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有關朋友的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.95W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的有關朋友的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關朋友的作文

有關朋友的作文1

我的朋友我有很多朋友,比如:胖乎乎的畢鵬程,可愛調皮的侯思辰,脾氣暴躁的趙曉燕,勤勞樸素的張雪,勤奮好學的張坤……但我最喜歡的`還是堅強勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應很快。

有一次玩遊戲,一個人抓別人,別人逃。開始了,滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方,要是我肯定被抓住。滕俊宇呢,他一轉身,發現了要抓他的人。只見他腰一扭,頭一縮,拔腿就跑得無影無蹤了。 滕俊宇身上的缺點也很多。有一次數學課,老師在講例題,同學們都在認真聽講,只有他在下面做小動作。老師發現了,就請他上講台做幾道練習。沒辦法,他只能一搖一擺地走上講台去做。他抓抓耳朵,撓撓頭法,做了半天都沒有做出來,惹得同學都哈哈大笑起來。 這就是我的好朋友滕俊宇,希望他以後能改正自己的缺點,當一個好學生。

王文輝是我的好朋友,也是我剛剛認的兄弟。

他學習和我一樣都是很好,並不是一般般;他是一個熱心的男孩;他是一個很好相處的男孩;他是一個愛幫助認的男孩;他是一個很好的男孩。

我和他的友誼現在已經很深了,否則我真麼會他叫兄弟呢?

沒有認識的人和他玩的時候就很內向,他也不會主動和別人玩的。要是有人和她玩,他就很活潑開朗的。

她的好你相處了之後你就會知道。

要是你有什麼的傷心事你去找她,你和她聊一會就會你就會變得很開心的!

有關朋友的作文2

在人生的道路上,或許我們會感到寂寞.感到孤獨。但是,不要忘了您有您的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵您,為您加油,為您歡呼。

在泥濘的道路上,朋友是您的枴杖。當您在泥濘的人生道路中掙扎時。您的朋友會充當一根枴杖。他支撐着您,讓您順利前行。而且還在鼓勵您,不要放棄堅強的走下去。

在不平的道路上,朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折,這使得人生道路變得凹凸不平,難以行走。可朋友就像壓路機一樣,用盡全身力氣,把路壓平。為您清楚障礙。

在黑暗得道路上,朋友就是那陽光。當您墜落到人生低谷時,黑暗.寒冷將您團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平您得傷口。

在乾裂的道路上,朋友就是一場大雨。天氣非常的乾燥,路都裂開了。當您被這酷熱的環境折磨時。朋友就像一場及時的大雨,把您從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了您的心坎。

或許您曾經抱怨過您的朋友。可當您冷靜下來,仔細的想。在很多的'時候朋友會為您想得更多。就連生活上的細節也如此。每當您在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫您。讓您順利的走下去。

在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞.感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快.最方便.最明亮.最短的路。我們應該感謝朋友的一路相伴。

有關朋友的作文3

喂,等我小胖子,説完我便急忙把書本放到書桌裏,狂奔到班門口,現在是放學時間我們準備去吃飯。小胖子是我的好朋友,他的名字叫林耀華我總是管他叫小胖子,因為他胖的像一頭豬。

他就像我的影子,我們天天行影不離,而我卻是他的保護神誰欺負他我都不讓,只有我可以。他有一雙大大的眼睛像進口的葡萄,還有一個鼻子,他那肥胖的身材,我看他的'背影一眼就能看出是他。

有一天,我們發現小胖子看起來很天真無邪,其實他很那色的。有一天他把學習機帶來給我們看,那些人們趁他不在的時候看了一下他裏面的電影,我也去湊熱鬧看了一下,唉,我們都不敢再看了,哈哈哈哈哈,裏面就一部電影,還是日本動畫片很色的那種的。我們當時笑得肚子之痛,説小胖子怎麼老實的人還看這些,我接了一句説中國那麼多電影他不看,看日本的影片,還是這些東西。説完我們又大笑了起來。

忽然有人喊“一級戒備”林耀華回來了,我們立馬安靜了下來,當小胖子進班的時候看他的樣子,我不由自主的有笑了起來,他們也不由自主的跟着我笑,小胖子滿臉疑惑,不知道我們在笑什麼,他回到桌位看到學習機在桌子上開着的他終於明白是怎麼回事了,真要生氣的他忽然害羞了起來,他好像知道我們看了他學習機裏的電影。我卻生氣地説怎麼沒人把它放回原位呢害得我們這次被發現了。不過我和小胖子還是好朋友。

有關朋友的作文4

隨着時代的飛快進步,有許多的事不出門就可以用手機解決,而在手機中有一個圈子能隨時知道朋友的趣事,它就是朋友圈。來吧,讓你們看看我的朋友圈。

圈裏必有的旅遊照

你瞧,那如詩如畫的西湖裏有各種各樣的小魚,它們的顏色美極了:紅的、橙的……碧藍的湖水美麗如畫,那湖水讓你無法分清楚哪是天,哪是地。這讓人身臨其境,陽光下水亮晶晶的美不勝收!可別只看這湖,這裏還有藍天。那天是那麼的清澈,白雲純潔無瑕。雖不曾去過但朋友圈帶我去了一回。

吃貨的天堂美食照

你看,那北京的烤鴨香氣撲鼻、那內蒙古的小肥羊肥嫩多汁、還有西安的羊肉泡饃讓人垂涎三尺。這裏還有麻婆豆腐呢!瞧瞧,那麻辣的豆腐排着整齊的“隊”站在盤上,身上那鮮紅的辣醬是衣裳,衣裳上還有一些綠色的斑紋,這美麗的.“衣裳”就已經表現出了它的美味。有人評論:民以食為天。這一定會讓人垂涎欲滴。

那些帥氣自拍照。

哎呦,這誰呀?哦原來是我那每天都要發自拍照的舅舅嘛。他也有一顆愛帥的心,他準是這樣拍的:手拿自拍杆找好角度,拍下照片再用美圖軟件,一下子臉上的皺紋魚尾紋都沒了,也變得白瞭如同孩童的皮膚。大家為舅舅點贊,這回可把舅舅樂壞了。朋友圈裏包含了許多的有趣的照片,讓大家笑顏常在,讓大家瞭解對方的動態,只要有朋友圈就可以讓大家的友誼連在一起從不分離。

朋友圈,棒!

有關朋友的作文5

在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀!——題記

小的時候,我是個可憐的孩子。雖然吃的好,穿的好,但那並不是我想得到的,我真正想得到的是父母的.愛!每天對着玩具發呆,和自己的影子為伴敖到黑夜。沒當聽到父親的腳步從樓底穿開是,就興奮的跑出去,但聽到更多的卻是:"孩子,爸有事要出去,給你買的飯,吃完早點睡覺。"記得有一次,父母碰巧都不在家,把我自己留在家裏。當是,我是多麼的害怕,開着燈久久不能入睡,望着空中那皎潔的明月,淚水不禁流了下來!

當時,我非常渴望能有一個知心朋友,從朋友身上得到一絲温暖,從而填滿小時候心靈的空白。

朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛着一條大船,小心翼翼地緩慢地向前駛去,心兒怦怦直跳,惟恐發生意外。在真正的朋友來臨之前,我正像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經臨近。正在此時,愛的火花照到了我的身上。

凱—-我最好的朋友,一個可愛有淘氣的孩子,他長得虎頭虎腦,胖墩墩的,笑起來,臉上還有個"小水槽"。非常天真可愛。但有時又顯的傻乎乎的,樣子真招人喜歡。

他雖然是我的好朋友,但是我最好的弟弟。我稱他弟弟,真有點名不副實,因為他比我還高,怎麼看也不像弟弟。

自從我們結實後,他對我很好,使我們的友誼漫漫建立!

在我心中有三累朋友,一是愛我的人,二是恨我的人,三是冷漠我的人,我堅信凱凱是愛我的,是疼我的!

有關朋友的作文6

瞧!門口處有一抹模模糊糊的倩影,那就是我的朋友——劉雨蒙。

一頭瀑布般的秀髮,一雙黑曜石般的大眼睛,黑白分明。猶如深潭一般,一眼就讓人陷進去,無法自拔。有個性的柳葉眉,小巧玲瓏的瓊鼻下長着一張能説會道的.櫻桃小嘴。蜜桃般的顏色,水潤潤的,讓人忍不住一親芳澤,湊成了劉雨蒙。她的成績更是名列前茅,是我們班的班長,老師常常將她引以為傲。

上課前,她都會站在講台前管理我們班的紀律。威嚴極了,就連她的好朋友講話,也會惹來她的一聲斥責呢。輕則警告,重則掌嘴。真是包公斷案,鐵面無私啊!她的字跡秀麗,一氣呵成,字正圓潤,如行雲流水般。

每天,老師都會讓她把課堂作業的題目抄下來。我們常常能欣賞到她的字跡,真是令人賞心悦目啊。她更是樂於助人的好榜樣,一次,我和雨蒙走在放學回家的路上。經過一個拐角處時,我們看到地上到處都是垃圾,有果皮,紙巾,飲料等等。

雨蒙皺了皺眉頭,一言不發的將垃圾撿起來,丟到垃圾桶裏去。見到她這樣的動作,我不禁有些慚愧,也幫着撿。撿着撿着,太陽落山了,垃圾終於撿完了,我們汗如雨下。這就是我們班的班長,不愧是三好學生,成績好,品德優良,體育完美。

真是一個完美的女孩啊,怎麼樣,你也想認識我的朋友嗎?那找我私聊吧!

有關朋友的作文7

親愛的柳,或者琪:

你好!

我都這麼叫你過,這都是在網上。在現實生活中,都全呼你的名字對吧。朋友都交了一年了,我知道我的性格,是一個淑,兩個寧,都非常安靜,可你也有一個shu是舒服的舒,是呀,你整個人都讓人很舒服,我也很佩服你,很羨慕你,很行賞你。今天用你的'名字“音塵”來寫對不起呀,迫不得已的,但我想告訴你一年不可割捨呦,你討厭我的脾氣,不喜歡我發那些“哇哦,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,……”我可以不發,我不發瘋,好嗎,你對我越來越冷淡,我知道原因的,可我的性格就這樣呀我從國小1年級開始,朋友就沒有,你問我,我只能説關係還算可以的,我們有聊過的那些,還有我第一個朋友。勉勉強強算上的。哪像你,人緣關係這麼好,能找到知音——黃xx。而我呢,沒有呀!我希望一直保持你,留着你,藕斷絲連也要的,我們現在像什麼?每天雖然還是走在一起,可一句話也不説了,我知道,以前都是你在説,我在聽。那是因為我已習慣了,我會慢慢的該,我意識到了,朋友這樣很無聊。我也試過了,我説了話沒人應的感覺,這種感覺不好的,我知道了。上學期,我一直很努力地想話,總希望,下一次先開口的是我,可我總是找不到話題……

我想你幫我outgoing,和你一樣,怎麼樣?

我們還是好朋友,可以嗎?遇到你是緣,結束也是緣,有緣無分,也是緣。上學期是和你一起起買零食的,國小沒有,你改變了我,我正在努力,清信任我。

是的我瘋了,又發瘋了,請原諒。

學習進步!開開心心!

你的朋友

李淑婕

有關朋友的作文8

人,要是沒有了朋友,就像魚離開了水,又像植物離開了土壤,就無法生存下去。反之網 ,人就能在艱難的人生路上勇敢地面對一切困難,不斷前行。所以,朋友是人生不可或缺的一樣東西。

“叮鈴鈴”,又考試了,我拿出筆,卻怎麼寫也寫不出來。這時,張子恩拍了拍我的肩膀,遞過一支筆。我接過筆,思緒卻早已飄到兩年前,那次數學測驗,又想起了另一個人…… 我和他,是一對親密無間的好朋友。我踢足球時,他總在關鍵時刻給我送出妙傳;每當我口渴時,他總是抽出他那瓶水,毫不吝嗇地與我分享;沒當我考試滑鐵盧時,他總是給予我鼓勵……但最令我難忘的還是那次考試,那支藍色圓珠筆。 上課鈴響了,我走進課室,看見老師拿着一沓卷子。我急忙走回座位,翻着我的筆盒,可那支圓珠筆早已無影無蹤。我傷心極了,淚水在眼眶中滴溜溜地打轉。這時,一個熟悉的聲音在我背後響起。“用我的筆吧”是他!我感激地望着他,卻發現他只有一支筆。

“拿去吧!”他不由分説將筆塞到我手中。我回過頭,兩行眼淚已不爭氣的跑出眼睛,滴在試卷上。

那張試卷,他是用鉛筆寫的。

考試後,他並沒有問我要回那支藍色的圓珠筆,我不知為什麼,直到一星期之後的散學典禮……

老師宣佈完成績後,宣佈了一個消息,他轉走了。我簡直不敢相信自己的`耳朵。昔日與我並肩作戰的朋友,就這樣走了嗎?此刻,我忽然明白了他的用意。我向窗外一看,他坐在摩托車上,離開了他的學校,以及他最好的朋友……

有關朋友的作文9

她看起來個兒頭不高,黑黑的眼睛猶如黑珍珠一般光彩奪目,她一笑就會看到那對深深的酒窩,她就是我的好朋友——徐倩倩。

那好像是三年前的一天,老師留得作業特別多,我和王蕊一起做作業,剛剛寫到大約一半的時候王蕊筋疲力盡地抬起頭,説:“我們用計算器吧,會快一些的。”我贊同地點了點頭,便開始了一場“戰鬥”。

誰知戰鬥剛剛拉開序幕,徐倩倩走過來了,她本想問起我們一道題,可卻發現了我們的祕密,她看着我倆,不客氣地説:“你們怎麼可以用計算器呢?讓老師發現了可是要受處分的呀,你們快收起來。”她説完馬上把計算器收了起來。我立刻奪了過來,説:“用你管。哼!”“就是,這跟你有什麼關係。”王蕊隨聲附和地説。“可……可是……”徐倩倩吞吞吐吐地説。”“可是什麼,我告訴你,你要是敢告訴老師,我們就再也不理你了!”我氣急敗壞地説,此時我看到了徐倩倩那一臉傷心的表情。

誰知第二天,風平浪靜的,我暗暗慶幸沒被老師發現,到了晚上放學的時候,同學們都走了,只剩下我和王蕊了老師把我們叫到了一起,説:“你們的作業是不是沒好好做呀?”説着老師給我們點出了問題,雖然老師沒指出我們是在一起寫的作業,但我知道老師已經心知肚明。我心裏想:“這個肯定是徐倩倩告發的。”

第二天一早,徐倩倩就來找我,説:“對不起,我必須這麼做。”經過一晚上,我們又被老師教育一番已經明白了我們的錯誤,所以她這麼説。我和王蕊異口同聲地説:“沒關係的。我們不僅不會怪你還要感謝你呢。多虧了你呀,不然我們在真正“打仗”會輸得很慘的”。此時我們露出了天真無邪的笑容。

這就是我和徐倩倩的`故事了,我想能隨時指出彼此的錯誤的人才是我真正的朋友。

有關朋友的作文10

看着窗外淅淅瀝瀝的下雨,媽媽歎了口氣:“唉,又是下雨天!”我驚喜地叫道:“夏雨天?在哪裏?”

我説的夏雨天不是天氣,而是我的好朋友:夏雨天!

夏雨天貫通中西,因為他曾經在英國學習和生活了一年,三年級才回到武漢來。我問他:“在英國是不是經常吃牛排啊?”他點了點頭。“你咋不像老外長得牛高馬大的呢?”他愣住了!

夏雨天個子不高,長着一雙炯炯有神的眼睛,大鼻子常常呼着熱氣,張着嘴巴叫我:“快來踢球啊,孟某某!”聲音在五里外都能聽見。

剛回武漢的時候他有些內向,不愛講話,但同學們的熱情很快感染了他。他很快跟同學們打成了一片,人也變得開朗了起來。他極其熱愛運動,每天都停不下來。

有次他神祕兮兮告訴我英國國小生沒有作業,讓我對英國多了一些嚮往;但他也告訴我,他們欺負外國小孩,他説中國孩子就很友善......

夏雨天勤思考,動手能力強。有次上機器人課,需對機器人進行一個複雜的編程。光是組裝就花費了我們大量的時間,接下來編程的時間所剩無幾。我急得滿頭大汗,但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉,不必考慮馬達的轉動。我怎麼沒想到呢?夏雨天真會思考並找到解決問題的方法。

走在淅淅瀝瀝的'雨中,我看着這下雨天告訴媽媽:“沒有下雨天,哪來的大晴天?”

每逢下雨天,我都會想到我的好朋友夏雨天!

呵呵,我愛下雨天!

有關朋友的作文11

我喜歡每一門課程,也喜歡奧數。數學是我們生活的助手,也是我們必不可缺的一門課程。

數學能解決我們生活中很多問題。比如:在我們買折扣商品時,可以用數學來得知商品的原價;在建築房子時,可以用數學來預算需要的材料的'成本,就連我們平時開車還是需要用數學知識算出每公里的油耗······

我很喜歡上數學課,它可以把我們帶進深奧的思考中,可以給我們的生活帶來很多的方便。但是數學中也有很多的奧數題讓我們思考得心煩意亂。有一次,就有一道奧數題難為我了半天不得其解,“操場上有一些同學在做遊戲,女生佔五分之二,後來二十名男生離開了,這時女生佔男生的五分之四,原來操場上共有多少名同學在做遊戲?”當時我看了這道題一下子迷惑了,沒有給一個具體的量,要怎麼求?我的眼睛看着那些分數,男生,女生......心煩意亂,根本無法認真思考。於是我給我的好朋友打電話,她告訴我做思考體不能急於求成,要先讀懂題意,然後做一步步的分解,心情要平和,越是急躁越感覺麻煩。聽了好朋友的一番話,我靜下心來,回憶老師講過的類似的問題,然後對本題一步步做了分析,理清了思路。終於答案得出了,回頭想想其實也不是十分難解。只要找對方法,認真面對,一切都不是問題。

一次次的解答奧數題,使我學會了心平氣和地面對一切問題,讓我懂得了很好的解題方法,面對思考題一定要靜下心來,心平氣和,一步一步認真思考,最後用所學過的知識綜合利用,答案自然就會得出。我漸漸地喜歡上了奧數,喜歡動腦筋思考問題。數學的知識運用十分廣泛,也給我們很多的啟發和幫助,我越來越喜歡奧數了,奧數成了我的好朋友。

有關朋友的作文12

在我10歲的時候,媽媽買回來一些還沒孵好的小雞,我在裏面發現了一隻在“嘰嘰”叫喚的小雞。我實在不忍心聽到那“嗷嗷待哺”聲音,於是懇求媽媽把那隻小雞送給我,媽媽答應了。

我把它帶到了奶奶家,我想應該先用陽光把它身上的毛曬乾,這樣小雞就不會冷了,可是曬了一天,小雞身上的毛只幹了一半。

晚上,我又教它走路。我便把它吃的雞食放到一端,把小雞放在另一端。我原本會想小雞一定會跑到我這邊來吃的,可是,我想錯了,它不但沒走,連動都沒動。唉,真讓我束手無措,沒辦法,只能我自己餵它了,但是它沒有吃,只喝了一點水。

第二天早晨,我起來後發現小雞已經奄奄一息了,我的眼睛濕潤了。我在心裏暗默道:對不起,是我不對,我晚上沒有給你蓋上被子,才讓你凍死了。奶奶走過來對我説:“快把它埋了吧,埋在咱們的棗樹地裏吧!”我點了點頭,雙手捧着它,拿了一把小鏟子來到了棗園子裏,我選好位置,挖了一個坑,小心翼翼地把它放在了坑裏面,含着眼淚把它安葬了。我蹲在那裏近一個小時沒有動,我儘量不讓眼淚流出來,因為我知道如果我的.眼淚流出來,我會更傷心的,但是最後,還是奶奶把我來走了。

從那以後,我只要看到黃色的小雞,我就會想到我那隻小雞,如果我還會見到它,我要對它説:“你就是我永遠的朋友,雖然我倆認識不到兩天,可是你死去的最後一幕我至今難忘。”

再見了,朋友。

有關朋友的作文13

書是精神的食糧。沒有書,生活就不會充實;沒有書,生活就缺乏意義;沒有書,生活中你便會孤獨。

從自己有意識起,似乎就已經接觸到了書。一開始就是好奇,這一個個像小蝌蚪般的是什麼東西,還這麼密密麻麻的,從心底裏開始討厭這些東西。後來,看見別的孩子都拿着一本小小的書,書上畫着許多奇奇怪怪的畫,但似乎又很有趣,便忍不住哀求媽媽幫我買幾本看看。才知道這叫連環畫,也屬於書的`一種,心裏變驚奇,這也是書?書不是都是那種密密麻麻的,有一個個小蝌蚪在上面的的嗎?這使我改變了對書的看法。那年,連環畫成為了我最愛看的圖書。

進入了幼稚園,老師開始教我們拼音了,咿咿呀呀地念“a、b、c……”,又慢慢的教我們用拼音拼字,學了這些一知半解的方法,我竟也要求媽媽給我買幾本故事書來看看,當然,都是注音的。一個字一個字的念,然後再一個一個地把它們拼出來,認出了一個一個的字,慢慢地讀,慢慢地看。當讀完一篇故事時,又去找媽媽,因為我讀不懂那些,只是大概懂得是王子和公主一起打敗壞女巫,在一起了。叫媽媽講給我聽。從那時開始,這種文字書在我童稚的心靈裏留下了好的印象。

上國小了,學了更多的東西,也認會了更多的字,也開始讀那些沒有注音的名家名作,一開始覺得枯燥無味,只是,細細品味,慢慢的,讀出了一些味道來。只是不理解作者的心……現在長大了,會看更多深奧的書了,也開始學會,慢慢咀嚼,慢慢品味。我發現,自己居然迷戀上了這種書,迷戀上了這種閲書的感覺……

前幾日,去書店買了幾本書,打算回家細細品味,也只有在這時候,我感到了那久違的快樂,正蔓延開來……

有關朋友的作文14

一張白白胖胖的小圓臉總是對着我,一張能説會道的小嘴每天繞着我,一雙黑亮的圓臉無論瞄向誰,誰都會被她逗翻天。她就是我的好朋友——“小笑星”張晶。

教師節那天早上,老師剛進教室,興奮的同學們一下子就把老師圍住了。我們爭搶着祝老師節日快樂,只聽一聲:“讓開——”我們回頭一看,原來是“小笑星”張晶。她把手放在腰後,風一般躥到老師面前,側着身子,歪着頭,對老師拋了一個媚眼,黑亮的眼睛眨個不停,慢慢地説:“老師,節日快樂!”然後就把食指放在嘴裏,扭動着身子,做出害羞的樣子。

老師見了先是一愣,接着就笑得一屁股坐在凳子上,笑得眼淚都出來了。周圍的同學也笑得前俯後仰。再看張晶,一扭身,一揮手,害羞地搖着胖乎乎的身體説:“討厭!……”她用一個最特別的方式,給老師帶來了快樂,也給我們帶來了歡笑。

張晶不光課間逗得大家哈哈大笑,上課的時候,她也是我們的“開心果”。有時,上讀報寫字課,老師請同學講故事或講笑話。輪到張晶講了,只見她昂着頭,挺着腰,邁着模特兒的步子走上講台。剛一站定,她又甩了甩頭髮,嚥了咽口水,還清了清嗓子,便唱起變了調的歌:“啊——啊——啊——,清清的水,綠綠的.山……”逗得全班同學哈哈大笑,連老師也不得不搖頭佩服!

張晶總能用幽默的語言,誇張的動作,使原本安靜的教室頓時沸騰起來。她是我們班不可缺少的一分子,正因為有她,我們的生活才更加多姿多彩。

有關朋友的作文15

朋友來之不易,也揮之不去。朋友,因為你們,我很快樂;因為你們,我很幸福。我對你們很重要,同樣,你們對我也很重要。無論什麼坎坷,我們都能走下去。

那天,我帶着樊小玉來找李博文玩。她們倆可都是我密不可分的好朋友。

我們在綠草如茵的草坪上追逐,嬉戲。我們玩起了“貓捉老鼠,紅綠燈”等遊戲。我的'眼睛蒙上了布,因為我們在玩紅綠燈呢。我有節奏地喊着“紅燈……綠燈……”。“紅燈!”我叫了一聲。心想:我叫了紅燈,她們都只能站在那兒不動,只要能摸到她們,我就贏了。我的手向前摸索着,腳一步一挪。突然,我的腳好像撞到了什麼東西,我估計是李博文,所以把手伸了出去。“砰!”我撲了個空,原來那只是一塊大石頭。聽到這聲音,李博文和樊小玉趕忙跑過來。李博文一邊把我攙扶起來一邊關切地問我:“你沒事?痛不痛啊?我給你找創可貼吧。”説着,就翻起了自己的口袋和樊小玉的口袋。結果在樊小玉的口袋裏找到了一個。李博文用她稚嫩的手給我貼上。我能感到,她的温暖。樊小玉摸着後腦勺説:“看,我的功勞最大,要是沒有我的創可貼,你可怎麼辦喲。”“呵呵……”我和李博文不約而同地笑了。

這就是我最好的朋友,我喜歡她們,她們在無時無刻幫助着我。