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【精】我最喜歡的人作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.32K

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的我最喜歡的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】我最喜歡的人作文

我最喜歡的人作文1

我最喜歡的人是我的婆婆。

我婆婆今年五十六歲了,身高一米六,胖胖的,圓圓的臉,已經有了白頭髮,不過走起路來挺快的.。

記得有一次,我吃完飯就趕緊出門去上學了。可是我第一節數學課還沒上完,我就覺得肚子隱隱作痛,後來我覺得肚子越來越痛,直到實在忍不住了,老師才給爸爸打了電話,可是當時爸爸正上班回不來,老師又給媽媽打了電話,媽媽一時半會兒也回不來,我媽媽説:“讓我給他婆婆打電話,讓他婆婆來接。”數學老師就把我送到了門衞那裏,我這時已經疼得滿頭大汗,説話的力氣都沒有了,我捂着肚子坐在椅子上,盼望着婆婆快點來。忽然,門衞説:“有人來了,快看是不是你婆?”我一抬頭,婆婆已經走到門口了,婆婆着急地説:“楊詠,你咋回事?快來我帶你看看去。”婆婆趕緊帶我去看醫生了,後來我的病很快就好了。

由於爸爸媽媽幾乎天天上班,沒有時間做飯,我婆婆每天就給我們做飯,並且為了讓我們吃的可口,總是變着花樣的做,當然爸爸媽媽回來的早也會幫着婆婆做飯、炒菜,吃完飯我們也會幫婆婆洗碗、涮鍋。

這就是我最喜歡人的——婆婆。

我最喜歡的人作文2

我最喜歡的人是我的語文老師,她的名字叫鄭豔嬌。她有一雙既明亮又美麗的大眼睛,長着黑亮黑亮的頭髮,她個頭不高,但在我們心目中是很高大的。

她對我們要求很嚴格。上課的時候,她要求每個同學都要坐端正,不許搞小動作,不許跟同學説話,要認真聽講,還要求我們眼睛要跟着老師走,腦子要跟着老師提出的問題轉。如果誰不按照她的要求做的話,就會被請到講台上坐着聽課。

她的知識很淵博。她的課講得很生動,她經常編出一些小故事讓我們把一些很難記住的生字記牢了。比如“嫌”字,她編的故事是這樣的:“有一個女人,她嫁給了一個富人,開始的時候,他們沒有孩子,所以撿一個孩子來養,他們對這個孩子很好,後來,他們生了一個孩子,從此,他們就不再愛那個撿來的孩子了,只愛自己生的那個孩子,每天都讓撿來的那個孩子幹活,而自己生的那個孩子整天玩。”這樣我們就把“嫌”字記牢了。她還藉助多媒體把課講得很生動。

她佈置的'作業很特別。要求我們寫的作業很少,只要求我們抄寫每課的生字和讀寫學語,而要求我們每天必須閲讀一個小時的課外書。她還給我們發了《閲讀統計表》和《識字統計表》,每天由家長登記。同學們通過閲讀,鞏固了課本知識,而且學到了很多課外知識,我們都很喜歡她佈置的這種作業。我每天都堅持閲讀,閲讀得很細心,也很起勁,有一天,我一口氣把一本書讀完了,那本書大約有六萬五千字。

我很喜歡對我們要求嚴格的鄭老師,因為嚴師出高徒。

我最喜歡的人作文3

我最喜歡《三國演義》這本書中的人物—曹操,他是中國歷史上非常有名的政治家、軍事家,他的故事深深吸引了我。

曹操年少時就胸懷大志,有統一全國的志向,所以能夠成為北方的霸主。我們現在也要給自己制定一個目標,而且要朝着目標堅持不懈地努力,不要因為一些困難而放棄這個目標。成功的人都是經過一次次失敗、一次次挫折才成功的`。我的目標是成為象郎朗那樣著名的鋼琴家,而每次練習鋼琴時,總要爸爸媽媽不停地催促才去練習,想想真慚愧呢!以後可不能這樣了。

曹操善於動腦筋,想辦法。在官渡之戰,他以他的聰明才智以少勝多,以弱勝強打垮了袁紹的部隊。他還善於聽從別人的意見,當時他就是利用這個優點實現了自己的理想。我們也要養成愛動腦筋、刻苦鑽研的好習慣,學習也要講究方法。

可是金無足赤,人無完人,曹操也有缺點。當赤壁之戰的號角吹響時,他卻驕傲的像只打鳴的公雞,聽不進任何人的勸告,也看不到自己軍中的毛病,心中只想一次性消滅孫劉聯軍,就是因為這樣,他就失去了這次統一全國的機會,不然三國的歷史就會改寫了吧!每當我讀到這段時總在細細體會“謙虛使人進步,驕傲使人落後”不單單是一句警示語,更讓我懂得要成就大事業謙虛的重要性。

曹操就像一面鏡子,照亮着我成長的道路,引領着我為追求理想而不懈努力。

我最喜歡的人作文4

我最喜歡的人是誰?除了爸爸媽媽之外,那就數我們班的馬老師了。

馬老師大約有1米6左右的個頭,身材很苗條,她有一頭長長的捲髮,捲髮披在肩上,十分好看,她長着一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,鼻樑高高的,還有一張非常愛笑的嘴。

她平時喜歡穿一件的黑色衣服,外面再套上一件漂亮的'棕色小外罩,喜歡穿一雙黑亮亮的高跟鞋,好看極了,走起路來風度翩翩。

馬老師和藹可親,平易近人,她對我們也很嚴厲。記得有一次,有一位同學考試沒考好,下課後,馬老師很嚴厲的把他叫到了辦公室,雖然我不知道他和馬老師在説什麼,但是我知道馬老師肯定是在鼓勵他,好好學習,下次考好點。

記得在我上一年級的時候,舉手回答問題聲音很小,下課後馬老師温柔對我説“回答問題的時候,要聲音洪亮,膽子大一些,要有自信”,在馬老師的鼓勵下,我的聲音越來越大,越來越自信。

馬老師讀課文有聲有色,娓娓動聽,寫字也很棒,還很幽默風趣,還經常逗我們開心……

馬老師是我們班的班主任,她對我們非常關心,馬老師説過:“班主任就要儘自己的職責”,她經常用這句話激勵我們:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

這就是我喜歡的馬老師!

我最喜歡的人作文5

我最喜歡的人是張老師,張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。

他長的瘦瘦的,戴着眼鏡,時常穿着黑皮鞋和藍襯衫,看起來很精神。

平常見了我們這些小不點們總是笑眯眯的。利用課餘時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的遊戲。冬天下雪時,張老師帶着我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情,還會給我們放一些好看的電影,讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。

學校搞活動時,張老師常常會是主持人,我們班的小朋友坐在台下看着張老師口若懸河的主持,即崇拜又驕傲。

在學習上,張老師對我們的要求很嚴格,每一個聲調,每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了,張老師讓我説清楚原因,還讓我把句號寫了好幾行。從那以後,我再也不敢忘記寫句號了。

這就是嚴格要求我們的張老師,也是陪伴我們快樂成長的'大哥哥!我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不苟!他是我的榜樣。

我最喜歡的人作文6

我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長着濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽,怎麼樣,長得漂亮吧。

媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫作文的時候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來的哦野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會帶我去人民公園,觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下,像一隻學飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完,媽媽總是我的第一個讀者,讀完後,總是誇我幾句。即使詞句寫錯了,媽媽也會和藹可親地説:“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做着鬼臉把錯誤改正過來,感覺輕鬆又愉快。

在媽媽的賞識和認可的目光下,我蹣跚地走出了第一步,我心裏是那樣的高興,那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友!有什麼是我就給媽媽説,因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的`時候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候,媽媽給我指明瞭方向;當我垂頭喪氣的時候,媽媽會為我打氣;當我失敗的時候,媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂的成長。媽媽,我愛你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”

我最喜歡的人作文7

在茫茫人海中,有對我關心愛護的親人,有和我玩耍的小夥伴,有相上幫助的同學,有教我知識的老師……可我最喜歡的人是我的同學——易佳壹。

易佳壹是個愛學習的人,不僅學習成績好,而且也樂於助人。記得有一次,我有一個題目不會,我冥思苦想,怎麼想也想不出。我問了許多同學,同學都不搭理我。我就去問易佳壹,易佳壹馬上教我解題,清楚地講述給我聽。易佳壹也特別關心他人。上體育課,大家一起玩遊戲,但是意想不到的事情發生了——我跑步的'時候摔了一跤,我的腳膝蓋摔傷了,就在這時,易佳壹飛快的跑了過來,像離弦的箭一樣快。語重心長的安慰我説:“李萬德,你怎麼啦?沒出什麼大事吧?哪裏疼?”聽了這些關心的語言,我被易佳壹的關心感動了,不禁痛哭流涕。我對易佳壹説:“我沒事兒,只是腳膝蓋脱了一點皮。”然後易佳壹就扶我到教室裏。

至今,我還忘不了我的這個同學——易佳壹。謝謝你,在我傷心的時候,你關心我;在我生氣的時候,你逗我笑;在我開心的時候,你陪我玩。易佳壹,有你真好!

我最喜歡的人作文8

我最喜歡的人當然要算我的好朋友陶晨屹了。他性格活潑開朗,長着一雙濃濃的.眉毛,一對像銀杏樹葉大小的耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,有時戴一副眼鏡看起來像一位“小博士”!陶晨屹是我最喜歡的人。

就拿那天六一節來説吧。那天中午放學,我到陶晨屹家玩。我們一路上説説笑笑,邊走邊在玩塞爾號,我們玩得可帶勁了。一會兒剪刀石頭布,一會兒發動進攻,玩得不亦樂呼,到了他家還在玩。忽然他問我要不要玩電腦,我説:“好啊,好啊”!真不愧是我的好朋友啊,話都説到我心裏頭了!我們跑到電腦前,他先打開電腦,上了網,讓我先玩。我從他的臉上看出他也很想玩,但他還是讓我先玩,真是太感謝他了。我坐在椅子上,他卻站在一旁看我玩。他還教我怎麼樣才能升級得快。我們一起玩玩之後,他還邀請我去看電影。

看電影的時候,我故意拍了他一下有當作沒看見,想故意作弄他一下。他沒有跟我斤斤計較,而是微笑地問“有事嗎”?我説“沒事,跟你開玩笑的。”我們兩個人開心地看完電影,真是過癮。

我最喜歡的人作文9

還記得第一次進新思作文,第一次遇到飛魚老師,第一次上作文課。

(一)看到“新思城堡”

我以前作文寫的不好,媽媽無奈到處給我找作文班,“我不想上補習班。”我哭着説。可是我一聽到媽媽説那裏很好的老師,在課堂上會帶我們做遊戲,我一聽到“遊戲”兩個字興奮地兩眼發光。“在哪?”我説“快,帶我去。”我們來到了那裏,只看門口寫着四個大字“新思作文”。那裏的裝飾真好看,讓我想到童話中的城堡,我不由自主地愛上了這個“大大的新思城堡”。

(二)遇到“美飛魚”

我看到了什麼?我看到了一位美若天仙的'老師,世界上任何優美的話語,我都無法形容她的美,世界上任何一位畫家都無法畫出她的美,世界上沒有任何人,可以不被她的美所傾倒。她一笑百花怒放,她一説,就連地球也為她停止了運動。我多麼渴望她來教我作文,那麼,我一定非常幸福。

(三)我的收穫

啊!我的美夢成真了,太好了。我終於可以讓那美麗的老師教我了。她叫飛魚,我第二天飛奔到新思作文,飛魚老師上課了,我發現她不僅外表美而且心靈美樂於助人。因為她讓我愛上了作文。期會考的日子來了,我一心想着要考好,不能負了飛魚對我的苦心。這一次我居然考了99分,我要好好的感謝飛魚老師。

最後謝謝你飛魚老師!我一定會好好學習的。

我最喜歡的人作文10

我最喜歡的人是我的爸爸。

我跟爸爸的關係,那就是一個字--鐵!我爸爸是高鐵的工作人員,每次出車都要三天才能回來。在這三天裏,每天都會給我打電話,問我吃飯了沒有、學習怎麼樣……我們爺倆兒每次都要聊上五分鐘才能説再見。

我最喜歡的動畫人物是奧特曼。一看到奧特曼的玩具,特別是奧特曼遊戲機,我的雙眼就會放光,兩隻腳就像粘在地上一樣挪不動了。如果是跟媽媽出來,我想玩,媽媽就會説“那有什麼好玩的,還不如買點兒好吃的呢。”如果是跟爸爸一起出來,那就不一樣了!爸爸會大方地一次給我買五十個幣,陪我玩個痛快。還是爸爸瞭解我啊!

爸爸對我好,我對爸爸也不錯呀!有一次,爸爸手機裏沒錢了,跟我媽微信語音讓媽媽給他轉點兒錢。媽媽説:“不給。”我在門外聽着,心裏別提多着急了,爸爸在外面沒錢可怎麼辦啊?趁媽媽去洗衣服,我趕緊跑進房間,拿起媽媽手機,輸入我早就知道的密碼,把媽媽微信裏的'零錢全都轉給了爸爸,然後問“爸爸,夠不夠?”爸爸一看是我,立馬給我回了個大拇指。我趕緊給他回了個“別出聲”的表情。

我們爺倆是不是很鐵呀?

我最喜歡的人作文11

每當提起朋友,我都會想起我兒時最要好的夥伴――高嘉怡。

高嘉怡是婆婆的鄰居,我每次到了婆婆家,都會去找高嘉怡。我們一起歡笑,一起玩耍,一起唱歌,一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小,但她很可愛,她的笑容如同百合花一樣。小時候,我和她常常一起笑。

我們一起上了一年級,一下課,我們兩個總會走到一起,雖然我們不是同桌,但我們走的很近,我現在還記得我們當時打鬧嬉戲的情景。

印象最深的一次是那次下課後,我又一次來到了學校的花壇旁。聞着清新而又甜美的花香,流連在花叢之中,一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點頭微笑,訴説着生活的美好突然,我眼前一黑,雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰?背後的聲音顯得十分高興。高嘉怡,別逗了。我笑着回答,心情如平靜的湖水投進了一顆小石頭,泛起一層層漣漪,在湖中盪漾開來,久久不能平靜,每一層漣漪中都充滿着我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣,靜靜地對視着,喜悦在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優美的弧線,當時,我覺得自己是世界上最幸福的人。

二年級時,學校拆遷了,我和她分開了,她搬到了別處,我回到了老家。今年,當時幼小的`我們現在都已經長大了,又聚在了一起。幾天前她過生日,請了14個同學,我就是其中唯一一個別班的同學,我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我彷彿看見,在一個隱祕的地方,一朵美麗的友誼之花正在越開越大,越開越美,越開越絢爛

我最喜歡的人作文12

當我難過的時候,他寧願做我快樂的果實,讓我快樂。他又和我爭論之後,像個天真的孩子一樣向我道歉。當我被欺負時,他站起來保護我,就像一個堅強的後盾。

他是我的兄弟。曾經讓我開心和擔心的人是我最喜歡的人。

也許,與父親對母親的愛相比,哥哥對妹妹的關心和愛太少了。但是那一點點的愛給我帶來了巨大的幸福。

那一年,我父母出去工作了。我只有四歲。

一天,我哥哥出去了。我坐在地板上,看着幾個比我大兩三歲的兄弟玩耍。看着它,我覺得累了,就去睡覺了。過了一會兒,我沉浸在一個美麗的夢裏,突然感到頭一陣劇痛。我剛剛舒展的眉頭立刻皺了起來,剛剛微笑的臉頰突然晴朗起來。我慢慢睜開眼睛,尋找打我的人。但在他們面前是笑臉。男孩們打趣道:“看,她被我們打敗了,哈哈!”他真是個傻瓜!!哈哈!一瞬間,不情願的眼淚從她的眼睛裏奪出來,就像一顆破碎的珍珠,不停地落下。我太無助了

突然,熟悉的腳步聲響起。我的心在沸騰。我知道,是我的兄弟,我最親愛的'兄弟,是天使救了我!

不料,哥哥推開他們,咆哮道:“如果你敢再欺負我妹妹,我就殺了你!”那些可惡的男孩早就不見了。哥哥跑了三步兩步,關切地問道:"姐姐,你沒事吧?"我很好,呵呵!兄弟,你沒事吧?我也很好!然後,我哥哥露出了燦爛的笑容。這微笑,就像三月的春光,温暖着我的心,讓我受傷的心立刻感到最大的安慰。

他,我的兄弟,我最喜歡的人!

我最喜歡的人作文13

我最喜歡的人,是我的一位小表妹。

她,一張鵝蛋般的臉,一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的大眼睛,櫻桃般的.小嘴。只要一笑,她嘴角邊的小酒窩就立即顯現出來,可愛極了。她就是我的小表妹——添添。

有一次,我和表妹一起去姥姥家玩。這個妹妹就是不聽話,去玩那個大爐子,結果,一不小心,頭碰到爐子上了,便開始哇哇大哭起來。姥姥坐在凳子上,裝着不理她。不一會,哭聲停止了。她可能是覺得沒意思了,便爬到姥姥那説:“不哭了,再哭也沒用。”姥姥轉過頭,看到她淚水漣漣的樣子,又可憐,又可愛,抱着她親了又親。

還有一次,妹妹看着別人手裏抱着一隻小兔子,吵着鬧着要姥姥買。姥姥也是心疼她,便叫她媽媽把她看好,姥姥自己一個人去市場給她買了一隻又漂亮,又可愛的小白兔。表妹看見了,開心的哈哈大笑起來。她把小白兔放在自己的裙子上,又是給它唱歌,又是給它講故事,好開心呀!這隻小兔子在她身上了個“廁所”,好臭呀!她讓媽媽趕快給她換衣服。媽媽給她換完衣服後,打了一下兔子,表妹看見了説“不能打兔子,小白兔做了件好事,它我洗了個澡。”這句話,讓我們全家人哈哈大笑。

看,這就是我的小表妹——添添。

我最喜歡的人作文14

大家都説我和妹妹長得很像,可爸爸媽媽總説我們不像,因為我很嚴肅,而妹妹很有趣,她圓圓的腦袋總是想些奇怪的問題,大大的眼睛已也透着機靈古怪。如果你不信。就看看他的表現吧。

我小時候,閒得沒事,就畫起畫來。我花了一隻小袋鼠穿着漂亮的衣服,腦袋上戴着一朵蝴蝶結,真可愛!我正高興着呢,媽媽就教我吃飯了。來到餐桌邊,我發現妹妹沒來吃飯,便去找她。咦?廚房、廁所、客廳都沒有,怎麼回事呢?在來到我的房間,輕輕推開房門,一看,我傻了——妹妹正拿着尖刀見我的畫呢!我一個箭步飛上去,把妹妹手上的剪刀搶過來,説:“你在幹什麼?我辛辛苦苦畫的畫,你居然......”沒想到妹妹説:“媽媽説小壁虎的`尾巴掉了可以再長出來,我想看看這隻小袋鼠的尾巴掉了可不可以再長出來!”唉,我頓時哭笑不得......

還有一次,我和妹妹打撲克,打着打着,妹妹往了往旁邊的鬼牌説:“姐姐這是什麼牌?”我説:“那是鬼牌。”妹妹拿起來瞧了瞧説:“咦,那他會不會出來嚇人啊?會不會把我吃了?而且鬼不是晚上才出來嗎,為什麼白天也出來?”我笑得前仰後合,但又不知道怎樣回答,哈哈,真是一個可愛的小傢伙啊!

你瞧,我這個古靈精怪的妹妹,是不是很有趣呢?

我最喜歡的人作文15

每個人都有自己喜歡的人,有人喜歡自己的爸爸,有人喜歡自己的好朋友,有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外,我最喜歡的人是我的媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的中發,一雙慈眉善目的眼睛,還有一張丹脣外朗的嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高,中等身材,給人一種自然、開放的感覺。

有一次吃晚飯時,媽媽在和爸爸談論工作的事情,我插嘴道:“爸爸媽媽,我明天上完鋼琴課可不可以去游泳?”可爸爸媽媽卻不理我,我火了,叫道“爸爸媽媽!”“嗯?”媽媽終於和我搭起話來,我温和的'説:“媽媽,我明天上完鋼琴課可以去游泳嗎?”“女兒啊,這幾天爸爸媽媽很忙的,下次吧!”媽媽説完後,又立刻和爸爸談工作的事了,“為什麼,媽媽,明天是晴天也,就去呀。”我又説道。“我説不行就不行!”爸爸説道。“哼,不去就不去唄,管你啊!”我發怒道。

到了明天,我在家裏沉思…一個人想着想着…覺得昨天我不應該罵爸爸媽媽,之所以爸爸媽媽有時侯説話不理我,也是因為他們工作太忙了,爸爸媽媽那麼辛苦的賺錢,可我呢?他們回到家裏,我還罵他們。爸爸媽媽,你們辛苦了……

我最喜歡我的媽媽,因為她是那麼的多愁善感,那麼的温暖…