在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的小夥伴作文，希望對大家有所幫助。
她，苗條的身材，高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉裏透紅的嘴脣，高高的鼻樑上頂着一個金框大眼鏡。她，是一個樂觀幽默，勤奮好學的女孩兒。“噹噹噹”她就是大名鼎鼎的王曉雨。
“叮鈴鈴”下課了，教室裏一下子由安靜變得熱鬧起來，我從這喧鬧的'人羣中立馬鎖定了目標，快看，就是她——王曉雨。她，在人羣中總是那麼耀眼，同學們都在嘰嘰喳喳地談論着，而她就像有一個保護障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什麼用呢？我躡手躡腳的走過去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什麼，淡淡一笑，把雙手背後，裝作大人的樣子對我説：“咳咳，記筆記有利於複習，還可以回顧學習的內容……”雖然她的樣子很搞笑，但她説的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來了，我對她由佩服一下子升到了崇拜。
她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學習的榜樣。
在我度過的十個五彩繽紛的歲月裏，有一個小夥伴一直陪伴着我，帶給我無盡的歡樂，他便是我的小夥伴趙家磊。
他有一顆積累着豐富知識的大腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”，只長了稀少的“荒草”。他聰明可愛，頑皮膽大。
記得有一次，在老師們晚班開會期間，他帶領趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋耍”，被幼兒園老師發現，將我們“驅逐出境”。可趙家磊卻沒有死心，他如法炮製，再次帶領我們潛入。這次我們在“淘氣堡”中躲藏的`非常巧妙。老師一來，我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會結束，也沒有被察覺。
趙家磊不但會玩兒，還會學習。他的成績在我們班可謂是高人一籌。這次期會考試，他又奪得“總冠軍”。另外，他的才藝也很豐富，葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學校的中隊長和紀律監察員，他爸是學校的主任，儘管有這樣的“殊位”，也沒有高高在上的感覺。他很有權威，連令人聞風喪膽的高子藥也對他佩服的五體投地。
他是我永遠的小夥伴，一個聰明可愛、頑皮膽大、成績優異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個優秀的小夥伴而感到無比自豪。
我的小夥伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就眯成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的'個子，非常的愛乾淨，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂於助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經踢了起來，我就非常着急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛裏打轉，我疼得不行，我們班同學看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎麼樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以後，我對他説了一聲謝謝。
還有一次經歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業留了下去。我在教室裏寫作業，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，後來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。
這就是我的小夥伴——盧相吉。
雖然我已經轉校了，但我心中永遠都會有一個人，那個人的名字就是——姚旭。
他的皮膚黑，臉上有好幾顆麻子，眉毛經常擰在一起，他的學習很好。他非常喜歡看書，性格開朗，不會因為一點小事就有了矛盾。
記得在我上三年級的一天，他帶我去他家玩，他把我帶到了一個房間，我走進去一看，這間房的牆壁上有一個書枱，裏面有許多書，如《西遊記》《紅樓夢》等很有名氣的書。他從裏面隨便拿了一本書給我，一看，是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前，一看就是一個下午，而我還被書中的情節深深地吸引着。過了很久我才發現天快黑了，我依依不捨地放下那本書，和我的'朋友告別了。
在回家的路上，我還想着書中的內容，不知不覺就到了家。到了家，爸爸和媽媽對我説要轉校，我非常不想轉校，可是嘴上還是答應了。因為父母是為了給我找個更合適的學校，才讓我轉校的。我最捨不得的朋友就是姚旭。
時間很快過去了，一轉眼就是三年，我真希望姚旭還記得我，等到了暑假，我一定去找他，讓他到我家裏做客，一起看書。
我有一個同班同學，他的名字叫萬博。皮膚很白，一雙水汪汪的眼睛，一對虎牙很可愛，長得很清秀，但鼻子下面卻長滿了鬍子，我媽説他是發育旺盛。
我在小的時候就認識了他，就因為他的媽媽和我媽媽是好朋友，所以我倆也成了最好的朋友。他沒近視卻喜歡戴眼鏡，每天都搶我的眼鏡戴，一趁我不注意，就把眼鏡搶過去，都走火入魔了。有一次我問他：“你為什麼那麼喜歡戴眼鏡？”誰知他的.回答出乎我的意料，“因為戴眼鏡顯得非常時尚，很酷！”就這樣，他經常借別人的眼鏡戴。
他這個人還非常喜歡説話，老師都説他非常能説，長大之後都可以當記者了。他一説話，就滔滔不絕，口水都濺出來了。每次老師上課時罰他站起來，原因只有一個——説話。你説他這個人喜歡説話不？
他還特別喜歡玩遊戲。他家裏什麼電子產品都有，客廳裏擺着兩部手機，其中一部是他的，沙發上還有一台平板電腦。他每天都玩遊戲，每次我和他在一起時，他都是説一些遊戲名稱和玩法，什麼“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什麼遊戲都玩，沒有他不知道的遊戲。
雖然萬博有點喜歡玩，嘴特能説，但我更喜歡他玩中也學習，他有時考的成績比我還好呢！
我有一個十分要好的小夥伴。她今年九歲，是在良圻國小讀書，我們是在學前班認識的。我想，大家一定還不太熟悉我這個朋友吧，那就給大家説説我這個朋友的模樣吧！
我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎麼樣。個子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭髮；笑起來有兩個深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。
有一次，三年級“六一”前一天的中午，太陽曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學校走去。背後的汗水不停的往下流，熱得真難受！我走進學校大門的時候，看見我們班的.板報前有一個人，他一手拿着傘，一手在畫簡比畫，這時候，我就想：“是誰在幫我們出板報呢？”我趕緊跑過去一看，啊，原來是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的汗都流出來了，她彎着腰，認真的畫着。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那麼熱，你怎麼在這裏出板報呀！”她嚇了一跳，回過頭來對我説：“明天就是”六一“了，我在抓緊時間出板報呢！”説完，她又開始畫了。我感動得心裏熱呼呼的，只見黑板上七個紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！
梅潔做過的好事還多着呢！説也説不盡。這就是我的小夥伴——蘇梅潔。
我有一個形影不離的好夥伴。她稍微黑一點的臉上長着一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下有一張説起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎？哈哈，這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友，不僅僅因為我倆有默契，還是因為她所做的一件事……
有一次，老師佈置了一項作業，除了她忘寫了之外，其他人都做完了，於是老師就讓她中午留在學校補作業。我説：“要不，我中午在學校坡下等你吧。”她笑着對我説：“不用了，如果你中午晚回家的話，你爸媽會擔心的'。”我知道她是為我着想，只好跟着隊伍一起離開學校了。學校的所有學生都走了，除了她。她把作業補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然，她在坡下停住了，彎了彎腰，撿起一張100元鈔票。她看着這張鈔票，對周圍大喊：“是誰弄丟了100元錢啊？是誰丟了100元錢啊？”她喊了幾聲，始終沒有人答應。她只好在學校坡下等老師。時間一分一秒地過去了，仍然沒有老師下來。忽然，門口出現了一個身影，她仔細一看，是代老師！她大步流星地朝代老師飛奔過去，在代老師面前停下。代老師看着她氣喘吁吁地樣子，連忙問道：“怎麼了？”她回答道：“老師，我在坡下撿到了100元錢。”説着，便把錢交到了代老師手裏，讓代老師來處理，她就一個人回家了。
這就是我的朋友，一個誠實的好孩子！
我有一個好朋友，他瀟灑、帥氣。個子高，留着茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能説會道的嘴經常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的，意思是叫他文武雙全。在現實中正是如此，全班沒有人敢欺負他，而且他的學習也是很優異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個人長的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個問題，他半天不説話，一説話就讓你無言以對。所以我們班大多數女生都喜歡他。
他也是數學老師的得力助手——數學課代表。每天早上六點半一到校，就忙着收作業，連吃早餐的時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業、抱住業，叫同學去辦公室……那一天可忙着呢，但他仍對待工作一絲不苟。
王斌也非常誠實，就在買東西時別人多找錢給他，他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什麼壞刀慣，比如説，去網吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的`。
在學校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什麼好東西，總會先分享給我們，在學習上也會經常幫助我們。
他是我學習中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。
我有三個關係很好的小夥伴，他們有什麼特點呢？想知道就往下看吧！
彭柯凡，她有着一頭烏黑的齊肩短髮，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個頭差不多，她既善良又誠實，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老闆五元，結果老闆又找回他五元，他也沒有看清楚，拿着錢就走了，可沒走多遠，就發現老闆多找了一元，她轉身向回走，把一元錢還給了老闆，那老闆對彭可凡連聲道謝，誇得她心裏美滋滋的.。
黃子涵，她有着一頭烏黑蓬鬆的中長髮，眼睛有點兒小，學習起來很認真，看他那認真勁兒，你是無論如何也不會相信她有着十足的幽默感，她是一個時間觀念很強的人。比如，在入秋前，太陽還掛得很高，下課過了一會兒，黃子涵過來對我説：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應了，誰知剛走到二樓，她伸手一看錶説：“還剩四分鐘，回去吧！”我説：“還有四分鐘怕什麼？”她卻説：“萬一遲到怎麼辦？還是再下課了去買吧！”她的時間觀念可真強。
範樂琪，她有着烏黑微卷的中長髮，笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙，個子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個愛惡搞的人。比如：一次週五晚上放學時，我不緊不慢的收拾作業，當我正專注的收拾書包時，她在我背後大叫了一聲，我的心頓時飛到了窗外，就連手裏的書都差點掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。
我這三個小夥伴都很有特點，她們永遠都是我最好的朋友。
我的小夥伴叫李鑫泉，他高高的個子，圓圓的.臉上有一雙烏黑髮亮的大眼睛，他喜歡看書、寫字、做運動……其中他最擅長打籃球。
記得有一天，我與他來到家附近的小廣場上打籃球，我們比賽投籃，看十分鐘內誰投得更多，我先投，我搓了搓手，拿起球瞄準籃框，使勁往上拋出去，“嘭”一聲，球砸在了籃框上，我急忙撿起球再次投籃，費了九牛二虎之力，總算投進了十五個球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
接下來輪到李鑫泉了，只見他不慌不忙縱身一躍，球被拋出一個完美的弧度，穩穩當當地落進了籃框，那身姿輕盈有力，動作恰到好處，一點也不拖泥帶水，我頓時目瞪口呆，心想：這大塊頭還挺厲害的嘛！“一個、兩個……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉，很快，十分鐘過去了，他總共投進了六十球，真是太厲害了，我佩服得五體投地。
他還會帶球上籃，他熟練地運着球，三步並作兩步，來到籃下，起跳、投籃、落地，所有的動作一氣呵成，説來也怪，籃球就像被施了魔法一樣，乖乖地鑽進了籃框。真是太精彩了，我不禁鼓起了掌，大聲喊道：“你真棒！”他聽了靦腆地笑了。
這就是我的小夥伴，一個愛笑愛運動的陽光男孩。
我有一個陽光的小夥伴，他和我形影相隨，從小玩到大，他喜歡踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有着一股衝勁，快聽我介紹他吧！
他很瘦，喜歡讀書，也喜歡做數學題，記得有一次他的一個朋友去找他，而他坐在書桌前，拿着筆，在認真地做數學題，朋友在門外叫他，他都沒聽見，只見抓耳撓腮，旁邊放了一張寫着密密麻麻數字的演算紙，他時而演算，時而思考，活像一個偉大的數學家。
還有一次，有一位同學到他家請教數學題，而他在認真的看書，因為他不喜歡看到精彩處被打擾，面對同學的請教，他竟然把同學拉到卧室，塞給他一本書，讓他把書看完再請教他數學題。
他很喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，一次課外活動，正在看書的他受不了同學的'誘惑，出去打乒乓球，他在旁邊看別人打，竟然有十來分鐘，他在研究如何發球能出奇制勝呢？直到同學邀請他，他才跑過去接過球拍，對手發了一個險惡的懸球，只見他反手一個擦邊球，給對方一個下馬威。
他喜歡踢足球，那次，在球場上，他搶到球，用力踢了一腳，竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球，他不顧作業沒有寫完，就去踢球了。
你一定會問，那個他是誰呀，告訴你吧：哈哈，就是我自己啊！
他今年十二歲了，個兒挺高，一雙水汪汪的眼晴下嵌着一個高高的鼻子，鼻子大當然是一張能説會道的小嘴。整天在班上看見女生時，就會甩甩頭髮，開始了“炫帥”。
這不，遇上我們班的“班花”，就用力甩甩頭髮，像模特似的在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型。“班花”卻像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去，像萬能膠水一樣粘着班花，不停地問“我帥不？”這時，“班花”無可奈何地説：“帥！特別衰！”他才滿意地笑了，驕傲踏着大步走開了。
他不僅愛炫帥，還能言善辨，常常為我們班化解風波。你看，下課鈴剛響，“調皮鬼”像離弦的'箭似的衝出教室，剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子，他連忙扶起桌子，拿起東西，放進桌子裏。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看，一場風波即將開始。
“你賠，你賠！”“土匪頭子”吼道。
“我可沒弄壞，我幹嘛賠？”“調皮鬼”不甘示弱。
這時，“男主角”炫酷登場。
他一邊哄住“土匪頭子”，勾肩搭背，親暱地説：“咱倆不是哥倆嗎？你就給我留點面子，人家也不是故意的，你就大方點，這件事別再追究了。”
又一邊拉開“調皮鬼”，説：“兄弟，我那哥們就是一瘋子，咱不跟他計較，以後走路別太沖了，啊！”
嗨！經他這麼一説，雙方居然無話可説了，“危機”迎刃而解，一場風波平息終於了。
現在你一定很想知道他是誰吧？他啊，就是我的同桌——許家茗。
上四年級時，我有一個最好的小夥伴——胡森。那時胡森跟我一個學校，在六年級。胡森個子不算高，有點胖，烏黑髮亮的頭髮整齊的排列着，黑寶石一樣的眼睛，高高的.鼻子下面有着一個能説會道的嘴巴。有時還帶着眼鏡，看起來真像是一個很有學問的孩子。
有一次，我去找胡森玩，一進他家，就讓我感到驚歎不已。他家的書真是琳琅滿目，沙發上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問了一句：“胡森，你看這麼多書就一點兒都不厭倦嗎？”只見他搖了搖頭説：“書是我們人類的朋友，只有多讀書，才能獲取更多的知識。”我也點了點頭，只見胡森拿了一本書看了起來。
還有一次，我和胡森在樓下散步。我對胡森説：“胡森我們去商場買點兒東西吧。”他點了點頭。我們走着走着，突然，有一個小朋友跑過來問我：“哥哥，這道題怎麼做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準備走時，胡森拉着我説：“等我一會兒。”我撓了一下後腦勺，奇怪地看着他，只見他急忙拉住那個小朋友，認真地在給那個小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋果。也趕快過去幫忙。雖然當時天色已經晚了，我們沒有去成商場，但是我們幫助了別人，也快樂了自己。
他就是我的小夥伴，一個愛幫助別人，愛讀書的人——胡森。
在我的心中，李曜是我永遠的小夥伴。他長着一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你説這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有着非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以説是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊幹部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什麼水不捨得給我喝，卻願意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼説：“那不一樣的，學習更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎麼好，説“QQ羣”可能會説成“摳摳羣”，這時，這位幽默的'朋友便笑着説：“什麼，摳摳羣，摳門的班級羣？”引得大家鬨堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什麼呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。
“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我有一個樂於助人的小夥伴，他叫小剛。
一天，我和小剛坐公交車去學校。公交車裏只有兩個座位，我們便急忙坐下來，因為我們還要急着去上學呢！我們剛坐下來幾分鐘，便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白髮蒼蒼，拄着枴杖，面色蒼白。眼睛時而睜時而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲着，慢悠悠地走着。小剛看見後便悄悄地對我説：“我把座位讓給這位老奶奶吧。”於是他鼓起勇氣，站起來把老奶奶扶住説：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶坐了上去，用結巴的語言説：“謝……謝……你，小……朋友。”
害羞的小明漲紅了臉，便急忙轉過頭。可他，不時地抬頭觀察老奶奶的`一舉一動。突然，他發現有一個問題：老奶奶坐的時候老是東倒西歪，不時地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對我説：“把你的座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息。”我表示贊同，便也對老奶奶説：“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下，好像要説些什麼。這時到學校了，我們默默地下來了。
這就是我的助人為樂的小夥伴——小剛。平凡的生活中，我卻看到了他不平凡的內心。
學問齋