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【精】畢業的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.72K

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的畢業的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精】畢業的作文

畢業的作文1

六月,畢業的季節來臨了,鳳凰花十分捨不得我們,但也無能為力,只好用火紅的花來為我們送行。

回顧過去,青澀的童年,當時的我無知又天真,不太懂上學的意義,也不喜歡早起,但一看到老師和藹的笑容,就變的對上學興致勃勃,似乎好像有種致命的吸引力,頻頻吸引着我,快樂的學校生活就此展開。學校的生活好像不規則的絲麻綜合交錯着,也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事,和似曾相識的面孔成了好友,使我覺得不可思議,就像七彩肥皂泡一樣,很有緣的合成了一個大家庭——大泡泡,但天下沒有不散的筵席,即將面臨分離。就像泡泡十分的美麗燦爛,但時間不能長久,很快就破了。

六年來,我也閲人無數,更給了我許多新概念,人説學習就像蓋房子,現在地基已建好,我還要繼續加油,創造屬於我的知識大樓,只願地基十分堅固,這樣我的大樓能造的又高大又壯觀。風靜靜的`吹,想撲滅火紅的花朵,但沒成功,卻吹來濃濃的離愁,為樹添上一層面紗,似乎告訴着我:”畢業是人生必經之程,人生就像好幾支蠟燭,這次燒完,還有更高更美的蠟燭等着我為它點燃生命之火。”

畢業是另一個旅程的開始,希望大家抱着樂觀,開朗的心情去迎接更美好,更多采多姿的未來,也期盼明日學校以我為榮。

畢業的作文2

跨出了國中大門,進入高中殿堂,距離理想的大門又進了一步,可是我卻懷念紅衞的日子,我懷念紅外老師,我亦懷念紅衞的課堂,而時間匆匆,熟悉的純真歲月一去不返,而真誠的友誼和家人渡過的歡樂時光只能獨自緬懷,每當夢醒時分,淚水總模糊雙眼,也許傷感是人生成長的必經之路,也許只有經歷了喜.怒.哀.樂,傷與愁的人生才算完美;可是有些情感我寧願讓它殘缺。在進入建三江一中我終於知道,家的好,家鄉的好,當然有的人嚮往繁華的都市,有的人嚮往自由無束的生活,有的'

人嚮往激情與浪漫,可我只希望活出我自己,我追求平凡與樸實,我喜歡沒有勾心鬥角的生活,可這裏一切都變的黯然,在幾千人中我不知道該去哪攢動我的人頭,這是一個優秀的地方,我不需要張揚我的個性,我只需要暗暗努力!沒有人過問,沒有人知道,除了我的同學,耳邊在也沒有了嘮叨,和教育鼓舞的話語,才知道曾經擁有的是幸福,進入高中大門,我時刻信守着走自己的路,讓別人去説,我熱愛我的集體,我熱愛我的生活,我也提醒自己自己我是紅外學生!

畢業的作文3

轉眼之間,我已經是一名六年級的學生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內心充滿了不捨。

回首第一次踏入母校的大門,那矮小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,彷彿是昨天發生的事。

從未像現在這樣,捨不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的一切,現在變的是那麼的珍貴啊!我捨不得校園的.一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我捨不得辛勤工作的老師,是他們領我暢遊了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我捨不得朝夕相處的同學們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……

就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……

還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月説短不短,説長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子裏,我會無比的珍惜與同學們在一起的日子,記住同學們一張張燦爛的笑臉,我要和同學們一起為心中的夢而奮鬥!

有人説:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶着對美好明天的嚮往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最後的日子裏,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會重新回到美麗的母校,會實現當初的諾言!

畢業的作文4

昨天(8。01),我們十多個經過五年奮戰的電子琴十級學生終於畢業了!再過五天的時間我們面臨的是電子琴最高級別——十級的考試。

先不説考級,説點快樂的'!

首先,我很高興,因為十級一畢業,我將成為鋼琴五級學生,開始鋼琴課程,鋼琴考過十級考大學時還能加分!不過,學琴主要不是為了加分,而是為了活動手指,多一種技能。

今後,我可以一邊跟邵老師學鋼琴,一邊學聲樂,到時候我就可以邊彈邊唱了。

不過,離開一起學琴相處五年的好夥伴還是很難捨的!

再説説考級的事吧。

今年考級的地點與往年不同。以前是在老年大學,今年是在職業高中。雖然我以前去過很多次,但第一次在那辦正經事,還是很緊張。哎!如果反過來,考官到我家聽我彈那該多好!這樣,我既熟悉環境,又省了抬琴之力。

我最擔心的就是:萬一我臨場發揮不好怎麼辦?不,不説這話,前面四回順順溜溜地都過去了,還怕這一回?只要認真彈就行了。邵老師都説了:“只要會彈怕什麼,這又不是別人的琴。考官讓你怎麼彈你就怎麼彈,不用怕!”

真希望我能順利考完!

畢業的作文5

每個人都有自己的愛好,自己的特長,就像公明哥哥愛好哲學,小林的國學,昭君的新聞學,辰坤的俗學。李公子最拿手的是歷史學,不管是唐代,還是明代,都爛熟於心(辰坤在清代歷史上也很不錯)。當然這只是一個方面而已。

將那三春勘破,桃紅柳綠待如何?雲中蕊多,誰見把秋捱過……

李公子在六〇三可是學習最好的一個,我不得不承認他的智慧個人,雖然他沒有一個人走用功,但可以説僅次於他,不過從取得的成績看,一個人走好像還差之甚遠啊。

“李老闆”這個稱號不知道是從何而來,貌似和阿湯哥有關,具體的我也不是很清楚了。記得第一次進李老闆的空間,你要不説他帥都進不去,不過空間有些荒涼。

我的散文集裏收錄了李公子的一篇佳作《李健,追逐在快樂的路上……》,還記得開頭,“從148到150……”,後面的我就記不太清楚了。

還記得他第一次哭,那還是在六〇三,我在日誌裏也曾提及,不知道細心的.朋友有沒有留心到,到現在我還不知道是什麼原因。李公子是喜怒於言表的,那是一張晴雨表,今兒高温,今兒有雨。

他的心很細,每次出去聚餐的時候,最後當我們大家都東倒西歪的時候,付賬的一定是他(我們是AA制)。這點很好,不然我們會吃大虧的,那次那家的飯店就多算了我們的錢,真是的,幸虧有他。

畢業了,希望他能在以後的道路上,心想事成,繼續追逐他的那份快樂!!!

畢業的作文6

日子似流水般飛快地從我手中悄無聲息地溜走了,回眸過去的時光,腦海中難忘的瞬間便一一浮現出來

我的國小生涯就從第一次跨進校門開始。第一次戴上紅領巾的興奮,第一次與同學合作時的喜悦,第一次當上班幹部的責任……他們都給我的成長道路留下了不可磨滅的記憶,就如同烙印深深地刻在我的心頭

剛入學時我還一個人都不認識,每天都是形單影隻的,都是一個人孤單的背影。是同學們的`熱情融化了我心中的冰山。漸漸地,我變得更加外向了,臉上多了一份笑容,心中少了一份寂寞。還經常與同學們打打鬧鬧,互吐心聲。六年了,我們一直形影不離,朝夕相伴。面對着即將的分離,每個人難免也會潸然淚下,但是我堅信,友誼之花是不會隨着時間的推移而凋零的

打開記憶的閘門,回想往事,最要感謝的還是我的老師。沒有老師的辛勤栽培,我就不會有今天的成就。我從一個懵懂的孩子,成長到了現在,難道不值得感謝老師嗎?

仔細算算,利分別的日子只有60多天了,毫不誇張的説用秒都可以計算。就是在這樣短暫的日子裏,我才要更加珍惜身邊的一切。現在努力學習,為將來打好基礎,向着自己的目標努力。

童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中,童年的記憶定格在一同分享時的快樂。我們即將告別相處6個金色年華的校園,邁入中學的門檻,在這即將畢業的日子裏,讓我們一起努力,為光明的前途加油!

畢業的作文7

光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年國小生命即逝。我也將進入國中,成為一個國中生了。

時光使我告別了充滿童趣的國小生命。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,國中的.學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業並不是有百害而無一益,它也有好處。

國小的學習只是打下基礎,並沒有學到家。而國中的學習才是要點。國小的知識太少了,根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為國中對你以後的生命起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要説上國中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞羣啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要畢業啦!要畢業啦!我們懷着殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

畢業的作文8

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生命,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經説的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的.奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生命也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!同學們,請別忘記了,國小生命,我們共同走過!

畢業的作文9

時間無情,我該如何挽留你。你站的教室門口。我看到你的身影消失在我的眼中。

電子錶一下一下的敲動。我的心越來越不安。

“我還能再見到她嘛?”我對着那個令我安心與慈祥的老師問道。

“這,你加油吧。應該不能吧“

我的心不知道怎麼了。我感到心被一陳陳的敲打。我關上眼簾,止住了眼淚。

”畢業了嘛?真快啊”我默默的説道。腳步沉重的跟我的媽媽走出了教室。在校門外,我又看到了你。我嘴角露出一絲微笑。即刻消失。柳條默默的飄動,如同嘲笑我的悲哀與不幸。我坐在車上,望着窗外。眼淚已經出來了。看到你拿着那沉重的物品。腳步如此輕快。我默默的低着頭回了家。

家裏的日子真難熬。每天不停的想你,每天寫着日記。望着這窗外,陌生的雨滴打在我的`心上。我的童話結束了。童話的“藍天”是否真的存在。望着藍藍的天,五味陳雜。心裏卻在默默的承受着不堪。你是我心中的終點。我能寫出那滑稽的富人與慷慨大方的窮人。卻寫不出我此時的心情。再見。哼。也許是真的吧。

我在路燈下默默的靠着,尋找着你的足跡。卻已尋不出什麼。雙手已“腐爛”那忽明忽暗的燈光在我的心上又添了一筆。如同那默默的柳條在鞭打着我那蠢蠢的心。

學院的每節課都沒有了我。畢業了。

會再見到你吧!張……

我會堅信的。因為世界會給我希望的。會讀懂我的努力與不懈和堅持。

我不會如同霧都中的孤兒一樣看不到希望。看不到光明。

畢業的作文10

光陰似箭,歲月如梭。最後的最後,我們的國小生活也即將結束了,我們也即將要對彼此説再見!

快要畢業了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了,以前不論我多麼討厭學校,多麼的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你鬥嘴吵架,習慣了你天天抄作業,習慣了老師的'嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對着世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看着,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦乾淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學,是怕一回頭就再也捨不得走。

畢業了,你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我,畢業了,你還會不會忘記我?畢業了,你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了,從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不捨,我把我們的不捨化作屬於我們的啟明星……朋友,一生平安!

我們畢業了,可是我們依舊會有不捨,不捨那個曾經一起歷經六年風雨的母校,不捨那些曾經與我一同學習的同學們,剩下除了不捨依舊還是不捨。

畢業的作文11

想想相處了6年的同學要分別了,還真有點捨不得。是真的,我的心從來有了沒有過的感覺,不知是慌張還是難過。這樣的感覺讓我不知所措。

有時當我還沉浸在在剛入國小時的美好回憶。我猛然間想起,原來我已經要國小畢業了,曾經看似那麼遙遠的東西,現在卻就在眼前。以前我覺得無所謂,但是現在卻就在我的眼前。當我真正要面對的時候。我卻充滿了不捨,被這些東西打亂了思緒,打亂了感情,突然覺得哽咽。同學聚在一起就是緣,容易嗎?一點都不容易。可分別那天就會那麼不緊不慢的到來。其實人要學會遺忘,我不希望再有這樣的心痛。但不希望的常常會循環往復,畢竟學習的生涯要到盡頭還早嘛!可是隻要一畢業,我們的人生就會告一段落,我真的很想再做一個天真無邪的小孩,不管生活中的事,可以蕭蕭灑灑地玩,和同學一起遊戲很開心很開心。

以前我想過讓心靈的輕來面對世俗的抱負,可是“要畢業了‘‘四個字打亂我以前飄飄然的感覺,最終在着篇文章中裏慷慨激昂發言,哪怕是扇情也無所謂,一切順其自然。由於我這種意識的'強烈萌生,我愈來愈吝嗇地消費我的時間,希望時間永遠停留在國小當中。但這只是憑空想象,一切不可能成為現實。對於周圍羣體,當我出現在他們面前,能帶給他們所需要的輕鬆,從而增添或緩解他們生活中的喜悦和痛楚。

在這裏我祝願同學們能考上自己嚮往的中學,但最重要的是天天開心,只要笑一笑,沒什麼事情過不了。記住,要天天開心哦!

畢業的作文12

一、二、三......不,一、二......對,還剩兩天。

還有兩天,我就該和學校説bye!bye!了,這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀!想着要和藹可親得餐廳師傅再見,想到要關懷至親得宿舍老師説再見,想到要不厭其煩給我們補習功課得語文數學老師,想到下課一起歡笑玩耍得小夥伴們......想到要和他們分別,想到要和他們在校門口揮手説再見,想到這些都要成為現實,我就越發得不敢想。

六一兒童節上,大家歡聚得校園裏,開心得遊玩,其中,有"大富翁",也有"窮光蛋",但是,大家也會互相幫助,票多得會分給票少得幾張,票少得也會努力得去"掙錢",能看到大家得笑臉,也是一件值得高興得事。

拔河比賽上,大家信心十足,每個人心裏都想着要使勁拉,不讓對手獲勝。到那之後,我們雖然輸了,但我們並不是互相埋怨,而是互相説些鼓勵得話語,在這些話,只會讓我們多一些默契和配合。

我們雖然要説再見了,但我們心裏還是有着對方(好朋友),所以,我們應該高興得離開。

所以,我還想送大家一句:師長深情深似海,同學緣分高於天。

畢業的作文13

國小六年,不短不長,時間總是那麼無情,明明剛才還在一個教室裏嬉鬧玩耍,眨眼間,教室裏已經空空蕩蕩,我們物去人離。憂傷,自心底緩緩蔓延開來。

國小六年的時間,或許很微不足道,但我覺得,這是一場深深地緣分,才能使我們相逢,在這座學校裏一起朝夕相處六年,度過愛恨別離的每一段時光。這段時光是多麼寶貴啊,無論是悲傷還是快樂,難忘還是平凡,都會在我們的心底留下深深的記憶,那是歲月也帶不走的,或許有一天,你長大以後會忘記同學們的名字,忘記了他們的長相,可是記憶長存,美好的回憶永遠會留在我們心中。這就是時光給予我們唯一的恩賜了吧。

能在枯水年紀中遇見你們,是我最大的'幸福。這六年裏,我們彼此在一起經歷過很多,有悲傷的,快樂的,有時候會破涕為笑,有時候大家有福同享、有難同當,短短六年,卻歷經了所有快樂。或許這快樂在別人眼裏看來是微不足道的,可我覺得,這份寶貴的記憶世上再無什麼事能讓它從我心底遺忘。

畢業季,願我們的心連在一起,永不分離。

畢業的作文14

六月了,我最敬愛的大哥哥,大姐姐們,恭喜你們要畢業了,在短短的六年裏,在你們琅琅的讀書聲中,帶領我們一起歌頌,在大家歡笑聲中一起度過。在國小告一段落的時刻,希望你們永遠不會忘記和我們一起共度的快樂時光。

在鳳凰花開的季節裏,我們巡視着校園的每一個角落,細細的.回想起你們奔馳在操場,一個個生龍活虎,無憂無慮的樣子,快樂的情景令人難以忘懷。從什麼都不知道的第一步開始,你們來到這裏,在師長們的帶領之下,你們從無知中蜕變,而後成長、茁壯。這一切切,相信你們會把它深刻的記在腦海裏。你們參加過各項比賽,你們在運動場上的榮耀,我們會永遠替你們保留下去,才藝發表中的精采絕倫,我們埋藏回憶中。

在驪歌輕揚的時刻,我們有着太多的祝福語要説,然而離別的愁緒升起,也只有將千言萬語化成一句:後會有期。希望往後你們的學習生涯能夠更上一層樓。雖然你們不在校園了,但總有一天,我們會再碰面的。我要祝福你們鵬程萬里,我們的友誼能夠天長地久,永遠不會消失。

畢業的作文15

在這即將畢業的時期,我開始對我的未來充滿設想,不知道畢業十年後我會怎麼樣。

也許,畢業十年後,我可能已經實現了自己的理想成為一位設計師。我坐在辦公桌前面,發現了一本被埋藏在抽屜多年的記載着美好願望的同學錄,腦海中浮現了一個又一個美麗、帥氣的笑臉。自言自語的説道:該回去看看啦!都十年啦。我來到了校門口,用手撫摸着那扇神奇而又莊嚴的校門,回想起小時候每一次想逃跑都被他給阻擋回來的情景。來到國旗下看到那五顆閃着金光的五角星,回想起自己在國旗下許下的誓言,那一個個不標準的敬禮,神情變得十分嚴肅。來到那寬闊的籃球場,拿起了一個球,向球籃投了進去,YES!球進了!

我彷彿看見了:那一個又一個不標準的過人動作,那一個又一個讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來到了教室用手撫摸着教室內的每一塊磚瓦,坐在椅子上彷彿看見了一個傻傻的.我,感覺到了惡作劇的威力,聽見了小動作的聲音。

來到了再熟悉不過的操場,耳邊微風輕輕拂過,我心中有無數的遐想。在這即將畢業的時期,我希望我們能珍惜彼此的友情,不要等到失去了才後悔。