在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的畢業了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業季，年輕的夢，在這裏發芽……在這個奇妙的夏天，我們畢業了……今天7月4日，我們笑着説再見，以往我們都盼望着放假，可今天畢業了，突然間覺得，哇，時間過的好快啊！轉眼間六年過去了，在考場回到班級後，我們熱淚盈眶，看看陪伴我們六年的桌椅，桌子上刻滿了字，椅子已經瘸了，甚至已經敗成一堆廢鐵……再看看黑板，還留着老師講過的數學公式，看看牆壁貼着六年來我們拼搏過的`成果，講桌上還剩着幾個同學的作業……再見了，陪伴我六年的桌椅、黑板、老師、同學……一想想，就像是在做夢一樣。正如小瀋陽所説，眼睛一閉一睜，一輩子過去了，那般快。從今天起，這間教室就只剩下那殘廢的桌椅了，等到下一個雨季，這裏有坐滿了學生，可……不再是我們。好懷念那段日子，那段揮斥方遵的年華，那段風華正茂的年代。男女生為籃球賽而喝彩；樑宏發赤腳跑操場；因為扔廢紙而集體受罰；男女生跳水、淋大雨；男生趴在水裏做俯卧撐；滿操場打水仗；因為在走廊玩籃球而把們牌打碎；因為某些事讓老師哭笑不得……我們之間那些歡笑，那些回憶，都已埋置心底。可我們還會有這樣的經歷嗎，因為我們畢業了!也許幾年後，這些回憶會一文不值，也許幾年後同學們會將這些記憶拋到九霄雲外……但我希望，十年後，還會記得你們，我的同學們……
在教室內徘徊好久，終於下定決心，告別這個班級，告別陪伴我六年的桌椅，和被同學們拍打過無數次的籃球，還有我們拼搏過的成績...走出教室，同學們都熱淚盈眶，充滿了懷念。再見，六年；再見我最愛的桌椅；再見，老師那些愛的叮囑和希望的目光；再見還沒擦乾淨的黑板……
“畢業”，對我來説，曾是個多麼遙不可及的詞語。然而，時光匆匆，一閃而過，它現在，正站在我觸手可及的地方向我招手。
我難忘厚重的師恩。
在我國小六年生活中，最令我難忘的老師，莫過於我的語文老師——代老師了。老師，你知道嗎？三尺講台上的那塊黑板，是我通向知識頂峯的橋樑。從“a、b、c”到深刻認識偉人毛澤東，一點一滴的知識都是您用汗水和青春換來的，您將知識無私地教給了我，用真實的事例教我做人做事的`道理，是您辛勤的付出，才有了我飛快的進步。這麼多年來，我多想對您説聲：“謝謝您！”
我難忘深厚的友誼。
相伴的同學，儘管60中隊建立的時間不夠長久，但是，我們能相聚於此，便是緣分。在這短短的時間內，雖然不能使一棵棵鐵樹綻開鮮豔的花朵；不能使一株株小苗長成參天大樹；不能使一滴滴水匯聚成海洋……但是，至少我們在短短的時間內收穫了友誼、快樂……不知你們是否還記得走廊上的追逐打鬧；是否還記得大樹下不經意間許下的諾言；是否還記得操場上迎着風奔跑的場景……哪怕時間將這所有的一切沖淡，我相信10年、15年、20年，哪怕是30年後，我們的友誼依舊存在。
我難忘美麗的校園。
我再一次走在安靜的校園內，這裏面的一切依舊是那麼的熟悉，只是當初還嫩綠的小樹苗，伴隨着我們的成長現在也已經長成了一棵棵大樹了，如果真的離開了，我還會回來嗎？
在這個盛夏，我將要畢業。細細品味往事，像在品嚐一杯香醇橫溢的老酒，又像在品味一杯清香撲鼻的濃茶……我願時間能沖淡分離時的憂傷和不捨，只留下開心與歡笑。
時間來到了20xx年7月5日下午三點半，不能再拖了，老谷要求四點前到學校簽署會考志願確認書，也意味着我的國中生活徹底結束。窗外，晴朗的天空不知何時已經陰氣沉沉，一如我的心情，沉得能擰出水來。
教室裏冷冷清清，只有幾個同學坐着，各自幹着自己的事情。我默默地找到確認書，和媽媽都簽好了字，也拿到了畢業證。谷老師坐在前面和一個家長聊着天，好像並沒有看見我。畢業證靜靜地躺在我手裏，可國中三年的時光卻從指縫溜走，再也回不來了。莫名地沮喪湧上心頭，我只想盡快逃離這哀傷之地。我拽着媽媽的衣角，反覆説着：“走吧，沒事了。”媽媽卻站在不動，好像在等着要跟谷老師再説幾句話。等了一會兒，媽媽抓住時機插了一句：“谷老師，要沒什麼事，我們就走了，謝謝您！”老谷這才看見我，親切地把我叫到跟前：“楊熙卓，你還沒有跟我説話呢！”一句話似乎觸到了我的淚點，我有些哽咽，一句話也説不出來，只是順從的挨在老谷身邊，這是最後一次這麼近的挨着老谷了吧！
走出教室，外面已經下起了雨，梧桐的葉子在細雨中紋絲不動，經過三年的磨練，我的梧桐也長大了，能夠笑對風雨了。我們穿上雨披，毅然走進雨中，可是也離開了乾圓樓，離開了我的`老師，離開了三年相伴的同學！雨下得更急了，打得我睜不開眼，我的國中生活就這樣結束了，雨水滴在臉上，熱熱的。
而三年前七年級第一天軍訓，那淅淅瀝瀝的雨，明明是愉悦，清爽的呀！就在那天，我知道了自己被分到了老谷的班裏，無比激動，甚至不敢相信我就是那個幸運兒！而今，卻是雨裏來，雨裏去。
畢業典禮被酣暢淋漓的大雨打斷，宋主任站在台上，“同意不論多晚都要繼續咱們的演出的請舉起你的右手！”話音剛落，亢奮的我們高叫着，不約而同地舉起雙手，何等震撼，完全不顧旁邊的家長無比詫異的眼神。
已經四點半了，我又坐在書桌前，而窗外已是瓢潑大雨。
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學期就又過去了，時間過得真快啊！童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多麼幸福……
每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發發小脾氣，開心時什麼都美好。這些都是人生的變化，看着時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學門在一起追追打打，繞着教室跑；運動會，和班長、同學們一起投稿；開聯歡，組織節目，唱唱跳跳，玩玩小遊戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認真達卷；放學時，同學們成羣結隊走出校園。在這個校園裏有着多少快樂、幸福，充滿着滿滿的.愛：教師對同學的愛，同學之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業了，真捨不得，畢竟在那裏學習了六年，半學期就快過去了，在過半學期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園裏學會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶裏，就像昨天剛學的知識，記憶如新。
興奮就是開心，但畢業後會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學惦記着母校的教師，你可以回來看看教師啊！或許有的同學惦記的不是教師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最後甚至不見了，當你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位教師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
轉眼間，離畢業典禮已經有一個月的時間了，當時我準備會考，無暇記錄，現在，我可以盡情回味那令人難忘的點點滴滴。
三年的同窗好友不得不暫時分別，就像《那些花兒》中唱到的：“我們就這樣，各自奔天涯”，實在讓人生出傷感之情。
天下沒有不散的筵席，我們還要奔向更高遠的前方，在現代世界，人與人之間形成了繁密的關係網，交通方便，只要想，我們隨時可以重聚。老鄭説得好，只要他這根中流砥柱矗立不倒，只要我們集英笑園的每個人都在，我們這個集體永遠不會散。
在例行的九年級畢業前拍賣會上，記錄情感的物件成了搶手貨，我們拍出的不僅是高價，更是割捨不斷的深情。
高潮部分還是出現在畢業典禮上，東京藝術中心作為會場令大家驚喜萬分，這也許是學校為我們送出的最後一份大禮。放眼望去，校服、班服在太陽的.映照下絢爛無比，點綴着西區的街道。
班級展示再熟悉不過，但這天的氣氛明顯不同於往常。有人哽咽了，有人依然帶着微笑，會場裏沒有悲傷，沒有興奮，只有淡淡的別緒繞場。我們為老師送上禮物，還有我們最誠摯最温暖的擁抱，和老師依依話別。
教導主任在講，政教處主任在講，校長也在講，但有一句話我最難忘：“求實的大門永遠向你敞開。”這不是一句普通的話，這也不是一所普通的學校，這是她對孩子的關懷——這是我的母校，這是我人生的避風港。
結束了，三年就這樣畫上了一個圓滿的句號。每個人都在學校、在自己的心中留下了珍珠般的回憶，這份美好、這份感動是給自己的，也是給學校的。
畢業了，有的同學會走入高中衝擊大學夢想，有的同學會開始工作體驗社會萬象，我們的人生會有新的開始，迎着朝陽我們攜手並進。
畢業了，我們永遠在一起……
時光荏苒，不知不覺間，青澀如我，一個16歲的小男孩，已經度過我生命的一小段歲月。我還是不明白，我是如何作別我的國中同學的。現如今，我已經成為了一名高中生，對，我已經畢業了，我離開了我的同學，離開了我的老師，和很多離家在外的學生一樣，我恍惚間覺得自己長大了，我畢業了，我的青春匆匆的走向盡頭。
並不是我悲觀消極，像是我曾今看過的一本小説裏説的一樣。畢業了，那一天大家的臉上泛着霞紅，照完畢業照之後，所有的人都沒有説再見，結果，大家以後就真的沒有再見。這是郭敬明寫的小説《夏至未至》，我剛讀到它的時候我已經畢業了。但我還是記得，那天我和同學們喝了許多酒，大家都只是喝酒，不作言語，然後就作鳥獸散。辛運的是，小説裏的主人公的悲慘命運不會總是落在同一個人的頭上。我依舊有空回來，回到我的就學校，回到自己的家裏，我依舊可以看到我中學的玩伴，可以看到我敬愛的老師，一切都沒什麼變化，變的只是我們在一點一點的長大，一點一點的成熟。
我很喜歡這樣一句話，所有苦澀的孤獨都將走上歸途。畢業了，只是國中畢業而已，我們步入了一個新的環境，我們結識了新的朋友，那些離開是的苦楚在新的`朋友，新的呵護下也終將融化。我們一直以為的那些不能忍受的痛苦最終還是承擔了下來。離開是短暫的分別，為的是再次相遇時我們給老朋友的一記拳頭，一個擁抱。畢業了，我們才會懂得，所有的相遇都是難得的，我們怎麼能輕言放棄，所有在我們生命中出現的人，都是我們不能回到的過去，是我們最甜美的回憶。
畢業了，我們遠離了彼此，但是我們沒有離開，我們會等到哪一天，當我們再次相遇時，那個久違的擁抱。
國小上完進入國中，國中上完進入高中，高中上完進入大學，大學上完，就要進入工作。在這人生中的四大轉折中我經歷了第一大轉折——小升中。
畢業了，老師捨不得學生。學生捨不得老師。但是天下沒有不散的宴席，我們早晚都會畢業的。當天回到班裏，同學們都驚奇的發現我們每位同學的桌子上都放着一個冰淇淋，我們連問都不問就像一個個離了弦的劍一樣飛奔到自己的座位上，美滋滋的吃了起來。突然，老師進班了，我們這才明白這是老師給我們的獎勵。放學了，要告別母校了，同學們一想到這裏就像泉水一般一擁而上，把兩位老師圍得水泄不通。有些同學忍不住掉下了“金豆”，老師看着我們激動的樣子，也忍不住掉下了眼淚。在一聲聲歎息中，我們畢業了！
唉！六年的國小時光就着樣一眨眼的'過去了。它來也匆匆，去也匆匆。如同夢幻一般，讓我們無法掌握它的迅速。傍晚，我捧着畢業照，悄無聲息的哭了。這眼淚中包含着國小生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我打開電腦和同學們聊着，看着同學們的個性簽名，全部都是和同學們的依依不捨之情。這天是我們的畢業日、同樣也是我們的解放日，可同學們絲毫沒有高興的樣子，一張張小臉都拉的長長的。還是那句話天下沒有不散的宴席，同樣天下沒有不畢業的學生！
過去的日子，如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了。天下沒有不散的宴席，即將成為國中生的我們心中有許多説不出的依依不捨之情。我彷彿打破了口味瓶流出了國小生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂，它像一杯濃濃的香茶，放的越久越值得回味……
國小時光，我永遠不會忘記！
歲月的微風吹過記憶的水紋；温暖的問候吹過擁擠的煩惱；親切的話語吹過無助的黑暗。彈指一揮間，我們從無知的小孩，長成了朝氣蓬勃的少年。六年的的時間就這樣在不經意中緩緩走過，畢業在即，心存不捨哪！
六年，説長不長，説短不短。恍惚間，昨天我似乎才拉着媽媽的衣角踏入學校大門，而明天，我卻要與母校揮手告別。我捨不得，捨不得朝夕相處的同學，捨不得待我如子的老師，捨不得陪伴了我六年的母校。翠屏國小，承載了我們多少美好的童年時光啊！操場上，我們一起無憂無慮地嬉戲；課堂上，我們一起自由自在地學習；運動會上，我們一起挽起袖子，使出所有的力氣；節日的舞台上，我們一起歡歌笑語。我們，快樂在一起，玩耍在一起，團結在一起。我們，在一起！
畢業的腳步越來越近，往事不時在我腦海中浮現。忘不了我們在操場上神采飛揚，忘不了我們在教室裏書聲琅琅，忘不了我們在考場中神情緊張。歲月無情，命運讓我們相遇，也讓我們別離。儘管每個人的眼中都帶着不捨，儘管我們都知道天下沒有不散的.宴席，知道這國小六年只不過是人生的一個站台，但真到了離別的那一刻，還是會止不住傷感。
如今，我們很快就要登上通往國中的特快列車，進入了最緊張的備戰狀態。有人説：“生活是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭”，面對學習中的困難和挫折，我們一定要相信自己，不氣餒、不退縮，保持樂觀的心態。“腹有詩書氣自華。”當我們真正地進入學習狀態，自覺主動地去學習，我們就會發現其實學習並不枯燥乏味，也就能夠克服怯懦心理，學有所獲，就能坦然地走過生命中這一段不平凡的路，
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”憧憬未來的征途上，讓我們給自己一點信心，給自己一陣掌聲，再給自己一個堅持的理由。只待一聲槍響，鬥破蒼穹！
誰，用健壯的翅膀，哺育出的鳥兒在藍天上自由飛翔；誰，用鬆軟的泥土，培養出的花朵婀娜多姿；誰，用無私的一切，培育出的大樹參入雲天。是您??——親愛的母校。
五年前，伴隨着汽車的喇叭聲，我站在校門口，死活不肯進入這個陌生的學校。可是，最終還是無可奈何地走了進來，從那一天起，您便用自己的所有温暖來包圍我，您那慈祥温柔的笑容，温暖如家的懷抱讓我不再哭鬧。
轉眼間的時光，我們已漸漸長大，不再幼稚的無理取鬧，可是，儘管離開了您，卻仍然記得校園裏的一草一木，一花一水，一切都是往日的熟悉。再次回到校園，卻仍然看得見我們童年時嬉笑打鬧的身影，懷念童年時的夥伴們一起走過的'日子。
童年是美好的，當我們淘氣時，您總是寵愛着我們，包容着我們，當我們貪玩的時候，你皺着雙眉嚴厲地教育我們。可是，雛鳥總是要離開母親的懷抱，飛入更高更遠的藍天，才能增強幼小的翅膀......
最後的一節課，我們格外的珍惜。平時覺得漫長的四十分鐘，卻過得無比快速，平時心裏期待的下課鈴聲，卻有些害怕了。鈴聲是離別的號子，鈴聲是再見的聲音。鈴聲一響，我們就該走出校門。可是雖然走出校門，但總不忘回頭看一看您，母校，您是我們曾經的依靠。
鈴聲響了，雖然要離開您了，離開同學了，可是，海內存知己，天涯若比鄰，我們只是離開了，卻依舊是好朋友，好夥伴，我們的心中依舊懷着童年時最美好純潔的友誼。所以，我們沒有傷心和難過，一步一步，更加堅定地向前走。
終於畢業了，並沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現吧。
早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿着白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的眼中，你永遠都是最棒的。”
TOxx
牛牛，你説神奇不神奇，我們倆是國小同學兼同桌，八年級我轉學回來，我們又是同學，到了九年級，我們又成了同桌。會考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的'兩個角落裏，我轉頭可以看到你，你抬頭可以看到我。回想和你在一起的兩年國中生活，我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課，我們一起進辦公室捱罵，我們一起請家長，我們一起吹風，我們一起聽雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘後就會和好，我們在同學眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之後，你會去另一個城市學習，雖然有些不捨，但也要祝福你，加油！
TOxx
我們是在九年級成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情鬱悶便拉着旁邊的你陪我一起鬱悶。後來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心裏想的是什麼。和你在一起，雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會在不同的學校，但我想我們會一直支持着對方的……
時間，匆匆逝去，我們朝夕相處在一起生活已經六年了，即將畢業，我就要和你們分別了，在這六年裏，我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的節，你們珍重。
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
雖然在漫長的人生路中，我們可能只有這短短的六年能生活在一起；雖然我們也曾打打鬧鬧，拉幫結派；雖然大家只剩下一年或更少的時間可以相處，但是，同窗六年，我相信，我們一輩子都不會忘記這個班，這個我們哭過。笑過的地方……
畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
我在白浪奔湧的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的'專注、認真、自信……
一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
對於我們共同的未來，我充滿期待。不知我們能不能考上自己理想的學校，但我還是祝願你們 ： 為學習努力三年多以後，你的大四就可以過豬的生活了，儘量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。為了笑到最後，請努力學習’不要以為能混到畢業就行了，掌握一技之長，也很重要積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子
臨近畢業，校園裏的一花一草還是那麼熟悉，朝夕相處的老師同學還是那麼和睦。
望着校園裏的一切，我不禁回想起自己剛上一年級時的情景，那些迷茫的眼神，開心的笑容，至今在我的`腦海中揮之不去……
各位老師，我想對您説，謝謝您，是您在我幼小的心靈上撒下了美好的種子。記得有一次，我的成績考得十分糟糕。這讓我一下子跌入了低谷，不管同學們怎樣勸解，我仍在無底深淵中不肯自拔。“為什麼會這樣？”我一次又一次地質問自己，心中充滿了悔恨。這時，老師站了出來，説：“成績並不能代表什麼，只要你在這個過程中努力過，就足夠了。不是嗎？”這句話使我立即茅塞頓――難道成績是我唯一的奮鬥目標嗎？難道分數真就是命根嗎？在以後的成長道路中，每當我遇到失敗時，總會想到老師這些語重心長的話。在這裏我衷心地對各位老師表示感謝，謝謝您六年以來對我無微不至地關心與呵護！
同學們，六年了，多少風風雨雨我們都一起扛過來了，有成功的喜悦，也有失敗的淚水。記得有一次，我沒有帶傘，放學了心裏十分着急。正當我山重水複疑無路時，是你們給了我枊暗花明又一村的希望。那時，淚水在我的眼眶中打轉。六年了，當我遇到困難，是你們伸出援助之手；當我成功時，是你們祝賀我；當我失敗時，你們鼓勵我。是你們，使我再一次揚起自信的帆船。
臨近畢業了，我會加倍地刻苦努力，用最優異的成績回報母校，回報老師，回報父母！在這裏，我想説，再見了！親愛的母校；再見了！辛勤的“園丁”；再見了！朝夕相處的同學們。你們的音容笑貌我會銘記於心！
六年的國小生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為一名六年級的學生，我們即將畢業。回望國小生活，不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年，六年來，我們走過了多少艱辛的歷程，經歷了多少次風風雨雨，到了今天，我們終於嚐到了收獲的果實，我們畢業了。
在期間，我們收穫的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經驗。在期間，我們認識了許許多多的朋友，收穫了純真、真摯的友情。在期間，我們瞭解了許多，得到了許多，其中，有母校温暖的關懷和老師親切的.諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進，在同學的關心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環境裏，茁壯成長，走出國小，踏向更加光明的未來！
六年來，學校以良好的教學態度和本着“以人為本、教育為人”的理念，為我們打造出了良好的教學環境。從我們第一次踏入學校的那一天，我們就成了這個大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動：有“科技節”，同學們把自己的科學小製作拿出來展覽，吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的翅膀，飛向更高更遠的探索空間；學校還開展了“閲讀月”活動，並舉辦了“書香校園”比賽，評選出了優秀“書香班級”“書香家庭”和“閲讀之星”，鼓勵同學們讀好書，好讀書，繼續把讀書的路走下去。並一年定期舉辦兩次“週末書市”，同學們把自己看過的書賣給其他同學，自己也買書，實現“獻一本讀百本”的計劃；學校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會，設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環、接力賽等體育項目，鍛鍊了同學們的身體，增強了同學們的體質。特別是最近學校的新教育，收穫甚佳。
以前教師提到畢業，我總是想：現在離畢業還遠得很，不用想那麼多。可是時光過得是那麼的快，如掌縫裏的沙，一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業了，我真是捨不得我的國小生活。
英華是我的第二個家，我在英華的懷裏由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是捨不得離開英華這個家，捨不得教師鼓勵我的話語，捨不得同學和我一起玩兒的.遊戲，捨不得英華可口的飯菜，捨不得那六一兒童節裏的歡聲笑語，捨不得趣味運動會裏的陣陣加油聲，捨不得……
在英華的日子又是那麼得讓人難以忘懷。在教室裏有什麼不懂的問題，教師都會精心的教導。生病了有好心的同學陪我去醫務室，打針時還有教師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學把我扶起。校長也是那麼的關心我們，開會時告訴我們什麼是正確的什麼是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那麼的香，有什麼不夠的還給我們盛。在宿舍裏，生活教師還無微不至的照顧我們。
我真是不想離開英華，如果時間可以倒流，那麼我真想再次回到六年前，重新再走一遍國小的生活，我真想把時間挽留住，可是卻不行。
在畢業之際我想對同學們説：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！對教師説：教師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的教師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
我非常驕傲，我是一名國小生，我今天畢業了。
學校為我們舉行了隆重的畢業典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長講話，他説我們鵬興國小今年又為鵬興創造了神話。因為我們學校進入四大名校的人數在羅湖區名列第一。我們學校就有八十多名進入羅湖區前兩百名，校長又激動又興奮，把整個會場氣氛推向高潮。家長們的掌聲也是此起彼伏，因為我知道每個家長都非常期待這樣的成績，我也因為我是鵬興國小的一員而感到驕傲。其實我最喜歡的是發放畢業證書那個環節，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終於國小畢業了，我們即將成為中學生了，這是一件多麼激動人心事情啊！我更高興的是：等我到了中學我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業了。那個時候我就會告訴媽媽：我要自己獨立完成作業、我要去找同學玩，你不要陪着我了。我要對着世界大喊：我長大了！
我還想對我們的各科老師説：“謝謝您，老師！這六年來你們就像對待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節我都會回來看你們的。”讓我最敬佩的是楊梅芳老師，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因為勞累過度昏倒了。
做一名國小生，我整天都是無憂無慮地，媽媽總是看着學習好的同學羨慕地問：“我的`騰騰什麼時候才能長大啊？”可是我並不想快快長大，做小孩子多麼美好啊！什麼壓力也沒有，可是我們還是要長大的，那樣也非常令人嚮往啊！
我畢業了，我要把我最好的一面留給我的母校，我要在新的學校繼續發揚我的鵬興精神。
我還想對我的老師和同學們説：“我非常平凡，可是我非常陽光，我一定要讓自己成為一名合格的中學生。”
學問齋