在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的未來的學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“快醒醒，快醒醒！”我的小鬧鐘叫醒了我，我急忙起來刷牙洗臉，吃過早飯，我就坐着小飛機去學校了。這個小飛機身上有一個綠色的開關和藍色的開關。只要你一按綠色的開關這個小飛機就會變成大飛機，可以坐十個人呢！再按一按藍色的開關，他就會變成原來的樣子，重量確超級輕，輕得就像泡沫一般。
來到學校門外有兩個智能機器人，他會根據你遲到的'次數來稟告老師，你要是一個月遲到五次，那你可就慘了，所以同學們一般也就不敢遲到了。
進了學校的大門，你就會看到教學樓。它的牆是根據自己的心情而變化的，當然同學們也可以自己選顏色。牆上有一個粉紅色的小開關，只要按一下這個開關，你想要教學樓變成什麼顏色，它就會變成什麼顏色。
走進教室，你會發現，黑板變成了電腦，當你卸下書包，你需要的東西就會自動飛到桌面上，而你的書包就會會變成桌子。
學校中心是個操場，操場的頂上有一個植物做的頂。下雨時，它就會自動過來為你擋雨，不下雨時，他又會自動縮回去。操場的兩旁是學生們種的樹。一棵樹上同時可以接出柿子、蘋果和李子呢！
啊！未來的學校是多麼令人神往。這一切還要靠我們來實現，從現在開始，我們要認真學習，長大以後去創造，實現這美好的夢想。
20xx年，此時的我已經白髮蒼蒼，卻還是忍耐不住心裏的激動，與朋友一起回到了國小，海曙中心國小，社會隨着科技的飛速發展，學校也變得煥然一新。
我們剛走進學校的大門，卻驚奇的發現，咦，門衞怎麼不見了？正當我們看着周圍，東張西望時，一位老師走了過來，説道：“你們是回來參觀學校的吧，進來吧。”我們跟着老師進去了，老師一邊帶我們參觀學校，一邊對我們説：“這裏的門衞早就沒有了，因為現在科技十分發達，門衞的地方有一個攝像頭，只要存有你的照片，不管你的樣子變化有多大，它都能識別你，就會開門，如果是有陌生人來了，只要沒經過同意，不管怎麼樣都進不來。”我和朋友聽了，恍然大悟，點點頭，説道：“沒想到現在的科技那麼發達呀。”
老師又帶我們去參觀了教室，令我們驚訝的是教室裏只有椅子，卻沒有桌子，我們連忙問老師：“為什麼會這樣呢？”老師笑了笑，拉了一把椅子坐下，結果，前面出現的`是一個類似幻像的屏幕，上面寫着語文、數學、英語等課程，老師張口説道：“現在同學們可以選擇自己喜歡的課程來學，想上語文課，就點‘語文’這個選項，不用拿出語文書。”老師又點了‘語文書’這個選項，屏幕上又出現了語文書，老師微笑着看着我們説，“這裏還有語文書，不用讓同學們每天揹着書包來上學，這樣不但可以讓同學們減輕負擔，而且讓同學們增加對學習的喜愛。”我和朋友點點頭：“原來是這樣。”老師忽然想到了什麼，又説，“如果你要考試，這裏還有一個選項，你可以在屏幕上考試。”
你知道未來的校園是什麼樣的嗎？如果不知道，那就來看看吧！
首先，進入大門，你會看到許許多多的樹，有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了，一天散發的氧氣夠許多人用，因為他們是由高科技機器人研究發明的。因此，在未來根本不用再為氧氣不足而揹着沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細觀察，準會奇怪的問：“怎麼沒有操場呢？”你不用擔心，為了節省我校的佔地面積，我們把操場設在地下了。下課後，老師會給你一個搖控器，上面有“操場”“教室”兩個操作鍵。如果你在教室裏，只要你輕輕地按一下“操場”鍵，就能在瞬間到達操場。進入操場後，你會看見操場四周都裝着一個個的發光板，發光板互相映照着，能發出光，因此操場裏面亮堂堂的。地下操場不光有發光板，還有通風換氣裝置，能讓同學們每時每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場一點也不會影響學生運動、遊戲。進入教室，你可以看到能隨着同學們的需要而變換顏色的牆。下課了牆變成發綠色，可以解除學生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，牆又變成了藍色，可以把有緊張情緒的學生的情緒緩解。如果教室光線暗，牆又會從藍色變色白色，教室裏就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個不大不小的屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內容輸進去，屏幕就把內容顯示了出來，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會消失，再也不會有粉筆灰的'污染了。在課桌的旁邊，有一個自動報告器，如果你考試作弊，它就自動報告給老師。因此，在未來，學生們根本沒有作弊的機會。同學們，讓我們刻苦鑽研吧！相信不久，我的想像就會變成現實的。
轉眼到了2101年。這時的學校可不是普通的學校了，會是一個什麼樣子的呢？請聽我慢慢給你介紹一下吧。
未來的學校是一座網絡學校，每間教室的周長是800米，每張桌子是一座網絡學校，每張桌子的周長是8米，上面放着一台高級電腦。
老師講課的時候，同學們只要望着電腦，因為老師所講的內容，包括段落大意、名詞解釋、中心思想等，全部都可以在電腦上顯示。並且時時顯示，不用人工，電腦只要聽到老師的聲音就能自動把話裝進電腦程序裏，你不用動手，電腦還會自動把記下的內容保存好。省去了筆記本和鉛筆。那時候的'黑本和課本都可以被淘汰了。
數學課上，老師只要説一遍題，電腦上都立刻出現許多教學題，你可以直接在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦還會給你講解，直到你會了為止。要是做完了題，按上提交，電腦可以自動給你打對錯，對的顯示正確，錯的會提示重新解答。
上活動課時，你只要告訴電腦：“活動課到了”，它就會在一瞬間把你帶到活動場地，你可以盡情地在那裏玩耍，這裏有摩天輪，探險船，過山車等。樣樣都有，好玩極了，到下課的時候，電腦會提示你，然後用時光機器把你帶回學校。
未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼的幸福呀！
“像一個海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經7時27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐着水母校車開向"海洋學校”。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向學校。過了11分鐘，到了海下的海洋學校。到了學校門口，有一個指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學生老師或校長，如果不是就會有個機器人把你拖到離學校1000米外的'地方；如果你還來，就會把你帶到牢房裏面去。
走進去，有個氣球水母會把你帶到你的教室裏去。到了教室，你把昨天做的作業放進一個“偵查儀”裏面去，“偵查儀”幫你查作業——有沒有做或做錯了哪些，這些都會報告到老師那裏。老師如果發現有那個題多數同學錯了，“偵查儀”就會把意思講給你聽，再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點，“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課，一定會覺得渴，每個班級在水杯區有一個小型的自動飲水機，不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館，裏面有好多機器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機器人，它已經把所有書放的位置記得很熟了，它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐着水母校車回家了。
我正在聽音樂，迷迷糊糊的就睡着了。忽然，我來到了一個從來沒見過的學校，一位女老師向我走來，很和藹的跟我説：“你好顧雨欣，歡迎來到宇峯國小。”我很有禮貌的説：“老師您好，這是那裏呀？”老師説：“這裏是宇峯國小呀！”我説：“不對呀，我們的宇峯國小不是這樣的呀？”老師説：“這裏是20xx年的宇峯國小。”這時，我忽然明白了，原來我穿越到30年後的宇峯國小了！這裏的操場中央有一個大大的噴泉，噴泉周圍有很多漂亮的.花，有牡丹、月季、百合、杜鵑等，還有一些我從來都沒見過的花，這些花簡直漂亮極了！我似乎感覺來到了仙境。這裏的教學樓也非常非常的漂亮，樓體整體顏色是透明的，整個外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時，老師説：“來，我帶你參觀一下你的教室吧！”我跟隨老師來到了三年三班，一進教室，我非常驚訝，因為教室裏空蕩蕩的，除了牆上有一個綠色的開關和一個紅色的開關，其他的什麼也沒用。我很驚訝的問老師：“老師，這裏就是我的教室嗎？怎麼沒有桌子、椅子和黑板呢？”老師衝我笑了笑，撫摸我的頭説：“現在都是高科技了，只要按一下綠色開關，就什麼都有了。”
老師邊説邊走向開關，按了一下綠色開關，桌子和椅子都有出來了，牆上也出現了老師講課的畫面。我做到座位上一看，傻眼了，我從來沒見過這麼高科技的教學，桌面就是觸摸屏，老師講課，只要在桌面上就可以直接回答問題，還可以跟老師直接對話，桌子兩邊還有兩個手臂，是幫老師懲罰搞小動作的同學。簡直太神奇了！“叮鈴鈴。”鬧鐘響了起來，把我從美夢中吵醒了。這時我發現，原來是一場夢呀！我多麼希望這不是夢。20xx年，我們未來的學校真的能變成我夢中的學校嗎？我相信一定會的。
“大家好！我是20xx年超智能城市第十四國小的校長——張耀棟。”你想知道現在的學校是什麼樣的嗎？讓我來給大家説一説吧……
先説學校大門吧，現在的大門口值崗不需要更多的保安了，學校大門是高智能化的'，它可以對學生們進行掃描來確定是不是本校的學生，還可以查出哪位同學是否帶了危險物品。你想一個一個地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實不然，不管有多少學生，大家只要排好隊經過大門往裏走就可以了，如果掃描出某位同學帶了危險品，掃描儀就會發出警報，同時伸出“兩隻大手”把他從隊伍里拉出來，並搜出危險品給予警告。這樣的學校是不是很安全呢？
進了大門，走進教室後你會驚奇地發現：教室裏怎麼只有老師的辦公桌和學生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實你會看到每位學生和老師們的手上都有一塊智能手錶，它是由我們偉大的科學家也是連續三次獲得諾貝爾獎的同學——張家鳴發明的，學生們的手錶是由老師手上的手錶控制的，不過不包括下課時間，老師只要對她手上的手錶説到第幾課，同學們手上的手錶就會停留在那一課……。你也會問：手錶那麼小，學生們看不清上面的東西，時間長了眼睛不會近視嗎？當然不會看不清的，因為它是能投影出全高清影像的，更別説近視了……
我們學校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎麼樣，我們學校是不是很奇特呀？這就是我們未來的學校，一個神奇美妙的現代化學校，你想來我們學校上學嗎？想來就趕快報名吧，我們隨時歡迎你的到來！
在一次偶然的機會裏，我穿越到了20xx年那時的學校。
跨進學校大門就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心裏在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累啊！我好奇地推開大樓的門，一瞧，原來裏面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯並沒有什麼區別，可走進電梯裏，就會發現，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯裏沒有按鍵，什麼都沒有，如果想上五樓，就説一聲五，它就到了五樓。電梯運轉時非常的快，卻十分平穩。完全沒有感覺它在動。
上了五樓，是古箏室。雖然裏面沒有風扇和空調，但是卻涼快無比。忽然，我發現四周的牆壁都是冰涼的，上面還有一些像頭髮絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風，而且這些“洞”還聽得懂人話，只要説高一度，風就會變得稍微熱一些，説低一度，風就會更涼一些。如果人在睡覺時，無法控制冷暖，它會根據空氣中人體的温度自動進行調節。
我下樓準備走去教學樓，卻發現學校變大了，要走好遠才能到教學樓。正滿頭大汗之時，我發現路邊有一個和電話亭很像的`東西，上面有個牌子，寫着“光速原子穿梭機”。我想走進去看看到底有什麼東西，竟然寫着“穿梭機”。我剛走進去，就有個聲音問我：“你想去校園裏的什麼地方？”我説了聲教學樓，但並沒有什麼反應，正當我感到奇怪時，忽然發現自己到了教學樓的門口。哇！這麼神奇！原來這個“穿梭機”就是把人體裏的原子分解後，在另一個想去的地方重組。
這次的未來學校之旅，真是讓我記憶深刻！
在未來n年以後，我以成為了一個博士生了。再到我的母校去時，母校變了不少……
一進學校，一大叢花草出現在我的眼前，小鳥在盡情地歌唱着……同學們在歡快地玩着，笑聲在學校裏迴盪着。我向同學們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室裏還有優美的音樂和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環境中時，同學們身上那奇怪的掛件發起光來了，同學們來到了教室。
只見他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來，老師出現在電腦上，聚精會神的講起課來。同學們都不會講小話，有不懂的.就靠網上的nsn來發羣體信息，讓大家都來幫忙，答案出來之後，大家都看的到，十分方便。
我問了一些人，以前教我的老師在哪裏，他們説在300樓，我想："啊？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見了一個電梯，我欣喜若狂，走向裏面，只聽一陣美妙的音樂"跑"入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的聲音："已經到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的老師了。
我要走了，如果，要我評分的話，我一定會評100分的，因為我愛未來的學校！
我做了一個奇特的夢，夢見了未來的學校。
我們的學校就是個飛船，飛船特別大，可以裝下十二個年級、120個班，每個班能裝下100個學生。我在那時候已經可以在天空自由的翱翔，無論在哪。你在啟動翅膀的同時有一副“萬能追蹤路線眼鏡”，可以自己來調節。
從那時侯開始，你可以不用擔心自己會不會遲到，因為那時候你的翅膀會帶你去學習。
我們的教室也大有改觀。每一個課桌前都有一個大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動漫課的按鈕，它會教你製作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語、木星語、世界語、動漫課、遊戲客、紀律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會很有趣。比如説：上唐詩課時，首先會播放一個動畫版的，然後是古裝版、接着是詩情畫意版等等。
我們的老師就不用再來為我們上課了，我們只要輕輕撥動手指，就可以隨意自己了。我們的學校也很美。我們有一個碩大無比的操場、一個美如瑤台的.大花園、一個兒童自己的開心俱樂部，等一些一想不到的場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍，不會有任何人來干擾你。在花園裏你會覺得自己就像在一幅美麗的風景畫內。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進來，開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹，我們……”小鬧鐘優美的鈴聲打斷了我的美夢，我伸了一個懶腰，心還在剛才的夢境裏。我相信在不久的將來，高科技的領域下，無論怎麼樣，就是再美的夢也能成真！
科技的騰飛讓我們的生活日新月異。你想知道未來的學校是什麼樣子的嗎？那就讓我們穿越到20xx年，帶你走進我的母校。
在我的'母校，氣派的教學大樓，所有教室裏的牆壁都可以自動調節温度，就像現在的中央空調一般，不過用的能源不是電，而是太陽能，夏天熱的時候，牆壁會散發陣陣涼氣。若是到了冬天，牆壁就像現在的浴霸一樣，不但可以自動調節光亮，還能散發出熱能。很有趣的是，教室裏不要安裝照明燈，一個程控開關就能搞定一切。
帶你去看看教師們都是如何上課的？一位數學老師正在給學生們上課，每位學生的書桌前都有一台電腦，只見老師輕輕地點擊着鼠標，他們有説有笑，好像在探討雞兔同籠的數學問題。那位數學老師看見了我們，便用手向教室的後面指了指，他在示意我們到教室後面玻璃隔牆的聽課席觀課，課中，老師佈置了作業，學生們都在電腦上作業，很快大屏幕上就顯示出作業的結果，某某同學作業全對，用時12分鐘；某某同學第三題錯了，請改正……
課下，我們採訪了語文老師，老師説，如今孩子在家閲讀，我可以通過校園G10平台全程監控學生們在家的學習情況，還可以隨時解答學生們學習中存在的疑難問題。
隨後，母校六（1）班的學生邀請我們一起吃午飯，當我們來到學校食堂時，沒想到在這，都是學生們自己做菜，我準備去幫忙，被幾位學生叫停了，一位女孩説，你們是我們的客人，請稍等，我們馬上就好。
那頓飯是我這些年來，吃得最可口的一次。
未來的學校是建在美麗的花園裏，那裏有清澈的小河，河裏遊滿了歡快的小魚；那裏有茂密的樹林，可愛的小松鼠在林中穿來穿去；那裏有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。
看，我們來的正好，學校的大門剛開。這種大門可神奇了，能檢測出是否是本校的學生和老師，學生有學生的通道，老師有老師的'通道。而且這種門還有一個神奇的功能：能檢測出你的身體是否健康，如果不健康的話，還會幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個個小小的宇宙飛船。
“叮，咚，叮，咚。”開始上課了，第一節課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室裏，老師把飛船啟動，近距離地去觀察太陽，還可以進入到太陽內部，觀察太陽的內部結構；甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧？這時你可能要問：如何講古詩呢？講古詩的時候，我們鑽到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句，還可以讓李白給我們當場寫一首詩呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機器手臂摘，有的是用機器猴摘，還有的是用新發明的三頭六臂機器人來摘，各種機器人各顯神通，一個比一個神奇！
未來的學校一定是，科技感十足，超級智能的！真希望在未來的學校上課啊！
在22世紀的時候，有許許多多令人驚訝的建築，比如説空中餐廳，多功能寫字樓，抗震泡泡房……這些建築走進我們的生活，使我們的生活變得更加的方便。我就説説我的學校吧，它可是發生了巨大的變化。
整個學校都是智能化的。房子是山的形狀，從遠處看，你就會感覺它與自然界融為一體。當你走進校門，一個機器人會來到你的面前，帶你去到你的教室。坐在座位上，你會看見桌子的電子課本，這個電子課本不傷眼，更護眼。上哪一節課，桌子上面就會出現相應科目的課本，這樣我們就不用揹着沉甸甸的'書包去上學啦。放學回家後，作業也會自動傳到你家裏的電腦系統中。寫完之後，直接提交就行了，機器來批改，這樣老師就不會很辛苦了。
在學校裏，我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳，但是以前只能在夏天才可以游泳。現在，你可以隨時去學校的游泳池游泳，因為游泳館是是根據外界温度自動調節温度的，冬暖夏涼，十分方便。
最神奇的是我們學校的操場。當我們需要舉行大型活動的時候，只要在主席台的控制室裏輸入你所需要的場地大小，場地就可以自動變大。當我們不需要舉行活動時，再操作一下，它就會自動縮小。這樣，操場既不覺得擁擠，也不會空曠了。
科技讓生活更美好，在未來的學校學習和生活是多麼快樂呀！
昨天，我做了一個奇怪的夢，夢見了未來的學校。
那是一個外形象火箭，四周是玻璃的奇特建築，它不但能矗立在地面上，而且還能夠自由地飛翔。早晨，我揹着書包去上學，一走到學校門口就看見幾個帥氣的.機器人警察正在門口站崗呢！走進校門，有幾個機器人老師正在迎接同學，我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什麼樣的問題，讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機器人老師們不僅能教我們語文、數學、英語，還可以教我們音樂、美術、體育呢！
學校的正中央有一個星形大花園，花園裏種滿了各種五顏六色的奇異花朵，漂亮極了！此時有幾個機器人園丁，他們穿着統一的銀色制服，正在彎着腰給它們修剪枝葉呢！這些花朵含有一種特殊物質，無論春、夏、秋、冬，一年四季都不會枯萎，並且豔麗無比、香氣襲人。
我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特，而且課桌上安上了智能芯片，只要我們把不會的問題寫到課桌上，按下按鈕，它就可以在五秒鐘之內給出正確答案來。對了，它還能給我們朗讀課文呢！就連我們的板凳也是智能型的，人只要一坐上去，它就可以自動根據每個人的身材特點將板凳調節至最佳位置。
忘記告訴你們了，我的學校還有一個高端的科技實驗室呢！
這雖然只是我的一個夢想，但只要我努力學習，就一定會實現它！
“起牀了。”在機器人多塔的叫聲中，我從甜美的夢鄉中走出，看了看牆上的電子掛曆，今天是2101年12月30日，星期五，吃完了多塔做的美味早餐，我便開着磁懸浮車去了學校，到學校門口時，校園機器人讓我出示證件，我便拿出我的四年級證件，機器人看後便在上面印了一個小小的'“√”，表示我沒有遲到，如果它印的是一個“×”，表示遲到了！
進入教學樓，進入電梯時，我按了一下四七班的按鈕，電梯便把我送到了四七班的門口，進入教室後，每人都拿着科技顯示屏讀課文，沒有一點點吵鬧，為什麼會這樣？你們一定會這樣問，而且老師也沒有在教室裏，就是因為這個科技顯示屏會把學生的閲讀情況傳給老師，少一個或多一個字都能聽出來，哪位學生都想當一名好學生，哪還會有吵鬧？
學校的食堂也是不同了，不會有亂扔食物的現象了，食物也是機器人廚師做的，也是機器人拿給我們食物的。
我忘記跟你説了科技顯示屏別的功能了，作業是在顯示屏中的一個裏面寫着作業的格格中完成的。作業完成後可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成後會再傳給學生，學生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專家一一解答呢！顯示屏上還有一個“知識大闖關”的格格，裏面會有十個不同的題目讓你來解答呢，做完後它會告訴你哪道題對了，哪道題錯了。
怎麼樣，我寫的未來學校你一定會感覺十分有趣吧，你自己也可以試着寫一個啊！我相信你會寫的更有趣的！
學問齋