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法律伴我成長作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.24W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的法律伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

法律伴我成長作文(15篇)

法律伴我成長作文1

在我們每天生活的點滴之中,過馬路要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行、文明行車、開車時禮讓斑馬線。這是《道路交通法》規定的。當我們國小生受到人生傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利;兒童上學接受教育,這是《義務教育法》規定的……我們來學校上課,保證我們正常的學習、接受良好的教育,都是憲法的規定。我們的成長離不開憲法,我們的生活也離不開憲法的約束。

説起法律法規總給人以威嚴,其實法律法規與道德紀律一樣,規範着人們的行為。我們開口不能説髒話,伸手不能隨便打人,我們的言行都要受到法律的約束,也正是由於憲法的存在,我們的權益才得到了保障。

但是,在我們的日常生活中,總有一些不遵守法律法規的人,認為違反一點點法律法規不算什麼問題,但是他們知道小錯不改大錯難改的道理,聽老師講過一件事:一名學生學習成績本來很好,後來因為愛上網絡遊戲導致學可成績單下降,受到老師的批評,心裏很不服氣,逃學曠課,連家長的話也不聽,後來發展到偷錢上網打遊戲,而去做違反法律法規的事,這樣害了別人也毀了自己的人生。可見,遵紀守法是基礎,是多麼的重要。

讓法律法規與我同行!

在學校,老師經常告訴我們:不玩危險的遊戲,不能追逐打鬧,上、下學要遵守交通規則。

在家,爸爸媽媽常跟我們説:國有國法、你家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,説話和做事要城實守信。要孝親敬長,要愛國明禮“法令行則國治,法令弛則國亂”。

我們不僅要學習法律法規等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵守法律,用法律約束我們言行,指導我們的前行,才能使我們自己成為一名知法守法的好人民。憲法無時無刻都在我們身邊,伴隨着我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法律伴我成長作文2

法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。

幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,於是他們就向小男孩的家裏打電話,叫家裏拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時,小孩已經奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裏,並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一位社會的好公民。

犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣,剛開始的時候,只是好奇,想嘗一口,然後,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之後,就開始偷家裏的錢,長大之後,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品,以免觸犯法律。

法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

法律伴我成長作文3

作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危於不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低着頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什麼大事,要是受傷了可怎麼辦,後悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕,這是關係自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心裏做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死於交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥倖,但世上沒有後悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。

“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,説某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什麼工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。

法律是神聖的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。

法律伴我成長作文4

地球是人類的搖籃,大自然是萬物眾生賴以生活、生存的家園。綠色,是大自然的顏色,它象徵着生命和希望。我們現在生活在高科技時代,日子一天比一天過得好,可環境一天比一天糟糕。各種污染在我們的地球上瀰漫開來。我們的環境正遭遇着前所未有的危機。

生活中,我曾看到這樣的情景:在等校車時,對面馬路上一輛輛汽車從我們面前飛馳而過,滾滾騰起的塵土以及漆黑的尾氣襲面而來。候車的同學們不得不用手捂住自己的口鼻。晚上,當我和爸爸媽媽走出家門來到林蔭小路上散步時,遠遠就聞見一股濃烈、刺鼻的味道,薰得我頭暈,想吐,我問爸爸:“這是什麼味兒,太難聞了!”爸爸説“是藥廠發散出來的。”我屏住呼吸,加快腳步想快些逃離這裏。往前走了不遠,只見路邊出現了一條污水溝,水很渾濁,説不上是什麼顏色,這是怎麼回事?爸爸説:“這是藥廠和化工廠排除的污水。

現在的人們為了方便,省時間大多吃快餐或外賣。而做快餐或外賣的飯店基本上使用一次性飯盒,並配一雙一次性木筷子。如果每人每天用一雙一次性木筷,那麼每天至少要用掉多少個一次性飯盒、一次性木筷子,製造出多少的垃圾,

可想而知數量非常龐大而驚人。一次性飯盒如果是非可降解的會造成難以消除的白色污染,而消耗如此多的一次性木筷、紙碗、紙杯更需要砍伐多少樹木才能滿足使用啊?

我們不得不承認,環境保護已迫在眉睫。環保雖然如此重要,國家也頒佈了一系列保護環境的法律和法規,可是在社會上仍有一些人,僅僅為了個人的利益去破壞環境,屢禁不止。綠色,是大自然的顏色,它象徵着生命和希望。生活不能沒有綠色,所以我們每個人都應負起責任,保護好我們的大自然,保護好我們的環境,保護好我們的家園!

法律伴我成長作文5

想信説起法律大家都不陌生,一般都是回答:那個誰傷害人家了,被判了幾年;那個誰殺了人,然後被槍斃了;那個誰,偷了好多錢,被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解,不知道法律到底是什麼東西,其實法律是人道德與品質的最後底線,但是,在那些犯罪的背後,都隱藏着不為人知的祕密。那麼今天,我就來給大家講一位少年的犯罪故事。

身患殘疾的母親病重在牀,父親是普通工人,他品學兼優,還是班幹部,這就是我們故事的主人公——小剛(化名),家裏的困難小剛都看在眼裏,他非常清楚錢對於母親及整個家庭的重要。暑假期間,街坊一在讀學校就讀的孩子找到小剛,對他説有辦法能弄到錢,並向小剛保證,只要跟他一起混,一定可以發財。孝順的小剛動搖了,他憧憬、妄想着:“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動手術了,這樣媽媽一好我們就可以開開心心的過日子了,就像其他同學一樣”。兩人一合計,目標鎖定在了小剛一個國小同學:家裏很有錢的明明(化名)身上。於是兩人藉口找明明玩,由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去後,在明明父母在場的情況下,鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀,大聲宣佈:“搶劫,把錢拿出來!”由於他還年少,明明的父親一抓就將其制服,而在當場呆若木雞的小剛也被送進了派出所。於是,這兩個正處於金色年華的少年就因為一場搶劫,被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。

讀了小剛的故事之後,你是不是感到心酸:明明一個很好的孩子,他明明有個很好的出發點,但卻因為搶劫,讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另闢蹊徑啊,賺錢的方法有千萬種,非要搶劫嗎?不管你有多麼充足的理由,多麼豐富的藉口,也不能觸犯社會的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達到自己的目的。但我堅信小剛只是一時被錢衝昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個理由,但是大家要記住,千萬不要觸犯法律,不然會毀了你的前途,你的眼睛將看不到光明,世界將變得灰暗!

法律伴我成長作文6

法律好一艘大海的船,在船活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉人海里———接受法律的懲罰!

而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

那是一寒風刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲。可是,現在回想起來,記憶還是很深刻的。

早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗裏時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐後面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎麼……”還沒等老爺爺説完,那位男子搶着乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地無影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!

你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什麼要做這些見不得人的事呢!為什麼你們不去做個好人,為祖國做出貢獻呢?當你們走在大街上時難道內心就不會忐忑不安嗎?如果你們做個好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會受到人們的譴責和歧視了。難道你們不想過這種安穩的日子嗎?

與法律做個好朋友,與犯罪做戰鬥吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程!

法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

法律伴我成長作文7

法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護着善良的人們;法律,就像天空中無數的星星,指引着人們走向光明的道路;法律,就像齊天大聖,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……

今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心裏高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

當那莊重的法庭上傳來法官最後的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜,作文大全《法律伴我成長》。當法庭上坐着一個觸犯了法律的罪犯,那麼法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行”,那就錯了!現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什麼要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的國小生做起,將來當我們走出校園,融入社會後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

法律伴我成長作文8

中國有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務教育法、教師法、財產繼承法等等。其中同我們息息相關的是未成年人保護法和義務教育法。

未成年人保護法是對我們的一個保證,使我們有人撫養。很多父母離婚以後都不對子女進行撫養,但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個孩子,父母離婚後都不願撫養,就把他扔在了姑姑家,由於姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養費,於是姑姑將其父母告上了法庭,經法庭和解,孩子由姑姑繼續撫養,父母每月各支付費五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養的權利的。

除了未成年人保護以外,與我們有關的還有義務教育法,它同樣給了我們一個保證,使我們能夠安心在教室裏讀書。很多父母認為孩子上學沒用,不如在家多幹點活兒,幫家裏賺些錢。所以許多孩子上了國小,中學就不再上了。但現在,這樣的現象可少多了,這正是國為義務教育法。我身邊就有這樣一個孩子,因為家裏窮,所以只上完了國小就不再上學了,而是幫父母在家幹活賺錢養家。有關部門知道了以後,主動幫助了她讓她上學了,並給了她們家一部分的輔助金,她們全家都很高興,都説國家的政策越來越好了,農民也過好日子了。

俗話説得好,“國有國法,家有家規。”“無規矩不成方圓。”正是因為有了這樣的好法律,才使我們的生命、財產、權利等一系列問題得到了保障,法律關係到我們每一個人。正因為有了法律的保護,廣大人民才放心把錢存在銀行裏,正國為有了法律的嚴懲,廣大人民才安心的生活。生活離不開法律,我們離不開生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護而變得融洽。

我們鍾愛的法律,我們鍾愛的國家,只因為有了法律的陪伴,我們健康快樂的成長,只因為有了法律的陪伴,我們安心在教室裏讀書,從一個嬰兒到現在的少年,法律無時無刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂。

我永遠愛你——伴我成長的法律!

法律伴我成長作文9

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”意思就是沒有相關的法律、法規,家庭乃至世界就會變亂。我們少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。但是,由於一些原因,一些少年兒童的權利沒有得到應有的保障。國家為了維護我們的正當權益,專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護傘。

雖然有了法律,但一些大人和少年兒童都不遵守,觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊,就發生過很多這樣的事。《中華人民共和國義務教育法》規定:不得非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。可就在廣西,幾十名兒童被不法分子騙走國小生作文,帶到了浙江省做童工。這些兒童從事着沒有安全保障的勞動。不過幸好有法律的維護,這批兒童才全部返回了家鄉,不法分子也得到了應有的懲罰。

小楊是某市國小的一名五年級學生。他自小父母離婚,跟着奶奶生活。他起初是上課不寫作業,經常遲到。到了後來,奶奶管不住他了,他就經常曠課,偷家裏或別人家的錢去網吧玩遊戲。日子久了,學校給他記了很多次大過,可他屢次不改,最後被學校開除了。開除後整天泡在網吧裏,與一些品行不端的人混在一起。一次,夥同他人去搶劫別人的財物時,被公安機關抓獲,被送進了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。

同學們,我們應當遵紀守法,做一個懂法、知法、守法的小公民,長大後報效祖國。法律,讓我們來擁護你,遵守你,讓你伴我成長。

法律伴我成長作文10

從我懂事開始,我看得最多的不是中央少兒頻道,而是中央十二套的社會與法頻道。一開始,我看法律頻道完全是被逼的呀!一個四五歲的天真小女孩,每天都在看不是這個年齡段的法律頻道!真不知道我是怎麼熬過那段日子的?

我常説:“媽媽,我要看動畫片啦!”

媽媽倒一點兒也不顧我,頭頭是道地説:“動畫片有什麼好呀?想我小時候呀!在農村裏頭,哪有什麼電視可看啊……總之呢,你呀,從小就要學好法律,長大了,我可要你當個律師!受人尊敬又能保護好自己!”

不過,那是我並不知道所謂的“法”是什麼,便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新:

“這個嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉壞人,法律呀,就是好老師教育壞學生……”哦,明白了。

我純真美好的童年呀!就這麼被法律給“侵略”了!

我六歲時,過新年了,爸爸給了我兩百元的紅包,讓後又説:“馨馨,你還小,這錢就我幫你保管吧!”老爸肯幫我保管,我當然滿口答應呀:“好呀好呀!”於是,我的壓歲錢便在我“年少無知”下,被“萬惡”的老爸給“騙”沒了!當我明白這場騙局時,我便立馬跳上牀,拿了根筷子對爸爸大叫道:“老爸!你已經犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”

我這突然的一説呀,可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”

老爸一聽,也是哭笑不得的。而我,認為有小姑給我撐腰,便也是自信心滿滿的,十分驕傲!

上國小後,我用電腦一查,才知道:法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規範。法律是一種國家意志,它的實施就由國家來保障。法律是人民盾牌,用以保護該國的生命財產等,使其能夠平安自由幸福地生活。看完後我真是大跌眼鏡呀!這和好老師教育壞學生好像沒什麼關係吧!

不過,天網恢恢,疏而不漏!執迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯手創造一個美好社會吧!

法律伴我成長作文11

法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。

幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了XX,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,於是他們就向小男孩的家裏打電話,叫家裏拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時,小孩已經奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裏,並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一位社會的好公民。

犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。就像面對XX一樣,剛開始的時候,只是好奇,想嘗一口,然後,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買XX,零花錢用完了之後,就開始偷家裏的錢,長大之後,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離XX,以免觸犯法律。

法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

法律伴我成長作文12

作為當代中學生,我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。並頒佈了許多法律保護我們。

提起法律,往往給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規範着人們的行為。但法律則最權威。正是由於法律的存在,我們這個社會才變得秩序井然,我們的權利才得到了切實的保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來的一切。

《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”。現實生活中就有許多法律保護我們。

在生活中,遇到非法傷害,應通過法律知識來保護自己;在創作中,遇到版權侵犯,應通過法律知識來維護自己;在學校中,遇到打架鬥毆,應通過法律知識來保護自己;在……所以,法律與我們無處不在。

法律是國家賦予我們打保護盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由於我們的社會經驗不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨來獨往,有些學生喜歡拉幫結派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學生樣。喜歡先動手,後動腦。事後無反應,待冷靜後見出了大禍才驚慌失措、後悔不已。我們未成年人現在自制力不高,明辨是非的'能力不夠強,所以在這方面還需要家長,老師等的監督和指導,在心中樹立起強烈的法律意識,增強法律知識,普及法律。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,讓法律伴我成長!

法律伴我成長作文13

我已經是國小五年級的學員了,在學習培訓文化知識的另外,法律專業知識一樣變成自身的必修課程。大家儘管很碰巧生活在一個填滿安全、漂亮的國家裏,但務必瞭解到社會發展的安全和睦,是以法律的公平和任何人主動地學法、使用方法、尊法而獲得的。

近期,大家省榆林市米脂縣一所國中放學後中途發生了一起重特大行兇血案,犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學們的珍貴性命。根據這起轟動一時的殺人事件,在汲取悲痛經驗教訓的基本上,也是讓我們院校、父母打響了學生安全和學習培訓法律的敲警鐘。法律離大家並不遙遠,只是法律就在大家每一個同學們的身旁。學習培訓法律專業知識,明白用法律保護自己,另外不損害他人。遵循政策法規是大家每一個同學們的責任和義務。

將來,我一定要把學法、懂法、尊法做為生活發展的規則。自國小起,從自身學起,把法治教育和品德課放到同樣關鍵的部位。大家現在是少先隊員,長大以後將變成共產主義社會的繼任者,大家應當從今天開始保證:“勿以善小而不以,勿以惡小而為之”,塑造愛國的人格品行和公平正義的法律觀念。

我將從下列好多個層面學起:一是主動高度重視法制課,積極參加院校的法制安全教育主題活動,把握法律專業知識,維護保養法律自尊和學校的安全性;二是保證尊重老師,團結一致同學們。不利於團結一致,不利於安全性及與法律相違反的事果斷不做;三是維持一定的警覺性,在校內出現不利於團結一致,異常的狀況立即報告老師,防止安全生產事故和違紀行為的產生。

學生們,使我們颳起一場學法、懂法、尊法的普法教育主題活動。完成每個人知法、每個人懂法、每個人遵法的優良社會發展氣氛;使我們杜絕違反規定、避免違法犯罪的產生;使我們身旁充滿了愛,使大家生活越來越更為幸福!

法律伴我成長作文14

法律,七百年來的智慧積澱。

法律,亙古長存的振幫根基。

成長,百折不撓的靈魂洗禮。

成長,歷經風雨的精彩蜕變。

法律勾勒成長宏偉而雄麗的藍圖,描繪成長瑰麗而磅礴的背景。在成長的日子裏,法律保護着健康的身體和樂觀的心靈。在成長的道路上,法律牽引着正義的方向和公平的腳步。法律融入成長的世界——法律伴我成長。

生命的初始,法律賦予我們人身生命健康權利、被撫養的權利等。在那個毫無意識的時候,法律剛硬的金盾保護各種權益不受侵害。因為我們來到了這個世界,我們就是社會的公民,公民就意味着平等。法律在懵懂的幼時就創造了良好的成長環境和社會條件。

如果説世界上唯一永恆的東西,那即是法律;如果説世界上唯一短暫的東西,那即是成長。在太陽與月亮的交替中,揮手撒別童年,面對的是青年的舞台,但法律同樣是難以或缺的生活準則、更準確地應該説是生活的一部分。

當思想趨於成熟,法律意識逐步增強。法律猶如一湧清泉,時刻在身邊流動,在難免“法污濁”時,給予及時的清除和排解。不可避免,我們的權利受到侵害,但經歷成長後的我們懂得:法律是維護合法權益的最有力武器。

她仁慈,但不意味着它軟弱;它神聖,但不意味着它孤傲。它就是法律。

它失敗,但不意味着它退縮;它叛逆,但不意味着它固執,它就是成長。

法律伴着成長,成長依着法律。

在陽光的庇佑下,挽着法律,插上成長的翅膀,翱翔在公平,正義,公正的天空下,呼喊:以我中華之強樹我中華之威,

以我中華之威立卧中華之法,以我中華之法成我中華之長。

法律伴我成長作文15

法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像遊戲沒有規則,那這個遊戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什麼可以做的,什麼是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。法律所具有的明示作用是實現知法和守法的基本前提。

日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發生。一天下午,我到校園裏上學,卻發現我的好朋友孫某某遲遲沒到學校,雖然她每天下午約一些同學騎車上路,到校有些晚,但是第一節課上課前她都能到校。可現在第一節課都快下課了,她怎麼還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學的,可是媽媽不同意,説:“你的騎車水平還不太好,和同學一起騎車上路太危險了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學校。

下午第一節課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃着什麼,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學,王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進不了,後退不行,便一下子摔倒了,導致她左胳膊骨折。我國法律規定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民,就必須要多學習法律知識,自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。因此,我們要做一個懂法、守法、愛法的好少年!