失敗,失敗對你來説或許是一種經驗,如果你從你這十幾次的失敗中吸取經驗,找到正確的方法,你就會成功。”她很用心地聽着,把那十幾次千紙鶴擺出來,很用心地去思考,結果,她成功了。她的臉上洋溢着幸福的表情。而我的幾句祝賀的話語讓她更加高興,這時我不禁在想:其實成功很容易,只是平時我們不太注意罷了,我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功,比如説像考試成績等,而一旦失敗了就會垂頭喪氣。

其實成功與失敗是密不可分的,有失敗就會有成功,俗話説失敗是成功之母,每個人的成功後必然會經過無數次失敗。俗話説:“台上十分鐘,台下十年功。”其實失敗並不可怕,每個人都註定要經歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會成功。有一句歌詞説道“不經歷風雨,怎能見彩虹。沒有人隨隨便便成功。”是啊!陽光總是在風雨後。我們其實不用去羨慕別人的成功。自己總會有一方面的優點,只要好好利用自己的優點,就一定會成功的。相信自己,不會錯。

成功其實並非高不可攀,失敗了也不用太沮喪,跌倒了又能怎樣,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,失敗了又能怎樣,從哪裏失敗就從哪裏重新開始,只要自己努力,你光彩照人的一面一定會被別人發現。被別人欣賞。

關於欣賞的作文4

我欣賞自己,不管他人如何評價我,而我依然欣賞我自己。因為我發現我是一個有自信有男子漢氣概的人。

為什麼這麼自大呢,我從三個方面好好的思考了一個。

首先,我能吃苦。每當我要去上週五的作文課,心裏便有一些不願意。有一次,我感冒,發燒流鼻涕,心裏有幾百個請假不去上作文課的理由,可是想了想,這一週就這一節課,這一學期也就十幾節課,這過去了就回不來了,後來我咬咬牙就堅持去了。

其次,我有毅力。我有個習慣,也是任務,每星期爬一次山,這無疑是一個很艱苦的訓練,當我每次爬到山腰時,身體不舒服,總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法,可是一想起現在爬山是為了會考體育的積累,所以潛意識裏有一種無形的力量襲擊全身,繼續衝向山頂。

最後,我覺得我待人很友好。每當同學一有什麼需要,我會盡力去幫助他,即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關注身邊的同學,因為我相信,相見便是緣,我很欣賞這個緣,因為它,我的生活出才那麼精彩,所以我很願意幫助身邊的人。

總的來説,我很滿意目前的我,一個自信、開朗、樂觀、向上的人。

再説我還欣賞我自己,欣賞我的背景我的生活,我是在一種很嚴厲的父愛下成長的人,在他的威嚴下,我遇到過許許多多的事情,然而堅強的我挺過來了,因為有了這樣的經歷,才能有今天的我。

我欣賞自己的歌聲,常常會因為因為一首自己的喜歡的歌而去模仿,直唱到滿意為止。每當我鬱悶時,我會挑上一首合適的歌曲,聽着聽着,忘卻一切,讓自己步入一個屬於自己的意境。

我欣賞自己的一切,因為我相信自己一個很棒的人,所以我:“欣賞自己!”

關於欣賞的作文5

寒風透過窗,飄進學校1號樓最頂層靠右角落裏的教室。那個教室裏坐的全都是經過輪番角逐後,參加博亞杯總決賽的同學。

老師還在講台上喋喋不休地給我們灌輸着考前思想。腦袋嗡嗡的,我轉頭望向窗外,忽然在“柳暗花明”時,一張英語模擬卷“飄”入我的懷裏。

埋頭,“沙沙”聲不絕於耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績馬上就出來了,在場的同學個個心急如焚。我並沒有太焦急,埋頭繼續翻着《圍城》。不出乎意料之外,我仍是穩穩當當地落在了前三十,可這次老師似乎很早就報到了我的名字。

“鈴鈴鈴…”下課後一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠,用着與上課時截然不同的、温和的眼神注視了我許久,開口説:“總名次能排在前十,你很不錯。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色。”音落,他提起一杯茶:“看見了沒,輕的茶葉永遠浮在水面,而一些卻沉了下去!基礎穩,才能經百戰!”冬日的陽光透過潔淨的玻璃“探”了進來,柔和地灑在王老師的臉上。“你一定能成為我的驕傲!”風吹過我的身體,襯衣鼓鼓的。

比賽在我備戰的第二十個清晨到來了。最終的成績,老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師。看着那張證書,我想那就是欣賞的力量吧!

關於欣賞的作文6

不知從中秋節前的多少天開始,我們的心中便有了期盼,有了念想,期盼着那一個美妙的時刻早日到來,念想着快點放假好與家人團聚。

於是乎每天清晨五點多起牀步行在校園中,便會下意識地抬起頭望望還略顯空洞幽暗的天穹,那好似缺了一角的白玉盤何時才能圓滿,看那星星光輝燦爛,那本該屬於你的輝煌還不爭取嗎?

而夜晚漸深,十多點放學的我們,更是把抬頭仰望當成了習慣。看着天際上星星一顆顆增多,一顆顆開始講述自己的故事,一顆顆開始放射自己絢麗迷人的`光彩。而月牙兒你為何獨自隱藏在幕後,躲躲閃閃在雲後飄移,好似一位正要出嫁的新娘怕見眾人。啊,你也知道不久後便是你的節日,所以是想在那十五的夜晚給我們一個驚喜吧!

或許,有的時候在夢中,某個九年級的男孩女孩,還會被邀請到嫦娥的廣寒宮中做客。那晶瑩剔透,美妙美幻的玉樹叢也一定會讓你流連忘返吧!

可是,中秋節前,我們的生活卻照舊是忙碌的。只是一絲絲殷實的期盼讓那時光的腳步偶爾變慢。但九年級學生的腳步卻不會因此而停止,青春的腳步更不會因此而停滯減緩片刻。該完成的作業,還是要完成,該讀背的單詞和課文,還是要讀背。儘管如此,我們的生活還不算太悲涼,好歹有的期盼,終會有團圓的時刻,到那時就可以盡情享受家人的濃濃愛意。而那些漂泊天涯的孤獨遊子,他們卻只能對月思空,把酒言愁愁更愁。

中秋前夕,雖人微技拙,也禁不住要吟道:明月悠悠照地光,空懷愁思空無意。吾等今朝多奮戰,霜潔瑩瑩把家歡。

關於欣賞的作文7

俗語説:尺有所短,寸有所長。每個人身上都有自己的閃光點。就拿我來説,雖然我成績不是很優秀,做事馬馬虎虎,但是我也有優點,那就是我身上有一股不服輸的勁。

暑假的時候,我參加了户外探索活動,提高自己的户外生存能力。在活動中,我們學習了包紮的技巧,學習溜索過河,斜坡下降,其中最危險的就是學習“斜坡下降”。

訓練前,教練把我們帶到了平地示範,讓我們練習要領。掌握動作要領之後,我們經過了一條小路登上山坡,這個山坡離地面至少有四五米,我看了看,哇,好高呀!我嚇得雙腳發抖,手心直冒汗。練習開始不久,前面的一位同學,一不小心腳下一滑,樹枝劃傷了這個同學的手,鮮血流了出來,我一看更加害怕了。正當我想要用什麼藉口可以“臨陣逃脱”時,看見了和我一起參加户外探索活動的妹妹勇敢地開始練習,我想:“連一個小女孩都敢挑戰,我可不能輸給她。”於是,我鼓起勇氣,抓住繩索,小心翼翼地一步一步往後退,最後,我終於完成了挑戰,順利地到達了平地,得到了教練的表揚

那一次,就是這股不服輸的勁讓我順利完成了挑戰,在學習上,這股不服輸的勁讓我戰勝了強大的對手,在賽場上,這股不服輸的勁讓我克服了自己的缺點……我欣賞自己身上這股不服輸的勁!

每個人都有自己的閃光點,發現自己,欣賞自己,為自己喝彩,會讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。

關於欣賞的作文8

人生就像一場旅行,旅行中自然少不了那四季美景。

春季

微風輕輕的拂過,披着柔媚的春光,就會領悟到春的氣息。那氣息裏包含着一種令人感動的柔情,讓人覺得大自然像一位奇特的母親,她選擇在萬物萌發的季節,將一個個生命孕育出來,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,出現在人們眼前。隨之而來的,還有那盛開的花朵給大自然加上絢麗的一筆。

夏季

炎炎的夏日裏,河邊的楊柳隨風飄揚着,葱綠的絲絛垂在波光粼粼的明鏡裏。魚兒時不時地浮上水面,探出了頭,來呼吸一下新鮮的空氣,又哧溜溜的竄下水去,激起一圈圈漣漪。隨着時間的推移,我們的個子長高了許多,快樂的迎來了少年時期,陽光遮不住我們滿腔的熱情,我們如向日葵般在太陽下茁壯成長,吮吸着陽光給予的温暖,度過人生中最精彩的一段時光。

秋季

天是那麼的高,那麼的藍,像浩瀚的海洋一樣,一望無際。紅色的楓葉慢慢飄落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶。黃色的落葉給馬路蓋了一層金黃色的被子,遠處的稻田一片金黃,在微風的吹拂下,像一片金黃色的麥浪翻滾着,好看極了。此刻,我們一進入中年,經歷了許多事情之後,懂得了冷靜,沉着。

冬季

嚴冬到了,河水乾涸,一改往日活潑好動的樣子,恬靜的睡着了。滿頭銀髮的我們,靜靜地欣賞着雪花在空中飄舞,盡情地享受着冬日那獨特的風情。

鶯歌燕舞的春季,驕陽似火的夏季,天高氣爽的秋季,雪花飄舞的冬季。每個季節都有它獨特的美。當你埋怨生活的不公平時,不要忘記了人生路上,還有着美麗的風景,正在等着你去欣賞。

關於欣賞的作文9

我非常欣賞自己,為什麼欣賞自己呢?因為我有許多的優點。

首先,我的第一個優點是口才好。怎麼好呢?首先,朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽,在台上朗誦的時候,我用真誠的語氣讀,最後一句是“紅領巾,真好!”,我讀得激動又大聲。大家都覺得我的朗誦很有感情,連老師都這麼説。所以我得了第一名。

接着應該介紹我是有上進心的好孩子。有一次,我在作文班寫作文,寫第一篇不滿意,然後我就準備寫第二遍,旁邊的人都説不要寫了,太費時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文,但只要有進步,我就會很高興。

還有一次,我寫作業,字寫得不滿意,所以擦了重寫。其實,我知道,我可以不必重寫,但是還是堅持把字寫好。所以,我覺得自己是個有上進心的好孩子。

還有一個特點是有好奇心。那一次,我看了一本書,書上面的主題是天外飛來一個UFO,前面介紹了現場情況,後面説了各種各樣的猜測。到最後了,我想看見答案,但卻説,還在調查,沒有結果。讓我好失望啊。現在凡是關於UFO的書我都看。總想有一天能知道UFO是怎麼回事。

在寫完自己的優點以後,我覺得自己似乎長大了,以後一定要好好學習,解決更多的困難。我會繼續欣賞自己的。

關於欣賞的作文10

你如同風一般,輕輕地走了,正如你輕輕地來。

我與你素不相識,儘管我們在同一所學校裏學習。一次偶然的機會,我遇見了風一般的你。

英語老師似乎總喜歡把我當苦力使,總認為我這柔弱的身軀裏潛藏着無窮的力量。又一次,我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝着班級方向走去。

高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線,我完全憑藉自己腳下的觸覺神經去摸索一條下樓的路。不幸的是,腳下的觸覺似乎不夠敏感,在下樓的過程中,我一腳踏空,摔了個人仰馬翻。

隨着“轟”的一聲響,只見小山似的作業本散落一地,雪白的卷子漫天飛舞,還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望着躺在地上的本子和試卷,我也顧不得我的臀部傳來的疼痛,趕緊着手開始撿它們。

路過此事發地點的同學們很少有停留的,最多好奇地看上一兩眼,也都便幹自己的事去了,甚至還有些走路不長眼的壞蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。

我無奈地坐在地上,一個人無助地撿着散落於整個走道的作業。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠,與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。

這時,你如風一般輕輕地出現在我的背後。我以為你會像其他人一樣走開,但你沒有。你緩緩地蹲了下來,放下手中的一本書,幫助我一同在地上撿着作業 本。終於我們兩個將所有的作業都撿了起來。我連聲向你道謝並準備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料,你推開了我的手,説要幫我把本子送到班級。我 們一路走到班級門口。你放下本子後,便又風一般悄悄地離去了。

你離去時帶起的一陣風,輕輕地吹起了我的頭髮,在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。

關於欣賞的作文11

在小時候,我很喜歡踢足球,那時有着與我一般喜歡着足球的人,雖然球不好,也沒有足球場,但那些回憶卻是最美好的。

記得有一次放假了,我與小夥伴百無聊賴,忽然有人提議,不如去踢足球吧。這一説我們都來勁了,紛紛準備着出發。很快,我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界,踢足球,那怎麼能夠少得了足球門呢!很快,邊界畫好了,激動人心的足球賽就此開始。

我們分為了兩隊,每一隊都是5個人,一聲令下,比賽開始,首先是我方的小明反應靈活搶到了球,説時遲那時快,敵方的小光從背後把球一下子斷了,讓我們大吃一驚,他帶着球踢得飛快,我們在後面竟然一時難以追上,這個時候我們只好寄望於我們的守門員小輝了,此時他已到門前,大喊一聲,就要射門,卻不料一腳踢空,小輝輕鬆地抓住了足球。

“小輝好樣的!”我們歡呼,敵方傳來的是“小光你怎麼那麼笨”“這樣都踢不中,太失敗了”,第一球就這樣結束,我們接下來踢了將近半個小時,最終以我方獲勝,原因是我們的隊友團結一致,配合進球,敵方經常一人帶球,想着一馬當先,卻往往被搶斷,結果顯而易見了。

比賽雖然已經成為過去,不過我從這次比賽中學到了不少東西,團結的力量永遠比一個人的力量強大,我們只有團結一致,一起向前走,我們才會更容易成功。

關於欣賞的作文12

有的時候我覺得自己真了不起,比如我在上次學校裏的籃球比賽時的表現就讓我感覺到了如此驚訝,我這麼了不起。

記得上次在體育課時,我和一羣同學在打籃球比賽,我們隊的每一個人都打得十分努力,我也不列外,為我隊爭取了很多分數,可是我們這隊始終和他們那一隊落後2分。

我們現在已經打到了下半場了,現在我們已經進入了白熱化階段了。我們個個雖都汗流浹背,但為了取得這場籃球比賽的冠軍,我們這隊都忍着疲勞,奮起直追。到了最後三十秒了,突然小張把球傳給了我。我頓時腦子一片空白,不知道該做什麼。當我反應過來時,有一個人正要撲過來搶球。那時我腦子從空白一下子就變到了飛速轉了起來,我想:不好,有人要來搶我的球了,我的馬上去投啊!快沒時間了,我們和他們隊之間相差2分,如果三步上籃的話只能平局了,可是我們隊要贏啊!那就只有三分球了。可是我從來沒有投進過三分球。算了吧,我就試一下看看。我馬上拍着球過了所以選手,當我到了三分線時,猛地一跳,把球扔了出去。這時時間凝聚了,我們都想知道球會不會進?當我看到球穿過球框,並聽到球落地的聲音時,我都激動得不知道説什麼了,那時,我真的覺得自己很厲害,十分了不起。

我有時真覺得自己很了不起,只有自己去發覺,就能發現很多自己不知道的祕密。

關於欣賞的作文13

沒有藍天的博大,但有了白雲的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執着,它就是最美的;那麼,作為新青年的我們,怎樣才能像白雲,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?

朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢着思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人,並能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.

爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內心深處的個性美,心中裝着中華五千年的傳統美德,並能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.

老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創造力,才是真正欣賞了自己.

我不會因為成績不好而對自己失望

於是我又想起了白雲的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個性的時候,就是發揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內在美的展現.東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.

是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.

我不是那風,刮過就停!.

我不是那雨,下過就晴!

我不是那霜,漂忽不定!

我不是那雲啊,也不是那電,我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人.!

關於欣賞的作文14

我有一個嘮叨的奶奶,她每天都嘮叨個沒完,一句話能分成好幾句話説,有的時候,還老是重複着説着一句話,比如:有一個星期天的晚上,我正在家裏看電視,奶奶突然説:“我們去散步去,好不好?”弟弟説:“好!”我説:“要去你們去,我可不去。”奶奶説:“一塊去吧!一個人在家裏多沒意思,跟我們一起去吧!”我不耐煩了,就對奶奶大吼大叫,的喊:“不去就不去!哼!”説着奶奶和弟弟換好衣服,在開門的時候,奶奶説:“甜甜,千萬不要碰有電的東西,千萬不能給陌生人開門。知道了嗎?”我説:“知道了,知道了!”奶奶又説了五遍,才肯走,最後,出門的時候又説了一遍,才關上門走了。

每天晚上,奶奶都要問我:“甜甜,你明天想吃什麼呀?”我給奶奶説了一遍,一會兒奶奶又忘了,就又來問我,我説了一遍又一遍,奶奶終於記住了。只要一和奶奶一起吃飯,她總是嘮叨個沒完。“甜甜,你吃點這個吧!”“甜甜,吃點那個吧!”一頓飯下來,奶奶一直嘮叨個不停。瞧!我的奶奶就是這麼愛嘮叨,走到哪,嘮叨到哪。我對媽媽説:“我不喜歡嘮叨的奶奶。”媽媽對我説:“好孩子,奶奶嘮叨你那是對你的愛呀,奶奶年紀大了,一心只想照顧你和弟弟,你要體會嘮叨中包含的愛。”

我的奶奶就是這麼愛嘮叨,從此,我記住了媽媽的話,奶奶在嘮叨我,我也不生氣了,因為嘮叨中有愛。

關於欣賞的作文15

我的爸爸,是一個普通的市民。雖然他只是一個小廠長,但他辛勤地工作,為家鄉的繁榮無私地奉獻出自己的一切。

記得一天傍晚,天下着瓢潑大雨,一道閃電從天空中劃過,然後傳出一聲巨響,還颳起大風,呼呼,就像一隻大老虎,張開大嘴,放聲吼叫。我們一家人正在吃晚飯。“鈴鈴鈴”電話突然響起來了。爸爸聽着電話,臉色從慈祥變得黑沉沉的。我那時還小,看見爸爸這個樣子又奇怪又害怕。爸爸放下電話,二話沒説,急忙披上外套準備跨出門口。奶奶看到了,也覺得有點不對勁,問:“發生了什麼事情啊?怎麼聽了電話後變得這樣奇怪?”爸爸轉過身子説:“媽,剛才那個電話是廠裏打來的。他們説這幾天下大雨,而且今天晚上颳大風,叫我回廠裏一齊防洪。”爸爸匆匆忙忙地説着,這時,我想:天那麼黑了,難道不去真的不行嗎?我正想着,媽媽轉眼間已經衝到門口了,無奈地説:“你真的不能不去嗎?雨又密又急,天已經黑透了,明天再去吧!”爸爸搖了搖頭。“那麼你吃了飯再去吧!空着肚子,做事怎能有幹勁呢?”媽媽繼續説。爸爸的目光變得嚴厲了,鄭重其事地説:“每一件貨物都是國家的財產,我是這個社會的一個公民,有責任保護國家的財產。遲一秒鐘,就不知道那些貨物是否完好了!我必須現在去!”爸爸説完,頭也不回地走了……

第二天早上,爸爸回來了。他的眼睛裏佈滿血絲,顯然一個晚上沒睡。爸爸無私地為家鄉的事業奉獻,是我的好榜樣。我要好好地學習我爸爸,將來像爸爸那樣為家鄉作貢獻。