在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的瘋神榜作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們班有許多“瘋神”，有“無人瘋”，有“學習瘋”，有“玩得瘋”，還有個“人來瘋”，接下來請聽我娓娓道來吧！
無人瘋
班級“無人瘋”得數我的前桌了！瞧！他值日總故意拖延到最後一刻，當教室人都差不多走完的時候，他手中的掃把秒變成“吉他”，桌子也瞬間成了“架子鼓”，教室儼然成了“演唱會”現場，講台即是他的“舞台”，他秒變成了紅透半邊天的“超級巨星”。教室裏傳出抖音熱歌：“我心裏只有個夢，想去東山少林學武功……”他不僅在值日後會唱歌，課堂上也愛哼幾曲，就連讀課文都恨不得用“rap讀法”，我不禁歎了口氣……
學習瘋
我的同桌是個學霸。如果説他的成績是刻苦努力拼搏出來的話，我也就認了，可他並不是，他天天玩，踢足球、吃零食。瞧他户外活動玩得皮膚越來越黑，吃得越來越多，可是每次作業總是A＋，上課也不怎麼聽講，又愛啃手指，還喜歡傳紙條。期末考試，科科高分，全班第一！但他一點都不驕傲，我特別佩服他，想向他請教學習方法，他只會説：“我也不知道，可能是天生的。”有些學霸就是天生的，就這麼任性！
玩得瘋
看！操場上那皮膚黝黑的男生是誰？他就是我們班鼎鼎有名的副班長。他跑步特快，全班第一，足球是他的強項，也是他最熱愛的運動。學校足球開幕式照片封面還是他的頭像呢，他可是每次足球賽的“最佳射手”。他管班能力也不錯，我們都挺佩服他的，他成績也挺好，當然最出色的`還是足球，球場上的他絕對是最耀眼的那顆星。
人來瘋
“女魔頭”班長最擅長“河東獅吼”，這不，一下課，她雙手一揮，大吼一聲：“下課了！終於下課了！”幾十雙眼睛不約而同向她行“注目禮”，一眨眼，她又“乾坤大挪移”變到講台上，唱起眾人聞音色變的“學貓叫”，五音不全加上滑稽的動作，讓全班同學忍俊不禁，連隔壁班的同學也被她吸引過來，一看到人越來越多，她就越發起勁，直到上課鈴聲響了，又一聲獅吼“安靜————”把我們嚇一大跳……
這就是我們班的“班級瘋神榜”，是不是很有趣呢？
玩得瘋
我們班上有位“足球大神”，雖不説是全校無一敵手，但也是足球場上一位叱吒風雲的大哥大了。
他三年級就參加了我們學校的足球陪訓班，或許那時候只是有點足球天賦，但到五年級時已經是學校足球界的佼佼者了。
他踢球有三個特點：快、準、永不放棄。先來説説快，他踢球從來不猶豫，只要有機會，他便如脱韁的野馬一般，直搗敵方老巢，對方還沒反應過來時，他已準備突破最後一道難關球門了。此時，他第二特點也發揮出來了，他不光腳下功夫厲害，那雙眼睛也在行動尋找着機會，突然，只見他一腳猛踢，那球就如離弦之箭一樣，撲進敵方球網。當然也有沒進的`時候，但他也永不放棄，一直在球場上奔跑着。
學習瘋
除了“玩得瘋”，“學習瘋”位居排行榜第二。她是一位學霸，可別以為她很愛學習，恰恰相反，她不愛學習，連多寫點作業都要埋怨兩句。下課就找閏蜜聊天，聊的都是網絡小説，可她成績一直是雷打不動，每次考試成績都超棒，語文95、英語100、數學99，你説奇怪不奇怪？面對這種移動的“超級大腦”，我只能感歎：“大千世界，無奇不有呀！”
人來瘋
説到“人來瘋”，這是排行榜上的老三。咱們班可是有一位大師級人物的，當科學老師滔滔不絕地講課時，他會突然大喊：“什麼！你有《第五人格》的博士啦！”每當此時，教室裏先是寂靜，後是全班同學打雷般的大笑聲。
當英語課上課時，老師在教我們翻譯句子時，他便説出了他的搞笑翻譯：“五二又鬧，我吃他的飯特特稀！”那時，他便會消失在教室裏。
他還曾經20次闖進女廁所，這樣的戰績連“色狼”都自愧不如。如果我們失去他，該失去多少笑聲呀！
無人瘋
四大“瘋神”最後一位“無人瘋”登場了。這個“瘋神”的場景有點不一樣，當教室無人以後，總會有一位同學回到教室。一會兒表演開公交車，一會兒開“演唱會”，經常是忘我的境界在高唱：“公交車是粑粑！”這句歌詞由遠至近，從六樓飄到一樓，我們都驚訝地看着六樓，也常常引來一羣同學偷偷地觀看。
當他看到小姐姐時，便跑過去，説：“我們來跳舞吧！”當她們大喊“色狼”時，他就笑着跑開了！
班級四大“瘋神”集結完畢！剛才已經給大家介紹過了，此“瘋神”非彼“封神”，它們只是諧音而已，但班級“瘋神”們卻給我們帶來了無限的樂趣！
很多任課老師都説我們六（四）班是典型的“兩面派”——有老師在和沒老師在時是天壤之別。但據本人統計，每天的早自習下課後我們班馬上會演變成“三面派”：下課鈴聲響之前是“乖乖兔”（裝模作樣，服服帖帖），下課鈴聲響時是“大灰狼”（爭先恐後，到處亂竄），而下課鈴聲響畢迅速轉變為“瘋子”。演技變化之快，在我所見的人之中，唯有清霞與曼玉能與之媲美。這不，又是一個早自習下課：
“交語文作業啦！”“快交數學作業”“其他兩科別忙，先教科學！”“再不交英語，自己看着辦吧……”這是我們班的四大“河東獅”，可謂深得柳月虹之真傳，且青出於藍勝於藍。每當早自習下課鈴聲響到一半時，這四吼必定會如期而至，催促同學們快交作業。
“沙沙沙……沙沙沙……”按照慣例，在“河東獅吼”之後便會出現小雨般的聲音。不用看也知道，肯定是我們班的“抄瘋”有在“奮筆疾書”了。只見他們手握圓珠筆，行雲流水般寫着，臉漲得通紅。他們的眼神流露出的焦急和後悔讓人知道，其實他們是很想完成作業的，只是一時偷懶罷了。想奉勸此等仁兄：“早知如此，何必當初。”可是老天不會給他們機會了，這不，老班（班主任）的突然駕到讓他們“紛紛落網”，唉，後果真是不堪設想……
“切切切……”在老班怒氣衝衝離開教室後，這種猶如老鼠般的聲音便開始蔓延。仔細一聽，原來是我們班的“食瘋”正大開吃戒。因為時間有限，所以“食瘋”們吃得格外投入，格外認真，直吃得天昏地暗，飛沙走石，簡直欲罷不能。而且，那種眼神裏邊流露出的滿足感讓人覺得他們吃的`應該是無比甜美的珍饈佳餚啊！（我的口水“滴答、滴答”往下掉……）
“唉！吵死了……再睡一下下該多好啊！”接着便是不絕於耳的哈欠聲。哇！那邊幾位仁兄的獅子口張得好大，黑眼圈讓人覺得有copy國寶的嫌疑。可憐啊，這幾位“睡瘋”昨晚肯定有看電視過頭或學習過頭了。他們現在最想見的人一定是周公，可惜只有短短的幾分鐘了，萬一睡過頭到了上課，讓老班知道的話，“江湖”必定又會掀起一番腥風血雨。
“丁零零……”上課了！各位“瘋大俠”，老班來了，不能再瘋了，快變回“兔子”。“瘋子們一聽，果然面露懼色，一迅雷不及掩耳之勢變回了“乖乖兔”。課件“瘋”神榜到此封板。
小説《封神榜》膾炙人口，大家耳熟能詳。真巧，我們班也有個“瘋神榜”。一羣“牛鬼蛇神”們聚在602這個“瘋人院”裏，可謂興風作浪、各顯神通！今天，我就給你們一一介紹一番。
NO·1“運動瘋”
我們要説的一號大神黃志榮先生，是位不折不扣的運動瘋。學校平時五點半放學清校，他總是這時候才賊頭賊腦地溜出來打球。原來放學後他會躲在小樹林中，一等清校老師回家，他就像一隻脱韁的野馬盡情撒歡。若是沒有球，他會死纏爛打，讓我利用教師子女的身份去借球，以供他和那些“球友”玩樂。為了運動，他被老師、家長訓得體無完膚，可大家都拿他沒辦法。
NO·2“玩得瘋”
此人名曰司同鈺，無論是玩遊戲、玩手機、玩老師……他樣樣在行！他是個大網迷，一有空就掏出手機與別人“開黑”。老師一追究，他就用他那三寸不爛之舌，編造各種花言巧語欺瞞老師。如果沒帶手機，他就更瘋了——捉弄同學是家常便飯的小事兒。我們一致認為他是段譽轉世，會使“凌波微步”。下課剛十秒，他就已在操場玩得暢快淋漓，等再回到班級——上課鈴也響了！他有《天龍八部》裏段譽的聰明腦袋，卻不把聰明放在學習上，但願這位老兄苦海無邊，回頭是岸啊！
NO·3“學習瘋”
我們的劉鑫濤大班長啊，是典型的“學習瘋”！他不管班級的“政事”，不理班級的衞生，在他眼裏，除了成績成績還是成績，成績永遠排第一！他以知識為友，書籍為伴；奧數是他的良師，成語乃他的益友，他的最愛是《中華詞典》！“砰——”那本大詞典砸在桌上，全班都要被嚇一跳，正所謂“詞典扔一扔，地球抖三抖”啊！眾人用責怨的目光盯着他，已是千夫所指，他依然慢條斯理地讀他的《中華詞典》，根本不理會羣眾的眼光，所以學習瘋非他莫屬！
NO·4“作業瘋”
在“瘋神榜”上，楊老師也光榮上榜了！每當放學鈴聲一響，同學們像放生的`魚兒正想四處竄時，總要被楊老師像拎小雞般捉回來。“咳——開始佈置作業……”作業如洪水般把我們的熱情給澆滅了。詞語一個個圈起來，古詩一首首打勾出來，好句一句句畫出來……朗讀背誦摘抄，看書欣賞讀後感……真是層出不窮、花樣百出！老師曾經拍着胸脯説，如果他的作業全校第二，沒人敢説第一！真不謙虛啊！
這就是我們的“瘋神榜”！我是冒着被揍的風險把班級的機密“曝光”的，你可千萬不能泄密哦！
再過不久，我將要與我的母校——人民國小告別了，也將去過那充滿挑戰的國中生活。但是，我們班有許多有特點的人令我難以忘記於是，於是我寫出了班級的“瘋神榜”。
NO.1：陳三瘋
要説起陳三瘋，那就是我們班的陳禹睿，這個外號可是他自己取的，不過他的確很瘋，這也算是名副其實了。有一次上課，班主任危老師在講評叢書，全班都認真的聽着。這時，老師講到一題“媽媽剪下了一截頭髮”改為“把”字句和“被”字句。“陳三瘋”大喊了一聲：“媽媽被一截頭髮剪下了。”全班聽了，不約而同地鬨堂大笑起來。而“陳三瘋”也在傻笑，接着説：“一截頭髮把媽媽剪下了。”全班笑的更歡了。有的'同學笑着説道：“陳三瘋又開始發瘋了。”陳三瘋應和道：“就是就是。”危老師也笑着説道：“在這個班級雖然辛苦，但也很快樂。”
NO.2：書瘋
“上課又在看書。”原來，是老師又發現了“書瘋”上課看課外書。“書瘋”是誰呢？他就是李楨棟。為什麼我把他封為“書瘋”呢？那是因為，他幾乎時時刻刻都在看書：下課在看，上課也在看，有時候甚至連放學了都不回家賴在教室看。這不，上課又被發現了，忍無可忍的危老師把“書瘋”看的書給撕了，還把他的課桌反着放。可還是阻止不了“書瘋”看書的步伐。
NO.3：麥克“瘋”
“童話中魔法的城堡，有夢幻的味道。”咦？是誰在唱歌。原來是咱們班的麥克“瘋”卓翔，他又在唱歌了。論唱歌他絕對滿分。但不知他是不是練唱歌走火入魔了，下課也在唱歌，放學也在唱歌，甚至連上課有時候都在唱歌。
NO.4：“魔方瘋”
近段時間羅祾迷上了魔方，不管在什麼地方，總能見到她手裏拿着魔方，一有時間就左擰右擰，把魔方擰得“喀喀”直響。她在這方面也是有收穫的。在同學中間，她是魔方高手，把一個搞亂的魔方交給她，三下五下她就能夠講一個被打亂的魔方復原。誰能説羅祾不是“魔方瘋”呢？
NO.5：“吃瘋”
楊庚星就是我們班的吃瘋。只要你從他座位走過，就會聞到一股來自零食香味。上課時，“吃瘋”會趁老師轉身往黑板上寫字，往嘴裏塞小小的零食。下課後，“吃瘋”就會開始分零食給我們。於是，我便賜他一雅號：“吃瘋”。
這就是我們班的“瘋神榜”，有意思吧！
“瘋”是一個人內心的獨白。世上的人“瘋”不少，我的班級自然也不例外，“瘋”得五花八門。
人來瘋
我班上有50個同學，50朵不同的花，其中有位特別愛譁眾取寵的同學，即是“人來瘋”。記得有一節數學課，老師開始滔滔不絕地講課，同學們則是呆若木雞，整個課堂如佛事一般只聽見繁瑣的唸經聲。但這樣的`課卻成了那位同學的舞台，數學老師皺了皺眉頭，轉眼拋出了一個問題，全班同學默不作聲，那位同學説：“我來，我來！我全班第一！”可沒幾分鐘，他如鬥敗的公雞，一道題都寫不出來，老師氣得指着他説：“還不快後面站着。”他則不慌不忙地跳着舞步，轉身又在老師背後扮了個鬼臉，然後掩面而去。再看他時，已經是在教室後邊跳起了華爾茲，全班同學又是一陣鬨堂大笑，數學老師氣得鼻子都歪了。
無人瘋
在空蕩蕩的教室裏，同學早已不知去向。
一陣輕輕的腳步聲，那位同學早站在講台上了，他整了整衣服，一拍講台，“小的們，我們要統治世界！”他神情激動，揮舞着課本，跳來跳去的。教室裏自然沒有迴應，他又瞪着眼説：“先給我佔領學校，衝啊衝啊！”儼然是一個司令，隨後又發表了一翻激昂的演講，再接着一陣陣歌聲從教室傳出，真不愧是“無人瘋”啊。
學習瘋
有學霸之稱的“學習瘋”，這“瘋”得讓人無法領悟，卻又讓人十分敬佩。每到發試卷的時候，這位同學都會拿到100分，這着實讓人驚歎不已，更為讓人驚歎的是，他平時幾乎都不怎麼學習，可是到了期末考試，他只掃了試卷一眼，就不會有他不會做的題。太讓人驚奇了，他下課都是瘋跑、瘋玩，還玩電子遊戲機，可成績依舊那麼好。平時，經常看到他先拿出餅乾慢慢吃，再揉揉頭髮，接着拿出一本漫畫書看，一邊看一邊寫作業，而且作業次次拿A，我們只能歎為觀止了。
玩得瘋
我們這麼多“瘋子”，有沒有驚掉你們的下巴？總結一下，每個人都有“瘋”的本領，還有位同學玩得特別瘋，雖然成績不怎麼樣，可每次考試他都不會悲傷，一下課，卷子一扔，跑出教室瘋玩去了。但是，他卻有着驚人的體育天賦，每次期末成績出來，他的體育都是滿分。也許，將來有一天，我們會看到他站在領獎台上，國歌響起，國旗升起。
讀了我的作文，你是否想到班級哪位“瘋神”呢？也和我們聊聊吧。
“瘋”字能形容哪種人，大家都知道嗎？不過，我今天説的這個“瘋”字可不是貶義詞，它是形容做事到了一定的程度，稍微有點誇張啦。來，見見我們班上的幾個“瘋子”吧。
玩得瘋
他是一位“小詩人”，什麼？不，他可不是什麼李白的親戚，但他的詩也不差李白多少呢！比如：“一輪紅日升空起，兩岸黃鸝鳴不停。笛聲作賦平鬥聽，小河邊上細水滴。”雖然不能和那些大詩人一樣講究平仄押韻，但卻百聽不厭！還告訴你們一個驚人的祕密，他創作小詩已經瘋狂了，目前一共作有60多首詩，而且他不光會自己創詩，古詩也背了不少，什麼“木蘭詩”“離騷”……什麼都會背，甚至還得過古詩賽的'第一名，而且還是10歲--19歲一起比賽，不分年齡的。
看看！多厲害啊！這簡直就是“神童”！
學習瘋
你們知道嗎？我們班的珊同學在學習上可牛了。天天只知道學習，沒有一個人能阻止得了她。我還記得，她的媽媽在去年暑假邀請我們一起去度假，可珊同學的行李箱裏除了兩件衣服，全是書、筆、本子、作業，光光書就帶了整整8本，我都驚呆了。那瞬間，我感覺好像不是來玩的，只是她把課堂換了個地方而已。而且，她甚至上體育課都要帶着兩本書看。上衞生間，下課、度假、看電影……都在學習，從來沒停過。哎！
人來瘋
你們班上有沒有愛譁眾取寵，喜歡引人注意的人？我們班有，他呀天天都會帶一些很古怪的東西，如果是筆，上課的時候他就會不停地按，讓別人注意他；或者上着上着就假裝肚子疼，頭疼，讓別人來安慰他；有時候還假裝被人打了，讓他喜歡的女同學來報告老師並安慰他，你看，我覺得這種人呀！最可恨！所以這類人被大家稱為是“人來瘋”。
無人瘋
我覺得下面我介紹的人，大家都認識！哈哈！這就是我哦！因為我週一和週三下午都要去大隊委打掃衞生，打掃完後，我就會隨意地唱歌，瘋跑。其實，平時我也比較喜歡自己一個人做事時，一邊做一邊唱歌，不好意思，一不小心就跟“無人瘋”沾上了邊。
每個班級裏，都會有一羣“瘋子”，但做好自己，樂觀向上，保持微笑就是最棒的自己，加油吧！
我們班有很多“瘋子”。比如“學習瘋”、“煩人瘋”、“魔方瘋”“垃圾瘋”等，下面我就為大家一一道來。
“學習瘋”----盧昱哲。他愛學習在同學們中間是出了名的，甚至名揚全校。不論課內課外，總能看到他在認真學習的身影：課堂上，他認真聽講；課間，他認真預習；就連午間休息他也不放過，仍在埋頭看書。他的校園生活的百分之九十的時間都安排在了學習上。一份勞動一份收穫，他的課後作業完成得又快又好，每次都得小紅星。他的每次考試成績總得優。當然，這個“學習瘋”的'桂冠只有盧昱哲末屬了。
“煩人瘋”----張霄漢。煩人的張霄漢，他可不是一般的煩人，他可是在班級裏出了名的。再和協的環境，只要有了他就不和協了。有一次，我和同桌陶世一塊去健身場地玩，我們玩單槓，他跟我們搶單槓，我們玩雙槓，他又跟我們搶雙槓，直到上課鈴響，我們不得不失望地回教室去了，而他卻一臉壞笑，還向我們擠眉弄眼呢。大家説“煩人瘋”的桂冠應不應該戴在張霄漢的頭上？
“魔方瘋”----季露萌。近段時間季露萌迷上了魔方，不管在什麼地方，總能見到她手裏拿着魔方，一有時間就左擰右擰，把魔方擰得“喀喀”直響。她在這方面也是有收穫的。在同學中間，她是魔方高手，把一個搞亂的魔方交給她，三下五下她就能夠復原。誰能説季露萌不是“魔方瘋”呢？
我們班還有一個“垃圾瘋”呢，他就是週一凡。我可不是怨枉他，只要你往他座位旁看一眼，一切都明白了：費紙、鉛筆屑滿地，桌面上課本作業本橫七豎八，而他從來都懶得去管它，好象這些都是他不屑一顧的小事情。他啥時侯能夠真正明白這樣一個道理：整個班級好的衞生環境是靠每個同學來共同維護的。我希望週一凡同學儘快去掉“垃圾瘋”的帽子。
我們班的“瘋子”確實很多，還有“唱歌瘋”“遊戲瘋”等，這裏我就不一一介紹了，這些“瘋子”有好的，也有不好的；有值得發揚的，也有不值得發揚的。他們共同組成了我們豐富多彩的班集體，我愛我們的四七班。
你們的班級裏有沒有那些奇奇怪怪的同學？我班裏可是一羣“瘋神”的聚集之地，也因為他們班級才有那麼多趣事。
“瘋神榜”之“無人瘋”
“無人瘋”是指在沒有人的時候瘋瘋顛顛，做些自娛自樂的舉動。要説班裏誰最瘋顛，那非旭同學莫屬，別小看他，他可是臭名遠揚的“娘炮”，是因為他的聲音尖得像女生才來的名字，在無人的樓道里，總能聽見他歌聲，讓人一聽就暈倒，但他在唱歌時很動情，閉上眼睛很忘我一般，彷彿已經沉醉在他的歌聲裏。他的聲音像高音喇叭，離他幾十米之遠都能聽到，據説他已經被投訴多次了。這還不是最絕的，更厲害的還在後頭呢，他的嘴巴一刻也閒不下來，可以説是見一個喜歡一個，遇到認識的人就説“喜歡你”，如果不理他，他還會補一句：“果然，你不愛我了”。這類的話語，讓人十分無奈。
“瘋神榜”之“學習瘋”
班裏有一位同學，體育好、學習好、遊對戲打得也好，他就是我們班的陽同學，他在班裏所擔認的職務是副班長，負責管理紀律，他在上課的時候也看課外書，也會偷偷和其他同學講悄悄話，可是也不知道為什麼他的學習成績會這麼好。也許他也在我們看不見的地方偷偷努了力，才會這麼優秀，給大家介紹一下他的成績：男子800m冠軍、男子400m冠軍，英語從來都是100分，數學也是在98分到100分之間，語文也不會差。
“瘋神榜”之“人來瘋”
在課堂上十分勇敢地去接老師的話，一時引全班鬨堂大笑的同學——光同學。他是我們班裏面的“開心果”，但也會有一些同學不喜歡他，因為那些同學一般都是他開玩笑的“受害者”。就拿阿悠同學説，光同學給取了一個“阿giao”的外號，雖説阿悠剛開始也是十分抗議這個外號的，但是到後面自己也習慣了，就連自己也都叫起了“阿giao”。
“瘋神榜”之“玩得瘋”
玩遊戲玩得最瘋的，那我只能説出蘭姐的`名字了。有一種“玩得瘋”叫作又菜又愛玩，蘭姐就是這種的，但是為什麼能挺上鑽石的，我也不知道了，可能是運氣好，遇到的隊友好的原故吧。除了遊戲玩得瘋狂，蘭姐還有自己的特長的。
你們班裏是不是也有着這種奇奇怪怪、可可愛愛的同學，請給我也講講他們的故事吧。
古有眾神封神榜，今有我班“瘋”神榜。此時，四大“瘋”王紛紛崛起，各佔一“瘋”王寶座。
瞧，那個“面桌思過”的是誰？對，他就是我們班的“學習瘋”——林嘉琦。他一下課就立即拿起作業本開始寫作業。你看，他正在絞盡腦汁地做一道數學奧數題呢！只見他一會兒眉頭緊皺，一會兒又眉開眼笑，似乎正在和別人做着激烈的爭論……他的“瘋”可不止這些呢！我給你舉幾個例子吧！比如，當他上體育課時，會一邊背誦一邊跑步，還一本正經地説：“這樣既完成了作業，又鍛鍊了肺。”上音樂課時，他會把音樂書立起來，嘴裏唱着歌，手卻在寫作業……
看，那個像火箭一樣在操場上疾跑的是誰？你猜對了，他就是我們班的.“體育瘋”陳燦輝。一到下課，他就會飛奔出去。到了體育課，他就更來勁了，別人跑2圈就累了，他跑5圈都不喘氣。在運動會上，他一副穩操勝券的樣子。比賽的哨聲剛吹響，他就像閃電一樣衝出去，為我們班贏得了一個又一個獎牌。
咦，那一個拿着掃帚的是誰？他就是我們班的“搗蛋瘋”——許祺昊。一到下課，他就開始搗蛋。一會兒和同學用掃帚來一場“比武大賽”，一會兒又和同學用澆水器來一場“水槍大戰”……我們的數學老師是年段長，有時候課上了一會，就有緊急的事情去處理。這正是“搗蛋瘋”搗蛋的最好時機，老師剛走，搗蛋瘋就開始行動了。只見他把紙揉成一個小紙團，和同學開始了“紙團大戰”。玩累了，他居然嬉皮笑臉地走上講台説：“下課了，同學們請走吧。”過了一會兒，老師回來了。同學們心想：“搗蛋瘋”這回可死定了。於是，同學們等着搗蛋瘋挨批的聲音，誰知老師走進來，看了一下説：“我要表揚許祺昊同學，全班就屬他最認真看書了。大家都吃驚的回過頭看，只見許祺昊正一本正經地看着書呢，臉上掠過一抹邪惡的笑容……
“安靜！都給我安靜！”這話究竟出自誰口呢？是的，説這話的正是我們班的“紀律瘋”——班長林姿庭。老師有事一走，班上就炸開了鍋。“紀律瘋”就開始管紀律了。因為她總是以身作則，又經常助人為樂，大家都很佩服她。在她的管理下，班上又漸漸安靜下來。
這就是我們班的“四大瘋王”，你覺得他們是不是很瘋呀？
我們班各種頂尖的“瘋神”數不勝數，一個個“瘋神”似乎神通廣大，趣事無限。
位於榜首的就是“玩得瘋”了。要説到我們班的玩得瘋，那就不得不提一下我們的象棋“遊戲黑洞”林同學了，別看他個子小，但腦袋卻一點兒都不簡單。他下象棋猶如風暴，他一來我們就得躲，為什麼呢？因為除非是必死局，否則他就能反敗為勝，反正弄得我們就是一點兒遊戲體驗都沒有了，所以大家都尊稱他“棋哥”或者“林哥”，就連老師都默認了這個外號。如果你還不覺得他厲害，那就來點實質性的.證明。前不久，他還在全國“棋皇”比賽中斬獲第二名，甚至在出國比賽時讓一個三十多歲的老外甘拜下風，還和他合影留念呢！
“瘋神榜”第二名就是“學習瘋”，我們的琦同學，那簡直是生來就是讀書人，她似乎不讀書就渾身不自在。每次離開班級上體育課時，當老師問誰願意留下了看學習不好的同學罰抄時，她總是第一個舉手。老師同意後，就在我們嘻嘻哈哈從外面回來時，發現她竟然“不務正業”。只見那幾個被罰的同學在教室裏快樂地玩得飛，她卻在那複習或做筆記，看這場景，我們全都大眼瞪小眼，驚訝極了。
這三名就是“人來瘋”。這個“人來瘋”琪同學，喜歡顛倒黑白，正話反説。比如美術課，老師教我們畫國畫，老師説：“加少點水”，她卻説：“啥，加多點水”；當老師喊：“停止”，她卻説：“開始”。每次都惹老師生氣：“你給我站起來”，她卻笑了笑，説：“我給你坐下”。結果把老師氣得半死，把我們逗得捧腹大笑。
最後一名是“無人瘋”。凌同學是“無人瘋”的代表，喜歡自娛自樂。還記得上學期，我們體育課下樓玩時，只有凌同學腿受傷留在教室。中途我渴得不行，返回教室喝水，還在走廊外就聽到一陣有節奏的桌子拍打的聲音，“是誰在拍桌子啊？”循聲走去，竟然是凌同學正在拍桌子，嘴裏還哼着小曲，閉着眼睛陶醉其中……
聽了我的介紹，你是否被驚到了。其實，我們班還有許多這樣的人呢，趣事也還有無數，且聽我下次為你慢慢道來。
學問齋