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關於手的作文(通用31篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關於手的作文,希望能夠幫助到大家。

關於手的作文(通用31篇)

手的作文 篇1

我是雙手,我的小主人是一位四年級的小女孩。她非常愛我,經常保護我。

我會小主人做了許多事,比如:讓主人學會洗碗、學會洗衣、學會吃飯、學會寫字……

洗衣服

“洗刷刷,洗刷刷,衣服衣服洗乾淨……”小主人的媽媽邊洗衣服邊唱着,臉上露出了燦爛的笑臉。“薇薇,幫我洗一下衣服,我去送妹妹上畫畫班。”媽媽甩了兩下手,看着手機對我説。我不會洗啊,怎麼辦?小主人苦惱地想着,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我來幫你,我挺身而出。“謝謝你嘍!”小主人心裏懸着的一塊石頭緩緩落下,樂開了花。

不一會兒,媽媽回來了,小主人的衣服也洗好了。“媽媽,我洗完了。”“讓我看看。”媽媽走過去,“嗯,好乾淨,真棒!”小主人學的可真快呀!我心裏默默地想着。

寫字

小主人會寫字也是我教會的。她一手漂亮的字被老師表揚和同學的稱讚……小主人心裏經常會想:多虧我能寫出一手好字。我得意地哈哈大笑,小主人也為我驕傲。

享受保護

一天,小主人和她的朋友一起去騎自行車,多麼快樂呀!不好,小主人就摔倒了,把我劃了一道傷痕,我疼得哇哇大叫,小主人不管三七二十一,連忙去找藥水,幫我消除細菌,再小心地貼上創口貼,我心想:小主人真善良,我愛小主人!

雖然我幫小主人做了許多事,但是我非常愛她,希望小主人能繼續保持,長大後成為祖國的棟樑。

手的作文 篇2

在許多人眼裏,每個人的手都是一樣的,但是,在我眼裏,奶奶的手是與眾不同的。

當我在出生不久的時候,我經常呆在奶奶家,我那時候還不會説話,我和奶奶非常難溝通,但是,奶奶還是“聽懂了”(瞭解我的意思),每當我和奶奶“溝通”時,奶奶的額頭上就會多幾滴汗水。冬天,天上不少出現太陽,每當太陽一出來,奶奶就把我穿得整整齊齊的,帶我去外面曬太陽。

慢慢我長大了,奶奶還是那樣,不顧辛苦的帶我,在上幼兒園時,還沒放學,校門口早早就出現一個身影——是我奶奶的身影,一回家,奶奶就拿出買好的蛋糕給我吃。

上了國小,奶奶還是來接我,在放學的路上,奶奶用她那雙粗糙的手領着我,為我拿着那個沉重的書包,我知道,那是奶奶想讓我輕鬆一下,一天都在學校裏學習,肯定非常累。為了我,奶奶的手一直忙來忙去,為我做了不少的事情。

夏天,放學時,奶奶把我領回家,用毛巾給我擦汗;當我把玩具撒得滿地都是的時候,也是奶奶用那雙手一個一個地揀起地上的玩具。

下雨時,奶奶的手撐起雨傘,雨傘的一頭偏上我,使我不被這場滂沱的大雨淋濕,自己的衣服上全是雨水,衣服都濕透了,奶奶一點也不在乎。

我愛奶奶的手,它為我遮風擋雨,我更愛奶奶,因為是奶奶,給我“創造”了一個美好的未來!

手的作文 篇3

人人都有這樣一雙手,它辛勤勞動着,它無私奉獻着,它樸素而珍貴,它平凡而努力,它無怨也無恨,它伸屈自如,十分靈活,是人生中不可缺少的一部分。

農民伯伯的手是辛勤的,他們用雙手在春

春天撒下種子,細心的照料,總是第一個迎接早晨的朝陽,直到深夜才肯回家休息。而這雙手就像一列晚上才肯停站的火車一樣辛勤勞動着。

醫生的手是無私的,他們用雙手幫助病人重見天日。有多少人被這雙救下?有多少人被這雙手安慰?這雙手雖然幾乎每天都碰得到濕淋淋的鮮血,但依舊為世界服務,為人類無私奉獻。

母親的手是珍貴的。這雙手十分粗糙,是因為這雙手要工作,操勞家務。當孩子傷心哭泣時,這雙手總是會默默為孩子抹去臉上的眼淚;當回到家時,你總能看到這雙手在不停地打掃房間;當孩子拿出100分的試卷時,你總會看到這雙手豎起大拇指喝彩,這雙手雖樸素但很珍貴。

學生的手是平凡的。這雙手幾乎每天都要持筆寫字三個小時,直到磨出了多個繭子,也無怨無悔。當繪畫做手工時,這雙手總是伸屈自如,靈活機敏,十分惹人喜愛。當好朋友傷心時,這雙手可以送出一份温暖。當搬運重物時,總是由這雙手出力,即使再重也不會輕易放棄。這雙手雖平凡,但很努力。

我們的手是人生中不可缺少的一部分,它有着重大的使命,每天都累的不行,卻也毫無怨言。如果人的品質能如手一樣,那世界是不是就不會出現令人窒息的新聞?是不是就會是和平温馨的世界?

手的作文 篇4

人人都有一雙手,有温暖的手,有靈巧的手,也有懶惰的手,然而讓我印象最深的是奶奶那一雙充滿皺紋的手。

奶奶的手不僅粗糙而又温暖,還會織許多許多種 毛衣,比如,有的中間是方格,有的是園形,還有的是三角形,有時候奶奶還可以織出彩色的毛衣,我有一件中間方格是藍色的,綠色,黃色 的,幾種顏色邊沿還有一種特別的顏色。每當我穿上你織的每一件毛衣,走在我家樓下,鄰家阿姨和張奶奶就問我:“你的毛衣在什麼地方買的呀?”我高興的對奶奶們説:“是我奶奶給我織的,”張 奶奶羨慕的説:“真漂亮你奶奶的手真巧,織的就跟商店買的一樣”。那個時候我的心裏無比的自豪和幸福。

回想起,從小到現在,奶奶為我一針一針織了多少件毛衣,縫了多少件貼心的小棉襖,奶奶用這雙粗糙的滿是老繭的手,給我們全家全部的愛。奶奶謝謝你,謝謝你忍受我的無理取鬧,和蠻 橫——耍性子。謝謝你給我的愛!今生今世我不忘懷。

雖然奶奶年齡大了,希望你健康長壽讓您對温暖的愛永遠延伸。儘管您只是陪伴在我們身邊,為我們做力所能及的事,但我們需要您的愛,渴望您的愛。

手的作文 篇5

風不言,吹散了多少華年,還記得當時,那雙温暖得手;雨不言,打濕了多少夢想,還記得當時,那雙温暖得手;我不言,浪費了多少時光,還記得當時,那雙温暖得手。

第一次學走路,我跟大地的關係不是很好,它總是讓我摔倒。她看見了回很使勁地去踩大地,並牽着我的手一起去踩大地。可能是我們太厲害了,大地不得不讓我在它的背上走路。那是我記事以來第一次她牽我的手,雖然只能握住她的一根手指,但那也是高興的。

第一次過馬路,那是我頭一次去城裏,看見那條筆直的大馬路,真是太開心了!下了屯子裏的車,我便想去馬路的對面,就飛奔到馬路上,一輛輛汽車像脱韁的野馬從我身邊飛奔過去,我嚇得不敢再往前走了,站在原地等待着大人們過來。不一會兒,她過來了,牽着我的手隨着人流走過了馬路。到了對面,她彎下腰跟我講了一下過馬路的危險。步入國小,每一冊的練習冊都是她陪我越過的。那雙手為我播種,施肥,澆水。

到了中學,那雙手我很少在牽過了。她想牽我時,我總是將她的手推開説,不用了。中學的學習壓力很大,學習要學到很晚,我在那學習,她就在旁邊默默的為我檢查作業,等待着我寫完作業。

沙漏到過了,便會時間倒流嗎?潺潺的流水往回流,那會讓時間倒流嗎?點擊暫停,時間也會暫停嗎?那雙温暖得手,當我再牽起來的時候,它怎麼變了?變得粗糙了。珍惜那雙獨一無二的温暖的手吧!

手的作文 篇6

我是一雙手,一雙充滿愛和温暖的手。

那是個寒冷的冬天,雪如同鵝毛一般往下落,像一塊巨大的白紗覆蓋了整個世界。這時,一陣陣哭聲攪亂了這片寧靜。循聲望去,一個瘦小無助的身影映入了眼簾。一位阿姨心中滿是好奇,便走上前去,温柔地問道:“小朋友,你怎麼了?為什麼在這裏哭?”小孩淚眼婆娑地抬起頭,眨巴着眼睛,又抽泣起來了。“原本我和媽媽一塊兒出來買鹽的,後來不知怎麼了,我被一個人撞了一下,再抬頭看媽媽已經沒了。嗚嗚……”小孩説完,又哭了起來。肚皮一顫一顫,像快要炸開了似的。阿姨被這哭聲煩到了,皺起了秀氣的眉毛:“那你媽媽長什麼樣子?”“嗚……帶了個口罩,穿着紅衣服。”“沒了?”“嗚……記不清了。”“唉!天下穿紅衣服的數不勝數,怎麼幫你找啊!”阿姨歎了一口氣,看了看哭得上氣不接下氣的孩子。脱去手套,抱起了小孩,不顧風雪,飛奔着跑向警察局將小孩交給了警察。對警察囑咐了幾句後,再次衝向了風雪裏……

後來,小孩的媽媽衝了進來。看自己的孩子正安然無恙地看電視,眼淚立刻湧了出來:“太好了,兒子,我可算找到你了!”小孩聽到了哭聲,跑了過來,抱住媽媽説:“媽媽,是個善良的阿姨抱我進來的,她的手真暖和,像暖爐一樣。好舒服呀!”孩子的媽媽破涕為笑,緊緊摟住孩子,説:“知道了,知道了,媽媽會好好感激她的,一定會……”

我是一雙手,一雙温暖的手,因為阿姨的善良,我變得非常暖和……

手的作文 篇7

每人都有一雙手,但我印象最深的卻是我父親的手——這是雙粗壯有力的手,手背上的肉很厚實。這雙父親的手可不是一雙普通的手,而是一雙多變的手。

為什麼説我父親的手是多變的手呢?因為不論冬天多寒冷,不論父親的手再冰涼,只要一回到家,他那雙手立刻變得很温暖,就象柔軟的取暖器,讓我感覺很舒服。我曾經問過父親這是為什麼?他坦率地回答:“不為什麼,只是回到家了,讓我感到了温暖,體會到了親情的力量,因此我的手才會變暖和。我聽了父親的話,明白了家在父親心中的地位,父親是一個愛家的好父親。

為什麼説我父親的手是多變的手呢?因為每次我遇到困難時,這雙手便成了一雙友善的手,他主動向我指明方向。記得剛學騎車時,無論怎樣我都學不會,總是跌倒,父親用他那雙有力的手託着自行車車身,並不斷地鼓勵我加油,讓我進步,終於我學會了騎自行車。

為什麼説我父親的手是多變的手呢?因為每次我生病的時候,這雙有力的手馬上變得很柔軟,撫摩着我的額頭,輕揉着我的肚子,每當我難受時,一個堅定的眼神就會出現在我眼前,讓我感覺到一股濃濃的父愛,與病魔作鬥爭的精神也越來越強烈。

每人都有一雙手,但我記憶最深的卻是我父親的手,因為這是雙多變的手!

手的作文 篇8

外婆的手是一雙又黑又糙的手,一點也不好看,但卻是一雙最勤勞的手,在我的印象中,那雙手從早到晚都在忙碌着,從不停歇。

早晨,我還在夢鄉時,外婆就開始忙碌了,燒好早飯,就來到我牀前用她的手輕輕推醒我;我洗漱完畢後,她的手把熱氣騰騰的早飯端到我面前;上學了,外婆又一手拉着我,一手拎起重重的書包送我到學校。

回到家中,外婆又開始忙碌了,拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間,直到把家裏打掃得一塵不染、整理得井井有條;外婆應該休息一會兒了吧?沒!她提着菜籃上街了。

下午放學,外婆又頂着火辣辣的太陽在校門口等着接我,一看見我,又伸出她的手把我的書包接了過去;到家了,我在書房做作業,又聽見外婆在廚房裏忙碌的聲音,為全家人準備豐盛的晚餐,為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公,每天都變着花樣地燒菜給全家人吃。

外婆每天都這麼忙忙碌碌,用她勤勞的雙手,換來了我和我們全家的幸福生活!我覺得外婆的手是世界上最美麗的手!

手的作文 篇9

手是人體組成部分之一,它給我們帶來了太多的方便。不管我們做什麼事都離不開手,失去手的人不僅生活十分不方便,而且心理也會帶來很大的困擾,手更多是給別人帶來温暖,就讓我們一起走進這篇愛的文章吧!

曾經看過一篇新聞,在一條繁華街道的馬路上,發生過一個動人的故事。有一天,一位穿着紅色大衣,一條帶花紋長褲,手裏還提着一袋紅彤彤蘋果的老奶奶,去送自己親手種的蘋果給孫子吃。當老奶奶正要走過那條馬路人行道的時候,卻忽然疾病發作摔倒在地。這時正好一輛大貨車像風一樣地飛馳駛來,可能因為當時的空氣中瀰漫着薄如輕紗的.霧氣把車子的鏡面變得有些模糊,車子眼看就要撞向老奶奶時,就在一剎那間,一位身穿藍色大衣的年輕人立刻衝上去用強勁有力的手把老奶奶推到了安全區。小夥子瞬間被撞飛了好幾米,以至於腦部大量出血,令人難過的是那位年輕小夥子的生命卻因此嘎然而止,這個結局是多麼讓人心痛啊!

後來那位老奶奶被120送進了醫院,老奶奶在昏迷的時候嘴裏還一直喊着:“小夥子呀小夥子!我真是對不住你啊!我這樣一個沒用的老傢伙居然害得你失去了生命!”

現在人們路過這條街道時候,都會聊到這個故事。雖然沒有人知道他的名字,但人們都知道他是多麼的英勇,如果不是當時他那一剎那及時的伸手援助,失去生命的就是老奶奶了。

手的作文 篇10

我的童年,給我記憶留下最深刻印象的那就是我爸爸的手,爸爸的手温暖、有力、還很靈巧。

爸爸的手,是温暖的。是這雙手在我冷得瑟瑟發抖時,握住我的手,用自己的體温來温暖我的小手。

爸爸的手,是很有力的。是這雙手在我即將摔倒時,把我迅速地拉起。還記得那一次,我和全家人去畢棚溝玩耍,在裏面全都是冰雪路,走在上面很容易滑倒。往上走,雪更大了,鋪天蓋地的雪把到處都染得白茫茫的,雪鋪在地上,人人都從那兒走過,把雪都踩成了冰,走在小徑上時,我一不小心就踩滑了,身體直直往下倒,我眼睛一閉,心想:“完了。”可卻沒有意料之中的疼痛,我感覺到了一隻大手把一股暖流傳向我體內,我睜開眼一看:是爸爸!爸爸緊緊抓住我的手,我踉蹌地站起來,繼續往前走,走在小徑上,爸爸的手牽着我,每當我站不穩時,爸爸總會把我拉起來,扶着我往前走。

爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補衣服、製作航空模型和各種手工;大到修理家裏的各種電器以及汽車,爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。

這是一雙温暖的手,這是一雙有力的手,這更是一雙靈巧的手,我愛爸爸的手,我更愛爸爸!

手的作文 篇11

母愛像一股暖流,流進我的胸膛 ;母愛像一絲陽光,照進我前進的道路;母愛像一把傘,為我遮風擋雨;父愛如山,母愛似水,母愛是偉大的,但我並不曾感知其真正的含義,終於有一次,我明白了……

某日,我的鼻炎犯了,媽媽便帶我到醫院檢查,經醫生檢查,最終確診為過敏性鼻炎,需要打針。“打針!”哎,聽到打針這個詞,我不僅打顫,歇斯底里的大叫:“我不打針,不打針!”媽媽瞪了我一眼,看來這一難劫應該逃不過了,我慢吞吞地給媽媽進了注射室,心裏打着小算盤:實在不行,我就逃……

來到注射室,我直接被護士押上了“刑場”這一刻,護士不再是白衣天使,簡直就是魔鬼呀!我那不爭氣的眼淚“唰”地一下流了下來。此時,媽媽用她那温暖的大手,緊緊的握着我的小手,目光注視着我,温和地説:“倩雯,別怕,疼就掐媽媽的手……”我立刻停止哭泣,這一刻,我感到震驚,那想逃跑的想法被拋到了九霄雲外,心裏只有一個念頭,忍着疼,為了媽媽,針扎進了我的皮膚,但我並沒有哭,也沒有掐媽媽的手。

“別怕,疼就掐媽媽的手……”

手的作文 篇12

每個人都有兩隻手,一隻名叫左,一隻名叫右,它兩的本事可大咧。

有一次右手嚷嚷着,帶有幾分傲慢的樣子對左手説:“嗯,我大名鼎鼎的右手怎麼和你一個愚蠢的左手在一起,老天真是瞎了眼!”左手只是笑笑,一句話也不説。

左手越不哼聲,愛嚷嚷的右手就越沒完沒了。它粗聲粗氣地説:“想想,你有什麼用途?莊嚴的時刻,是我右手高舉,宣誓呀舉手表決呀,哪一次少得了我!我為主人爭了無限的尊嚴和光彩。我呀什麼都會,比如會彈琴呀,會書法呀,主人最喜歡我呢。你呢,你是一個廢物,什麼都不會,竟給我扯後腿。”

右手越吵越兇,左手忍不住了,搖搖頭説:“你右手本領雖強,但如果沒我,只有你一隻手長在主人的身上,主人不殘廢了。”它兩爭論不休,誰也不讓誰,誰也不理誰。

有一次,右手正在為主人服務的時候,一隻大蚊子襲來,它張牙舞爪的飛到右手手背上吸血。右手感到又疼又癢,可它怎麼甩也甩不掉,急的手心發熱。蚊子越吸越得意,哼哼地唱起歌來,左手聽見了,一巴掌打死了那隻蚊子。右手感激地説:“謝謝你!”左手説:“我們都是好朋友,不客氣。”這時右手才明白,合作的力量大。

手的作文 篇13

“吃晚飯啦!”媽媽邊喊着邊把飯菜端到飯廳,我和爸爸坐了下來。

像往常一樣,媽媽給我盛飯,我無意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑,上面佈滿老繭,青筋凸起。我伸手一摸,非常粗糙,我不禁回想起我還小的時候。

那時,媽媽的手白淨,光滑,手指圓潤,無名指上總是戴着一枚戒指,顯得手更加白皙。誰看了媽媽的手都説這是一雙有福氣的手。拉回思緒,再看着如今這雙手,我想起了她一天的辛勞:每天媽媽都會準備早飯,洗鍋刷碗,去菜場買菜,回家還要洗淨擇好,然後匆匆趕去上班。

媽媽是一名園藝師,整天和泥土、花木打交道,可以説是“面朝黃土背朝天”。下班後,她又馬不停蹄地接我放學,回家料理家務。有時夜深人靜時,媽媽還在燈下做布袋貼補家用,或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉冷,總有幾件新毛衣出現在我的牀頭……

往事一幕幕,回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們全家的温暖和幸福,我的鼻子發酸。看着這雙手因為辛苦勞作而變得日益粗糙,我感覺心裏有點兒疼。

媽媽,您辛苦了!

手的作文 篇14

你喜歡拍籃球嗎?我十分喜歡,經常邊走邊拍。今天,我要一名中介人員,介紹給你一種最奇特的拍籃球方法,也是一種練習技巧。

我參加過這種比賽,場面十分激烈,實力較弱的選手會被湧來的高手不堪一擊,戰敗沙場!哇塞!一不留神就被攻擊場外,一旦出場,有去無回。

我過五關斬六將。瞬間被四人打落花流水,片甲不留。我的血量值隨之下降,去中心呆會兒。突然,裁判教練把邊線向中心移動,故場地面積縮小,我目光炯炯掃遍沙場,鎖定了新的對手——我班海拔最高的同學名叫劉昆。

劉同學聰明又機靈,特別愛拿教練當偶像,經常看他偷偷學老師的一舉一動。久而久之,他變成班裏的山寨版的小教練,有時小尾巴會翹翹!

我輕快地繞道他身後,悄然無聲,他並未察覺。隨後,我趁他尋覓四周,賊眉鼠眼,迫不及待地突圍。當小劉霎時向對面新手突破時,沒想到我神機妙算,赤手空拳,海底撈月式的回鈎到球。

耶!沒想到我有妙手神功,再創新高,不可思議的第一次!

手的作文 篇15

小時候,我總不喜歡和爸爸牽手,總喜歡與媽媽牽着手在大街上散步,覺得爸爸的手沒有媽媽的手漂亮,和媽媽走在一起才顯得體面些。直到長大些,才明白自己是多麼的無知。

一到冬天,我的手總會變得冰涼的,還會有凍瘡。當爸爸看到我渾身打顫時,就會毫不猶豫地“奉獻”出他那雙粗糙,乾燥而又温暖的手為我取暖。用雙手捧着我的手,不時地搓着我的手,一邊呵着氣,一邊關切地問我:“還冷不冷?”這時,我的心中似乎射進了一束温暖的陽光,寒冷被親情趕走了。

最忘不了的便是他為我剪指甲。那天中午,我與爸爸坐在家門口。他盯着我的手看了一會兒,轉身便進門了。一會兒,他一手拿着指甲刀走了過來,他依舊坐在家門口,但他卻將我的手輕輕抬起,放在他的掌心中。我一看,不知何時,爸爸的手又褪皮了,還有厚厚的老繭。不僅如此,他又有了灰指甲。而爸爸卻沒有發現,又輕輕拿起我的手指,耐心地為我剪着。他那隻拿着指甲刀的手,總是輕輕地舉起,又輕輕地放下,似乎總怕會碰傷我的皮膚。另一隻手總是仔細地為我摳掉甲縫中的髒物。我再也看不下去了,將頭轉過去,低聲抽泣了起來。

如今我才明白,我是多麼熱愛父親,離不開父親的手。那雙手給予我太多……

手的作文 篇16

我的語文老師是郭老師,她鼻樑上總是架着一副眼鏡,從來不對我們大聲呵斥,顯得文雅、和氣。她講課時,文字總是潺潺的從她口中流瀉出來,如秋日的月光,流入心中,照亮我們的心田。而最讓我感到温暖的,是她的那雙手。

那次,我正埋頭寫着作業,忽然一隻手頂住了我的前額,使勁兒向上抬着。我仰頭一望,是郭老師!我當即明白過來,會心一笑,坐直了身子。郭老師也笑着點點頭,繼續向前走去。她不厭其煩地提醒我們:“坐直了再寫字,不要轉成‘小駝背'’眼鏡蛇‘哦!”在郭老師的提醒下,同學們一個個改掉了壞習慣。我寫字時也常常讓自己坐端正,偶爾忘記了,仍有郭老師温暖而善意的提醒。哦,提醒的手。

記得一年級時,由於握筆姿勢不正確,我的字歪歪扭扭,“自成一體”,我甚至不想再練字了。郭老師常常握住我的手,糾正我的握筆姿勢,教我“橫平豎直”,並寫出一個個漂亮的字讓我臨摹。我也最後未辜負她的期望,練得一手好字。哦,援助的手。

老師的手,永久那麼平靜,永久那麼温暖。老師的手,引領我們走過昨日,走進今朝,走向未來!

手的作文 篇17

每個人都有一雙手,但是每個人的手都不一樣,有靈巧的手,粗糙的手,勤勞的手,智慧的手……但在我的印象中,賈老師的手是最不平凡的手,正是這不平凡的手給予了我很多幫忙和關愛。

賈老師有一雙温柔的手。記得上一年級的時候,我第一天來到校園上學,那時我害怕極了,當我來到教室門口的時候,我看到的是賈老師微笑迎接我的面容,感覺很親切,我提着的心慢慢放下了,但還是有些害怕,這時賈老師正好望見我,就用她那温柔的手把我拉進教室,讓我坐在座位上,我的心裏湧起一股暖流,害怕的感覺頓時全都不見了。

賈老師還有一雙靈巧的手。在一次手工課上,她用那雙靈巧的手教我們折“仙鶴”,她耐心地教了我們一遍又一遍,但是我始終折不好,這時賈老師輕輕來到我身邊,用她那靈巧的手幫我折“仙鶴”,不到一會的工夫,就把我折的歪歪扭扭的“仙鶴”折得栩栩如生了。

賈老師的手是智慧的手,她用她的手教會我們許許多多的文化知識,還教我們做人的道理。

賈老師的手……

我真的很感謝賈老師的那雙手,是那雙手在我國小階段的成長道路上給我鼓勵和關懷,是這雙手扶植着我們慢慢長大。

手的作文 篇18

我有一個好媽媽,她中等身材,長得斯文,又喜歡笑。她的眉毛彎彎的,像一輪月牙兒,眼睛亮亮的,像秋波,臉蛋紅撲撲的,像秋天成熟的蘋果。只有那雙長滿了繭、粗糙的小手跟她的長相配不過來。

以前,媽媽的手是一雙很漂亮的手,又白又嫩、又滑又亮。可自從我出生以後,媽媽的雙手開始變得越來越粗糙了。

記得有一年冬天,家裏的熱水器壞了,媽媽為了我能天天穿上乾淨的衣服,媽媽的雙手毫不猶豫地扎進冰冷得像鋼針一樣的冷水裏,一次又一次,一遍又一遍幫我洗衣服。幾乎每天,媽媽都要承受這種冰冷的感覺,但她卻從來沒有一句怨言。

媽媽的雙手,從來就沒有停止過,這雙手每天都要忙裏忙外的,忙家裏——洗地板、洗衣服、打掃衞生、縫衣服、織毛衣…;忙外面——買菜、買生活用品、接送我上學…雖然很辛苦,但媽媽從沒説過一個“累”字。

每當媽媽那粗糙的雙手撫摸着我的小臉時,我並不感覺它很粗糙,反而我覺得那是一雙多麼温暖的手啊!

感謝媽媽!感謝媽媽這雙“多功能”的手!感謝媽媽這雙粗造的手!

手的作文 篇19

雖然每個人的手是不一樣的,但是,我印象最深的是一雙美麗而又温柔的手,那就是——媽媽的手。

媽媽的手,細細長長,看起來光光滑滑,是一雙白皙的手。手掌清晰可見三條深深的紋路,小時候,我竟然把媽媽的手上的紋路,當成了火車道。媽媽的手指修長,每個手指肚圓圓紅紅的,像一個個熟透了的小紅櫻桃,好看極了!

在我上幼兒園的時候,眼睛視力不好,媽媽帶着我跑了好幾家醫院看眼睛。每天,媽媽用那雙手,不停地為我滴眼藥水;拿儀器為我訓練眼睛,提高視力。每天一舉就是二十分鐘,一天三次,媽媽的手又酸又累,就這樣堅持了三年。

在我剛上學的時候,媽媽用那雙美麗的手給我收拾書包,幫我整理書桌。她手把手地教我怎樣把字寫好。寫完作業,她又用那雙温柔的手和我一起玩遊戲、摺紙。

媽媽那温柔的手,使我不斷進步,有了個快樂的童年。

在我生病的時候,媽媽用她那雙手為我衝藥喝,還不停地摸着我的額頭,看是涼是熱。晚上,為不耽誤我的睡眠,讓我的病情快點好轉,媽媽把手當做温度計,來量我的體温。而她卻一夜幾乎沒怎麼睡。

啊!媽媽的手是一雙美麗而又温柔的手,我喜歡它,是它讓我幸福、健康、高興地度過每一天。

手的作文 篇20

昨天,爸爸在工地上上班時一不小心被工具把手指甲弄掉了。

爸爸下班回到家,笑着説:“該處理傷口了。”我像一隻可愛的小狗一樣走到爸爸身邊,用我大大的眼睛看着爸爸説:“爸爸,我來幫你。”爸爸點了點頭。

我拿出了棉籤、酒精、紗布、碘伏、創口貼、醫用膠布和剪刀。爸爸先用手撕下了一點紗布,然後在剪刀上噴上了酒精,對我説:“幫我把撕開的一點扯着,我要剪了。”我輕輕地扯着撕開的那一點,手都在抖,心裏有一點害怕。“我都不怕,你怕什麼?”爸爸説。我心裏還是有一絲害怕,但是我裝出了一點都不害怕的樣子。

終於剪開了,我本來以為這樣就可以了,但是紗布和肉粘在了一起,我心想:遭了,遭了。爸爸指着酒精,表示把酒精給他。我立刻把酒精給了爸爸,然後爸爸對着肉和紗布粘在一起的地方噴了噴。這時爸爸把眼睛眯得非常緊,我心想:一定很疼,我一定不要受傷。因為太疼了,所以爸爸把酒精換成了碘伏。接着爸爸對着肉和沙布粘在一起的地方又噴了噴,再對着風扇吹了吹。

爸爸慢慢地撕着,手一直都在抖。我心想:原來上班這麼辛苦。

手的作文 篇21

媽媽的手是上天賜給我最好的禮物,媽媽的手滋潤了我日漸枯竭的心靈,媽媽的手象是一把梯子,幫助我攀登人生的旅程;媽媽的手象是一把戒尺,時時刻刻提醒我要我前走,不要往後退。

小時候,當我在學走路時,如果我跌倒了,媽媽那温柔的手便會將我扶起來,我瞭解了,原來是讓她讓我邁出生的第一步,晚上時,每天媽媽回到家,她會用她靈活的雙手煮飯,有時她還會餵我吃飯,甚至我功課不會時,她還會當我的家庭老師,她用她的大手教我畫畫。寫字。等等,使我學會了很多事。

當春天來臨時,柔嫩的雙手帶我出去散步,我覺得媽媽的手就像春風一樣輕柔,當夏天來臨時,她會用粗糙的雙手帶我去游泳,睡覺時,她會開冷氣讓我吹,使我不會感到炎熱,也讓我很快進入夢鄉,我覺得,媽媽是我心中的:寶。當秋天來臨時,她會帶我到山上欣賞楓葉,並拍下照做紀念,我覺得,這是最令我滿足的。當冬天來臨時,她會為我織保暖的衣服給我穿,令我不會感到寒冷,穿上媽媽的衣服,比火爐還要温暖。

手的作文 篇22

當我還沒來得及孝順外婆時,外婆就因為生了重病而撒手人寰。就這樣輕輕的走了,走了令我來不及思想到底是怎麼一回事,我好希望好希望時間可偶倒流,讓我把握時光的好好孝順外婆,如果還有下輩子的話,我願意再次為外婆的孫女,但是我會把握點點滴滴的光陰,好好的孝順外婆的。

從我自己的例子當中,我知道孝順最重要的是即時實行孝道,而不是等到將來才來孝順,因為等到那時再來好好孝順的話,可能會來不及了。孝順是隨時隨地的,不是等到將來賺大錢之後才來孝順,那是一種藉口,不孝的人的藉口而已。

孝順不僅要即時,而且也要重視長輩的心裏,讓他們感到窩心,讓他們感到被重視,而且不使他們擔心。孝順不僅要即時,而且是不看地方的,不管在任何的地方,都要重視孝道,都要做到孝順的行為。

人之所以為人,是因為我們人會想,會孝順。但是如果有人不孝順的話,那麼那種人就不配被稱為人,因為孝順是為人處事很重要的準繩,人家説:“百善孝為先。”即是此理,但願天下人都能做到孝道,不要等親愛的長輩逝去之後,才來後悔來不及。

手的作文 篇23

爸爸的手很粗糙,摸在臉上像被刺紮了一樣,所以,每次爸爸想要摸我的時候,我都會一邊躲閃着,一邊大聲叫着,表示抗議。

昨天,我削蘋果時我一不小心削破了手指。我一邊捏着手指,一邊大聲哭道:“爸爸啊,出血了,好疼啊!”爸爸一邊迅速為我上藥包紮,一邊安慰我説:“好了,好了,不哭了,馬上就不疼了。”我一哭得更厲害了:“受傷的是我又不是你,你怎麼知道我會不疼呢?”爸爸拍拍我的頭,憐惜地説:“誰説我不知道,你看我的手。”我睜開朦朧的淚眼,一下子沒眼前爸爸的手驚呆了。

第一次這麼近距離的觀察爸爸的手,我發現爸爸十指黑黑的,不滿了裂痕跡,像洗不乾淨一樣,左手手指還有多處刀痕和燙傷的痕跡。爸爸的雙手不滿了老繭,左手指肚上的老繭是梯形的,右手指肚上的老繭是三角形的......

看着爸爸的雙手,想着爸爸為我們這個家所作的一切,我這點小傷又算什麼?捧起爸爸的手,放在我的臉上,我覺得好大,好温暖。我含淚笑着説:“爸爸,你摸吧!以後我再也不躲了。”

手的作文 篇24

人人都有一雙手,有的手粗大有力,有的手温暖細膩,有的手稚嫩靈巧……。而我的手呢,肉嘟嘟的,白嫩嫩的,靈巧而又聰明。

我的手是靈巧的。我的手能彈奏出多少首優美的樂曲,哆來咪,哆來咪,真動聽;我的手能剪出多少個活靈活現的剪紙,有喜氣洋洋的窗花,可愛的小兔,高高的大山,深邃的……咔嚓咔嚓,真漂亮;我的手能畫出多少張美麗的圖畫,有長裙飄飄的公主,高大英俊的王子,紫瑩瑩的葡萄,粉嘟嘟的……刷刷刷,真神奇;我的手能寫出多少漂亮公整的字跡,噠噠噠,對排得真整齊。

我的手是懂事的。別看我的手短短胖胖,但它可有勁了,累了的時候,我會用我的小手幫捶打腰背,幫爺爺按摩肩膀。

我的小手很聰明。它能經常提醒我保護環境,在路上,只要一看到垃圾,小手就會主動把它拾起來,扔進最近的垃圾桶裏。

我喜歡我的小手!我會用這雙小手畫出更多更美麗的圖畫;我會用我的小手孝順、爺爺;我還會繼續用我的小手為環保事業貢獻出自己的一份力量。

手的作文 篇25

我有一雙靈巧的手

我有一雙靈巧的手,給我的生活增添了無限的樂趣。

我從小就喜歡做手工製品。一個星期天的下午,我在家看電視,特別節目《天地間》詳細介紹了小木人的製作方法。我覺得很有意思,就想做一個。

我發現材料和工具都是一個小牧羊人,我做的很仔細。我用刷棒做了小牧羊人的身體,在他的頭頂上繫了一個藍色的鈕釦,就像給小木頭人戴了一個藍色的頭盔,帽子上放了一條紅線,好像是紅色的流蘇,所以很好看。我用鐵絲給小木頭人做了一把精緻的衝鋒X。為了讓小木頭人行動自如,我還用小鋸子把他的胳膊和腿鋸成兩截,放在他身上。不一會兒,一個小木頭人直立在桌子上。

小木男準備好之後,我趕緊找好朋友小紅陪我玩。我們拿了一根線,從兩邊綁在小木頭人身上,然後把線塞進木板的縫隙裏。我拉弦的時候,小木頭人在我指揮下玩着衝鋒X。我看見他在打架,上下翻滾。我真的想要一個勇敢的戰士在戰場上拼搏。

用我靈巧的手做的玩具不僅給我的課餘生活增添了無盡的樂趣,也鍛鍊了我的創造力。我喜歡我親手做的小木頭人,更喜歡我靈巧的手。

手的作文 篇26

媽媽的手是一雙“善變”的手,它有着許多不同的特點。

當我還不會走路的時候,媽媽用那緊張的手輕輕地扶着我,保護着我,牽着我一步一步學走路,生怕我摔跤,直到我慢慢學會了走路。

當我生病的時候,媽媽用那温暖的手輕輕地撫摸着我,為我擦汗,餵我吃藥,無微不至地照顧這我,使我的病好了起來。

當我開心的時候,媽媽用温柔的手緊緊地抱着我,陪着我一起開心,一起快樂,臉上露出了甜蜜的笑容。

當我看電視的時候,媽媽用那勤勞的手賣力地為我做家務,給我更好的生活。

當我遇到困難的時候,媽媽總是在背後默默支持着我,她用那救援的手幫助我克服困難,戰勝困難,讓我不再害怕。

當我調皮搗蛋的時候,媽媽用那“兇狠”的手大力地拍打着我,我哇哇大哭,但我知道那是為了我好,教我學會了做人做事的道理。

這就是我媽媽的手,時而温暖,時而兇狠。雖然時間久了,媽媽的手漸漸粗糙,生出了老繭,但我依然喜歡我媽媽這雙充滿愛意的手。

手的作文 篇27

媽媽有一雙温暖的手,在我傷心、失望的時候,她就用手來撫摸我,宛如一眼清泉緩緩流過。我的心裏暖暖的,傷心、失望的情緒像冰塊一樣被融化掉了,那是來自心底的温暖。

媽媽有一雙勤勞的手。這雙手操持了所有的家務,這雙手洗出來的衣服是那麼幹淨,佈滿陽光的味道。這雙手掃出的地也是那麼的乾淨。這雙手是那麼勤勞,以至於有時候都長出了繭子,所以每次看到媽媽幹活時,我心裏總有一絲酸酸的愧疚感。

媽媽有一雙神奇的手,這雙神奇的手能把普通的食材變成美味佳餚。只要吃過她做的飯的人都會説:“此味只應天上有,人間能得幾回嘗。”那要真讚美起來可是行雲流水,滔滔不絕啊,就怕你挑不出詞來。

媽媽有一雙愛我的手,晚上睡覺時,看着沉醉在夢鄉中的我,輕輕地給我蓋了一下被子,嘴角露出了滿意的微笑,每在這時,我只要還沒睡,心裏就會洋溢着一股暖流。

媽媽有一雙勤勞的手,一雙温暖的手,一雙愛我的手。總之,那是一雙陽光的手,我愛媽媽的手。

手的作文 篇28

最近天氣冷了,媽媽常常騎電動車,我每次坐前座,後坐是弟弟。所以每次上學我都要穿很多,戴上帽子,可是穿得再怎麼多,也還是有一個地方會被吹着,那就是手。

終於有一天,我的手頂不住了,我發現我的手上有許多裂紋,我也沒有管。過了幾天,我的手上又多出了許多痘痘,而且更癢了,我就一直撓一直撓,第二天我突然覺得手背好痛,一看居然流血了。

我飛快地去找媽媽,媽媽説這是風吹的,我知道,這一定是因為我坐前座的原因。

“哎呦!”我的手又痛了,我看着這可憐的手,想着怎麼辦時,“啊!”我的手又一次的痛了,而且還比上次痛多了。這一下我生氣了,非要把你治好,可能是因為剛才那一痛,我忽然想起辦法了,問媽媽,媽媽説用熱水洗洗好了。

在衞生間裏,我發現兩個水龍頭都是涼水,我只好又去了另一個衞生間,打開水龍頭見也是涼水,我只好等熱水上來,過了也不知多久,水終於好了,我飛快地跑了過去,洗起了手,這熱水洗得我的手通紅通紅的,現在就要等手幹了。

過了一會兒,我想這樣等它幹也太慢了,於是我直接拿起毛巾飛快的把手擦乾淨了,一看發現這些痘痘也不見了啊。

哎,看來我的手沒救了。

手的作文 篇29

媽媽的手,是柔和的,細緻的。

在我的記憶裏,有很多有關媽媽的手的小故事,都早已模糊不清了,但有一件事我始終也忘不掉。

在我8歲那年的夏天,我與媽媽在住宅小區花園裏玩。我正追着一隻可愛的小狗,一不小心我摔了一跤,猛然,血水直流。我哇哇地痛哭起來,媽媽見了,趕忙將我抱回家。但見媽媽一會兒拿藥,一會兒給我擦下去創口上的血,一會兒有問我疼不疼。傷口包紮好後,媽媽要我到牀邊休息一下,隨後媽媽也躺在牀上歇息。我不知何時醒過來回來,媽媽還沒醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我將被子蓋好後,無意間看到了媽媽的手,便緩緩的把媽媽的手捧起來看。我覺得媽媽的手是不光滑的,長滿了繭子的,我還記得之前媽媽的手是柔和的,細緻的離別,為什麼會變樣了呢?我記起來了,這些年媽媽又是煮飯,又是打掃,又是洗牀單,兩手怎能不變呢?猛然,我百感交集,小聲跑到大客廳,眼淚卻已弄濕了面頰。

我愛媽媽那飽經心酸的手,更愛投入一生來撫養我的媽媽。

手的作文 篇30

媽媽還是原來的媽媽,可手已經不是原來的手了,為什麼會這樣?

據“目擊者”—爸爸稱,原來媽媽的手就像是剝了殼的雞蛋,像是無論是外觀和手感都特別好的上等綢緞。可現在媽媽的手雖説不是十分粗糙,但也已經不光滑了,到底為什麼媽媽的手會這樣?趁着週六放假,我要全方位的對媽媽的手進行觀察。我看了一整天,媽媽一天,每小時,甚至每分鐘都不閒着,調查同時看着媽媽頭上那一顆顆晶瑩的汗珠不時落下來,我有些心疼。

到了快有晚霞時,媽媽才停了下來,當我再去看媽媽的手時,好像隱隱約約又粗糙了許多。媽媽的手的粗糙度正在昇華,媽媽的飯量很大,我還以為她太會享受,可現在我覺得媽媽好勤勞。不知那個週日,我和同學去玩。把運動鞋弄得好髒,我本想學習媽媽,勤勞一下,懶惰的念頭又浮現了出來。

媽媽看見我説:“你回來了,玩的高不高興啊?”誰知媽媽無意看見了我那髒兮兮的運動鞋,媽媽並沒有責難我而是婉轉的要走了鞋去刷。看着媽媽辛苦刷寫的背影,我為媽媽憐惜的眼淚情不自禁地流了下來,我好想去説聲:“辛苦了。”但已經説不出話來了。每次在我冬天回家的時候,媽媽用那雙手捂着我的手,她的手雖説不是很熱乎,但我卻感覺好温暖......

手的作文 篇31

俗話説得好:母愛是雲,點綴整片天空。我覺得這句話比喻的很恰當。

每當我看到媽媽的那雙手時,一種莫名奇妙的情感便湧上我的心頭,媽媽的那雙手簡直像古老的樹皮,喲死彎彎曲曲的葡萄架,望着媽媽的那雙手時,淚水已順着臉龐滑落,我不禁陷入沉思······

記得我上一年級的時候,因為不適應學校的校規,所以每次做作業都做到凌晨2.3點或4.5點,還連累到了我的媽媽爸爸,但是有一次我卻為了一件小的不能再小的小事去和媽媽吵了一架,也就是因為抄還是不抄辯論的資料,而對媽媽發脾氣,隨後便把門重重的關上,蓋着被子望着那皎潔月光總覺得心裏不是個滋味,畢竟是媽媽把我養這麼大,去和她鬥嘴真是不因該。於是我便跳下牀,跑到書房向她道歉,突然我看見她正在書房裏給我摘抄辯論的資料,此時此刻的我已發現她的頭髮白了許多,難道是我把她期的嗎??我忍不住衝進房間對她説:“這都是我的錯,是我太愚蠢了。”媽媽看着我笑了笑説:“婷婷別哭了,快去睡吧,資料我給你抄完了。”······

走向自己的卧室,躺在牀上,望着皎潔的月光,卻久久不能入睡,眼淚彷彿像斷了線的珠子散落下來。