在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的讀書真好作文，歡迎大家分享。
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心，我似乎聽到自己的心底發出由衷的感歎：“讀書真好！”
很小的時候，我就結識了書，那是佈滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大；遙遠的年代人們鑽木取火……原界這麼奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地發現北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建，直到我愛不釋手地合，腦海中還會浮現出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸的，我告別了娃娃書，步入了文學的，書變厚了，變了，我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中，當白雪公主逃脱了睡美人獲得新生之時，我快樂無比：當福爾摩斯巧妙地，我懸着的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了。
儘管國中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我的脊樑，沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我，億萬個聲音都會：“讀書真好！”書推動着中華民族不斷前進，書了一代又一代，書是全人類進步的階梯。
讀書真好！
生活中，有許多事讓人感覺很好，而我覺得感覺最好的無疑是讀書。
活到老，學到老。讀書是智慧的源泉，一讀書，我就獲取了許多知識，所以我酷愛書！
讀書的感覺真好，它可以使我身心放鬆。記得有一次考完試，心情緊張極了，不停得想：哎呀！這道題會不會錯了呢那道題對了嗎我的喉嚨裏像堵了一塊石頭，好似喘不過氣來。這時，我翻閲了一本幽默故事，裏面的故事真有趣，沒看幾個，肚子就已經被笑疼了，頓時全身心都放鬆了，"石頭"終於落了下來，剛才的緊張都飛到了九霄雲外，快樂。輕鬆充滿了內心。
然而，我更喜歡讀書讓我平靜心情的感覺。做作業靜心才能做好，可我每次都靜不下心來，作業質量當然也提不高。有一次，我剛剛玩好回來，便回家做作業。可是我發現，我的心靜也靜不下來，心裏一直想着剛才玩耍的情景，當然作業也做不對幾道。於是，我拿出一本作文書，看了起來。沒過一會兒，就覺得心都投入到了學習上，現在開始做作業，質量一下子就提高了許多。
讀書是我的最愛，因為讀書的感覺真好！所有的讀者們，你們也要愛上讀書哦！
書上説，書，被稱為人類文明的“長生果”。我覺得這個比喻很不錯。我愛讀書，因為書是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉。每當我讀完一本書，就像交了一個好朋友，它在與我交流的同時，還教育我許多做人的道理，帶給了我無窮無盡的快樂。
每當我翻開書籍，裏面那動人的情節深深吸引了我。讀到高興處時，我會情不自禁的洋溢着欣喜的神情，綻放出新的笑容；讀到悲傷處時，我便為主人公的不幸遭遇感到悲傷不已！讀到分趣時，我經常忍不住哈哈大笑，覺得妙不可言；讀到奧妙處時，我總要皺起眉頭，冥思苦想。記得有一次讀《魯濱遜漂流記》，當我讀到魯賓遜被風漂到荒島上時，我非常的傷心，讀到他成功回到英國的時候，我有覺得非常的開心。
每當吃飯或上廁所時總會帶一本書，每次都因為這個事吃飯和上廁所的時間非常長，除非媽媽喊我要叫我就會徹底的沉迷在書中，無法自拔。要是媽媽説我我總會回答一兩句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，媽，我現在正是讀書的時候不要打擾我，再説了，讀書還能讓我長知識呢。”媽媽聽了，總是啞口無言，每一次讀書我總像一匹餓狼貪婪的讀着，有時還會拿一個小本子積累上面的好詞好句，以便將來的不時之需。
我愛讀書，因為書使我變得志向遠大，心胸寬闊；我愛讀書，因為讀書能增長我的知識，豐富我的寫作能力；我愛讀書，因為書能改變我的思想，不用出去，就彷彿就能看到全世界，不用去海底探索就能在書中發現海底的奧祕。
書是知識的源泉，也是我們走向成才道路的“引路者”。高爾基説過；“書是人類進步的階梯。”海倫凱勒説過“一本書像一艘船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋”。而書對我來説則是一個神祕的朋友，她像我的知己又像我的姐妹，能和我產生共鳴。能指出我的錯誤，能淨化我的心靈。
我記得小時候總是聽大人説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，因為愛財所以我天真的認為金玉都放在書裏，找出來我不就發財了嗎？抱着這樣的幻想我瘋狂的尋找着”金子“玉石”那些莫需要的寶藏。但找着找着我停下來了，仔細地品讀那本《海底世界》漸漸地漸漸地我似乎聽到了鯨魚那沉重的呼吸聲，聽到了水母遊動發出微微的沙沙聲、我彷彿看到了那神采奕奕的小丑魚，那美麗精巧的水漫魚，彷彿看見了......
書就是那麼奇妙，那麼特別，每每讀一本書我都感覺身臨其境，彷彿變成了一隻自由自在的小鳥飛到雲端，白雲觸手可及。當讀一本好書時我會隨着主人公的經歷為他歡笑，為他哭泣，為他悲傷。比如《綠山牆的安妮》當我讀到馬丘死的時候我的淚水就情不自禁的滑落下來，當安妮考上了大學時，我也欣喜若狂，歡呼雀躍。
這就是好書的作用，正應了那句話：讀一本好書就像和一位高尚的人在談話。我愛書更愛讀書的那種感覺。
古人説:“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍聽，這句話似乎説的很嚴重，可是仔細想想，就覺得十分有道理。
古詩句中:“問渠那得清如許?為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不至“無味”和“可憎”了。
“腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是鴻篇鉅製，或驚世之作，可以是數則精闢的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嚐，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人讀聖賢書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐:卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀着，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一手在書，漸漸入境。讀着讀着，不想東方已白，待推窗遠眺，只見河畔樹影交織，水面波光粼粼。這是景與物都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。
好的書籍，就像一棵不老的常青藤，永遠煥發着蓬勃的生機;好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠煥發着馥郁的芳香;好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一本好書，有了這種感覺，豈不美哉。
朋友，願好書與你我常伴。
讀書真好，我愛讀書！
這幾天來，你讀書了嗎？如果沒讀，那你可要抓緊讀哇！讀書讓我們的生活變得有模有樣，變得多姿多彩。讀到開心地方時，你會為他而高興；讀到傷心地方時，你會為他而難過；如果你讀到生氣的地方時，你又會為他而生氣……
就拿以往的我來説，以前的我並不是個愛讀書的孩子。但是有一天，一件事讓我愛上了讀書，可以説要變成書蟲了！事情是這樣的：有一天，爸爸給我買了一本書《十萬個為什麼》。我不想看，因為我討厭那些無聊的知識，討厭那些像頭髮一樣多的字！可是，媽媽非逼着我看。無奈，我只好“恭敬不如從命”；看了。我慢悠悠的打開書本，找了一些相對我比較感興趣的題目看了起來……看啊，看啊，不知怎麼的，好像書有吸力一樣，把原來的無精打采的的我，一下子來了精神！
這是為什麼呢？原來呀，是因為，它帶我走進了一個奇妙、神奇的世界！比如：世界上有種花叫大嘴花，它張大嘴巴時，可以吧一個小小的嬰兒給抱住；地震是怎麼形成的；龍捲風又是怎麼由來的……
為了讀更多的書，我還讓爸爸媽媽給我買了好多書，例如：《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《洋葱頭歷險記》、《假如借給我三天光明》等好多本書，我還在學校訂購了《天天愛學習》和《藝術創想》呢！如今，我的書櫥都快放不下了！
讀書，它帶我領略了人間真情；帶我走進童話、知識的海洋……
讀書真好，我愛讀書！
今天下午，天空飄起了小雨，我和媽媽拿着書來到了窗邊。翻開書頁，清風夾雜着細雨來到了我們身邊，在這樣清爽的環境下閲讀，是多麼舒適啊！
你談談這個，我講講那個，互相分享讀書體會，是多麼的令人愉快呀。一起品味書中的人事物，一起體會作者想要表達的情感，一起遊蕩在書的世界裏，讀書彷彿更加有意義了。
雨停了，喝點水，望望綠植，還沉浸在書的喜悦中無法自拔。我和媽媽又回到了原位，盡情地體會着書中所描繪的畫面。
這時，弟弟來了，他看到我們手上拿着書，便找來一根鉛筆，在書頁上畫下自己認識的字。説起來，弟弟放假已經有一些時間了，不過他也六歲多點兒了，這馬上就要上學前班了，倒要看看他認識多少個字。
只見弟弟拿着筆，有模有樣地在書上畫了起來。他的小眼睛瞪得圓圓的，生怕有“漏網之魚”；小手在書頁上挪來挪去，筆尖也聽話地跟着到處亂逛，不一會兒，書上就出現了許多的圈。但是，這卻不能滿足他的好奇心，他又開始找標點符號。
弟弟先是找到了感歎號，然後是問號，接着是省略號，還有逗號、句號、分號、頓號。他依次在旁邊寫出來，又問我們這是什麼，我和媽媽一一作了回答。弟弟邊聽，邊學，邊找，最後終於能認識了。
今天的閲讀該結束了，我和媽媽為弟弟的進步感到驕傲。弟弟也很是開心，它擁抱了我和媽媽，感謝我們教給他新知識。
望望媽媽，望望弟弟，又望望窗外。這樣讀書，真好呀！
從小，我就與書結下了不解之緣，它穿着五顏六色的衣服，閃爍着職位的光芒。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可是它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識的道理，書不但是開闊視野，打開知識大門的一把知識的XXX，帶我們不斷攀登科學的高峯；熱切是我們生活中的知心朋友。
煩惱時，我捧着它，它把我帶進了只的海洋。這個世界也不是有一些呆板的東西，水能預料到這裏也有鳥語花香，使人心曠神怡，的確是我一個釋放自我的好空間。我的煩惱頓時被拋得九霄雲外。
高興時，我捧着它，它把我帶進另一個世界，這裏有一些名勝古蹟，有名揚中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽，名滿天下的桂林山水。讓我盡情流露自己的風采，將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。
書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢遊理性世界，領略大自然風光，瞭解大自然奧祕，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶了莫大的樂趣，每當翻開書，我總會情不自禁地湧出一種感覺：讀書，真好！”
今天是週六，剛好也是我的生日。媽媽給我買了好多本書，其中就有我最喜歡的四本書：《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》。我最愛看的就是《三國演義》。
一吃完飯，我就衝向書房拿起《三國演義》，我一翻開目錄就發現裏面有好多有趣的故事，其中最吸引我的有：桃園結義、三顧茅廬、火燒連營、張飛被害。裏面的人物有趙雲、張飛、關羽、劉備、曹操、周瑜、黃蓋、諸葛亮、華雄、華佗、孫權、孫策、呂布、董卓等等。國家有吳、魏、蜀。這本書實在是太好看了，為了儘快看完它，我連吃飯、上衞生間的時間都不放過。
晚上我趁爸爸、媽媽睡着的時候，偷偷爬起來看書。其中我最喜歡的故事是“草船借箭”，故事主要講的是周瑜命令諸葛亮造十萬支箭，並讓諸葛亮立下了軍令狀要是三天之內如果造不出來的話就要將他軍法處置。諸葛亮會看天氣，因此早已心生一計。直到造箭最後一天，諸葛亮才不慌不忙地走上小船，每艘小船上都有好幾個稻草人，諸葛亮命令所有將士把小船開往曹操的營地，接近曹營的時候他們就敲起羅鼓。曹軍以為吳國打過來了，這時曹操就命令所以人拿着弓箭朝諸葛亮那幾艘小船射過去，直到船上都插滿箭曹操才反應過來自己被騙了。
通過閲讀這個故事，我明白了：我們在生活和學習中要向諸葛亮那樣深思熟慮，遇事要先思考再去做，這樣才會事半功倍。
原來讀書可以知道這麼多知識，以後我要多看書，讓自己的課外知識更豐富！
讀書真好，她能讓你瞭解《格列佛遊記》中那夢幻般的小人國。
讀書真好，她能讓你瞭解《朝花夕拾》中迅哥對童年的美好回憶。
讀書真好，她能讓人解《天方夜談》中那些美妙精彩的神話。
書中藴含着許多的人生哲理，她可以讓你得到豐富的閲歷、大自然的錦秀山川，可以讓你認識到不同地方的風俗人情，可以讓你脱去幾分愚昧與無知，可以上你遇事多長几個心眼，可以教你如何做人，可以讓你走向成功的道路。這些，正如莎士比亞曾經説過的那句話：“愛書吧！她是你的智慧的源泉。”
讀書真好，她能讓你瞭解陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的美好田園生活。
讀書真好，她能讓你瞭解柳宗元對“阡陌交通，雞犬相聞”的美好生活的嚮往。
讀書真好，她能讓你瞭解王維對“大漠孤煙直，長河落日圓”壯麗山河的讚美。
讀書真好，她參讓你瞭解韋應物“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的閒適，自由自在的優雅情趣。
培根曾説過：知識就是力量。不錯，這句話逐步被印證。21世紀，是一個信息科技時代，知識經濟地位也越來越高。沒有知識文化，是很難在社會上立足，因此趁着現在我們還年輕，一定要努力汲取知識，以便應用於生活、工作中。而知識、智慧的來歷全都源自書中，固此有有多讀書、愛讀書、善讀書，才能讓我們瞭解獲取的知識。
讀書真好。
“與書説話是最快樂的事。”這句話是我的座右銘，也是我一直努力實踐，並是我所認為的真理。
“觀天上雲捲雲舒，看庭前花開花落，讀書中人喜人悲，歎世間今是昨非…”這是我偶然見到的句子，覺得讀書果真如此。從書中我會得到許多知識，明白許多道理，知道誰是誰非。即充實了自己，又讓自己的世界更精彩、更豐富。
記得暑假時，我買到了原版的《三國演義》，在每天晚上睡覺前都會拿出來讀。我從劉、關、張的桃園三結義到蜀王魏興；從曹孟德白門樓斬呂布到關雲長敗走麥城；從孔明三氣周瑜到南蠻王五次遭擒…一百二十回的故事，在我的眼前浮現出一百二十張連環畫。我時而與劉備同桌而食；時而與黃蓋燒燬魏軍船隻；時而與孔明姜維同船前行；時而與趙子龍比武；時而與張飛論棋。我被趙雲、關羽、張飛的英勇；周瑜、孔明、姜維的智謀；董卓、呂布、顏良文丑的奸詐震撼了。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，一會哭，一會拍掌叫好。我更要學習好漢的義氣、信用、厚道，抵制壞人的奸猾、陰謀、失信。
直到今天，我仍然在休息時都不放棄看一些好課外書，讓自己的生活不再枯燥、單調。
我知道，讀書必須征服他，如果只被書征服，那只是個書呆子。要有自己的感想才行。
我建議每人都要多讀書，讀好書，但要有好的`讀書方法，這才能使我們每天的生活多姿多彩。
啊！讀書真好！
讀書快樂嗎？讀書好嗎？
剛上學時我可不這麼想，覺得還不如在家看看動畫片、玩玩電腦遊戲、睡睡懶覺好呢!可是當我真正接觸到各種有趣的圖書，讀完一本又一本不同類型的書時，我的想法變了……
年齡小一點的時候，媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等故事書，它們把我帶入了色彩繽紛的童話世界，使我明白了善惡之分。一年級下學期我迷上了歷史書，看了《三國演義》、《上下五千年》和《三十六計》等漫畫書，它們把我帶入了精彩的小説世界與悠悠歷史長河中。特別是《三國演義》看得我愛不釋手，整天沉浸在三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等精彩故事中，還知道了一大批三國時期的風雲人物：謀略過人的諸葛亮、義薄雲天的關羽、萬夫莫擋的張飛、還有那扶不起的阿斗……二年級我在學校還讀了《弟子規》和《國小生必背古詩70首》等書，教育我們要養成孝敬父母、友愛兄弟、志行高潔、為學不倦等優秀品質，同時使我瞭解了祖國燦爛文明的歷史文化，陶冶了情操。最近我又迷上了兒童小説，像《淘氣包馬小跳》、《淘氣包埃米爾》、《浪漫鼠德佩羅》等等，我還愛看《十萬個為什麼》、《兒童百科全書》等，到現在我已經看了50多本課外書。書本開闊了我的視野，讓我掌握了很多知識，教我懂得了很多道理，帶我瞭解了很多事情，使我知道了很多故事，讀書真好！
同學們，讓我們一起快樂讀書、快樂成長吧！
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶説的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中不可或缺的。書籍能讓我們開闊眼界，瞭解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨遊。
讀書不僅讓我吸收到知識，還能讓我明白許多道理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天花會被揭穿的；讀了《醜小鴨》，我知道了如果自己本是一隻不起眼的醜小鴨，但只要經過努力奮鬥，終於有一天，就會脱胎換骨，成為一隻美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮鬥，要放棄時候，激勵着我，在我撒謊的時候，鞭策着我……
雖然我只是個年僅十一歲的少年，但我如痴如醉暢遊書海己有數載。我深深地感到是知識的甘霖使我變得聰明。我想；無數的著名作家正是讀書破萬卷才下筆如有神的，所以多讀書好將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好！
讀書讓我感到喜悦，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就象高爾基説的；書籍是人類進步的階梯。讀書是我無法割捨的愛好，讀書的感覺真好！
我是個非常愛讀書的小女孩，只要一有時間，我就會靜下心來，認認真真地讀書。
這個學期，我們學校開展了“我與父母共讀一本書”的活動。每個人都會挑選一本老師從圖書館借來的書，每看完一本，我都會寫讀了這本書的心得，看完一本書，還會與同學們互相交換看。
最近，我看了一本書，名字叫《童年》，這本書是名人高爾基寫的。這本書主要寫了高爾基童年發生的一些事。《童年》這本書讓我更深地瞭解到，高爾基不管遇到什麼挫折，他都以最好的心態來面對。讀了《童年》這本書，我明白了，不管遇到什麼困難，都不能放棄，要用自己的力量來打敗困難。我要學習高爾基那種勇敢，不怕困難的精神。高爾基那種堅強的毅力、頑強的精神令我敬佩。
現在，家裏到處都洋溢着書香的味道。爸爸媽媽或許受了上次開家長會的影響，也變得愛看書，愛讀報啦。晚飯後爸爸津津有味地看着報紙，媽媽看雜誌，弟弟正靜悄悄地玩着玩具，妹妹則認真地寫着作業，而我，更是有滋有味地看着書。家裏鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。
書，就像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的天地；書，就像一匹神奇的駿馬，帶我領略人世的真諦；書就像一雙五彩的翅膀，帶我飛向知識的天空。書就是一位知心的朋友，書就是一位辛勤育人的老師。
讀書真好，我愛讀書！
書籍是人類進步的階梯。——題記走進書屋，淡淡的書香撲鼻而來；踏入書海，知識的浪花捲潮而來；步入書的世界，教你如何看透人世間的喜怒哀樂、悲 歡離合。啊，讀書真好！
“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。”多麼形象的比喻啊。從懵懂開始，我們便進入了書的殿堂。從書中我們可以縱觀古今，從書中我們可以品嚐人世百味，從書中我們能體會塵世後那隻翻雨覆雨手如何掌控人心！看《三國演義》戰火激情，足智多謀的諸葛亮神機妙算，屢屢機關算盡，卻被以仁義著於四海的劉備所否定，導致了最終的悲慘結局。品《圍城》，眼看着人性的根性因封建政權而完全暴露，人與人之間障壁也隨即變厚，就讓我們看破了人世間的紅塵。閲《水滸》，看108條好漢，打着替天性道、劫富濟貧的口號，殺遍大江南北，沉重打擊反動統治的一系列英雄事蹟，讓我們領悟到了忠與義，體現着古人多麼誠摯的追求與嚮往。
“書猶藥也，善讀可以醫愚。”走進書屋，我們不再煩惱，我們把自身透入於書的世界裏，隨着書中的主人公高興、快樂、悲傷、哭泣……我不再孤寂，因為有書伴着我；我不再懼怕黑暗，因為書中已有人為我點亮了一盞明亮的心燈……在茫茫人海中，有困難、有挫折，我們會痛苦、會絕望，但我們始終不要忘記，有一個最好的朋友一直在伴我們行走，那就是——書。讀書有益。朋友，讀書真好，讓書伴我們一路走
學問齋