在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的淘氣班的故事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我們班上了一節體育課。
這節體育課，可真是太興奮了。老師正好去開會了，讓組文文帶着我們。體操比賽快開始了，組文文就帶着我們一遍又一變的練習。
先立正站好，然後稍息，報數。然後組文文跑過去把牆當作老師道：“報告老師，五（三）班，應到40人，實到40人，請老師指導。”再跑回來，讓我們練習四面轉法，再按做操隊形散開。這是王天驕説：“組文文。你看吳剛跟蔫了似的。”吳剛看了看王天驕説：“你還是蔫黃瓜哩！”做完操後，姜夢奇説：“組文文，你看崔金豔在前面又蹦又跳的。”（我們的隊形，是高得在前面，矮的'在後，姜夢奇嫉妒崔金豔。）崔金豔向姜夢奇吐了一下舌頭，比剛才跳得更高興了。
這是老師來了，又練習了幾遍，下課了。
這就是我們班！
今天最後一節課上英語，這時，英語老師急急趕來，説：“我去開會，你們先自己認讀一下第三單元的單詞表，然後寫一寫五星單詞。”説完走了。
上課鈴響了，老師不在，我們班的吵鬧聲像炸開了鍋似的，吵吵嚷嚷。那先男生聚在一堆，討論“星期天，去打羽毛球。”“曹，去打籃球吧！”“玩賽車去吧。”…… 而女生在一起“呀！你的髮卡好好看呀！哪兒買的？”“你的'頭髮盤的好好哩，怎麼弄得呀！”“你的衣服，還漂亮呀。”……“閉～～～嘴”班長王天驕大聲一喊。教室裏立刻鴉雀無聲。沉默了五秒鐘，立刻嘰嘰喳喳説了起來。“我要挨個提問英語單詞。”“～啊～”全班叫了起來，有的呆呆的望着王天驕，有的趕緊翻書看英語單詞，還有的不當一回事。
王天驕可不這麼想，立刻從田鵬提問起來了，因為時間關係，所以每人提問一個單詞，站起來的有大笨蛋蓋鵬超，調皮蛋蓋浩浩和粗心蛋範佳偉。
這時英語老師來了，立刻擰了起來，擰可是英語老師的絕招，老師還邊擰邊給他講道理，嘰哩咕嚕我也不知道她在説什麼，曹景璽還説英語老師“吃熱豆腐燙着了！”呵呵！
今天，平安度過，又迎來了雙休日！
今天，我來講一講我們的老師吧！
我先介紹一下，我的班主任，也是數學老師，科學老師。告訴你我們老師的`名字，她叫徐玉秀，如果不是上次填，實驗報告的時候，我也不知道她的名字。在數學課上，她的口頭禪是：數學就這麼簡單。每節課，都要説上兩三遍，但她脾氣很好，不打人。每天早上，她一來就問：衞生區有沒有打掃。
下面我再來介紹，我們的語文老師也是我們的思品老師，她叫王榮，她每次上思品或語文課，都説的話是：當場課的內容當場記過。記就記吧，還讓我們站起來記，（所謂的記就是背。）誰記過，誰坐下。一次，老師讓我們背一篇有五段的課文，站起來背。還沒等背完第一段，接着老師讓被第二段了，還沒等背完第二段，接着又背第三段了……·你説怪不怪。
最後，我講一講英語老師，她叫劉洪梅。她教五個班，她長得有點矮，只要英語沒簽名，她就掐同學的大腿。或站到後面。英語書一天一頁，那是一定的。她每週有五節課。她都按時上。
這就是我的幾位老師，我很喜歡她們！
學問齋