在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的洋葱寶寶作文，歡迎大家分享。
暑假的一天，我隨媽媽來到了鄉下外婆家。
吃完午飯，我打着飽嗝，一個人鑽到房間裏看電視。我看得正起勁兒，媽媽突然從天而降，大喝一聲：“別看電視了，你都快成‘四隻眼’了。快來幫我給洋葱寶寶‘理髮’!”給洋葱“理髮”是怎麼一回事呀?我連忙衝出去看個究竟。
我來到一大堆“亂草”前，不解地問：“媽媽，洋葱寶寶在哪裏啊?”媽媽笑着用手指了指：“洋葱寶寶都藏在那些枯黃的葉子下面，你快去叫醒它們吧!”我幫那堆“亂草”翻了個身，果然，洋葱寶寶都在裏面睡大覺呢!
媽媽手拿剪刀一邊示範一邊講解：“先把枯葉全部剪掉，再清除根鬚。”“原來這麼簡單，看我的吧!”我拿起剪刀用盡力氣剪下去。可是，剪刀好像故意跟我作對似的，總不聽我使喚，剪了半天都沒有把“發須”全部剪掉。我急得像熱鍋上的.螞蟻，額頭上冒出細密的汗珠。
這時，媽媽及時地給我指導：“幫洋葱寶寶‘理髮’光靠力氣可不行，你要學會靈活使用剪刀，讓它的刀刃緊緊地咬合在一起，然後輕輕一剪，枯葉和根鬚就掉下來了。”説完，又給我示範了一遍。“哦，原來是這樣啊!”我恍然大悟，學着媽媽的樣子剪了一下，果然成功了。整整一個下午，我和媽媽共剪了十幾斤洋葱頭呢!望着眼前的勞動成果，我舔了舔嘴角的汗珠。咦，味道怎麼甜甜的?
這次給洋葱寶寶“理髮”，讓我深深地明白：做事情光靠蠻力可不行，掌握技巧才能事半功倍啊!
我們的科學老師讓我們做個實驗，把兩個洋葱頭分別栽在清水和洗髮水裏面，看看有什麼區別。果然不出我所料，清澈明亮的水讓洋葱頭生長得很好，相反，栽在受污染的洗髮水裏的洋葱頭很可憐，已經奄奄一息了。
我覺得栽在受污染的洗髮水裏的洋葱頭很可憐，等一過“觀察期”就把它換了清水。但是無奈，我們的觀察期很長，所以可憐的洋葱寶寶也只能生出一點而小根來。我去問爸爸，爸爸説：“可能它的根已經被洗髮水泡爛了吧！”啊？？難道可憐的洋葱寶寶就真的沒有救了嗎？？“它的根泡爛了”就意味着它已經死了嗎？？不對啊，爸爸只是説“可能”並沒有説“肯定”啊；況且洋葱寶寶已經長出了一點兒小芽，這就意味着：洋葱寶寶還有活下去的希望！我三步並做兩步走到陽台前，看見洋葱寶寶的芽又長了一點兒，有希望！！我就知道的，我精心培養的洋葱寶寶一定不會讓我失望的！！我把這個發現告訴了爸爸，他一邊為我這個聰明的女兒驕傲，一邊在不敢稱自己是“滿腹經綸”説什麼“不要只關在書堆裏要親自去感受大自然”呢~、！這次我把他給鎮住了，看他以後還怎麼耍威風。
反正不管怎麼説，我的.洋葱寶寶又有生存的希望了！！是我――細心觀察的小主人發現的！！同學們，我們只要細心觀察、多動手動腦，會發現其他更神奇更有趣的奧妙的！！正像爸爸説的那樣：“書堆裏關不出精彩的人生！”
學問齋