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愚人節快樂作文(集合15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的愚人節快樂作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節快樂作文(集合15篇)

愚人節快樂作文1

今天是愚人節,我想拿起手機,發了一條微信給阿姨,是這樣説的:“阿姨,祝你愚人節快樂!”發了這條微信,我心裏想:哈哈,阿姨聽到了這條微信,一定會高興,可能會獎給我一些衣服、裙子……越想越開心。忽然我看見阿姨給我寫了一條警惕的微信,上面是説:“誰今天要是敢騙我,我就四月五日去把他(她)埋了,別問我這幾天幹嘛去了,挖坑去了!”我看見了這一句話,更加好奇的'想:阿姨怎麼敢把自己的姐姐的女兒給埋了,哼,我偏偏就騙她。過了一會兒,我打了這幾個字:包吃包住,不花一分錢!忽然我聽到了門口有一陣敲門聲,我先透過門上的小洞洞看了看,原來是阿姨啊!一進門,阿姨就興致勃勃:“晨瑩,在哪,包吃抱住不花一分錢,快點兒告訴我呀!”我聽了,一邊哈哈大笑,一邊用手指了指房間。阿姨看見我這樣的表情跟動作,一下子就明白過來了,用手指了指,説:“這兒包吃包住?”

“我媽媽給你燒飯,給你鋪牀,這算不算包吃包住啊?而且不花你一分錢。”

阿姨聽了我的話,被弄得鴉口無聲,呆諾木雞。

這就是我的阿姨,一個幽默,搞笑的人。

愚人節快樂作文2

今天是愚人節,在我身上發生了許多有趣的事。

早晨剛到學校,就聽到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒有了”我生氣地説,“只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢!”

第二節下課時,我對顧煜隆説:“你的鉛筆盒掉地上了。”他説:“我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節。”直到第三節上課時,他才發現鉛筆盒不見了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我告訴他:“你的文具盒不在地上乖乖的'躺着嗎?”“是呀”,顧煜隆説。同學們都笑了。

中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎麼找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了,於是我把好朋友的書包找了個遍,終於在李易恬的書包裏找到了我的茶杯。放學時,我又發現作業本不見了,這時我看到謝昕倚的書包裏有兩本作業本,上前一看,一本果然是我的。啊!我的作業本怎麼會在謝昕倚的書包裏呢?凌煒登嘻嘻的説:“是我哦!”

哈哈!祝大家愚人節快樂!不要上當哦!“

愚人節快樂作文3

今天是愚人節,一大早,同學們各自懷揣着自己的心事進入了class(班級)。

我想大概都是在深思熟慮着今天該如何“撒謊”。正在同學們想事想得入了神的`時候,語文老師推門而入,然後又一本正經的掏出手機,對着我們説:“同學們,剛接到緊急通知,從今天下午開始,我們就開始放假了!”大家一聽到了這個消息,立刻高呼了起來“Yean!”“校長萬歲!”可是——

“天有不測風雲,人有旦夕禍福!”

老師又補了一句話:“祝大家愚人節快樂!”此刻,教室裏鴉雀無聲,每個人都覺得自己的頭上飛過幾只烏鴉“啊!啊!啊!啊!啊!”

稍等片刻,教室裏的同學又開始起鬨了!“老師騙人!”真是好無語啊!老師怎麼能這樣呢?怎麼能欺騙我們這些孩紙純真無邪的幼小心靈呢?好桑心啊!

不過,桑心歸桑心,今天還是蠻開心的!一整天,同學們都在騙人,但是,以我的IQ百分百的智商,怎麼會被騙呢?同學們太out了,什麼“老師叫你!”“你掉錢了!”“你的鞋帶開了!”……這些謊言都太無聊了。

我在今天,祝大家愚人節快樂!

愚人節快樂作文4

愚人節快樂!4月1日是愚人節,可我卻把它給忘了。一大早,我就來到了學校。可剛進校門,打掃衞生的同學就圍過來,七嘴八舌的對我説:“今天要考試,而且三門都考。”“啊,真的嗎?不會吧,考哪幾個單元?”我聽了後着急的問道。“哈哈,你上當了,今天是愚人節!”葛興陽興奮的`説。自己被人耍了,我很不甘心,於是我飛快地放下了書包,也加入到了“愚人”這個遊戲當中。首先,我們的第一個目標是程雅婕,可是當我們興致勃勃地説今天考試的時候,程雅婕卻説:“今天是愚人節!”真掃興,詭計被識破了。

正當我們苦苦尋找下一個目標時,有人來打小報告説王老師來了。對!我們鎖定了下一個目標:王老師,可編什麼謊言呢?有人提議:就説張晨牛的頭被人打破了。行,就這麼説。我們趕忙把張晨牛藏起來,跑到王老師那裏去打小報告。王老師聽了後,下得趕忙説:“我馬上去看看。”我們連説不用了,因為今天是愚人節!王老師聽了後,滿臉哭笑不得的表情。我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節!

愚人節快樂作文5

吃完早餐後,我們班颳起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的'小盧發威了。我見許多女同學被他捉弄了,我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了。

4月1日是許多人喜歡的節日,因為那天可以捉弄別人,我們班也不例外。

吃完早餐後,我們班颳起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發威了。我見許多女同學被他捉弄了,我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了,我平靜地走過去告訴他:“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地説:“愚人節快樂!我是不會上當滴。”我見他不上當就用另一招:“小盧,你快看!那裏用一元錢。”小盧見錢眼開,沒事向我指的方向看,小盧找了一會兒,才發現自己被騙了:“我一世的英明被你毀了!!”。我換了個目標———小麗。我見她穿運動鞋就説:“小麗你鞋帶鬆了”她低頭看了看,才發現自己被騙了然後皮笑肉不笑的看着我。我再換了個目標———老師!我見老師也穿運動鞋,就用剛才那招,但出乎意料的是老師沒有低頭看:“你幫我係一下。”誰知道老師沒上當到反過來耍我們:“幾個女同學去老師辦公室幫忙。”她們都爭着去,到半路了,老師才説:“你們上當了!”這令我們哭笑不得。

愚人節真快樂!!!

愚人節快樂作文6

童年,人的出發點,如夢一樣的黃金時間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂。

説起來,那還是一個愚人節呢。

“叮鈴鈴……起牀了……”我伸了一個舒服的懶腰,腦子裏便想着我的愚人節計劃。到了學校這才發現,華蔚也在搞惡作劇啊,於是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過來了。

“叮鈴鈴……’上課了,老師邁着輕盈的步伐走進教室,一臉嚴肅地説:“今天,咱們來做一個情商測試,首先要請三個同學上來。。”説着,老師邊打開了電腦上面記載着有關情商的`資料。老師叫咱們先寫上自己的名字,之後在名字的四周寫上一個e,一個q,兩個w,一個m。咱們寫好後,老師又叫咱們用線把這五個字母連起來,就可以了。這時,老師笑了起來,我很好奇,用線一連起來,啊!居然是豬,老師耍咱們!頓時,咱們不約而同地笑了起來。

就這樣,一個好玩的愚人節被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。

童年,充滿着幼稚和童真。仔細回想,他像一串風鈴,只要有風,就會丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。

愚人節快樂作文7

你喜歡這個節日嗎,4月1日愚人節,我不知道你忙怎麼想,我是非常喜歡這個節日的,今年的“愚人節”給我帶來了比以往更多的'歡樂。

“愚人節”那天,最有搞笑細胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來,我對他大喊:“你的鞋帶開了!”誰知,老弟卻淡淡一笑説:“本尊穿的是拖鞋。”啊,我低頭一看,他果然穿的是旅遊鞋!老弟滿臉壞笑地對我説:“愚人節快樂!”此時的我,臉上陰雲密佈,而老弟卻笑得像朵開放的花。

鬥不過他,就換個目標!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上。“嘿,小怡,你腳下怎麼有一元錢?”聽到“錢“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之後,她怒目圓睜,滿臉惡意地等着我。我哈哈大笑,充滿“惡意”地對着她扭起了屁股:“愚人節快樂!”“啊!”她仰天大喊,一陣狂叫之後,她追着我滿小區跑。三十六計,走為上策,我馬上溜得我影無蹤。

今年的“愚人節”真快樂,哈哈!下個“愚人節”快來吧!我要好好地整整我老弟,報今年之仇。

愚人節快樂作文8

早晨,太陽還是那個太陽,學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變了,好安靜。

我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,説“哎,老班(班長),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數學。老師叫你去辦公室。”

我好傷心!腿漸漸發抖,到了辦公室,我退都軟了。一見辦公室內冷冷清清,空無一人。挪步到數學老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的'卷子:宋舒昊,97分!

我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

猛然間,我的目光落在一個電子錶上:4月1日——愚人節!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

我來到教室,大聲宣佈:下節改上最討厭的綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學不帶書。)哼,讓你們再得意。

等我回過神來,同學們早都無影無蹤了。

“嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

第二節課來了。上課鈴一響,同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁着太空步走進來。一見此情景,全班沉默了半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

真是個令人回味的愚人節!

愚人節快樂作文9

明天,四月一號是愚人節,大家都可以在愚人節隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這麼喜歡愚人節。

我們慶祝愚人節的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的'人嚇了一跳;按別人的門鈴,然後走掉;拿一個小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個蝴蝶結,別人一打開。“嘭!”一個小丑頭打在你的臉上,哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。

我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進周鈺捷發的巧克力的空盒子裏,在盒子裏放一個東西(只要是硬的,什麼都行),對對方搖一搖説:“你要不要吃巧克力啊?”他説:“要啊。”我説:“張開嘴巴。”然後他嚐了嚐,説:“什麼巧克力啊!這根本就不是巧克力。

愚人節的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節快樂!

愚人節快樂作文10

“着火了!着火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間裏跑出來,直奔廚房。可開門一看,爸爸卻悠閒地站在灶台前,一邊燒着菜,一邊得意地看着我和媽媽着急的樣子,呵呵地笑着。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們。“愚人節快樂!”原來今天是愚人節啊!

被老爸騙了的.我,腦子裏立即閃過了一個“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語一番,媽媽也點頭表示同意。

“叮零零……”電話鈴響了。“老爸,你的電話。”我喊了一聲,並把電話傳給了他:“什麼,要加班?”老爸着急地説,“不是説不加班的嗎?知道了,我馬上就來。”説完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……

不一會兒,爸爸大汗淋漓地回來了:“什麼嘛,廠里根本沒有加班,不知是誰……”還沒有聽爸爸把話説完,我和媽媽忍不住笑了起來:“愚人節快樂!”起初,爸爸並不明白是怎麼回事,但他不久便想通了:“原來,是你們在騙我。”顯然,爸爸有些不高興,我拉着爸爸的手説:“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語中。

愚人節快樂作文11

早上吃飯的時候,就聽爸爸媽媽説起今天是“愚人節”,我非要問“愚人節”是什麼節日,爸爸便打開手機幫我查了起來,原來“愚人節”也稱“萬愚節”,定為每年公曆的4月1日,在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。

因為生病,我沒有去上學,就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩,想想都覺得心花怒放,出門打針的時候,就聽到爸爸説:“温歆兒,你的`鞋帶開了。”明知道我穿的鞋沒有鞋帶,我還是忍不住低頭看了一眼,引的爸爸媽媽哈哈大笑,啊!原來我上當了。

下午姥姥來看我的時候,剛走進門,我就説:“姥姥,你的錢掉地上了。”她轉了一圈來回看,哪有錢啊,看來姥姥真是個“貪財”的姥姥呀!這時,爸媽告訴姥姥説這是個“愚人節”的玩笑,姥姥也不知道“愚人節”是什麼節日,我便當起了小老師給姥姥講了“愚人節”的來歷。

過了一會兒,我正在寫作業,姥姥突然説:“寶貝,你的腳旁有隻蟲子。”嚇得我立馬站起來,奪門而出,哇哇大叫。爸爸急忙過來説:“怎麼了,怎麼了?”姥姥卻在旁邊抱着肚子哈哈大笑,姥姥真聰明,一下子就學會了。

“愚人節”真是個快樂的日子呀,給大家帶來了這麼多歡樂,但是大家一定要適可而止,不要搞惡作劇。

愚人節快樂作文12

《快樂的愚人節》在愚人節的時候,大人們有時也會捉弄人哦!就像我們在微機課被陳老師捉弄一樣。 那天中午,陳老師帶我們去上機,同學們都正在興高彩烈地玩遊戲時,電腦的屏幕突然變黑,幾個白色的宋體字呈現在我們的面前:你們的電腦已入侵病毒,請全體人員爬下,否則會有生命危險!我看了,有點不相信,因為今天是愚人節,任何事都要小心才是。

我看了看四周,有的同學一臉無所謂的樣子,好像沒看到一樣,依然在興致勃勃地聊天;有的同學趴在桌上,好像早就知道這是個把戲;有的.同學膽小,看到字,立刻趴在了地上,臉上一副驚恐的模樣。“大家快趴下,否則有生命危險!”這時,陳老師嚴肅的聲音在我耳邊響起。這下同學們一聽,都信以為真,趴在了地上。

過了好一會兒,同學們發現有些不對勁,紛紛議論起來:“電腦有病毒,跟現實有什麼關係?”“趴下來幹什麼,也沒發生什麼呀就在這時,陳老師笑起來,同學們立即明白是怎麼回事了,原來是陳老師在祝我們愚人節快樂呢! 頓時,機房裏沸騰起來,有的同學説陳老師好能演戲哦;有的同學説陳老師太壞了;還有的同學説剛才嚇死人了。 這個愚人節光被老師捉弄就已經有兩次了,看來我也該想法捉弄一下別人了,哈哈!

愚人節快樂作文13

你鞋帶掉了,然後你會低下頭看看。

你掉錢了,然後你會向後看看。

你上次開小差被同學告訴老師了,人後你會鬱悶地説”不是吧!這下玩完了。“

做完這些,對你説的那個人會狂笑不止,最後跟你説”愚人節快樂!“然後你會同樣對別人這麼做。因為今天是愚人節。

今天的愚人節過得很快樂,笑得像花痴一樣,真的不知道有什麼好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……

這裏要説説那個0次的人,早上告訴他錢掉了,而且在操場上,他竟然對我説錢沒帶,放學後告訴他鞋帶掉了,他説不會上當的,昨天晚上做了充分的'準備。夠鬱悶吧!真不知道他這個愚人節咋麼過的。

在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,説説愚人節,希望大家要留言。呵呵,看我待會怎麼整我老爸。

你鞋帶掉了。

愚人節快樂作文14

愚人節終於來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。

早晨,我早早地來到教室裏,在一張精美別緻的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

我正想着該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的'目標便鎖定了他。於是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

“幹嘛?”任天轉過來問我。

“2+6=?”我説。

“我不知道。”他以為我要為難他。

這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

“怎麼了?”任天問。

幾個同學異口同聲地説:“我是頭豬!”説着,便笑着跑開了。

正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”

我來到了辦公室。

“有事嗎?”老師問。

“王老師,您不是叫我嗎?”我説。

“沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了。”王老師笑着説。

嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!

這個愚人節,我過得可真快樂呀!

愚人節快樂作文15

這天本人很早就來到學校,快要進教室時,許多人圍過來説:“楊帆,還有半分鐘就遲到了,快進去吧。”我看了看手錶,才7點25分,再看看他們“狡猾”的笑臉,就知道一定有什麼陰謀,於是輕輕用腳踢了一下門,只見兩個黑板擦從天而降,原來今天是愚人節。

雖然我眼疾手快躲過了“飛來橫禍”,不過後面的人可沒這麼走運了。不一會戴一成又成為我們的.新目標,沈滬生兄弟去纏住戴一成,而施曉露則迅速將黑板擦卡在門縫上。這時戴祺又從東校門走來,兩“戴”同時推開教室門,“鐺鐺”兩響,“當頭炮”正中目標,搞得他們哭笑不得。老實的周昊也讓我們捧腹大笑:只見周昊若無其事地來到門前,一蹦一跳地走進教室時,黑板擦不偏不倚地砸在周昊的頭上,正當他準備捉住這個“兇手”時,又是一個黑板擦掉在了他頭上,大家一起説:“愚人節禮物。”周昊這才恍然大悟過來,無奈地笑了笑便揚長而去……

回家後,我又把同樣的戲上演了一遍:把玩具絨毛狗卡在門上,媽媽剛一開門便被砸個正着,爸爸有經驗沒被砸到,這樣的愚人節多有趣呀!