在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關於感情的作文，希望能夠幫助到大家。
星期一的傍晚，天空中烏雲密佈，雨“嘩啦啦”地下着。兩隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我不禁閉上了眼睛，我感覺有不幸的事發生了……
一隻家燕倒在馬路上，它的`背上血淋淋的，羽毛已經被雨水浸濕。另一隻家燕飛來深情的叫着，一聲比一聲悽慘，這聲音在馬路上回響。這隻家燕彷彿在對他的朋友傷心地説：“哥們兒，你不許跟我開玩笑，快起來繼續一起玩，你看現在快到晚上了，我們還沒吃飯呢，我的肚子都快餓扁了，快去捉幾隻蟲子做晚餐吧。你要是不起來，我就永遠不理你了!”它的夥伴已經奄奄一息，沒有迴應。於是它就展開翅膀，輕輕地拍打着它同伴的傷口，像一位天使撫摸着它。又伸出一雙爪子，撓着同伴的身體，要讓他醒過來。可是，這樣毫無用處。它又抓住同伴的身子，想把它抓到草坪上，但是卻移不動。這時，它只好依依不捨得離開了它的同伴，不時還回頭望望。
那隻家燕睡着了，永遠地睡着了。看到動物之間有這麼深厚的感情，我不禁熱淚盈眶。那一瞬間，我被感動。
感情，到底是什麼？誰可以説的清楚呢？
也許，在這個虛擬的網絡裏，不應該動“情”，動者必“傷"，特別是已經走進圍城的人，尤其如此。因為擺脱不了世俗的觀念，家庭的重圍，到最後還是要自己去療傷那顆傷痕累累的心，釀造的苦果慢慢去品嚐吧。即使衝破了重重障礙，走到了一起，那麼受傷害的豈止一人？在譴責中度過的日子，有多少快樂而言。
不知道在這個虛擬的世界裏，還有多少人在為了“情”所傷？因為我們都是凡人，有思想，有感情，在這裏遇到一個情投意合的人當然會情不自禁的為這份“情”所困惑，其中有過歡樂，也有過無奈，那只是人生路上的一段小插曲，都是一個匆匆過客，不是主題。明明知道沒有結果的`事，還會情不自禁的走下去，這就是當局者迷吧。這並不是有多傻，多愚蠢，只是太重感情，只是這份感情是不被現實所允許的，只能把它塵封在記憶裏。有些事欺騙了別人，欺騙不了自己的心，還是會這樣一步步的沉陷下去，最後“傷”。
對於已經走進圍城的人，這樣的感情還是選擇不去觸碰它，好好珍惜現實所擁有的幸福，那才是真實的生活，不要為了這份“情”來打擾你平靜的生活。
也許，我這樣的想法太偏執了，不是這份“情”都會傷，當然也有的會快樂，那只是很少的一丁點而已，一般都會以“傷”來結束這段感情，品嚐苦果的還是自己。
我愛動物的感情，可以與我愛自己還要多，我疼愛她多過，關心自己！
我給你們講講我因為它，竟然和一個閨蜜絕交了，那是一個晴空萬里的早晨，我剛起來，吃完早飯，我接了一個電話，是我的`好閨蜜打給我叫我中午陪她玩，我聽了之後很痛快地答應她了，我到了中午我見喵咪花花來了，我就和他在一起玩了一箇中午，結果我忘了和閨蜜玩，正在我們玩的好好的時候，她的電話向一個雷劈來她打來電話要我給她説説，我説那就見面説，我們約好了地點，她生氣地問我為什麼冷卻她，我剛要説對不起時，她就對我説：“我拿你當好朋友，你卻這樣對我，我為了等你，我連媽媽叫我上文登去，我都沒去。”
説着説着她覺得很委屈，我説：“對不起，我在和貓咪玩所以沒和你玩，我不是故意冷卻你！”她聽了之後就生氣了，怒氣衝衝的的對我説：“你不跟我玩就不跟我玩吧，還説謊話，哪有人跟貓米玩的那麼起興，！”我聽了之後就很生氣，我對她説：“我就是，怎麼樣，不行就和你絕交，反正多你一個朋友不多，多你一個敵人不多，我又不怕你！”她聽了之後，就更生氣了，説：“絕交就絕交，有什麼呀！”
在哪個地方我們絕交了，每次我走到哪裏都會想起，但是我不後悔！我愛他多過於我自己和每一個親人，甚至是我爸媽！因為一個理由我愛它！
前年，我去了日本旅遊，那時家裏正養着一隻狸花貓，我出發時，它在我的腳邊繞來繞去，一副依依不捨的模樣。我把它抱上我的大腿，但還是安撫不了它焦慮的心情。
媽媽看見了，把我拉到一邊，悄悄對我説：“要不……就送走pork吧！畢竟，它只是我們領養的貓。”“不。”我反對道：“領養了它，就要對它負責。”我給pork準備了兩大袋貓糧和一些水，就跟着媽媽出發了。
無論是在飛機上，酒店裏，還是遊樂園裏，我的心情都忐忑不安。不知pork有沒有吃好、睡好，不知pork有沒有在等待着我，還是把我遺忘了呢？會不會有事情？這種牽掛持續了兩個星期……
在我回家的那一天，是特別不安，而是一直在想：pork，你還好嗎？踏進家門的那一刻，我的心情很複雜。“pork。”我輕輕地叫了一聲，只見pork像顆炮彈一樣從貓窩衝了出來，它圍着我的腳邊打轉，時不時伸出舌頭來舔舔我的手，熱情得像是我是它的'媽媽一樣，淚珠在我們彼此的眼中打轉，我輕輕的嘀咕了一句，“你真棒！”
看着天一點點的暗下了，有一種壓抑的感覺；心痛，無奈。讓人感到空虛而不知所措。這是被拋棄了嗎？被世界淘汰了嗎？
淅瀝瀝的小雨夾雜了機器的聲音，坐在電腦前看人們忙碌的身影，快樂，簡單，而我，就這樣靜靜的看着，沒有一點聯繫。
一個無聊到極點的人是不是該做點什麼來慰藉無聊的心，聽一首歌，看一部電影，約一個老好人。可是在一個陌生的城市，沒有一個朋友，除了逛街，看看可遇不可求的雨景，僅此而已。一個人註定要承受孤獨，就像永遠單一的星星，我們倆的相遇像是下玄月的弦，只有一個快樂的開始和一個尖鋭的結局。太沉重的過程，留下了傷痕累累的身體，最後還要像刺蝟一樣流着淚相偎相依。那如流星一樣的幸福，我們必須選擇逃避；剎那芳華，需要百年才能忘記。
相聚，是曇花的情懷；離開，有彼岸花的悽迷。
相約快樂的離去總好過相濡以沫的痛苦在一起，慢慢的我已開始關心自己，十點睡覺，六點早起，無聊的學習中，想想我們那些好笑的'言語。希望時間快些吧，我們都會挺過去，你能找到自己的幸福，我還會變成原來的自己。
我不會忘記你，你一直存在在我心中的牢裏，時間的長短，和你沒有關係。只是，在相同的時間我們已在不同的地方，領閲不同的人帶來的歡聲笑語，或許只是一句無意中的話，卻能讓我們不能自已，那是一場愛情留下的傷，
在我們的想法裏面，也許很多故事都在不停的輪迴，那些是我們曾經觸摸不到的光景，但是卻也在這一瞬間突然原地爆炸。就好像你以前關心別人的那顆心，可是漸漸地也慢慢變得冰冷。也許那種得不到迴應的感覺你比誰都更熟悉，其實那不是孤獨卻更勝似孤獨，很多東西都得不到迴應，那就是這樣的生活。
或許你曾經那麼努力的想要去看懂一件事情的來龍去脈，可是到最後才發現這些其實都是無關緊要的事情，因為那些過程對於我們而言都沒有什麼沒法想象到的結果。
因為曾經有那麼多的事情在阻礙着你的前行道路，所以在我們能夠想象到的角落當中，很多故事都已經變成了不一樣的風景，你一直都在爭取着那些看起來很好的樣子，可實際上那些早就已經突破了你原本的.計劃，而且並沒有什麼多大的進步，可以比你自己更能超越。
或許每個人的內心都曾經做過這樣那樣的夢，也許在這樣的情形之下，每一個人都會覺得你説過的每一句話都不會給我們帶來不一樣的瞭解。
但是當我們的內心終於迴歸現實的時候，才發現原來那些過程都只不過是一次短暫的迴應，你根本就不需要別人説太多的話，也根本就不需要懂得那些到底是不是你自己的內心看法。
如果真的是因為喜歡就來到這裏的話，那事情就會變得很簡單，很多東西也不會變得有壓力，很複雜。
愛有親情，友情，愛情。
親情在愛中排行第一，所謂親情就是家人之間的感情，但是，有些孩子最討厭家人了，有的甚至想離家出走。千萬別這樣做哦，家裏人會傷心的..你之所以討厭他們是因為你不理解他們，他們也不瞭解你，可以談談呢。
有時他們可能會因為成績責罵你，打你，他們也是為你好，千萬別憎恨他們，把你們養大他們也很不容易的，我也不喜歡自己的家，但是家依然是我們的聚集點。
家是我們的`起點。
家也是我們的終點。
友情就是我們大家和朋友之間的感情，是最純潔的愛。
朋友呢，不管你在哪裏，他們都會幫你消除煩惱，是除父母外最瞭解你的人。
有時可能發生一些小矛盾，有時也可能會莫名其妙的‘PK’可是過了一會兒就會雨過天晴。
可能有時你們是敵人，但有一句話説的好，台上是敵人，台下是朋友。
也許，有一天你要離開了，但是，我們的友誼永遠不變。
愛情，現在大多數孩子都會早戀呢，有的國小就有喜歡的人了。
當你喜歡一個人的時候，你就連上課也會用餘光看着他[她]，當你看見他[她]與別的異性聊的很開心時，你會咬牙切齒，如果你膽子大一點，可能會直接他們兩人之間。
如果你膽子很小，又想表明你喜歡他，可以偷偷暗示，括者在大家都不在教室時把情書塞進他[她]的抽屜[不過，我想男生每幾個膽子小的吧]。
在此，我祝福大家都找到自己喜歡的人。
假如天氣也有感情的話，那人們的生活一定會變得無比幸福。
記得二年級上學期，張老師對我們説星期五開運動會，我們高興極了！可是，那天下着傾盆大雨，像老天爺開了無數個水龍頭似的，地上的雨水“滴答滴答”響着，濺起了一朵朵水花，雨水打在樹葉上，小草喝了夠飽，偷偷地張口吐水。我打着雨傘，穿着膠鞋走出校門，我對着老天爺囑咐道：“明天幫我們一個忙，請叫太陽公公出來，我們要開運動會。”
星期五到了，天氣格外晴朗，陽光明媚。我看了，對着老天爺謝了又謝。地上的.雨水乾了，小草也伸直了腰。運動會開始了，運動員們像箭一樣飛快地跑着。運動會結束了，運動員們滿頭大汗，説：“真熱，來一片雲就好。”這時，天空中來了一片雲，遮住了太陽，風兒姐姐送來了一絲涼意。真舒服！
我還記得一年級的時候，我們體育老師説，明天達標。我聽了，急了，我一定不及格，心裏想：“老天爺，明天叫雨阿姨來吧！”可是，到了第二天，天氣格外好，萬里碧空飄着朵朵白雲，結果達標時我不及格。真氣人！
天氣啊天氣，有時人們需要你晴，有時又討厭你晴；有時需要你下雨，有時又討厭你下雨。我長大了，要發明一樣東西來控制你，讓你對我們有感情，為人們造福。天氣，你願意嗎？
動物是人類的朋友。可以這麼説，以古至今，人類的生活，無論是物質生活，還是精神生活，都與動物息息相關。
可人類做出的事卻讓我感到氣憤：取熊膽，把動物的皮活活剝下來，活吃猴腦……這多讓我為動物感到憤憤不平啊。有些人説，動物又沒有親情、友情，生下來就是給我們玩玩的，多刺激啊。可沈石溪爺爺寫的`金蟒蛇，卻深刻的表現了動物的親情、友情。下面，我們就走入書中，去發現動物的情感。
金蟒蛇：蛇是冷血動物，常常成為冷毒、冷漠、冷酷的代名詞，其實它們也有激情，也有強烈的母愛，也有為了自己的後代能生存下去不惜以命相搏的一腔熱血！例如金花（金花蟒），抱着和阿黑（黑豹）同歸於盡的決心，目的是讓後代免受傷害。
血眼熊：熊也會記住仇恨，它不僅記仇，還會見到仇人進行報復。聽了這話，你該打消提取熊膽的念頭吧。
賤猴卡卡：你沒想到吧，猴子也會用“苦肉計”。它想進入救護站，可“我們”不讓進。它竟然用手伸入鐵門縫裏，利用槓桿原理，把自己的一隻手臂折斷了，“我們”不得不放它進來。説明猴子也有思維，還讀過三十六計，看，動物也有思考能力！
喜馬拉雅野犬：狗，是人們熟知的動物。這條狗竟然為了保護主人，身受重傷。儘管這樣，它一眼沒看自己的傷口，還捨命保護主人，真無愧是人類最忠實的朋友！
現在，你們該認為動物也有情感吧。不用我説，你們反過來想想：如果你是動物，你也被別人“玩玩”，你會怎麼想？
新的學期開始了，我已經是五年級的學生了。我的語文老師——金老師成了我的班主任。
我非常喜歡金老師，她是我記憶裏最深刻的一名好老師。她時常把頭髮盤起來，戴着一副眼鏡，一看金老師的樣子，就知道她是一位好老師。在班級裏面，她對我們每位同學的性格瞭如指掌，哪幾位同學成績很出色，哪幾位同學一直墊底，她都知道。金老師一向很負責任，説話算話，從來不食言。管理起學生來，我們都是心服口服。每一節語文課，我都上得非常認真，而且我十分喜歡上金老師的.語文課。
就在上週吧，開學的第一個星期，金老師就很關心我。因為最近我早晨起來胃不舒服，吃飯時也沒有胃口，每次聞到食堂的味道，就想嘔吐。金老師得知了這件事，立刻負起來責任。
上完上午第三節課以後，我們就排隊進入食堂去吃午飯。一進入食堂，金老師就很親切地對我説：“陸佳怡，如果你覺得食堂裏吃飯難受的話，你每次進來我給你第一個盛飯，然後允許你到教室裏去用午餐。我也同其他兩位老師也説好了，你放心吧！”我點了點頭，盛好飯，我仍然堅持在食堂裏吃完了。這頓飯，我吃出了另一種味道，是老師對我的關心與愛護，此時，我就覺得我是多麼幸運，遇到了金老師；此刻，我的內心有多少愛想表達出來呀……
萬物都有愛的權利與被愛的渴求，當然也有愛的選擇。
一隻遠行的飛鳥憂傷了，因為它不知不覺地愛上了水中的游魚。
於是，靜靜的淡水河畔，飛鳥悄悄地對水中的魚兒説：“你知道嗎？我愛你啊，因為你有一種憂鬱的美，整條河都是你多愁善感的眼淚。”
魚兒感動了。
“那你肯跟我走嗎，遠離世俗的羈絆，到有歡樂的.地方。”飛鳥真誠的問。
“我願意。”魚兒不加思索的答道。
“可你離不開水啊，你忘記了嗎？”魚兒身旁的水草輕輕地説，“你還是和我在一起吧，我起碼可以伴着你游來游去。”
“可我不喜歡你，我想飛……”
靜靜的湖水掀起一片憂鬱的漣漪。不知是飛鳥遠行的足跡，水草的輕歎，還是魚兒透明的眼淚？
一個喜歡漂泊的人可以留戀足跡踏過處的風景，但不能改變命運中悲哀的部分。我們的選擇往往影響着自己的生活；或許，愛情也是如此。
人生往往很無奈，我們有時選擇了錯誤，有時難以選擇，而有時可能沒有選擇。
我很喜歡做一隻飛鳥，因為它有足夠的自由，可以擁有翱翔天際的翅膀，俯瞰人世間的一切---即便這裏面沒有感動天地的愛情。自由有時就是一種幸福。可飛鳥偏偏愛上了魚，愛上了圍困生命的束縛；於是，愛就變成了哀傷。
一隻憂傷的飛鳥走了，或許是去尋找它夢想裏的遠方，悲鳴過的空氣裏只留下了一片憂傷的羽，還有魚的眼淚。
學問齋