無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的排球比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們學校舉行了一屆激烈的排球比賽，我很榮幸是12名排球隊員中的一員。 比賽開始了，第一場打得十分激烈，我們在比賽場上喘着粗氣，贏得了第一場比賽。第二場時我們早已經體力透支，哪還用力氣去接球，可意想不到的事情發生了，對方毫無鬥志，讓我們撿了個25比0的大勝，對方心灰意冷，放棄了第二場比賽，給了我們充足的時間休息，因為大戰還在後面。俗話説排球賽場，就如戰場，稍不留心，一球既定輸贏。 最後一場可謂打得有聲有色，剛開局，兩方就打得熱火朝天。對方是打排球的傳統學校，所以一開局就技高一籌先勝一局。
第二局剛開始，我們調整隊伍，比賽漸漸進入了白熱化的階段，你一球我一球，打得我眼花繚亂，過了一會兒我就滿頭大汗，筋疲力盡了，但我的`雙眼還是緊緊盯着在網邊跳動的排球，隊友們也在全力以赴，眼瞅比分遠超對方8分我們也毫不鬆懈，眼看我們就要贏了，沒想到在絕境中來了個大逆轉，雙方比分持平，又進入了最後的奮力激戰，終於比賽以24比26結束了，我們輸了。 比賽結束了，我們拖着疲憊的身體回到了教室，讓我出乎意料的是我們也一樣得到了雷鳴般的掌聲，老師説：“你們是全力以赴的贏家,你們是堅持到底的贏家，你們是我們心裏的贏家。”這次比賽讓我明白了原來拼盡全力一樣會得到讚賞。
在一個令人興奮的星期一下午，我們在排球場上舉行了一場令人難忘的排球比賽。為了迎接這場比賽，我們已訓練許久，最後篩選出了一批虎將組成了一支隊伍：張智航、唐琛銘、吳可芃、田鵬鈺。
第一場，我方隊員有如一條條勇猛善戰的猛虎，不費吹灰之力就將實力懸殊的四班給戰勝了。
第二場，隨着裁判員的指揮，雙方隊員陸續入場比賽開始。我們班的田鵬鈺來了一個扣殺，打得五班措手不及，2比1我們獲勝。
最後一場，是我們六三班與實力不小的六二班打。“嘭”，一顆顆球在隊員們的手中如同獲得了生命一般，像憤怒的小鳥一樣，在雙方場地上飛來飛去，又像一隻可愛的小鳥跳起了華爾茲。可是沒過多久，實力最強的二班明顯佔了上風，輪到我們發球了，唐琛銘熟練地在地上拍了兩下球，球撞擊地面的聲音在排球場上方迴響。他馬上就要發球了，對方的.球員都全神貫注地盯着我們的發球手，他們膝蓋稍彎，身體向前傾斜，手放在膝蓋上，雙眼緊盯前方。只見他把球往上一拋，再用手臂將球擊了過去。球好像一枚炮彈，沿線路向對方場地飛去，但對方都將球準確無誤地打了回去。第一局我們失敗了，但我們並不氣餒。
第二局開始了，作為啦啦隊的我們，也鼓足了勁給隊員加油。在這激烈的呼喊聲中我方球員開始了艱難的逆襲。我方領先了四球，可是對方越戰越勇，輕輕鬆鬆就把我們打的球給“還”了回來，而我們也似乎失去了主動權，急得我們直跺腳，這也讓我們啦啦隊更大聲地喊加油。但失誤的現象在我們身上接二連三地發生，最後我班在不利的情況下又輸了。
雖然這場比賽輸了，但我明白了：只要團結一心，就可以獲得勝利！
今天下午，我又去看了排球，但不是女排，而是男排。第一場是美國隊VS瑞典隊；第二場是挪威隊VS墨西哥隊，都非常精彩，比女排不知要好看多少倍。尤其是第一場比賽，更是精彩。
第一場比賽開始了，美國隊開始發球，美國隊把球給發了過去，我發現他們打得都非常大力，並且速度非常快，球被打到了美國隊那裏，只見一名隊員把球給往上空打去，另外一名隊員跑到了前場，跳了起來，右手以迅雷不知掩耳之勢往排球身上扣去，那個球就以閃電被扣了過去，就連我也沒有看清楚是什麼時候碰到地的。
第一局美國贏了；然後兩個國家互相交換場地，第二局瑞典隊居然贏了；第三局又交換回來了，然後美國隊又贏了。結果就有人在説左邊的那個場地風水好，所以每次哪個隊到了那裏就會贏，而右邊的那個場地則相反。但是到了第四局，美國隊居然還是贏了。最後美國隊以三比一而打贏了這場比賽。
到了下一場比賽，是墨西哥VS挪威的比賽，我支持墨西哥，媽媽卻支持挪威。首先挪威隊先發球，結果居然沒有過網，讓墨西哥隊白白的撿了一分。但是，挪威隊隨後進行了強烈的猛攻，讓墨西哥隊毫無反擊之力而在第一局裏輸掉了。
然後，挪威隊很輕鬆地又打贏了一局，到了第三局，這局將決定着挪威隊在這一場比賽的.勝利，正當挪威隊打到23分的時候，很快就要接近25分時，墨西哥突然進行起了反擊，一下子從13分打到了18分，但最終這局還是讓挪威隊給贏走了。
看完了這次的排球比賽，我心想：這場比賽真是精彩，尤其是美國隊，打得實在是太好了，我現在才知道男排原來那麼好看。我以後一定要多看排球比賽。
在9月16日這天下午放學後，在排球場上站着許多同學老師，他們是來加油助威的，球場上非常熱鬧。當天下午是五年級的排球賽，第二場是我們班對四班，老師們剪子、石頭、布來挑場地。每班各挑出四名運動員上場參加比賽，我們班發球。
第一局開始，只聽見裁判一聲哨響，首先由我們班運動員苟川哲發球，把球往上拋，用力的打過球網，四班一個胖胖的男孩打過了球網，苟川哲用雙手接到拋起來，其他的`三個人心裏都以為對方會接，所以都沒接，球掉在地上，四班全部都喊504加油。該四班發球，一名女生把球發低了沒過網，我班輕鬆的獲得了一分。
在後邊的比賽裏，燕文發過去一個球，四班接住了，打出了界，可是燕文還是又接到了打到了後面的界外，四班又得了一分，我們的運動員和拉拉隊的臉色都很難看，也很傷心，因為第一局我們輸了，老師説：“繼續加油，在第二局你們好好發揮一定會贏的。”在第二局中運動員發揮正常，連發了好幾個球，讓四班運動員接不住，在最後關頭張新鋭連發兩個好球四班都沒接到，當發最後一個球的時候最後一個球的時候，拉拉隊拼命的喊：“張新鋭加油。”張新鋭聽了信心十足，把球發過了網，四班胖胖的男生接住卻從手上飄走了，我們乘勝追擊，接連勝了第二局和第三局，我們贏了，我們歡呼起來，一起慶祝勝利。
9月16日這一天使我終身難忘。因為那天我們打敗了排球比賽中的第一個對手，鼓舞了全班的士氣，開了一個好頭。
週末，媽媽帶我一起去新安江明鏡國小參加建德市教育系統的氣排球比賽。我可是媽媽專屬的拉拉隊員哦！我興奮極了。參加比賽的還有來自很多其他幼兒園的老師。我想，那麼多老師一起比賽，比賽場面一定很壯觀吧！
到了場地上，媽媽和她的同事們就爭分奪秒地開始做熱身運動了。比賽進行得很激烈，好不容易等到快到中午這個時候，媽媽才輪到比賽。比賽還沒開始，我的心裏就開始緊張起來了，心裏暗暗地想：“媽媽，加油，今天一定要贏哦！”於是，我站在旁邊不停地為媽媽所在的楊村橋幼兒園加油，看到老師們很努力地去接球，用力地扣球，媽媽還跳得高高的，使命地把球攔下來，他們打過來，媽媽就縱身一跳，把飛過來的球攔回去，簡直太精彩了！我不住地為媽媽們拍手叫好。大概半個小時過後，比賽要結束了，成績出來了，沒想到她們和對手因兩分之差輸掉了。唉，我有些不開心，覺得真是遺憾啊！
下午，第二場比賽開始了，剛開始她們和對手不分上下，感覺誰也贏不了誰，真是勝負難分啊！最後在大家的努力下，媽媽這組終於獲勝了。此時此刻，最開心的就是作為拉拉隊員的我了，好開心呀，真為媽媽們感到驕傲！
比賽持續了兩天，媽媽們比的好辛苦啊！比賽中，媽媽悄悄地告訴我：“比賽重在參與，體驗過程， 結果不是最重要的'。”我似懂非懂地點點頭，當了兩天的拉拉隊，嗓子都喊啞了，但是我很開心，覺得這真是一個有意義的週末，讓我親眼目睹了激烈的氣排球比賽。
在春暖花開的陽春三月，我們五小迎來了20xx春季排球比賽。首先是501和502的比賽，隊員們像鬥志昂揚的戰士個個英姿颯爽，雄赳赳，氣昂昂步入賽場。
502班的小個男孩，一雙炯炯有神的大眼睛，頭髮烏黑，乾淨利落的小平頭。你別看他個子矮，發球厲害着呢！一發一個準，對手很難接住。他拿球退到白線以後，環視一下球場，左手將球高高拋起，右手向前使勁一拍，一個漂亮的`上手發球在空中劃出一個優美的弧線落在501的前沿陣地，502班輕而易舉拿到一分，小男孩露出自信的笑容。我們站在一旁聲嘶力竭地加油助威。又有一個球快要落地了，我的心都提到嗓子眼了，501班的“電線杆”猛撲過去，就勢卧倒伸出手臂把球救起，球場上一陣狂呼，但502的“猛張飛”一記扣殺把那個起死回生的球死死地扣在地上彈到半空。501的隊員面面相覷，無可奈何地可笑一下，急得501的女生啦啦隊直跺腳。
隨着裁判的哨聲，502的a同學將球高高拋起，一個利索的上手發球，我們的眼神隨着球跡移動，501的隊員茫然失措，前方隊員不撲球，後防隊員不擊球，讓球穩穩地落在四人中間。502班繼續發球，501班的“電線杆”高高跳起，一個大有力的扣球猶如泰山壓頂，速度快如閃電。這招是上鞋不用錐子——真行。501拿到一分，雖然他技藝高超，但無奈孤掌難鳴，隨着裁判的一聲哨響，比賽結束。502班獲勝。此時的501歎息聲一片，像鬥敗的公雞——垂頭喪氣，而502則喜氣洋洋，精神抖擻。
這真是一場精彩的排球比賽，他們憑着友誼第一比賽第二的原則，雙方隊員互相握手致敬。
星期五下午，我們終於迎來了期待已久的排球賽。我們班的四位排球健兒和七（1）班的排球隊員精神抖擻地站在賽場上，時刻準備着開賽。
隨着一陣陣熱浪般的加油聲和裁判清脆的哨聲，比賽正式開始了。我們班首先贏得了發球權，只見我們班的女將李馨雅右手臂夾着球，後退兩步，雙腿併攏，左手把球高高地拋向空中，緊接着，右 手握緊拳頭，對準球重重一擊，球像只離弦的箭一樣飛了過去，結果，七（1）班的隊員還沒反應過來，球就“嘭”地一聲落在了對方的.場地上。“耶！”我們班的啦啦隊隊激動的蹦了起來，嘴裏還興奮的 歡呼着。我們班不費吹灰之力就得了一分。我們班的隊員一鼓作氣，大比分領先。
接着七（1）班發了個弧線球，幸好我們班的李珂芪眼疾手快，迅速向前垮了一大步，雙手緊握，用力地把球打了回去，可是頑皮的排球卻不聽使喚，撞到了網上又彈了回來。“哎”！我們班 的啦啦隊發出一陣歎息，看得出場上的隊員也十分緊張，他們此時一個個汗流浹背，卻全神貫注，眼睛直勾勾的盯着對方手裏的球。經過十分鐘左右的較量，七1班竟然追平了比分。他們的隊員興奮地抱 在了一起，我們班的隊員也沒泄氣，他們手疊着手，一起喊了聲“加油！”互相鼓勵着。
第三局不知道是不是我們班的運氣太差，不聽話的排球不是觸網，就是連連出界。儘管我們的隊員使出了渾身解數，還是遺憾的輸了。
這次排球比賽雖然我們班輸了，但我仍然覺得這是一場精彩的排球賽，隊員們在場上互相鼓勵，團結一致，拼搏進取的精神讓人感動。
某日的上午，成都市的青少年的排球比賽在某國小拉開序幕。太陽在天空上照着乾燥的大地，沒有一絲風，沒有一滴雨，但來自各省的排球運動員們不怕熱、不怕苦，踩着滾燙的地面，賽出了自己的風格，賽出了自己的水平。
在這幾天中，最精彩的要數温江男隊與成都男隊的較量了，温江隊的隊員一上場就穩紮穩打，一十二比六的成績遙遙領先。於是，他們起來心，想輕鬆：“我們隊贏定了”。此時成都隊的隊員雖然十分焦急，可態度非常鎮靜。不從哪兒來的勁，他們越戰越勇，回球忽前忽後，忽左忽右，使温江隊失去了反擊的機會，比分直線上升。觀眾的.喝彩聲此起彼伏。這下，温江隊不敢大意了，當最後一分決輸贏時，成都隊終於以微弱的優勢、巧妙的技法贏得了這場比賽。
最艱難的一場比賽是逍遙女隊和江北女隊。江北隊把球發了過去，眼看就要落在對方的邊界，忽然逍遙隊的一位女隊員像猛虎一樣撲了上去，用手臂一墊，球升高了一點。另一位隊員眼疾手快，又把球往高處墊。那位隊員反身來了一個大力扣殺。“好球！”觀眾大聲叫好。就這樣，兩個隊球藝相當，互不相讓。就在這時，裁判誤判一球，使逍遙隊的女隊員們情緒低落下來，最終以十比十五的成績敗給了江北隊。為此女排隊員抱頭痛哭，連怪自己不夠老練沉穩。
成都隊與逍遙男隊的比賽最乾脆利落了。成都男隊以絕對優勢，連續攻擊讓對方沒有得分的機會。短短五、六分鐘，成都男隊就以十五比零的成績大勝逍遙男隊，取得了最後的冠軍。
這次比賽令人看得眼花繚亂，中途的一些比賽也讓人提心吊膽、步步驚魂，總體來説讓人處處都感到精彩。
9月16日，陽光燦爛，我們學校舉辦的排球比賽要開始了，這天下午一放學就要進行我們班的第一場比賽，同學們的心情別提有多激動。
下課鈴一響，校廣播宣佈要參加五年級排球比賽的班級來到操場集合，同學們聽到這個消息，一個個興奮來到教室門口，訊速站好隊來到操場。第一場是我們班和五O四班比賽，我們班的隊員們一個個昂首挺胸地走到了比賽場地。
比賽終於開始了，第一局我們先發球，我們班苟傳哲發球，只看見球一瞬間在天空中成了一條弧線一下子過了網，對方的一名球員接住了球，並用力一打，打過了網，我班一名後守隊員迅速接住了球，我的一口氣終於鬆掉了，剛才，我雖然不是隊員，但是我感覺我比隊員還緊張，心都提到嗓子眼上了。第一局比賽結束了，我們班雖然輸了，但是沒有關係，我們班的同學們仍然信心十足，不斷鼓勵和安慰着隊員們，為下面二場比賽做着準備。
在下面兩場比賽中，我們班越打越有勁，給我印象最深是第二場比賽中，苟傳哲接的一個快要接不住的球時。就在第二場比賽激烈地進行到一半時，對方的一個球打到了場地的中間，正好在苟傳哲的.旁邊，同學們正在遺憾，我心想，肯定接不住，又要失分了，這時只見苟傳哲猛的轉過身來，以迅雷掩耳不及之勢接過球，使勁一打，球如離弦之箭一般過了網，打的對手們措手不及，場上頓時響起一片歡呼聲。由於我班隊員的出色表現，我們贏得了這場比賽，同學們在歡呼着，我的心情也格外高興，這一個下午，我們班都沉浸在歡樂的海洋中。
通過這次比賽，有一種力量把我們班這個集體緊緊地凝聚在一起，同時也讓我明白了，團結就是力量！
“加油！這一球我們一定要接到！”在杭十中的排球館中，身為隊長的我大聲的喊着，為隊員們加油鼓勁。對方的這位球員已經連發了3球，速度很快，想要接住真是難上加難。“我們一定能把比分追回來！加油！”
今天是4月28日，排球比賽的第二天，此刻與我們對戰的學校是娃哈哈。和去年的排球冠軍對打，我們明擺着是沒有贏得機會了。我們懷着必敗的決心走上賽場，我告訴大家“對方很強，我們必定要敗。但即使要輸，也不要輸的太難看！”
此時此刻，隨着一聲哨響，和“嘭”的擊球聲，球來了！球朝着右方飛去，右邊的隊員往後退了幾步準備接球，可是因為擊打的位置不對，球並沒能飛過網去，而是斜着向左方飛去……對方球員已經為自己的得分鼓掌了，但我們並沒有放棄。我向球衝了過去，斜着將它打了回來。球好像故意要和我們開玩笑，它在網上停了一會，就這麼搖搖擺擺的`走鋼絲似的停在網的上方。所有人都屏住了呼吸，這是決定性的一刻，雖然只有零點幾秒的時間，但足以讓我們激動的心跳加快。12雙眼睛盯着這個球，全場所有人也都被這一刻吸引了，都慢慢的把頭轉過來。球晃動了一下，掉了下來——掉在了對方的場地上!我高興地跳起來，大家都開心極了，鼓掌聲持續不斷。
比賽激烈的進行着，但對方的冠軍名號也不是吹的，雖然我們都十分努力，但還是顯得力不從心。比分越拉越大，又是一聲長哨，比賽結束了。
雖然失敗了，但大家依然很高興。因為我們都拼過了，努力過了，大家都很滿足。這真是一場雖敗猶榮的比賽啊！
今天陽光明媚，萬里無雲，我揹着書包去上學。剛進學校，我看見操場中央架起了一個大網，原來，排球比賽將要在這裏舉行了。
第二節課，老師組織我們下樓去為隊員們加油鼓勁，來到操場上，只見場外已經圍了很多人，我們馬上站成兩排，參與到啦啦隊中。雙方比賽進行的真激烈，個個精神抖擻，跨着馬步擺好應戰的姿勢，看球來了，我方隊員凝視着排球，腳步來回跑動，他們用手輕輕一打，排球又到了另一方，對方也不示弱，那個闖黃衣服的小同學，連忙跑過來，講求又打了過來，只見拍球在大網上面來來往往十幾個回合，大家的心都跳到了嗓子眼兒裏。對方有點大意了，把球打偏了好幾次，不一會，我對就贏得了10分，歡呼聲充滿了整個校園，連老師都高興得像小孩一樣跳了起來。 比賽繼續進行下去，17比9，我隊遙遙領先，正在我隊得意洋洋時，對方來了一個好球，我們大吃一驚，開始你擁我擠，想把球打過去，只有那個球：“砰：”地一下掉到了地上，我隊球員搖了搖頭，歎了一口氣。
接連幾個球，我隊都沒贏。對方一球一球地追上我們了，最後24比24了，雙方打成平手了。比賽還沒結束，我們開始悔過自己的.粗心大意，決心一定要努力，打贏這場比賽。 半個小時過去了，排球比賽馬上就要結束了，我們走回了班級，最後的結果讓我們拭目以待，希望我對能取得一個好成績，加油!
排球一直以來是我校的特色，同學們為了打好排球，每天練習發球、墊球，從不怠慢。這學期我們五年級段七個班舉行了精彩而激烈的排球比賽，每個班各選出六位球技高超的球員進行比賽。
排球比賽是在體育館舉行的，比賽場上運動員個個生龍活虎，精神抖擻。隨着裁判員的一聲哨響，第一場比賽拉開了序幕，是我班和（6）班交手，首先由我班同學發球，只見排球在高空中劃過一個優美的弧線後，落向對方的場地，對方球員迅速接球，硬是把球打過了網，我方隊員胡圻凱迅速反擊，狠狠地拍打了過去，排球穩穩地打到了對方的球場上，我們班發出了驚喜的.歡呼聲。幾個球下來後，我們班以高超的球技戰勝了（6）班。第二場是我班與（7）班比，因為（7）班的球技與我班懸殊太大，沒打幾下就輸給了我們，我班連勝兩場。第三場是我班與實力雄厚的（1）班交手，我班也不甘示弱，先幾個球是我班佔優，但後來（1）班越來越勇，好幾個球打過去，被他們輕輕鬆鬆打了回來，而我方隊員硬是沒接住，急得我們在旁觀的同學直跺腳。伴隨着排球的一起一落，歡呼聲的此起彼落，排球賽慢慢接近了尾聲，最後（1）班得了第一名，我班得了第二。
這場球賽精彩又有趣，看得我們連連拍手叫好，希望以後能多多舉行這樣有趣的比賽。
“我們都一樣，我們都一樣，一樣的生生不息，一樣的青春飛揚；我們都一樣，我們都一樣……”這次，中國殘疾人運動會在杭州開幕了，我們都為杭州而驕傲，而這首動聽的《我們都一樣》是這次的會歌，今天，學校組織我們去看男子坐式排球，心中無比的激動。比賽前，他們坐在地上，做運動，練練排球，我看到了他們一次又一次摔倒在地，而又堅強地再坐起，用雙手移動，我似乎也看到了他們刻苦訓練時的樣子，心裏肅然起敬。他們每打一個球，幾乎都要摔倒，()但他們仍然堅持打，假如我是他們中的.一個，我會不氣餒，不怕一次次困難嗎？我會不灰心，不自卑嗎？我會堅持，有那麼大的毅力嗎？不會。而他們卻做到了，做到了我們常人不可想象的事。也許，他們不及國家隊運動員打的好，不及別的比賽那樣精彩，連觀看的人也不及奧運會的人多。可他們的自強不息與堅持不懈都是我們不能做到的。在生活中，我們要幫助殘疾人，我是我們班“愛之旅”假日小隊的隊長，我們結對了一對盲人夫婦已經三年了，三年來每當節假日的時候，我們總會去看望他們，為他們打掃衞生，陪他們説話，陪他們購物，帶他們出去散步、健身等等。因為殘運會在杭州開幕，所以，我們做了對殘疾人生存情況和幫扶情況的調查研究，去了蔣村街道調查，去了盲人家，去了殘疾人家，也去了公共場所，發現殘疾人都很自強自立，自食其力，社會也很關心他們，讓他們的生活都得到了温飽，他們都很滿足。
“只要人人獻出一點愛，世界將會多麼美好！”是啊，如果人人都關愛殘疾人，幫助殘疾人，社會一定會變得和諧美好，一定會做到“有愛無礙”！
今天爸爸打開電視機，看起了排球比賽。那個時候我正在寫筆記，也情不自禁地跟着看了起來。只見電視屏幕上顯示着這幾個字“巴西VS中國”，電視裏中國女排熟練地做着賽前預熱準備，做着轉轉頭部運動，擴胸運動，腳踝運動。
一聲尖鋭的哨聲響起，女運動員們直奔向主場，排球在他們靈巧的手中與地面擦拭着，蹦來蹦去，眼睛專注的看着對手的一舉一動，彷彿一瞬間就會發起進攻似的。到了我們發球時間了，女排運動員左手託着球，胳膊抬起，右手打開，準備發球了，只見女排隊員像彈簧一樣跳起來身子，身體微微向後傾斜，使出渾身力氣，右手猛的.一下拍了出去，“嗖”的一聲，球飛向了對方陣地，中國女排猛地發起進攻，對方還來不及反應，球砸到對方隊員身上，又快速地反彈到地面上，對方沒有接到球，輸了一球。
現在輪到對方開始發球了，她們學着中國女排的動作，眼睛發出一絲絲犀利的光，看着這副模樣肯定是要報仇。他們猛地丟出球，中國隊的反應也慢了半拍，丟了一分。下面一局中國隊一定要拿下這一分，我也在電視機前跟着爸爸一起喊“加油”。中國隊開始發球了，巴西隊也不甘示弱接住了這一球，又傳給了中國隊，中國隊更是一絲不馬虎，拿下了球......
在這時，媽媽喊我去房間抄筆記了，我拿着筆記回到房間，客廳只剩下爸爸的吶喊聲。
在星期一的下午在學校舉行了六年級排球比賽，當時的情景可以用宋丹丹的一句話概括：“那場面，那情景，那真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，紅旗招展人山人海啊！”
第一場比賽開始了，是我們班對四班，要猜拳決定誰先發球，要開始發球了，打球的'人和看球的人都同樣緊張，取得先機很重要，4班發球，後來我們贏了。
第二場比賽開始了，是和二班打，二班和我們班一直是勁敵，要開始猜拳了，他們班贏，比賽開始，二班發球，只見二班的發球手奮力一擊把球發過來，我們隊也不甘示弱，張智航往上一打，田鵬鈺馬上蹦起來扣球，二班張智威往上打了一下，李嘉政一個扣球，二班一陣歡呼，我們班的人都為參賽人員加油吶喊，後來我們班輸了，準備第三場比賽。第三場比賽開始了，是我們班對五班，五班打敗了二班，二班打敗了我們，跟五班打按理論是打不敗的，唉，怨天尤命吧。第一回合，我們班奮力攻擊，可都被五班化解了，班上的觀眾都瘋狂的吶喊着：“603班加油，603班必勝。”而我則撕心裂肺的喊着，可第一盤還是輸了，第二局，我們班奮起反抗，大家配合得就像一個人似的，終於，第二盤我們贏了，該第三局了賈老師使出了激將法，那就是今天如果打贏了今天晚上就沒作業，我們全班一聽，士氣大增，球員彷彿變得力大無窮，啦啦隊奮力嘶喊，這時，賽點來了，雙方都是17分，再贏一分就能獲勝了，真是千鈞一髮啊，該我們發球了，此時兩班的人都很緊張，我想唐琛茗和田鵬鈺一等最緊張，大家都屏住呼吸，等待結果，唐琛茗奮力一擊，五班的人沒接住，我們班贏了，全班一陣歡呼，有人興奮得用力捶胸，有的人大叫，有的一把抱住參賽隊員，後來我們興奮的回了班。
今天我寫下來為了記住這光榮的時刻。
學問齋