在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的這件真讓我高興作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
豐富多彩的暑假來臨了，暑假裏沒有家庭作業，整天出去玩。如果這樣過一個假期太沒意義了，做些什麼事呢?我抓着腦袋想了想：幫媽媽做一些家務是吧！
有了主意，做什麼好呢？我東看看西瞧瞧，眼睛一亮，看見了爸爸昨天下班換下的髒鞋子，對，幫爸爸刷鞋子吧！
説動就動，我拿來盆子打滿清澈的水，找來刷子，洗衣粉。一切準備就緒，開始刷，我先把一隻鞋子放在盆裏，浸濕後放上洗衣粉。用刷子用力地刷，刷刷裏邊，刷刷外邊，不一會兒盆子裏清澈的水就變渾濁了，很快這隻刷完了。拿起另一隻放進盆裏，一邊刷一邊哼起了小調：“喜刷刷喜刷刷，喜刷刷喜刷刷。”突然，鞋子中央出現了一個黑點兒，我用盡全力怎麼刷就是不消滅，多放點洗衣粉左刷刷，右刷刷，又找來點洗潔劑，很快盆子裏冒出很多泡泡，費了好半天勁才把黑點兒消滅掉。第二隻也乾淨了，換來第二盆清水，不費力地刷洗着，鞋子上的泥巴都刷掉了，泡泡也沒有了。把鞋子放到陽台上，看着自己為爸爸刷洗乾淨鞋子心裏美極了！
晚上，爸爸下班回來，看到陽台上乾淨的鞋子，不斷的誇獎我:“我的'乖女兒，真是懂事了……..”聽着爸爸的誇獎，我滿臉都洋溢着高興的笑容，心裏比吃了蜜還甜。
這件事，真讓我高興！以後我還要做更多的家務事。
這周星期五下午放學時，我的同學謝昕瑤讓我去小區小池邊玩，我爽快的答應了説：“好！”可是回頭一想，是不是要問下媽媽可不可以讓我去呢？吃飯的時候，我緊張的問媽媽：“媽媽今晚7點半，我同學謝昕瑤讓我去小區小池邊玩可以嗎？”媽媽問：“那個池邊啊？”我又緊張的回答：“就樓下，窗外可以看見的那裏”。媽媽看了下我説：“可以，但是等下我打你手錶電話你就要回家可以嗎？”我：“哦！”了一聲，緊張的心終於放下了。臨出門我和媽媽説：“媽媽我出去玩咯！”媽媽點點頭，我高興的喊了聲：“哦！去玩咯！”
我騎着我的滑板車到了樓下，一看嚇了一跳，樓下怎麼這麼多人。有小朋友在盪鞦韆，有大人在聊天，看上去大家都很歡樂的樣子，我滑到小池邊就看到我的同學謝昕瑤和韓雨彤了，她們還叫了我們班上的一個男同學叫劉力文的，我們都叫他“騎車怪獸”因為他騎車總是自己橫衝直撞，也不帶別人。我想到這外號總是偷偷想笑。謝昕瑤他們看見我，喊了一聲：“看張恩喬來了”，韓雨彤跟着來了句：“哦，我的'恩喬寶貝”，搞得我不好意思，小聲嘀咕“怎麼，又叫我恩喬寶貝呢啊！”（我們幾個女生感情好！）
接我們就開始玩耍了，我們玩了蹺蹺板比賽，男生一邊，女生一邊，那邊重那邊贏；還交換“車”當然只是我的滑板車和他們的自行車換着玩。我們玩的太開心了，都忘記了時間，可美好的時光總是這麼的短暫，媽媽的電話打過來了，讓我馬上回去估計要被罵了！因為媽媽前打了個電話我沒聽見！我們依依不捨的分開了！心想被罵也是高興的事情，因為好久沒這樣和我的朋友在一起了，以前住外婆家都沒有這種機會。期待以後能多和朋友們一起玩，一起鬧！
一天中午，我吃完午飯，走進廚房看見了幾隻放在盆子裏的大螃蟹，便問媽媽這是哪裏來的，媽媽説：“早上去大縱湖的.時候買的，我們晚上吃吧！”
下午的時候，我去廚房看螃蟹，一進廚房，一隻在地上爬的大螃蟹映入了我的眼簾，我“啊”的一聲，爸爸和媽媽都聞聲趕來了。我們趕緊捉螃蟹，後來又在卧室裏發現了一隻。我一下子抓住了一隻螃蟹的身體，把它放進了盆子裏。爸爸在捉另一隻的時候，手還沒碰到它，螃蟹就用大螯夾住了他的手指頭，爸爸“哎呦”一聲，我連忙找來剪刀，把那兩隻大螯剪掉，把爸爸的手指解救出來。不一會兒，螃蟹就都被抓住了。
媽媽準備燒螃蟹了，只見媽媽抓着它的身子，把每一隻都用刷子刷了一遍，然後洗乾淨放進大蒸鍋裏蒸半小時，媽媽告訴我要涼水下鍋，不然螃蟹就都跑了。
現在每當我吃到螃蟹時，就會想起爸爸被螃蟹夾住手指頭然後被我解救出來的事，我就會忍不住哈哈大笑起來。
我利用課餘時間報名參加了中國象棋興趣班，經過一段時間的學習後，我對象棋越來越感興趣了。
到了一年一度象棋定級比賽的時候，象棋課的趙老師讓我也報名參加定級比賽，我感到很詫異，我的水平可以去比賽嗎？趙老師拍了拍我的肩膀説：“你要相信你自己，你會取得好成績的。”於是我就半信半疑的報名參加了。
比賽當天，我興奮的'很早就起牀了，怕趕不上比賽，到了比賽地點，我心裏打退堂鼓了，因為來了很多地區及學校的高手，媽媽看出了我的心事，微笑的跟我説：“放心吧，我們會給你加油鼓氣的，好好發揮！”我不會讓你們失望的，於是我信心滿滿的徑直走向賽場。
整個比賽一共有七盤棋，前兩局我很順利的贏得了比賽。我在想比賽有點容易啊，開始得意忘形了，結果第三盤稀裏糊塗的就輸掉了比賽，我垂頭喪氣的走出了賽場，這時老師走過來，一邊安慰我，讓我不要放棄；一邊指導我，讓我注意戰術。下午我調整心態後再次走進了賽場，第四盤的對手實力很強，我一開始就沒有輕敵，開局就把他壓制住，讓他中局和殘局沒有東山再起，結果我僥倖獲得了勝利，我獲得了比賽的勝利，我也贏得了信心。後面三局我沒有輕敵，也沒有得意忘形，順利的贏得了比賽的勝利。當比賽結束後，我走出賽場，長舒了一口氣，心想這次定級終於可以成功了，老師和爸爸媽媽都很高興。
一個星期以後，當我收到鹽城市定級賽的冠軍獎盃後，我感覺就像在做夢一樣，沒想到定級成功了還收穫了獎盃，老師和同學們都為我豎起大拇指。
只要有信心，就要去堅持，象棋比賽這件事真讓我感到高興！
到七歲那年我開始學騎自行車。一開始，我騎到車上，自行車總是不聽我使喚，好像故意和我作對似的，我讓它往右，它偏偏往左，我讓它往左，它偏偏往右。奶奶在後面扶着車子的，我這才好多了。後來不知什麼時候奶奶偷偷地鬆了手，我還像平常一樣安心地騎着車。等到別的'小朋友大聲叫喊，我才知道自己已經不用奶奶扶着騎車了。“我學會騎車了!”我高興得大聲叫起來。
哎呀，壞了!忘記學怎麼下車了。我只好在場上一圈又一圈的騎着，起了好長時間，最後還是奶奶把我扶了下來。奶奶再教我把左腳依舊踩在腳蹬上，右腳迅速地跨下來，放在左腳後面，等自行車慢下來就可以下車了。
在奶奶的幫助下，我一遍又一遍地練習，有時候，自行車騎得很順，有時候橫衝直撞，不用剎車都停不下來。經過不斷地練習，我終於學會騎自行車了，我高興極了。
這件事雖然過去了很長時間了，但是我想起來還真是高興呢!
看了題目就知道，我為了一件事而高興，你知道我為什麼那麼高興嗎？因為我懂得了一個道理和蜘蛛的“開飯”規律。
星期六的早晨，我洗漱完畢。開飯時，下了一場暴雨，豆大的雨點“嘩啦嘩啦”地落下來，好像在説：“我一定要走遍全世界！”我靜靜地坐在餐桌前吃飯，突然，一隻引人深思的小蜘蛛停在我的'目光之中，這隻小蜘蛛在狂風暴雨中織蜘蛛網，織不到一半，這蜘蛛網就被雨點殘忍地“殺害”了。可小蜘蛛好像不罷休的樣子，繼續織網，一次，兩次，三次……小蜘蛛經歷千辛萬苦， 終於織了一個形似八卦陣的蜘蛛網，我想：小蜘蛛是多麼的讓人敬佩啊！過了一會兒，它就不見了。一隻小蜻蜓在蜘蛛網旁飛來飛去，一不小心，他的翅膀就黏在了蜘蛛網上，動彈不得了。它掙扎着，極力鼓動着雙翅，可翅膀好像石頭一樣，眼看死亡線擺在了小蜻蜓面前，小蜘蛛從後方蜿蜒盤旋的樹林中出現了，它的後面牽着一條線，爬到了蜘蛛網上，一口就把蜻蜓吃了。我有些迷惑不解，放下手中的飯碗就去查《十萬個為什麼》，原來，每隻蜘蛛織完蜘蛛網後都會沿着路線吐出粘液，那小蜘蛛牽着的線就是粘液，就連蜘蛛網也是由蜘蛛的粘液織成的，蜘蛛肚子餓時，就會在蜘蛛網中托出一條由粘液做的線，藏到隱蔽的地方，只要那條線顫動了，就表示“獵物”上鈎了，蜘蛛就可以飽餐一頓了。
自然世界真奇妙啊！
想起這件事就高興，我會騎自行車帶人了。
事情是這樣的，星期一下午放學，媽媽生病了，需要輸液，而我和弟弟需要寫作業，不能等媽媽，可我又不會騎自行車帶人，我學騎自行車還不過一年，我為這件事左右為難。最後，我只好趕鴨子上架勉為其難，帶弟弟回家。
路上我的心“砰、砰、砰“跳着，車把老是搖晃，我心裏告訴自己，不要緊張，劉允政你會做好這件事的'。我握好車把，用力騎。車子穩穩當當地走了起來，不過小弟弟還是很害怕，在後座上緊緊地拽住我的衣服，嘴裏小聲嘟囔着：“坐哥哥的車子真讓人害怕。”我把弟弟安全地帶回了家。
我會騎車帶人了，雖然手腳累得痠疼，但是我想起這件事就高興。
在生活中，有許許多多的事讓我感到歡樂，比如，收到了好禮物，去遊樂場遊玩，坐飛機……這些事都讓我感到歡樂，但這些事都是讓自我歡樂，我覺得讓別人歡樂，才是真正的歡樂。
今年暑假的一天，我要去學古箏，爸爸出去有事，不能送我去學，我只好乘公交車去。因為上車的'地方是首發站，所以車上空無一人，我挑了一個很涼快的地方坐了下來。過了幾站，車上的人越來越多，座無虛席。這時，公交車又到站了，一位老奶奶拄着枴杖走了上來，售票員阿姨立即喊道：“哪位乘客給這位老奶奶讓個座？”但車上的人好像都沒聽到售票員的話，整個車廂鴉雀無聲，我也假裝看書。這時，公交車避讓一輛電動車，一個急剎車，車上的人都身體前傾，老奶奶一個踉蹌，不是售票員拉住，就摔倒在地上了。我再也看不下去了，連忙起身走過去對老奶奶説：“老奶奶，您坐我位子吧，我是小孩，站着沒關係。”老奶奶再三推辭才坐下來，説：“多謝你，小姑娘，你真是個好孩子！”售票員阿姨也在一旁誇到：“是啊，你是個懂事的好孩子，有的大人還要向你學習呢！”站在旁邊的幾個大人也微笑着，向我投來讚許的'目光。此時，我的心裏像喝了蜜一樣甜，看到老奶奶開心地坐到我的位子上，我感到無比歡樂。
沒過多久，我就下車去學古箏了。走在路上，我一向感到美滋滋的，這件事讓我歡樂了整整一天。
我有許許多多的事，有件事讓我不高興！這件事讓我真的什麼叫不高興，這件事發生在我二年級的'時候，我上一年級時考試都很順利，可在二年級考試就一點也不順利了，我很不高興，也很生氣！
我在讀一年級時考數學，都能夠考到100分，可到二年級數學第一次考試我只考了93分，我很不高興，放學時媽媽來接我，我都不敢告訴媽媽分數。後來媽媽一直問我，我才敢説，媽媽沒有批評我，讓我下次努力，爭取考100分。可我並沒有高興起來，還是很不高興，也很生氣！
我回到家後，在自己的房間一直想這個事，媽媽問我：“怎麼了？看你不高呀！是和考試有關係嗎？”媽媽解釋説：“不要不高興了，我們再多多努力，下次一定會考到100分的！”我點點頭！原來這就叫不高興呀！
雖然距離9月25日，已經過去兩個月了，可是一想起那一天，我還是像昨天一樣清晰，興奮不已！
這天，我要去上海了，想到終於能看到上海的真面目了，我真是非常高興！
早飯吃完後，我就忙着寫作業，然後開始收拾自己的行李。一吃完午飯，我和奶奶就急匆匆地出發了！我們來到車站，坐上了開往上海的大巴車，一眼望去，車上已經坐滿了人，走到最後，才發現有兩個空座。
大巴車載着我們從大岡上了高速公路，奶奶已經閉着眼睛睡着了，而我只顧着看外面，一點睡意都沒有。成片成片的稻田綠油油的，聳立的大樹就像士兵守護着大地，一座座村莊坐落在這綠色的海洋裏，那麼安靜，那麼自然。
幾個小時後，我們的車來到了江陰大橋。遠遠望去，江陰大橋像一條巨大的緞帶橫卧在長江上。從橋上看去，長江真寬啊！洶湧的'江水向遠方奔去，大大小小的船隻在江上緩緩地行駛着！
告別了長江，路邊是一望無邊的樹林。慢慢地，眼前出現了一片濕地，那裏地勢較低，全都是水，於是人們在這裏養起了魚蝦，魚塘一個接一個，就像一面面鏡子倒映着藍天、白雲。
過了花橋，漸漸地，天色暗了下來，我們到了一個叫金山衞的地方，爺爺正在那兒等着我們呢！面對着夜色中輝煌的燈火，我真想大喊：上海，我來了！吃了晚飯，我心滿意足地在爺爺的宿舍裏躺下了，就等天亮去遊玩了！
這一天，我真高興！
你知道我今天為什麼這麼高興嗎？因為今天是我的生日。
爸爸和媽媽買了一個套蛋糕，這時我還在上學，在家裏爸爸説，我中午來帶你。到了中午爸爸就來帶我回家，在路上遇到了我的朋友和爸爸媽媽的朋友，爸爸開車的.速度很慢，跟他們一起回到家我回家一看媽媽和姐姐給我準備好了我的生日禮物。我先打開媽媽的禮物，一看，一個新衣服和一個新褲子。 媽媽叫我穿上它，我穿上去了，然後我打開姐姐的生日禮物，一看，一頂新帽子，姐也叫我帶上去，我帶上去了。這時，爸爸媽媽拿來了一個大蛋糕上面有老虎的巧克力，媽媽假假的不知道！問我你現在多少歲了？我説我現在十歲，媽媽在蛋糕上放了十根蠟燭，媽媽還讓我許願，我許完願後我和姐姐一起吹丁蠟燭。
這時我們一家和朋友一起吃蛋糕，吃完蛋糕後我們一起上酒店吃中飯，吃的很開心，比如魚蝦水果色拉等，我最喜歡吃，水果色拉，吃完後，我們又回到家裏我和媽媽一起發禮物給他們發完後，爸爸媽媽和朋友們有很重要的事情，媽媽叫我在家裏呆一會兒我一呆就呆了一個小時，爸爸媽媽和朋友們才回來。我問媽媽你們去哪啦？沒有告訴我我看到鬧鐘，快要到九點了，我跟着姐姐的車子上學校這時媽媽跑過來説，把這個三個禮物給老師們我説我知道了，我把禮物拿在手上，我跟姐姐的車子開到了學校。到了學校，我把三份禮物都丟在了老師的桌子上。
放學了，媽媽帶我回家，在路上説禮物給老師們呢，我説，都給了，在老師的辦公桌上。到了家後，我説今天是我最開心的，有一天，因為這是我的生日。
在生活中，我經歷過許許多多的事。有使我開心的也有使我悲傷的……有一件事使我終身難忘。
那天是學校作文比賽頒獎的日子。我的作文《走近毛澤東》也參加了這次比賽。到了頒獎的'那一天，我特別緊張，生怕沒獲獎，給班上丟了臉。同學們也為我捏了一把汗。因為我在班上的作文成績不是很好，當我聽到校長念着：“一等獎是四年（2）班的楊杭。二等獎是三年（2）班的黃英……這麼一聽，我更是像揣着一隻兔子——心砰砰直跳。忽然聽到校長唸到：“三等獎是四年（3）班的陳佳衡同學……我一聽，像住抓一根救命草，謝天謝地，我能獲得三等獎，真是功夫不負有心人，想起以前老師教我作文多辛苦呀。
我走上領獎台，看到班上有幾十雙眼睛在盯着，我心裏真有説不出的快樂。
這件事真讓我高興。
我有很多開心的事，可是我認為最近最開心的一件事是和爸爸媽媽一齊去做陶藝。
那是一個星期天的午時，爸爸媽媽最終答應去做我最喜歡的陶藝了，我們就高高興興地來到了一家陶藝館，陶藝館很大，我一進去就被它各種各樣的'作品吸引了，這些作品異常多，我都不明白該做哪個好了。最終有一個美麗的杯子深深地吸引了我，我決定就做它了。
教師首先教我們該怎樣揉泥，只見教師拿出了一塊灰白色的泥塊，這種泥塊跟我們平常見到的泥塊不一樣，它是專門做陶瓷的泥塊，教師説：“像揉麪團一樣把它弄柔軟，如果太硬了，能夠適當的加一些水。”等教師走了，我就幹了起來，這泥塊太硬了，我可是費了九牛二虎之力才揉成柔軟的球的，之後，教師帶我來到了一個圓圓的，亮亮的，會轉的圓盤的旁邊。我問教師這是什麼，教師説：“這是轉盤，僅有把泥塊放在上頭，它會經過旋轉變成杯子或者碗的形狀！”
教師開始教我怎樣做了，我異常興奮，教師説：“第一步要先把泥塊弄成圓柱形，教師教我先把手放在上頭，把它做成長條一樣的形狀；第二步，要把它按下去；第三步，把手插進去，做成杯子的形狀。”我一向很認真，一向在聽教師講。我問教師為什麼不教我了，教師説：“因為做完了呀！可是過幾天還要來塗顏色，再過幾天把它烘乾就能夠帶回家了。”我好期待下次再來呀！之後，我們和教師説了再見就走了。
今日光做就這麼趣味了，後面肯定更趣味了。
這就是我這些天最開心的事了，做陶瓷。
週末的早上，我媽媽説：你一定要教弟弟把字寫好看了，媽媽先去上班了，我想認真的教弟弟應該可以教的好。
中午到了，弟弟還是沒有一點進步。我教了好幾遍“盒”這個字，他老是寫的很難看！沒有一點進步。我只能先教他寫別的字，我又叫他“透”這個字，他還是寫的很難看，我也不知道怎麼教他了，於是我就想還是帶弟弟出去透透氣吧，我帶着弟弟一起走出去，弟弟把我拉到了一家書店，他一進去就看着一支筆，我看那支筆也沒有什麼好看的地方，我就忍不住問他：弟弟你到底在看什麼？弟弟説：我喜歡那支藍色小兔子的筆，那支筆真漂亮啊，我好喜歡。
我再看看那支筆，覺得也就那樣沒什麼好看的呀！弟弟説：可是真的很好看，姐姐你就買給我吧。我想了想説：好的，但是你回去一定得認真的.把字練練好哦！弟弟向我保證，回去一定用這支筆寫好字。我聽了很是開心，我買了那支筆，回家的時候，我還是囑咐弟弟要寫好字。
到了家，我又教他寫“合”字，看看他能不能寫好看了，他果真説到做到，很配合的認真練，寫的非常好看！我心裏想；看來弟弟也是因為開心才能認真寫好字呀！我就很樂意的一直教他練了很多字，看了看時間，一晃一個下午快過去了，感覺時間過得好快，還有二十分鐘媽媽就快回來了。
轉眼間，二十分鐘過去了，媽媽回來了，一看書桌上的字，開心的不得了，我把弟弟和我一天的事情講給媽媽聽，媽媽説：真乖，為了表揚你們媽媽準備了倆份蛋糕，我和弟弟吃的香香的，弟弟可高興壞了，吃的滿嘴都是！愉快的週末就這樣很快的過去了。
放暑假了，我回老家玩，看到幾個小孩在街頭玩滑板，他們挺着腰，像小魚一樣輕快地滑動，可是我不會。
第二天我讓爸爸給我買了滑板和護衣，我穿上護衣後立即去喊兩位朋友，請他們教我學滑板。
我們到了一個沒人的大地方，原來宋探也不會，就是拿個滑板裝裝樣。宋瑤開始教我們，一上去就要兩隻腳不停地左右搖。我一上去還沒站穩，就下來了。宋瑤説：“先扶着牆準備好，開始的時候，雙手用力往後一滑，你的身子就會突然前進，這時把握好方向，然後兩隻腳加速左右搖擺，這樣就會繼續前進。”我一試，輕輕站上去讓身子保持平穩，腳輕輕一點，中間剛要加速，就倒了下來。本以為身子會隨着滑板向前滑去，沒想到才滑了幾步又停下來了。宋瑤讓我倆休息一下，喝點水。
休息完了，我們又開始了我們的'新旅途，這次我們學會了，宋瑤和我們一起滑，可是我和宋探是初學的，拐彎沒有宋瑤那麼快。
這件事我真高興。
學問齋