在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的一件事作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
在我這十幾年的生活當中，我經歷了很多事，如天上的繁星，沙灘上的貝殼一樣多。手都數不過來，有悲傷的，有快樂的有愧疚的，還有生氣的。但有一件事是讓我念念不忘的，怎麼樣也忘不掉。
一天，我在家裏寫作業。媽媽怕我不認真寫，就把門給關上了，我趁着媽媽把門關上了，我就放下筆，拿起課外書看了起來，看得入迷了，我的.作業忘寫了。
了一會兒，我突然聽到了開門的聲音，我立刻就把書藏到了作業本的底下，過了一會兒，我沒有看見媽媽，我心裏在想，原來是虛驚一場呀！我又拿起課外書，津津有味地看了起來。
正當我看的投入的時候，突然聽到了開門的聲音，是媽媽走了進來。我嚇的書一下子掉在了地上，嚇得我一身冷汗，我的手腳就像不聽使喚似的到處亂竄，我的眼睛也不知道看哪了，可是來不及了，媽媽向我走了過來，我隨手把課外書撿起來放在本子下面，媽媽走過來看見我在認真的寫作業，當他剛要走的時候看見我本子下面有東西，媽媽問我説那是什麼？我説是品德書，這回我把那個書皮兒報上的媽媽沒有察覺到，可是媽媽沒有相信，一看原來是課外書，這回給我批評了，教育了，“孩子呀！你以後要做一個誠實的孩子，不要撒謊，還有做事情要一心一意，可不能三心二意。”我聽到了媽媽的教訓頓時低下了頭。
我經歷的這件事讓我終身難忘，從那以後，我做了一個誠實的好孩子。
“啊！我的小熊的眼睛怎麼掉了，那可是我去年過生日的時候姐姐送我的。”我大叫着説。
這個小熊對我來説非常重要，我過十二歲生日時，姐姐那年在阿克蘇上學，買了一個很可愛的小熊，從阿克蘇託朋友送回來的，我幾乎都捨不得玩，每晚都是它陪我入睡。
“對了！”我大叫一聲。昨天，娟娟來找我玩，見到小熊很可愛，就在那裏擺弄那個小熊，我也沒太注意，她玩了一會兒，突然説肚子疼就走了，肯定是她玩的時候，不小心把小熊的眼睛給抓掉了，故意找了個藉口，想逃脱責任，真可惡！我以後再也不理你了。
“亞婷兒，在家嗎？”娟娟在門口大叫着。説曹操曹操就到，看我怎麼收拾你，弄壞了別人的東西，還有臉來！我衝了出去，“呦，您還有臉來啊！”“我。我怎麼了？”她驚奇地問。我一句話沒説，就把她拉進我的房間，將小熊摔到她的手上，她看了一眼小熊，説：“這個眼睛怎麼掉了？”她疑惑的`問。“還裝，演技不錯啊！”我憤怒的説。“我。我沒有啊。”“噢，你以為是我把小熊的眼睛給弄掉了，是不是？”“不是你還是誰，就是你昨天玩的時候給弄掉了”“我沒有，昨天我走的時候還是好的。”“就是你，就是你這個無恥的小人！”“不是我弄壞的，萬一是你自己給搞壞了，然後説是我。”“你還裝，本來就是你。我會無緣無故地把它弄壞，然後説是你弄壞的嗎？”“是不是我，你自己清楚！”“你説這話是什麼意思！你弄壞別人的東西，還有理啦？”“我説不是我弄的就不是我弄的，你愛信不信。”“你你怎麼這樣！”“怎麼，沒話説了吧！心虛了吧，告訴你，我跟你絕交！你以後不準踏進我家半步，你狠！”“我終於看清你是什麼人了，絕交就絕交，有什麼了不起的！”
她走了，我的心慢慢平靜下來，過了一會，媽媽回來了，“哎呀，外面天不好，看來又要下雨了，你爸還沒回來，去，你去給他送把傘。”媽媽説。“不去！”“怎麼啦，誰又惹你了？”媽媽看到桌子上的小熊，好像想起了什麼，“哦。對了你那個小熊的眼睛是媽媽昨天給你打掃衞生的時候弄掉的，等你爸回來，給你裝上，你發現它沒？”“什麼？”我大叫一聲。“咋啦？”媽媽奇怪的問。“那是你弄掉的？”“是啊，咋啦，生氣啦？”我聽後，頓時什麼都明白了，我一下子跑了出去，媽媽在後面大叫着説：“要下雨了，你去哪？”我沒理她，瘋狂地向她家跑去，連車都沒騎。當我氣喘吁吁地跑到娟娟家，她媽媽説娟娟不在家。她會去哪呢？我在連隊到處找。
天慢慢黑下來了可娟娟還是沒有回家，眼看就要下雨了，她會去哪呢？我焦急地到處找她，下雨了雨點打在我的身上，好冷啊！我沮喪了，蹲在一棵大樹下，天好冷，我凍得縮成一團發抖，一件衣服披在了我的身上，我猛地一抬頭大叫着：“娟娟！娟娟，對不起，我錯怪你了。”我十分愧疚地説。“你真笨，下雨天跑出來幹什麼，不怕生病啊？”“我對不起，我好怕你再也不理我了。”“不會的，你快回家吧，外面太冷了。”“你原諒我啦？”“當然啦，我要是再不原諒你，老天爺都要發火啦！呵呵。”她把我送回家我的心立刻舒服多了。
剛進門，媽媽就急忙跑過來問，我怎麼啦？我將事情的經過給給媽媽講了，媽媽看我身上濕淋淋的，一摸頭，“啊！你怎麼發燒。
事情總算風平浪靜，娟娟還是天天來找我玩，我們還是最好的朋友經過這次友誼的考驗，讓我們更加重視這段友誼！
成長，是一種美麗的疼痛，青春，是一道明媚的憂傷。也許我們在煩惱中成長；也許在歡笑中成長；也許在離別中成長；也許在激勵中成長……
站在時間的岸邊，看着組成童年與青春的一個個零散的故事，你會淚流滿面，或開心一笑。其實，生命就是由無數個故事組成的。你走或跳，傷或喜，左右你的心情與行動都是你在人生舞台上表演的各種大悲喜劇。
無論是哪一種成長經歷，都有讓我難忘的記憶。
記得四年級時，我剛剛轉到夢寐以求的汪清一小時，當時，我對古詩、論語、古文等完全不感興趣。可是，當我第一次看到這位其貌不揚的老師時，聽她獨特地講課方式我就愛上了《國學》這門課程。她給我的感覺並不像其他老師上課那樣古板和苛刻，而是讓我們感受到她説話的幽默和風趣。而且，她還會時常給我們開開玩笑，提高我們對《國學》的興趣。
記得有一次上課前，學習委員領着我們背積累時，老師讓我們看看，哪一個組的紀律表現的突出，就給哪個小組加分，可他卻只給自己組加了一分，老師已經把他們組的`表現看在眼裏，可老師並沒有馬上説出來，而是話鋒一轉，給我們講了幾個小故事。老師的故事告訴我們，做事情要公平公正，不要以為自己有一點權利，就可以以權謀私。這樣對別人來説是不公平的。這樣不僅對別人不好，自己建立的威信也會失去，所以我們要利用好手中的這把“尺子”。
我們在眼淚與歡笑，孤獨和張揚之間成長，要學會人生的道理慢慢長大。我們的人生之路還很長，正如人們所説的“人的一生有三大幸事，其一就是學生時代遇到一位好老師。”他的教誨讓我終身受益。
學問齋