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雖去不了遠方,也不負春光作文(通用27篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.85W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的雖去不了遠方,也不負春光作文,希望能夠幫助到大家。

雖去不了遠方,也不負春光作文(通用27篇)

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇1

這一天一直在雨天,春樹給卧牀不起的爸爸餵了餐後,就拿了個凳子坐到大門口,向門口放眼望去,看見若隱若現的遠方發着呆。

春樹是個倒黴的小孩,他們家是農村的困難户,母親由於承受不上這一落魄的家而背井離鄉,親哥哥很早地外出打工,只留春樹和爸爸住在這裏陳舊的房間內。春樹兒時被開水燙傷過臉,臉部留有了不好看的疤,儘管羣眾們都很樸實,沒有擠兑他,但他心靈深處卻有一塊疤,他很不自信。他認真學習,成績優異,卻看完普通高中後就回家了幹活兒,照料爸爸——家中沒有充分的錢,爸爸人體愈來愈差。

春樹很喜歡看課外讀物,從課外書裏,他看到了世界有多大,外邊有摩天大廈,有過山車,有很多獨特的事情,他是多麼的期盼世界有多大啊。但是他的爸爸,他的臉,都使他沒法在世界有多大混飯吃。

雨逐漸停了,他站了起來,他想起外邊走一走。他很鬱悶,想散散心,突然之間,見到一個果農在採收新鮮水果。那果農見着他,就咧開嘴笑了:“哎呀哎呀,來的恰好。來,揣好多個桔子給爸爸吃。這桔子啊,好不好銷了,它是要運往國內各地的呀,貴着呢!”春樹看見一棵棵橘子樹,他們的樣子並不好看,投身在這裏高山的沙土裏,卻長成那麼柔美的果子,他彷彿懂了哪些。

回到家,看了看親哥哥幾日前郵來的信。有多張大城市風景的照片,身後有幾行:小弟,大都市雖美,但熱鬧身後也擁有無窮寂寞。你那麼聰慧,一定能在故鄉大有作為的!

很多年後,或是這一鄉村,那邊雖不富有,但羣眾都很樸實。你只需走入那邊惟一的中國小,便會見到一羣中國小生坐到教師周邊,一臉微笑地聽他授課。教師瘦小,臉上有疤,但他的聲音是那樣自信心,那麼嘹亮悦耳。他在這兒教了很多年書了,小朋友們都親切叫他“哥哥”,他教的中國小生,有的考入大學,來到大都市,有的畢業之後,留到了這所中國小。這些年,也算得上桃李滿天下了。

有記者採訪他,詢問他為何要在偏遠的小山村辦中國小。他坦然地説:“只想要讓大量人會接納文化教育。”小編想訪談他早些年曆經,他過意不去地説:“之前,總想去外邊,但又去不成,之後一想,自身出不來,可以幫助他人出來嘛,就在這裏辦了院校,儘管去不上遠處,也不負春光。”

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇2

這天一直在下雨。春樹給卧病在牀的父親餵了飯後,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看着朦朧的遠方發着呆。

春樹是個不幸的孩子,他家是村裏的貧困户,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而出走,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子裏。春樹小時候被開水燙過臉,在臉上留下了難看的疤,雖然村民們都很淳樸,沒有排擠他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學習,成績優異,卻讀完高中後就回家幹活,照顧父親——家裏沒有足夠的錢,父親身體越來越差。

春樹很喜歡看課外書,從課外書裏,他看到了外面的世界,外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多麼渴望外面的世界啊。可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界生活。

雨漸漸停了,春樹站了起來,他想到外面走走。他很鬱悶,想散散心,走着走着,看到一個果農在採摘水果。那果農見着他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,銷得可好了,它可是要運到全國各地的呀,貴着呢!”春樹看着一棵棵橘子樹,它們的形狀並不好看,紮根在又髒又濕的泥土裏,卻結出這麼甜美的果實,他好像明白了什麼。

回到家,看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片,突然發現背後有幾行字:“弟弟,大城市雖美,但繁華背後也有無盡落寞。你這麼聰明,一定能在家鄉有所作為的!”

若干年後,還是這個村莊,那裏雖不富裕,但村民仍很淳樸。你只要走進那裏惟一的國小,就會看到一羣國小生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那麼自信,那麼洪亮動聽。他在這裏教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“哥哥”,他教的國小生,有的考上大學,去了大城市;有的畢業後,又回到了這所國小。這麼多年,也算是桃李滿天下了。

有記者採訪他,問他為什麼要在偏僻的山村裏辦國小。他平靜地説:“只想讓更多的人接受教育。”記者想採訪他早年經歷,他不好意思地説:“以前,總想去外面,但又去不成。後來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這裏辦了學校,雖然去不了遠方,也不辜負春光。”

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇3

“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……,這是美麗的祖國,生我養我的地方,……在這片美麗土地上到處都有明媚的陽光”。星期天我在做作業時,後面樓房傳來了《我的祖國》優美的歌聲,一下子讓我思緒萬千,感慨萬端……

是啊,改革開放三十年了,祖國大地回春,萬象更新……香港澳門順利迴歸,實現“一國兩制”偉大構想; 2008北京奧運會成功舉辦,體現了“同一個世界,同一個夢想”;農村施行了家庭聯產承包責任制;昔日偏僻閉塞的窮山溝變成了今天文明之鄉;“嫦娥一號”發射成功,圓了中華民族千年奔月的夢想;一座座現代化的城市神話般的崛起,一個個美麗的新農村正在加快建設;一條條鐵路公路神奇般的架通;一張張笑臉、一次次捐助感動祖國大地……

改革開放三十年來,我的祖國母親變得越來越年青,越來越美麗。

周恩來總理曾説過“為中華之崛起而讀書”。是啊,我們現在只有勤奮學習,長大後才能建設我們偉大的祖國。想到這兒,我走到電腦桌前坐下來開始學習。輕輕地按了下開關——電腦開了,我點開了《易中天品三國》。聽着易教授深入淺出的講解,我彷彿回到了三國那段撲朔迷離的歷史。他帶領着我分析歷史人物形象、歷史事件、歷史特點,總結了一個國家只有經過改革開放,只有廣納賢才,才能強勝壯大。

突然,網頁的旁邊跳出了一個框子,上面寫着“《黃河大合唱》”。我隨手點開了它。不一會兒,我的耳邊傳來“保衞家鄉,保衞黃河,保衞華北,保衞全中國!”的激揚歌聲,雄健的氣魄飄響在我的心中!那段充滿血腥的歷史又回到我的面前。20世紀40年代,正是因為中國閉塞落後,經濟不發達,祖國母親才遭受到強盜帝國主義的欺壓;但是我們中華民族同仇敵愾,萬眾一心,進行了一場中國近代史上時間最長、規模最大的反對外國侵略者的保衞戰,並贏得了最後的勝利!

改革開放三十多年來,中華民族取得了世界矚目的成就。我為生長這個繁榮昌盛的時代而自豪。同學們,身為二十一世紀的接班人,建設更加美好的祖國這個任務落在我們肩上,讓我們倍加勤奮、勇於創新、大膽實踐,為下一個三十年加速崛起而奮鬥吧!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇4

幸福是孩提時,你拉着我的掌心的温度;幸福是國小時,你帶着我飛翔的自行車的速度;幸福是國中時,你送我上班車時看着我走的那雙眼眸……

萬紫千紅裏的幸福

那個春天,你帶着我一塊兒在山上採各種各樣的花,還把它們別在我的頭上。那時的你,二十多歲,還像一個大男孩,你經常帶着我去摘花,我們在花的海洋中蹦呀,跳呀!你還時不時將我舉過頭頂,山谷裏滿是我們快樂的笑聲。那時的我,很幸福。

烈日炎炎下的幸福

那個夏天,天氣格外炎熱。就算站在樹蔭下,我們也都熱得滿頭大汗。那時的你,三十多歲,已經成了一個男子漢,你坐在我旁邊,給我扇扇子,給我擦掉臉上的汗珠。夜裏,我們在樹下乘涼,你用扇子輕輕地為我驅趕蚊子。一覺醒來,你還在。那時的我,很幸福。

秋雨綿綿時的幸福

那個秋天,老天爺經常傷心流淚。人們開始穿上秋衣秋褲。那時的你,將近四十,已經成了一箇中年人,正承擔着家庭的重任。那天,又下雨了,你跑了十幾裏的山路去給我買秋衣秋褲,你被淋濕了,我卻不知道。穿上你從懷裏拿出來的帶着體温的衣服,那時的我,很幸福。

大雪紛飛中的幸福

那個冬天,天氣出奇的冷。而我們家沒有火爐,只能鑽在被窩裏取暖。那時的你,雖然剛四十出頭,但背部已經開始彎了,臉上也有了皺紋。你把我摟在懷裏,用寬厚而略顯粗糙的手摸着我的臉,給我些許温暖。那時的我,很幸福。

十餘年的時光,就這樣從我們的指尖匆匆溜走了,我也在你的呵護下從一個懵懂無知的孩童變成了略顯成熟的青年。或許時光帶走的是昔日的歡笑,或許時光帶走的是稚嫩的容顏,但永遠帶不走的,是那刻骨銘心的的幸福的回憶。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇5

汗水澆灌着夢想,生根發芽;春雨滋潤着萬物,細柔潤澤;天街小雨潤如酥,早春的草呵,你讓我如此努力,不負春光,野蠻成長。

那是週日的下午,萬里無雲,陽光和煦,驅趕着嚴冬未褪盡的冷意。街道旁的垂柳在微風中搖曳,思索着是否要探出些許嫩綠,宣泄一個冬天的壓抑和陰霾。迎春花含苞欲放,如嬌羞的姑娘,正上下打量着,樹下的我。

我徘徊在樹下,揹着書包卻遲遲不肯去學校,盤算着如何迎接又一個星期的枯燥和壓抑,如何忍受那喂不胖我的伙食……二十分鐘過去了,我仍舊在樹下徘徊。

突然颳起了一陣風,呼嘯着,聲勢浩大,捲起了道路上的灰塵,朝我撲來,橫衝直撞,直闖我的眼睛。待風退去,我睜開眼睛,模糊中看到一點綠。我揉揉眼睛,俯下身子,呀,那是一株不知名的小花,它長在一塊石頭下,堅硬的巖石摧殘着它瘦弱的身軀,一根纖細的藤莖,托起了兩片嫩綠的子葉。在這黯淡的世界中托起一個生命,在這恬淡的時光中頑強不屈,默默地綻放自己的價值,不負春光,野蠻生長。

我嗅到了生命的力量,一陣欣喜,猛地起身,徑直走向學校。它雖渺小,卻也默默奉獻自己,默默昇華自己,我呢?更應如此。

而今,當我重新站立在這棵迎春花樹下,見到的再也不是那棵小花,而是一片欣欣向榮的綠色,蓬勃而富有朝氣,清新又不扭捏,給人向上的希望,它原來在以生命詮釋努力的含義。

你讓我如此努力,如草原上的一株小草,如大海里的一顆水滴,雖渺小,卻不斷努力,在芸芸眾生中做個不一樣的自己;你讓我如此努力,簡單,充實,對未來充滿希冀。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇6

在人的一生中,會錯過許多東西,這會使我們為之遺憾、後悔。因此我們要珍惜現在,讓現在的我們以後不後悔、不遺憾。

陽春三月,萬物復甦,大自然的一切已然甦醒。看,花朵正在伸出它們的頭,看望春天朝氣蓬勃的原野,想要領略春天的風景,蝴蝶飛在百花叢中,與百花嬉戲。突然,一陣微風吹過,花舞蝶隨,讓我不禁聯想到一對好朋友,不管其中一個人幹什麼,另一個都會追隨、支持;也不禁讓我想起了伯牙與鍾子期……

在我們的人生中也有陽春三月,萬物復甦的“季節”——青春期。

正處於青春期的我們,有大好的時光,也有大把的精力,那麼,我們是不是應該不負春光呢?是的,這麼美麗而又美好的春光,我們確實應該珍惜,並且做到不負春光。

我們正處在高二年級,人生的重大轉折點,即將面臨會考,我們是不是應該為之而努力奮鬥呢?我想,是應該這樣,但我所見到的正處於九年級的我們,並不是每個人都在為之努力奮鬥。

有的人依然玩網絡遊戲、看小説,沉迷其中而不能自拔;有的人上課依然不認真聽講、上課唾覺、吃零食;有的人依然不認真完成老師佈置的作業……

看到以上場景,我為他們虛度光陰而感到惋惜。同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!時間就如一匹白駒,在你還沒看清楚時,它已消失得無影無蹤;時間也如手中的沙粒,任憑你抓得如何的緊,它也會悄無聲息地從你手中流逝。

現在虛度光陰,貪圖享樂,只會讓你以後後悔。你是想現在苦點累點,以後享樂;還是想現在享樂,以後每天面朝黃土背朝天呢?同學們,讓我們在接下來的日子裏努力奮鬥:用心聽課,認真仔細地完成老師佈置的作業,不要沉浸在遊戲、小説等虛擬世界裏,到知識的海洋去遨遊吧!

請把握現在,讓我們一起——不負春光。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇7

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”冬去春來,萬物得蘇,到處充滿了生機。怎麼能辜負這麼美好的春色呢?讓我們一起走出去,發現東莞的“春光”吧!

讀萬卷書,行萬里路。每逢讀到描寫春天的文章,都美得讓我浮想連篇。青青的草、嫩嫩的葉、花紅柳綠、鳥語花香、情雨綿綿……我相信,每個地方的春天都會各不相同。我決定走出家門,親近大自然,尋找東莞獨特的“春”。

“春眠不學曉,處處聞啼鳥”。在春天,東莞的空氣是濕濕的、潤潤的,暖暖的風吹來,舒服得讓你睡意滿滿的。可是,一大早你會被悦耳的鳥鳴所吸引,讓你早早起來,投入到春天的懷抱。站在陽台上聆聽小鳥歌唱:“嘰嘰喳喳,布咕布咕……”。各種鳥叫聲融在一起,奏起了一首春之歌。小鳥們真是大自然的作曲家,它們用自己的歌聲,譜寫了一首又一首美妙的旋律。

走在大街上,花香撲鼻而來,路邊長滿了五顏六色的花,一簇挨着一簇,每一朵都是那麼豔麗。像是一羣愛美的小姑娘在爭奇鬥豔。這時,人們的賞花活動頻繁,如去橋頭看黃菜花,到清溪看禾雀花,到松山湖遊花海……而大樹也慢慢換上了新裝。不過在春天裏東莞的樹卻有與眾不同的景色。抬頭看是春天,到處長滿了新芽,鬱鬱葱葱;低頭看卻是秋天,滿地飄落着厚厚的一層黃葉,給春天增添了一絲絲浪漫的秋意。隨手撿起一片黃葉,摸一摸感覺皺巴巴的。而嫩葉薄薄的,好像一不小心就會被撕成兩半。站在樹底下,讓你分不清現在是春天還是秋天。而小燕子們也正在樹上忙裏忙外,給自己築一個温暖而舒適的新家。這讓我想起了《絕句》這一首詩:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”

東莞的春天是那麼美麗而神奇。讓我們不負春光,走進大自然,發現東莞更多的美。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇8

鳳凰谷中的桃花開了,那香氣勾着我的鼻子,也勾起了我的回憶。啊!我忘不了那一天!

下午,雲很淡,風很輕,我們一家三口準備去踏青。我看着沿路的風景,不禁吟起朱熹的詩:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

我們來到歌山鎮的鳳凰谷·天瀾度假村,爸爸租來了一輛三人自行車,便一路繞着金雞湖。我們踏着車,迎着風,望着那湖水,隨着時間的流動,它時而平靜如鏡,時而碧波粼粼,時而浪花飛濺,真是有“千變萬化”呀!湖邊的垂柳長出了新葉,在微風中擺動着長髮,盡情舒展着自己的腰身。碧綠的水面上漫遊着成雙成對的天鵝,有黑的、有白的。金光燦燦的陽光照在湖面上,天鵝時而挺脖昂首,神氣如同將軍;時而曲頸低頭,閒雅勝似仙子。

不一會兒,我們便騎到了油菜地。“哇”!我不由讚歎道,眼前似乎只有大片大片的、金澱澱的油菜花了。油菜花上最忙碌的就數蜜蜂了,就算你站在遠處也會清晰地聽見“嗡嗡”的聲音,綠葉襯托着嫩黃的花,使它有種特別的可愛。

不知不覺中,走過油菜田,路過“三生三世十里桃花”,我們騎到了林蔭小道上。兩旁滿是高大挺拔的樹木,在樹林深處,許多的小鳥在自由自在,歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子。

春,明媚而温和,輕柔的風吹過,星星般閃動的一點點紅、一點點綠、一點點黃、一點點粉……驚喜着我們的目光,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇9

春姑娘踩着輕盈的舞步走來了,她的魔術棒遙遙一指,萬物都有了變化。

魔術棒下,萬物生機勃發。你瞧,路邊的野花在陽光的照射下,顯得格外美麗。它探着頭,好似在仰望天空。小草隨着微風的吹拂,扭動着婀娜多姿的身體,跳着歡快的舞蹈。河流清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼,嘩嘩流淌,給我們演奏那支屬於春天的歌謠。小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在説:“你們好,歡迎來到大自然來感受它的美!”

魔術棒下,春野五彩繽紛。太陽金燦燦的,天空藍湛湛的,樹梢綠油油的,花兒綻開了笑臉,粉的桃,紅的杏,白的梨,鵝黃的迎春,粉紫的海棠……難怪朱熹會寫出“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”這樣的千古名句來讚美春天,也難怪徐悲鴻會畫出《春之歌》這樣的濃墨重彩,來描繪春天呢!

這時,天空忽然下起了毛毛細雨。雨點不時落在我的臉上,“好雨知時節,當春乃發生”,我眼前的,可不就是一場“好雨”?春雨落到草地上,小草張開了嫩綠的新葉,彷彿一張張嗷嗷待哺的小嘴巴。春雨落在樹苗上,小樹苗鼓足了勁兒,冒出一個個大米粒似的嫩芽。春雨落在油菜地裏,油菜花被染得金黃金黃的,美麗的花瓣彷彿一顆顆透明的小寶石。他們迎接着春雨,在春雨裏努力生長,在春雨裏發芽開花。

是呀,“一年之計在於春”,春光燦爛,萬物勃發,尋春的我們也不能落後呀!讓我們不負春光,在這美好的春光裏,與萬物競相綻放自己的活力吧!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇10

“車到山前必有路,船到橋頭自然直”樂觀的精神,會使你有美好的心情。

我們學校門口有一座小草房,不大,也十分老舊,裏面的陳設也格外簡譜,這座草房的主人是一個年過花甲的老頭,個兒挺高,背有點駝,四方臉,高額骨,臉上佈滿皺紋,兩鬢都斑白了。因為他歲數大,對大家都特別親,大夥都叫他“老爺爺”。

他時常坐在那小草房門前,搖着蒲扇,笑眯眯地坐在那裏,為孩子們講故事。講《史記》中,藺相如和廉頗的將相和,講《水滸傳》中武松景陽岡打虎,講《三國演義》中諸葛亮的神機妙算

他的笑容是多麼和藹,一笑,頭上便露出深深的魚尾紋,眼角也深深地陷下去。

老爺爺沒有親人,雙腿早已跛,眼睛也早已昏花。

老爺爺常常在沒有人的時候來到校門口撿垃圾。雖然這些垃圾在我們眼裏一文不值,但是在老爺爺眼中卻被視為珍寶。中午時分,從校門口經過的學生總能看到老爺爺騎着一輛鏽跡斑斑的破自行車,“嘎吱嘎吱”地騎回垃圾回收站。

經過那個小草房的孩子都知道老爺爺一日只吃一餐,而每一餐都沒有肉,只有幾顆爛白菜和一碗見底的米飯,所以他的身體日漸消瘦。

我格外不解,心想:這老爺爺生活如此拮据,為何仍是天天那麼開心,為我們講故事?

老爺爺常説:“孩子們呀!人呀,就只能活這麼幾天,而又能有幾個春天呢?春是時光給你的禮物,不要負了春光,開開心心地活好每一天!”

是啊,樂觀地過好每一天,不服春光,何嘗不好。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇11

一轉眼,一個冬天過去了,一個萬物復甦的春天又回來了。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”,每當聽到關於春天的唐詩宋詞,我的心頭不免湧上一股春意。

“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

春天。油菜花大片大片的盛開了,當那金燦燦的顏色時不時印入我的眼簾時,我的心情十分的舒暢。每當我家的車經過漫山遍野的油菜花田時,我多想讓我爸把車停下來,讓我好好感受一下春的氣息。

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

春天來了,大雁等一些候鳥都從遠方飛回來了,它們給我們的春天又添上了五彩的一筆。

在春天,少不了的肯定是種樹,而植樹節是幾月幾呢?對了,就是三月十二日。大家可能會想,為什麼要植樹嘞?那是因為孫中山先生是革命先行者,這是他去世的日子,人們為了紀念他,自發植樹造林綠色長青,後來,人們把三月十二號作為我國的植樹節。

在春天,楊柳樹又舒展出它修長的枝條,這又讓我想到了賀知章寫的《詠柳》,“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。詩人賀知章通過自己對春天的觀察,把春風中的楊柳描寫的淋漓盡致,令人神往。

春天,正是放風箏的季節。週末約上三五好友,大家一同來到郊外,放風箏,看風景,這是多美的一件事啊!説到放風箏,我又想起了一首唐詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。在一年四季中,我最喜歡的季節就屬春天了,春天有可愛的小花小草,有高大挺拔的大樹。等到週末了,大家還可以去河裏游泳……如果時光能停止,我是多麼想留在春天啊!

同樣,春天也是個快樂學習的季節,我們要在這迷人而又可愛的季節中發奮學習,不負時光,不負青春!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇12

當明媚的陽光重新親吻大地時,初春又一次代替冬天,綻放出一抹抹嬌嫩的新綠,微風温情地擁抱這些清麗的生命。與此同時,我們迎來了人生中第一次春遊之旅。

鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然舒展。一路上,我們賞風景,唱歌兒,陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。

終於,我們到目的地DD巴夫洛。成羣的小鳥自由自在歡樂地飛翔,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悦耳、動聽的歌聲所牽動。放遠望去,原來是我們手拉着手唱着一曲曲歌兒,唱出了心裏的幸福和快樂。

如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息“真是美中不足哇!”是的,望着那幾莖折肢斷臂,垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

自由活動時間裏,我們彷彿回到了最天真的童年。伴着風箏一起奔跑,一起飛翔;誰説夥伴一起玩耍,一起打鬧;吹着泡泡一塊努力,一塊努力升高……我發現,這羣草地上的孩子,比電腦桌前的孩子更加活潑,更有活力。賞春之後,完了之後,每個班級都唱一首歌,其他班級的同學成了一個個忠實的觀眾,掌聲不斷,引得許多慕名而來的遊客也對我們讚不絕口。

返程的路上也少不了同學們的歡聲笑語,即使步行好幾公里路,也絲毫未聽見同學們的抱怨,恰恰是同學之間相互幫助,相互鼓勵,這一幕讓人很感動。還有一些調皮的同學對着來往車輛喊着“帥哥,搭個車唄!”“美女,帶我走吧!”一旁的同學們捧腹大笑。

很快,我們又回到了這熟悉的校園,同學們是有多麼的不情願呢。可是,這裏才是真正培養我們的地方,這裏是個百花爭豔的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂,卻有着“無處不飛花”的一地明媚;這裏也是個樹木叢生的世界,雖沒有叢林中茂密的景象,卻有着“晴動轉綠”的滿園春色;這裏更是一個書聲琅琅的聖地,雖沒有清華園的古樸與典雅,卻有着“志當存高遠”的莘莘學子!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇13

路上風景恰到好處,天上陽光明媚。歡快的歌曲一路飛揚。這是學生們期待已久的遠足。此刻,沒有堆積如山的課本,也沒有繁重的作業。甚至70天之後的大學聯考似乎也不再那麼咄咄逼人了。學生們眉目中久違的少年,不知青春的滋味。我們在路上了。

一路走來,目的地花柳柳蔭,每一棵草每一棵樹都生機勃勃。隔一段距離,就會有一座橋橫跨在碧波之上,要麼優雅,要麼時尚。海峽兩岸的風景也各有千秋,不遠處總有不為人知的驚喜擺在我們面前,吸引我們加快腳步去尋找。一路走來,大概走了三分之二的路程,同學們的腳步不再輕快,悠揚的歌聲漸漸消逝,取而代之的是相互鼓勵;加油,勝利就在眼前!是的,我們一路向前。我們身體的疲憊無法阻止日益激動的心。勝利的曙光就在眼前。一棵柳樹被翻過,嫩柳樹吻了她的前額。突然,目的地到了。

表演過節目的同學在這裏等了很久,我知道他們為此準備了很久。在舞台上表演了幾分鐘後,觀眾們做了幾次努力,只想着我們的作文,,要大學聯考磨刀十年,6月7日和8日只有兩天。這是一場高三學生的盛宴,節目、舞蹈、合唱豐富,古箏學生都在感歎:我們大一真是才華橫溢,台上表演精彩,台下觀眾也樂此不疲。在物質匱乏的那個年代,互相分享一顆糖和一杯水也是非常珍貴的。深情美好的時光總是過得飛快,是時候迴歸了。回來的路上,退休的同學們又一次輕盈地走着,輕快的歌聲響起。我們一路走來,長長的隊列在這裏連腳印都不會留下,但最美好最珍貴的東西卻成了回憶,珍藏在心底。這個世界上有這麼多美麗的風景,但此時此刻,這裏的風景是獨一無二的。

不管路有多遠,都會有盡頭。當你遠遠地看到那些建築時,心裏的阻力就升起來了,然後你就可以鬆一口氣了。這是我們出發的地方,也是我們應該繼續奮鬥,追求夢想的地方。這次徒步旅行讓我明白了一切努力都會有回報。我們用腳步丈量着一寸一寸的路,獲得了這條路的美景。現在,我們要回到學校,繼續埋頭讀書,準備收穫大學聯考成績。即使前方陽光很少,沒有風雨,路很遠,我們也不會辜負春天!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇14

這天一直在下雨,春樹給卧病在牀的父親餵了飯後,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看着朦朧的遠處發着呆。

春樹是個不幸的孩子。他家是村裏的貧困户,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家出走,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子裏。春樹小時候被開水燙傷過臉,留下了難看的疤,雖然村民們都很純樸,沒有歧視他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學習,成績優異,讀完高中後卻只能回家幹活,照顧父親——家裏沒有足夠的錢,父親的身體也越來越差。

春樹很喜歡看課外書。從課外書裏,他看到了外面的世界。外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多麼渴望到外面的世界走一走啊。可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界生活。

雨漸漸停了,他站了起來,他想到外面走走。他很鬱悶,想散散心。走着走着,看到一個果農在採摘水果。那果農見着他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,銷得可好了,它可是要運到全國各地的,貴着呢!我們是熟人,多給你幾個。”春樹看着一棵棵橘樹,它們的形狀並不好看,紮根在這又濕又髒的泥土裏,卻能結出這麼甜美的果實,他好像明白了什麼。

回到家,看到了哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片,突然發現背後有幾行字:弟弟,大城市雖美,但繁華的背後也有着無盡落寞。你這麼聰明,一定能在家鄉有所作為的!

若干年後,有一個村莊。那裏雖不富裕,但村民都很淳樸。你只要走進那裏唯一的國小,就會看到一羣國小生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那麼自信,那麼洪亮動聽。他在這裏教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“哥哥”,他教的國小生,有的考上大學,去了大城市;有的畢業後,留在了這所國小。這麼多年,他也算是桃李滿天下了。

有記者採訪他,問他為什麼要在偏僻的山村裏辦國小。他平靜地説:“只想讓更多的人能接受教育。”記者想採訪他早年的經歷,他不好意思地説:“以前,總想着去外面,但又去不成,後來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這裏辦了學校,雖然去不了遠方,也不負春光。”

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇15

生命的陌上,我們每個人都是一朵綻放不怠的花,擁有着自己的姿態和顏色。絢爛的年華里,我們每個人都像一首意藴豐盈的詩,春秋四季,無論憂傷還是歡悦,都吟詠着自己的人生格調。

記得有人説:幸福沒有明天,也沒有昨天。時至今日,對此話,終於有了不同的領悟。每個相遇的人,不再關心來自何方;遠遠近近的人情,互問冷暖,也不想再去費心辨別真偽。不期待,生活變成自己喜歡的樣子,温暖安穩便好。不奢求,事事都順應自己的心意,流年無恙便可。

善感,的確躲不開情懷。總是不覺地猜想,年少的那朵流雲,會在哪一片天空停駐,會為誰心雨濛濛。歲月經年,一些執著的東西,必然地輸給了時間,也許,真的是不夠堅持。捱過一場場風雨才明白,原來自己,並沒有那麼脆弱。一些事,即使結局不合理,也承擔得起悲歡交錯的落差,也能勸慰自己慢慢接受。不喜歡的人,不顧慮傷害,也能斷然拒絕。不求所有人都懂得,沉默,也許是最好的解釋。

歲月不老,真情不薄,清淡鎖眉間,默默兩心知。沒有放不下的舊念,沒有過不去的心坎,經過一段蕩氣迴腸的流年,人事中淘洗沉澱,喜歡上那些乾淨而純粹的陪伴。可以十足去信任,可以不必防備地傾吐心事,一如初見的真誠可靠。人生的盛年之期,一切都不算太晚,都有機會重新來過。相信,努力的終點,一定是幸福的棲居。

以自己的方式,共一懷詩意温柔,陪一季花開無語。不殤春,不悲秋,花開,愛飽滿,花謝,愛成果。塵緣起落間,感恩輪迴有致的善意編排。清風檐下,落落為安,聽落花悠悠,劃過光陰時優美的歎息。輕煙雨巷,榮華悽清,山高水長的綿綿期許中,預見,天荒地老的完滿。

舊城安暖,隨處可見的春光裏,任光陰神奇的魔法,幻開季節枝梢的清冷,拂開朵朵嶄新的春顏。流年路上,不慌不忙,聽綠肥紅瘦的詩意輕吟;鎖在心上眉間的故事,綰宛成歌。或早或晚,你我的城,終會重逢一場場花事疏好,輕和心底微瀾的節拍。清風十里,暗香浮動,一面春韻芳菲的畫扇,不染風塵的憂悵。愛惜這一季清歡有致的眼底芳華,惟念,生命純美,淺笑安然。

時而疏落,時而琳琅的萬象世態中,不屑風物,不掩真情,躲開不入眼的紛擾凌亂,生命簡單、清朗,自擁與愛共存的一紛純美。不與己心對峙,婉拒不情願相赴的邀約;相伴心口一致的情意,不介意光陰繁複又老舊。至於那些來不及認真的事,就讓它散在永不迴轉的流年風裏。

春風肆意流淌,一顆素心未亂。早知,所有的遇見,都不是偶然,所有的相濡以沫,都經過歲月冷暖的熬煎。等花兒開到嬌美,錦瑟安於流年,擇城你的江南,青石鋪路的雨巷,接過你手中的傘;眸底的光陰,意外的風華,被瞬間驚豔。撥開輕煙雨霧的眼簾,微微一笑,可否道一句:哦!你遲到了很多年!

那些經過的路,擦肩的人,錯落的風景,都已是各自喜憂的風中故事,就留給他年去珍藏或遺忘,無需多費思量。深愛平寧日常的光澤與基調,與世界相處的方式,逐漸淡清而冷靜。眼裏盛滿的春天,住着一個永不遷徙的人。每一年的情人節,能將手中的玫瑰送出去;千束萬花,能收到喜歡的人一朵,愛與被愛都擁有着,自己便是幸福的人。

早知流年匆忙,好在,自己也懂得珍惜。多情歲月人未老,不負春光恰好。等花都開好了,若是還能與你遇上,我想和你一起坐下來,沏一壺暖茶,聊半晌心事,正式與春約個會……

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇16

梅英疏淡,冰凘溶泄,東風暗換年華。剎那回眸間,我師從先生已三載春秋。知否,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您的點點教誨如暖流淌我心間;曾憶,“鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。”您的無言付出終將桃李不言,下自成蹊;又恨“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”我們終將揮手別離,趕赴下一場山河。三年韶光,三年須臾。先生嘔心瀝血教我以書華,授我以至情,吾感慨至深。難以回報,只吟“不負春光不負卿”。

與君初識,猶如隙中窺月,温婉朦朧。

“有白頭如新,傾蓋如故”。猶記初遇時的一面驚鴻,您的循循善誘與綽約風姿打破了原有的生疏。新生見面時,您找我談論學習,暢聊生活,從容透徹的談吐間,一襲灑脱温柔了我的眉彎,絢爛了三年的征程。“清水出芙蓉,天然去雕飾”。還是忘不了,忘不了您講課時深邃的眼眸,清澈透明中彷彿存在盪滌黑暗的青春之姿,給予我温暖與力量。這世上,不論萬千人海,不論地角天涯,總會有人與你不期而遇,知你身在何處,懂你心向何方,不早一步,不晚一步,碰巧在青春年華與你共苦同甘,淺相遇,深相知,這又何嘗不是一種深深的緣?短短數月中,您教會我開朗與自信,人生,不求做到最好,但求於心無愧,即使沒有月光,心中仍是一片皎潔。嬉笑怒罵間,友誼的温度逐漸升高,初生的綠芽挺立在了生命的沃土上。

與君相知,猶如庭前觀月,賞心怡情。

“歲月不饒人,我亦未曾饒過歲月”。歲月夾雜着喧囂,人生有鮮花與掌聲,但更多的是無知與迷茫。我將去往何方?每天單調的生活意義何在?彼時的我可謂寸步難行。您拍拍我的肩膀説:“你要靜下來,不要逃避世俗的喧囂,而是在自己的心中修籬種菊。”我頓悟,相由心生,心中若有桃花源,何處不是水雲間?您亦授我以格局,從疼痛中孕育出來的生命註定是不平凡的,最清晰的腳印踏在最泥濘的路上,莫只望盡天涯路,尚需衣寬終不悔。您在我身處深淵時伸出有力的雙手,將我拉出命運的桎梏,讓我找尋到人生的真諦,“我從地獄來,要往天堂去,正路過人間”的信條自此暈染了我的水墨藍圖。沉澱歲月,香醇人生。而您也如一道月光,照亮了這悠長的暗夜。

與君將離,猶如閨中惜月,遺憾惋惜。

“分明一覺華胥夢,回首東風淚滿衣”。與君相識如同南柯一夢,終有曲終人散,夢醒之時,十年寒窗無人問,今朝拔劍示天下。回首過往點滴,您秉“獨立之精神,自由之思想”潤物細無聲,帶給我們的永遠是自信昂揚。教育的真正含義是什麼?我想,那應該愛。或許您也有過勞累、困苦,甚至想要停下前進的腳步,但內心對學生深沉的愛會使凜冬散盡,星河長明。此時,似乎一切的感激都顯得蒼白無力,那麼,與其感喟“人生若只如初見”,不如從現在起,珍惜分秒,枕戈待旦,好風借力,直上青雲。

告別之際,春風十里,蜂蝶翩飛,花香四溢。

高樓遠望,我看到崑崙之巍峨,黃河之浩蕩,大鵬翱遊北海,鳳凰振翅朝陽,我,又將踏上遠行的征途,願,不負春光不負卿。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇17

嚴冬的寒風不情願的離開了大地,春姑娘駕着和煦的春風來到了人間。

陰沉沉的天空淅淅瀝瀝地飄散着雨花,但這怪誕的天氣並沒有帶走同學們的熱情,反而激勵了同學們“風雨無阻,勇往前行”的鬥志。

伴着絲絲小雨,隨着陣陣春風,我們排着浩浩蕩蕩的隊伍出發啦。紅旗飄飄,流水澗澗,鳥語花香,歡聲笑語,滿是青春洋溢的氣息。

看,那桃花是淡雅的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點一滴滲透到人心田裏去,不做作,也不張揚。那小草經過一個嚴冬的沉寂蓄足了精神從土中探出了腦袋,沐浴着春之露。那細柔的柳條靜靜地垂着,垂到那安寧的湖水中。風一吹,湖水蕩起漣漪,又擴散成點點水紋,柳枝便隨之起舞。看着這幅山水畫,肩上的揹包便沒有那麼沉重了。

不知不覺,我們到達了目的地——小仙都。

雨也停了,白雲朵朵,蔚藍天空好似刺繡的布匹。鋪上桌布,拿出精心準備的食物與大家一同分享。你嚐嚐我的,我吃吃你的,臉上滿是幸福與快樂。

喏!李依霏蹲坐在墊子上,像只倉鼠般不停地往嘴中塞東西,兩頰鼓鼓的,眉眼如月牙般,濃濃的滿足感。老師們也一改往常的嚴肅,親和地應談,同學也一個個給老師送去帶來的美食。

“李鑫宇!”只聽見一聲熟悉的聲音,我一回頭,看到那熟悉的臉龐。只見她雙手拿滿了零食,艱辛地從草叢中走來。她捋了捋我早已濕潤的碎髮,眼睛亮晶晶的,雙手把零食放在我的面前。正可謂“千里送鵝毛,禮輕情意重”呀。

吃飽喝足後,男生們則圍成一團看手機,女生們則聊聊天,拍拍照。瞧!班長正在當“模特”呢!或許老班不好意思,只有微微低頭,傻傻愣愣的站在那裏,手不自然地抓着褲邊,任由着我們拍照。相比之下,呂柯衞那邊可就有範多了,一個個笑開花,擺弄各種pose。

準備啟程回校了,同學們深知要愛護環境的道理,紛紛收拾好垃圾,不放過任何一點碎屑,這裏又恢復如初般寧靜。

春光無限好,青春莫磋砣。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇18

又是一年春暖花開的時節,萬物復甦,春意盎然,大地一片欣欣向榮。然而,春季又是一個疾病易發和傳染的季節。在這個乍暖還寒的時節裏,流感、肺炎等疾病更是較為多發。

最近這段時間,班級裏幾乎每天都有請假的同學,而他們無一例外的都是感冒、發熱,病了。而且這種現象在學校各年級各班都是普遍現象。看着教室中一個一個空着的座位,心中多麼希望那些生病的同學能夠早日康復!

看來在這個多病之春一定要做好對抗疾病預防與防護工作。

首先,我們要勤洗手,保持室內通風,不到人口密集、空氣污染的場所去。

其次,保持足夠的睡眠時間,以免抗病力下降。

再次,要合理飲食,多吃果蔬,增加營養。如有發熱或不適行及時就醫。

同學們,除了以上注意事項,我要着重強調的是,加強鍛鍊,增強體魄才是對抗疾病的重中之重。

春光明媚,也正是野外踏青的好時光。我們在學習之餘不防走出去,多進行一些户外活動,賞花、慢跑,用自己喜歡的方式融入大自然,在親近大自然的同時,既鍛鍊了身體,又放鬆了心情,然後再以飽滿的身心投入學習,必將有更大的收穫。

一年之計在於春,我們要儲蓄能量,加強鍛鍊,不辜負春天賦予我們的大好時光,蓬勃成長!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇19

青春,是我們每個中學生最為美好燦爛的年紀。在這個如花歲月裏,我們學習更多,思索更多,開拓理解做人的本質,開始懂得承擔責任,也開始向這個社會散發屬於自己的光與熱。

立德立言,埋下青春發芽的種子。這就是青春的一種態度。美好的德行和與人為善的言辭,這是一種美德,一種對人尊重,美好風度的謙虛和禮貌,也是風雨兼程,敢拼敢闖的傲氣與資本;這是恪守底線,堅持奮進的原則與初心,也是不忘初心,不負春光的堅定與淡然。

立德立言,保護好一顆做人做事,始終德行為本的種子,期待它破圖而生的鮮嫩萌芽。

拼命吸納,努力青春蓬勃的成長。吸納陽光,感受雨露,塑造新生。這又是青春的一種態度,不荒廢該有的年華,學習新知,培養能力,是對青春土壤的肥沃積澱;兼容幷蓄,開闊胸襟,永遠向着陽光,是對青春的及時滋潤;不迷戀暫時的舒適温暖,放遠眼光,吸納努力,是對青春的未來昇華。

拼命吸納,在似火年華里盡情磨鍊青春的成長,打造自己追求極致的性格與能力,塑造新生的衝勁與韌性,青春的`種子萌芽,你會瞧見她茁壯的生長。

釋放自我,享受青春甘甜的碩果。在這些不斷成長的日子裏,我們內心豐富的情感化為成長路上的動力。我們更應該學會尊重自己,愛護自己,展現自己,釋放自己的個性,讓自己神采飛揚,活力澎湃。“苔花如米小,也學牡丹開。”自重自愛,無論我們每個人成績怎樣,只要我們熱愛自己,讓自己的一點點的優點得到發揮與認可,實現自身的價值,這就是燦爛、美麗的青春,我們追尋的青春。

釋放自我,激情中的你就在尋覓這一種青春的態度。讓自己如牡丹般高貴,優雅綻放,享受自然天地的讚美與呵護,你收穫了青春豐盛的碩果。

青春的態度何止一種,但我們初心應該始終如一,不拋棄,不放棄。不畏將來,不念過往,秉持心氣,何懼遠方。

在最美的年紀,不負春光,野蠻生長,相信你定會在下個路口遇見更好的自己。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇20

每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

——尼采

春,一條條生命線的起點。春芽初生,希望和光重新孕育。它把寒雪送還給冬天,把北風交還給過去,把散懶和沉寂留在昨日。

我與春天有個約會。

“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。”無盡的遠方和詩意在春光裏醖釀。穿過疏林籬笆,奔放熱烈的陽光照在身上。百鳥歡唱,流水叮咚,斜坡上的繁花野草,襯成一個個伊甸園。何處沒有春光洋溢?何處不是詩意正濃?

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”春光爛漫,我們意氣風發。在這春風拂起的日子,我們揚起全新的旗幟。前方的路以嶄新的方式重新出現,美麗殘酷的新故事又將開講……

我與春天有個約會。

我要迎接新的生活,新的挑戰,去擁抱新的快樂,新的未來。風,四處遊走,串聯起春的消息,從沉睡的窗口到沉睡的窗口,去探望被長冬忽略的心情。“面朝大海,春暖花開。”從春天裏攝取快樂,不去憂愁過去和未來。在春光裏,在韶華正好之時,面朝自然,春暖花開。不負生命,不負時光,不負自己。

“天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門户。”不管時間是短促還是漫長,我都要奮起努力,去“起舞”。願在春天編織的玫瑰夢,在手中飛散。希望在光匯聚的地方,有我青春的努力與拼搏。

時逢春光,不負韶華。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇21

學校組織去春遊,一路上鮮花綻放,百鳥爭鳴。天兒湛藍湛藍的,飄着一大團一大團雪白的雲。大地冒滿了草芽,清亮的綠意令人特別舒爽。隊伍經過一片片油菜花田,成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。一切都醒了,這是生命的開始。

隊伍解散時,我獨自一人穿入菜花田,走出時遇到了一位老農,正在用一把很舊的鋤頭鋤地。他鋤得極認真,汗水不住地滴入鋤得非常鬆軟的泥土裏。他身邊放着一個葫蘆瓢、一桶水和一包種子。我走過去打了聲招呼。

老農慢慢地抬起頭笑道:“喲,你好呀,出來玩兒呢。”我應了一聲:“今兒天氣這麼好,您老怎麼不去串串門,聊聊天,卻在這兒種地呢?”老農樂呵呵地笑道:“大道理我不知道,只知道人要吃飯,現在種下種子,秋天就可以吃了。”我若有所思地點點頭:“對,是這個理,春天播種,秋天收穫。可時間長着嘞,從春天到秋天,您怎麼知道具體是什麼時候開始播種呢,明天不行麼?也不為什麼一定非得今天啊!”老農看着我不解的眼神,哈哈大笑:“時間不等人啊,有些事可不能推遲,一推再推就到了秋天,就沒有糧食囉!”

我跟老農道別,在回去的路上思索着:春天、種子、耕耘、收穫,時間的運轉在我身上留下是什麼呢?正在思索,忽然吹來一陣清風,理清了我的思路,我腦子裏靈光一現:我現在身處人生的春天;種子就是希望,就是夢想;耕耘,一定就是努力學習、堅持奮鬥;那麼收穫就可想而知了,千萬不能一日復一日等待和錯過,到了年邁的時候覺知“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨了……可我好像只種下一點點“種子”,也沒用多少時間“耕耘”,“春天”剩下的時間也不多了,“收穫”會好嗎?

我久久地沉默着,最後給了自己一個響亮的回答:

在春天剩下的時間裏,我要多播下希望,努力去奮鬥,不斷汲取知識與力量,去得到更多的收穫。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇22

這天一直在下雨,春樹給卧病在牀的父親餵了飯後,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看着朦朧的遠處發着呆。

春樹是個不幸的孩子,他家是村裏的貧困户,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子裏。春樹小時候被開水燙傷過臉,臉上留下了難看的疤,雖然村民們都很純樸,沒有排擠他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學習,成績優異,卻讀完高中後就回家幹活,照顧父親——家裏沒有足夠的錢,父親身體越來越差。

春樹很喜歡看課外書,從課外書裏,他看到了外面的世界,外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多麼渴望外面的世界啊。可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界討生活。

雨漸漸停了,他站了起來,他想到外面走走。他很鬱悶,想散散心,走着走着,看到一個果農在採摘水果。那果農見着他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,可好銷了,它是要運到全國各地的呀,貴着呢!”春樹看着一棵棵橘子樹,它們的形狀並不好看,紮根在這大山的泥土裏,卻結出這麼甜美的果實,他好像明白了什麼。

回到家,看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片,背後有幾行字:弟弟,大城市雖美,但繁華背後也有着無盡落寞。你這麼聰明,一定能在家鄉有所作為的!

若干年後,還是這個山村,那裏雖不富裕,但村民都很淳樸。你只要走進那裏惟一的國小,就會看到一羣國小生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那麼自信,那麼洪亮動聽。他在這裏教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“大哥哥”,他教的國小生,有的考上大學,去了大城市,有的畢業後,留在了這所國小。這麼多年,也算是桃李滿天下了。

有采訪他,問他為什麼要在偏僻的山村裏辦國小。他平靜地説:“只想讓人能接受教育。”想採訪他早年經歷,他不好意思地説:“以前,總想着去外面,但又去不成,後來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這裏辦了學校,雖然去不了遠方,也不負春光。”

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇23

只有身處暖春,才會怕冷。——題記

看,春來了。

我孤身前往,去看春日的一場爛漫花事。

春日的晨曦,陽光和煦,懶惰的照在大地上。一大清早推開窗,努力睜開朦朧的睡眼。放眼望去,眼前呈現的是一片青綠,“看啊,春來了”我不禁感歎道。往日疲倦的大地一夜之間甦醒了,路邊原本荒蕪一片的荒地上,一夜之間就長滿了不知名的野花野草,路邊幾棵粗壯的楊樹上,棲息着幾隻鳥,明媚的陽光下透出幾絲暖光,把朦朧的眼睛照的熱乎乎的。油菜花時隱時現的芬芳透過鼻子,自然是香的不行,激動的心情也因此而湧了過來。

穿好衣服,推開門,暢遊在花海中,黃色的菜花在風中搖曳生姿,吐露着芬芳。露水落在花瓣上,幾朵花顯得更俏皮可愛,一陣極温柔的風拂過,花瓣紛飛,這種唯美景象是無法描述的。

又興致的走向果園中,徑直的羊腸小道,擠滿了各種各樣的花草。樸實的農人從來不會刻意的種一些花樹,他們會隨意的丟棄果核,時間一長果核長成果樹,就成了這番景象了。除了春天,其他季節的果園引來了各種不滿。夏天果子結了,便會有滿園的不知名的蟲子亂飛。秋天又會招來很多的落葉,呈現的一片哀涼景象更沒了生機。冬天乾枯的樹幹都積滿了飛雪,在微風中打着寒戰。踏上那土地,就會聽到枯葉被踩碎髮出的聲響,沒有一絲色彩,乏味的不行。春天就大不一樣了,果園是五彩的,到處是芬芳的氣息,像是被醖釀了很久。五彩斑斕,花團錦簇,蜂圍蝶舞。枝頭都會有數百隻小花。它們若是化為女子,恐怕是傾國傾城的絕世美人吧。

天氣剛好的時候,依然可以在那片果園的簇擁下享受一個懶惰的下午。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,有菜花黃,梨花白,空氣都散漫沁人心脾的芳香,如夢似幻。

風從耳邊拂過,吹沒了我的思緒,高空的白雲悠閒的掛在藍天上,恍若情竇初開的少女的眉頭,隱隱的透過憂傷。風箏在湛藍的天空下遨遊,彷彿都與藍天並肩了,隱隱約約的聽到了如鈴聲般清脆的孩童的笑聲。不遠處的草坪下,只見一羣放風箏的孩子,嘰嘰喳喳你追我趕。男孩子已經泥巴布滿臉,面如灰土,撒着腿跟在女孩子們後面。女孩子呢,穿着漂亮的小擺裙和小花鞋。但早已因為玩鬧那鞋已經沾滿了泥土,傻里傻氣又透着可愛。

我望着他們,望着他們,似乎被那嘻嘻的笑聲感染,咧着嘴向他們笑,似乎又回到了曾經的孩提時代,風,依舊是往昔那般輕柔,只是人已不同,往昔那麼幼稚,風吹亂了我凌亂的頭髮。

春真的來了。

每一年的春天都是生命的輪迴,行走在春暖花開裏,行走在花團錦簇裏,行走在五彩斑斕裏。不負春光,不誤時光。我披荊斬棘,去看春日的一場爛漫花事,還要祝你有數不完的鮮花和浪漫。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇24

路上風景正好,天上太陽正晴。歡快的歌聲一路飄揚,這是一場同學們期待已久的“説走就走”的遠足,此刻沒有堆積如山的課本,沒有繁重的作業,連70天后的大學聯考彷彿也變得不再那麼咄咄逼人,同學們眉眼裏湧現的師久違的少年不識愁滋味的青春昂揚,這場青春行,我們正在路上……

這一路上,入目的盡是花團錦簇,是楊柳依依,一草一木都煥發着勃勃的生機,每隔不遠處都會有一座架於碧波之上的橋樑,或典雅,或時尚。兩岸風景也各有千秋,步移景換,不遠處的前方總有未知的驚喜,吸引我們加快步伐一探究竟。一路步履不停,在大約三分之二的旅程之後,同學們步伐變得不再輕快,悠揚的歌聲漸息,取而代之的是相互的鼓勵;“加油啊,勝利就在眼前了!”是啊,我們一路幫扶着向前走,身體的疲憊擋不住愈發雀躍的心,勝利的曙光已在眼前,拐過一片柳樹,嫩柳親吻過額頭,眼前豁然開朗——目的地到了。

早有表演節目的同學在此等候多時,我知道,他們為此已經準備了很久,台上幾分鐘的表演,台下也付出過數倍的努力,正想我們之於大學聯考,十年磨一劍,只為了六月七、八日的兩天。這是一場高三人的盛宴,節目很“豐盛”,有舞蹈,又合唱,有古箏……同學們都在感歎:我們大一高真是人才濟濟,台上表演很精彩,台下的觀眾們也看的盡興。在那個物資“貧乏”的時候,相互之間分享一顆糖、一杯水也顯得彌足珍貴。情意深重美好的時間總是過得特別快,轉眼已到了返程的時候。回去路上,休整過的同學們再一次步履輕盈,輕快的歌聲響起,我們一路走過,長長的隊伍在這裏連腳印都不會留下,但最美最珍貴的東西已成為記憶被珍藏進了心底。這世間美景何其多,但此時此刻,唯獨此處風景獨好。

再遠的路,腳步不停,也會有走到盡頭的時候,遠遠看到建築羣的時候,抵抗在心中升起,隨之釋然,這是我們出發的地方,也是我們要繼續奮鬥追逐夢想的地方,這場遠足讓我明白,所有的付出都會有收穫。我們用腳步丈量的那一寸寸路,收穫了這一路的美景,現在,我們將回到學校,繼續埋頭於書本,為收穫大學聯考的成果做準備。縱使前方晴日少,任風雨,路遙遙,這一路,我們定不負春光!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇25

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。陽春三月,中華大地本該暖陽遍地,百花盛開。但此刻,碧綠的草地上卻顯得有些冷清。因為來勢洶洶的病毒擋住了我們前行的腳步。雖然不能去往校園,卻讓我們有機會體驗了一種全新的學習方式線上學習。

初上網課,我有一種新奇感,每天早上早早起牀,站在陽台上高聲朗讀,吃過早飯後急匆匆地打開電腦,激情四射地開始一天的學習,也總能高質量、高效率的完成作業。面對老師的讚揚、父母的誇讚,我不禁有些飄飄然了。

好景不長,我就逐漸倦怠了。早上聽到鬧鐘便眉頭一皺,隨手關掉。非要等到媽媽打三五個電話,才肯挪動分毫,上網課也不專心,總會懶散的打哈欠、伸懶腰。直到有一天,作業本上一個個鮮紅刺眼的紅叉取代了原來的好、優秀。媽媽看我這樣,憂心忡忡,她語重心長地勸我説:學習不能憑興趣來,只有堅持不懈、持之以恆,方能有所收穫,你要加油呀!學習羣裏一句句温暖的勸慰:加油,你可以的!多動腦,勤思考,你就會有所收穫!讓我洋溢出明朗的笑容。於是,不知不覺間,我的狀態又逐漸恢復了。原本的我又回來了。

望向窗外,小雨還在淅淅瀝瀝地下。眨眼間,老師明快的笑容、温暖的話語湧上我的心頭。腦海中卻又浮現出老師備課的辛勞、佈滿血絲的眼睛剎那間,恍然大悟:沒有什麼歲月靜好,只是有人為我們負重前行罷了。

那些醫護人員,擔負着國家有難,匹夫興亡的使命,眾志成城,為我們撐起一方碧藍的天空,讓我們可以靜待桃紅柳綠的春天到來。在這樣的情況下,我們有什麼理由不去努力?我們有什麼理由不去擔當?現在,他們為我們創造安逸,但在不遠的將來,就是我們為這個社會擔當的時候了。我們要不負春光,勇於擔當。

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇26

悄悄地,悄悄地,她來了;又是一年春天,錦繡佳年,風光無限。

靜靜地,靜靜地,我走了;一場超越身心的旅程,開始了。

我想出去走走,行走在2016的春光裏。

我想去往那小橋流水人家,去尋找一指清香。去看那水中雞鴨嬉戲玩耍、魚兒肆意徜徉;看那流水處勤勞的少女輕揉衣裳、撫水洗裝;看那田間放紙鳶的孩子們自由奔跑、任性飛揚。去聽流水潺潺、歌聲盈盈;聽那風兒飄揚小草窸窣;聽那鳥兒賣弄歌喉婉轉;聽那人兒純淨自在歡笑。

那時,讓我隨心飄揚、飄揚……

我想,沉醉於山水人家的我一定是快樂的,因為那裏沁心怡人,沒有喧囂、更沒有浮躁。

我想去那詩詞歌賦琴畫,去尋找一袖典雅。去與蘇軾感悟“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的意象;和賀知章領會“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的境界;同韓愈品味“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的真情;還要,攜手曹雪芹去品讀《紅樓夢》的美妙,陪伴屈原去領悟《離騷》的高妙,跟隨司馬遷感受《史記》的絕妙。對了!我還要靜坐山間小亭,與智者一同品香茗、共對弈;還要駐足清幽山谷,與畫家一齊揮筆作畫、點綴美景。

那時,讓我,伴詩舞蹈、舞蹈……

我想,迷醉於書香文化的我一定是愜意的,因為那裏純潔高雅,沒有糾紛,更沒有喧擾。

我想去那載有夢和青春的地方,去尋找一份希望。去找回那份青春的念想,尋回那份夢想的信仰,拾回那份生活的昂揚。

青春如詩,令人嚮往;青春的暗夜裏湧動着一些小祕密——清香的槐花,醉人的笑顏,少年的白衣襯衫,眉眼盈盈的淺笑。如詩的青春。美好。

夢想如畫,讓人憧憬;追夢的路上淺藏着一些別樣的風采——飛揚的紅飄帶,清秀的目光,鏗鏘的誓言,熠熠的勛章;如畫的夢想·多彩。

生活如酒,讓人沉醉;生活是一次長途旅行,這途中更是隱現着各色風景——懵懂的心思,無知的叛逆,苦又樂的學習,傷又喜的心緒。如酒的生活醇美。

那時,讓我,與夢飛翔,飛翔。

我想,深醉於夢與真的我一定是堅強的,因為那裏澎湃激揚,沒有麻木,更沒有痴狂。

2016的春天,乃是愜意之春,詩意之春,更是希望之春!適合憧憬,適合展望,更適合拼搏!

所以,我更要不負春光,愜意行走!

輕輕地,輕輕地,我知曉了,此番真情,心會,美哉!

慢慢地,慢慢地,我明白了,此片春光,行走,妙哉!

雖去不了遠方,也不負春光作文 篇27

不怕萬人阻擋,只怕自己投降。

——題記

天上的星,地上的人,數不盡,道不清,正如我們年復一年追逐的青春。

正值花樣年華的我們總是把夢想掛在嘴邊,殊不知“欲戴王冠,必承其重”。我們總是固執地認為別人的青春就像一道明媚的陽光,而自己的青春卻是一道明媚的憂傷。其實,你的青春只是比別人多了一種叫挫折的美麗。

穿越世界的荒蕪,面對成長的滄桑。你應該不驕不傲,不急不躁的完成一個華麗的轉身,儘管瀟灑背後也有過落寞。然而,你總是輕言放棄的話,無論過了多久都只是原地踏步。

以前的渾渾噩噩,現在的安之若素,將來的無所歸依。

想在泛泛之眾,做酷酷的少女。倔強地守護着自己的小夢想,心心念念着對未來的期望。夢想,總是遙不可及,需你翻山越嶺而來,但抓住實現它的機會卻是困難的,只因它逾期不候。

厚積而薄發。毛毛蟲經過了漫長的蜕變只為在破繭的那一刻驚豔世人,泉水地下蓄積只為等待機會便驕傲的湧出成為萬人矚目的噴泉。只有自己豐富,才能感知世界的豐富,只有不斷充實自己,武裝自己才能到達未來的模樣。

願你無悔青春,願你勇敢向前,願你能成為自己想要的模樣,願你的生活過得像一顆種子,無論在肥沃或貧瘠的土地都能探出頭來呼吸空氣,願你將來老有所依能安享晚年。

願我們都能不負春光而野蠻生長。