在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的禮物的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
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禮物可以使人在生日的時候得到驚喜，禮物可以使人在沮喪、失望、灰心之際，得到鼓勵，禮物可以使人在傷心時，得到最大的安慰。而我，也有一個和我形影不離的禮物。
記得在我二年級生日那年，好友送我一隻巨大的泰迪熊。它有着棕色的身軀，一雙水汪汪的大眼睛，以及一對小巧玲瓏的耳朵。每當放學回家後，我只要輕輕的撫摸它的軟毛，在學校裏所受到的委屈，瞬間都煙消雲散了。
有一次，因為我在學校考試不及格，媽媽為了嚇唬我，使我能發奮圖強，用功讀書，便處罰我，將泰迪熊給藏了起來。當晚，因為沒有了它的'陪伴，我輾轉難眠，腦海裏一直浮現着它的身影。隔天，我不但上課時心不在焉，連吃飯時也魂不守舍，媽媽看不是辦法，便把泰迪熊還給我，我如獲至寶，不禁由衷的感謝媽媽。
這件禮物給了我許多精神上的鼓勵，每當我受到委屈時可以向它傾訴，每當我遇到困難時，可以找它尋求協助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良師，更是我精神上的支柱，希望它可以永遠的陪在我身邊。
在我的印像中，最讓我難忘的一件禮物，對我來説算是滿特別的，就在我十歲生日的那一年，生日蛋糕父母早就買好了，或許這並不意外，但是之前常再爸爸面前提起，我非常希望擁有一個變形金鋼玩具，那時我每次提起，爸爸就裝做好像沒聽見的樣子，原來爸爸是在算計着我生日當天才讓我驚喜，果真那個夢寐以求的禮物終於讓我盼到了，整整讓我高興了好幾天呢?
相信每個人都和我一樣，從小到大一定都擁有許多的玩具和禮物。而我啊，最常收到的禮物，就是考試考個好績，幫忙做家事，父母偶爾會鼓勵我就送個玩具，如今我的房間哩，幾乎就給玩具佔去了一大半的空間。
現在的我，最希望的禮物已經不再是玩具了，我最希望的是父母多陪陪我、教我寫功課、讀書，假日時全家出去走走也好，只要能夠和家人在一起就是一種滿足了，因為已經好久都沒有這種感覺了，爸爸媽媽每天忙着工作賺錢養家，姐姐又讀高中，只要我下課回到家，就剩我孤單的一個人，想找個人聊天説話都沒有，功課寫完後，還是我獨自一人在家，爸媽下班回來也晚了，又各自休息睡覺。我真的不要玩具了，只要爸媽能夠多陪陪我，那才是我最希望的禮物啊﹗
愛是禮物，如月光籠罩着月亮，似芳香裝點着野花，美麗、温暖，如影隨形。
題記
愛·禮物·陪伴
小時候，我常常去姥姥家那綠意盎然的小院
那是一個美麗的夏日，姥姥打開經久不用的空調，又精心地拿一條不薄不厚的被子把我仔細的裹好，搖着我到窗前去看鳥。姥姥指指點點：“那是喜鵲，那是燕子”我則胡亂點着在窗台上理羽毛的幾隻鳥：“那是喜鵲，這是燕脂。”在姥姥的笑聲中，我的臉上蕩起了兩片火燒雲，暖暖的。
姥姥的陪伴如蜜，那禮物浸着我的童年。這是我牢記的禮物。
愛·禮物·友情
上學後，友情是我心頭的`太陽
課間，我被一道難題堵住去路。久攻不破的我打了一個哈哈：“大丑碩，助我解題來呵？”“大丑碩”丟來一個大大的白眼：“如此稱呼一個帥哥是不好的行為我就不來，哼！”嘴上這麼説，他還是扯出一張草稿紙，“翻山越嶺”地趕來：“哪道題呀？我瞅瞅”
友情之快樂如光，暖化了無趣且堅硬的冰。這是值得珍藏的禮物。
愛·禮物·關注
畢業前一月，老師常常把我叫到身邊
老班有何指示”我再一次奔上講台。老班疲憊地一笑，用沙啞的嗓音説：“還有一個月，甭慌。照常發揮，你也差不了。”她滿懷期許地望了我一眼，“這些書你收好。”他搬出一大摞資料，又不厭其煩地數落一通我的缺點。等我一一答應改正，她才心滿意足地放我回家。我剛走了兩步，她又叫住我：“題一定一定要寫完，那是我好不容易蒐羅來的啊！既然是最後一次考試了，那麼”她孩子似地一笑，“加油！奧力給！”她努力地舉起她攥緊的拳頭
老師的關注似風，吹散了藍天上的烏雲。這是我一生難忘的禮物。
驀然回首，猛地發現成長路上有各種各樣的難以發現的禮物。它們有的是如風般默默的關注，有的是如光般熱情温暖的友誼，還有的是似蜜般靜靜的陪伴有了這些愛的禮物，我才能在絢麗的光輝下成長。
愛，這彌足珍貴的禮物！有了它，道路不再坎坷，有了愛，目標便不渺茫！
我有個好朋友，俗名“感冒”，學名叫“傷風”，一年四季不時來看我。我有時將它拒之門外，可它硬是破門而入，跟我“合二為一”，過起了“快樂生活”。它還挺“禮貌”，每次都是拎着“禮物”竄門，什麼流鼻涕呀、咳嗽呀、頭疼呀、發燒呀……，大禮小禮都來個無條件大奉送。更“客氣”的是，它還買一送一，每次都送來“超值大禮包”——吃藥。現在，看看我這位好朋友送的禮物吧！
NO.1流鼻涕
這可是我最最最最最最“喜歡”的禮物了，它總是帶給我無限的`“快樂”與“興奮”。也許因為我經常把鼻涕老弟關在大黑屋子裏的緣故，好奇心盛強的它一逮着機會，就一般煙溜了出來，非要出來望望這個花花世界！我只好急忙拿出防範武器——衞生紙巾來“轟炸”鼻涕老弟了。一旦“轟炸機”不在，我便伸手擦，那可是夠噁心的了——“鼻涕臉上滿天飛”哪！
NO.2咳嗽
這鼻涕威力就夠我受得了，可咳嗽更是威力無窮。咳嗽經常使我丟進臉面，還害我嗓子都啞了。這還不夠，它還會在關鍵時突然“蹦”出來。
就拿上次説吧，上課鈴響了，大家鬧成一鍋粥。忽然，老師從門後走路：“上課！”把我嚇得半死，我急忙喊道：“起立！咳……咳……咳”起立聲也滲着咳嗽：“唰——唰（人站起來）咳！咳！咳！”這該死的咳嗽老弟早不出，晚不出，偏偏這時出……你説惱人不惱人！
NO.3吃藥
“是藥三分毒”這句話在我心裏就埋下種子，而今更是“開花結果”了。可“開花結果”，該吃藥還是得吃啊！我曾偷偷算過，假如我每天吃三次藥，一次吃五片，那豈不是一次中十五分毒，兩次中三十分毒，三次中四十五分毒……天啊！想起來就讓人恐懼。要是毒一次性發作的話，那我的小明保不住了！
“吸——吸——咳——咳”這奏成一段“不錯”的曲子。説到這兒，我想對感冒説：“求求你，下次別這麼客氣，來就來，千千千萬萬萬別帶‘禮物’！”
同時，我對大家説：“一年四季多注意身體，別與感冒交朋友，如果一不小心遇上它，一定對他的禮物説‘NO’！”
教師點評：感冒、流鼻涕，本是夠惱人的事了，小作者卻寫得如此趣味盎然，令人叫絕。看來要寫出好文章，首先要有好心態才行。
劉小敏是我們班從農村新轉來的同學。她穿着不合時尚的舊衣服，講着一口錯誤百出的山寨普通話，經常遭到同學們的嘲笑。劉小敏性格內向，學習成績不好，整天像一隻不起眼的“醜小鴨”，孤獨、沉默地坐在教室裏，誰也不知道她在想些什麼。
一個星期四的下午，小敏破天荒地拿出一張皺巴巴的五元“大鈔”，請我和小薇到校門口的小店裏吃冰淇淋。小薇拿着冰淇淋，很奇怪地問：“小敏，今天太陽真是從西邊出來了，你怎麼想起要請我們吃冰淇淋呢？”小敏用像蚊子嗡嗡叫那樣低的'聲音説：“今天是我的生日，從來沒有人送過我生日禮物。我請你們吃冰淇淋，你們送我一份生日禮物號碼？”
“你想的倒美！”小薇瞪着雙眼，生氣地質問，“那你為什麼不給我們送禮物呢？”小敏的臉立刻漲得通紅：“我爸爸媽媽離婚了，爸爸再也不管我媽媽，媽媽靠掃馬路掙錢養家，我買不起禮物。我媽媽最近生病被辭退了，我更沒有錢了……”“那你今天就有錢了？”小薇一點也不讓步，“你是不是偷了別人的錢啊？我要去告訴老師！”“這是我撿空可樂瓶換來的。”小敏的聲音裏充滿了委屈，淚水在她眼眶裏打轉。“你真噁心！”小薇厭惡地看了小敏一眼，頭也不回地走了。
回到家裏，我拔小敏的“怪異”行為告訴了媽媽。媽媽説：“孩子，媽媽剛從貧困山村考上大城市的重點中學時，和小敏一樣，也是一隻被同學看不起的‘醜小鴨’。送不起禮物的我內心裏多麼渴望生日時有人對我説‘生日快樂’啊！我努力學習，每年都獲得年級第一名，逐漸贏得了同學們的尊重和友誼。只要努力拼搏，醜小鴨終究會變成美麗的白天鵝。讓我們把愛和友誼當做生日禮物送給小敏吧。”媽媽特意帶着我來到附近的百貨大樓，挑選了一隻美麗的白天鵝儲物罐。我把媽媽的故事寫在一張小開篇上，塞進罐裏，作為送給小敏的第一件禮物。
第二天早上，我把禮物送給了小敏，又請老師讓我和小敏結對子，要請小敏每週去我家補習功課。我們一起學習，一起玩耍。小敏的學習成績很快名列前茅，越來越多的同學主動和小敏交朋友。幸福而自信的笑容洋溢在小敏的臉上。小敏一步一步地蜕變為一隻美麗的白天鵝。我想，在她痛苦的蜕變中，愛和友誼是最好的禮物。
夏日的晌午，除了知了不停地“知了，知了……”外，到處都是靜悄悄的。“我的！”“還有我一份！”“……”咦，可我們班裏怎麼這麼熱鬧呀？哇！好漂亮呀。到處都堆放着各式各樣的禮物：鉛筆盒、鋼筆、《安徒生童話》、新衣裳……這是幹啥呀？別忙，讓我慢慢地解謎！
前不久，我們學校和燕嶺希望中學舉辦了一次手拉手活動，通過那次活動，我們知道了山區孩子的不幸，同時也讓我們這些“小貴族”們受到了深刻的教育，為此我班也搞了一個“獻愛心”的活動。
我的手拉手小夥伴叫銀燕，也許是她的父母想讓她在天空中自由飛翔吧！銀燕的家境很差，父母都是盲人，每天除了學習，還要做家務，不是靠希望工程的援助，她恐怕就更可憐。銀燕家裏沒有電，她晚上只能蹲在路燈下寫作業，但是她的字並沒有因此而有絲毫馬虎，她的作業每次都得“優”。每天早晨銀燕得四點鐘起牀，安排好父母的飯菜後，她才踏上去學校的路。哎！想起這些，真感到羞愧，自己有這麼好的條件還不懂得珍惜。腦海裏經常浮現銀燕那過早成熟的臉龐，我對她肅然起敬。
凝視着教室那些琳琅滿目的`禮物，我的心彷彿在沙漠上徘徊，正尋覓着一泓清泉，一片田野，我應該送銀燕什麼呢？我的心繼續在征途上尋覓着，終於，我發現了一絲光亮，找到了一泓清泉。對！送一盞不用發電的燈，讓她在黑夜裏感到一絲温暖，看到一線光亮。當我手捧着那盞淡藍色的應急燈時，心裏有説不出的酣暢。
終於，班長開始清點禮物了，在那些同學們送的禮物當中，有一盞普通的應急燈，它代表着一顆心，一個童心未了的孩子送給山區孩子的希望與光亮。這些禮物雖比不上金，比不上銀，但它比海深，比天高，它象徵着愛心！
當一位大學生面臨着輟學的危機，身患白血病的餘樂同學生命危在旦夕的時候，……不都是好心的人們一次又一次地伸出温暖的雙手，送給他們最珍貴的“禮物”嗎？
人間到處都是愛，還有很多很多的人需要這份“禮物”，讓我們托起這份珍貴的禮物，讓希望之鴿把這份禮物送給每一個人，每一個需要幫助的人！
枯黃的葉子旋轉着飄落，凋零的花瓣散發着殘香，絲絲秋意，充滿了蒼茫的氣息，讓天地萬物鍍上一層悲涼。
傍晚是如同半流質態地向前延伸，凝滯而巨力的疲倦。有時的錯覺是，不是自己在路面上前進，而是腳下的路不可抗拒地後卷。考試，升學壓得我喘不過氣來，我突然有種想逃避現實的衝動，但腦海裏又浮現出父母那期盼渴求的眼神，轉眼這個念頭又擱淺了。
一踏進家門，父親就迎上來為我脱去書包，還親切的問我餓不餓?渴不渴?我一眼瞥見父親眼角已布上絲絲皺紋，時間的年輪肆無忌憚的將父親的頭髮染成銀白，一股莫名的傷痛湧上心頭。這時母親端着盤子從廚房裏出來，一看見我笑容就暈染了整個臉龐。家的味道在空氣中蔓延，微黃燈光下一切顯得那麼温馨。但這種温暖卻刺傷了我，我不配擁有，我不值得父母為我做這麼多：我只會讓他們失望。
我強忍着淚水挪步向房間走去。緊鎖房門，緩緩滑下，頭緊緊的埋在臂彎中，淚水一點點的滲出，像一條小徑沿着手臂緩緩流動，流進我心裏。我痛恨自己的懦弱，自己的無能，我有什麼資格哭。我狠狠地擦掉自己的淚水，站起來。一陣微風無意闖進房間，帶動一張紙片從書桌上輕輕飛到我的腳邊。我撿起一看，上面赫然寫着“女兒，加油!我們愛你!”瞬間，我的心房被狠狠撞擊着，淚水無聲的滑落，那來自心靈深處的顫動告訴我：我錯了。
父母給予我的太多，我一輩子都還不清。目前，我能回報他們的`只有不辜負他們的期望，努力學習。為什麼我還要這麼頹廢呢?林花謝了太匆匆，我不知道上天給了我多少時間，但是既然來了這世上，既然選擇了這條路就應該義無反顧的走下去。更何況父母一直在背後默默支持着我，我還有什麼藉口可以放棄。走到水池前，用冷水不斷撲打着我的臉，冰冷的感覺刺激着我的每根神經，抬起頭看着鏡子裏的人，我堅定的告訴她：可以的!你一定行。因為有了父母的愛你將可以不再畏懼，這份愛將成為人生路的一盞永不熄滅的燈永遠照耀着你。所以堅持下去吧!
最平凡的人，最偉大的愛。而這份愛是上天賜予我的最好的禮物。
我們的生活中，有着各種各樣的禮物。禮物豐富多彩，可能只是一句話，一種經歷，卻同樣都充滿了情感。
我還記得那次老師又要發試卷了。心裏緊張極了，忐忑不安，不住地想：我會考多少呢?會不會沒考好?老師終於讀到了我的名字。當我聽到那刺耳的分數時，心裏涼了半截——我沒考好。我十分失落，目光呆呆地注視着這張佈滿鮮紅色的'試卷，難受極了，忍不住小聲地默默哭着。這時，我的同桌發現了，她把手搭在我的肩上，輕輕地拍了兩下。我的心得到了一點安慰。她用充滿了鼓勵的眼神看着我，輕聲説：“不要氣餒，繼續加油，你一定能行!”她的這一句話，讓我擺脱了沒考好時的難過，給了我前進的力量，心裏感受到了温暖。這是在我悲傷時最好的禮物。
每當我彈琴彈到這首曲子時，都會回憶起那段練習的時間。這首曲子有一處地方非常難彈，需要一個“刮鍵”的動作，這個動作做起來手會很疼，連看着都感覺疼。我練了很長時間，每次練習，手都要繃得緊緊的，忍着疼，一遍又一遍地重複練習，頭上不時地冒一些汗珠，常常是做着做着手指已經紅了，手也軟了，沒了力氣，但是還沒有達到效果，只能甩甩手，繼續練。老師每節課都會給我的這個動作做指導，我也認真地學習、練習。雖然我心裏經常想：唉，這個動作也太難練了、太累了!但是，我卻仍然沒有放棄，一直堅持着，因為只有堅持才有勝利，才能達到目標。為了彈好這首曲子，一定要努力堅持!終於，功夫不負有心人，終於練到了預期的效果，這首曲子也全部練好了，老師和我都十分滿意。我十分喜愛這首曲子，每一次彈都會沉浸其中，享受着。這首曲子是對我堅持練習的一份完美的禮物。
禮物，是一種內心的表達。只要用一顆純淨的心去創造、去發現、去感悟，便擁有了屬於自己的禮物。
從古至今，人們總喜歡通過禮物對他人表達自己的情感。可是，隨着時光的流逝，人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望，我能明白禮物的真正含義。
三年前的那個秋天，我才剛剛成為一名五年級的國小生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了，一星期的語文課都是由代課老師上的.。大家安靜一下！班長的喊聲中夾雜着一陣拍桌子的響聲，一併傳入我的耳朵。同學們立即停下手中的事，全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝，接着説道：明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定，她的話彷彿是一則命令。教室驟然變得寂靜，空氣也如同凝聚了一般。誰知，幾秒後，班上炸開了。為什麼？我們的零花錢都是自己辛苦掙來的！兩塊錢能買四包辣條呢！面對鬧哄哄的我們，班長拿出了一個精緻的小木盒，從口袋裏掏出兩元錢，放了進去，説：我們買束花送給語文老師吧，她下週出院，不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元，每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補充道。氣氛又變得凝重，同學們都若有所思。
第二天，班長的課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握着那能買四包辣條的兩元錢，依次把錢放進小木盒內。這個簡單的動作卻是那麼莊重，從前自私的守財奴們，此時此刻，笑得那麼開心！我明白，我們都明白，那是一種超越自私的，發自內心的快樂，以及對老師最真切的祝福，真心的愛。
幾天後，我手捧着送給老師的禮物那一束美麗的、裝着全班同學真情的花，緩緩走上講台。我感到無比榮幸與激動，以至於現在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮，老師莊重地接過這份由愛心凝結而成的禮物。老師笑了，我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那麼美麗。
我終於明白了禮物的真正含義。重點不在物，而在情禮。禮輕情意重。花如此普通的一件禮物，此時此刻，卻因包含了同學們對老師的愛，而顯得無比美麗，無比珍貴。
老師低下頭，聞了聞那束花。我想，那陣花的芳香帶着我們的愛，會永存於老師心間了吧。
一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節。
一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多麼像老師高尚的品格呀！
於是，她興奮地跑過去，採了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的'泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探着頭，向辦公室裏巡視，發現老師沒有在辦公室裏，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！於是她輕輕地推開窗户，把菊花插進了筆筒裏。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡，老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。
她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室裏熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師，祝您節日快樂！ 這樣想着想着，筱薇的眼睛模糊了，淚水矇住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是，自言自語的説：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”
筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望着菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛！
禮物像一個傳送心意的郵差，讓人可以表達心意，生日的時候，知心好友會送我禮物，帶給我意外的驚喜；去拜訪朋友時，我也會送上一份禮物，因為禮物表達了我 們對他人的心意。收到禮物時的態度也重要，不要因為禮物很小或價錢很便宜而小看它，因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意，當別人送我禮物時，我會説謝謝，別人也會覺得很快樂，所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。
在我收過許許多多的禮物中，讓我覺得最興奮的禮物是在一年級的時候“聖誕老公公”送給我的手錶。小時候我常常因為沒有手錶而搞不清楚時間；那一年聖誕節前夕我寫了一張願望單，希望聖誕老公公送我一個讓我可以知道時間的手錶；睡覺前我很緊張，不知道聖誕老公公會帶來甚麼樣的驚喜?第二天一睜開眼睛，我便以迅 雷不及掩耳的速度，衝到聖誕樹看我得到甚麼禮物，結果聖誕老人真的送我一支手錶，我高興得快要飛到天上去了，因為我終於有了一支期待已久的手錶；那一天我一直把手錶戴在手上，把它當做一個寶貝關愛着。我的手錶很忠實，不管是什麼時候，它都會告訴我正確的'時間，從此以後我不但知道了時間，也學習到要好好的珍惜每一分每一秒。
除了手錶這個禮物以外，我覺得另一個最值得珍惜的禮物，是父母賜給我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣賞美麗的風景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的花朵，還可以用舌頭品嚐好吃的食物，我也可以藉由我的生命給別人祝福。
其實不管是給予他人一句鼓勵的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物，收到這份禮物的人都會很開心，生命也會活得更有價值；因為我的生 命可以同時讓很多人快樂，因此生命會很有價值，所以我們一定要好好珍惜生命，不停的幫助別人，讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的湧出。
白駒過隙，日月如梭，一晃十幾年過去了，從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物，桌子上也時曾擺着大大小小的禮物，每當我看着陽光從窗户外射進來，照在那支精緻的鋼筆上刻的那行字上，折射出的光芒，讓我不禁想起了那一年……
那一年，新學期我來到了一個新學校，新班級。陌生的老師，陌生的同學，讓一個活潑的我安靜了下來。一次英語課上，老師看我這個新同學這麼安靜，就叫我站起來為大家朗讀單詞，本來對英語十分擅長的我，看着台下幾十雙眼睛，我一緊張就讀錯了一個單詞，惹得全班鬨堂大笑，我瞬間臉紅沉默不語了。是她，站起來大聲又標準地讀出了那個單詞，替我解圍。她就是我的`同桌，她是一個活潑開朗的人，一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容，還有她那高高梳起的馬尾，給人一種親切的感覺。上體育課時，老師讓我們打羽毛球，兩個人一組。因為我不怎麼會打羽毛球，沒有人願意和我組隊，也是她，主動跟老師提出和我組隊，她看我不會打羽毛球，還一點一點，一步一步教我，怎麼接球，怎麼防守，怎麼扣球……我有一次有一道題不會做，她用温柔的聲音説：“這道題應該套入這個公式，再除以這個數……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認真的表情和嚴謹的態度，讓我不得不對她油然而生了敬佩之心。
在我十歲生日時，她送給了我一支鋼筆，這支鋼筆十分精緻，筆身上寫着一行清秀的金字：大膽去做!她告訴我，不要在意別人的話;她啟發我，自己的命運掌握在自己的手中;她教育我，要有自己的主見。我不開心時，她哄我開心，我開心時，她與我共享。
我本以為，我能和她做一輩子的好朋友，但是好景不長，她轉學了。轉到了一個新學校，一個新班級，交到了新朋友，但我卻永遠忘不了我和她在一起的美好時光。無論我走到哪裏，那支精緻的鋼筆我也總會帶在身上。想着，如果有一天，我們在大街上遇到了，她沒準還能因為這支鋼筆想起我這個老朋友，想起我們曾經的美好回憶來。
摸着手中的鋼筆，它竟漸漸重了起來，因為裏面裝滿了我和她沉甸甸的友情。當陽光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，讓我彷彿又看到了她的陽光笑臉，很耀眼，很耀眼。這束“友誼之光”已經照亮了我的人生，也被我銘記於心。
禮物，這兩個很簡單的文本，在不一樣人的腦海中，擁有 不一樣的闡釋。它能夠是化學物質上的禮物，還可以是精神上的禮物，可是我得到 的正好是精神上的禮物。
一位同學們與我一同去一個課餘班上課，而用心栽花花不動，無心插柳柳成蔭，我還在那裏遇上了一位難能可貴的老師，精神禮物更是這位老師所給與與我的。
上課前十多分鐘，一名長方臉，身型偏胖，用兩側烏黑的頭髮束起正中間的長頭髮的五六十歲的老師走入課室，滿面春風的和大家問好。看見她那平易近人的相貌，我心中不由自主冉冉升起一絲好感度。上課了一個人輕輕地開啟教室門講到。好，感謝。老師文明禮貌地答覆。上課後沒多久，老師提了一個難題，由於一些難，班裏看不到一隻手舉起。我煞費苦心的思考了一會兒，可算作有一個回答閃過在了我的腦海中，卻因為擔心而猶豫着，很長時間還未舉手。一仰頭，老師炯炯有神的眼光正迎上我的眼睛，好像在鼓勵我：解答問題呀，老師相信你，你一定是一個非常好的小孩我被老師一件事的重視觸動了，堅定不移了一下信心，慢慢舉起左手。老師馬上急不可耐的叫了我，我吞吞吐吐的講出了心裏的回答。看見老師略微皺起眉梢，又快速伸展開，目光中表露的心寒毫無疑問表明了我的難題。我宛如遭到了晴天霹靂一般，慚愧地不高了頭。你很非常好，迴應的非常好，可是，有木有更精確的回答呢？一個柔和的響聲傳來，如同春風拂過我的`面龐，這圖章是對你敢於舉手的獎賞，另外，它也就是我對你的工作能力的毫無疑問。感謝老師！我意外驚喜道。接到圖章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的獲得了老師給與我的精神禮物，它便是信心！
自打那件事後，信心就宣佈的在我心裏居住，未曾離去過去了。或許，化學物質禮物的使用價值是比較有限的，但精神禮物的使用價值是無盡的，僅有它，才可以守候每一個人一輩子！
我們每時每刻都會收到禮物。出生時，的一聲祝福是禮物，出門時的一句“平安歸來”是禮物，回家時的一頓豐盛晚餐是禮物……我們收到的禮物就像天上的星星，數不勝數。然而，總有一份禮物使我們深藏於心。
一封信、兩支筆、一塊橡皮，一個本子和一個文件袋，這是最簡單不過的東西了。可在我看來，它們卻比寶石項鍊貴重得多。
那是一位已經退休的老師送給我的開學禮。信的內容主要是鼓勵我要好好學習，不要虛度光陰，要成為一個有真才實幹的人。內容很簡單，但卻告訴了當時初入國中、還想着玩樂的我在今後的.三年裏該怎麼做，為我指明瞭方向。讀了信後，我開始把心思放到學習上來，想着如何學好各門功課，想着如何在下一次考試會考出好成績。漸漸地，我的付出有了收穫，從頑皮的學生變成了勤學上進的學生，班上排名由三四十名變成了前十名。
我有這麼大的變化，還真的是多虧了這位老師的禮物。我很慶幸我能收到這樣一份特殊的禮物。
儘管那之後我很努力地學習，但有時總會生出懈怠心理。記得初學二次函數時，，我總是搞不懂它平移之後與座標軸交於哪一點之類的問題。多次向同學請教，同學都回答的不耐煩了，我卻仍像一團亂麻一般，找不到正確的解答方法。這些涉及二次函數的問題那麼難，我乾脆放棄好了！我自暴自棄地想。
“要做一個有真才實學的人。”腦海裏突然浮現了這些字。是啊，我怎麼能容許自己懈怠學業呢？我應該拿出十二分的毅力，克服這些困難，成為有真才實學的人哪！終於，皇天不負苦心人，我在同學老師的講解下弄懂了涉及二次函數的問題。
那只是一份份普普通通的禮物，卻對我影響至深。有句諺語叫“千里送鵝毛——禮輕情意重。”如同這羽毛一般，這份禮物很輕，一隻手就能拿起，但也很重，這份禮和情重到足以令我銘記一生，深藏於心。
禮物禮物的珍貴與否，並不在於它昂貴的價格，也不在於它龐大的數量，往往在於它所體現的意義……小明是我在幼兒園的同學，也是我最好的玩伴，更巧的是，他的生日和我在同一天。因此，每當11月3日，我們都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。這一年的深秋又要來了，與他不見已有半月之久，我與他相約來到一家商店，明則為了過把購物癮，暗的裏則是要探聽出他喜歡的禮物。
來到服飾櫃枱，小明的一雙眼睛頓時亮了。我四處環視着，發現了一頂精緻的毛絨小帽，這不是他和我一樣最愛的黑色嗎？我忽然想起來半個月之前他曾經在這裏買過一條黑色條紋的圍巾，如果送他一頂與圍巾搭配的帽子，不是再合適不過了嗎？我當機立斷買下了那頂帽子。付錢的時候，我看見迎面而來的小明異樣的目光，他是不是已經猜到這會是我送他的禮物了呢？又是一週過後，在蕭瑟的秋風和飛舞的落葉中，我們都迎來了各自的十四歲。我和小明在飯店中為彼此慶祝生日。
在吹完蠟燭，分完蛋糕之後，便進入了交換禮物的環節。我接過小明遞過來的禮盒，無意間注意到他那燦若春花的笑臉，心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱着燦爛的笑容將禮盒擺到他面前。於是，我們十分期待地拆開禮物……打開禮盒，眼前的'一切令我既驚訝又感動。安詳地擺在盒子裏的，宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小明還沒拆開禮物，但他注意到我驚喜交加的表情，便笑着解釋説：“我半個月前在商店裏見到這最後一條紅圍巾，想到你最喜歡黑色，就買下來了。怎麼樣？好看嗎？和你上星期買的那頂白色小帽很搭配吧！”説完慢慢打開他的禮盒……“這是……”他抬起頭，疑惑地看着我。等我們弄清楚事情的原委後，都不由得會心地笑了，既為這個美麗的巧合，又為那些美麗的誤會……雖然那圍巾和帽子確實是天衣無縫的搭配，但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不説：那是我一生中最珍貴的禮物。
不僅僅因為它是我和小明之間純潔友誼的最好見證，更是因為，收藏着那份特殊的禮物，就等於收藏着朋友之間互相關懷的心。
禮物，就好像一根棒棒糖，剝開包裝紙。塞在嘴裏，甜在心裏。
從小到大，我收到過許許多多的禮物。小到一根棒棒糖，大到一輛滑板車。但是通過去年十一國慶節的一件事，我也對“禮物”這個詞有了更加深入的理解。
去年開校，因為我看到有許多同學都在看《特種兵學校》，《查理九世》和《超級戰艦》，所以我自然對這些書比較感興趣。於是我便一而再，再而三的央求媽媽給我買這三套書作為我的生日禮物，我因此纏了媽媽很久。媽媽也不得不無奈的答應了在十一長假時給我買書。
終於到十一了，這段時間可不好忍，就在那一天，在我滿懷激動的心情下，我們出發了。汽車在公路上飛奔了一個多小時才到了張掖，一下車，我就被眼前的景象驚呆了:我的天啊，張掖市就好比把我的家鄉擴大了至少兩倍有餘！但是我很快回過了神，跟着爸爸媽媽走在了去一禾書城的路上，過了二十幾分鍾，我們到達了一禾書城。
剛到門口，我就迫不及待的飛奔進書城，雖然書城中人山人海，摩肩接踵。但除了“嘩嘩譁”的翻書聲以外，靜得掉一根針都可以聽到聲響。仔細一看，只見大家都在看書，選書，我也不例外。我飛奔到書架前，將我惦記了很久的那三套書一股腦兒地抱到了收銀台上，雖然我被那些厚厚的書籍壓得直喘粗氣，但我還是鼓足了勁兒地選我喜歡的書。抱着那些書，我精氣神十足。付錢時，我一看。哇塞！我整整選了兩千多元的書籍，應該也選了有至少五十本以上。這也是有史以來父母送給我最大的禮物。
在返回車站的.路上，由於我在書城裏抱書抱得熱火朝天，已經累的體力透支了。於是我就讓我爸爸幫我提着書。就在這一瞬間，我發現:我都這樣的勞累，爸爸一定比我更累！而我讓爸爸幫我提着書，爸爸卻毫無怨言。這是為什麼？因為爸爸愛我呀！在這時，我突然感覺我懂事了，上前提回了書。
是呀，最珍貴的禮物不是棒棒糖，不是新玩具，也不是新衣服，而是父母給予我們的關愛和呵護我們成長的親情！
希望我們每個同學都能珍惜這來之不易的親情，熱愛我們的家人，珍惜家這個温暖的環境，關愛自己的父母。努力學習，報答父母給予我們的一切！
學問齋