在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們班的幽默王子作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們班有一位“幽默王子”，他有時真的能讓人笑翻天。
他有一顆橢圓的大腦袋，眉毛稍微有些彎，高高的鼻樑，笑起來眼睛會眯成一條縫，笑肌也抬得很高。他戴着一副黑框小眼鏡。一眼看上去就讓人覺得文質彬彬，像一個小博士。但是往下看看，胖乎乎的身體，有些笨拙，四肢協調性也不太好。
你瞧，他又表現出“幽默王子”的.樣子了。這兩天學校要舉行隊列比賽，每天都要練習，一練到走的時候，同學們立馬就看到他順拐了，全班都笑噴了，坐地上起不來了。老師嚴肅地指着他説：“你給我單獨出來走！”他只得單獨走，但無論怎麼走還是順拐，真拿他沒辦法。
上語文課也免不了同學們的笑聲。當老師問：“誰來讀一下這篇課文？”他先是規矩的舉手，接着下面那條胳膊也離開了桌子，然後胳膊伸直了，最後乾脆站了起來。老師看他有強烈的慾望想讀，就把他叫了起來。但是他讀起課文來怪聲怪氣的，音量忽高忽低，大家都趴到桌子上笑的肚子疼了，老師見此情況，厲聲呵斥到：“快坐下吧，讀個課文還怪里怪氣的。”
“幽默王子”酷愛看書，腦子特別好使，語文成績尤為好，但一談到體育就不行了。或許這就是“頭腦發達，四肢簡單”吧。
他的幽默給班級生活增添了很多快樂。
我們班有個超高級“幽默王子”，你猜這是誰？哈，這就是上課老愛開玩笑，而免不了罰站的小潘潘啦！
有一次，老師在講：“我家門口同時栽下的兩棵樹，東邊的一棵很矮小，西邊的一棵很高大......”怎樣用問題來表達自己的觀察和思考的時候，一個同學剛講完，他就突然插了一句：“這是為什麼呢？”大家頓時炸開了鍋，鬨堂大笑起來，就連老師和他自己也笑了起來。老師邊笑邊説：“你這是‘狗皮膏藥’，貼在哪裏都行。”聽老師這麼一説大家笑得更厲害了。老師好不容易讓大家安靜下來，老師指着小潘潘説：“不準隨便插嘴，你的小腦袋瓜是挺好使的'，能不能提高點技術含量。”他又接茬道：“我的小腦——袋（呆）瓜——嗯......嗯！”聽他這麼一説我們大家又忍不住鬨堂大笑起來，老師一怒之下讓他站着聽課了，然後，他除了回答問題之外就不再出聲了。老師和同學們這節課也就再沒笑過了。
不過我覺得如果他不開玩笑的話，這節課也沒這麼有趣了。不過我並不失望，因為下節課他又會繼續幽默地開玩笑的。他真是我們的“幽默王子”，我們都喜歡他。（作者：曹逸陽，秀城實驗教育集團吉水國小305班學生）
在我們班裏，有一位“幽默王子”，他就是我的朋友——陳皓軒。
他的又瘦又高，頭髮微微有些黃，皮膚白皙，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛掛在水汪汪的大眼睛上。別看他外表斯斯文文的，但他説話都非常幽默，這不，課間又鬧出笑話了。
下課了，楊老師剛走出教室，教室裏一下子就熱鬧起來。只見陳皓軒他一個箭步衝上講台，“安靜！請大家安靜！”教室裏一下子安靜下來了，同學們的眼球被他的話音吸引過去，他隨手拿起一支鋼筆當話筒，然後學着歌星的`樣子説：“大家好，下面由世界一流歌星陳皓軒給大家唱一首《真心英雄》。”同學們開心地大叫：“好呀！好呀”他便大聲唱了起來：“在我心中，老爸最兇，經常把我打的鼻青臉腫，在我心中，老師最兇，經常把我留到五六點鐘……”同學們聽了都哈哈大笑起來，陳皓軒學着歌星的動作，和坐在前面的同學一一握手。
這時身後傳來了一陣掌聲，他回頭一看，這才發現剛才鼓掌的人是楊老師，頓時，臉上的表情不自然了，手不知道往哪兒放才好。“唱得不錯，還沒唱完呢，接着唱呀！”楊老師笑眯脒地説。
“我、我……”
“哈哈……”同學們又笑了。
瞧，我們班的“幽默王子”是不是名不虛傳，你們喜歡他嗎？
一提起我們班的幽默王子，我的腦海中就會浮現出許許多多關於他有趣的故事。
他長的眉清目秀非常惹人喜愛。他的身材又高又瘦，他的鼻子高挺，一雙圓溜溜的眼睛像兩顆燈泡閃閃發光，嘴巴時常咧開，笑起來露出了可愛的小酒窩，他的皮膚光滑，在太陽光的照耀下格外明亮。
為什麼説他是幽默王子呢？這可是有原因的，他非常喜歡踢足球，操場上每時每刻都會出現他在足球場上奔跑的身影，幽默王子走哪都是一道靚麗的風景線，他的幽默性表現在方方面面，足球場上的英姿也不例外，引來無數粉絲的.吶喊。
還有一次在教室裏，放學後老師通知全班同學讓留在教室裏值日。同學們聽到這個通知都哀聲一片，這時幽默王子上場了，他小腦袋一轉，便笑眯眯地和老師説：“老師，那你也留下來值日吧！”“為什麼！”老師不知所措地問。“因為你説全體，這裏邊包括我們所有人，所以老師你也不例外。”老師被他的幽默也逗笑了。
幽默王子你幽默而活潑，連老師都被你逗笑了。真是我們班的開心果，因為有你我們的校園生活變得開心而有趣。
我們班上有異味“幽默王子”，他經常逗我們笑。
有一次，我被一個人撞哭了，我回到座位上，正好他也在座位上，他看見我在哭就問我：“怎麼了？”我就説：“有一個人撞到我了。”他説：“你等着，我去收拾那個小朋友。”他走一步摔一跤，走一步摔一跤的走到出去，這時候才問我那個人叫什麼名字，我不認識啊！我説：“哦”他有走一步摔一跤的走了回來逗死我了！“幽默王子”成功的.把我逗笑了，我真要謝謝“幽默王子了！”
還有一次，我們正在準備説故事，本來是一個和平的找朋友的故事，被他變成了一個打架的故事了，打架都被他的幽默逗笑了。上體育課回來後，他拿着一名同學的衣服站在講台上講：“這是誰的“狗皮”？”打架都被他弄得捧腹大笑，半天教室裏都是笑聲。
我們全班人都很喜歡他這位“幽默大王”，這位“幽默大王”雖然學習不太好，但是他是全班的開心果，他很搞笑，很調皮，很活潑，很開朗。我比大家更喜歡他。
我們班有那麼一位王子，他不但學習好而且還很幽默，他叫陳思博。
他長的很高十分可愛，圓圓的臉蛋像一個充滿氣的氣球。他有兩顆葡萄似的眼睛，上面還架着一副酷酷的'眼鏡。寬大的鼻子下面就是那張能説會道的嘴了。
有一次我們一起踢足球。下了課，教練讓我們把器材放進器材室裏。我拿着一個充氣的球門，朋友拿着一些“印度飛餅”，這時只見幽默王子急匆匆地跑過來，邊跑邊喊：“你們等等我啊！”當他看見我把球網套在頭上時，頓時嬉皮笑臉地説：“嘿，你怎麼穿起婚紗來了，你是要去結婚嗎？不對呀你是男生，怎麼會穿婚紗呢？”我氣急敗壞地説：“你才要去結婚呢！”幽默王子並沒有生氣，而是仍然笑着説：“彆着急嘛這個婚紗都有柱子，而且還不漂亮，還能是婚紗嗎？我只是在和你開個玩笑。”我聽完又想氣又想笑。
還有一次，我們排隊準備回家，這時我身後的幽默王子突然發現玻璃可以反射出人影，他便幼稚的把手做成槍的形狀，來打牆上我的影子。我當時正好站在有柱子的地方，當我露出一點身子時，她便一邊開槍一邊説：“我打中你了！”把我逗得哈哈大笑。
這就是我們班的幽默王子。一個有趣、開朗、活潑、優秀的人。
我們班的“黑皮”，並不是你想像中的那樣，而是我們班皮膚最黑的那個。他雖然長得黑，但他其實是個帥哥，一頭飆上天的頭髮，好像是飆車來上學似的，一雙黑瞳瞳的眼睛，滿滿的`都是機靈勁。
他人很幽默，也愛幫助人。在教室裏總能看見他把人逗笑的場面，無論是上課時，還是下課時，他總能惹的大家哈哈大笑。
記得有一次上數學課時，我們上打折，老師問：“同學們，你們知道有哪些打折方法？”在嘈雜的人聲中，我們卻敏鋭地捕捉聽到了他那洪亮的回答：“我知道！有跳樓價，殺豬價。”老師笑着説：“你回答的真好！跳樓價有是有，那你來解釋一下，同學安靜一下，好好聽他解釋，我也還沒聽過殺豬價。”“黑皮”想了一會，笑着説：“殺豬價，就是和剁手價一個道理，價格低了讓人想剁手，所以我才想了這個詞。”大家聽了，哈哈大笑起來，“好了，你坐下吧！”老師也被他逗笑了。
還有一次，下課了，有一位同學，被撞倒了，他哭了起來，眼淚像瀑布一樣飛流而下，他連忙跑過去扶起了這位同學，還給這位正在哭的男孩説了一個笑話，男孩才破涕而笑。
你們想知道“黑皮”是誰嗎？他就是江程曦，我們班的幽默小王子。
學問齋