在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的袋鼠比賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
星期五下午，我們四年級段舉行袋鼠跳比賽。大家都自告奮勇地參加。
到了一操一場上，已經有很多別班的同學排在一操一場上，正躍躍欲試呢。我的心一直不停地跳着。生怕自己跳的時候出什麼亂子。排在最前頭的“體育大王”——胡逸程。他不慌不忙地把腳伸進袋子裏，等待老師的口令。過了一會，哨子響了，胡逸程一下子就跳了出去，真像一隻袋鼠，跳得穩穩的，一下子就把別人甩在了後面。拉拉隊員們，不斷地喊加油！加油！快要輪到我了，我們依然領先別的班級，我的心跳得跟快了，比賽前，許老師特別叮囑我們要掌握技巧，要把腳伸到袋底，別摔倒了。
終於輪到我了，我飛快地把腳伸進袋子裏，拉直，抓緊，跳了出去。跳到對面的時候把袋子給了下一個同學，我如釋重負，好像考上了北京大學似的，那麼興奮。
比賽進行到白熱化的時候，輪到了章尤浩，他把腳伸進了袋子裏，跳了出去。快到對面了，章尤浩好像更厲害了，側着都能跳。可是到了最後一個同學一毛一子軒。他十分慌張地把腳伸進袋子裏，跳一步摔一步，像拜佛一樣拜到了對面，結果被別班的同學反超了，成了第二。
唉！就差那麼一丁點就第一了，不過沒關，系重在參與嘛，來年再拿第一。
陽光森林要舉辦一年一度的跳遠比賽，今天天氣晴朗，四處山清水秀的，景色格外美麗。明天就要舉行跳遠比賽了，小動物們都興奮極了。
毛毛聽説明天要舉辦跳遠比賽，立刻回家告訴了媽媽。但媽媽卻語重心長地告訴他：“做什麼事千萬不要驕傲。”
賽場上有很多小動物，大象站在樹旁邊説：“跳遠比賽馬上就要開始了，請各位參賽選手準備好。”獅子、袋鼠、猴子……都站在了跳遠線上，蓄勢待發。毛毛現在緊張極了！不過心想：第一肯定是我的。
“準備，跳——”毛毛信心滿滿，可是沒想到，連袋鼠都沒有比下去，毛毛垂頭喪氣的哭了起來。它的眉毛皺起，像一個摺疊小船，眼眶裏的淚水在打轉，嘴巴抿的緊緊的。
第二次比賽馬上又要開始了，他想起了媽媽説的話：“做什麼事千萬不要驕傲。”他屏住呼吸，使出了全身力氣跳了過去。不過這次竟然跳過了袋鼠。
這次跳遠比賽，還是獅子大哥獲得了第一名。誰都比不過它，它是全世界的冠軍。毛毛哭着跑回了家。
毛毛回家後對媽媽説：“媽媽對不起，我輸掉了比賽。”媽媽温柔地對我説：“比賽時，媽媽在旁邊一直看着你。你沒有因為輸了而放棄比賽。你是最勇敢的.孩子。”
“加油！加油！加油！”的喊聲震耳欲聾， 原來是五年級袋鼠跳跳的比賽正在如火如荼的進行中。
我們班打頭陣的徐文宇利落地將麻袋套上雙腿，縱身向前躍去。幾個縱躍之後，順利將麻袋交給接棒的男生。那個男生輕輕一躍，快速跳進麻袋，雙手緊拉袋口，猶如兔子一般向前蹦去。交接工作有條不紊，如行雲流水一般，我們迅速超過了競爭對手，把優勢擴大到一人次！
輪到我上場了，我迅速地穿好麻袋，用盡吃奶的力氣努力向前蹦去。我的眼前是跳躍的人影，耳畔是呼呼的風聲與同學們激動的吶喊聲。我願化身成一隻小袋鼠，用風一般的速度向前衝去。順利交接！我長吁一口氣，瞪大眼睛，關注着賽程的進展。
不妙！李培宬摔倒了，優勢就要被趕上了！我們的心提到了嗓子眼。好一個李培宬，順勢一滾，一個鯉魚翻身，繼續向前跳去。耳畔的加油聲更是熱烈了。最後的衝鋒號吹響了，負責衝刺的鄭修齊以迅雷不及掩耳之勢穿好麻袋，像上了發條似的狂蹦到終點。
“嘟,503獲勝！”耶！我們的歡呼響徹雲霄！
一天，黃巖實驗國小的籃球場上，一場激烈的袋鼠跳比賽拉開了序幕，一年級的10個班級都陸續來到了現場。
比賽開始了，同學們都拿着一個酒桶大的袋子，在籃球場上蹦呀、跳呀、叫呀、喊呀，忙得不亦樂乎。
我是一（10）班的衝刺隊員，所以排在了最後。但我還是憂心忡忡，生怕拖了班級的後退。輪到我的時候，我把腳伸進了袋子裏，雙手抓起袋子鼓足了勁，奮力向前蹦去。漸漸地，離終點只有10米了，我的心踩上了一腳結實的油門。短短的三秒鐘後，我離終點就只有一米之別時，笨笨的我以為終點已經到了。我像一位變臉大師一樣，從筋疲力盡的神色迅速變得歡天喜地，如同天上下了餡餅似的，連袋子都不要了，在那裏手舞足蹈。老師見了，連忙幫我把袋子套了回來，硬讓我跳了幾步才肯放手。
回到教室時，老師生氣地説：“你不應該在白線外停下，本來我們是二等獎，現在變成三等獎了！”
“怎麼可能，在那裏停了明明沒錯呀？”我反駁道。
老師氣極了，便轉過身走了。
轉眼間的功夫，三年過去了，現在的我想起當時的往事時，只能説了聲：“哎，我真傻！”
你是否聽説過日本的傳統競技項目相撲？哈哈，我們今天就來玩一個類似這項運動的遊戲吧。遊戲名是——袋鼠相撲。想知道怎麼玩的嗎？快來看看吧！
遊戲規則是這樣的：兩人一組相對站立，各自把一張長方形的厚紙夾在兩腿間。兩臂在胸前屈起，手掌向前。發令後，雙方跳躍着雙手互推，好像袋鼠在撲鬥一般。最終誰的紙落地早，誰就是失敗者。
第一局是我對戰吳房澤。老師話音剛落，比賽就開始了，我們緊緊地夾住紙，就像夾着寶物一般。我先與對手硬碰硬，再推他的肩膀，然後準備對他致命一擊。我越戰越勇，正想要致命一擊。誰知我的紙一不留神就掉了，我心裏十分沮喪，還以為自己能贏得這一局呢，千算萬算不如天算啊。哎，下局再接再厲吧！
第二局，我們扯成了平手。
拭目以待的第三局即將來臨，又是我對戰吳房澤。我們你瞅瞅我，我瞅瞅你，彷彿誰也不願讓誰。我的手心開始冒汗，剛開局，一不小心出了點差錯，勝利就與我失之交臂。
這次遊戲讓我明白了：這個遊戲不僅需要力量，還需要智慧和技巧哦！
星期五下午第三節課，學校組織我們四年級的學生舉行一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。
來到操場上，各班的選手躍躍欲試，早已整備就緒，看到他們神采飛揚、精神飽滿的樣子，剛才還對幫助充滿自信的樣子，我的心裏不由得驚過一絲擔憂。過了一會，老師下令，比賽開始了。同學們像一隻只袋鼠飛快的跳了出去。看到403班的同學跳得多快，逐漸佔了上風。而我班的同學也不甘示弱，一個比一跳的快了，但其它班的更不示弱，以更快的速度追上來，眼看我班的就要落後，同學們拼命含“加油“這時只有一位選手，我班一定要爭取機會，我十分緊張，像懷裏踹着一隻兔子。最後一位選手拼命地向終點跳去。在同學們的共同努力下，最終我班獲得了第五名。
就這樣，一場“袋鼠跳”比賽結束了，但那激烈的場面仍久久地在我的腦海中迴盪。
學問齋