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【薦】圍繞中心意思寫作文

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫作文,歡迎大家分享。

【薦】圍繞中心意思寫作文

圍繞中心意思寫作文1

有一天媽媽買東西回來後,給我一個包裹,我打開一看,原來是一個新足球,怎麼?足球的顏色是藍白色的不是那種黑白色的'。

我把足球拿出來後馬上翻身去找打氣筒子來打氣,經過很長的時間後,終於打好了氣,刺啦的一聲啊,氣打好了,我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲:“作業寫完了嗎?還在那裏玩啊!”我才趕緊放下球去書包裏拿作業寫,寫完之後已經是晚上了,外面的天已經黑了下來,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫完了作業,可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學的路上,我都在想為什麼,我一有了足球天氣預報總是報雨呢?

有一天我放學回家,發現外面沒有下雨,我便馬上跑回了家“媽媽!”,我跑進了廚房“媽媽,我可以去樓下踢一會足球嗎?”媽媽回頭對我説:“把作業寫完了,就可以下去踢足球。”,我便嗯了一聲就跑到房間裏去寫作業了,因為是星期五,所以作業有一點多,所以寫到晚上才寫完作業,天已經黑了,所以我只好上牀睡覺,第二天我起來發現今天也沒有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問媽媽:“今天我可以出去踢足球嗎?”媽媽點了點頭。

我邊跑到了路上和同學們一起踢足球,我們玩得很開心。

圍繞中心意思寫作文2

沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起後,同學們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻湧出一陣陣悲涼的感覺……

要説哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發一張測試天才與傻蛋兒的`試卷。每位同學都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老師説:“這次可是屬於才子們的考試,就要動點兒真格的!”

試卷發下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡答題!鋭利的試卷刺到了我手中。看着滿滿的試卷,我心裏激不起任何波瀾,哪怕是一點戰勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張試卷的時候,我發現有一夥人也在滴滴地笑,頓時起了疑心:“反正也做不完,乾脆就別做了!看一看老師出的是什麼奇葩題目。”我定睛一看,真的發現了貓膩,——如果你已經讀完了所有題目,請你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環四周,同學們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”

當老師讓小傻蛋兒們仔細讀最後一句話的時候,全班頓時鴉雀無聲。隨即,同學們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!

這次的試卷讓人措手不及。為什麼這麼多人做不到細心一點?為什麼這麼多人做不到縝密一點?有這麼多人陷了進去,這是因為什麼呢?我希望這悲劇不要重演!

圍繞中心意思寫作文3

和煦的春風,穿進窗櫺,拂過桌面,掠上心頭,漾起了層層暖意,喚起了我經歷過的暖心的回憶……

在冬天的公交車站,剛剛起步的公交車上的.司機,卻從後視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過六旬,他的臉又黑又皺,鬚髮花白,兩眼緊盯着那即將開出站台的公交車,即使腿腳不便,但仍以最快的頻率向前趕。司機見狀趕緊踩下剎車,售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車,前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動地鬍子都抖了起來,眼裏閃着光“謝謝你們,謝謝你們”。司機撓着頭不好意思地説:“怪我,怪我,沒及時發現您!”老人連忙説:“怪我,怪我,耽誤大家啦!”全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕,如大雪中暖融融的炭火,温暖了整個寒冬。

在學校,有一次我因為有事不在教室,回來以後,我才知道錯過了老師講的一個重要注意事項,正當我焦急萬分,準備四處打聽的時候,那一向寡言少語、性格內向的同桌卻碰了碰我:“我已經替你抄下來了,這是知識競賽的帳號和密碼,你拿着吧!”“謝謝,麻煩你啦!”我感激地説。她卻輕輕地説:“沒事兒”。同桌的細心像深秋的一杯暖茶,暖透了整個心扉。

在教室,我要寫作業時,翻遍了書包卻找不到筆袋,正當我不知所措之時,我的朋友卻憨憨一笑,從他的書包裏掏出來我的筆袋,原來是我粗心,昨天放學時落在了座位下面,當時我已經離開了教室,他就默默地收起來,朋友的細緻,就像寒冬中的一抹暖陽,心裏倍感温暖與舒適。

春風吹動了我的風鈴,清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來,但那一樁樁、一件件暖暖的人和事,依然在我的心頭縈繞……

圍繞中心意思寫作文4

漢字文化博大精深,源遠流長。讓,是我們中華民族的傳統美德,它無處不在,也處處影響着我們的生活。

我國古代有許多關於禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見狀,指責哥哥應該禮讓弟弟。而孔融卻説:“我在家中排行最小,責任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,誇獎孔融懂得禮讓。讓,是一種修養。

禮讓不僅發生在古時候,它作為一種美德一直流傳至今。

在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當當。人們自顧自地做自己的事情,對什麼都冷眼旁觀。這時,公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多餘的.座位了。她只得抓住一個扶手,小心地站着。而就在這時,公交車一個急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小夥子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬分感謝,人們也相視一笑,車上彷彿有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。

大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來。“三,二,一!”人行道的紅綠燈變為紅色。但車輛們並沒有前進,而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。

圍繞中心意思寫作文5

我的爸爸是個足球迷,對足球熱愛得如痴如狂。業餘時間他一有空就看球,時常和夥伴一起踢球,花重金學足球,他的球鞋擠滿了櫃子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了

爸爸經常半夜起來看足球比賽。有一次,我睡得正香,門忽然被風吹開了,我下牀關門,正巧看到了坐在沙發上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地説:“現在已經凌晨幾點了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴裏一直念念叨叨,半天才看見我,説:“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛。”我看看鐘表,又看看他那激動的臉,一會兒歡呼,一會兒沮喪,我坐下來和他一起看,爸爸則把整場比賽講給我聽,雖然我只聽懂了幾句,但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,不禁感歎道:“老爸真是太愛看球了!”

我爸不僅愛看球,還喜歡踢球,無論嚴寒還是酷暑,他都堅持練球。爸爸的朋友也經常約他出去比賽,雖然他的技術不是最好的.,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準備要去赴足球之約,媽媽説:“今天天氣預報説有雨,別去了。”可爸爸不以為然,開車去了體育場。天空灰濛濛的,雨越下越大,可遲遲不見他回來。終於,伴隨着鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來了,他聲稱自己又練了一會兒才回來的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎麼樣,但經常練習,他在他的朋友中可以説是“國腳”了。

後來問起爸爸,他為什麼喜歡足球,媽媽説:“他年少時就喜歡足球,但因學業不得不暫時放棄,而現在成家立業了自然要圓夢嘍!”“是啊!要不那時我都能去踢世界盃了呢!”爸爸笑説。笑完後我也深深有感悟,每個人都有夢想,只是看怎麼去實現罷了,現在我爸這個“老男孩”正在努力追夢,他也給我做了一個榜樣,有夢想就應該努力追。

圍繞中心意思寫作文6

雨中飄揚的不僅僅是雨滴,還有愛情。

我記得上週四下午,離放學還有五分鐘。突然颳起了大風。因為窗外的樹枝長得很長,被強風吹動,不停地敲打着窗户,就像一大羣惡魔向我們撲來。這五分鐘在我心裏就像是50分鐘。我一直看着窗外惡劣的天氣,心想:這下完了。我沒有雨衣或雨傘。我必須在學校過夜嗎?還是應該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時,“丁鈴鈴,丁鈴鈴。”鈴聲一響,我和同學就像一羣小鳥一樣從教室跑到學校門口。

然後,大雨像無數小子彈一樣打在我們身上。就在我着急的時候,不遠處出現了一個熟悉的身影。我仔細一看,啊!原來爸爸是來接我的。爸爸給我看了我要穿的.雨衣。因為一年沒穿了,變小了。爸爸看到了,把他的大雨衣給了我,把我的小雨衣戴在了他的頭上。我和爸爸去商場買雨衣。雨衣賣完了,我們只好空手走出商場。大雨變小了。爸爸對我説:“兒子,我們來賽跑,看誰先回家,誰吃。”我聽得很開心,説:“比賽就是比賽,誰怕誰。”

然後,一場比賽繼續,我們終於到家了。我看了一眼父親,啊!爸爸已經濕了。那天晚上吃完飯,我和爸爸洗了個澡就睡了。星期六早上,我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣,這樣我就不會被雨淋濕了,但是他淋濕了,生病了。這是我傷心的哭聲,但父親説:“生病了就好,可以休息,可以吃好吃的。”

啊!這是如此偉大的父愛,我無法忘記!

圍繞中心意思寫作文7

中華漢字博大精深,每一個字都有它獨特的含義,而在這眾多漢字裏,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了頭。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”那時的我怎一個愁字了得!

記得有一次,我忘記帶告家長書了。老師説今天必須上交,這可着實令人發愁。

我暗暗沉思:讓家長送過來吧,無法聯繫,因此不能實行;向老師再討一張吧,家長簽名又難以冒充……如此想來,應當如何是好?

教室吵吵鬧鬧,聽着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的`,看着愈發迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映着的是我焦慮不耐的神態。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長書呢?我一個頭簡直兩個大。

等等,學校到家的距離不是很短嗎?我放學後回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎?我靈機一動,將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點了點頭,説:“以後不要再忘帶了。”我不好意思地點了點頭。

愁,是自己造的,如果我們能認真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會愁怨滿目,身心疲憊。

靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強説愁”了。其實,這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!

圍繞中心意思寫作文8

一滴水,能滋潤別人乾涸的心田;一縷陽光,可以照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能温暖別人的一生。

那是一個寒風刺骨的冬天,呼嘯的北風席捲大地,每一扇窗户都緊緊地關着。我們在教室裏上課,越越借給我的那隻鋼筆,我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來,一看,筆尖彎了!我早就聽説過,這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的,她一直像寶貝一樣珍惜、愛護。可今天卻被我不小心摔壞了,她會怎麼樣呢?她會傷心地哭起來嗎?説不定還會罵我,跟我絕交,叫我無地自容下不來台……那時,我內心無比的害怕、恐懼……

當我忐忑不安地找到越越時,用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢時,越越先是一驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過、很自責,隨即臉色又變得緩和了。笑着安慰我到:“不要緊,沒事的,別傷心了,一支鋼筆算什麼呀!誰讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看着這動人的微笑,聽着這温暖人心的'話語,我心裏有一股暖流不由自主地湧上心頭。外面雖然很寒冷,但現在的我卻感到無比的温暖。在這令人感動的一剎那間,我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親!我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時,在我眼裏含着許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為温暖而留下的!

啊!温暖對人們太重要了!我想,如果人們在生活中都能温暖對人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?

圍繞中心意思寫作文9

社會要進步,就要不斷髮展變化;人要進步,就要學會改變方法,改善自我。

隨着年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利於自己。比如和妹妹發生爭執時,因為她總是無理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回擊一句,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠,我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應對方法。當我認真做事時,我就把她的打擾當成考驗,訓練自己的專注力。當她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的做法。

如果你能隨機應變,那你會感受到勝利的喜悦。一次比賽備戰期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發現這招是可行的,我設想了許多對方的招式,一個個巧妙的解決了,心裏既自信,又期待比賽。

在比賽中,我順利獲得了優異的名次。有人問我是怎麼想出這一招的.,我説:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創新。”這件事讓我嚐到了隨機應變的甜頭,讓我在以後的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉着冷靜應對了。

在以後的生活裏,我學會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。

圍繞中心意思寫作文10

談起我最喜歡的一個字,嗯,當然是樂字啦!這個字給我許多想象,樂的裏面有個小字,我理解為,以小家為樂。

我出生的時候,在我的父母為起名子發愁時,我老爸腦子裏突然想起一個字——樂。雖然我的的小家沒有幾個錢,我父母也沒什麼文化,但他們希望我這一生快快樂樂的,無憂無慮。樂這個字對我來説,是親情。

長大以後,我上了國小。這裏很陌生。小時候只是唱個歌跳個舞啥的,快快樂樂的,也沒什麼負面的'東西。但在國小,開始有了競爭這個詞,有了分數。在這裏,有很多東西其實都是內選,如“官”啥的。我當了個語文“官”。一年級的時候,其他的咱不説,學習,似乎是最重要的。我相對來説,並不是個優秀的孩子,我也有考80多分的時候。有的時候,被老師父母説兩下,就傷不行,但樂字鼓勵了我。樂這個字對我來説,是樂觀。

長大以後,也就是現在。我也有做錯的時候。如和某同學發生爭吵。

這種情況,好友的話,過一會兒,自動和好。但要是平時關係不咱的的同學嗎,這輩子,如果不是對方認錯,可能一句話也不會説吧。有次,我和我的好友吵架,但是,卻到了冷戰的地步,誰也不理誰。我在苦惱時卻看到她以前寫我的名字,那個樂字似乎在提醒我,我想起了我和她的點點滴滴,我第一次走樂於認錯。

樂字,它似乎生活在我生活的一小部分裏,它帶給我了許多東西。我明白,這些可貴的品質會伴我一生,伴我成長。當然,他們也會有“新姐妹”慢慢出生哦。

圍繞中心意思寫作文11

春天,一個充滿夢想和活力的季節,總是在五彩繽紛的三月裏悄悄地來到這個世界,象徵着一個新的開始,光明和希望。一年的計劃從春天開始。

今天,天空佈滿了灰色的雲,據説下雨了。望着窗外,我真的很喜歡晴朗的天氣。從春天到現在很久沒下雨了,我也渴望着雨的到來,讓它把空氣洗幹。

歲月如歌,春天的腳步匆匆,往事隨風飄蕩,悄然隱現在記憶裏。隨着春天的'循環,青春增添了許多光彩。春天的我們回望未來,憧憬未來,心情不一樣。很多時候,心底會滋生很多真摯的懷念和感情。

春天,生命中每一個場景的開始,都是我們青春的一首詩。我們手牽手走在春天,每一顆心不經意的碰撞,奏響生命的樂章,然後我們不再懼怕高山和漫漫長路。當鵝經過時,春天燦爛地微笑着。

在最美麗的季節裏,我們為了夢想不斷成熟。成熟是一道亮麗的風景線,青春也是説不出的最美的顏色。在歲月的長河中,春天給生活增添了濃濃的色彩。

雖然春天是一個美麗的季節,但它也充滿了勇氣。春天有“滾滾長江東流過水”的氣魄,鼓勵我們長途跋涉,不冒風險;春天也有“山河之美不勝收”的曠達胸懷,讚美我們的未來,喻戰鬥。

花開花落,雲朵聚,春去春來。這時,微風徐徐吹來,河岸上的柳枝盡情搖曳。優雅的風格就像一個氣質女孩的黑髮在風中飄蕩。

當天空看不到鳥的蹤跡時,我還是選擇從春天開始走。

春天,我們渴望已久的雨終於來到了人間。

圍繞中心意思寫作文12

盼快遞不只是快樂。當淘寶上顯示:預計將在後天送達,便十分沮喪,不禁埋怨道:這快遞怎麼這麼慢啊!

一個快遞需要很長時間送達,經過了下單,發貨,送貨和到貨這幾個過程,有的只需要幾天,有的卻要一個星期!幾天前,媽媽下單了一套古裝,但它卻要24小時才能發貨。這可愁死我了,發貨要24小時,再加上送貨和到貨這要多長時間?

我每天都在盼着快遞快一點到貨。每當媽媽進小區門口後轉彎的時候,我總是盼着媽媽能夠停下來,像往常一樣,對我説:“掃一下二維碼取快件”,或是“去門衞取快遞”。

我一連等了許多天,卻沒有一天是停下來的。我每天回家第一件事就是打開媽媽手機,看快遞到哪兒了。但每天都是:預計明天送達。唉,盼一個快遞就這麼難嗎?每當媽媽手機上有“叮”的'一聲,我便會飛快地跑過去,看看是不是快遞到貨了。但每一次,都總是讓我失望。

我經常抱怨:“快遞怎麼這麼慢?”直到有一次,我聽到“叮”的一聲後,看到的是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來了!“耶!快遞終於到貨了!太好啦!”我便飛奔下樓,去取快遞了。

回到家後,我便迫不及待地將衣服穿上,在鏡子前看了又看,喜歡掛在了臉上。

盼快遞是快樂而無奈的,但當快遞拿到時,卻有一種無法用語言描述出來的興奮與滿足。哦!對了,還有一種想念全世界都知道的感覺!

圍繞中心意思寫作文13

打開記憶的閘門,讓我後悔的事情可真不少。

一次數學考試,我因為粗心大意而計算錯誤,要是我考試時細心點,好好檢查,也不至於這樣,我很後悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個也抓到了,回家卻又心心念念另一個,後悔極了。

當然,最讓我後悔的,還是那件事。

“這個巧克力真好看,味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點綴着一圈紫色的細珠,中間的`奶油巧克力組成了一個愛心,我看着便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合着玫瑰的味道在我口中蔓延開來,經久不散。

“嗯?紙上寫着什麼?”我拿起一看:老師,我一定會考上好大學的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。

這是大哥送給老師的畢業禮物!

我好後悔,腦海中頓時浮現出那天他在廚房神祕忙碌的身影。如果他知道了,一定會生氣難過。正想着,二哥飛奔過來,一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。

買好材料後,我們迅速做了起來。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現場可謂慘烈。融化了巧克力並一層層地冰凍定型,雛形終於有了。我們小心翼翼地擺放完水果,拿起奶油袋。“輕一點,慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之後,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好並放回原處後,我和二哥都鬆了一口氣,相視一笑。

瞧,後悔的事情很多,有些還能補救,有些後悔莫及,願讀這篇文章的你,永不後悔。

圍繞中心意思寫作文14

山泉無聲,愛亦無言。母愛像一束陽光,温暖地照耀着我們;母愛像一股清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛像一支蠟燭,燃燒自己照亮他人……

三年級時的一天,窗外淅瀝瀝下着雨,天像打翻了的'墨水。

我坐在教室裏,胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫畫。心裏煩燥極了:奶奶為什麼還不來接我?她該不會把我忘了吧!

過了好一會可還是不見她的人影,突然,媽媽來了,我看見她的那一剎那,我驚呆了:只見豆大的水珠順着她的臉頰緩緩流下,褲角和衣服已被雨水打濕,頭髮十分凌亂。我的眼眶濕潤了。

這個星期數學考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,這時的十分鐘感覺已經變成了一分鐘。回到家,我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽,她皺着眉對我説:“你應該好好反思下,哪些題目不該錯。”可我卻不承認,頓時她揚起手打在了我臉上,剎那感覺臉上火辣辣的,哭着跑回房間。夜已深了,竟看見媽媽還在為我抄錯題。頓時,淚水模糊了我眼睛。

山泉無聲,愛亦無言。

還有一次,晚上我肚子餓了,媽媽聽到我肚子在“咕咕”直叫,她連接幫我去做飯。

面來了,我接過那碗麪,就在不經意間,我看見媽媽臉上佈滿了皺紋,這是歲月刻下的痕跡,她的頭上多了幾根白髮。

是誰,在我們背後默默支持我們?是母親;是誰,在我們失敗時不斷安慰我們鼓勵我們,也是母親。

愛不需要語言,只需要一個眼神一個動作便能領悟。山泉無聲,愛亦無言。

圍繞中心意思寫作文15

星期天早上,我一個人在家玩電腦,聽到樓下有人叫我。我一看,原來是我同學邢浩,叫我下去打牌。我帶着極大的興趣拿着卡走了下去。

去哪裏玩?興浩説南嶺廣場打牌的人肯定很多。當我們來到那裏,我們看到了。我們環顧四周,發現他們都是頂尖選手。即便如此,我和邢浩還是打了起來,因為我們也自稱是頂級選手,所以沒有打起來就跑了。很難説!

我們找到一個打牌的人,向他挑戰。誰知道,我的“鐵砂掌”和邢浩的“降龍十八掌”根本不是那個臭小子的對手。哦,我的上帝,他就像一個佛的手掌。輕輕一擊,我們的牌就成了他的戰利品。短短十分鐘,我們把帶的牌全丟了。看着他手裏厚厚的一疊牌,心裏不是滋味。但是願意賭,就要像敗雞一樣準備回去。

正在這時,突然聽到有人停止喝酒:“臭小子,星期天不在家寫作業,跑這裏打牌!老子舔你的.皮!”那人一把抓住牌手的耳朵,大喊:“別把牌扔了!”男孩扔掉了他剛贏的所有牌,包括他自己的,然後帶着父親離開了。

我和興浩像兩隻餓狼一樣跑過去,把那些牌抓到自己手裏,每人抓一小堆。一看就是好多精品:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙雲……哈哈,我們發財了。比我們過去帶的卡多很多倍!這是意外之財。

午飯時,我非常高興地告訴父母我的好運。沒想到,老爸立馬黑了,吼道:“臭小子,我驕傲不丟人。我沒有在家做作業。我做了什麼?”下午在家給我寫三篇作文...“唉,沒想到這才是真正的意外收穫!