無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀一本好書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一條書蟲，終於盼到寒假不必出門，安心看書了，這不，我媽又給我買了一本書《愛的教育》。
別看我是一條書蟲，可是我一點也不喜歡這本書。光看那封面，乾巴巴的，根本不討人喜歡，裏面連幅插圖都沒有。
但是我看了幾頁之後，竟然越來越覺得有趣，愛上了這本書。這是一部日記體兒童小説，作者是意大利的亞米契斯，這本書曾被評為人類最佳讀物第三名，講的是一個國小四年級的孩子安利科，在一學年中的所見、所聞與所感，也有老師講的每月故事，主題都離不開愛，字裏行間，每個人的音容笑貌都藴含了一個詞愛。其中人物個性鮮明，比如天真有進取心的安利科，保護弱小的.卡隆，欺負弱小、不知廉恥的弗朗帝
作家筆下的故事娓娓動聽，每個細節都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特，他為了救一個與他素不相識的小男孩，不顧自己的安危，甚至連自己的生命也，為了那個小男孩付出了一條腿的代價。如果是我，我不會如此，誰要落個殘疾，和枴杖過一輩子？可是，他不這麼想，從“眼看、飛奔、衝、拖、救”就可以看出他下定了決心，心裏肯定害怕，可是堅定應該更多：用一條腿換一條命，值！羅伯特啊羅伯特，你可真是太偉大了，我打心眼裏佩服你！我要學習你這種捨己為人的精神！
回過頭來再看看以前我不喜歡的封面吧，曾經覺得令人厭惡簡單的白色好像變得充滿了神聖，那兩個人好像不僅是兩個人，似乎是無數個充滿愛心的人的縮影。
我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！這就是一本好書的力量。但願人人都來讀它，世界才會充滿愛！
你有沒有夢想過一個人，漫遊世界，克服各種困難，最終用自己的汗水成就成功？
《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個故事。為了追求自己的航海夢，魯濱遜毅然放棄了安穩安逸的生活，走上了航海之路，在孤島上生活了二十八年。
羅賓遜是一個非常熱愛勞動的人。沉船後，他是唯一倖存的人，但他除了一個煙斗、一把小刀和一包香煙什麼也沒有。但後來，他搭起帳篷，圍上柵欄，建造“城堡”，製作器皿，種植食物.他過着清瘦的`生活，但他沒有餓死，而是每天都有成堆的食物擺在他面前。俗話説“不勞無獲”。如果羅賓遜一整天都很懶很閒，那麼就沒有飯吃了。也許等待他的結局就是餓死在荒島上。
仔細閲讀句子，你會發現羅賓遜不僅熱愛勞動，而且非常堅強。他一個人在荒島上生活了二十八年！這是一個多麼驚人的數字。只有他自己的內心才知道這麼多年的風風雨雨，風風雨雨，風風雨雨。如果他沒有堅定的信念和克服困難的精神，他就不能回到他的家鄉倫敦——。
看完這本書，我經常想如果我住在一個孤島上會發生什麼。我會死在那裏還是像羅賓遜一樣自力更生？他會像現在這樣勇敢堅強嗎？肯定不可能。我現在連洗衣服做飯都不會！更別説在那裏生活了二十八年。而我沒有那種毅力。我還記得暑假的時候，我堅持跑了兩個星期，然後因為幾天的懈怠就放棄了。"堅持，堅持，做事要有毅力."看了這本書，我暗暗告訴自己。
法國思想家盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩，都應該讀這本書。雖然我們不會真正生活在荒島上，但羅賓遜敢於挑戰和自力更生的精神是每個人都應該學習的。要成為生活中的強者，只要你堅持這樣做，你一定會獲得不一樣的生活！
在現實生活中，我們常自認為怎麼樣才是最好的，但事與願違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。我們要感激所有使你堅定成就的人。作者在書中作了個分析：感激傷害你的人–為他磨鍊了你的心志；感激欺騙你的人–因為他增進了你的見識；感激鞭打你的人–因為他消除了你的業障；感激遺棄你的人–因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人—因為他強化了你的能力；感激斥責你的人–因為他助長了你的定慧。我再一次被林清玄的作品<感恩之心>裏的這些感激深深感到敬佩！
在書中，我學會了感謝生命之父母，是他們把我帶到了這個精彩的世界。自我幼小時，是父母給了我這份愛，這份讓我成長的.愛。尤其是母親，無怨無悔的哺育着自己的子女，挑起了家庭生活的重任！父親更是為了這個家而日夜奔波勞碌，他們始終留給我們的是幸福，。書中教育我們要感謝身邊的每一個人，尤其是感謝促使你成長的人！因此作者他處事待人的作風引導了我看見了不同的人生每一步。
此外，我也領悟了感謝朋友的重要性！人生途中難免有風風雨雨，面對所處的困境，我更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無私的援助，感謝他們一個鼓勵的眼神，感謝他們一句温暖的話語，感謝他們攜手與我走出困境！俗語常説，有福同享，有難同當，在大家心中若有可以以這八字形容的夥伴，更是應該要感到慶幸了。
在我讀二年級的時候，我和爸爸媽媽一起去新華書店買了一本書。書名為《你能考第一》，是由中國“言實”出版發行的。父母介紹這本書是好書：“你看了這本書，對你的良好性格、處事能力、學習成績、自信心的養成，都有很大幫助。”他們説得果真不錯！從這本書上我真是收益非淺！
這本書的封面為黃色，中間有個“一”字，顯得格外的引人注目，最上面寫着書名“你能考第一”，下面是十二個傑出的中國小生怎樣取高分環節，作者是朱風雲。當我打開書的目錄時，我驚訝地發現書中的內容是如此的豐富多彩。敍述是那麼生動、那麼實在，所闡述的.方法深入淺出、簡明易懂、有理有據。
在家裏，我和父母一起看這本書，每看一課，父母都會向我詳細講解，讓我讀懂每一個詞，每一句，每一段的意思。你看，從《培養良好的學習習慣》、《輕高郊地預習》的書中的學習方法真多，令我欣喜若狂，廢寢忘食，挑燈“夜戰”！
我最喜歡的是書中的第十二章的內容和“記憶能力加強法”。其中書中有這麼一句話：“讀書不能貪快，要用腦子記住書中的內容。”以前我總是以為讀書要快，可總是記不住書中的內容。現在想起書中《朱嘉》的一句話，朱嘉説：“讀書不要貪快，要用腦子記起來，要是記不起，就再讀多幾遍。”從此以後，我將這壞習慣改正了。學習書中寶貴經驗，經過我的長期努力，成績終於有了很大的進步，上一次的語文考試我考得了全班第一，得到老師、家長的好評。
讀一本好書，就像交一位良師益友，它帶給我許許多多的人生寶貴財富。開卷有益，讓書成為我們成長中的不可或缺的一部分吧！
讀一本好書，可以增長知識，豐富思想，陶冶情操；讀一本好書，可以開闊視野，改變氣質，昇華內涵。古有“讀書破萬卷，下筆如有神”之佳句，也有“腹有詩書氣自華”之詩篇。所以，讀一本書吧，讀一本自己喜歡的好書吧，它可以使你聰慧、明智，可以讓你深邃、哲理。
當你用心讀一本好書時，心會慢慢沉下來、靜下來，進入一種物我兩忘的遊離狀態，隨着作者的喜怒哀樂而歡喜悲傷，隨着文字的起伏跌宕而心情激盪。好文章就有這樣神奇魅力，讓你忍俊不住，不能自已。記得曾經讀過劉小川的《品中國文人》這本書。一個“品”字，令人遐思萬千，浮想聯翩，品出了歷代文人的品性、品格和品質，也品出了作者對中國曆代文人的品味、品讀和品評。唯有品，慢慢品，細細品，才能品出精髓，才解其中滋味，才能品出文字給與人的靈魂的力量。屈原的三次流放，孤獨身影，煢煢而立，足跡踏遍荊楚大地，從此，流放中走出了一位偉大詩人，流放中孕育出千古華章、經典名著；蘇軾這位天下奇才，一生都在遭貶的途中，但他卻越貶越豪放，越貶越通達，寫下了無數另古今文人競折腰的千古佳作，貶謫中的'蘇軾把日子過成段子，“自笑平生為口忙，老來事業轉荒唐。長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香……”，走到哪裏，把美味佳餚發明到哪裏，“東坡肘子”、“東坡魚”、“東坡羹”、“東坡泡菜”。如果一個人有經天緯地之才，又能醉心於周圍，縱情於生活，那他不是神仙，也近似神仙了，所以東坡生前，有人稱他為“坡仙”。生活中的智慧，現代人需要學習的東西太多太多。回頭看看蘇東坡這位全景式的生活大師，方知我們有多麼單調、貧乏、浮躁、狂妄。
讀一本好書，讀一本自己喜歡的書吧，任思緒在文字間徜徉，任靈魂在書香間盪漾。可以與花香為伍，可以與明月為伴，可與李白對酒邀明月，可與陶潛採菊見南山，與蘇軾乘風歸去，和李白踏波而來。此樂何極！
哥哥為我買了一本書，書名是《小王子》。這是法國作家聖。埃克蘇佩裏的作品。書的內容用中文、英文、法文三種文字來寫的，當我讀完這本書時，我的心情卻是無比的複雜。
其實這本書的章頁很少，並且每一頁幾乎都會有一幅圖，這讓我們小孩子看起來不是那麼的乏味。聽書名您肯定以為這本書應該是個童話故事，但它不是，而是一本地地道道的耐人尋味的成人書。
聖·埃克蘇佩裏是一名法國飛行員，在一次飛行出現故障迫降時，他差點兒丟了性命。就是在這次意外中，他幸運的活了下來。他把這次的奇蹟用想象中的人物神話般的`講述給人們聽，於是他嘗試着脱離我們這一星球，在經過多次失敗、多次創傷之後，終於在地中海，他完成了自己的這一願望。
假如我們用平庸的隻言片語，假如我們滿足於通過這些話語來尋找他身上的“一種高貴”，那麼我們就會產生種種誤解和錯誤，甚至製造一些津津樂道之事。比如認為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易，聖。埃克蘇佩裏這樣寫道：“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換，很顯然尋找生命的意義是很困難的。”
聖。埃克蘇佩裏在大地與星空中度過44載之後，神祕的消失於大海之中，他的生命結束了，但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠於世。這是一部寫給大人們的童話，所有喜歡這本書的讀者就像喜歡自己的一個朋友，甜甜的、淡淡的，帶有一絲哀怨。這本書的結局讓我忍不住紅了眼眶，可是如同他們的約定——五億個小星星就像小鈴鐺載着思念在天空中微笑，曾經有過的回憶依舊存在。所以，當夜晚仰望星空的時候，只有你——只有你能夠擁有會笑的星星。
如今《小王子》已滿60歲了，它曾是法國最著名的書，也是全世界最令人喜愛的書，現在仍是！儘管這本法國人寫的童話於1943年在美國首次出版，而法國人卻只願意記得它的法國出版日——1946年4月。
大家都知道，如果你讀了一本好書，你便會受益終身。可是，如果你讀了一本壞書，你一定會“受惡無窮”!比如説恐怖小説、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書，請你立刻把它從你身邊趕走!不然的話，你將會被那股不好的力量給“團團”包圍，影響你長大成材。
我明知道不能讀壞書，但我卻也做了這種傻事，想起來那件事我就覺得心裏很難過。
有一天，媽媽帶我到她一個開書店的朋友那裏去玩，媽媽在一旁和那個阿姨聊着天，我在書店裏看書。一下午的.時間就看了好幾本書。到了傍晚的時候，媽媽説:“孩子，我們該走了，下星期再來吧!”
阿姨説:“你挑幾本書拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問。
阿姨摸着我的頭，笑着説:“當然可以!你拿回去吧!”
我興奮的説:“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無敵的巨牙獸》，這是一本恐怖小説，裏面講的是幾個孩子拯救地下城的故事。
當天晚上我看完這本書後，可晚上睡覺時總是想着巨牙獸那恐怖的模樣，怎麼也睡不着，半夜去衞生間的時候都是提心吊膽的。
第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無敵的巨牙獸》裝進了書包。到了學校，有一名同學向我借書，我拉開書包一看，課外書只有《無敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問。“當然看，只要是書都行!”他説。我把書借給了他。
狄老師正在他前面改作業，無意中看到了這本書，問:“這是你的書嗎為一班之長，竟然看這種書!讀書好，讀好書，好讀書。你還是個孩子，這種書對你的成長有害無利呀!”
“我，我……老師，我錯了!”我紅着臉説。
“知道自己錯了就好，一失足成千古恨，以後千萬別再看這些文化垃圾了。”老師説。
唉，想起那件事，我就感到後悔，所以，同學們以後看書，一定要讀好書，千萬不能再看那些文化垃圾了!
光陰似箭，日月如梭。在這個暑假裏，我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的方向。就像蘇聯作家高爾基所説“書是人類進步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國現代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》，小説主要描寫祥子經過一次次的困難，一次次的得車，一次次的失去車，最後對生活充滿絕望的事情，這説明了下層社會的黑暗與殘酷。具體是這樣的：祥子是一個老實、純樸，對生活有駱駝般的積極和堅韌精神，他的唯一願望就是有一輛自己的車。後來，經過三年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經很不錯了，可是虎妞卻難產死了，祥子傷心欲絕，只好賣車來安葬虎妞。他的這一願望在經過多次挫折後，終於完全破滅。他喜愛的`小福子自殺了，他失去了對生活的信心，然而成為了一個麻木、狡猾、好佔便宜的人。
這本書雖然很殘酷，但是知識卻很多很多：我們要堅持自己的理想，不放棄，為理想奮鬥；要對生活充滿希望，樂觀的面對生活；要珍惜身邊來之不易的任何機會等等。
讀書可以開闊我們的視野，不能比誰看的書多，要比誰從書裏學到的知識更多。如果假期讀兩三本書，每本書都認真的看，那麼你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書只會讓我們增添益處，讓我們共同讀書吧！
在書香四溢的校園，在書香飄飄的家庭中，我們如飢似渴地從書中獲取知識的寶藏，沁人的書香浸潤着我們成長的歷程。書是我們最親密的夥伴。今天，我們四(2)班開展了的一項有意義的活動---好書推薦會。
首先，我這個帥氣的主持人閃亮登場了。簡短的開場白後，由我拋磚引玉，分享我最愛看的書，四大名著之《西遊記》。通過介紹作者、看詞猜人物等環節，我們走進了經典。其中最有趣的環節是看詞猜人物。隨着“火焰山、混鐵棍、神通廣大、法力無邊”這4個詞的依次出現，同學們紛紛舉手，爭先恐後地回答。當王玉博大聲説出是“牛魔王”時，我為他豎起了一個大拇指。接下來的看圖猜故事情節，同學們都對答如流。最後我們一起唱響了《西遊記》主題歌--《敢問路在何方》。
五位好書推薦者的介紹精彩紛呈。我們從屠益銘的抖音視頻中，瞭解到了小桔燈的製作方法;從孫一諾的電影片段欣賞中，瞭解了彼得的善良;從顧昊檑的音樂配樂中，知道了福爾摩斯探案的神祕;從王鈺博講述的“搶帽子”的'故事中，認識了一羣油麻地國小可愛的孩子們。好書推薦，聽得同學們早已迫不及待地想捧起書，美美地閲讀啦。
剛一結束好書推薦會，國學經典誦讀《聲律啟蒙》表演又要開始了。我們換上了古人的衣服，搖身一變，變成了小書童，手拿竹簡，腰板挺拔，大聲吟誦《聲律啟蒙》。朗朗的書聲響徹校園上空，同學們有時搖頭晃腦，有時踱着方步，有時左右搖擺，有時拍手吟誦……雖然在細雨濛濛的初冬，同學們卻迎風冒雨，激情飛揚，熱情高漲。“咔嚓咔嚓”參觀的老師紛紛拿出手機拍照。結束後，同學們還意猶未盡，沉浸在書韻之中。
同學們，讓我們誦讀國學，感受經典。以好書為友，與經典為友，做一個愛閲讀、同分享的人吧!
今天，爸爸給我推薦《綠野仙蹤》，我一開始不想讀，經過爸爸耐心地給我解説，我終於喜歡看《綠野仙蹤》了。
這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小説，這部小説被稱為“美國的《西遊記》”。
故事講的是：一陣威力無比的龍捲風，把小姑娘多羅茜和她的小狗託託收到了一個神祕的國家——奧芝國。為了回到家鄉，她遇到了種種驚險，也認識了不少好朋友：有一心想要得到能思索的腦子的稻草人，有想要一顆心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共，悲喜同享，一起經歷了不可思議的奇特旅程，終於實現了各自的心願。
讀了這個故事，我的感想：讓我們感受可貴的友誼和為了夢想不畏艱險的那份執着……
《雙角犀鳥》是動物小説大王沈石溪寫的一篇關於一隻雄性雙角犀鳥復仇的短篇小説。小説中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。
它是一位責任心強的.父親，不管颳風下雨，日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物；它無所畏懼，為了復仇敢於和身子有一丈長的大蟒蛇搏鬥； 它智慧超羣，在就要被蟒蛇扯進懷裏吃掉時，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹上；慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時，也能那麼的温柔和細心；而堅定頑強的它在與蟒蛇最後搏殺時，即使腳被扭斷了，但仍然堅持搏鬥，最終取得了勝利……作者用細膩的筆法把一幕幕精彩的場面，像放電影一樣展現在讀者的眼前。
小説塑造了一隻責任心強、無所畏懼、堅定頑強、智慧超羣和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象，讓人感動。通過閲讀這篇小説，希望雙角犀鳥這些優秀的品質也能在我的生活和學習中體現出來。
高基爾説：“書籍是人類進步的階梯。”書像是一把金鑰匙，能夠打開智慧的寶庫;書像是人類的營養品，可以讓人充滿活力;書像是心中的啟明星，指引我前進方向……讀一本好書，對我們的各方面都有很大的幫助。
我熱愛讀書，各種各樣的書已經成了我生活中重要的一部分。我讀過許多書，有：《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網》……這些書不僅內容豐富精彩，而且具有非常深刻的.道理。在這些書中，我最喜歡讀《夏洛的網》。
《夏洛的網》主要講了這樣一個故事：在朱克曼家的穀倉裏，快樂的生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為燻肉火腿。作為一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻説：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無盡的愛與温情。
這本書讓我明白了兩個道理：一是承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的，人和人之間也是需要互相幫助、互相關懷的，正所謂“花要葉扶，人要人幫”。
“寧可一日無糧，不可一日無書”書給我們帶來無限的樂趣，讓我們一起走進書的海洋!
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”—讀書使人向善。每讀一本好書，就是在盡情的享用一套營養大餐。讓我們—一起來享用吧！
《賣火柴的小女孩》讓我受益匪淺，小女孩那痛苦的經歷，悲慘的遭遇，令我浮想聯翩。當讀完後，我也有些自責：為什麼我幫不了她！由此，我想到了5·12地震中的那些孤兒們，他們不也正像賣火柴的小女孩那樣可憐！但這次，令我欣慰的是我們並沒有視而不見，而是極積參與救災活動，捐款、捐物毫無保留的奉獻我們的愛心，用大愛的力量構築起和諧的橋樑。
那些災區的孤兒們，當他們飢腸轆轆的時候，是否也有想到香噴噴的麪包？當他們冷得瑟瑟發抖時，是否也想過靠在暖烘烘的爐火邊？當他們遠離親人，飄泊無助時，是否也想擁有一個等待着他們的'温暖的懷抱……他們那蒼白無助的面龐還時不時在我眼前浮現，那些失去孩子的父母親的撕心裂肺的聲音還在我的耳邊迴盪。那些可憐的孤兒們和賣火柴的小女孩不同的是，小女孩最終爭脱塵世的苦難，在幸福和滿足中笑着離去，而那些孤兒們是要以足夠的勇氣來面對現實——儘管有多麼慘痛。但是，我使終堅信，黎明的矚光終會出現在他們的眼前，讓他們重新獲得快樂。不知道像這樣殘酷的現實到何時才能終止。而我能做到的就是和大家一起將我們的愛心無私的奉獻給災區的孤兒們；讓他們知道，其實你並不孤單，因為我們是一家人；我只想對他們説：孩子你要堅強，我們都在看着你。
讀書，令我想到的太多太多，書是智慧的寶庫，我們只有不斷地讀書，不斷地吸取書中的精華，才能不斷地獲得更多新的知識，懂得更多做人的道理。讀一本好書可以使人心靈純淨而富有正義感。使我們的社會更加和諧。所以我説，讀一本好書，會令我們受益匪淺。
從現在開始，讓自己擁有智慧的內涵，讓自己的靈魂在書中得到昇華，讓我們一起認真實完身邊的每一本好書。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”這個沒有錯。書籍是人類進步的大門，智慧的結晶，知識的源泉。
書雖然是簡單平凡的文字，但在我的腦海裏卻起着重要的作用。讀一本好書，就是和很多高尚的人交談，進入知識的海洋，享受美好。
有一次，我在讀一本叫《神奇太陽花女孩》的'書。這本書讓我哭了，感動了，憤怒了。這本書裏的一些句子給我留下了深刻的印象：你讓我痊癒，你讓我輝煌，你讓我得到了世界上最好的友誼，你讓我在黑暗中燦爛綻放。這本書讓我明白，我們應該珍惜友誼，知道如何與人和諧相處。
有一次，我媽在午睡的時候，我覺得很無聊，很壓抑，就悄悄拿了本課外書來讀。我被書中的故事迷住了，看起來又餓又餓。這本書講的是主角要上國中了，真的不想離開朋友。她還和樓上的新朋友一起玩紙上游戲。就在我被它迷住的時候，我突然感覺到一個黑影擋住了我的視線。我回頭一看，原來是母老虎——媽媽來了。我意識到我太入迷了，不知道時間。母老虎像打雷一樣大叫：“我沒告訴你不要看課外書。下週有數學考試，不復習。”我説：“課外書能讓我們學到更多，多才多藝。書可以讓笨人變成聰明人。”母老虎太牛氣了，一怒之下把書撕了。我頓時驚呆了。就好像我媽撕的不是書而是我的心。媽媽不知道書在我心目中有多重要。就是我的心碎了，就像被利劍插進了我的心裏！
書籍是人類的養料和結晶。一本好書是一艘在知識海洋中航行的船。多讀書！書可以讓你無休止的痛苦。看書！書可以幫助你理解人生哲學。趕緊看書！書可以讓你從愚蠢中變得聰明。書是一個不會説話的老師，引領着我們，教導着我們。
“讀一本好書就像和許多高尚的人談話”——高爾基
的確，讀一本好書可以增長見識，開闊眼界，提升境界。但在很多學生眼裏，讀書就像一根繩子和鐵鐐銬，束縛着自由，鎖住了快樂。我不這麼認為。讀書不一定是隻讀教材。書海浩瀚。
讀歷史書可以讓我回到過去。一瞬間是巴比倫的空中花園，一瞬間是古埃及的金字塔，一瞬間是唐朝的繁榮，一瞬間是慘無人道的日本帝國主義者入侵中國……看歷史書讓我有機會和那些歷史人物“對話”。
看科技書，讓我和那些科學家相處。時光飛逝，時光飛逝。從最原始的馬車到直衝雲霄的“神舟六號”，短短几千年，變化真大！其中，有很多代人的辛勤勞動和汗水！為了宣揚和堅持哥白尼的“日心説”，天文學家布魯諾不顧宗教的框架，依然站在真理一邊。結果被一個愚蠢的宗教活活燒死。讀到這裏，我忍不住哭了。看到愛迪生又發明了一個新東西，我不禁眼前一亮！痛苦和快樂的交織讓我成長。
讀生物書讓我和那些動物“零距離”“接觸”。有時它帶我進入危險的亞馬遜叢林，有時它帶我去美麗的尼羅河，有時它帶我進入荒蕪的澳大利亞沙漠，有時它帶我進入藍色海洋去看危險的大白鯊、温順的'海龜和巨鯨。“遊啊遊”，你來到了冰凍的南極。你一看，只有高聳的冰山，沒有，還有可愛的小企鵝。
最驚險刺激的是《福爾摩斯偵探集》。在書中，我感覺自己像個偵探，我在和福爾摩斯合作破案。可能是小細節，也可能成為破案的關鍵…
這是讀書，不！應該是讀一本好書的奇妙效果。它可以讓我看到美與醜，善與惡，對與錯，欣賞民族精神，英雄精神，體驗科技的進步與發展，參觀大自然的無限風光…
朋友們，記住這句話：讀一本好書就像和很多高尚的人交談。
歌德説過：讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。是，讀一本好書，就如同交了一個好朋友。下面我給大家分享一下我的這位好朋友。
書名是《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動家，在19個月時因一場重病而被奪去視力和聽力，在漫長的87年裏，卻有86年生活在無光、無聲的世界裏。在此時間裏，她先後完成了14本著作，最著名的.就是《假如給我三天光明》。
她説過的一句話讓我尤其感動：把你活着的每一天當做你的最後一天。海倫·凱勒出生未滿一歲，就遭到了失明，耳聾的痛苦，直到遇到安妮·莎莉文老師。莎莉文老師帶她領略大自然的神奇，山山水水的鳥語花香。海倫·凱勒忘掉了痛苦，享受在這個奇妙的大自然中。她遇到困難，並沒有退縮，放棄人生，頑強的她，勇敢的與命運作鬥爭，把活着的每一天當作是上帝還給她的。
她還説過：在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生活，去享受生活。這句話讓我深思，同時也讓我感歎。是呀，為什麼只有身體部位有缺陷的人，才會珍惜自己的生命，珍惜自己寶貴的時間，利用這個時間去努力完成自己的事業。相比之下，我們有什麼理由不好好學習呢？
這本書帶給了我一個啟示：只要勇敢的接受生命的挑戰，就能夠贏得生命中的光明。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學們，好好讀書吧，讓書帶給我們無窮的知識。
學問齋