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敢於擔當作文(通用80篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.02K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的敢於擔當作文,希望對大家有所幫助。

敢於擔當作文(通用80篇)

敢於擔當作文 篇1

伴隨着時間流逝,渾然不覺間我們身上的擔子愈來愈多了。我們變換着自己的多重身份:學生、兒女、公民,我們應該平衡好各個角色的責任關係,在自己的成長旅途中帶着擔當前進。

擔當是對自我負責。當別人為了學業拼搏到半夜,而你熬夜追韓劇打網遊;當別人午後背單詞,而你卻逛着街看着電影;當別人早早起牀朗讀課文,而你還在被窩裏做着考第一的美夢。別人成績好,你卻用智商高低來安慰自己。多年之後,你淪落於三流大學,成為大街上一抓一大把的庸人,而別人拿着高薪坐在高高的鏡面寫字樓裏。這是你想要的未來嗎?每年的大學聯考狀元難道就是空想自己的夢想大學?他們哪個不曾挑燈夜戰?將自己的行動落實於自己的夢想。擔當起心中的目標,為自己贏一個光明前程!

擔當是對家人的盡責。電視上播放的不孝新聞次次掠過眼前,我們批判子女的不孝行為時,你是否意識到可能自己也是一個不孝之人?你説你學習累,父母連忙安慰。你又有沒有想過他們每天工作也都很辛苦,卻沒有人來替他們分擔。你把學校中的不順心帶回家裏來操心父母,你以青春期來做搪塞內心正義的藉口!當他們的噓寒問暖換來你的橫眉冷對,惡語相向時,你早已忘記母親十月懷胎的艱辛,父親擔當起家庭重任的困難,更是將耳熟能詳的“百善孝為先”拋之於腦後了。擔當起兒女之責,做一個常懷感恩之心的人!

擔當是對社會承擔。扶不扶摔倒的老人已成為一個熱門話題,我的奶奶也曾遇到過這樣的窘境。有一次她去醫院測血糖,不能吃早飯。在回家的路上,她暈倒了,周圍圍觀的`人很多,但沒有人扶。最後是一位老爺爺扶奶奶起來的。“現在的人情也太冷淡了,只有老一輩的人才敢扶啊。”事後奶奶無奈地歎息到。

每當遇到老人摔倒,周圍的人其實也很想扶老人起來。但就是因為有了前車之鑑,因此人們總是要考慮要不要扶。其實,這是一個根本不需要考慮的問題,老人摔倒,我們就應當扶老人起來。換句話説,我們從出生到現在,一直就在接受各種各樣的關愛,有家人的,學校的,社會的。這個時候,就是我們應當擔當的時候了。當我們扶起一位老人,不但是給予老人關愛,發揚社會正能量,更是回報社會,擔起我們的責任。

扮演好自己的角色,主動承擔起自己的責任。有了擔當,我們的人生之路才能走得更穩,更遠,更輝煌。

敢於擔當作文 篇2

何謂“擔當”?在我看來,擔當就是對自己的行為負責,敢於承擔責任。

近日,兩名學生在不同的地點遇到了相同的事情——撞了豪車。而他們的態度和做法卻大不相同。其中一名學生陳奕帆留下一封道歉信以及打工掙得的310元錢。而另一名女學生在司機提出賠償時當場嚇哭,甚至其母親也嚇得遲遲不肯露面。兩人的處事能力,兩人的處世態度,孰高孰低,相信大家心中已經有了答案。

我們都更欣賞敢於承擔責任的陳奕帆。也許有同學會問:同樣家境普通,為什麼兩人的態度和做法相差甚遠呢?

我認為,這是因為他們當時的處境不同。陳奕帆是勤工儉學,這本身就體現了他良好的素質。再者,他是在打工時不小心撞到薛先生的寶馬車,且態度非常好,敢於承擔責任。所以,薛先生才選擇原諒他,並且獎勵他。

相比之下,那名女學生撞上奔馳車極大程度上是因為她騎單車逆行。她因不遵守交通規則而撞上豪車,這就體現了她規則意識的淡薄。她的哭泣和手足無措,恰恰説明她完全明白事情的嚴重性,可是又沒有辦法或者説想不出來辦法解決問題。於是,她只好依靠流淚的本能來博取同情。更可氣又可憐的是,她的媽媽也不願意幫助她。當然,很有可能,她的'媽媽聽到豪車名字的時候,也嚇壞了。

兩人不同的態度和做法已經説明家庭教育的重要性。勇於承擔責任的陳奕帆,其家庭教育一定不會差到哪裏去。而我們從另一名女生母親的態度——逃避,就可以看出這名女生的家庭教育是怎樣的情況了。

毋庸置疑,敢於承擔責任是一種美德。俗話説:有錢,錢擋;沒錢,人擋。很多時候,一個誠懇、坦率的態度會極大地消解雙方的矛盾。我們可以想象,如果社會上的人都勇於承擔責任,肯為自己犯下的錯誤買單,那麼,社會不就會變得更美好嗎?相反的,如果社會上的人都推卸責任、逃避責任,社會又會是一幅怎樣混亂的場景呢?

可惜的是,現在面臨一個問題:人人都明白,做錯事情,要承擔責任的道理,但常常會出現,因為想要避免賠償損失而逃之夭夭的現象。在這種情況下,我們如何能做到和陳奕帆一樣勇於承擔責任呢?

其一,家長們要做好家庭教育。家長要告訴孩子們遵守交通規則,平時要養成良好的行為習慣。即使遇到事情,也不要慌亂,而是要敢於承擔責任。

其二,我們要提高個人素養。我們一定要牢記一點:遇到事情不要急,更不要怕。因為,怕,是解決不了問題的。我們應該先和對方表明態度,溝通情況,然後,再慢慢想辦法解決問題。

其三,社會上的人們要多給一點寬容。誰都有犯錯的時候,用包容之心對待犯錯的人,而不是依仗優勢,不依不饒,步步緊逼,這樣更有助於問題的解決。

總之,人必須學會擔當,要敢於對自己的行為負責,敢於承擔責任。

敢於擔當作文 篇3

流淌的歲月,飛逝的千古,一種不朽的精神在不斷被傳送,那就是

擔當。擔當似春雨,潤物細無聲。擔當似秋葉,葉落神不衰。

我就是一個敢於擔當的人。我在國小的時候就經常主持學校的活動,但是上了國中還是第一次。

有天中午,主任把我們幾個叫到辦公室,説我們的作文獲得了一等獎,想讓我們在年級會上展示一下,我們誰都沒有推辭,答應了下來,可是老師説年級會還沒有主持人,想從我們幾個中選一個,老師一下子把目光鎖定了我,我便擔起了這份責任。

回家後,我抓緊時間寫完了作業,開始研究起了我的主持詞,因為是年級會,所以沒有固定的格式,我只能自己動筆了。我一邊閲讀同學們的優秀作文,一邊從中借鑑,修改。忙活了好幾個小時。

我又和老師一起修改,大星期天的也跑來學校改稿,真是煞費苦心啊!我們又加了一段即興點評,需要主持人臨場發揮,作為一個敢於擔當的人,我相信自己一定能做好!

時間一溜煙就過去了,眼看年級會就要開始了,我不斷的告訴自己:“你能行”。我接過老師手中的話筒,點了點頭,調整了狀態,面帶自信的微笑走上了講台,我們倆先鞠了一個躬,在掌聲中,小聲的説了句;“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞,雖然不多,但卻簡練,樸實。我們説完詞就下場,台下,我們倆一遍又一便的對詞,他十分緊張,來回的走個不停,而我剛剛的緊張卻拋到了九霄雲外,更多的是一份平靜。一等獎的'同學們讀完了自己的文章,又該我們倆上場了,我邁着自信的步伐走到大家面前,目視着他們説出了台詞,看着一個個堅定的目光,我充滿了信心,露出了發自內心的笑。我們在場下開始了討論,因為下面沒詞了,展示我們能力的時候到了,我一邊聽,一邊想着下面的詞,我的搭檔則在一旁嘀咕着:“説什麼呀,應該説什麼呀.”我勸他淡定一點,可他卻跟沒聽見似的在一旁唸叨着,等我想好了詞,就告訴他一聲,他就一遍遍的重複着。我卻顯得格外冷靜。到最後的時候,我也詞到用時方恨少了,便想起了之前抄在紙上的名言,這下可派上用場了。就這樣,我一邊想,一邊改,一邊背,才出色的完成了這次任務。就連老師都説:“這次可多虧了敢於擔當的你呢!”

擔當是勇氣;亦智慧;亦信念。當我們被交付任務時,我們應該全心全意的為此負責。同學們,讓我們做一個有擔當的人,為自己,為他人負責。

敢於擔當作文 篇4

在我們看不見的角落裏,每個人都在揹負着自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸着那些並不顯眼的責任,我們覺得那些並不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態從一開始就不對。

假如我們每個人都有捨己為人的精神,那麼這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不願意去承擔自己相應的責任,每一個人都在推諉,那麼這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所説的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉,你是什麼樣子的?你的家鄉就是什麼樣子的。

其實也不無道理。

我還記得在暑假社會實踐之後,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然後我發表在了學校的校報裏。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的`。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是説那些大話,不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉做貢獻。

無論是在哪裏,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時間內無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實並不是很艱難。只要願意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當你回首往事的時候,也會笑着談起這段歲月。

我想在很長時間以後你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

我們不會再有那些亂七八糟的想法,因為那時候我們早已成熟。

敢於擔當作文 篇5

轉眼又是新年了,一年的時光匆匆,我又長大了一歲。回顧一年來的變化,我感覺自己真的長大了,也懂得了要有自己的擔當。

現在的家長總是怕孩子有什麼事情處理不妥,凡事替我們操心、安排。一直以來,父母總是認為我還小,應該由他們照顧,有什麼事情也該由他們替我擔當。於是長久以來,我總覺得什麼事情都是為父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。

記得剛上學時,我總是每天寫作業寫到很晚,邊寫邊玩,家長催了又催,總是催到大家都很惱怒。後來一次,媽媽惱壞了,就生氣地説:“不準寫了,睡覺!寫不完作業不寫了,明天就讓老師批評好了。”結果我害怕了,反倒自己匆匆地寫作業,不願第二天被老師批評。從此以後,我再也不用父母催促,就能自覺地完成所有的'作業,負起自己該負的責任。

每天早上起牀也是一件痛苦的事情,有時父母叫我叫上半個小時,催來催去我都不想起,結果弄得上學時很緊張,沒時間吃早飯,路上很趕。最後,爸爸生氣了,説了一句話:“今後不叫你了,自己能起就按時上課,要是怕起不來,就定個鬧鐘。”而後,這件令人苦悶的事也解決了,我自己操心,按時起牀,安排自己的時間,從來不遲到呢!

一件件的事實説明,每個人都應該承擔起自己該負的責任,凡事自己要有所擔當。靠別人是不行的,也不可能依靠別人一輩子,從小就要讓自己有擔當。我明白,為自己負責,才是正確的選擇。

敢於擔當作文 篇6

擔當意味着責任,對每個人、每個國家乃至民族來説,擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統美德,在我國曆史文化中起到了重要作用。

公元前138年,張騫為聯絡大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險,卻擋不住他前進的腳步,因為他擔當者保衞邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應有的擔當。十年後,張騫逃了出來,但他並未返回,而是繼續前行,他要履行自己的責任。雖然最終聯合大月氏的任務沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,後逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的'擔當是刻在骨子裏的,他的精神值得我們去學習。

不僅是個人,中華民族亦是有擔當的民族。二戰期間,軸心國對外擴張,我國抗日戰爭也隨之打響。九一八事變後,我國最早開始了反法西斯戰爭。在戰爭中,中國軍民浴血奮戰,拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰佔領世界的意圖,為反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的抗日戰爭,體現了中華民族的擔當。它以事實向世界弘揚了我們的民族精神。

如今,我國已經成為東方大國,在世界事務中也有更多擔當。在國際維和和帶動周邊國家發展的一帶一路”中,都發揮了重要作用,這是我們國家的擔當。

在日常生活中,我們應繼承我國傳統文化中的那一份擔當,成為負責任的人。

敢於擔當作文 篇7

凡是集體,必須要團結。要想團結,每個人都必須有擔當。每一個人都必須要獨擋一面,這樣,集體的城牆才會牢固;每一個人都要當一個“頂樑柱”,讓集體更團結,更加堅不可摧。

古往今來,面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土,許多文人志士都體現出了其無私和擔當:杜甫在窮困潦倒時,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都毀在了唐玄宗後期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、飢寒交迫,也想要讓他人有個容身之地。

一心要為國家馳騁沙場的李賀,曾説過:“男兒何不帶吳鈎,收取關山五十州。”李賀的'一生,懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鈎,心懷朝陽,面朝大海,春暖花開。祖國危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來進攻,哪怕將自己的生命作為代價,也要保家衞國。

清朝,那是一個“恥辱性”的王朝。清朝後期,各個不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。

內憂外外患考驗着中華兒女,這時,魯迅,李大釗,陳獨秀等人站了出來,從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰爭到五四運動,中華兒女體現出了其不屈的精神,反襯了對帝國主義的仇恨之情。

擔當,在憂患中被喚醒,在有志之士中體現。天下尚未太平,勾心鬥角猶存。我們是不是應該站出來,大聲的宣揚正義,是不是應該表現出自己的擔當?

敢於擔當作文 篇8

長達五個月的學習生活讓我們已經完全投入到學習的氛圍裏,到了暑假,許多同學就放鬆自己,不顧學業了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動課,合理規劃着自己的作息時間。那麼,我來分享下我的暑假生活吧!

好的身體素質能為學習助力,以前不愛運動的我,自從開始練習籃球后,就喜歡上了這項運動。每天下午三點,我都會雷打不動地出現在籃球場參加訓練。籃球場上的精彩瞬間都是平時不斷練習出來的,想要在球場上不留遺憾,想要在球場上綻放光芒,那就不得不踏踏實實地練習各種看似枯燥無味而又重複的動作。運動使我快樂,更讓我收穫了團結協作的能力。

書是人類進步的.階梯,書能使我們變得高尚,書能給我們創造的靈感。小時候的我覺得讀書無趣,到了三年級,我才知道讀書的重要性。我從四年級的暑假開始,每天早上和晚上我都會讀書20分鐘,閲讀一些紅色文化類的小説。如《星火燎原》《小英雄雨來》等。

當今科技發展的腳步一直在前行,人們環保意識也越來越高。可是炎熱的夏天,誰都知道躲在空調房裏是最舒服的,出行、開車、休息、開空調已然成了習以為常的事。我要成為環保小達人,出行只要不是遠距離的,都堅持步行。騎行也成為了一種環保風尚,有越來越多的人喜歡,但一定要謹記老師在班隊會課上説的“未滿十二週歲是不可以騎自行車上路的”!

同學們:讓我們一起來充實自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實實,不負青春!

敢於擔當作文 篇9

擔當是什麼?

對於在校學習的學生來説,承擔學習的責任,學習就是擔當;對於老師來説教學就是擔當;對於每一個人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇於站出;國難當頭,挺身而出;面對義務,積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。

擔當是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學習生活,以擔當為樂,以得為樂,探求新知的慾望,遨遊書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程,當你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學習中,那種滿足感,會讓你有動力繼續學習。好同學們,我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲,學會的欣喜,尋的`他法的頓悟。那節課上,老師説:這道題有些同學已經找到了三種方法了,越往後學你會發現方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另闢新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設一個參數,列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發送,看着未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學習的快樂,學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。

擔當是一種態度,就像同一個班中的優良差劣,參差不齊的成績反映着對於學習的態度,以及擔當與否。勇於擔當並樂於擔當,滿滿的態度寫在被評優的作業上,這種態度便是擔當。

擔當是什麼?擔當是敢作敢為的勇氣,擔當是樂此不疲的情懷,擔當是以優對生活的態度。

敢於擔當作文 篇10

古人云:大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。在人生當中,擔當是必不可少的,它意味着一種責任,是一種人格。

擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房裏洗碗,在清洗盤子時,因為注意力不集中,所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶裏,並且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發現。然後我在房間裏寫作業。

聽到門開的聲音,我若無其事的接着寫作業。晚飯時,媽媽突然問我怎麼覺得少了一個盤子呢?我一下子臉通紅,卻説不知道啊,我怎麼知道?我慢慢的抬頭,其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講着道理,我們應該自己承擔自己的責任,有錯誤的話就要改正。敢於認識自己的錯誤。

擔當會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候,擔當會讓失落軟弱的`我變得自信堅強。我會想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能説明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持,自己要承擔這個後果,讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。

擔當有很多的定義,擔當是一種人格,是一種責任,是一種品質。擔當是承擔自己的責任,也是為他人無私奉獻。因為有了擔當,提升自己的價值和品質,更温暖了世間。擔當,需要我們對自己負責,對他人負責,對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可,才會有所作為。

敢於擔當作文 篇11

太陽接受炎熱,擔負起照亮世界的責任;花兒接受色彩,擔負起點綴大自然的責任;大樹接受風塵,擔負起淨化空氣的責任······擔當,是一種態度。勇於擔當,將會成就我們的人生。

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當時,這個數目可不小,可以買125只生蛋的母雞!男孩沒辦法,只好去尋求父親的'幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地説:“你必須對自己的過失負責,我可以借你13美元,但你在一年後必須還我。”於是,男孩開始了艱辛的打工生活,經過半年努力,終於掙夠了13美元這一“天文數字”還給了父親。

這個男孩就是後來的美國總統——里根。他説:“通過自己的努力來承擔過失,使我懂得了什麼是責任。”他對自己所犯下的錯誤負責,這就是一種擔當,對人格品質的擔當。

有句名言説:“愚蠢的人總能為愚蠢找到藉口,但也必然付出代價。”這種人,指的就是沒有擔當精神的人,他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實上,這是沒有用的,因為他們抹去了心中的“擔當”二字。不會擔當的人,就是懦夫!因為他們不會對品質負責,不會對人生負責,更不會對國家負責!

擔當要從小事做起,從現在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學會擔當吧!

敢於擔當作文 篇12

我們經常提到的一個詞是責任感,意思是承擔責任。長大後要慢慢培養自己的責任感,懂得承擔一些自己必須承擔的責任。有責任心的人就是有責任心的人。只有負責任的人才能成功。

當我們年輕的`時候,我們不需要對任何事情負責。在那個時候,我們往往是別人需要負責的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔了一切責任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔責任。但是隨着我們的成長,我們也要承擔責任,學會培養自己的責任感,因為即使我們還沒有開始承擔很大的責任,我們以後也會承擔很大的責任。

如果你以一種小的方式談論事情,當你和別人犯錯誤時,你可以勇敢地站出來,承擔你的錯誤。這是一種責任。如果連自己做錯的事都不敢承認,為什麼還敢做錯?如果連這個責任都沒有,那你就不是一個負責任的人。犯了錯就要承擔。這是負責任的表現。將來,我們可能會組成家庭,承擔更多的責任。我們可能有很多責任,但我們仍然必須承擔這些責任。所以,從小就要培養自己承擔責任的心理。我們必須有責任感,學會承擔責任。隨着我們的成長,這種責任的聚集不斷擴大,這樣我們就有足夠的能力承擔所有這些責任。

成長需要責任,有責任的人才算有素質的人,才算成功的人。

敢於擔當作文 篇13

使命、責任、擔當這三個詞都是很神聖的,他們如果也要比較大小的話,我就會認為使命最大,擔當最小,則責任居中。

在國小的時候,我希望自己將來能做一名老師,因為我認為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我國小四年級的時候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節作文課讓我記憶猶新。

她教我寫的第一篇文章是關於校園美景的,這是一篇現場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她瞭解了我的情況之後,把我帶到學校裏的一個小花園,這裏很漂亮,這裏有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在遊着的小魚兒們,還有假山,這裏還種了許多好看的'花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

老師給我講述了寫這類型的作文的關鍵之處,我就是這樣喜歡上這個老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。

進入國中之後,班主任是語文老師,便對老師充滿了好感。在國中的時候,我競選了生活委員,我最後如願地競選成功了。生活委員是負責班裏的收入支出的,我準備了一個小本子,仔仔細細地登記着班級裏的所以收入與支出。我明白這是我的責任,班主任也時常幫助我,我也懂得了當老師需要一份責任心了。

“擔當”也相當的重要,當一位老師也需要擔當。

只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了,才會是一個好老師。

敢於擔當作文 篇14

幼年時代,我常聽父親説這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎麼辦?”父親習慣地拍拍我的後腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”

確實也是如此,無論風災、水災、旱災,甚至大規模的蟲害,番薯大概是永遠不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉下的做田人,都會留出一小塊地種番薯,平時摘葉子作青菜,收成時就把番薯堆在家裏的眠牀下,以備不時之需。在我成長的年月,我的牀下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐灶底的火灰裏,飯熟了,熱騰騰香噴噴的`燜番薯也好了。

即使是戰爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。

推演出來,我們知道生活裏有很多的挫敗,只要能挺着,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態罷了。

佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的説法。所謂“當位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當相即道”,是説世間淺近的事相,都有深妙的道理。

“時到時擔當,沒米就煮番薯湯。”真到沒有米必須吃番薯湯的時候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔。

敢於擔當作文 篇15

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的'禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

敢於擔當作文 篇16

在新的一年裏,本該是快樂幸福的,但是因為一種新型冠狀病毒的發生與傳播讓中國在這一年裏發生了鉅變。

這種病毒的傳染速度快,範圍廣。許多人還沒有意識到病毒的可怕時,就已經被感染。特別是武漢,湖南等重災區。這種情況讓人們感到不安的同時,也讓人們的生活受到了嚴重的阻礙。

人們因為病毒傳染只能宅在家裏,學生不能正常上學,工人停止工作,一些必需品也因為工人停工而慘遭斷貨。不僅如此各個地方都開始進行嚴格的把控,只要發生感冒,咳嗽等症狀就會被隔離14天觀察。而在人人自危的時期,一場無硝煙的戰爭開始了。

來自全國各地的志願者,帶着各種物資駛進武漢地區。他們不畏風險支援着武漢,護士醫生們的職責與擔當在此刻發揮着耀眼的光芒。也因為他們的'偉大奉獻,不斷振奮人心。許許多多的人都加入了這場戰爭,他們不斷地從死神的手裏搶人也有人因此而犧牲。中國精神在此時期發揮出了它的巨大力量,人們為國擔當貢獻自己的力量讓這場戰役不在危險而漫長。

因為人們的職責與擔當一些地方已經恢復了正常運轉,中國精神也在不斷地傳播。‘最美護士’‘武漢加油,中國加油’等字眼體現出了一個國家團結偉大,有擔當的力量。相信不久中國就能戰勝疫情,恢復正常。

敢於擔當作文 篇17

成長必須承擔,長大必須懂得,責任。從降生那一刻起,就必須得去面對。

能力越大,責任越大,脱離幼稚和無知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進化則承擔,退化是放棄。

如生命,承擔着氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔過暴雨的洗禮,才有茂盛的大樹,雄鷹,必須承擔過長空勁風,才能迎風破空,翱翔於天際。

沒有人能逃得開負擔,自從你誕生在這個世界,是一個人,就必須承擔。

每個人都在負重前行,當你沒有扛住壓力,你會一時很輕鬆,但是,你會發現,你將面臨過不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過這道坎。

哪有什麼歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔,你的家人就要承擔,當你覺得舒服的時候,只不過有人為你承擔痛苦,替你負重前行。

上個世紀,中國人在修建京張鐵路時,鐵路經過地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國報輕蔑地説:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”

不過事實卻並不是這樣,中國工程隊在短短的幾年內,成功修建完成,誰能知道,他們經歷了多少的.困難,在那個黑暗的年代,他們忍受了多少嘲笑與譏諷,承受了多少痛苦。

成長需要承擔,承擔痛苦與殘忍,才能使我們長大,它會賜予我們新生也會讓我們擁有勇氣。它會助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭放。

成長如玫瑰,帶刺,卻此豔麗,承擔許多,長大了。

成長着,承擔着……

敢於擔當作文 篇18

當時間在指尖流逝的過程中,我們也隨之成為需要承擔的存在。——題記

無論在什麼時候,其實我們都有在長大。很多時候,成長中的必要條件總是那樣的苛刻。不經歷點什麼,就好像總長不大的感覺。

承擔意味着負責任,對自己説過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會承擔,那麼她將登上成功的階梯。

沒有承擔就可以使一個人至老也為做過什麼大事;沒有承擔就可以使一個滿腹學識的人鬱鬱而終;沒有承擔就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什麼是承擔?承擔就是要承擔責任,簡單地説,承擔就是責任,在我們成長的路上,責任是不可避免的。而學會承擔責任,是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時,正視失敗走向成功最有效的`途徑。所以在我們的成長中需要承擔。

承擔是不可避免的責任,有了這個責任,我們才能從中得到成長,從中得到收穫。這個世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個事情,但,這就是責任與承擔的涵義,我們的成長因勇於承擔才能更出彩。承擔不一定是壞事,但它一定是好事,經歷過了才能從中得到經驗與教訓。

人這一生很長也很短,可我們的路還長,總是要慢慢的學會這一切。時間它總是在慢慢的教我們做着我們認為不可能的事,不可思議的事。承擔離不開成長。成長需要承擔。

敢於擔當作文 篇19

在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有着自己的擔當和所應盡的責任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的'勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命裏。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

伴隨着科技的不斷進步,人類文明也在不停的進步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔當的心。

碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨着碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對後續事件的擔當。

你扶起他得到或許不是什麼感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污衊,這些事一點一點地寒了我們的心。

現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷着一顆單純的心去做了,我們懷着揣測,懷着不安,也許有的人會直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會那麼一部分的人懷着我們那所剩無幾的勇氣,懷着我們所丟失的擔當,站了出來,承擔着責任。

不禁深深的慶幸着,在這冰冷而又越來越缺少温暖的社會中,還是有那麼一部分人懷着擔當,懷着責任一點一點温暖着這個世界。

慶幸啊,這世間還有着温暖,雖然這點温暖似乎很小,可他卻在一點一點融化着這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔當,怎樣負責。

敢於擔當作文 篇20

今天午飯後,曹老師來到了教室裏,説道:“同學們選出我們班的班幹部呀!”於是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位,然後她又問:“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室裏熱鬧起來,同學們大聲的喊着“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什麼呢?”曹老師問。“嗯!”羅文卓飛快地説:“我要當課前值日生。”“好,還有誰也願意當課前值日生的同學請站起來。”曹老師説。緊接着有十幾位同學站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。

接着曾晟哲站了起來,他很開心的説:“老師,我要當倒垃圾的',我力氣大。”“嗯!”曹老師毫不猶豫的把這個任務交給了曾晟哲,我心裏想:曾晟哲真熱心,我這點要向他學習。我把手舉得高高的,老師叫了我,我説:我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學PK,我和鄒冰妍一起關早讀,我心裏美滋滋的。

這時關鍵的時候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來説:“請大家選出班長和副班長。”翁曉説:“班長遊添億,副班長楊雪嘉。”“大家同意不?”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔,一種責任!

敢於擔當作文 篇21

國小時,我學到了于謙的《石灰吟》,那時的我,對他不瞭解,因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學,在一本書中再次瞭解到他,讀完後只記得一句評價他的話:這位曾經寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這,我激起了興奮,想看看關於他的視頻介紹,於是便看到了《中國通史》裏的《北京保衞戰》。

土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精鋭盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衞空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的緊急時刻,擁立新皇登基,調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統籌北京保衞戰。于謙有武將的`衝鋒陷陣精神和文人捨身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險的德勝門交給自己守衞。最終,在於謙的領導下,北京保衞戰取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是,後來發生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將於謙抄了家,並把他殺害了。我堅定,走向斷頭台的那一刻,他是渾然無懼的。

我相信,每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣,他更加偉大,會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆後繼、捨生忘死。他的擔當精神,扶大廈於將傾,挽狂瀾於既倒,是魯迅先生筆下的中國人的脊樑。

敢於擔當作文 篇22

我們經常提到的一個詞就是責任心,責任心就是要有擔當,在我們成長過程中,我們要慢慢的培養自己的責任心,要懂得承擔一些,我們必須要承擔的責任。有擔當的人,就是有責任心的人,有擔當的人才能成功。

當我們還小的時候,我們不需要對任何事物負責,那時候的我們往往是其他人需要負責的'東西,我們可能是父母的掌中寶,什麼東西都是父母替我們承擔責任,畢竟我們還小,即使我們幹出了很大的事情,也是父母替我們承擔。但隨着我們逐漸長大,我們就要承擔責任,要學會培養自己的責任心,因為我們畢竟即使還沒有開始承擔很大的責任,我們在以後也要承擔很大的責任。

如果把事情往小裏説,那麼就是在你和他人一起犯錯的時候,能勇敢的站出來承擔自己的錯誤,這是一種擔當。如果連做錯的事情都不敢承認,那你為什麼敢做錯事呢?如果連這點擔當都沒有,那麼也不算是一個有責任心的人。自己犯的錯誤,自己就要承擔,這才是有擔當的表現。在以後我們也可能會組成家庭,也可能會擔負起更多的責任,有可能會有很多的責任壓在我們身上,但是我們依然要擔當,所以從小開始,我們必須要培養我們擔當的心理,我們要有責任心,要學會擔當,在成長中,這份責任心聚會不斷地擴大,以至於我們有足夠的能力去承擔那一切。

成長需要擔當,有擔當的人才能算是一個有素質的人,一個成功的人。

敢於擔當作文 篇23

成長是每個人都要經歷的磨難,可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責任都負責了嗎?

隨着歲月的流逝,我也在漸漸地長大,漸漸地我學會了承擔責任,責任對我們來説多麼的重要,那麼,轉變到自己的身上,便是責任。學習,照顧弟弟妹妹,這都是。別人的`誇獎中,自己已經在一步步成長之中了。

小時候,總是可以哭啼,吵鬧,因為是孩子,沒辦法,也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾瞭解其中的意思嗎,長大後,才明白,那是失望的眼神,也對此越來越害怕,總是不願意看到,因此,開始嚴格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯誤還是會犯的。

責任越來越多,當挑起一個擔子,就還會出現另一個,沒來得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人讚許眼光時,聽到別人説自己長大了,就會非常高興。性格也必須改變,要成為一個堅強的男孩。

經驗越來越豐富,人也漸漸成長了起來,忙碌一生,直到一刻結束。所以,成長與其説是年齡的增長,還不如説人是在一個接一個的擔子,一個接一個的評論中,一個接一個的改變中,一個接一個承擔責任重成長的。

生命總會有盡頭,這一個個擔子卻會陪你走完一生,現在的我們,可曾想多一點,一個人輕鬆一世,還不如承擔起自己身上的責任,做我們應該做好的事,去努力的為國家去挑擔子。

敢於擔當作文 篇24

“擔當”這兩個字的意義是什麼?“擔當”這兩個字究竟藴含着什麼?也許,我們兒時不知道這個詞的意思,但在成長中我們會與它越來越近直到形影不離。

擔當是一種責任,是在我們犯錯誤時的勇於承認;擔當是一種能力,是在我們面對社會時的從容自信;擔當是一種品質,是在我們面對信仰時的堅定。

我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔當,在砥礪前行,在披風斬棘,在為我們的美好生活而奮鬥!正像是陳喬年英勇就義時的吶喊“讓我們的子孫後代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”……那麼多的革命烈士為了民族而奮鬥,為了國家而奮鬥,為了人民而奮鬥,讓他們堅定不移地走下去的究竟是什麼?正是他們的擔當,他們的責任,他們的意志,他們的`愛國精神!回想一百年前那個黑暗的舊中國,正是因為有了這樣一羣人,正是因為有他們的擔當,才把中國從黑暗帶向黎明,才換來我們今天的美好生活!

那麼我們是否需要擔當?答案當然是肯定的!雖在國泰民安的新時代,我們依然需要擔當。成長路上我們總要慢慢長大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨自面對未來,我們要像那些先輩一樣,學會擔當,扛起肩上的責任。努力做好新時代的一份子,在將來國家需要的時候像先輩一樣毫無畏懼地報效祖國!

成長路上,我們會學到很多東西,會面臨很多挑戰,會經歷很多挫折,而這些都會使我們更有力量,更有擔當!

敢於擔當作文 篇25

走開啦!教室裏又響起了女生的尖叫聲,不一會兒,一陣哈哈大笑傳來,不用説,肯定是明明的惡作劇得逞了。

明明天性頑皮,惹下的禍數都數不清。遲到、插話、捉弄同學常常是他風靡班級的伎倆。大家對於下課時不時聽到女生的尖叫聲已經習以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應承,私底下放開了玩。每逢下課,聲討他的同學堵在辦公室門口,老師想進去出來都沒辦法。一看到他,橫眉冷對千夫指,民不聊生啊!

可一個人縱使有再大的錯,也必定有閃光點,他亦是如此。

他愛鍛鍊,放學時分在操場上常能看見他揮灑汗水的'身影。只要有活動,他總是最先報名的,無論結局多麼糟糕,他的臉上始終掛着自信的笑容。同學有難,喊一聲明明,他來到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的就一定不會閒着。

然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過於勇於擔當了。

學校不允許飲料進課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道後,他十分爽快的點頭,對,就是我喝的!要是換做其他同學定是不肯承認,狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手鐗才承認了錯誤。儘管到最後他被罰,他還是沒有在背後對老師指指點點,在規定的時間內完成了懲罰。

他有一顆勇於擔當的心!

他好玩,愛捉弄同學。但這不過始於孩子的天性,一個人不逃避錯,那麼他離你真正的長大,又近了一步。

敢於擔當作文 篇26

有人説:當今的人們缺乏擔當精神,人情越發冷漠,我認為,這種的看法過於面。如果你有一顆善於發現的心你會注意:在當今社會上,有許多默默付出,擔當的人,在温暖着周邊人。這讓我讀懂了擔當。

臨近春節店人們都紛紛趕回家中過年,家家團團圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不苟的站在路邊指揮着交通,一身金黃色的警服,彷彿是人們心中的明燈。他是那麼的默默無聞啊!他為人們出行的安全,不顧親人的擔憂,這是一種擔當,一份期望,他對待工作的'一絲不苟使我讀懂了:肩扛責任,擔是將人們的中危視為親人的救助。

50米歲的環衞工周剛為在雨中執勤的武警戰士撐傘,他只是靦腆地説:“不想戰士被雨水抨擊,他們有擔當國家大梁的一份責任。”多麼簡單樸實的想法,多麼温暖人心的舉動。勤勞淳樸的那衞工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個不起眼的舉動令我讀懂了:擔當可以從一件小事慨起。

我們做為一名中學生,一位響噹噹的少年,我們也要學會擔當。因患病同學無法行走,年僅10歲的少年張運昌用弱小的身體,揹着患病同學上下學。這一背就是兩年,風雨無阻,他一步步踏出了默默擔當的道路,是多麼令人敬佩。他的堅持付出讓我讀懂了:擔當,即使少年,也可從做到。

敢於擔當作文 篇27

擔當是什麼?有人説老師把學生培養成國家棟梁是擔;有人説司機開車穩重,安全是擔當;還有人説清潔工年如一日地認真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔當。學生的擔當是認真學習,取得優異成績回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。

有一位意大利移民經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但一搶劫導致銀行破產,也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶着妻子和四個女兒開始的時候,他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你為什麼這樣做?這件事你是沒有責任的"但他回答説"是的,在法律上,也許我沒有責任,但在道義上我應該擔當的,我應該還錢"30年的艱難困苦,三十年玉汝於成,當他寄出最後一筆“債務”時,她輕歎:“現在,我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責任,給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的'人,他的這種擔當精神不正是我們應該學習的嗎?

我認為擔當是一種責任更是一種義務、責任伴隨我們成長,梁啟超曾經説過人生最大的痛苦是人身上揹負一種未了的責任、而是人生最大的快樂就是敢於盡責,敢於擔當!在課堂上認真聽講是擔當。考試不作弊,盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。

成長路上,責任與擔當陪伴着我們的成長。

敢於擔當作文 篇28

有人説擔當既是一種責任,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象徵。毫無疑問,這些觀點我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。

家是每一個人的避風港,是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應該擔當起自己在家中的`責任,讓自己的避風港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當,還有對我們生活的美麗家園的擔當。

古人云窮則獨善其身,達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而後已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮,他用他的擔當肩膀,扛出了三國鼎立的局面。苟利國家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任,做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫台連塑漠,獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任,出使西域。

當代人物更是如此,孫中山擔起共和大旗,毛澤東擔起解放大眾,鄧小平擔起了改革開放.

正是一代代敢於擔當的先驅者們的前赴後繼浴血奮戰,才有了我們的今天。他們為了子孫後代而捨身求法,承擔責任,才換來如今強盛的中華,而同為華夏民族子孫的我們,是否也應為了華夏的未來而擔起重任呢?

中國現如今已日益繁盛,與此同時,那些發達大國也開始對我華夏居心叵測,虎視眈眈。所以,我們應該努力學習,用知識和實力讓國家變得更加富強,昂首屹立於世界東方。

我相信,有朝一日,我華夏必定會達到那一步,那時,我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!

敢於擔當作文 篇29

世間最帥逆行者到底是誰?我以前不知道,當我作為中國少年新聞學院的小記者,採訪了他們後我才明白。11月23日下午,我們走進他們的營地,一排排肌肉發達、訓練有素的消防員站在我們小記者的面前,他們是安康市高新區消防救援支隊特勤中隊。

我採訪其中一位中隊長,我問中隊長説:“大火那麼可怕!您是怎麼克服的?”中隊長回答説:“我們也怕火,可看見前方有人民,不能不克服它!”我又追問:“您為什麼要當消防員?”中隊長目光堅毅的望着我説:“為了黨和人民!人民利益高於一切!”

聽了中隊長的話,我的心裏久久不能平靜,是啊!我不禁感歎,這就是世間最帥逆行者!消防員為了人民的利益出生入死在火場,他們無比堅毅,他們可愛可敬!當我們見到大火,第一反應就是:跑!消防員卻要逆行,跟大火對抗,他們因為責任而勇敢!

我還有幸體驗穿上他們的消防服,首先我穿上了笨重的防火鞋,接着是沉沉的防火褲子,然後是一件對我來説大的不敢想象的防火大衣,最後我戴上防火頭盔,剛想看一看衣服上的對講機,一低頭,頭就被那防火頭盔壓得抬不起來了,我真不敢想,當消防員穿上這麼重的'它們,還得工作,是多麼艱苦呀!好不容易留下一張我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,趕緊脱掉它。

通過這次採訪與體驗活動,我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責任的結合,成就了我們尊敬的消防員叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

敢於擔當作文 篇30

人生最苦的事,莫苦於身上揹着一種未來的責任。—題記

在以我現在的年紀,我不認為我應該揹負着很大的責任或是主動挑起在自己能力範圍外的責任。我認為把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。

説真的,寫作業,其實也算是我們學習生活中的一種責任。因為在學習的道路上,我們必須用寫作業的方式鞏固我們當天學的知識。在班級裏總是會有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫完了。才是對作業的一種負責任的表現,人家在這個時候,那種輕鬆愉快,真是不可言語形容。而當我在沒寫完作業時受到同學的邀約又忍不住想要出去玩時,本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔心着自己作業的事情,想着自己的作業今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來,像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,這種滋味是不好受的',為什麼呢?因為受到良心責備不過,要逃躲也無處逃躲呀。

你若卸了這寫作業的責任,便是自投苦海永遠不能解除了,所以我們必須承擔起這份責任,這是我們作為學生義不容辭的責任!不要小看這寫作業這份責任,其實它説大也不大,説小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責任只能由自己來承擔,人生須知道負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂趣。這種苦樂循環,便是這有活力的人間一種趣味。

敢於擔當作文 篇31

放暑假了,相約和同學去城市濕地遊玩。一大早,我和最好的同學就出發了,達到城市濕地的時候,太陽剛剛露出紅彤彤的臉龐。

爸爸站在一旁看着我們,我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們,我們離爸爸越來越遠。

就在我們意識到距離爸爸越來越遠的時候,突然平靜的水面波動了起來,接着一個浪頭接着一個浪頭的湧來。我和好夥伴頓時慌了起來,因為距離我們最近的.一個浪頭已經很近了。我嚇了一跳,大喊一聲:“跑啊!”頓時,我們兩個就朝着爸爸跑去。

爸爸顯然也看到了這個突發的情況,也在飛快的朝着我們跑來。我的夥伴跑的快,很快就泡在了我的前面,我們一前一後跑,浪頭在後面追。

突然,我的夥伴腳下踉蹌了一下,好像被什麼東西啊絆住了,接着就摔倒在地上。我剛想扶起夥伴,卻聽到後面浪頭的聲音,心裏猶豫了一瞬間,決定不管夥伴,繼續一個人跑。

爸爸迎面向我跑來,越過我,很快跑到夥伴身旁,一把撈起他,轉身就往回跑。我們終於跑到了安全的地方。

回到家,爸爸對我説:“在你的夥伴面前,我沒有説你,但是回到家了,我就要給你講講,什麼叫做男子漢的擔當。”

“你的夥伴是你約的,所以你一定要負責安全地把他送回家。當時的情況下,你完全可以把他拉起來,你們一起跑!永遠記住,男子漢做事情一定要有擔當,只有這樣,你才能真正的立足於這個社會,否則,你失去的將不僅僅是這個朋友!”

敢於擔當作文 篇32

在成長道路中,我們學會了取捨,學會了妥協,學會了少許任性,學會了多些寬容與理解,懂得了什麼是責任,學會了如何去擔當。

在我們小時候,父母用心呵護着我們,在他們眼裏,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔當,現在隨着時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學會擔當

我想我們先擁有的是親情的擔當,父母,親人他們用親情去關心愛護着我們,所以我認為我們先擁有的`便是親情的擔當,然後我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收穫了友誼,於是我們學會了友誼的擔當,之後我們長大成人步入社會,我們便又學會了責任的擔當,終於有一天我們成家立業了,那時候我們便又有了家庭的擔當。

隨着我們成長,我們所需要的擔當越來越多,親情的擔當需要我們學會愛護家人,維護家人,用心包容他們需要我們去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應該少一些計較,多一份寬容,責任的擔當需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔當則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的温暖和愛護,而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路讓我們學會了宿舍,寬容和理解,擔當和責任,如果説成長是一個果樹,那麼成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔當便是那越來越粗壯的樹幹!

敢於擔當作文 篇33

我們自出生時就開始有了責任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任,我們每個人都得擔當起我們應有的責任,並在擔當中成長。

隨着長大,我開始擔當一些家中力所能及的家務,分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能,並不斷的'熟練,促進我的成長,為我以後獨立生活打下了堅實的基礎,使我從稚嫩走向成熟。

擔當既是接受並負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至於那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕鬆走過,都有屬於每個人自己的擔當,屬於自己的磨難,在擔當起自己的責任時,我們如一把正在磨礪的寶劍,最後必會放出屬於我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

在擔當中成長,在擔當中前進,在擔當中成熟,擔當是每一個人必過的橋,沒有什麼人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人註定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。

華盛頓是美國最著名也是最成功的總統之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對僕人們大發雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。

我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過程中,我們才能領先於別人,成為成功中的一員。

敢於擔當作文 篇34

我喜歡看書,看很多很多書,有有趣的童話故事,有充滿着冒險故事的各種歷險記,有值得讓我學習的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創作的小説。著名的法國思想家盧梭説:“每個正在成長的男孩都應該讀讀這本書。”

這本小説的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽父母勸告,堅持自己的`航海夢想,於是獨自踏上了航海的征程,途中多次遇到風暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇蹟般地活了下來並流落到一座荒島上,從此開始了長達28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無數次的風暴鬥爭,與野獸和野人的鬥爭,他利用島上一切可利用的資源,開拓荒地,種植小麥,以頑強的意志活了下來。最後,他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉。

我喜歡這本書,是因為我被魯濱遜的勇敢機智,堅強勤勞,樂觀所感動了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒有辦法像他那樣樂觀,像他那樣堅強勇敢。而且他是一個非常執着的人,為了自己的航海夢,堅定地離開家。他有很強的生存能力,這是我要像他學習的,我現在很多事情都是要靠父母來幫我完成,我覺得我應該要鍛鍊我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務,多分擔他們的煩惱,做一個有擔當的男孩子。有空的時候你們也可以讀讀這本書,相信魯濱遜身上表現出的種種優秀的品質,會成為我們寶貴的精神財富。

敢於擔當作文 篇35

國有國法,家有家規。家規也就是家風,是一個家庭的風氣。家風對孩子的影響是潤物細無聲的,是潛移默化的。好的家風能讓人沿着正確的軌道前行,能給後人樹立正確的人生觀和價值觀。我們家的家風是勇於擔當。

爸爸媽媽經常給我講一些有擔當的名人故事。有忍辱負重、勇於擔當歷史責任的司馬遷;有以生命做代價、勇於擔當中國變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書、勇於擔當國家命運的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯事、所説的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔當的人,都是我學習的榜樣。

爸爸媽媽從小就教育我要有承擔責任的勇氣,做錯了事情要敢於承認併為自己的錯誤承擔責任。爸爸媽媽是這樣説的',也是這樣做的。一次,爸爸因為有着急的事情,不小心蹭了人家的車。旁邊並沒有人看到,而且只是蹭掉了一點漆。可能有些人害怕承擔責任會悄悄離開,而我的爸爸沒有這樣做,他寫了一張紙條夾在車上,並留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的薰陶,我的責任心也越來越強。作為英語課代表,每次都按時收作業發作業。老師交代的任務,也都很負責任的完成。做錯了事情,不逃避,不推脱責任,能勇於承擔後果。我想這都應該是一種擔當吧!

這就是我的家風—勇於擔當!我一定會更加努力,將勇於擔當的家風一直傳承下去,並讓它發揚光大!

敢於擔當作文 篇36

感悟,它是個十分奇妙的東西,因為沒有人知道它會什麼時候從腦袋裏蹦出來。這次,就讓本人説説我在一次遊玩中得到的感悟吧!

那是一次去八達嶺長城坐車的經歷。當時,我們排了將近兩個小時的隊,雙腳都已經十分疼痛。於是想在排隊中間的時候讓其中一隻腳休息一下,可奇怪的事情就發生了:當其中一隻腳完全放鬆的時候,另一隻腳的疼痛感就會再提升一個檔次。我突然領悟到什麼,趕忙再一次嘗試了一下。頓時我的腦海中就出現了一個感悟中:人生下來就有倆只腳,讓它們共同的任務只有一個,就是支撐住身體的平衡。而當另一隻腳正在放鬆時,另一隻腳就會承受着雙倍的.壓力。而當兩隻腳各自承受着自己的壓力時,才是感到最平穩的時候。

我們換位思考,腳就好比人,身體就好比家庭。當親愛的媽媽在忙家務時,我們可以幫她分擔一點,這樣就能讓她緊皺的眉毛明顯舒展一些,這就是“兩隻腳”的擔當。當媽媽要下樓倒垃圾時,我們可以説:“媽媽,你休息會兒,我幫你去倒。”有些人可能會看到媽媽的眼圈已經有一些微微的泛紅。因為她心裏想:我的孩子長大了,多年的辛苦終歸沒有白費啊!其實,這也是 “兩隻腳”的擔當。生活中有許許多多事情都是“兩隻腳”的擔當,只要你敢做敢當,就會感受到“天平”已慢慢平衡了。

敢於擔當作文 篇37

什麼叫做“擔當”?顧名思義就是接受並負起責任。而我則認為,“擔當”就是對於任何事情,只要是自己的事,就去承當。

小的時候,我十分頑皮,喜歡冒險,喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒少捱罵。總之一天到晚,除了睡覺其他時間基本都沒安安分分地坐着,站着。

記得有一次,我拿着家裏所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完後,才發覺自己要倒大黴了:原本潔白無瑕的杯子,已經被沙子給染得泛黃。於是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒過多久,就聽見有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過被挨批評的結局。

只見媽媽怒氣衝衝的走到我面前,那場面我真的`沒見過,原本小小的眼睛睜的大大的,一動不動的盯着我看,讓我有種後背發涼的感覺,不禁轉過身去。眉毛上揚,牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的説:“怎麼了?有事嗎?”媽媽便開口:“你知道你幹了什麼嗎?一邊説一邊指指那髒亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便説:“我不是故意的,就放過我這一次好不好?”之後便不了了之了。

小時,爸爸經常很晚才回家,我便問媽媽:“為什麼爸爸要那麼晚才回家?”媽媽便説:“因為爸爸要工作,要給你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責任。”我似懂非懂的哦了一下。

知道長大後,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什麼叫做擔當,才懂得要做一個有擔當的人。

敢於擔當作文 篇38

在上課,我們的李老師給我們看了一則全中國都在關注的新聞——四川涼山大火災。

在四川的涼山一個森林裏,突然發起了大火災,在消防員接到消息時,火災已經飛速擴大,消防隊員來到火場,再消防隊員撲火時,因風向急速轉變,30名消防隊員被困,而他們沒有試圖想逃跑,因為它們肩負着廣大人民的安危,但悲劇發生了撲滅火的'時候,30名消防隊員的生命被邪惡的火災奪走,其中最小的消防員只有19歲,最可恨是有許多網友污衊這30名消防員,誰不想好好過生活?但在這些消防員眼裏,可能別人的生命比自己的生命還重要。

我們要像消防員一樣做,一個有責任、有擔當的人。

記得前幾天我們隔壁班小李因為一點小事情,情緒極為激動,來勢洶洶的就想傷害我們班的同學,我不顧傷害和幾個同學去制止他,雖然他污衊我們傷害他,但是我還是覺得我“行得端,做得正”,老師也非常相信我。那次的事情讓我覺得我是一個很有擔當的人,就像消防隊員一樣。

如果我們每一個人都有責任、擔當感,遇到小火災及時撲滅那“涼山大火災”也不會發生了,那30消防隊員的生命,也不會被邪惡的火災多,也可以避免無數場災害。既然我生活在和平時代,但是“天下興亡,匹夫有責”,就如魯迅先生所説做中國的“脊樑”,我想做一個有擔當的人!

敢於擔當作文 篇39

木蘭從軍

你是女中豪傑,一首《木蘭詩》響遍這悠悠大地。你是女子卻堪比十個男子。代父從軍,戰場上看得見的是你的英姿雄發,可是又有誰知深夜裏你的輕拭眼角。

指如削葱根,口如含珠丹,那個女子不希望如此,而你卻選擇了厚重的兵甲和無日無夜的征程。

你用嬌弱的身軀撐起了家的幸福,雖苦了你一人卻換來了家的温暖。你以一女子之身,在那個封建社會的.牢籠裏撐起了家的藍天,誰説女子不如男,擔當時不分男女的。

我在你的身上看到擔當的一絲香甜。

叢飛執教

你只是一個普通的歌者,但是你用生命托起了一種被人們稱為社會責任的事業,曾經有無數人因你的事蹟淚落滿襟,曾經有那麼多人因你的所作所為而改變一生。今日叢飛國小還聳立在那裏,而你在何方?

其實你完全可以不去理睬那些充滿希望的眼睛,你也可以不去傾聽那殘疾人的詩。你可以擁有一個美滿幸福的家庭,可以有乖巧的孩子繞膝。可是今天你走了,走到了好遠的地方,遠到我們想尋你卻找不到方向,可是你又離我們很近,盡到周圍的每個人都是你。

你承載了社會風氣,也為他人帶去了希望,你肩負了無數孩子的未來。當你在山區裏將那一張張壹佰圓交至孩子們的手裏時,沒有人知道你即將離我們遠去。

你的一生擔當了太多,幾百個孩子叫你一聲:爸爸。

我從你身上看到擔當是無私的、無悔的。願你一路走好。

昨日是他們或她們撐起了一片藍天,今日起讓我們收拾好行李,行走在擔當的路上。

敢於擔當作文 篇40

記得有一次,我同一位女生在寬闊的草地上展開了一場“戰爭”―羽毛球賽。只見對方將羽毛球瀟灑地拍了出去,我舉着球拍,眼睛直盯着球,不肯放過一點兒細微的動作,羽毛球“飛”過來了!我緊緊地注視着,不管三七二十一用力一拍,當我睜開眼一看,球早已無影無蹤,對方哈哈大笑,我也糊塗了,轉頭一看,原來球早已在我的身後,我十分懊惱,咋這麼笨呢?又來一個,我馬上又進入了作戰狀態,幾次漂亮的迴旋球過後,我不得不佩服對手的技藝高超!

我要回擊了!“砰”的一聲,把球打了出去,結果,出乎意料之外,球偏偏朝圍牆外飛去,我不禁呆若木雞,這... ...這我技術也太好了吧!可又轉念一想,這羽毛球是人家的,沒了可要賠償的呀!我趕緊拉着那位佇立着的人士,撒腿就向門口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來到球掉落的'地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的牆擋在了面前,我擔心:不會拿不回來了吧!我們又東奔西走,問了保安,還問了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進去?可都得到同樣的答案:不能!

這是我的失誤,我得負一切責任,總不能做個耍賴皮不肯承擔的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢,賠給了她。

責任雖然是一種無形的社會要求,但是,它時時處處以我們的一言一行體現出來。它離我們並不遙遠,就在我們身邊。

敢於擔當作文 篇41

在成長的過程裏有很多的選擇,這些選擇是一個個“交叉路口”,命運掌握在自己的手中。

曾經,我在一個“交叉路口”上停了很久,最後我選擇了逃避。後來我漸漸長大了,發現逃避並不是唯一的辦法。當我在這相同的路口上選擇,我勇敢的選擇了擔當。我的這個故事就從這裏開始了。

那年,我上二年級。一次我去一個姑姑家玩,姑姑家有一個上五年級的大哥哥,我十分喜歡他。以前,我和哥哥屋裏跑啊,跳啊,都沒有事,今天我和他還像以前那樣玩。

我從桌子下跑過,一不小心,姑姑最心愛的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,嚇懵了,姑姑衝進來一看自己心愛的.花瓶摔在地上,頓時氣得怒髮衝冠,不分青紅皂白,就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發抖,連承認的勇氣都沒有了。

事後,我和媽媽一起回家了。回家後,我覺得自己很對不起哥哥,將這件事告訴了媽媽。媽媽説:“既然是你的錯,你就應該勇敢的去面對。”我鼓起勇氣打電話給了姑姑,説那花瓶是我打碎的,不應該打哥哥。姑姑聽了笑了,説:“知錯就改就是好孩子。”

每一個“交叉路口”都有選擇的道理,只要你走對了,就會有意想不到的收穫。這一次我選擇了擔當,這一次我也收穫了擔當。

敢於擔當作文 篇42

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。

如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!

負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的.人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

敢於擔當作文 篇43

擔當,在詞典裏的意思是:接受並負起責任。記得有人這樣説過,勇於承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。

列寧小時候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問是誰幹的,大家都搖搖頭。回到家中,列寧每天都心不在焉。一天晚上,他在屋裏哭泣,媽媽進來了,問列寧怎麼了,列寧把事情跟媽媽説了,媽媽聽完,和藹的説:“那現在,你覺得應該怎麼做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺得羞愧,不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧説:“如果你想做一個沒有擔當的人,那你儘可以不負責任。”列寧聽了。決定給姑媽寫一封信,姑媽看到信後,誇列寧是一位誠實有擔當的.孩子!

這件事就可以告訴我們一個道理,犯了錯誤,就要勇於擔當。因為,但當時一種責任!

今天,我們學習了一篇課文,課題是《但當,是一種責任》。

課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車,他並不敢擔當,但在作者的緊逼之下,他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。

擔當,是一種態度,也是一種行動。擔當,可以為自己,為他人,為國家,為民族……

相反,不敢承擔重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。

擔當重任如此重要,那麼我們如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有着肩擔道義的氣魄,需要有着捨我其誰的大公大勇之心!

敢於擔當作文 篇44

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信,有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的'認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

敢於擔當作文 篇45

有人説長大是責任,有人説長大乃寬容,而我卻説,有一種長大叫作擔當。

小時候,我口渴了,倒水時,一不小心將杯子推倒在地,嚇壞了,皺起了眉:“這個怎麼辦啊”?及至媽媽趕來,我一臉無辜地説道:“它是自己掉的,不是我乾的”。而現在,當我不小心打碎了杯子。我會對媽媽説:“對不起,不小心打碎了杯子。”我還會用自己的壓歲錢給媽媽再買一隻。

小時候,做值日,有人逃了,我心生怨懟:憑什麼讓我一個做!於是,也逃之夭夭。而現在,其他值日生都跑了,我仍會一個人打掃,花了好長時間才做完,最終,老師進來時,誇我説:“所有人都跑了,你還能堅持,真棒”。

小時候,考試只考八十幾分,父母説我時,我會反駁道“我考這個成績已經很好,您們知道嗎?只有4個以上九十分的.,就這成績,完全可以排進前十五”。而現在,當我考八十多分,父母指責我時,我會誠懇地説:“這次時間緊張,沒複習好,您放心,下回一定會給你一個滿意的成績的”。

小時候,爸爸生病了,我會不管不顧,繼續做自己的事。而現在,爸爸如果生病了,我會加緊寫完作業,隨後為爸爸做一些力所能及的事情。

我成為了一位中學生,坐上青春的列車,感覺豐常高興,但是,我不會忘記,長大了,要學會擔當,我知道,只有具備了這些能力,才能讓我們更加茁壯成長!

敢於擔當作文 篇46

在一個陽光明媚的早晨,小明、小剛、小蘭在小區練習傳球,小明揮着胳膊大聲地喊:“快點把球傳球傳給我!”小蘭聽到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去,小剛看到球要飛到小明的腳下了,也急忙跑過去搶球。

小明憋足了勁深吸一口氣喊着:“讓你們瞧瞧我的厲害!”只見他飛起一腳,球一邊旋轉着一邊飛了出去。

正當小明洋洋得意時聽見“咣噹”一聲,大家回過頭一看,原來小明一腳就把足球踢到了爺爺家的`窗户上,窗户被砸出了一個大窟窿,玻璃脆片掉了一地。

小蘭眼珠子一轉説:“趁着沒有人發現我們快跑。”説完就要跑,小明拉住要跑走的小蘭説:“我們不能這樣,是我們的錯誤我們應該承認。不論懲罰是什麼。”小剛也説:“小明説得對,我們不能因為害怕被批評就逃走。”小蘭聽了兩位朋友的話,臉一下就紅了,羞愧地低下了頭。

三個小朋友來到爺爺家門口敲了敲門,老爺爺就打開門走了出來,小明紅着臉低下了頭,不好意思地説:“對不起,老爺爺,是我剛才用足球打碎了您的玻璃。”

老爺爺聽了之後,就摸着頭就對小明説:“真是一個誠實的孩子,你們敢於承認錯誤非常的有勇氣,玻璃沒關係的!”三位小朋友心裏高興極了不僅因為老爺爺原諒了他們還因為他們懂得了要做一個誠實有擔當的孩子。

敢於擔當作文 篇47

責任與擔當對於一個人的人生很重要,因為當你明白什麼是責任與擔當時你才能算是長大了。

那麼你是否長大了呢?

你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢?你是否看見那枯黃的城牆上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起牀做包子饅頭。

你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結石,膽都割了的啊!犯病的時候疼的在牀上打滾兒,那該有多難受啊!

冬天來臨了,這是我痛恨的季節。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當我看着她那像極了紅蘿蔔的手,看着她忍着寒冷,忍着寒風刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親啊!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終於回來了。你能想象當時的情景嗎?

在如豆子般的`大雨中,母親那瘦小的身軀扶着那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心裏發誓,要做一個能為家人遮風擋雨,過上好日子的人。

責任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現,有時它也需要你的發現,而當你發現並擁有責任心時,把責任看做本分,那麼你就將會成為一個有擔當的人,一個能為家人遮風擋雨的人。

敢於擔當作文 篇48

憶古思今,動盪的時代成了為國為民的偉人,他們在歷史的長河裏翻飛,譜寫了一曲曲“天下興亡,匹夫有責”的動人旋律,留給世人一個個有擔當的偉岸背影。

回望三國,擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後已”。三國鼎立,蜀國危難之時劉備駕鶴西去,面對危急存亡之秋,諸葛亮輔佐阿斗,上書千古留名的《出師表》,聯吳抗曹,七擒孟獲,六出祁山,為蜀國鞠躬盡瘁,死而後已。後有詩評:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,回望諸葛亮,這是一種擔當。

駐足清末,擔當是林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。閉關鎖國的清末,列強為打開中國的.大門,向清國銷售鴉片,使舉國人民窮困潦倒成為一個個麻木不仁的行屍走肉。林則徐不畏強暴,面對列強的挑釁,發起了虎門銷煙,正我國國風,揚我國國威。駐足林則徐,這是一種擔當。

回眸新中國,擔當是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。中國的大門被列強強行打開,不公平的條約把中國人民壓的喘不過氣。看到在自己國家被外國人欺負的人民,周恩來少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書”。後來,他成了新中國的總理,他是那個為國家嘔心瀝血,逝後身無分文,沒在子女,把一生都奉獻給祖國的敬愛的周總理。他是萬隆會議上不辱民族氣節,揚我中華國威的偉大的周總理。回眸周總理,這是一種擔當。

古往今來,歷史的長河涌動着中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔當築起了今日之中國。

今日,把握着國未來的我們勤奮努力,不忘祖輩之託,這是一種擔當。

敢於擔當作文 篇49

沸騰的體育課,抬頭就能看見悠悠的白雲。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。

那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕鬆的,因為有小周這位健將在。出乎我意料的.是,小周這天好像不在狀態,次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。

同學們都生氣了——所有的希望寄託在小周身上,怎麼能發揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們原先還指望你,現在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”

我自然也心中升起了怒火,剛想指着小周好好把她罵一頓,可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了,有同學把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲,細細的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動一下都是巨大的折磨。望着小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗幹嗎要責怪別人?該醒醒啦,自詡長大的人!

“管晨穎,別發呆,快幫忙!”同學的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙揹着她向醫務室奔去。

“謝謝……”她趴在我背上虛弱地説。

“我……都是同學,謝什麼呀?同學們也許太好勝了,不用放在心上的啦。”

“真是對不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢,連碰了下作業本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓。”瞬間,我虛汗如瀑布下。

“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,進入更高的境界。”突然間想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開朗。

敢於擔當作文 篇50

擔當,傲氣也。古之一夫當以,萬夫莫敵。有擔當者,必將雄於人,傲於他人。

——題記

古往今來,縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學者,擔當起整個學界。

有人問,擔當是什麼?擔當就是一種承認錯誤,應對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人,必定是頂於天,立於地,一身傲氣的。

從前,有個孩子,打壞了鄰居家的`花瓶,他沒有擔當起認錯後的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應對上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔當起工作失意後小段灰色的日子。最後,因為他的懦弱、猶豫,導致他一事無成。老年,他恍然大悟:原先,導致我一聲頹靡的是我沒有那份擔當的潛力。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

沒有擔當,能夠使一個人至老也為做過什麼大事;沒有擔當,能夠使一個滿腹學識的人鬱鬱而終;沒有擔當,能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

那對於我們來説,擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當,就應是每一個人該具有的。

記得我小時候,一次因為看見別的小孩子買玩具,於是到媽媽的包裏拿了2塊錢。媽媽明白髮現包被翻動後,問我有沒有拿什麼。我一臉“正氣”地對她説沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白後,狠狠地打了我一頓,對我説:“就算你跟我説你拿了2塊錢,我也只會罵你一下。可你還説謊。自我的做的事就就應清楚會有什麼後果,就應自我擔當。”

此刻,我已經牢牢記住了媽媽説的那一番話。當我做錯了某件事,我會承認,不會對老師説謊;當老師交給我某件事做時,我會答應老師做好,不會像那個小男孩那樣優柔寡斷。

這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶,使我在學習、生活中頂天立地,一臉正氣地應對。

敢於擔當作文 篇51

今年早春,在長輩眼裏“吃不得苦,受不得累”的九零後和零零後們,在這場抗疫會戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負起中國的命運。

這次的《開學第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”,尤其是青年人之擔當。那些九零後的醫護人員們通過一張張照片,講述了他們在一線抗疫的`故事。

梁啟超先生説過“少年強,則中國強”,我們也要向他們學習用於擔當,用行動證明——新時代的中國青年是好樣的!

在抗疫期間,武漢市的方艙醫院裏,這一羣青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守護生命。原本平日裏很在乎“顏值”的他們,任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐,讓汗水裏三層外三層的在防護服中流淌,這一切只為了讓感染者儘快的好起來。看到他們鼻樑上的口罩勒痕沒有,那是這個季節最美的粧容。

我們作為零零後大軍的一員,也是未來的希望之師,可我們有為未來做了些什麼呢?整天不務正業,喜歡追劇上網,零食不離口,愛睡懶覺……。我們做着八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長大後的我們又將如何擔當國之重任呢?

如飢似渴的學習文化,積極的參與社會活動,將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上,才是我們青年一代的最應做的事請吧!

時間會永遠銘記,有那樣一羣青年,他們在國家危難關頭,挺身而出,扛起重擔。經受住了歷史與生命的考驗,綻放絢爛的青春之花。

這就是中國青年之擔當,這就是中華民族之脊樑。相信未來的我們,也定將不負眾望砥礪前行。

敢於擔當作文 篇52

我們在生活中一定要有擔當,敢於接受一些事情並負起責任,那什麼才是擔當呢?

擔當是對自己該做的事情負責。初四面臨會考了,我是否擔學生應有的責任呢?會考就是我人生中的第一次選擇,應該為它負責。眼下千鈞一髮之際,自己還有許許多多的迷茫。要想擔起這份責任,在這衝刺階段,只能奮勇向前,勤奮加練的追趕了。只有好好學習,端正自己的態度,才是對自己的學習負責,對自己的會考和未來負責,這就算是有擔當!

擔當是家長不在時仍能撐起一片天。爸爸在家時,不管是車子壞了,還是線路斷了,他總能修好。正因為這些活,爸爸都做了,家人們才高枕無憂。但當爸爸出差走了,這些事又由誰做呢?一次,媽媽説水龍頭壞了,不知道怎麼辦。我陷入了沉思:爸爸不在,弟弟還小,我的力氣比媽媽大,只能由我來做了。雖然心裏沒底,但我堅定地告訴媽媽:“讓我試試吧!”我經過稍加思考,水龍頭真的被我修好了。這也許就是擔當吧,在爸爸不在時能勇敢的站出來,照顧媽媽和弟弟。

擔當是在世界危機面前能幫助他國。現在新冠肺炎疫情已在全國蔓延,但中國疫情已控制穩定。許多國家都向中國尋求幫助,中國的做法也是讓全世界矚目,但世界感激。中國並沒有保留自己經過艱難困苦才研究出來的.方法,而是真誠的請出醫療隊去援助他們,並帶了許許多多的物資,真心希望他們趕快走出疫情。在全國性的危機面前,中國並沒有保全自己,而是向全世界給予幫助,這就是中國的氣度,這就是大國擔當!

我們要敢於去承擔。個人有擔當,才能在社會立足;在家庭中有擔當,才能讓生活幸福;國家有擔當,才能引領世界走向富強!敢於去接受並且擔負起責任,這就是擔當!

敢於擔當作文 篇53

十年前的那天,伴隨着“哇…”的一聲,她來到了這個世界,來到我的生命中。

記得父母對我説:“女兒,以後你就有妹妹了,你要做個有擔當的姐姐哦!”那時我還小,不明白該怎麼做,卻將父母的'話記在心中。

我看着妹妹一點一點的從爬行要走路,從牙牙學語到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐,但直到那次……

那天我放學回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發上,異常乖巧,我心想:這小丫頭,該不會又做了什麼壞事吧!當我走進房間裏,就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫,卻不小心打碎了我最心愛的杯子,而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上,畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完,但我已經確定那就是我和她。

當我準備收拾碎片時,父親下班回來了,他看到這場景後,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地説:“你啊!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心佈滿了汗珠,眼裏泛起淚光,小嘴嘟起。我看到後,有種複雜單感受。在妹妹即將哭出來時,我放下了手中的碎片,抱着妹妹逃離了這暴風驟雨,留給父親一句話:“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

後來,我收拾殘局時,不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過來,雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。

我第一次知道了擔當的滋味。

夏日傍晚,微風輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,説着姐妹間的小祕密,父親母親在後面相視一笑。

敢於擔當作文 篇54

1909年,我國第一條鐵路在詹天佑的主持下修築成功。2017年,時速可達400公里的“復興號”在全國多個城市投入使用,中國成為世界上高鐵運營速度最高的國家。

這100多年來,中國鐵路不斷超越“世界速度”,千千萬萬中國人的生活從此發生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什麼?靠的是擔當!如果沒有擔當,詹天佑就不會蔑視困難和嘲笑,在國弱民窮、閉關鎖國的時代毅然接受任務。如果沒有擔當,我國高鐵的技術人員就不會不斷創新,堅持在惡劣的條件下工作,在中國的發展史上昂首挺胸地邁了一大步!

什麼是擔當呢?擔當,是一種敢為人先,胸懷天下的精神。中國5000年的歷史,其實就是一部由有擔當者不斷奮鬥和創造的歷史。

三國時期的諸葛亮,從興復漢室的目標,奉命二十一年的辛苦,到六出祁山的堅持。“鞠躬盡瘁,死而後已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的`肩膀扛出了三國鼎立的局面。

但是,擔當也不全是那些敢為人先,胸懷天下的名人俠士,擔當,其實藴涵在我們平凡的每一天中。

我週日時常會去圖書館自習,有時人寥寥無幾,有時人滿為患。但總有一位老師,他從晚上六點堅守到九點半,只要還剩一名同學自習、讀書,他就不回家,履行着自己的責任。

王愛珍説過,做好每一件該做的事就是責任。十一的風範就從你我中來,我們什麼樣十一就什麼樣。十一所執行的是自主選課、選課走班。當我們為每一門功課奮筆疾書的時候,為每一項學校活動苦苦思索的時候,為每天自己而深刻思考的時候,擔當就體現在我們自己身上。擔當是一切自發、自主、自立的基石。那麼,就讓我們認認真真地做值日、本本分分地學習,做到志遠且意誠,思方並行圓!

敢於擔當作文 篇55

什麼是擔當?擔當,可能是犯下錯後勇於承擔;擔當,也有可能是兒女對父母的孝順;擔當,還有可能是醫生認真救助病人。梁啟超曾説過一句話,大概意思就是有擔當的人時時都為世界擔憂着。因為真正有擔當的人,會把所有的擔子往自己身上扛,這樣的人會悲天憫人,為各種問題而擔憂。

管理國家是國家的主席的責任,管理城市是市長的責任,只有有擔當的'人才能勝任,這樣重要的責任,可見擔當與責任分不開。不是每一個人都能成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘。天下興亡,匹夫有責,一顆螺絲釘也擁有他自己的責任,也得有自己的擔當。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,是老師的擔當;臨行密密縫,意恐遲遲歸,是一位母親的擔當;烏鴉作文反哺,羔羊跪乳是兒女的擔當。每一位角色都得有擔當,都得擔當起自己的責任,才能讓這個龐大的社會機器運作起來。

擔當是完成責任,而不是推卸責任,只有完成責任,盡到自己的責任,才會感受到如釋重負的快感。但如果一昧的逃避責任,那麼除了無盡的內疚以外,你什麼也得不到,那就會讓你隨時如履薄冰,所以儘快完成自己的責任吧!

如今疫情肆虐,有擔當的人們都挺身而出,為國家貢獻自己的力量。沒擔當的人,則會為所欲為,反對號令。大到國家,有擔當的國家會自己控制自己的疫情,並且幫助別國,而沒擔當的國家則會一敗塗地,逃避責任,甚至瘋狂甩鍋,在此就不點名了。

人而無信,不知其可也。人無擔當,那他活在這世界上,唯一用處就是給社會添麻煩,讓我們學會擔當,隨時準備着完成自己的使命和責任。

敢於擔當作文 篇56

在這個多姿多彩的世界上,社會經濟發展水平已不斷提高。這時的“勇於擔當”,已不分年齡、不論身份,都顯得尤為重要。

有一個小故事:小睿正值七歲,他在小區騎車時撞倒了3歲的小朋友,但他並沒有道歉,也沒有留下聯繫方式。媽媽瞭解情況後認為:小睿應該正視錯誤、承擔過失;父母也應該承擔責任,加強教育。另外,他們寫了一份“尋人啟事”,表達其深切的歉意並願意承擔檢查及治療的一切費用,小睿也親手寫了道歉的話。看到這裏,我們不免為媽媽的“做法”點贊!因此,只有“勇於擔當”,才能有所作為,才可稱得上“大寫”的人!

是的!“勇於擔當”,不分年齡;“勇於擔當”,不論身份。挫折只能嚇到懦夫,而勝利永遠屬於勇者!如何做一個“勇於擔當”的人?在很多情況下,我們可以選擇自己承擔責任。我們既然選擇了自立自強的人生,就應該有勇氣憑藉自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價與回報做出合理的選擇、作出正確的`評估。

縱觀古今,橫跨中外,有諸多仁人志士拋頭顱、灑熱血,他們為了一句承諾、一份責任、一個使命,不負韶華、只爭朝夕!周恩來“為中華之崛起而讀書”,巴金為國為民樹立了“説真話”的榜樣,錢學森放棄高額薪水迴歸報國,美國前總統里根兒時因踢球打破商店玻璃暑假做苦力賠償15美元,白求恩身居異國毫不利己、專門利人,居里夫婦獻身科學事業。他們均是“勇於擔當”的最好佐證。

我們青少年應該怎樣“勇於擔當”呢?無論何時何地,我們都應該努力提高自身素質,增強履行責任的能力,勇於承擔責任。在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧於時代的壯麗篇章。

古今中外,凡成大事者,定須“勇於擔當”。我擔當,我無悔!

敢於擔當作文 篇57

班會課上,我們學習了“社會主義核心價值觀”24個字,老師給我們講解了每一項的內涵,我感覺有很多心得,以後的學習生活也有了目標——學會擔當!

在家裏,我要做個乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯,都要主動洗碗,幫媽媽整理廚房。做完功課,要整理書包和房間或洗衣服做飯,不用媽媽操心。奶奶身體不好,我要多陪她聊天,跟着她散步。要學會獨立自主,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務活兒。改掉以前的公主脾氣,要做家庭的小主人,擔當起自己的責任。

在學習上,我要學會鑽研,勤思考。在課堂上,認真聽講,積極舉手回答問題,有自己獨到的見解。在課後,要認真完成老師佈置的作業,及時預習複習。在學好課本上的知識的同時,我還要廣泛閲讀各類課外書,天文地理、歷史文學、童話故事、小説散文等等。因為書籍可以增加我的知識含量,它是我們的好夥伴。

在學校裏,我是一名班幹部,是紅領巾監督崗的一員,負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺很麻煩,看到有做的不好的同學我就扣分,從來不會跟他們提醒一下。學習了核心價值觀之後,我感到很慚愧,監督崗不是為了扣分,而是幫助他們提高自控能力,好好遵守紀律,認真鍛鍊身體。我決定從明天開始,對那些違反紀律的同學,要耐心地指出他的錯誤,讓他改正。同時,還要善於幫助那些需要我幫助的`同學,把我的愛灑遍實驗國小的每個角落。因為我是一名班幹部!我要學會擔當!

我要努力做一個全面發展的少先隊員,有着良好的思想品質,在老師和家長的關心愛護下茁壯成長。在學校裏,我要做個好學生;在家裏,我要做個好孩子,在平凡的每一天做好“灑掃應對,日行一善”,學會擔當,為早日實現偉大的中國夢做好準備。

敢於擔當作文 篇58

愈漸長大的我們也就要學會擔當,擔當是我們成長的第一課。

在成長中的我們也就會找到自己的責任,面對我們的責任,我們要學會擔當。並且當我們在生活與學習中遇到一些事的時候,我們也要勇敢的站出來,學會擔當。就比如,當我們面對自己的錯誤時,我們就不應該選擇逃避,我們要勇於擔當,並且及時改正。

一個有擔當的人,在生活中是受人歡迎的。因為一個有擔當的'人,他會是一個值得信任的人。並且有擔當的人,內心裏也十分的坦誠,他們做人做事也都講究原則。有擔當的人也會受到人們的尊敬。

生活中的我們就應該做一個有擔當的人,勇於承擔起自己的責任,做事認真,有始有終。成長中的我們要學會擔當,讓我在擔當下一步一步成長。有擔當的人身邊一定會有一羣信賴他的人,並且不管做什麼事他們身邊的人都會相信他,追隨他。一個人有擔當,這是成就大事的前提,也是走向成功的必備。

在生活中,若是遇到了自己的錯誤之處,也請一定要勇於承認,而不是遮遮掩掩。因為有擔當的我們也一定會在這次錯誤之中,找到成功的新方向。擔當也是要我們向着成功前進時,腳下步伐的堅定,還有內心裏的勇氣。

有擔當的我們內心裏一定是坦誠的,我們做人做事也都充滿着正氣。擔當讓我們離成功更進一步,也讓我們身邊迎來了更多信任的夥伴。希望大家都能夠在成長之中,學會擔當。因為長大後的我們肯定會迎來屬於我們的責任,不管這份責任的大小,這都是我們應當學會去擔當的。也只有真正學會了擔當後的我們才會迎來成長,那時候我們才能夠走向成熟。

敢於擔當作文 篇59

我們自出生時就開始有了責任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任,在最後我們不得不擔當起我們應有的責任,並在擔當中成長。

我不斷長大,開始擔當一些家中力所能及的家務,分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能,並不斷的熟練,促進我的成長,為我以後獨立生活打下了堅實的基礎,使我從稚嫩走向成熟。

擔當既是接受並負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。

在我們乃至於那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕鬆走過,都有屬於每個人自己的擔當,屬於自己的磨難,在擔當起自己的責任時,我們如一把正在磨礪的寶劍,最後必會放出屬於我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

我們偉大的革命——毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關頭,擔當起了責任,在這樣的艱苦環境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的`、領軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔當中成了偉人,磨礪出屬於他的鋒芒。

在擔當中成長,在擔當中前進,在擔當中成熟,擔當是每一個人的橋,沒有什麼人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人註定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。

華盛頓是美國最也是最成功的總統之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對僕人們大發雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。

我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過程中,我們才能於別人,成為成功中的一員。

敢於擔當作文 篇60

敢於擔當是什麼?是魯迅棄醫從文,挽救國家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來的“為中華之崛起而讀書”……

曹劌雖是平民,但處處為國家着想,在國家危難關頭,他出謀劃策,解決困難。他的所作所為就是擔當,敢於擔當是中華民族的優良美德。

鄒忌以小喻大,以家喻國將治國的道理寓形象的諷諫之中,使“燕,趙,韓,魏聞之,皆朝於齊。”使齊國“戰勝於朝廷”。鄒忌不畏進諫,對自己,對國家盡職盡責,他能從生活瑣事反思出治國大道,足見他心繫朝政,勤懇實幹,這也是敢於擔當。

古代就是這些敢於擔當的偉人頂起了朝代的興盛,帶領着了文明的進步,推動了歷史的發展。在近現代,這樣敢於擔當的偉人也枚不勝舉。

留學歸來的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國人揚眉吐氣的京張鐵路,詹天佑為中國的`發展做擔當,他值得我們學習,值得崇敬。

偉大的科學家錢學森在美國學有所成後,毅然放棄一切優越條件回到祖國,全身心的投入科學事業,擔當起研製“兩彈一星”的重任。錢學森的敢於擔當,是為中國之復興負責任,他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。

“盡大責任得大快樂,今小責任的小快樂,未盡的責任則是最苦的,逃避責任就如自投苦海”,梁啟超先生告訴我們要敢於擔當,敢於承擔責任,不論大小,你總會有收穫。我們即使不能像那些偉人那樣承擔起推動歷史進步的大責任,但對自己的事敢於擔當也是一種美德。只有擔當你才快樂。

敢於擔當不僅是一種精神,也是一種優良美德,我們應該學會擔當,在擔當中獲取屬於自己的人生大快樂。

敢於擔當作文 篇61

老師站在我身旁,親切的妙語潛入我心,我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽得更加認真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔當”植入我心;自習課鈴聲響起,老師佈置好作業,急衝衝去開會了,班裏小調皮們開始騷動,作為值日班長的我,挑起責任,巡視班級,管理紀律。瞧!我嚴厲的眼神,盡職的動作,“擔當”綻放我心;完美教室活動開始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責任,我買花,整圖書,貼墨香,勤打掃……“擔當”芬芳我心!

踏着夕陽的餘暉,和“擔當”告別,我滿意地回家了!

“天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認真做完作業後,一個人獨自吃完飯,如果媽媽回來晚,你就先睡!”……父母為我創造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家裏的'“男子漢”,在認真完成作業,吃完晚飯後,我開始想為這個家做上什麼。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務事而是奶奶一個人承擔,我只負責學習和玩,現在奶奶走了,爸媽又要掙錢養家,我該承擔起一些力所得及的家務了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀,看見自己的成果,心裏好有成就感,滿足感。

拿起掃把清理地面……已是9點多了,辛苦的爸媽還沒回來,為了我,他們傾注了全部的愛和精力,每次聽到那疲憊的腳步聲,我心裏總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個家,我也該……

夜黑風高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關上所有的燈,憧憬着美好的未來生活,慢慢進入了夢鄉……

“擔當”的味道瀰漫着整個“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛和責任是我後盾!

敢於擔當作文 篇62

擔當的本意是接受並負起責任,擔當是責任,是一種情懷,擔當是義務,是一種態度。就如曹孟德煮酒論英雄一般:當今世界,有幾個算得上是大國?中國當之無愧。中國作為世界第二大經濟體,第一大外匯儲備國,聯合國安理會常任理事國之一,毫無疑問,是大國。大國自然要有大國擔當。

大國擔當是由每一箇中國人的擔當匯聚而成的。而我們青年人也有擔當。

學生目前最重要的責任便是學習。我們要努力學習科學文化知識,與此同時,也要培養社會責任感。

“瞧一瞧,看一看,這裏有新鮮出爐的包子和各類免費的營養粥。”我在一條街道的角落大聲吆喝,原來我參加了一個愛心組織,專門兒為環衞工人,陌生人,流浪者提供簡單的飯菜。突然,我看到了一位大媽,我三步並作兩步衝上前去,熱情的説:“大媽,來碗湯吧,暖暖身子。”“不了,謝謝你,小夥子,我還有任務。”大媽回答道,並輕輕撫拂了我的頭,“真是個有責任的小夥子。”説罷這,邊走了。緊接着,又路過了數位大爺和大媽,但也因為種種原因未能喝上一碗熱粥。後來,我將所有的`包子兩個一個小袋,所有的熱粥打包美。每有一位環衞工人經過,我便將它們放放入他們的車筐。於是我的愛心。於是,我的愛心散落在城市的角角落落,我也實現了我的擔當。

中國擔當了維護世界和平的角色,也保障了所有中國人的安全。哪裏有災難,哪裏就有中國。《戰狼2》、《紅海行動》讓我們熱血沸騰,我們身後,有一個強大的祖國,這就是中國擔當!

這就是中國,這也就是大國擔當!

敢於擔當作文 篇63

十四歲的生日過去了,我已成為一個頂天立地的男子漢,或許這也就意味着自己該擔當責任了。

見義勇為。

有一天在公交車上,我看見一個面相很兇的男子正在往一個年輕女子隨身帶的包靠過去。接着,那隻印有狼頭標記的手抬了起來,要往那女子的包裏伸。我先是使勁地清了清嗓子,那男子轉過頭狠狠地瞪了我一眼,又把手抬起來。我再也看不下去了,站起身來從那女子與男子的`中間穿過,在那女子的耳邊輕聲道:小心你的包。車門一開,我飛快地跑下去,一回頭髮現那女子正在看着我,眼神裏充滿了感激。

擔當見義勇為的責任時,或許有些風險,但是如果沒有這種行為,那小偷可就更加猖獗了。

勇擔過錯。

有一天幫老師收作業,到老師辦公室時,發現老師不在就推門進去,放下作業後,立刻跑回了班上。後來聽説老師的手機被偷了。原來是我放下作業後沒有及時把門鎖上,才使小偷有空可鑽,偷了老師的手機。

我當時十分自責,心想:要是我出來時把門鎖上就不會出這種事了。

出於良心的不安,我決定去找老師承認錯誤。我十分緊張地走進老師的辦公室。但是,出乎預料的是,老師非但沒有責備我,反而和藹可親地説到:沒事的,其實我也有責任,如果我把手機放進櫃子鎖起來,就不會被偷了啊。

敢於承認錯誤,其實也是一種勇於擔當的表現。如果每個人都想通過隱瞞事實來掩飾自己的過錯,那麼整個社會又有什麼責任感可言呢?

人是在逐漸成長的,在人成長的過程中總得慢慢學會承擔起這樣或那樣的責任。但這責任並不一定是要做大事,我們要從生活中點點滴滴的小事做起,一點一滴地擔當起做人的責任。

敢於擔當作文 篇64

盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。

在家庭生活中,有着關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導着我們,激勵着我們走向未來,走向成功。我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養。我們還應該盡到的責任是對於朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的嚮導。

在學校生活中,有着父母般的老師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校裏,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現,一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。

在社會生活中,有着繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的`責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模範人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的,我們只有盡我們應盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創出嶄新的局面。

來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

敢於擔當作文 篇65

班級就是一個大家庭,是每個孩子的家,這個家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點其實孩子們已經在做了,開學了,孩子們帶來一盆盆綠色植物,帶來一捆捆實用的垃圾袋,帶來一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個家變得更美麗更整潔更温馨。

孩子們都希望能為班級的建設出一份力,誰也不甘落後,所以老師決定,讓班上49名同學都當上中隊委員,共同管理班級。每位同學競選一項擔當,具體擔當內容經與同學們討論,確定如下:早讀、護綠、環境、宣傳、藝術、紀律、組織、安全、學習、體育。同學們可以選擇一項自己特別感興趣的擔當,想想該怎麼做,才能將這個擔當做得更好,在班隊課上,還將進行競選,誰做的更好,同學們就選誰。比如安全擔當,在競選時有的同學會説:我會在同學們打鬧時提醒他們注意安全,還有的同學會説:我會在同學們打打鬧鬧時及時制止他們,我還會經常找一些安全小常識的內容貼在板報上,並且與消防大隊的`叔叔聯繫,讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學們就會選擇第2位做得更好的同學了。

競選以後同學們將分別做上早讀擔當,紀律擔當,學習擔當,宣傳擔當等等,每位同學都有機會管理班級,鍛鍊自己,如果擔當做得好,以後還有機會競選大隊委員。當然了,如果有同學老是上課不認真聽講,違反課堂紀律,或者有其他不好的表現,那麼各任課老師都有權撤消他的擔當,那這位同學就只能認真表現,下學期再爭取了。

擔當就是一種行動,一種態度,更是一種責任,是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學都會團結合作,積極進取,做好擔當,勇擔責任,為博小二(7)班的建設儘自己的一份力。

敢於擔當作文 篇66

責任是一個很奇妙的東西,每個人都肩負着一份責任,每個人都因為盡了責任而無私。父母有撫養兒女的責任,成年子女有孝敬父母的責任。老師有教導學生的責任,學生也有認真學習的責任。有時候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過來氣,有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級的時候就經歷過一次責任的考驗。

那是一個炎熱的週五,老師把教室空調打開了,並把空調的遙控器交給我管理,叫我放學時把空調關掉。誰知道我在託管課時去參加足球訓練,而且我把遙控器也帶去了訓練場,所以我忘記關空調啦!

在去足球場的路上,和我其他同學説説笑笑地走着,有一個同學無意説:“在教室裏真涼快呀!因為有空調!”我恍然大悟,糟了,教室的'空調沒關,“完了,完了!”我們班的空調遙控器還在我這呢。“哎呀,而且明天是星期六了,星期六不用上學,那就更浪費電了。”

如果訓練完再關就遲了,現在去關就不能訓練了,踢足球是我最愛的運動,我不能缺課,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又一想,也許值班的老師會發現我們班的空調沒關就關掉吧。想到這裏,我們的足球訓練就開始了。開始練球時,我總是悶悶不樂,心不在焉,臉上沒有任何表情,動作也不標準,可是練着練着,我很快就忘記了這件事。結束時教練問我開始訓練時為什麼不開心,於是我一下子想起這事,不過我沒有説出來,因為我怕我哭出來。

爸爸來接我回家時,我良心不安,就把這件事告訴了他,並讓爸爸送我去學校一趟關了空調。這時,我如釋重負,長長地舒了一口氣,心裏就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

責任,需要我們來擔當,做好自己應盡的責任,是我們應做的事情,也是我們必須做的事情。

敢於擔當作文 篇67

責任與擔當針對一個人的人生很重要,由於如果你搞清楚什麼叫責任與擔當時你才可以算作長大以後。

那麼你是不是長大以後呢?

你是不是看到那早已是哪萬黑從這當中一點白呢?你是不是看到那發黃的古城牆上,被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過那已不光潔的手呢?

我看見了,我看見我的母親為了我,夏季、秋季,無論太陽光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一兩點鐘醒來做包子饅頭。

你得知,我媽媽她的生體不太好,她得了膽、腎結石,膽都割了的啊!犯病的情況下疼的躺在牀上打滾兒,那該有多難受啊!

冬天來臨了,這是我討厭的時節。由於我母親的手,在冬季會起凍瘡。每每我看見她那像極了紅蘿蔔的手,看見她忍着嚴寒,忍着寒風刺骨的痛,做饅頭賺錢供我念書,我也想到,那一天…天很黑,冷氣機像刀一樣刮在我的面部,雨也一開始一顆一顆的掉下來。

我的母親啊!她很晚了還沒有回家了。電話也打堵塞,我躁動不安的在窗邊張望,張望了好長時間,媽媽總算回家了。你可以想像那時候的場景嗎?

在如豆子一樣的暴雨中,媽媽那瘦小的身軀扶着那摩托,慢慢的`走回家,衣服褲子統統弄濕了,面色也是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在發抖。

此後小小的在的內心立誓,要做一個能為家人遮風擋雨,過上好日子的人。

責任感每一個人都是有,它會在某一特殊的情況下或地址出現,有時候它也想要你的發覺,而如果你發覺並有着責任感時,把義務看作本分,那麼你也就可能變成一個勇於擔當的人,一個能為家人遮風擋雨的人。

敢於擔當作文 篇68

光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中我已慢慢長大,隨着年齡的增長,我開始意識到,在成長的歷程中,我們需要明白自己的擔當並足夠堅定的承擔它。

在我很小的時候,我便注意到,我家的牆上始終都掛着一個老式的鐘。聽奶奶的説,那鍾可是在十幾年前買的,用了很久了。我頓時就對那個比我年紀都大的鐘充滿了好奇心。於是便趁奶奶不在家的時候,把那鍾從櫃子上拿了下來,近距離的觀察後,發現它並沒有什麼特別之處,反倒是它的外表有明顯脱落的痕跡。這令我非常的失望,準備將它放回它那待了十幾年的老地方。誰知我手一滑,隨之就聽到一聲巨響,那本就不堪一擊的鐘被我從那麼高的地方摔下來,我真的不敢去看它現在變成了什麼樣子。只是傻傻的站在那裏,顯得有些不知所措,此時腦袋快速運轉,預想着各種後果。

儘管它沒有什麼特別的`地方,但是它也伴隨我們這麼多年,對於奶奶來説意義便是非同一般。怎麼辦?到底要不要跟奶奶説實話?如果我説了她肯定會很生氣的。到時候肯定少不了被罵,但如果我……嗯,就這麼辦,不行!要是我真這麼做了的話,那我豈不是説了謊,更何況家人從小就教導我不能説謊,做人要誠實。雖然以前我因為某一些事對家人撒了謊,但我這次無論如何都不會再像那樣做了,因為我要成長,在成長的歷程中必須要學會擔當。

於是,我打消了這個壞念頭一五一十的向奶奶坦白了一切。聽了這件事後,奶奶很傷心,也罵了我幾句。雖然我當時非常的難過,但我也很是開心,因為我這次並沒有選擇逃避責任,我為這次的選擇感到高興。

在成長過程中,我們要敢於擔當,再回首往事時,我們會發現我們已然出色地成為有擔當的人了。

敢於擔當作文 篇69

“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊着,我循着那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻着“大雁島”三個字。

教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,並推舉隊長、副隊長,起隊名,定隊訓,想隊歌。

“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長,我可以勝任。”這時,安靜的人羣中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇説了這樣一句話。最後我全票通過。

我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的`隊長,我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷着忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和繫好安全帶,爬上了斷橋。可上去以後,我就後悔了,那實在是太高了,我都不敢動了。我硬着頭皮繼續向前走。我在心裏默唸着:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉着安全繩,我才得以安全着陸。

我們迎來了最後一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。後來,教練説“可以藉助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,並指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量,所有人站成兩排,並且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

在這一天,我學到了許多:人與人之間應該信任,作為一個領導者要有責任與擔當……

敢於擔當作文 篇70

一株低矮柔弱的樹苗要想長成鬱密青葱的大樹,需要經歷許多磨難。

一條被世人唾棄的毛毛蟲要想長成受世人喜愛的蝴蝶需要經歷蜕變。

世界上的每一個人,每一種生物都要成長,他們都需要步向成熟,穩重。

在七月十三日這一天,父母履行了他們所需要承擔的責任。外婆住在山裏,已經許久沒有出過山,去看看外面的世界,年復一年,日復一日的過着枯燥乏味的生活,雖然可能對於習慣了這種生活的外婆不以為然,依舊是每天的辛苦勞作,採茶,餵雞,但是對於父母與我們來説,看着卻是心酸至極的。

父母曾時常想過在山裏建一座房子,那是當然比外婆現在住着的房子要好得多的,但最終由於父親工作的'不便,他們還是放棄了這個想法,只是母親每每想起這件事,都會愧疚不已。

看到這裏,或許你已經明白了我想要説的是成長過程中的哪種承擔了,是的,是贍養父母。

父母帶着外婆出了山,坐在車上,外婆顯得興奮不已,話匣子如流水一般打開了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。

到了海邊,本以為外婆也會似個孩童般看到大海會十分新奇,但是沒有,外婆開始嘮叨了起來,説着各種注意事項。

那些注意事項我都已經聽了不下十遍,只是從外婆的嘴裏説出來,我竟也不厭其煩的聽了。

母親一臉無奈的看着我,我卻從她的眼裏看見了一絲幸福。

送外婆回山上後,我們臨走時,外婆百般叮嚀,母親也依依不捨。母親看着車窗外的風景,心裏想着外婆。

我們都要成長,都需要承擔,不管是未來,還是以後,責任都是我們一生都甩不掉的東西。

敢於擔當作文 篇71

一個人在成長中總要承擔一些你應該承擔的東西,因為只有承擔了才會成長。如果你退縮了不去承擔那麼你將失去一次成長的機遇……

成長中,我們都會受傷,都會疼痛。傷過,就會明白,人生並不是一馬平川;痛過,就會懂得,生活不會一帆風順。成長,總有坎坷,總有心酸,不論其隱現,不論其長短,都會讓我們經歷傷痛,感受艱辛,於心靈,堅定信念,警示我們,幸福很近,需要前進;幸福很遠,繼續努力。人生,苦亦甜,甜亦苦,行者自知。

小時候的我渴望騎着一部自行車在廣闊的大地上自由自在的騎着,如同雄鷹在天空中翱翔一般。

可我卻不會騎,望着那一個個閃現過去的人影,我不由的羨慕起來,如果我會騎自行車該多好啊!我好想像他們一樣騎自信車啊!

也許是羨慕激起了要學會自行車的鬥志。於是我就決定學自行車,當我踏上自行車的`那一刻,我彷彿看到我騎着自行車在土地上自由的騎着,吹着涼爽的為微風……

當我剛坐上自行車的時候就迫不及待的踏上腳踏,以為這樣我就能學會了。因為我看那些騎自行車的人都這樣。

結果,不到兩秒,我重心不平衡,啪,摔了下來。嘶,真疼啊!我看了看我的膝蓋,皮都破了,手也是,這自行車怎麼這麼難騎啊,我不想學了,因為摔下來真的很痛啊!

我坐在地上想了一會,:唉,成長中總會有一些困難,等克服了困難,我又成長了許多。

於是,我開始一次又一次的嘗試。

兩次,三次,四次……

不知過了多少次,終於,我學會了。那一刻,我彷彿明白了成長的道路上需要承擔苦難……

敢於擔當作文 篇72

無論在何時,其實我們都在長大!很多時候,成長的必要條件總是那樣的苛刻。不經歷點什麼,好像總也長不大。

我想説,成長需要擔當。沒有擔當,永遠也長不大。

面對最真實的自我,先別想着自卑。不是説,揚長避短,發揚自己的優點嗎?所以,只有嘗試一下,才知道答案!在閒暇時間,總有一件事迴盪於腦海,讓我相信,自己一定行。也就因為這件事,我認為,成長需要擔當!

一個下午,我和同學鬧了矛盾,“舒活”了幾下筋骨,導致我的右手腕骨折。回家撒謊説是不小心絆倒了。由於路程遠,耗時長,爸媽工作忙等一系列原因。我得知,複查的時候,即將由本人自己一人獨行。聽到這個消息,頓時一臉的茫然,不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難,難的是我膽子本身就有一點小,還有一點點的羞澀,不好意思的問路。

但值得一提的是,我的短時間記憶非常強悍,走過一次的路,只要隔的時間不長,都不太會出差錯,但時間一長,那就只有懵了!為了克服困難,有時間的時候,總是反覆的想着,但仍然會忘記了不少,只期待時間過的快一些。時間不等人,期待已久的日子終於盼到了。

準備好行裝,帶足東西。懷着忐忑的心,步入啟程的前方。為了不至於尷尬,臨出發前特意寫了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內容,加上記憶兩者相結合,慢慢尋找記憶的倒映,尋找以前熟悉的'回憶,一點點的靠近目的地。

雖然撞了幾次南牆,但是最終還不是踏上了正確的路,面向正確的前方。所以,不能因為沒有嘗試過,就先放棄奇蹟的再現。

我們的路還長,總要慢慢的學會一切。時間,總是慢慢的教我們做着我們認為不可能的事。

敢於擔當作文 篇73

伴隨着時間的流逝,成長的腳步,我們清晰的意識到,對於我們中學生來説,自覺承擔責任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,並且對自己做的事情負責。

我們在社會生活中,扮演着不同的角色,而每一種角色往往都意味着一種責任。責任指的是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會生活中,我們常常會犯錯誤,做錯事,但是在做錯事之後,我們要學會去承擔責任,為自己所做的事情付出一定的.代價。

責任來自於方方面面,可以來自於對他人的承諾,分配的任務説明上級的的任命;職業的要求;法律規定;傳統習俗;公民身份;道德原則……在生活中,責任無處不在,我們有許多責任等着我們去承擔,比如,作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學生,遵守學校紀律,完成學習任務是我們的責任;作為朋友,忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任;

易卜生曾經説過一句話:“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”是啊,我們最大的責任就是自己。只有把自己的責任承擔了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔心,這才是我們最大的責任。

“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德説過的一句話。承擔責任,是自尊自信的表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標誌。學會承擔責任,對於我們本身來説這就是一種責任,而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來説並不只是對自己所做的事情有所承擔,更多的體現了一個人的品格。

學會承擔責任,在承擔責任中健康成長,有助於我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助於我們實現遠大的理想。

敢於擔當作文 篇74

看着一望無際的天空,湛藍,湛藍,白雲朵朵,鳥卻在自由飛翔,這時,我常在想:這些鳥多麼自由啊!

這天,學生依然上學,大人們上班。到了學校,不同的是,今天沒有早讀。同學們哇啦哇啦的背起來π表。

π約等於3.14,2π等於6.28,3π等於……

我們的數字學老師像電影裏的殺手,不苟言笑,要是你做錯了,題沒完成,他就用讓人可以凍成冰棍的眼神,盯着你。那你羞愧難當,讓你無地自容,讓你想要挖個地洞鑽進去,讓你恨不得從這世界上消失,昨天,老師佈置了一項作業,背書。我昨天竟然把這茬給忘了,而那些數字十分難記,好多同學都不會,只好臨時抱佛腳了!

同學們背的熱火朝天,像一羣嘰嘰喳喳的鳥雀。但報越深也不少:“有沒有搞錯,課本上只要求記住前十就可以了。”“別囉嗦,快背吧,老師可不會和你講道理,合理的叫訓練,不合理的叫磨練。”這句口頭禪我都背下來了……

“看來大家背的不錯,還有時間講閒話。”不知何時老師走了進來,“昨天作業誰沒背,站起來。”沒有人敢站起來,全班鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得清清楚楚。我的`心也像十五個吊桶打水---七上八下,到底戰還是不戰。“站起來!”老師的晴天霹靂又降了下來,這時我才鼓足勇氣站起來,手心裏攢滿了汗水,被老師狠狠批評了。

於是我就開始努力學習,努力的跟着別人背,揹着,揹着。沒想到短短几天時間竟然背的滾瓜爛熟了。

這件事一直激勵着我努力學習的動力,促使我成長,這次擔當我無怨無悔。因為他讓我嚐到了擔當的滋味,也讓我學到了更多,學的更踏實。

敢於擔當作文 篇75

在我的國中生活中,責任與擔當一直貫徹始終。在責任來臨時我會豪不猶豫的擔當這一切。

那還是七年級的時候。一日,做操時我的幾位同學打鬧了起來,那時我們都站在最後幾排,當他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正着。自然,中午老師大發雷霆也是意料之中。

“怎麼了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講台上使勁地敲打着桌子,而我們則站了起來,一臉嚴肅。應該沒我事把,我心中暗想,當然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學也心虛的哆嗦,眼睛望着課桌,即使才剛三月就大汗淋。

“打鬧的出去跑8圈!”老師下了最後的通牒。

環顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人説話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鍾過去了,打鬧的同學你望望我,我望望你,只希望出現個領羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑後排的所有同學,雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責任啊!我符推了推椅子,小小的動靜便使全班的'目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當我到教室外時,看到越來越多的人跑了出來,竟超過了打鬧了人。

於是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當回到教室後看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底湧現。不錯,只有在擔當了責任之後才能體會到這解脱般的清涼。

“相信有些同學沒有打鬧,但他們的勇於擔當責任,這才是一個人最根本的基礎!”老師最後説到。

從此,承擔責任便成為我整個國中生活的基本旋律,讓我受益匪淺。責任在於擔當,沒當我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續擔當。

敢於擔當作文 篇76

成長的腳步在不斷向前,而我們也在這緩緩前行的步伐中學會了擔當。

沒有擔當的人同時也沒有成長,起碼沒有心智的成長。我有一位同學,就屬於這種情況。他總是肆意的放縱自己的行為,不僅管不住自己,還總是殃及他人。犯了錯誤,從來不主動承擔責任,還總把責任推給他人。以致於同學們都不喜歡他,其實主要還是不喜歡他的沒有擔當。

沒有擔當就不會進步,而有擔當才能建立起一個堅實的人生。

前一段時間,我看到一個視頻。視頻中有一個國小生騎着自行車不小心碰到了一輛小轎車上,還把車給擦花了。旁邊的人都勸他趁車主沒發現趕緊跑掉,並説他是孩子不用承擔什麼。他沉思了一會兒,毅然寫了張字條放在車上。車主回來了,她看到那張字條的同時臉色瞬間由惱怒變成欣慰,因為字條上寫着:“對不起,我不小心把您的車刮花了,但是我會負責的。現在因為我快要遲到了,就留下這張字條,請您打下面這個電話,我會賠償您的!”接着,字條下面就是一串電話號碼及這個男孩的名字。而這個車主為了讓小男孩成為一個真正擔當的人,便撥打了電話,告訴小男孩需要賠償一元錢。後來,小男孩也兑現了自己的承諾……網友們在評論區更是為小男孩的擔當紛紛點贊留言“小男孩,好樣的!”“有擔當的.人一定前途無量!”“這麼小就這麼有擔當,將來一定有出息!”

大千世界,人海茫茫,有擔當的人數不勝數。正是因為大多數人都有擔當,我們的社會才會如此和諧,我們的人生才會如此精彩。

在成長的旅途中,擔當扮演着一個重要的角色,只有我們每個人都有擔當,有責任心,我們才能取得他人的信任,獲得他人的尊重,過好自己精彩的人生!

敢於擔當作文 篇77

隨着年齡的增長,我越來越發現那些很帥很酷的人,其實並不是那些外表讓人滿意的人,而是有擔當的人。

做一個有擔當的人,其實是非常酷的一件事情。如果你身邊有一個人,他是非常有擔當的,那麼你做他的朋友,做他身邊的親密的人你會有非常強烈的安全感,就是遇到哪怕再大的困難都不會害怕,因為你知道他會在你旁邊陪伴着你,共同抵擋暴風雨,即便是你們兩個人都沒有辦法戰勝這個困難,但是你卻莫名其妙的心安。

所以後來逐漸學會了一個習慣,那就是判斷一個人是否可靠,是否值得深交,那就是看他是否有擔當。

擔當的表現就是在遇到事情的時候她會不會退縮,如果説他總是在觸及利益的時候,第一時間後退,或者是逃的遠遠的,那這樣的人可能就是虛偽的',最好代表人。無論什麼時候都不能和這樣的人深交,even在重要時候,他可能會出賣你,或者是不顧你的安危,直接一個人逃跑。

如果説在平時的小事和生活當中有一個人總是願意主動去承擔一些事情,哪怕是讓你坐在那裏打遊戲看視頻,他也不會讓你去動手。也許是因為他非常的愛你,也許是因為他是一個很有擔當的人。其實在這個世界上推己及人,我們會發現沒有誰會願意主動去承擔一些家務的。

但是如果有人去主動承擔,那一定是因為背後有一些原因,你可以通過細節推測出來。

同時有擔當的人也非常温暖。如果在成長這一路上,你能夠讓自己修煉成一個温暖的人,那麼你身邊一定會多很多優秀的朋友,也許會因為你的優秀,你的温暖,你的人生路走的會更加不一樣。

敢於擔當作文 篇78

成長是一次蜕變,擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當,在擔當中長大成熟。

偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當他意識到自己闖禍時,並沒有逃避自己的責任,而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任,也因為父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白勇於擔當是應該的,也是必然的。

成長有煩惱,有快樂,有委屈,也有讚揚,有失望,有希望,但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中,保持着一顆做自己的心,那麼他的成長道路必定是精彩的,也是受人愛戴的。無論你是一個少年,還是一個已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人為了獎盃,為了冠軍而走捷徑的.時候,你卻堅守着自己的道路前進,不拐彎抹角,不投機取巧,那麼你就是永遠的冠軍。

家是我們的港灣,當你在成長的旅途中失去方向的時候,家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源於家,最後是否落葉歸根於家呢?父母是我們的蒙師,我們在即將踏入社會,離開家的時候,是否可以想想自己可以為父母做些什麼了呢?成長需要承擔,即將長大成人的我們是否要負起父母的責任呢?答案是肯定的。我們在父母的庇護下快樂的成長,而父母卻在漸漸變老。時時刻刻想着父母,為父母做些什麼,並不僅僅是我們的責任了,而是一個心態,一個無需多言,説做就做的義務。

成長我們經歷着數不清的喜怒哀樂,酸甜苦辣,承擔是成長的必經之路!

敢於擔當作文 篇79

承擔是愛,熔化了嚴冬的積雪;承擔是生,讓幼苗抽出了新芽,承擔既是一分責任,更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。

曾經看過一則報道:偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當他意識到自己闖禍時,並沒有逃避自己的責任,而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任,也因為父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白,勇於擔當是應該的,也是必然的`。

這個故事使我們懂得:一個人犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。

美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12。5美元。當時12。5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯後,父親讓他對自己説:對過失負責。可他沒錢,父親説:錢我可以先借給你,但一年後還我。從此,這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年後,他終於還給了父親12。5美元。

這個男孩就是後來成為美國總統的里根。這件事情告訴我們:每個人,都必須承擔自己理應擔當的事情或責任。

我們目前只是學生,現在我們肩負着來自方方面面的責任:有對父母完成期望的責任,有為班級貢獻的責任,將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責任,甚至還有國家、民族層面的責任。為了承擔起這些責任,我們的首要任務就是努力學習科學文化知識,提高道德水平,做一個有自主思想的人。

我們需要承擔!成長更需要承擔!

敢於擔當作文 篇80

在成長的道路上,播種擔當的種子,待到鮮花盛開時,讓花香溢滿每個人的心田。

在這成長的道路上,我犯下過錯誤,但從中我也學到了很多。比如:成長需要承擔。

那年的我還小,對這個世界充滿了好奇,任何事物對我都具有誘惑,也分辨不了是非。

我跟着我的.幾個好夥伴,一如既往的在小區裏思考着該如何解決這無聊的時光。突然,一個小夥伴眼光無意識的掃到了一個小鐵絲,就説“我們用鐵絲來畫畫吧!”話一出,我們立馬稱讚迴應,但我們緊接着又意識到,有了畫畫的工具,可沒有畫畫的地方啊,我們又把目光返回到那個夥伴的身上,他的眼睛無意識往小區門口方向看去,思考着什麼,突然大聲説“我們可以在車上畫畫!”説完,我們一羣人就這樣往小區門口走去。

到了小區外,我們選了一輛黑色的小汽車上面畫,每個人都輪流拿着那根小鐵絲在上面畫着自己的畫。很快就輪到了我,我拿着那根小鐵絲,腦海裏出現了一個小天使,還有一個小惡魔。小天使説“你不能畫,媽媽説過不能隨便碰別人的東西!”,而小惡魔説“不要聽她説的,你畫吧!你看別的小夥伴都畫了,就你沒畫不好吧?”正當我猶豫做決定時,小夥伴們的催出聲傳來,打破了我的猶豫,最終小惡魔戰勝了小天使。

就這樣,我拿着小鐵絲在車上畫了一條小小的波浪線。

每個小夥伴都畫完了,於是我們就在旁邊歡呼,但好景不長,這輛車的車主就來了,緊接着小夥伴們立馬四處逃竄,就我的反應慢,傻愣愣的站在那。

最後就我被直接抓到,並叫家長過來。

到現在回想那時的我是多麼的可笑,但我也學到了成長中需要學會去承擔。