在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的神奇的樂器作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你想擁有一件神奇的樂器嗎？你想讓它為你服務嗎？就來看一看吧！
這件樂器的右上方有兩個按鍵，可以變小變大。如果你想讓它變小的話，就按鮮紅色的按鍵，它就會變成口風琴那樣小；如果你想讓它變大，就按藍寶石色的按鍵，它就可以變成鋼琴一樣大呢！這件樂器全身金黃，在上邊有一個吹口，在下面有一個小小的洞，非常漂亮！
那個吹口是三角形的，很奇怪，而且你只要對着吹口一吹，就會聽到你想要聽到的樂曲。還可以發出你想象中的樂器的聲音呢！你想知道那個小小的'洞的用處嗎？我就偷偷告訴你吧，那個小小的洞的下邊啊，有一個開關。你在吹口裏面倒上檸檬汁、番茄汁或是其他的什麼液體，它就會存到一個小袋子裏。上學的時候，你把樂器變小，裝在書包裏，如果有壞人靠近你，你就能從書包裏拿出“祕密武器”，對準他的眼睛噴射，保準百發百中。
怎麼樣？聽了我的介紹，感覺怎樣，想擁有嗎？趕快來購買吧！
世界上有很多樂器，比如鋼琴、笛子、小提琴……今天我要來介紹笛子。
笛子的起源非常的古老，很早以前我國就有關於笛子的`記載。最早的笛子叫“骨笛”，它的別稱叫“吹”。它產生於石器時代。它是一種極富民族色彩的樂器。
笛子上面有八個孔。可以發出八個音，分別是“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“8”，它可以吹出很多聲音，比如警車聲、小鳥的叫聲、汽車啦叭聲……真是太神奇了！
有一次，我考得很差，回到家被爸爸媽媽罵了一頓，很傷心。這時我到房間，打開玩具箱，看到了笛子，就拿起來，開始吹了起來。《李崇望曲》、《魏忠顯曲》、《寧保生曲》……灰暗的心情突 然變開朗了。
此後只要心情不好，我就拿起笛子吹起來。
啊！我愛我的笛子。因為它給我帶來了快樂。
假如我有一件神奇的樂器，它的樣子是一個花形的，它如同一個手的大小，有6片花瓣，每片花瓣裏都有12根古箏的琴絃，其中3片花瓣的琴絃是直的，而且都是粉紅色的，另外3片花瓣的琴絃是彎的，是藍色的。直的`琴絃是高音部，彎的琴絃是低音部，整片花是寶石藍色的。中間的花心有5個按鈕，分別是紅色、綠色、黃色、紫色、青色。
第一個紅色的按鈕的功能是開和關。第二個綠的按鈕的功能是你想聽哪首歌，就把這首歌的名字用鉛筆寫在花心的上方。全世界的歌都在花蕊裏面。第三個黃色按鈕的功能是你想查字或者英語，或者是查某一方面的資料，都可以查的着，它就象一台電腦，象一本多功能字典，象一本英漢詞典一樣，可以想查什麼就查什麼，反正都能查的到。第四個紫色的按鈕的功能是，它能讓琴絃發出全世界所有樂器的聲音。第五個按鈕的功能是：有病的人和四肢不健全人只要動一下這個樂器的某一個位置，就可以恢復健康。
咋樣？我設計的樂器不錯吧！
我的好朋友——小小姐姐家裏有一架神奇的樂器——鋼琴。
鋼琴是黑色的，有一個蓋子，把蓋子打開便能彈奏了。
別看着小小的鋼琴，這麼難看，有什麼神奇的？你先聽我給你講講我經歷的事情。
有一次我去小小姐姐家去玩，可小小姐姐的媽媽讓她練習鋼琴，我和小小姐姐都不樂意，可在她媽媽的逼迫下，她去練琴了。小小姐姐先彈了首《櫻花》的曲子，我聽的'如痴如醉。好像我就在那粉色的櫻花園裏，香味撲鼻，一朵一朵櫻花在陽光的照耀下，顯得特別的迷人。小小姐姐彈完了，我還沒回過神，直到小小姐姐碰了一下我的胳膊，我才回過神來。
現在我把鋼琴的神奇的效果告訴你吧！這個效果就是鋼琴發出的樂曲可以把人迷住。
從小到大，我玩過的玩具不計其數，玩壞的也不少。大部分玩具都隨着年齡的增長，漸漸的丟掉了，唯獨我的吉他，還一直留在我的身邊，不要把它當成一把普通的琴。它很神奇……
我的吉他有着六根弦，有六個弦自然有着六個調絃器，人有頭琴自然也有頭啊！所有的調絃器都在琴頭上，琴的身體象巨大的扇子，最神奇的是每根弦後面都有一個品柱，按住不同的品柱，就會發出不同的聲音。那聲音真是妙不可言。
在吉他的'面板上有着一個大孔。所以的聲音都是從那兒傳出來的。你説那大孔裏什麼都沒有，怎麼會發出聲音呢？原來是因為空氣的震動產生的聲音。
我聽過吉他出來的聲音很優美，所以我才學吉他的。那次我聽到別人的琴聲，那悦耳動聽的琴聲，我是那麼的羨慕，像流水，似清風，聽得我如痴如醉。從此我天天想，時時想，連做夢都想彈好那首美麗的曲子《索爾B小調》裏所有曲子，現在我連走路都在哼唱呢。
希望我能彈好它，用好這個神奇樂器——吉它。
再過二十年，我陳凱龍已經成為了一名博士後。我研發人人都能買起的樂器深受大家喜愛。
這一件樂器，可不是普通的樂器哦：它是由口琴，口風琴，笛子，吉他，小提琴，鋼琴等等，混合而成的神奇樂器。神奇樂器mp3那麼大，中間有一個按鈕，一按可以對神奇樂曲説你想要什麼樂器。比如；我想要一把吉他！神奇樂器立馬由mp3變成吉他。你談累了神奇樂器會自動按摩，渴了有果汁，紅酒，可樂等等、、你感覺到神奇樂器如機器人一般。這麼好的樂器如果弄丟了怎怎麼辦？你不用擔心！它又自動找主任系統。不到三分鐘就能找到主人！神奇樂器不僅有這個系統，還有更為讓你驚歎的`系統！當你無聊時，它會陪你説話，當你想作曲時，它會立馬變成電腦……它還有更多的系統我一時半會也説不清。
叮叮叮，起牀了，起牀了，原來這是一場夢。
咱班有個“神童”叫張昊昀，説他神絕不是誇張，人家是有絕活兒的！
不信你瞧，一片破樹葉人家能吹出個調兒來，一塊普通的錫紙人家也能用來當樂器，雖説吹奏的調子還沒成調兒吧，但是這 種敢於嘗試敢於創新的精神不是一般人能比得了的`吧？那天課間，人家順手從脖子上撕下條女孩帶的紗巾，説要秀魔術呢！我隨口説了一句這動作怎麼跟女孩兒差不多？羞得人家滿臉通紅不敢接着秀了 ，直到如今我還後悔當時多説了話，説不定一個超級魔術大師被咱不經意的評價給抹殺在搖籃中了。那個悔啊，腸子都青了！
在一個陽光明媚的早上，鳥兒唱起了好聽的歌，我在花園裏玩耍，突然目出了一個發光的東西，現在天一片黑暗，原來那是一件魔器呀。
它的.樣子很奇怪，很像豎笛，但又不是，它是豎笛的形狀，頭上有一個可怕的蝙蝠，那上面有幾個洞，每個洞裏都發出了可怕的激光。我看出來了原來它是用來催眠的，它是用發出來的音樂來控制的。它發出的聲音很迷惑人，也很動聽。
最神奇的是它能用它發出的聲音來控制人，它發出的激光能刺死人。那恐怖的蝙蝠能嚇昏一個人，如果按住那幾個洞，那就可以召喚出一個又大又可怕的大蝙蝠。
這個樂器恐怖又神奇，不但樣子怪，作用也很可怕，如果有人看見它，那就不得了了......
我希望世界上有一件神奇的樂器——“小鋼琴”，它有一台筆記本電腦那麼大，不僅象普通鋼琴一樣有音樂按鍵，還有一些特殊的彩色按鍵，能奏出美妙又神奇的音樂。
有空的時候，我會輕輕地彈着它。這時，它那美妙的琴聲傳遍了世界。忙完一天工作的人們聽到琴聲，就會打起精神；做完一天功課的小朋友聽到琴聲，就會輕鬆自在；忙碌了一天的媽媽聽到琴聲就會感到生活美好……
如果我不能為大家彈琴的時候，那些特殊的按鍵就排上用場了。病人如果按一個綠色的鍵，“小鋼琴”就可以讓病人聽一首神奇的健康歌，讓病人早日康復；孤兒如果按一個粉色的鍵，這首歌就能讓他感受到媽媽的愛；乞丐如果按一個藍色的'鍵，音樂就會讓他思考重新找回他的尊嚴；小偷如果按一個黃色的鍵，音樂會讓他改過自新；不懂禮貌的小孩如果按一個粉紅的鍵，音樂就會讓他懂禮貌、講文明。
如果世界上真的有這種樂器，那該有多好啊！
我有一件神奇的寶貝，雖然看上去很小，但你輕輕一按按鈕就會發出優美悦耳的聲音。
這件樂器，是在我去年生日的時候爸爸送給我的。非常漂亮，它是白色的上面有粉色的花邊，還有藍色的小花漂亮極了！
他的`花邊上顯示了好多樂器。有琵琶、古箏、鋼琴、聲等好多種樂器。你想聽鋼琴獨奏的曲子就點鋼琴。你想聽什麼曲子就聽什麼曲子。説的是什麼曲子都能給你彈出來。
同學們，告訴你這個樂器是什麼。那就是一個小小的音樂盒。
我學架子鼓已經四年了，在上幼兒園的時候老師説我節奏感很好，就給我報了一個架子鼓班。
媽媽在家給我買了一套架子鼓。剛開始見到這架子鼓的時候很新奇，它有四個“大眼睛”，是四個桶鼓組成的，還有一個“大肚子”，是一個低音大鼓，“肚子”上還安了一個“按摩器”，是踩錘。更奇怪的是，還有兩個“黃金手”，是踩鑔和吊鑔。
我學架子鼓一點都不覺得難受，因為它可以打出好節奏，打出洪亮的歌。現在我已經會打十幾首歌了，其中的一首令我難忘。那是我在去鄭州參加比賽的時候我打的歌，這首歌名叫《北京天安門》。我隨着歡快的音樂進入了北京的天安門，看見了毛主席的相片，還看到了五星紅旗迎風飛揚的`情景，一曲完了我的頭腦中還印着那壯麗的畫面。成績下來了，我得了金獎。我想我肯定是想着祖國，想着天安門菜拿到的金獎吧!
我喜歡音樂，我更是酷愛架子鼓，我喜歡這件能帶給我快樂，帶給我自豪的神奇的樂器。
我有一種神奇的樂器，它的名字叫——“消防水口琴”，它是我的好寶貝。它的.功能非常獨特，接下來我為同學們慢慢介紹介紹吧。
“消防水口琴”中的一個字就代表一個功能，它共有三種。
第一個“消”字的意思是“防火”。如果家裏有一樣帶火的東西忘記關了，火燒了起來，“消防水品琴”就會飛向起火的這邊來，它的翅膀一扇，火就會被吹走，變成雲霧，飛到天空中去。
第二個“防”字的意思是“防盜”。如果家裏來了小偷，“消防水口琴”就會飛過去，用它的嘴一吹，小偷就會象一張紙一樣的被吹跑了。
最後一個“水”字的意思是“防停水”。如果家裏水管停水了，“消防水口琴”就會灑出象瀑布一樣的水來帶給人們。
“消防水口琴”，為人們做了好事，也給人們帶來了方便。同學們，我發明的樂器好嗎？如果你們有時間，就來看看這種神奇的樂器，好嗎？
在遙遠的海里，住着一羣人們但是有一天，海里突然來了一場海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都捲走了。
海嘯捲來了一個盒子，國王知道了，就叫他的衞士給打開，結果是是一個的笛子，於是國王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的'曲子，音樂家吹了之後，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來，那些丟失的物品也回到了自己原來的家，就像那場海嘯沒發生一樣。
後來，陸地上的人們找到了那件神奇的樂器，陸地上的一場洪水，淹沒了農田，淹沒了房屋，淹沒了許多許多的東西，人們已經聽説過了以前在海里那個神奇的笛子有神奇的作用，於是人們就叫一個人去吹那個笛子，於是，那個人曲子還是吹得一樣優美，一樣好聽，於是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無損。
這個笛子可真神奇啊，我希望我也有一個這樣的笛子，如果有這個笛子我就可以幫助人們解除災難了。
我有一件神奇的樂器，就是《下次開船港》裏的那隻笛子。
你剛看見它時，會就的很普通。但請你仔細看一下，你就會發現它的身上有許多形狀各異的小孔。每個小孔都會有自己奇妙的聲音。如果你吹方形的小孔，貝多芬的《月光曲》就會輕柔地流淌出來，慢慢融入你的心田；如果你吹圓形的小孔，宋祖英《愛我中華》就會迴盪在你耳邊；如果你吹星形的`小孔，就會聽到歌唱家黃鶯鳥在歌唱，那聲音是那麼婉轉，就好像泉水在山谷裏流，絲帶在微風裏飄，露珠在那荷葉上滾；如果你吹水滴形的小孔，就會聽到一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流，它清亮的歌聲就會使人忘記了疲勞和憂愁……
這是一隻神奇的笛子。它的歌是無盡無止，它的歌是永遠唱不完的。有了它，你就是音樂王國的國王，在音樂王國裏，你是永遠快樂的。
我和我的小提琴一起長大，我喜歡它，因為它很神奇。
在我上幼兒園時，一位同學在學習拉小提琴，有一次他帶着琴來到班裏表演，起初我只是想：不就是一把琴麼，只能拉一點點歌兒，又有什麼了不起的？可是當他的琴發出了聲音時，那悠揚的音樂便使我陶之其中、身臨其境。那音樂一會兒像流水，一會兒像瀑布，我好久也清醒不過來。
回家後我一直纏着爸爸和媽媽讓我學習小提琴，他們經不住我的.死纏爛打，只好答應我給我買琴讓我學，前提是不許半途而廢。
有了琴後，我便進入了音樂的殿堂。琴聲一會兒像高山流水，一會兒像萬馬奔騰，一會兒又像黃鶯鳴叫。我學了不少曲子，有《瑤族舞曲》、《彩雲追月》、《北國之春》等，每一個都娓娓動聽，令人們陶之其中。
我的琴和我在一起起碼有四、五年了，雖然我換了一把又一把琴，可我還是沒有放棄對它的喜愛。
我和我的小提琴一起長大，我喜歡它，它是我的一個好夥伴。
學問齋