在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的開心的事的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天語文考試成績出來了，放學回到家，我把100分的試卷拿了出來，一手叉着腰，一手高舉着試卷，站在客廳裏哈哈大笑。
試卷上的小對勾好像一個個笑臉在鼓勵着我，我看着試卷，心想：哈哈，太棒了，媽媽看到了我的試卷，一定會誇獎我的.。這時媽媽回來了，我給媽媽説：“看，我考了100分，你趕緊給我買玩具吧！”媽媽笑着説：“好的，下次繼續加油哦。”我開心地點了點頭。
這可真是一件開心的事。
當我去遊樂場玩時，我是開心的;當我吃冰激凌時，我是開心的;當我考試考得好時，我是開心的;當我看書時，我也是開心的;當我看見媽媽開心時，這才是我最開心的!
那天是星期五，也是媽媽的生日，我和姐姐放學回來，不見媽媽的蹤影，原來媽媽逛街去了。我和姐姐抓緊趁此機會，偷偷地把昨晚準備好的禮物放在了媽媽的拖鞋裏。然後，我們靜悄悄地躲在牆角，等媽媽回來。
不一會，媽媽提着大包小包推開門，她朝屋子裏探了探頭，她也許在想：平時我一進門，那兩個小傢伙可是要衝出來抱住我的，今天怎麼那麼安靜呢?媽媽把左腳的`鞋子脱掉，換上拖鞋，她似乎感覺到裏面有東西，她又試了一次，這次她試探性地往裏穿深一點，還是感覺裏面有東西。接着，她又把右腳的鞋子脱掉，再穿上拖鞋，這回也穿不進去。只見她皺着眉頭站在原地想了想，又蹲下來看拖鞋裏到底有什麼東西，媽媽拿出來一看，“咦，怎麼是一些摺紙?”媽媽自言自語道。這時我和姐姐忍不住笑出聲來，我們從牆角跑出來，媽媽又笑着指着我們説：“哈哈哈，你們這兩個小傢伙，竟然把禮物放在我的鞋子裏，難怪昨天晚上爭分奪秒地摺紙，還被我臭罵了一頓，謝謝你們!我的小女神。”我和姐姐聽了，笑得前俯後仰，一起抱住了媽媽。
媽媽給了我快樂和幸福，每當看見媽媽露出甜美、幸福的笑容時，就是我最開心的時候。
在一次校運會，學校要進行團體比賽，經過幾輪激烈的角逐，我們班終於擠進了決賽，由我們班對陣一班，比賽分為五項，只要贏三項就可以了。前四項我們打成了二比二，要進行最後一項的跳遠比賽，由我代表我們班對陣上屆第一名，能否奪冠，重任就落在我的`肩頭。
比賽進入到準備階段，我心中忐忑不安，心理壓力很大，怕贏不了比賽，同學們肯定要責怪我，所以，我的心理壓力很重。老師似乎看出了什麼，走過來，拍 着我的肩膀，語重心長地説：“別怕，友誼第一，比賽第二，輸贏並不重要，同學們都會為你加油的。”聽了這話，我的心裏立刻輕鬆了許多，興高采烈地跑到沙坑 旁，準備着跳遠，找準助跑線，試着跑幾下。
比賽開始了，第一跳，我跳出了三米一五，我很高興。因為冠軍選手只跳出了三米一七，我們旗鼓相當，我只要再努力一把就可以戰勝他。沒想到第二跳，我踩線犯規了，對方卻跳出了三米二八。場面一陣歡呼，而我，卻換來一陣噓聲。
第三跳，也是最後一跳，對方跳出了三米二九，對方的啦啦隊已經開始慶祝，慶祝他們的勝利。而我們的同學，低着頭，簡直不敢看下去了，有的眼淚已經流 了出來。我站在助跑線上，低着頭，靜靜沉思，心想：三米二九，多麼遙不可及的數字啊!唉，又讓他們奪冠了，我盡力跳吧……就在這時，我爆發了，我像離弦的 箭般衝了出去，我一瞪眼，一咬牙，看着起跳線雙腳用力一蹬，跳了起來，我在空中留下一條美麗的弧線，向前拼命一躍，隨後，落入沙坑，記分牌上，赫然寫着三 米三零，全場響起了雷鳴般的掌聲，我從沙坑上爬了起來，拉拉隊員也破涕為笑，向我圍過來，擁抱着我，向我歡呼，我咧開嘴笑了。笑得很開心。
我站在領獎台上，熱淚盈眶，心想：我成功了，我成功了！這時我很開心!
學問齋