在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的狂想曲作文，歡迎閲讀與收藏。
還有四個月左右就進入九年級了，驚恐萬分我經常幻想自己進入九年級的情形。看看我幻想的九年級生活吧！
——題記
現在是凌晨五點鐘，此時的我還正在夢想做我的春秋大夢。
狂想片段一：
我此時正被媽媽從周公那裏拉回來，以“飛“一般的速度穿衣洗漱，奔向書房，抓起英語書大聲朗讀起來。“I‘ve been here in Hong Kong for two days……＂
可眼皮又耷拉下來，身子想前一傾“咚“一聲頭撞到牆上了，不禁發出一聲感歎：
嗚嗚嗚~好痛，估計這就是不認真背書的結果吧！沒想到原來媽媽一直站在身後啊，恐怖啊，手上還拿了跟鞭子，八成是在我背睡着是抽我一鞭子吧。看來我還是老老實實的背書吧！繼續拿起我的英語書。哎~好睏啊！
現在是六點四十，我正在上學的路上，滿路上都是行人，上學的上學，上班的上班。
狂想片段二：
我目前已經在學校了，大家都拖着疲憊身子在早讀，似乎一夜沒睡好。有的拿着語文書打着盹，有的在埋頭思考什麼，有的對着書發呆，還有的大聲的.讀着課文。我正對着語文書揹着文言文，認真默寫着，準備今天的語文測試。
“今天的語文測試不知道考什麼呢？萬一不過關就完了，又要被語文老師狠狠批一頓了，我昨晚複習到十二點呢，現在一點精神都沒有。“前面的同學掉頭訴起苦來。“我也差不多，背到很晚才睡呢。“周圍的同學都應和着。
“叮鈴鈴……語文課開始了，語文考試也開始了……
現在是十二點放學時間，大家都興高采烈地談論着什麼，好像是某某明星又出專輯了，又好像是討論昨晚的電視劇。説説笑笑，一路走着。
狂想片段三：
“這次的卷子好難啊，我好像考砸了，煩死了，最近的壓力好大啊。“
“我也是，我好幾題都沒寫出來，作文好像也寫得亂七八糟的，頭好暈呼呼的。“
“原來你們跟我一樣啊，我以為就我一個考砸了呢！完了，回家又要吃板子了，不知道我爸媽又要怎麼罵我了呢。“
現在是放學時間，大家在路上都互相訴苦着，為會考煩惱着，再也看不見同學們的笑臉了，取而代之的是一張張滿臉憂愁的面孔。
我騎在車上拼命地登着，一個勁地往家裏衝着，時間對於我們來説，實在太寶貴了，沒有人會浪費一分一秒。我就這樣想家登去。
現在是下午兩點，大家都在做着自己的事，有的畫畫，有的看書，有的寫作業，等待着老師來上課。
狂想片段四：
每人一個厚厚的本子，我們各自都認真做着數學題，課桌上堆着大批的會考數學資料。我望了望前排的同學，雙手抱頭，眼睛死死盯着題目，入神地思考着，不時在草稿紙上演算着。旁邊的同學咬着筆頭，苦着張臉，似乎要哭出來似的。
“你怎麼還在發呆啊，你看看你周圍的同學都在努力做題呢！還有多長時間就會考了，你怎麼還有心思發呆啊~！“我居然沒發現老師走到我的旁邊了，我吐吐舌頭，又埋頭做起題目來。
“叮鈴鈴……“上課了，大家都收起本子開始認真聽課了，我的眼皮又開始打架了，好像昨晚睡得太遲了。“砰“老師敲了敲桌子，我一下子驚醒了。“你們打起精神來，馬上都要會考了，怎麼都一副死氣沉沉的樣子，那邊睡覺的趕快給我醒醒！“
感歎一句：老師的獅吼功真是厲害，大家全都再次打起精神了。
現在是晚上九點了，我正在寫我的家庭作業，好在作業不多，很快就可以寫完。
狂想片段五：
此時我正在在學校上晚自習，老師在講台上嘰裏呱啦地講着，講台下早有一半以上的同學已經開始和周公下棋了。我雖然沒有睡着，但也聽不進去了，呆呆地對着黑板發呆。想着：馬上要會考了，怎麼辦？怎麼辦？思緒亂飛啊！
終於熬到放學了，N多同學也睡醒了，大家都起身拿起書包回家了。
未來的公元某年某月某日，傳説中人工智能的全盛時期。計算機幾乎取代人類生活中的每一部分，並擁有計算機的思想與見識。它們如人類一般思考並解決問題，它們也朝五晚九賣力工作。讓我們來換個視角，體驗一下現在的世界是如何的。
陽光灑在潔白的牀單上，我翻了個身，耳邊傳來鬧鐘的聲響，睜眼一看，七點了，我邊洗漱打理，全息投影計算機邊羅列出今日日程安排，“早上好！”我吐着嘴中泡沫向計算機們道早安，它們一一回應我，“今日早餐是米粥與雞蛋，早上好！”、“今天天氣晴，氣温20攝氏度，早！”……
我出門了，一隻小狗可憐地朝着空無叫喊，它的脖子上掛着半截狗鏈。有幾個人路過，他們面不改色，專注於低頭看手機，手指一滑，腳步也一滑而過；又有幾個人路過，他們的眼睛閃爍了一下，然後打着閃光燈對着小狗狂拍一通，“叮”附近的人有消息——“今天看到一隻可愛的`小狗！”，底下是長串的點贊，但沒人過問這條狗，大家又散開了……一個機器人路過，它感應了一會兒這可憐的小東西，然後牽起半截狗鏈帶它去了警局。
“啊，我要遲到了。”我三步並作兩步，加緊着趕上一趟公交車，車上一片寂靜，但突然的哇哇哭聲劃破了這片靜謐，孩子的母親温柔地安撫着孩子，“叮”附近的人又有消息——“這孩子以後一定是熊孩子！”、“真吵吵！”，底下是一堆附議以及刺眼的點贊；“孩子都這樣，寬容些吧……”，底下的點贊寥寥無幾，卻引發了長篇的差評議論，“我小時候就不這樣。”有人藉機炫耀了一下自己的品行、“看來你小時候是熊孩子，真糟糕！”有人藉機對他人評頭論足，沾沾自喜……那位母親放在口袋中的手機亮了一下，又暗了一下……希望她沒機會看到這場無聊的辯論，我暗暗叨叨着。
下了車，逃離那令人窒息的心思各異，我大大地鬆了口氣兒。而“叮叮叮”又響了起來……我環顧四周，人們的裝束千差萬別，但神情大同小異。因為一位演員演了反派角色，底下一堆上升其個人的極盡辱罵，就彷彿這位演員犯了世上最大的罪一樣——演了一個背離民意的反派；某某電影出現了人設蠢笨或是陰險狡詐的中國人，底下説這部電影辱華的不計其數——即使這部電影之前，沒人會覺得這個人代表中國，或者説如果有人覺得他代表中國，又會是一場軒然大波，十分矛盾複雜；周邊國家間交談不順利，網絡上的國民慷慨激昂，“那就打仗啊！”、“難不成怕他們嗎！”等等的引戰語論煽動一波又一波的戰爭熱潮，即使大家並不知道戰爭的殘酷以及我們的誕生何其幸運，大家也沒意識到是誰在逆行保護這些只會説説的“鍵盤俠”，戰士不是我們，我們沒有資格去鼓勵戰爭，強迫犧牲；運動員參加國際比賽沒拿金牌，賽場上沒有響起中國的國歌，於是“丟臉丟出國門了”的唏噓聲令人寒心……我煩躁地退出去，消除地理位置，禁用此功能。
終於到了學校，同學高談闊論着網上的熱點新聞，越説越生氣，越説越激動，“對，我們要抵制……”；説起最近的抄襲事件，則又有反差的冷淡，“這有什麼？興許是這作者看對方火了故意炒作自己……”，然後繼續刷着消息，笑一笑，停一停，氣一氣，繼續刷。
“你們夠了嗎？”我大喊一聲，緊接着所有人的目光匯聚到我的身上，我在他們眼裏看到的不是那些親近的面孔，而是陌生又空洞的，毫無感情與思考的軀殼，而他們腦中好像正閃爍着一塊藍色芯片……
我驚叫起來，額上佈滿虛汗。鬧鐘響了，“七點了”，我安撫着自己，幸好是做夢。一切還是原來的模樣，現在依舊是20xx年。
我欣喜地揹着書包出門，一隻掛着半條狗鏈的小狗正對着虛無叫喊……
人工智能如人類一樣思考未必是壞事，而人類若如計算機一樣思考則一定不是好事，我們都是有獨立人格、自尊、價值觀、同情心的人，而非只觀表面不思內涵的軀殼，正因我們腦中沒有“芯片”，於是我們成為了“人”。
我的眼前彷彿還浮現着那餐桌上的美味佳餚，嘴裏彷彿還充溢着那一道道好菜的餘味，耳旁似乎還徘徊着那熱熱鬧鬧的叨着的家常和“上菜嘍！”的吆喝，可這懶懶散散、舒舒服服的寒假轉眼就溜走了。
“今天我們學習第三課，一起讀課題——”陳老師站在講台旁，熱情洋溢地上着課，可我的心早就飛到了教室外，飛到了餐車旁，飛到了熱騰騰的菜餚前，真所謂身在曹營心在漢。唉，想想在假期的菜餚哪，香噴噴的紅燒帶魚，清蒸魚，紅燒肉，鯽魚湯，清煮蝦，還有焦香四溢的烤鴨，它們挨個兒在我眼前清清楚楚地映現，似乎還伴着一股誘人的香味兒，簡直就是色香味俱全。我吸了吸鼻子，那股菜香似乎裊裊地鑽進了我的鼻子裏，我的眼睛裏看不到陳老師和同學們了，我的意識也全被大腦中的.饞蟲佔領了。
唉，要是寒假生活能一直延續下去，那該多好！天天去走親訪友，又輕鬆又享受。到了親戚家，也一定有美食等着我去消滅！而現在，那些大魚大肉全都煙消雲散了。
我的思緒不斷地蔓延。家鄉的土灶灶堂中，彷彿還燃燒着那向上直竄的火苗兒，“噼哩啪啦”地綻開，家的温馨和濃濃的年味兒，綻開美
食誘人的飄香。掀開鍋蓋，一陣熱騰騰的白霧，爭先恐後地從鍋裏溢了出來，直撲向我的臉，我的全身，暖暖地籠罩着我的身體，又在這屋子裏瀰漫開一層薄薄的霧靄。
外婆的臉龐在爐灶前映得紅彤彤的，她在爐灶和鍋子前高興地忙活着。“你們來嚐嚐這次的紅燒肉怎麼樣。”外婆笑盈盈地端來她的拿手好菜紅燒肉，吩咐着叫我們多吃點兒。瞧那香噴噴的骨頭，一塊大大的肉骨頭沐浴在豐富的醬汁中，燉得酥爛，筷子一碰便從骨頭上脱離了，筷子輕輕一搗，便成了細細的肉糜，送入嘴中，不用牙齒嚼，只用舌頭搗鼓兩下就能直接嚥下了。我深深吸入一口肉的芳香，簡直想將這熱騰騰的肉香全部吸入肺中。我抓起筷子，迫不及待地夾起一個排骨，大口享用着這不可多得的美味，嘴巴里，鼻子裏，都充斥着這令人忍不住咽口水的濃濃香味兒。我彷彿真的吃到了外婆的紅燒肉，陶醉得閉上雙眼，又咽下一大口口水……
“嘿，記板書啦，你怎麼還在發呆？”同桌碰了碰我的手肘，小聲提醒道。我被這突如其來的提醒嚇了一跳，一下子從幻想回到了現實，我傻愣愣地眨眨眼，又傻愣愣地提起筆，慢悠悠地寫了起來。
終於寫完了。我長長地舒了口氣，挺直了身子，清清嗓子，雙眼傻愣愣地盯着陳老師，盡力傾聽着陳老師講話內容，無奈左耳進右耳出，什麼痕跡都未留下。相反，我的肚子又“咕咕”兩下深沉地叫着。唉，要是能吃到外婆的紅燒肉就好了。我的身子軟軟地趴在桌子上，眼睛半睜半閉着，心中忍不住抱怨連篇：假期怎麼可以這麼短！怎麼可以這麼快就過去！要不是上學，在這個點兒上，我一定在餐桌上狼吞虎嚥，我的肚子也不可能這麼空空如也！
我一邊想一邊嘟起了嘴巴，又緩緩睜開眼，真是打心眼兒裏希望，時間能回到寒假剛開始的那一天！但再次看到陳老師，我又被從幻想的世界被拉到了無奈的現實。我深吸一口氣，皺起眉頭，咬緊了嘴脣，強制將“美食”一類的幻想清除出腦外，在心中默唸：心無雜念，認真聽講，心無雜念，認真聽講……
唉呀，這一招還是一點兒用都沒有！只要一想到那些彷彿近在眼前的美食，我就會兩眼放光，直咽口水，還是抵制不了……我，怎麼也忘不了那些美味佳餚。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終於，就在這時，下課鈴打響了。我興奮地瞪大了眼：哦，終於可以吃飯啦！踏着鈴聲，我三步並作兩步地跑到了餐桌旁，狼吞虎嚥地將飯菜捲入了肚中。
寒假的饔飧大餐求之不得，只好將就眼前的食堂飯菜啦！
學問齋