無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我們班的幽默王子作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在我們班裏，有一位“幽默王子”，他就是我的朋友——陳皓軒。
他的又瘦又高，頭髮微微有些黃，皮膚白皙，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的.眉毛掛在水汪汪的大眼睛上。別看他外表斯斯文文的，但他説話都非常幽默，這不，課間又鬧出笑話了。
下課了，楊老師剛走出教室，教室裏一下子就熱鬧起來。只見陳皓軒他一個箭步衝上講台，“安靜！請大家安靜！”教室裏一下子安靜下來了，同學們的眼球被他的話音吸引過去，他隨手拿起一支鋼筆當話筒，然後學着歌星的樣子説：“大家好，下面由世界一流歌星陳皓軒給大家唱一首《真心英雄》。”同學們開心地大叫：“好呀！好呀”他便大聲唱了起來：“在我心中，老爸最兇，經常把我打的鼻青臉腫，在我心中，老師最兇，經常把我留到五六點鐘……”同學們聽了都哈哈大笑起來，陳皓軒學着歌星的動作，和坐在前面的同學一一握手。
這時身後傳來了一陣掌聲，他回頭一看，這才發現剛才鼓掌的人是楊老師，頓時，臉上的表情不自然了，手不知道往哪兒放才好。“唱得不錯，還沒唱完呢，接着唱呀！”楊老師笑眯脒地説。
“我、我……”
“哈哈……”同學們又笑了。
瞧，我們班的“幽默王子”是不是名不虛傳，你們喜歡他嗎？
我們班上有異味“幽默王子”，他經常逗我們笑。
有一次，我被一個人撞哭了，我回到座位上，正好他也在座位上，他看見我在哭就問我：“怎麼了？”我就説：“有一個人撞到我了。”他説：“你等着，我去收拾那個小朋友。”他走一步摔一跤，走一步摔一跤的走到出去，這時候才問我那個人叫什麼名字，我不認識啊！我説：“哦”他有走一步摔一跤的走了回來逗死我了！“幽默王子”成功的把我逗笑了，我真要謝謝“幽默王子了！”
還有一次，我們正在準備説故事，本來是一個和平的找朋友的故事，被他變成了一個打架的故事了，打架都被他的幽默逗笑了。上體育課回來後，他拿着一名同學的衣服站在講台上講：“這是誰的'“狗皮”？”打架都被他弄得捧腹大笑，半天教室裏都是笑聲。
我們全班人都很喜歡他這位“幽默大王”，這位“幽默大王”雖然學習不太好，但是他是全班的開心果，他很搞笑，很調皮，很活潑，很開朗。我比大家更喜歡他。
我們班的“黑皮”，並不是你想像中的那樣，而是我們班皮膚最黑的那個。他雖然長得黑，但他其實是個帥哥，一頭飆上天的頭髮，好像是飆車來上學似的，一雙黑瞳瞳的眼睛，滿滿的都是機靈勁。
他人很幽默，也愛幫助人。在教室裏總能看見他把人逗笑的場面，無論是上課時，還是下課時，他總能惹的大家哈哈大笑。
記得有一次上數學課時，我們上打折，老師問：“同學們，你們知道有哪些打折方法？”在嘈雜的人聲中，我們卻敏鋭地捕捉聽到了他那洪亮的回答：“我知道！有跳樓價，殺豬價。”老師笑着説：“你回答的'真好！跳樓價有是有，那你來解釋一下，同學安靜一下，好好聽他解釋，我也還沒聽過殺豬價。”“黑皮”想了一會，笑着説：“殺豬價，就是和剁手價一個道理，價格低了讓人想剁手，所以我才想了這個詞。”大家聽了，哈哈大笑起來，“好了，你坐下吧！”老師也被他逗笑了。
還有一次，下課了，有一位同學，被撞倒了，他哭了起來，眼淚像瀑布一樣飛流而下，他連忙跑過去扶起了這位同學，還給這位正在哭的男孩説了一個笑話，男孩才破涕而笑。
你們想知道“黑皮”是誰嗎？他就是江程曦，我們班的幽默小王子。
我們班有個超高級“幽默王子”，你猜這是誰？哈，這就是上課老愛開玩笑，而免不了罰站的小潘潘啦！
有一次，老師在講：“我家門口同時栽下的兩棵樹，東邊的一棵很矮小，西邊的'一棵很高大……”怎樣用問題來表達自己的觀察和思考的時候，一個同學剛講完，他就突然插了一句：“這是為什麼呢？”大家頓時炸開了鍋，鬨堂大笑起來，就連老師和他自己也笑了起來。老師邊笑邊説：“你這是‘狗皮膏藥’，貼在哪裏都行。”聽老師這麼一説大家笑得更厲害了。老師好不容易讓大家安靜下來，老師指着小潘潘説：“不準隨便插嘴，你的小腦袋瓜是挺好使的，能不能提高點技術含量。”他又接茬道：“我的小腦——袋（呆）瓜——嗯……嗯！”聽他這麼一説我們大家又忍不住鬨堂大笑起來，老師一怒之下讓他站着聽課了，然後，他除了回答問題之外就不再出聲了。老師和同學們這節課也就再沒笑過了。
不過我覺得如果他不開玩笑的話，這節課也沒這麼有趣了。不過我並不失望，因為下節課他又會繼續幽默地開玩笑的。他真是我們的“幽默王子”，我們都喜歡他。（作者：曹逸陽，秀城實驗教育集團吉水國小305班學生）
我們班有一位“幽默王子”，他有時真的能讓人笑翻天。
他有一顆橢圓的大腦袋，眉毛稍微有些彎，高高的鼻樑，笑起來眼睛會眯成一條縫，笑肌也抬得很高。他戴着一副黑框小眼鏡。一眼看上去就讓人覺得文質彬彬，像一個小博士。但是往下看看，胖乎乎的身體，有些笨拙，四肢協調性也不太好。
你瞧，他又表現出“幽默王子”的樣子了。這兩天學校要舉行隊列比賽，每天都要練習，一練到走的時候，同學們立馬就看到他順拐了，全班都笑噴了，坐地上起不來了。老師嚴肅地指着他説：“你給我單獨出來走！”他只得單獨走，但無論怎麼走還是順拐，真拿他沒辦法。
上語文課也免不了同學們的笑聲。當老師問：“誰來讀一下這篇課文？”他先是規矩的舉手，接着下面那條胳膊也離開了桌子，然後胳膊伸直了，最後乾脆站了起來。老師看他有強烈的.慾望想讀，就把他叫了起來。但是他讀起課文來怪聲怪氣的，音量忽高忽低，大家都趴到桌子上笑的肚子疼了，老師見此情況，厲聲呵斥到：“快坐下吧，讀個課文還怪里怪氣的。”
“幽默王子”酷愛看書，腦子特別好使，語文成績尤為好，但一談到體育就不行了。或許這就是“頭腦發達，四肢簡單”吧。
他的幽默給班級生活增添了很多快樂。
我們班有那麼一位王子，他不但學習好而且還很幽默，他叫陳思博。
他長的很高十分可愛，圓圓的臉蛋像一個充滿氣的氣球。他有兩顆葡萄似的眼睛，上面還架着一副酷酷的眼鏡。寬大的鼻子下面就是那張能説會道的嘴了。
有一次我們一起踢足球。下了課，教練讓我們把器材放進器材室裏。我拿着一個充氣的球門，朋友拿着一些“印度飛餅”，這時只見幽默王子急匆匆地跑過來，邊跑邊喊：“你們等等我啊！”當他看見我把球網套在頭上時，頓時嬉皮笑臉地説：“嘿，你怎麼穿起婚紗來了，你是要去結婚嗎？不對呀你是男生，怎麼會穿婚紗呢？”我氣急敗壞地説：“你才要去結婚呢！”幽默王子並沒有生氣，而是仍然笑着説：“彆着急嘛這個婚紗都有柱子，而且還不漂亮，還能是婚紗嗎？我只是在和你開個玩笑。”我聽完又想氣又想笑。
還有一次，我們排隊準備回家，這時我身後的'幽默王子突然發現玻璃可以反射出人影，他便幼稚的把手做成槍的形狀，來打牆上我的影子。我當時正好站在有柱子的地方，當我露出一點身子時，她便一邊開槍一邊説：“我打中你了！”把我逗得哈哈大笑。
這就是我們班的幽默王子。一個有趣、開朗、活潑、優秀的人。
一提起我們班的幽默王子，我的腦海中就會浮現出許許多多關於他有趣的故事。
他長的眉清目秀非常惹人喜愛。他的身材又高又瘦，他的鼻子高挺，一雙圓溜溜的眼睛像兩顆燈泡閃閃發光，嘴巴時常咧開，笑起來露出了可愛的小酒窩，他的皮膚光滑，在太陽光的照耀下格外明亮。
為什麼説他是幽默王子呢？這可是有原因的，他非常喜歡踢足球，操場上每時每刻都會出現他在足球場上奔跑的身影，幽默王子走哪都是一道靚麗的風景線，他的幽默性表現在方方面面，足球場上的英姿也不例外，引來無數粉絲的`吶喊。
還有一次在教室裏，放學後老師通知全班同學讓留在教室裏值日。同學們聽到這個通知都哀聲一片，這時幽默王子上場了，他小腦袋一轉，便笑眯眯地和老師説：“老師，那你也留下來值日吧！”“為什麼！”老師不知所措地問。“因為你説全體，這裏邊包括我們所有人，所以老師你也不例外。”老師被他的幽默也逗笑了。
幽默王子你幽默而活潑，連老師都被你逗笑了。真是我們班的開心果，因為有你我們的校園生活變得開心而有趣。
為什麼説他是“鴨子”呢？因為他有着唐老鴨一樣有趣的聲音與強調，講起話來總是滔滔不絕，並且還拖腔。
但他是隻可愛的鴨子。
考試考砸了，我坐在寢室裏，悶悶不樂，臉色沉的像要滴出水來，這一天令我感覺異常的寂靜，也很孤獨。
當我獨自一人沉浸在淡淡的.哀傷與自責時，“鴨子”進來了。只見他一進來，正對着我，就開始了他漫長的“演講”：“你別難過啦，這種事沒什麼好糾結的啦，有什麼關係啊，不就是這麼一點小事嗎……”他的每一句話後面總要帶個“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽着聽着，一時間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達成，卻還故意裝作難堪，拖着強調説：“有什麼好笑的嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過一絲狡黠的笑。
多可愛，多幽默的“鴨子”啊！
據我所知，他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。
美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮，用自己僅剩餘的一點點星火，去照亮前方未知的黑夜。
我有一個最好的朋友：一張白白的臉蛋；烏黑的頭髮；粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻樑；還有一個能説會道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑，笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點就是幽默了。
有一次，在我生日時，她問我們“一頭牛朝南走50米，再朝北去50米，最後朝東走50米。請問現在牛的尾巴朝哪兒？”我們回答的是五花八門，特別是我還拿筆畫了畫。她又説：“你們也太傻、太笨了吧！不管它走到哪裏，尾巴始終是朝下的呀！”我們被她説的啞巴吃黃連——有苦説不出。
在國慶節晚上，我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們説：“我們來比賽吧！比賽跑步吧！”我們像箭一樣地射了出
來，只聽到“咯”一聲，韓笑笑摔倒了，她腿上的傷口流血不止，我們帶她去了診所。包紮傷口，但她始終很高興。張藝明給她講了一個小笑話：孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺説：“唉，我讀書時，歷史成績總是100分，而你才99分。”孫子感到很委屈：“爺爺，您讀書的.時候，歷史要短得多啊！”
張藝明是我們的開心果，也是幽默大師，更是我最好的朋友。
“好嗨呦”每當我們聽到這個聲音時，就可以斷定，孫浚赫來了。他是一個十分俏皮的男孩，他在學校裏，是足球隊的隊長，他有一雙好動的腳，最喜歡的活動就是踢足球。
每當星期四時，我們十一小都會對戰不同的學校，開展足球賽。當然，隊長的功勞是十分重大的，每次孫浚赫在“戰場”上時，總能把同學們逗得哈哈大笑，比如：阿陳接球，老鄭撐住啊！就連對手聽到了，也會被逗得哈哈大笑。他的話調節了場內氣氛，這使同學們練球的積極性大大提高，對球隊戰勝對手起到至關重要的作用。
在課堂上，孫浚赫也是一個活躍氣氛的.小能手。比如：前兩天，我們班剛剛學完1～4單元，在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章，老師知道孫浚赫是我們的演戲大王，於是，讓他表演一下當白軍撿到紅軍草帽時的神態，這可難不到“肖阿孫”，他信心十足地站起來，“哈！哈哈哈哈……”剛出聲，就把同學們“嚇”了一跳。“紅軍們，你們跑不掉啦！”他用十分不標準的四川話説道，那樣子十分滑稽，聽完後，同學們都笑得淚流滿面。
雖説孫浚赫很俏皮，但他的學習、體育都很不錯，有了他的風趣幽默，我們上課變得更加有趣，不會那麼枯燥。他的這種獨特的能力，令我佩服。
隨着“哈哈”幾聲，教室裏爆發出了一陣狂笑，捧腹大笑，個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。
“劉涵，上去表演個節目。”涵哥經常被黃老師“友好”地請上台，這不，他又要開始他的表演了。“啊？這樣不好吧。”劉涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的，對大家説：“今天的，就寫劉涵”。
劉涵還想説些什麼，就被推上去了，他轉過身來，對大家説：“哼！想寫我，我就不讓你們寫得好！”接着大家又笑了起來。“今天，就讓你們看我係鞋帶！看你們怎寫！”説着，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接着老師講起了寫作的要點，劉涵打斷説：“現在請我的寵物——黃剛烈講話，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……
“笑什麼笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫作時，老師把很多吵鬧的'人關了出去，卻把劉涵留了下來，劉涵可憐巴巴地説：“老師，你必須賠償馬戲團，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來，劉涵卻還在説着“馬戲團團長救我……”。
劉涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學們的心裏，大家都忘不了那幾分鐘。
在我們的班中，有一個常常使我感覺非常幽默的人，他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中，他的幽默是數一數二的了。
吳思緣在課餘時間裏如果有時候被女生打了幾下後，他就會裝模作樣地往後一倒，説了一聲：“呃！”倒在地板上，久久不起來，就像被女生打得打向了地板。我們看着吳思緣滑稽的從地板上爬起來，然後哈哈大笑的看着我們，我們所有人一看被耍了，就會跑去追殺吳思緣。可他的'速度實在是太快了，眨眼間已消失在了學校裏。每次看到吳思緣演得那麼逼真，那麼搞笑，我們還是會一次一次的上當受騙，我們都認為他可以當一個演員了。
再一次早讀上，他把我們帶的紅領巾戴在了頭上，是我們所有人都認為他是小紅帽，使我們所有人都哈哈大笑，然後立刻變化聲音，説：“我是小紅帽，要簽名嗎？”隨即，他又把紅領巾打成了動漫《名偵探柯南》中柯南的領帶，又向別人借了一副眼鏡，擺了一個姿勢，説：“大家好，我是名偵探柯南。”真的，看起來他真的很想名偵探柯南，他的這番情景，使我們所有人都哈哈大笑起來。
看到了吧？我的這位朋友非常地幽默吧！
我同學張德峯是世界上最搞笑人。
張德峯是黃色，他最喜歡逗樂別人了。他經常用逗來打開人家困惑，他如陽光一般，在同學們傷心時候，他就像一束黃色陽光，照亮別人心房，點亮別人希望。
他滋味如辣椒一般火辣，張德峯雖然心態很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你好果子吃了。發怒時，兩眼變紅，頭髮直立，真像個吃了兩斤辣椒人，然後就給你一個“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜，他是個樂於助人好學生。每當看到他扶老奶奶過馬路時；每當我看到他給老爺爺讓座時；每當看到他安慰小朋友時。我心中真為有這麼一個好同學而開心。被他幫助過人心裏都甜甜……
張德峯是一個遊樂場，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個遊樂場一樣高興。
聽起來像一段笑話，每當我們提到他時，都不約而同地笑起來，笑個不停……
張德峯就像一個小丑，總能給我們帶來樂趣。哭人，他都能給弄笑了。
張德峯是一個最搞笑人。
我的同學張德峯是世界上最搞笑的人。
張德峯是黃色的，他最喜歡逗樂別人了。他經常用逗來打開人家的困惑，他如陽光一般，在同學們傷心的時候，他就像一束黃色的陽光，照亮別人的心房，點亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，張德峯雖然心態很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你的好果子吃了。發怒時，兩眼變紅，頭髮直立，真像個吃了兩斤辣椒的人，然後就給你一個“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的'。
他的味道如花香一般香甜，他是個樂於助人的好學生。每當看到他扶老奶奶過馬路時；每當我看到他給老爺爺讓座時；每當看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這麼一個好同學而開心。被他幫助過的人心裏都甜甜的……
張德峯是一個遊樂場，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個遊樂場一樣高興。
聽起來像一段笑話，每當我們提到他時，都不約而同地笑起來，笑個不停……
張德峯就像一個小丑，總能給我們帶來樂趣。哭的人，他都能給弄笑了。
張德峯是一個最搞笑的人。
我們班有個富含幽默細胞的人，在做正經事的時候他從不和我們開半點玩笑，可只要是課餘或者活動時間，他全身的幽默細胞就會活躍起來，經常逗得身邊的`人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。
有一次，我們班舉行了一場班級派隊，他當主持人。那插諢打科的語言頓時把現場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時，他竟然表演起舞蹈來。動感的音樂一響起，他像一隻猴兒一樣，一會兒抓耳撓腮，一會兒睜着他那黃豆大小的眼睛東張西望，那滑稽的動作、表情把全班同學逗得大笑不止。可他並沒有罷休，還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動着腰肢，模仿古代女子的步伐往前走，別看他是個男孩，可那動作模仿得惟妙惟肖，大家的笑聲再次響起。他更得意了，動作更誇張了。“嘭”，誰知好景不長，他竟猛地摔了個四腳朝天。同學們的笑聲更大了，彷彿要把教室的房頂給笑塌了！
派對接近尾聲，同學們也平靜了下來。突然，他拿起用本子捲起的話筒大聲地唱起歌來，可每一句都不在調上，可他卻越唱越起勁，特別的投入。原本安靜的同學又被他逗得大笑起來。
不得不説，他還真是一個名副其實的“幽默大使“。
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長着一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。
“搞怪博士”是一個發明小能手，地上的設備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學校去參加機器人大賽，他造的機器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！
“搞怪博士”還是一個惡作劇大王，他總是利用我們對他的信任來進行搞怪，也曾因此捱過批。
有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到後知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機器人送給校長，讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心，他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關。忽然，“砰”的.一聲，從盒子裏彈出了個機器人的拳頭，狠狠地打在了校長的鼻子上，校長的鼻子立馬變成了豬鼻子，當聽到盒子説“搞怪程序結束”時，校長怒火攻心，就像一頭髮瘋的獅子似的，嘴裏嚷嚷着要把搞怪博士開除。最後在家長和老師的力保下才平息了這次風波。
從那以後，“搞怪博士”專心研究小發明瞭，變成了班級裏最受歡迎的“小博士”了。
他，有着一個矮瘦的身軀，有着一對有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學。
他喜歡啃任何東西。啃指甲、啃水筆不在話下。有一次，一位熱愛科學的同學從操場角落上摘了一顆蘑菇，陳澤坤説讓他瞧瞧這是什麼東西，沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進嘴裏，還津津有味地邊嚼邊説：“嗯，這味道不錯!”唉，這可是不得模仿的呀!
他的語言十分幽默，常常要麼是我們反應不過來，要麼就害得我們笑得岔氣。夏令營的時候，半夜三更，營房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會兒給我們講講笑話，一會兒又用搞笑的語言來“編排”同學。其中一位倒黴的同房舍友，只是忍不住差了兩句話，就被恰好經過房間的教官給拎了出來。後來搞得在外邊開會的許多教官，都衝到我們的“夜市”來。
澤坤還很喜歡畫畫，連老師都對他的話讚歎不已。眾所周知，我們的`語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰殭屍”人物畫作，這樣還不知足，有時，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現場作畫”呢!
這就是我們班風趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學。
我們班上，有着很多富有個性的同學，有文武雙全的我，心靈手巧的體育特長生李雯迪，還有那“欲速則不達”的李文傲，不過個性最突出的要屬那丁書晨了。
丁書晨長得胖胖的，但大大的肚子裏滿是學問，可以説是“滿腹經綸，學富五車”呀！而且不僅是學問，還有一大堆笑話，這些笑話配上他的表達能力可以説是耐人尋味。下面我就舉個例子吧。
記得有一次放學，我正和他走在回家的路上，只見他轉過頭對我説：“吳政霆，我覺得課文《爺爺的蘆笛》可以續寫，為此我想了一個很好的材料。”“噢，你説吧！”“事情是這樣的。自從強強經歷了那一次事件後深有感觸，有一天，強強來到了大海邊，雙手打開，就像泰坦尼克號的主人公一樣，閉上眼睛，深情地、温和地説……”“我喜歡你，是你給了我自信！”“不，不，不，恭喜你回答錯誤，那句話是：‘你給我滾開！’”卟！我喝下的一口水立刻以每秒一光年的'速度噴了出來，隨後一陣大笑。
另外，丁書晨還十分會表濱，可以與趙本山、小瀋陽相媲美了，他的表演常常令同學和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書晨同學，而且我還拜他為師了呢！
六年的國小生活即將結束，馬上就要和我親愛的同學説再見了，在這六年當中，有着許多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀樂的時候，我真的非常留戀國小的生活。
説到國小同學，如果要問誰最幽默，我一定會説陳銘陽。在我的記憶中，陳銘陽就是一個陽光的，搞笑的同學。他説出的的話常常會讓全班鬨堂大笑，並且，他口才很好，口齒也很伶俐。
一次作文課上，他的作文由於寫得好，被朗讀出來。他的`文章寫得很幽默，我們台下的同學聽了，都捧腹大笑，但唯有他，臉上並沒有一絲笑意。他下了台，我們問他：“你剛才居然沒有笑，這是為什麼？”他説：“我非常想笑，但是，我怕笑出來，文章就不好聽了。”
還有一次，我們去春遊，到了演出時間了。陳銘陽到了台上，他深吸了一口氣，結果還是堅持不住，哈哈大笑起來，這讓我們的同學也受到了感染，都狂笑不已。等他講完了笑話，全場的人都笑翻了，連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。
我們班的陳銘陽不僅口才很好，唱周杰倫的歌也是拿手好戲，只要提起周杰倫，他都會精神煥發，馬上和你滔滔不絕，最後還不忘做一做推銷呢！
陳銘陽是一個幽默的同學，他對同學都很友善，讓我難以忘卻。
我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。
一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我遊呀遊呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽説：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎麼辦李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地説：你看，這游泳池裏有那麼多水，你怎麼不喝呢我説：哪有游泳池裏的水可以喝的她風趣地説：這裏的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫着：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
還有一次，我們去惠州的良井，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那裏休息了一下，我和李昕爭論為什麼這個村要叫矮光村。我問李昕：這裏為什麼要叫矮光村呢李昕説：可能是這裏的人很高吧。我説：不對吧，這裏的人應該很矮的。李昕説：那下車問問吧!我説：惠州人這時候都要睡覺的!李昕説：那我們再猜吧。李昕又説：依我看，那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道：你看這裏有一個矮字，這裏的人一定很矮咯!這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴裏，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經地講：拜託，你會
不會分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的`一聲，我嘴裏的水噴出來了，並大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕説：原來這就是矮光村的意思呀
李昕，她就是這麼一個幽默大王!
他，天生一副惹人發笑的模樣，胖胖的，整天笑嘻嘻的，笑的時候，腮幫上的肌肉向上提，把原來就小的眼睛變得更小了。他，常常逗得我們開懷大笑。他，就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英語快樂閲讀課上，和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完，重温表演時，他自告奮勇地走上講台，繪聲繪色地表演，還不時加上自己生動有趣的語言動作，模仿各種動物的叫聲……在説到醜小鴨破殼而出時，他伸了個懶腰，嘴裏“嘎嘎”直叫；説到醜小鴨流浪在外時，他全身瑟瑟發抖，皺着眉頭，可憐地四處張望；醜小鴨太累了，他一個踉蹌，差點摔倒！我們一驚，他卻扭頭嬉笑着説：“專業動作，小朋友們不要模仿哦！”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想：嘿嘿，怎麼樣，我表演得不錯吧？
課前兩分鐘，同學們都在安靜地等待上課，他卻還在偷偷給我們講笑話，惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊，嚴厲地説：“你想説笑話，就上台講，別總是偷偷摸摸的！”他卻眨巴着小眼睛問：“老師，你説誰呢？”“你！”老師推了推眼鏡説。他要咬着手指頭，裝傻説：“我，咦？我怎麼了？”看他那裝萌的滑稽樣，我們終於忍不住笑了起來，沒想到老師也跟着“噗嗤”一聲笑了。
這就是我們班的`幽默同學——王林翔。課堂上，他是我們的小笑星，幫助老師生動地上完每節課，成為老師的小幫手。課間，他常逗我們開心，幫我們解悶，真是名副其實的“幽默大王”。
“論誰玩笑引人注，必非莫屬幽默陳。”你們一定不認識他吧？
讓我來為你揭曉一下答案。
許多同學都喜歡開玩笑，可他卻是之中的“笑霸”，因為幽默是他的特別之處。他的身高中等，體重中等，頭上長着烏黑的頭髮，五官端正，外貌英俊，是我的“鐵哥們兒”！
説到幽默，也免不了“哈哈哈”這三個字了。
就在那天，他跟我講一些重要的事情，我問他：“怎麼辦？”“涼拌唄。”他回答，我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。
“嘿，幽默陳，來劉老師辦公室改卷子！”“好呀！我這就不來。”幽默陳又一次幽默起來了，雖然口中説不來，可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來，我們還沒有注意身後的“黑影”呢！
“來，有誰沒發到卷子！”我的目光又一次落到了幽默陳身上，只見他舉着低低的手，露出一副笑臉，説：“我——發到了！”哎呦，真是的`，能不能不要開玩笑了，可老師也是一笑帶過？
那次，我們一起小組討論，他有些不“正常”，老是左動動，右碰碰，我説：“幽默陳，再不好好討論就‘開除’了你。”“好呀，真是太感謝了。”我又一次被氣暈了？
有源源不斷的事例可以證明他的幽默，讓我對他“又愛又恨”。
可是幽默陳畢竟是幽默，這樣的他才是最正常的他，這就是他最可愛的一面。
幽默是人生的調味劑，雨天的陽光是南牆上的門，在我們班上，就有一位這樣的同學。
他的.名字叫畢然，他有一頭烏黑的“馬桶蓋”，甩起來就像殺馬特，油亮油亮的頭髮，再甩來甩去，一看就令人發笑。
他的多巴胺遍佈全身，還能散發出來給我們，他的外號是“開心果”，我也不知道是誰開始説的，但現在我們都這樣叫他了。他下課都會給我們講笑話，有時還和我們班幾個“戲精”一起演小品。
有一次下課，他拿出一把大摺扇。“呼”的一下打開，便搖頭晃腦地念起了詩：“春眠不洗腳，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子死多少?”
一詩吟完，我們笑的前仰後合，一羣男生起鬨道;“再來一首”，“再來一個!”，他便笑着從桌子裏拿出了一張紙，畫了兩坨屎，説：“這是獅屎，這是熊屎，獅屎比熊屎大，所以‘獅屎勝於熊便’!”聽完了畢然的話我們幾個人哈哈大笑，眼淚都出來了。
他不僅下課搞笑，上課的時候也搞笑，連老師都拿他沒辦法，有一次讀《望廬山瀑布》，他給改成了“日照香爐生紫煙，李白來到懸崖邊，臨死之前點根煙，抱着嫦娥上西天!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”這一節課我們又是在歡聲笑語中度過的。
他是我們班的開心果，如果少了他，我們班便不會像現在一樣充滿歡聲笑語!
媽媽説：在我的身邊，就有這樣一位幽默的同學。他雖然個子小，甚至比我還矮了幾分，但他絲毫不在意，一雙滴溜溜的烏黑小眼睛，像只機智的小松鼠，古靈精怪的。
他的幽默是全班公認的。有一次他在社團課時做自我介紹，一位女生卻把他的`名字聽成了“綠豆漿”，全班同學笑得前仰後合。要換成我，這會兒肯定臉漲得通紅，可是他卻擺了個酷酷的pose，大聲説：我就是那個人見人愛，花見花開的“綠豆漿”！笑聲漸漸停止，取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆漿事件”，讓我佩服起他來。
他不僅僅幽默，還能説會道。老師的提問也難不倒他，課堂上總能看到他積極發言的身影。他雖然個子矮，但小手卻像一顆小松樹，舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦，演戲的表情豐富，動作到位。不管是活潑的少年，還是拄着枴杖的老人，他都能輕鬆駕馭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一羣男生上演的《牛郎織女》，至今讓我們記憶猶新。在全班同學的心目中，他是我們快樂的源泉，我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悦，也能化解困局，幽默是一種大智慧。
可愛的“綠豆漿”、“開心果”，感謝你的幽默，讓我們的學習生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小夥伴的心中，難以忘懷。相信你的幽默和機智，能讓你的人生揚帆起航駛向成功，讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
在班上總有那麼幾個沒事愛“調節氣氛”同學，可最強還要屬他了。他無論在課上還是課下都能説出一些令人捧腹話，這就是他幽默本性良好體現。
有一次課上，一位胖同學突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之後便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學一見，脱口而出：“怎麼來了個交響樂團，大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛説完，班裏就毫無紀律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲，而那位胖同學也哭笑不得地坐在地上。過後，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別班同學打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害同學打了一個三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口説：“一個沒進好球。”結果，那個人又搶到籃板把球投進了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應迅速啊！”逗得大家都笑了起來。可見他搞笑功夫非同一般。
可這樣同學老師一定不會喜歡，由於他一貫在課堂上搞笑“優秀”表現，老師辦公室便成了他“第二教室”，每次出來都是一副沮喪樣子，可沒過兩天又恢復了那耍寶天性。
他雖然經常給我們帶來歡笑，但是也是很識時務，去年期末考試時，他就成了刻苦學習榜樣。
這就是我那位幽默同學。
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室裏傳了出來，怎麼回事呢？原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。
蔡沈瑞的頭又大又圓，並且在搖頭的時候，就像是一個大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的眼睛裏充滿了笑意，常常給人一種親切的感覺。
聽，蔡沈瑞又在講笑話了：一個病人到醫院看病，醫生問他，“你得了什麼病？”病人搖了搖頭。“感冒？”病人又搖了搖頭。“神經病？”病人還是搖了搖頭。你們猜，病人得了什麼病？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背後，一副不可一世的樣子。
“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實我也不知道呢。”他哈哈大笑。
“是搖頭病！”一個聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚，差點從椅子上摔了下來。“哎呦！哪位江湖高人？報上名來！”我們頓時雅雀無聲。“你語文老師是也！”一聽是語文老師來了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手説：“老師，我再也不敢了。”那神情，真讓人捧腹大笑。
他不僅幽默，並且還十分樂於助人。一次，我忘記了“黑色”的英文怎麼説，便去請教他。“你長得這麼黑，連黑怎麼讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來教教你吧。”他一連説了三遍，我頓時恍然大悟。
幽默和樂於助人融於一身的.蔡沈瑞，正是我學習的好榜樣。
在班上總有那麼幾個沒事愛“調節氣氛”的同學，可最強的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能説出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現。
有一次課上，一位胖同學突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之後便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學一見，脱口而出：“怎麼來了個交響樂團，大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛説完，班裏就毫無紀律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲，而那位胖同學也哭笑不得地坐在地上。過後，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的班的同學打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的同學打了一個三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口説：“一個沒進的好球。”結果，那個人又搶到籃板把球投進了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應迅速啊！”逗得大家都笑了起來。可見他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學老師一定不會喜歡，由於他一貫在課堂上搞笑的“優秀”表現，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來都是一副沮喪的樣子，可沒過兩天又恢復了那耍寶的天性。
他雖然經常給我們帶來歡笑，但是也是很識時務的'，去年期末考試時，他就成了刻苦學習的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學。
他的學習偏科，算是英語最好，其次數學，最後語文。看試卷的時候，他的嘴開始了諷刺性模式！最常用的一句話：“，才考了這麼點分啊，這麼丟人”，哎，這張永不罷休的.嘴額外有一點點的幽默感。但他考試丟分的時候會：“這純粹就是失誤，試卷沒有印好”。就這樣他那張嘴又開始辨別了。同學們一聽到這句話，就笑掉大牙！
我以前的同桌很幽默的，我想：幽默是一種使人快樂的東西，它不僅可以讓人找到快樂，應該也可以讓自己在學習中會放鬆，在學習中做個調整。
我以前的同桌啊！他身材高高的，胖胖的，一張紅紅的臉蛋，一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴！它是一張永不消停的嘴，他那張嘴，經常逗我們開懷大笑。只要讓他聽到什麼話題，他就用這個話題做出很多幽默的話語！在我們班中的外號是“幽哥”。每一次上課都要有個自我介紹！每一次也都是他第一個衝向前去，聲音非常嘹亮，而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用，發光發熱。
在一次搬書的過程中，他撿到了一張錢，就話也不説跑到老師面前給了老師，老師在課上表揚，請他到講桌前説一番，我這是第一次看見他那紅紅的臉蛋比原來更紅，這説明了他很害羞，就在講桌前結結巴巴地説完了。他的最後一句話把全班人笑翻了：“我……我以後撿到錢都會給老師的，不管是假錢還是真錢”。
我們班王曉博是我的好朋友，她個子高、頭髮短、皮膚黑。別看她其貌不揚，她可十分幽默呢！
我們喜歡叫她王博，這樣十分順口。
中午，我和胡婷在校園裏散步，那時，胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經典名言：“俺不是男的，也不是女的，而是純爺們。”這句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶裏跑出來。一個女孩説這種話，唉……從此，我們就用這句話來逗弄王博。
下午上美術課時，美術老師看到長得確實像“純爺們”的王博，對她説：“長得這麼大了啊，不應該叫‘王小博’，改叫‘王大伯’吧！”“不，是叫‘王伯’！”全班同學轟的一陣大笑，只有王博在痛苦地“呻吟”：“天哪，諧音好可怕！還有，我還沒12歲呢，要叫也得叫‘王不大不小博’！”就這句話，全班同學的眼淚那可叫一個“飆”！
她皮膚的特點——黑！六年級的哥哥説她是純種的非洲人。她走路時特別可愛——含蓄中帶着一些大搖大擺。十分像那些拿着扇子找地方乘涼的老爺爺、老奶奶。別人説她黑的話，她就會反駁：“我是外國人，你們要尊重我！”
這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫，你讓她搭配，她準給你挑一些土裏土氣的衣服。像上次，上衣是可愛的.春季粉色馬甲，下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍色棉褲加毛茸茸的雪地靴！真是一個正宗的絕世“黴”女。
別看她長得不好看，但她可幽默着呢，她不是金子，但她是沙子，一顆一顆累積起來，就會是引人注目的。
我們班有個“幽默王子”，他叫李辰洋。在他身上發生了太多趣事。
因為他不能劇烈運動，所以不可以跑步。有一次上體育課，我們要慢跑兩圈，他坐在離我們遠一些的跑道上，衝我們勾勾手指，逗我們過去，好像是我們必須聽他的一樣。我們跑步時，他扮作“吃瓜羣眾”，假裝手裏捧着瓜，洋洋得意地吃着。我們跑到他身邊時，他把嘴撇向一邊，假裝把嘴裏的瓜子吐出來。一圈跑好了，不知不覺他已跑到其他地方，盤着腿，閉着眼，手放在膝蓋上，嘴裏嘟囔着，假裝唸經!他那副樣子，像是小和尚玩偶一樣，腦袋還晃來晃去的'。太好笑了!
因為他總是學鴨子叫，我們都叫他“李鴨子”。有一次，上完體育課，這個“李鴨子”過來湊熱鬧。一旦有人碰到他身體任何地方，他就會假裝把手當作翅膀，向外張開，頭向前一伸，叫道：“嘎!牛氣沖天!嘎!”有時會變成：“嘎!牛年大吉!嘎!”或“嘎!吉祥如意!嘎!”聽了他搞笑的話，大家都笑得直不起腰。有人説：“都五月了，還在説春節的祝福話，奇不奇怪啊!”可“李鴨子”不睬別人，反而詞語“升級了”，比如：鴨祥如意，鴨氣沖天……
無論是體育課上、課間還是放學的路上，只要有他在，都會逗我們開心。他不僅是“幽默王子”，更是個人見人愛的“開心果”啊!
我們班有一位特別幽默的同學，他被我們封為“幽默王子”。不信你們就來看看吧!
“幽默王子”真名叫郭宇，他不高也不矮，臉又長又扁，像個黑黑的瓜子，兩道又長又黑的眉毛掛在那大大的眼睛上面，皮膚黑的像煤炭一樣，他的每一句話都能把人逗得合不攏嘴，或者讓我們笑得肚子痛。
有一次課間活動，我們閒着沒事，就在一起聊天，郭宇就給我們講了一個笑話，笑話是這樣的，一個人去買了一盒牛肉方便麪，可發現了裏面沒有一塊牛肉，就氣呼呼地區找店家問：“這裏面怎麼沒有一塊牛肉。”店家卻對他説：“難道你吃老婆餅時會吃到老婆嗎?”他還沒説完，我們就捧着肚子趴在地上笑得直不起腰，可郭宇突然一本正經的説：“你們腳下是什麼?”我們趕緊低頭彎腰看腳下，郭宇手一揮又説：“平身，眾位愛卿。”我們一聽，馬上把這臭小子暴打一頓。
還有一次，我和吳迪正在玩，郭宇忽然走過來，用娘娘腔調對着吳迪説：“陛下，現在可否和臣妾一同去御花園賞花。”吳迪愣了一下，竟回他：“可以愛妃。”弄得我哈哈大笑，這下他拿起一把吉他彈起來，一會兒又打起鼓(凳子)來，一會兒就把老師招來，我們趕緊以閃電的'速度飛奔到自己的座位上。
“幽默王子”就是這麼幽默，他是我們大家名副其實的開心果。
在我們班上，有一個我的幼兒園同學，他上課認真，成績好，但他私底下是我們班赫赫有名的“幽默王子”，他就是——蔡騏宏。
特點一，自戀：那天，我們正上着語文課，老師説着説着，説到了：“要登上月球是有條件的，不是隨便就能登上的！”蔡騏宏便做了個帥氣的姿勢，彈了彈他那額頭前的頭髮，説道：“登上月球的條件就是像我這麼帥！”這一句話，足以讓我們周圍的人捧腹大笑上兩三分鐘了！
特點二，怪動作多：一次，我們正在考試，蔡騏宏突然有意無意地把兩手袖子拉上去，再把紅領巾綁在頭上，趁老師不注意的時候，小聲地説道：“奮鬥！”我聽到了他的聲音，轉過頭來，撲哧一笑，卻又不敢笑出聲，其他同學看見了，也用手捂住嘴巴，笑了起來。老師似乎聽到了聲音，轉過頭來，我們才裝作沒事人似的繼續做考卷。
特點三，好點子多：那一次，是一節體育課，是用來把體檢出來的'結果報給黃老師的，蔡騏宏是體育委員，負責收已報告完畢的體檢單。到了他該收的時候，他在我們的“大部隊”旁遊蕩，等着我們遞給他。可鬼點子多的他，突然想到這樣也可以娛樂，於是，便叫上他的“經紀人”宮驍洋搭在他的肩上，其他男生看見了也湊熱鬧，把手搭在前一個人的肩膀上，開起了“收體檢單號火車”。我們女生看見了，個個都哈哈大笑，肚子都笑痛了，還不忘笑話他們一下，給“火車”取了一個名字——“裝垃圾的破車”。
蔡騏宏這個“幽默王子”給我們帶來了很多歡樂，同學們都很喜歡和他玩。
今天我要向大家介紹一下我們班的幽默王子。
他呀，身高中等，身材胖嘟嘟的，像一個肉包子，眼睛小小的，眯起來就一條縫，鼻樑像一座小高山，小嘴巴能説會道，經常給我們帶來歡樂。你們想知道他是誰嗎？哦，他原來就是李曉明。
有一天，星期二，到了幽默王子二組的同學做值日，因為幽默王子是值日生組長，所以二組的'所有組員都只能聽他的。這時我有事下樓，到了樓下，剛好碰見了這一幕：幽默王子從花壇裏撿出來一個小喇叭。只見他呀順便用手擦了一下，我看這土還沒擦乾淨，他就放在嘴邊“嗶嗶”吹了起來。我和二組的值日生看着感覺非常噁心，直想吐，“我肚子里正好缺土，”幽默王子説到，“這是集合哨，”他隨後又補充道。我們被他逗得哈哈大笑。這時候，這時候我們又聽到了“嗶嗶嗶”的響聲。哦，原來是幽默王子吹集合哨，這時，二組的所有成員都都急忙過去集合了。“你們過來幹嘛？”幽默王子帶着疑惑地問到，“你不是説吹集合哨了嗎？”二組的成員回答到。他不屑一顧地回答道：“我只是試一試，你們不用那麼認真。”到了預備鈴響了，幽默王子竟然自己就“蹬蹬蹬”跑上樓了，留下他的組員在原地一頓蒙圈。
瞧，這就是我們班的幽默王子，你們也是不是覺得他很幽默呢？
“哈哈-哈哈”教室裏傳出陣陣笑聲。這是幹什麼呢?原來是“幽默王子”正給我們講故事呢!
“幽默王子”皮膚黑黑的，像非洲人，眼睛大的像彈珠，尤其是那張大嘴巴，笑起來讓我們好像看見了圓圓的紅太陽。他不僅外貌滑稽好笑，他的.所作所為更讓我們笑破了肚皮。
一次體育課，我回到教室後我發現書包不見了，正納悶兒，“幽默王子”捂着圓滾滾的大肚子從門後面出來了。他一邊走一邊做痛苦狀“哎喲，哎喲，我要生孩子了!”我上前把他的衣服扯開，媽啊，嘩啦啦掉下來三個書包。我們把書包搶過來，“幽默王子”一邊追一邊喊：“我的孩子，別搶我的孩子!三胞胎。”樂死我了!他抱着我們的書包親了又親，我們不由得捧腹大笑。
今年上學期，我們班的“作文大王”在學校作文比賽中落榜了，他傷心極了，“金豆豆”不停地往下掉。我越是勸她，他哭的越是厲害。沒辦法，我只好去搬救兵-“幽默大王”。“幽默大王”彈着“吉他”(一把掃帚)深情款款地走到“作文大王”面前，右腳一跪，把“吉他”放在左膝上：“我只願傷心一次，不願意天天傷心，失敗乃成功之母，只有努力才能成功，努力……”最後他把頭一甩，高舉“吉他”，結束了演出。“作文大王”看到他那滑稽的樣子，不禁破涕為笑。
“幽默王子”真是我們的“開心果”，我們永遠喜愛他，就像老鼠愛大米!
他叫徐書航，就坐在我前面。頭髮黑黑短短的，鼻子小巧，挺挺的，再配上白白的皮膚，顯得特別精神。最有特點的還是跟我一樣，有一對特別的大門牙，笑起來就像兔子看到胡蘿蔔一樣可愛。
他很幽默，跟他在一起，永遠不會無聊，因為他總有説不完的話。有一次，一下課他就找到我，悄悄地説：“鄧瀟翊，我們來玩個遊戲。”沒等我回答，他就滔滔不絕地講：“一方先説’我拒絕’，對方要説’我拒絕你的拒絕’，以此類推。”我正蒙的時候，他又開始打開話匣子：“我拒絕”。我立馬接上：“我拒絕你的.拒絕”。幾個來回後，我徹底繞暈了，不禁佩服起他，他真幽默。
他不僅玩遊戲時幽默，上台表演節目的時候也很幽默。
有一次，我們組表演舞台劇——《負荊請罪》。定人物時，門客，藺相如，傳話人都選好了，還剩一個廉頗，可大家都不願意，因為沒有誰想去“請罪”。這時，旁邊傳來一個聲音：“我來當廉頗吧。”我們幾個都很驚訝，回過頭去看。只見徐書航不慌不忙地走過來説：“廉頗這個角色很重要，你們都那麼“謙虛”，把重要的角色讓給我，我就不客氣了啦。”
到“負荊請罪”這一段，徐書航瀟灑地把外套一脱，就當是光着膀子，褲腰裏塞着一根戒尺當荊條，去給藺相如請罪。班上的同學看到他認真而又滑稽的樣子哈哈大笑，我對他更加佩服了。
這就是徐書航，我們班的幽默王子，願我們的友誼地久天長，永遠是好朋友。
今天我要向大家介紹一下我們班的“幽默王子”——李剛，他講的笑話能讓人笑到肚子痛。
在一次課間休息的時候，我和他開始了一場幽默大戰：誰能把對方逗笑，誰就贏了。
遊戲開始了，我説道：“一天，小明理了一個新發型。第二天到了學校，同學們都笑他的髮型像個風箏。小明難過極了，傷心地跑到學校操場上哭了起來。他哭着哭着，一不留神就飛了起來！”
故事講完了，我看李剛面不改色，真佩服他的忍耐力。我自己都把自己給逗笑了，可他還説我的笑話太無趣。
輪到他了，他搖頭晃腦地説了起來：“一天，兩個房客之間發生了一件趣事。甲房客早上起牀在樓下燒柴，燒柴的煙燻到了樓上的.乙房客。乙房客很不高興地説：‘喂，煙太大了，一大早你就用煙燻人，太不厚道了。’甲房客笑呵呵地説道：‘我要讓你知道什麼叫日照香爐生紫煙。’乙房客頓時火冒三丈，氣勢洶洶地説：‘你這人太不講道理了，今天我也叫你見識見識什麼叫遙看瀑布掛前川。’説完就拿來一盆水從樓上潑了下去，把火澆滅了。”
“呵呵呵……”我拍手叫好，“這個故事真有趣！”我早把幽默大戰的事情給忘到九霄雲外去了。
李剛樂了：“蔡斐你輸了，哈哈哈……”
我這時才回過神來，我輸了，誰叫我不爭氣地被他的笑話逗笑了呢。
李剛不愧是我們班的開心果，有了他，我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心，他一定會想辦法把他逗得笑起來。瞧，這就是我們班的“幽默王子”，你們是不是也覺得他很幽默可愛呢？
學問齋