在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的禮物作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
時光匆匆，轉眼已過了十二個春夏秋冬。那次刻骨的教訓成為歲月賜予我最好的禮物。
記得那時，我還只是一個七歲的黃毛丫頭，還是一個涉世未深的孩子。那個晚上，媽媽看向正在看電視的爸爸，偷偷將我拉到角落，她説，你爺爺要從鄉下來我們這兒住上幾天，到時候你給我客氣點……就這樣，爺爺空降我家。放學回家，看到一個面孔黝黑、身體紮實的老年男子坐在家中，便想着：呀，這不是我那爺爺吧，怎麼這麼……媽媽將我扯到爺爺面前，她向我使了個眼色，我撇開頭去，硬是不冷不熱的説了聲：爺爺好。用餘光掃向爺爺，爺爺此刻滿面春風，自己心中卻一陣鄙夷。
爺爺自從入住我家後，整天在我面前晃悠。出門在外，不忘説聲：多穿件衣服，那好鑰匙，帶好水杯，不要吃外面的東西，帶好錢……整整三天，每天叨嘮着。他在叮囑我時，我卻像一個沒心沒肺的孩子，早已溜得飛快。
不知那年那個月中的第幾天，老師叫我讓家長去學校，説説我在學校做的“光輝”事蹟。我明白如果讓爸媽去，少不了一頓臭罵……在家中，看着忙碌的爺爺，兩眼索性一閉，跑到爺爺面前，説，爺，能不能跟我去趟學校，老師……話未説完，爺爺立即打斷，操着一口彆扭的`普通話説，好嘞。那天下午，我們祖孫倆第一次肩並肩地走在一起，第一次發現爺爺似乎並不那麼醜惡。
見完老師的回家途中，爺爺不知為何，竟突然倒下，嚇愣了年幼的我，我不知所措的看着倒在地上的爺爺，嚎啕大哭着。那一宿，我失去了一個至親。
人，總是在失去後懂得珍惜，懂得補償，懂得彌補。可為何不趁曾經擁有時珍惜？
趁着家人在世的時候，孝順親近他們，珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意，等到他們不在人世時再去挽回、彌補，那早已沒有任何意義。
上課了，老師面帶微笑地説：“今天，我要送大家一個禮物！”正當我們迷惑不解的時候，只見他慢慢地拿出一個紙袋，神祕地説：“你們猜猜裏面裝的是什麼？”頓時，大家都七嘴八舌地猜起來……
老師面帶微笑地看着我們，裏面到底裝的是什麼呢？經過討論我們一致認為裏面裝着的是花生。我一摸，讓我詫意的是裏面根本沒有東西！有一個同學説裏面還有一個紙袋子吧？話剛説完只見老師迅速地從紙袋子裏拿出一個EmS文件袋。老師神祕地笑着又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。
啊？
“唉！”大家幾乎同時歎了一個口氣。倒底裏面有沒有裝東西啊？下一個還會是一個信封嗎？就在沒有人相信會有的時候，只見老師又從牛皮信封裏慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的'葫蘆裏賣的是啥藥呢？想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對，不可能還有比這更小的信封了呀。
看着同學們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣關子了，接着從小信封中拿出一個小小的紙包，大家眼前一亮，發現上面寫着幾個字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰了嗎？”這時老師拿着這個小紙包又讓幾個同學摸摸，可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑説道“也許是藍色的糖吧！”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開，紙包裏先露出一個圓圓的手，大家激動地喊到“肯定是一個海寶！”……哇！展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶！哈哈哈！大家都開心的笑了。
這時老師説道：“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎？我只是要讓同學們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”
這還真是一個名副實的神祕的禮物呢！
從小到大，我收到過許多禮物，但有一件禮物是最特殊的。
那天下午，我期盼着下課，期盼着放學，因為今天是我的生日。記得以前每次過生日，家人都會買個蛋糕，然後紛紛送給我各種各樣的禮物。今年不知道家人會送我什麼？所以，我一放學，就第一個衝出教室。
回到家，家裏沒有一人，我想：他們可能是給我買禮物去了。於是我高興地趕快寫起作業，作業比較多，等我寫完後，天已漸漸暗了下來，家人還沒回來。我心裏開始着急了，難道他們遇到了什麼事，還是忘記了今天是我的生日？不會的`，每年他們都記得很清楚。我又等了一會兒，他們仍沒有回來，我一個人孤單地看電視，等他們回來時，已經很晚了。這時，我眼睛裏早已蓄滿了委屈的淚水。我説：“我先睡了。”然後一個人回房間跟玩具小熊訴説心中的傷感。過了一會兒，媽媽叫我出去，我擦乾淚水，努力剋制自己，不讓淚水流出來。爸爸對我説：“你以為我們忘了今天是你的生日嗎？其實，我們並沒忘，只不過今年送你的禮物不同尋常，我們要送你一句話。”我慢慢抬起頭，爸爸接着説：“天才不過百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水，這句話你要牢記在心。”
是啊！世界上每個人的成敗都與天資無關，而是靠努力得來的，你付出的越多，得到的回報就越多；相反，如果你什麼也不去做，只是等待偶然的機遇，那麼，你只能是一個失敗者。即使有偶然的機遇，也只會給那些些刻苦努力、積極進取的人，而不會給懶蟲。
我覺得這“一句話”的禮物比任何東西都珍貴，我一定會牢牢地把它珍藏在心裏！
禮物是一縷冬日的陽光，温暖着人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的讚歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了人們的生活。
記得那次生日，我呼朋喚友，把我要好的同學都請到了家裏。我心裏想着：媽媽可答應我了，給我生日禮物的，不知道會是什麼呢？是玩具飛機？玩具汽車？無人機？一大堆的零食？滑板平衡車……“金志誠，想什麼呢？口水都流出來了。”“沒事沒事。”我連忙掩飾道。
來到家裏，媽媽還在廚房滋滋啦啦地炒着菜。沒過多久，美味佳餚便擺上了桌，整整一大桌子：紅燒肉、剁椒魚頭、辣子雞、油炸薯片、花生米、雞翅、青菜湯……色香味俱全。我和小夥伴們狼吞虎嚥地吃着，直到肚子撐得圓鼓鼓的。
到了送禮物的環節了。好啊，一羣鐵公雞都給了我什麼東西？牙刷、水杯、牙膏、花露水、圍巾……還有人送鞋子，我的老天爺啊，真是大千世界無奇不有啊！還是我媽比較靠譜，給了我一個用絲帶包着的禮品盒子。我喜滋滋地打開一看：哇，一個手機的'盒子！我的手開始發抖，腿也開始打顫，太激動了！我小心翼翼地打開最後一個蓋子，看到禮物的那一刻，我驚呆了，幾乎不敢相信自己的眼睛：是一個老媽用壞了的手機，開機都開不了。我的心一下子跌入谷底，委屈像一股洪流湧上心頭，堵在喉嚨裏，讓人無法呼吸。這讓我在同學面前多跌份，同學會怎麼看我？眼淚止不住外湧，心裏有一肚子抱怨的話。媽媽看出了我的心思，把我帶到了房間裏，語重心長説：“兒子，媽媽送你舊手機是想叫你懂得節儉。這個手機修一修還是能用的，你又不需要太多的功能，只要能打電話就行了。我們明天就去修。生日裏不要哭鼻子，要開開心心的。”聽了這番話，我心裏好受多了。可憐天下父母心啊，為了教育好自己的兒女，什麼招都用上了。我會牢牢記住這份特別的禮物的。
這事兒不能再拖了，再拖，就沒有一點希望了。這件事就是實現我當大隊委的夢想。我找了宋老師幾次，可是宋老師都沒同意，我想只能去教務處、總務處、辦公室試試了。但是，那裏沒有我認識的人，最終，我做出了一個驚人的決定：找校長！
下午放學後，我來到校長辦公室門口，遲遲不敢進去。時間不早了，我還要坐校車呢，怎麼辦？我的心裏忐忑不安！“進去吧，也許進去就會有奇蹟。”撲通撲通跳動的小心臟給我鼓足了勁。
過了一會兒，我終於鼓起了勇氣喊：“報告！”“進！”“哦，馬紫羽呀！找我有什麼事嗎？”校長微笑着親切地問道。“易校長好！我從一年級時就有一個夢想，那就是能當上大隊委，上學期通過我的努力終於當上了一名大隊委，而且期末還被評為優秀大隊委呢！但這學期我卻沒有競選上，我多次去找宋老師，宋老師都沒同意，所以我想來找您，希望您可以幫幫我。”我懇求地説道。“馬紫羽，你想一想，這一學期有沒有人和你一樣，也沒有競選上大隊委呢？”易校長笑着問。“嗯，是的。可是我覺得我完全可以勝任大隊委。”我自信地説。“孩子，許多人都和你一樣，其實在成長的道路上並不是什麼事都是一帆風順的，你的`心情我能理解。”校長温和地看着我，接着説：“今天，你有勇氣來到我這裏傾訴，説明你很勇敢，回家後把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒等校長把話説完，我已經實在忍不住了，滾燙的熱淚奪眶而出。“馬紫羽過來，到我面前。”説着，易校長輕輕地把我拉到跟前，遞給了我幾張潔白的紙巾，讓我擦眼淚，隨即又從櫃子裏拿出了一個神祕的東西，“來，過來，這個‘平安福’送給你。這個‘平安福’我買了之後，就準備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩，這是用你的勇氣換來的，祝你下學期競選成功！”“謝謝易校長！易校長再見！”“再見！”
回去的路上，我將“平安福”輕輕地捧在手心，觀察發現它的正面寫着：“喜迎四季平安福。”背面寫着：“笑迎八方富貴來。”一路上我的心裏暖暖的。
媽媽是一名老師，恰好今天是教師節，我送給了媽媽一個禮物，這個禮物是那麼地平淡無奇，但媽媽卻那麼地高興。
一大早，我還沒起牀，媽媽就去給我買早點了，當我一面看書一面品嚐熱乎乎的早點時，媽媽三下五除二就吃完了。很快衞生間裏傳來了洗衣服的聲音。過了幾分鐘，我聽見媽媽在歎氣：“哎……”，“怎麼了媽媽？”我連忙問，沒想到，媽媽風趣的説：“這個教師節啊，變成勞動節嘍！”
咳，我還真把這事給忘了。聽了媽媽的話，我心裏也覺得不是滋味。是呀，媽媽是班主
任，平時工作多辛苦啊，起早貪黑，每天為了班裏的學生操心，我應該怎麼幫媽媽一下呢？嘩啦嘩啦地水聲給了我啟發，對，就這麼辦！我對媽媽説：“媽媽，你把水倒在池子裏。”
媽媽不解的説：“你要幹嘛？”“這……你就別管了，我有用。”
看到媽媽洗完了衣服，我三步並作兩步走過去，從櫃子裏拿出衣服撐，挨個兒把衣服
晾到了陽台上，然後，我推着媽媽躺在沙發上，並且給媽媽拿來了枕頭和小被子，逼着媽媽躺下了，“這是幹嘛呢，一大早就讓我睡覺啊？”“媽媽，你不是最愛躺着看電視嘛，今天啊，就讓你躺個夠，不準下地啊！”媽媽一面笑，一面説：“怎麼良心發現了。”而我呢，來到水池邊，把拖把涮乾淨，一邊唱歌一邊拖地，“祝你節日快樂，祝你節日快樂……”媽媽笑着説“這才像過節嘛！”我撲哧一聲笑了，看着媽媽會心的.笑容，我真的非常高興！
這就是我送給媽媽的禮物，雖然看上去平淡無奇，但是，也表達了我對媽媽的熱愛，對媽媽的祝福，大家説，我講的有道理嗎？
當春雨降臨大地；當夏陽照亮林間；當秋風吹向田野；當冬雪覆蓋房頂……那是清新的春；那是熾熱的夏；那是豐收的秋；那是瑩白的冬——那是，自然的禮物。
春·美
温柔似水的春風拂來，帶領着遠方飛來的燕子和熱衷於滋潤大地的細雨，淅淅瀝瀝。雨後春筍接二連三地冒了出來，燕子們飛來尋找去年的舊窩，土地上草芽卯足了勁地鑽出來享受新鮮的空氣。再暖和一些你就能聽見鶯鶯燕燕放開自己嘹亮的歌喉，看見百花競相開放展現自己獨有的'風采——都在告知人們：“春天來啦！快來接收你們的禮物！”
夏·晴
太陽沒了雲彩的遮擋，在屬於自己的夏日舞台上進行“光與熱的表演”。樹木和土地由翠綠蜕為深綠，長出茂密的樹冠、覆蓋裸露在外的土棕。雪糕接着出現在冰箱裏，於是樹下又多了拿着扇子吃着雪糕的人。穿着被汗水浸濕的薄短衫，感受這炎炎夏日的酣暢淋漓。一陣熱風吹來，樹葉嘩嘩作響為自然禮物的到來奏成獨特的樂章。
秋·收
當樹上掛滿了的不是綠葉而是果實。我們知道，秋來了。戴上草帽走向田野，金黃的麥浪就是極致的視覺享受。沉甸甸的果實讓人體會着“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意境。農民臉上的笑容昭示着對秋禮物的感恩。
冬·適
氣温降了下來，動物們躲進早就堆滿食物的山洞開始漫長的冬眠。上空撒下“六角冰花”給天地覆蓋上一層厚實晶瑩的白。風雪中，人趕回家中在火爐前一次又一次回顧賣火柴女孩的故事，在可憐但温暖的結局中進入夢鄉。冬日裏，火爐映紅的臉頰和漫長閒適即是禮物。
四季輪迴，風景如花。無論是鳥語花香的春；綠樹成蔭的夏；金果飄香的秋；還是安穩祥和的冬——都是自然的禮物。
從大禹控制了洪荒之水到秦時民月漢時關，從大唐的繁榮到康乾盛世，從“雄雞一唱天下白”到中華民族偉大的復興之夢，我們的民族一路走來。從《詩經》到楚辭到漢魏晉五言詩，到唐詩到宋詞到元散曲到現代新詩。中華民族的詩歌在傳承，在發展。
詩歌是人們生活的重要組成部分。詩歌記載着華夏民族五千多年的發展史和文明史，記載着勞動人民的思想和情感。詩歌是中華民族燦爛文化中的瑰寶，是先人留給後人的寶貴的精神財富，是世界文化的重要組成部分，是中國獻給世界的厚重禮物。
然而，隨着社會文明的進步，經濟的發展和功利主義的出現，那些曾經慰藉無數人心靈的詩歌，不知何時已淡出了人們的生活，漸行漸遠了。在功利主義的驅使下、優美的、寄有生活氣息，民族氣息，富有人文精神和國家情懷的詩歌漸漸被一本本的學習資料、教輔等資料所掩蓋和埋葬。曾經給予過一代又一代人精神家園的詩歌，只能躲藏在歷史的角落裏歎息、哭泣。民族文化誰來傳承？民族精神誰來發揚？我默默地不停地問自己。
浮躁的靈魂需“採菊東籬下”的悠然來撫慰，實現偉大的復興之夢更需要有一種“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的家國情懷。極遠的歷史，厚重的'文化，可以讓每一個人不再浮躁，讓每一個人都看重家園。
熱愛詩歌吧，珍惜前人留給我們無比珍貴的禮物！文化的傳承需要我們每一個人的努力，尤其是我們學生，多品讀一些經典詩歌，能夠讓我們從中受到美的薰陶，培養我們真善美的品質；能夠感知詩人的思想、情懷，心靈得到智慧與良知的啟迪。
讓中華詩歌的光輝照亮我們的靈魂，更照亮我們每一個學生的未來的人生之路。
我願同大家一道，好好珍惜這份厚重的禮物！
在媽媽生日那天，我，爸爸，還有我的弟弟各位媽媽準備了一份神祕大禮。不知媽媽會最喜歡誰的禮物?
開飯了!我們一家在桌子上吃着香噴噴的麪條。“媽，你知道我為你準備了什麼禮物嗎?“媽媽微笑着説：“女兒給我的禮物肯定是最棒的禮物了!”旁邊的弟弟可急了：“媽，我也有禮物送給你，你都沒看怎麼就知道我的禮物不如姐姐的禮物好呢?”媽媽趕緊揮揮手：“不是的，不是的，你們的禮物都是我最喜歡的禮物……”這時，“哎!好了好了，你們兩個小鬼頭就知道讓你們媽媽着急。”爸爸邊説邊向我和弟弟擠眉，我和弟弟立馬會意，告訴媽媽我們只是和她開玩笑。
吃完飯後，我幫媽媽收拾餐桌、刷碗。當我和媽媽收拾完後，弟弟笑嘻嘻的跑向媽媽：“媽看這是什麼?這是我畫的全家福，好看嗎?”媽媽看看全家福，上面的人長的十分奇異：大腦袋小身子、大小眼長短腿離譜的要命、豬鼻子……媽媽笑得前俯後仰。看媽媽這麼高興，我便把考了滿分的考卷拿了出來，媽媽看到後大口誇讚：“真不愧是我女兒，太棒了!真給你媽爭光!”聽到媽媽的誇獎，我高興的説：“這是送給我最最親愛的媽媽的生日禮物，怎麼樣喜歡吧!”媽媽大聲説道：“嗯!”然後高興的笑起來。
在媽媽沾沾自喜的時候，爸爸從卧室走出來“親愛的，你知道我的禮物是什麼嗎?”爸爸輕輕地抱住媽媽的頭，身體微微向前，在媽媽的額頭上深情的親吻了一下。我和弟弟在旁邊都哈哈大笑：“爸，你太肉麻了!”這時，媽媽微笑着説：“謝謝你親愛的，這是我今晚收到的`最好的禮物了。”我和弟弟聽到這句話後便急了，都説自己的禮物是最好的。
媽媽看到我和弟弟的焦急的樣子，便把我和弟弟摟在懷裏，説：“你們每個人的禮物都是最好的，上天把你們賜給我就是給我的最好的禮物。”
當媽媽把我們摟在懷裏，説出那句話時，我突然明白了一個道理——最好的禮物就在身邊，最好的禮物是來自於內心的那份真誠地、無價地愛。
明天就是母親節了，我的內心無比激動。因為今天在歡樂谷裏，我們要親手製作一份神祕的禮物，送給我們親愛的媽媽！
懷着期盼的心情來到歡樂谷，我們都有點迫不及待了，老師講完母親節的來歷以及相關的知識後，給我們展示了康乃馨的製作過程，便發給我們一些工具。我接過老師發的`幾張薄薄的彩紙，一根鐵絲和兩片葉子，以及膠布，剪刀等工具，心裏充滿了新奇，這些東西可不是用來“打仗”的，而是為母親節的禮物做準備的。但是我的心裏又直犯嘀咕：用這些工具和材料就能做一支康乃馨嗎？我表示懷疑。我望着這些僅有的東西，感覺做康乃馨簡直是天方夜譚。但是我還是跟着老師的步驟一步步去學習了。
只聽老師説：“先拿出五六張紙片，不要弄亂，疊在一起，對摺，再對摺。”我認真聽完，趕緊照做。但是我發現我的紙片怎麼都對不齊了，沒辦法，只能馬馬虎虎吧！正當我把圓紙片對摺兩次，勉強成了扇形時，老師已經開始示範怎麼剪第一剪了。我突然發現，男孩子拿剪刀真是彆扭，怎麼也理解不了老師的親手示範。我不知道應該先剪哪一個角，我壯着膽子，勇敢地剪下了其中一個角，然後又歪三扭四，橫七豎八地把周圍剪成鋸齒形，我把它展開後，不知道該怎麼剪了，最後還是老師幫我剪的。在老師的幫助下，我把幾張紙片輕輕展開，小心翼翼地用鐵絲穿起來，粘上綠色的花托，兩片細小精緻的葉子。老師還給我們每個人發了一張卡片，一個包裝袋。終於，這朵歷經“九九八十一難”才做好的康乃馨橫空出世了！
看着我親手做好的康乃馨，我的心裏有種説不出的開心，這個特殊的禮物雖然不是花錢買的，沒有真的康乃馨氣香襲人，但這是我自己努力做的，我想媽媽一定會喜歡的！
學問齋