在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的不給糖就搗蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是萬聖節前的一個週末，舞蹈課上鳳老師説萬達有萬聖節要糖的活動。下課後，我和妹妹穿上媽媽早已給我們準備好的萬聖節禮服，戴上用來要糖的帽子，繞上小青蛇便出發了。
走進萬達，商場大廳中央的唯美裝飾，早已被用一堆“骷髏”裝扮成的鬼屋取代，鬼屋裏吊着蜘蛛精和黑白無常。各家店鋪門口也都貼上了各種萬聖節貼畫，南瓜燈，骷髏頭，吸血蝙蝠等。擁擠的人羣中，不時會冒出幾個衣着怪異的鬼魅穿行。
在二樓，我們偶遇了小孫同學。小孫同學的弟弟，穿着一身可愛的南瓜服，正從一家店裏出來，手裏的南瓜口袋已經快要被糖果裝滿了。天生喜歡吃糖的我看見那些花花綠綠的糖，不禁羨慕的流起了口水。我趕緊摘下帽子，加入到他們挨家挨户要糖的“敲詐”隊伍。
當我興高采烈的跟着他們走進第一家店鋪後，見到陌生的店員，我便有些不好意思的想要打退堂鼓。如果不是弟弟喊出“糖果，卡片！”我都不知道怎麼把“不給糖就搗蛋”這六個字説出口。
不過，跟着他們進了幾家店鋪後，便漸漸地被他們傳染了些氣氛，也不在因為自己年齡較大而感到尷尬了。
別人的看法又不是我的看法，我不用在意周圍眾人的眼光嘛！“不給糖就搗蛋！”我第一次大大方方的.領着弟弟妹妹衝進了商店，店員阿姨很熱情的接待了我們幾個小鬼，並給我們每人拿了一大把糖。三顆，二顆，五顆，每次當糖落進我的巫婆帽時，我都會開心的笑着道謝，再轉身帶着弟弟妹妹們去另一家店鋪繼續要糖，搗蛋。
偶爾，我們會遇上幾家有卡片的商店，這時，我就會半帶請求的問：“不要糖，能不能給我一些卡片呢？”阿姨們都會笑着拿出幾張卡片，讓我們帶走。（注；有卡片的店鋪很少，卡片可以在活動結束的時候兑換禮物。）一圈萬達逛下了，我們收穫了整整一巫婆帽的糖果，積攢的卡片，最後在禮品兑換部，換了五頂巫婆帽和兩袋吸血鬼血漿。呀，這個萬聖節真是大豐收啊！
今年的11月01號星期四萬聖節到了！在國外，人們都把萬聖節作為一個重要的節日，而在我的眼裏萬聖節其實也就是一個小節日。
萬聖節又叫諸聖節，是西方節日而萬聖節的前一天，10月31日，也就是萬聖前夜。這一天我一上完學，就跑回了家中，家裏空無一人，我一眼就看到了地上的大南瓜，我抱起南瓜一點一點小心翼翼地刻出了那恐怖的雙眼，又刻出了一張又大又醜陋的大嘴巴，大功告成，我把南瓜上又裝上了一個小提手，裏面放上了一根大蜡燭，“噗呲”的一聲蠟燭點燃了，我連忙關掉了燈，在黑暗中南瓜燈真是亮極了。
到了晚上，我邀請的'幾個小夥伴也都全部到齊了，我們幾個人的心情激動極了，一起推開了門，一起伸出手來敲了敲隔壁老奶奶的門，只聽見咔嚓一聲，鐵質的門開了，“不給糖果就搗蛋，”我們低聲説道，奶奶先是一愣，然後又笑眯眯的把我們幾個“小壞蛋”請進了屋中，奶奶的屋中乾乾淨淨，沒有絲毫污漬，乾淨的桌子上擺着各種各樣五顏六色的糖果，讓我們這些貪吃的小孩饞涎欲滴：有大白兔的，有悠哈的，還有……座位邊上的小櫃子上還有着一大罐的南瓜粥，喝起來甜甜的，我們小心翼翼地拿起碗，噝流一下就把粥給喝的一乾二淨，隨後奶奶又把剛剛煎好的南瓜餅，給端了上來，我們幾個人又拿起了熱乎乎的南瓜餅啃了起來，剛剛啃完了餅，奶奶又打開了冰箱拿出了一大袋爆米花放在了微波爐裏一轉，爆米花爆了，我們爭先恐後地拿起爆米花，放入自己的小紙袋裏，吃了好一會爆米花，我們拿起了糖果對奶奶道別了一聲就走了。
回到家中，我拿起了糖果堆最上面的一根五彩棒棒糖，津津有味地吃了起來，望着窗外被佈置花花綠綠的高樓大廈，突然一隻蝙蝠飛過我的眼前，“萬聖節到了！”
學問齋