在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關愛無處不在作文，希望對大家有所幫助。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基説過：“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫忙打掃衞生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看着他們燦爛的`笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裏一定暖洋洋的!
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!!!
關愛也許是一把傘，也許是一件衣服，也許是一句話，總之關愛是無處不在。
這是個初夏的早晨，下着細雨，天氣卻那麼濕潤。姥爺送我上學，可是因為下雨，公交車以龜速向前挪着，挪着……眼看時間正在一分一秒的流失，馬上就要遲到了，我急得真想跳下車，幫公交車一把。這使我更加感到不安與煩躁，心中還想着遲到了怎麼辦。可是我的姥爺還在一旁無止境地嘮叨起來：“放學後別忘了給我打電話，如果被留下來了，也不忘打電話，到了筧橋也給我打電話，如果……”聽了這些使我變得更加煩躁了。我實在忍不住就沒等他説完，打斷了他的話：“你能不能閉嘴啊！我都嫌煩！”我話音剛落，周圍的乘客一雙雙詫異的眼神就射向了我。姥爺也就不繼續説下去了。
終於把公交車“忍”到了站台，一下車我就扔下了姥爺，只管自己就向前衝，想在上課前到達學校。一直衝到了學校門口，突然發現飯盒還在姥爺的.手裏，我剛想轉身去拿，看到姥爺手裏拿着飯盒，打着傘，氣喘吁吁地向我跑來。跑到我面前他扶着腰，不斷地咳嗽，皺着眉頭，顯然是為了追我而急着跑過來有多難受。他斷斷續續地説：“怎麼……不打傘？這樣……會感冒的！”我看着姥爺因為追我，給我送飯盒而累得站不穩的樣子，突然明白：原來公交車上對我的嘮叨，不顧惜身體，跑過來送飯盒，還容忍我那樣的説話態度，這些都是對我的關愛啊！我怎麼可以這麼去説他，這是我嗎？我難過得差點掉下淚來。此時，一陣涼同迎面吹來，沒有剛剛那麼濕悶了。
我知道了，生活中的關愛也許就是這麼簡單，它來自於我們的親人朋友，老師。但真正的關愛是不容易被察覺的，我們一定要用心去體會這些細小的關愛。
在這個世界上，每個人都不缺少關愛，只要有一雙會發現的眼睛，其實愛就在我們的身邊。愛有父母的疼愛，有老師的嚴愛，還有社會的愛。
2008年5月12日，汶川發生了8·0級特大地震，瞬間，這座城市就成了一座廢墟，但每個角落卻奏響了愛的歌曲，秋老師為了救學生，雙臂張開趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護着四個學生，這種愛是老師對學生的愛，當地震來臨時，千千萬萬的父母想到的不是自己，而是自己的孩子，他們用自己的血肉之軀護住了孩子，這種愛是父母對子女的愛，全國人民積極向災區捐款捐物，這種愛是人們對同胞的無私大愛！
我是一名班幹部，當同學遇到不會做的題目，我會耐心地幫助他，直到他弄懂為止，當同學因身體不適而嘔吐時，我會主動去安慰他，並清理乾淨地面和課桌上的污穢，這是我對同學的友愛。每次進行班集體比賽時，我們班的每個人都會拿出自己最好狀態，發揮自己最好的`水平，為班級爭得榮譽，這是我們對班集體的愛。
中秋節到了，家家户户賞月吃月餅，我們應該把最大最甜的月餅給誰呢？答案是：給父母，這種愛是子女對父母的愛；過馬路時，遇到行動不便的爺爺奶奶，應該主動上前去攙扶他們過馬路，這種愛是對老人的關愛……諸多的事都説明了我們生活在一個充滿愛的世界。
千萬滴水滴匯成了大海，千萬粒細沙組成了沙灘，千萬朵白雲裝點了藍天，千萬顆拳拳赤子心融成了一個愛的世界！這時我不禁想起了歌中的一句話：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”
有人會問關愛是什麼？我會説關愛是一縷温暖的陽光，讓寒冷的人感到温暖和舒適；關愛是一句安慰的話，讓失去信心的人重拾信心；關愛是夜空中閃閃發光的星星，迷失方向的人找到正確的方向。
“叮零零。”隨着一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了並説：“快下雨了，同學們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全。”説完，大家陸續走了。
突然，一道帶着寒光的閃電穿過厚厚的雲層，耳邊響來隆隆的雷聲。一會兒，雨像豆子一樣撒下來，打到屋頂上，濺起朵朵水花，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰濛濛的，雨點像斷了線的珠子一樣落下來。
當我走到一個十字路口時，看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四處，每個人都在趕着躺雨，沒有人注意到這件事便落荒而逃了，而那位小女孩的.膝蓋被擦破了皮，並且有了血跡，小女孩緊皺眉頭，哭了起來。而每一位路人都並沒有去理她。這時一位阿姨看見了並沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡，她一邊哭一邊喊着：“疼疼，輕點。”阿姨卻説：“沒事兒，忍着點一會兒就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪兒？”
看着那位阿姨扶着小女孩一瘸一拐的走着，漸漸，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。
看着那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程。如果每個人都向那位阿姨一樣都能獻出一絲愛心，那麼我們的社會將是温暖一片。
雨，還在飄飄灑灑，恢復了寧靜的馬路依然像條閃閃發光的繃帶，在雨簾中飄動'。那麼美麗，如同人與人之間的關心與關愛，有時也會創造出世間最美麗的風景線。
關愛，好像是一種無形無色的東西，誰都不曾見過他的廬山真面目，但每個人都能感受到他的氣息，在我們身邊，也有着許多關愛，等着人們的發現。在我的腦海中。也隱藏着一個“關愛”的故事。
“加油、加油……”運動會上的加油聲此起彼伏，運動員們個個勁頭十足，暗暗下決心一定要為班級爭光……運動場上有跑步的、有跳遠的、有跳高的……在跳高的場地上，圍攏了一大羣人，我和李萌帶着好奇心來到了這裏，決定一探究竟，呀！裏三層外三層被堵了個水泄不通，我想：是什麼事？這麼大驚小怪的？不管了，先擠過去看看吧！咦？好像有個人腳崴了，哎，好像是楊玉婕，就是她。我和李萌趕緊把她扶了起來，攙着她一瘸一拐地向我們班走去，同學們看見了，也都衝了過來，爭着搶着要扶她，此時，我終於感受到了“關愛”。老師看見了趕緊讓她坐在凳子上，看了看她的.腳，馬上給她家長打電話，並吩咐我和李萌把她送到校門口，我們走出操場，來到了校園，校園裏安靜極了，只聽見我們的腳步聲和楊玉婕的抽泣聲，我們攙着她來到門口，雖説路不長，但是我們卻走了很長時間。我們小心翼翼地向西門口走去，到了校門口，等了一會兒，她爸爸騎着車來了，由於車座太高，楊玉婕的腳怎麼也踩不住，李萌急了，她使勁全身力氣把楊玉婕抱上了電動車，她爸爸一個勁兒地謝李萌。李萌只是微微一笑，臉上寫滿了害羞，他們走後，我和李萌也回到了操場。繼續為運動員們加油。
原來，關愛無處不在。同學們，你們知道麼？其實每個人都有一顆愛心，但你是否曾經付出過那顆火熱的心呢？也許你從未考慮過這個問題。現在，好好想想吧。它不該只藏在你的心底，把它奉獻出來，無論給別人還是自己，都會感到快樂的！
關愛，是冬天裏的一把火；温暖了無數人的心窩；關愛，是旱地中的一眼泉，滋潤了無數人的心田；關愛，是黑夜間的一束光，照亮了無數人的胸膛。關愛又像疲憊時桌上飄香的咖啡，關愛就像天空中數不清的星星。我就挑一顆最亮的給大家講講吧。
打開記憶的閘門，時間定格在一個寒冷的嚴冬，北風像一把刀子，好像要刮破人們都臉。這天清晨，一些上班族身穿棉毛衣，披着棉襖，腳踩棉皮鞋，腋下夾着公文包。過了一會兒，我和媽媽一同去上學。又是棉衣、棉襖，又是棉褲和棉鞋，可媽媽還讓我帶手套、棉圍巾。我揹着温暖的書包，走到樓下看到一位老人只穿了一件薄薄的毛衣。咦！這不是李奶奶嗎，前幾天好像看到好多兒女回家了呀？看着她佝僂的.身體，我陷入了深思！來到教室，上課鈴響了，我的心思又回到了教室。
放學了，在回家的路上，我又碰到了李奶奶，她揹着一袋大米，慢慢地走上來樓。我看到，旁邊無一人幫忙，於是我想要去幫李奶奶！，氣喘吁吁地説：“李奶奶，我來幫你。”我在前面拖着這袋大米，李奶奶在後面推，可還是太慢，還有摔跤的風險。我對李奶奶説：“我來吧！您老了，我應該幫助您！”“不！你還小，摔一跤可不得了！”李奶奶堅定的説。，王大爺，恰巧出來扔垃圾。於是也來幫忙。王大爺一來幫忙，力量大多了，速度也變快了！不過五分鐘，大米就送到李奶奶家。這一刻，兩老一小的身影温暖了看是寒冷刺骨的寒冬。
俗話説“贈人玫瑰，手有餘香。”，關愛別人是一種快樂，被人關愛是一種享受。世界變得更加美好。
生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。就比如我們學過的課文：《唯一的聽眾》中的音樂教授説自己耳聾，《別餓壞了那匹馬》中守書攤的殘疾青年説自己家需要馬草，雖然他們説的都不是真話，但是他們都是為了關愛別人才撒的謊。其實我也有過這樣的事情，我情不自禁的`打開了記憶的閘門……
三年級下冊時的一個夜晚，因為三年級時有“統考”，我們每天都要加課，而且作業留的還很多，我本來寫作業就不快，喜歡磨蹭，又加上作業增多，我每天都寫到很晚，一般都到9、10點鐘。
因為我這人有個規矩，就是不寫完作業不吃飯，已經伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒有吃，當我聽到“我們先吃”這句話時，我的眼眶濕潤了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎麼不等我就吃飯，我得快點寫完作業，好好跟他們理論理論為什麼不等我。我想着想着不由的加快了速度，眼眶裏含着熱淚的我心裏有股説不出的勁。終於，我寫完了作業，氣沖沖的打開房間門，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣着。沒有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備着課，看見我出來，連忙説：“快來吃飯，菜都涼了，還愣着幹什麼，快來一起吃吧。”這一瞬間，我體會到了愛的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫完作業，早點吃飯。
我也因此改掉了磨蹭的壞習慣，但我不寫完作業不吃飯的習慣一直到現在也從未改變……這件事讓我體會到了愛的存在，有關愛才有這和諧的社會，有關愛才有這美麗的世界，去留心觀察吧，用心去體會吧，關愛無處不在，你一定是最幸福的那一個！
人，也可以是同學、朋友，甚至是素不相識的陌生人。讓我們一起關愛他人，讓關愛無處不在！
關愛，是冬日裏的陽光；關愛，是口喝時的一杯水；關愛，是一杯香甜的奶茶。在人間，到處都有無形的關愛。
那是一個烈日炎炎的中午，太陽像個流動的火球掛在天空。在太陽的籠罩下，大樹垂着頭，小草彎着腰，天空失去了往日的雲彩，大黃狗趴在樹蔭下吐着舌頭。我獨自一人往家裏奔去。
大街上的人寥寥無幾，我雖然穿着一件短襯衫，仍熱得渾身是汗。就在我快要回到家門口時，突然，紅彤彤的鮮血從鼻子裏流出來。我驚慌失措，不知如何是好。附近的鄰居看見了，連忙對我説：“小朋友，快到我家裏來。”此時此刻，我心想：“這位鄰居是不是想拐賣我呀？”可我轉念一想：“但事到如今，只好這樣了。”我躡手躡腳地走進鄰居家，看見一個白白胖胖的阿姨坐在椅子上，擺在她前面的是一大堆醫藥物品。我四處張望了一下，發現地面掃得乾乾淨淨，餐具在擱板上閃閃發亮。“快過來，小朋友。”我慢吞吞地走過去，突然感到心跳得很快，好像心裏有幾隻免子在活蹦亂跳似的'。緊接着，她叫我坐下來。她先用一塊濕毛巾放在我的額頭上，不一會兒，幾絲寒意觸進我的身體，我身體顫抖了一下。那個阿姨問我：“很冷嗎？”我羞澀地説：“不是……啊……啊！”接着，阿姨從她的房間裏拿出一件厚衣服披在我的身上。頓時，我感到一陣暖流傳遍整個身軀。後來，我的鼻血止住了。阿姨看見我沒流鼻血了，露出了慈祥的笑容。看着她的笑容，漸漸地，我也安靜地睡着了。
……
阿姨對我的關愛讓我很感動。是啊，只要大家都獻出一點愛，人間一定會更加美好。
童年時期，是每個孩子難以忘懷的美好時光。那時侯的我們像鳥兒一樣，快樂無比，自由翱翔，飛向湛藍的天空。我們生活在父母的關愛裏，是温室裏的花朵，生怕受點兒傷害。
可是，日復一日，年復一年，自己長大了。但也意味着要學會什麼。不再像那時候，做錯事，可以得到父母的原諒。買不到心愛的玩具，就向爸爸媽媽哭鼻子。偶爾耍耍脾氣，撒嬌。而現在就不同，我們要學會大人們的一些東西。越來越覺得父母不擔心我們，不管愛我們。常常做錯事就會被吵，被罰。我們就會感覺，難道爸爸媽媽不愛我們了？
告別童年時光，升入國中了，懷着嚮往的心情，充滿信心，嚮往美好的未來。但這些都不是想象中那麼美好。國中學習的壓力，彷彿百千重的石頭，連喘氣的時間都沒有。對着每天的課，就像在聽經書似的，都聽不明白。晚上回到家，沒有得到父母的問候，而是那嘮叨不停的話語，心裏不時覺得厭煩。
父母們為了讓孩子學習名列前茅，不顧孩子的感受，往往給我們壓力。漸漸的，我們就會變得內向不願意和同學們交談。“不要看電視了，快去吧作業寫完！”“説過幾遍，你已經是大孩子了，自己的事情自己做！”“怎麼又在這發呆，閒着沒事做，複習複習，看看書，一寸光陰一寸金，時間是寶貴的！”
我們在成長中，父母以學習為重，嚴格要求自己。每當自己感冒了，父母就若無其事的説“吃點藥就好了”。每當自己的.遇到問題，父母有時不厭其煩的的説“自己遇到問題，多思考”。每次燦爛微笑去和父母談話，他們都忙得不可開交。一不小心的話，就會收到莫名其妙的指責。我往往失落的想來想去，怎麼都變成這樣？想起那對於自己快樂的時光，至少能安慰自己罷了。
在成長中，我們需要父母的關愛，還有同學們，朋友們之間的關愛。每個孩子都希望爸爸媽媽疼愛自己。而不是一個冰冷的面孔，一句冰冷的話。一朵花也需要陽光的沐浴，才能茁壯成長啊！
關愛是一句舒心的話，讓人無比難忘；關愛是一個慈母般的微笑，讓人終身難忘；關愛是一個眼神，讓人感到無私的祝福。那位阿姨慈母般的愛讓我銘記於心，至今都難以忘懷。
那是一個深秋的傍晚，天陰沉沉的。放學後，我和同學一起在校門口等着媽媽，過了一會兒，同學的媽媽來把他接走了，可是我的媽媽卻遲遲不來接我，我心裏難過極了。俗話説：天有不測風雨。沒多久，天空下起了濛濛細雨。到了六七點的時候，從雨中過來了一個身影，我以為是媽媽，我興高采烈。可是，當那個身影走近後，卻不是媽媽，我垂頭喪氣。那位阿姨走過來對我説：“孩子，你怎麼還不回家？你媽媽沒有來接你嗎？要不我送你回家吧！”我心想：她是不是壞人啊？阿姨似乎明白了我的擔憂，使勁兒地把傘往我手裏塞。我心想：一個肯把傘借給我的人，應該不是壞人吧！就這樣，我同意讓阿姨把我送回家。阿姨的傘很小，根本不夠兩個人打，在路上阿姨把傘使勁兒往我這邊靠，我往她肩膀偷瞄的時候，發現她的'肩頭已經濕透了，我的眼淚順着眼角偷偷地流了下來，我趕快擦掉。
雨越下越大，路上的積水也越來越多。就這樣，我們互相攙扶着，深一腳淺一腳地走着，終於到家了。可是媽媽沒有在家。我連忙請阿姨進來坐下，喝杯熱水再走。阿姨卻説：“不用了，我還得趕緊回家呢，再見！”説完轉身就走了，看着阿姨在雨中漸漸消失的背影，心中一陣感慨，淚水順着眼角再次流了下來，她不是我的媽媽確勝似我的媽媽！。
歲月悠悠，我很想再在雨中遇到那位阿姨，那位給予我幫助的阿姨。滴水之恩，當湧泉相報，如果再能遇到她，我一定向她説聲謝謝，當然，我也要把這份愛傳遞下去，讓更多的人感受到來自一個陌生人的關愛，感受到一顆陌生人的心的温度。愛，就在我們的身邊！
在一片嘈雜聲中，她——我的數學老師。弓着腰，擰着兩條細細的眉毛，兩隻忙碌的眼睛，認認真真地批改着每一份作業。時而揉揉乾澀的雙眼，時而伸伸發酸的胳膊。在同學的作業有錯時，老師便一遍又一遍地向同學們解答問題……我望着數學老師疲憊的身影。想起了那個驚心動魄的上午，那節不可思議的課，那既短暫但又無比漫長的十幾分鍾……在數學老師劃完題後，同學們全都你如狼似虎般開始寫作業本。
在我剛開始寫作業本事，眼前的事物，時而清晰，時而模糊，旁邊的同學關切地問道:“你怎麼啦？”我回答道:“沒事兒……你看，我身體倍兒棒！好着呢。”我眨眨眼睛，使勁兒讓自己的意識清醒起來。於是我又開始寫了。寫到一半時，沉重的腦袋“啪！”地日一聲撞到了桌子上。我有氣無力地託着胳膊摸了一下額頭，滾燙的額頭好似一座正在噴出巖漿的火山。日旁邊的同學見狀，焦急地問道:“你沒事吧？”此時只見我眼前一片模糊，恍惚間，只看見同學們急切的表情以及老師關心的.臉龐。“我沒，我沒事……”……當我再次醒來時，周圍一片靜謐，和諧的清風輕輕地撫摸着我。我抬起頭看見老師就坐在我前方的講台批改作業。數學老師見我醒了，和藹可親説道:“你醒啦？”老師緩緩走過來説:“來，把這杯藥喝了……”我懵懵懂懂地接過藥喝了。數學老師關切的話語好似一條連綿不斷的溪流。悄悄地，悄悄地，流入了我的耳中。
出了校門，我回頭望了望老師親切的笑容，只將數學老師揮了揮手之後，我便回家了。“謝謝您，老師！”
關愛，是一杯白開水，讓感到寒冷的人得以温暖！關愛，是一句安慰的話，讓感到失落的人找回信心！關愛，是一顆閃亮的'星星，讓黑暗的人重得光明！關愛，關愛就在我們的身旁，關愛無處不在！
記得有一次，早上，我迷迷糊糊地醒來。我拿起鬧鐘看了看，我驚訝地叫了一聲：“7點40分了，我要遲到了。”我翻身下牀，換好衣服。我望了望窗外，窗外烏雲蓋頂，天上下着傾盤大雨。我拿起書包衝出家門，跑下樓，到了樓下，我才發現自己沒帶傘，外面微風陣陣，我不禁打了個冷顫，我自言自語道：“不管三七二十一，衝回學校吧。”我鼓起勇氣，跑了出去。不料，剛出樓下，被一塊石頭絆了個四腳朝天。鮮血，瘋狂地從膝蓋上湧出來。我竭力爬回樓下，我強忍着疼。我心急如焚，一顆珍珠般大小的眼淚，從我的臉上掉下來。突然我看見一個陌生的身影，向我跑來。我定神一看，我大吃一驚，向我跑來的是一位陌生的朋友只見，他拿出一塊手巾，慢慢地把血擦去，小心翼翼地幫我粘上止血貼。然後輕手輕腳的扶起我，緩步向校醫室走去。他的頭髮已經濕透了，小豆般的雨水打在他的一衣服上，鞋子沾滿了水。他卻毫不在意，我感動得哭了起來。
到了校醫室，校醫已經幫我止到了血，塗上了消毒水，我對他説：“謝謝你，我不知道怎麼感謝你才好。”他卻説：“沒事，我媽媽教過我：施以愛心，不圖回報。”我被他的語言，在一次感動，流下了深刻的眼淚。
關愛，關愛很簡單，關愛就在我們的生活中，關愛就在我們身旁的點點滴滴，關愛無處不在！不是嗎？
我們的生活中處處體現着關愛。父母不求回報的關愛，老師偉大無私的關愛，朋友竭力相助的關愛。但還有一種關愛來自與我們素不相識的陌生人，它使得我們在父母、老師、朋友的愛觸之不及時得到安慰。
有一位來自陌生的清潔工大媽媽的關愛至今讓我難忘。那年，我八歲，我和爸爸媽媽去香港旅遊。那天晚上，我們在下榻的酒店裏等電梯準備下樓，兩部電梯同時到了，裏面的人不少很多。爸爸媽媽各上了其中的一個電梯，我正猶豫不決該上哪部電梯呢？電梯門卻緩緩合上了。我被獨自留在27層上，環顧四周，空蕩蕩的，一個人也沒有，安靜地讓人窒息，各房間的門無情地緊閉着，只有顯示房號的那塊橢圓形面板散發着微光。右邊的應急通道門雖然敞開着，但通道里好像藏着一個怪獸，我感覺自己被黑暗包圍了。我的大腦一下子蒙了，數萬個問題在大腦中閃過，怎麼辦？怎麼辦？我怎麼去找爸爸媽媽？爸爸媽媽現在在哪？突然和爸爸媽媽在陌生的地點分開，我不禁抽泣起來。
正在我傷心難過時，一位清潔工大媽媽朝我走來，她大約40多歲，臉上有些細紋，不太明亮的眼睛裏充滿了慈祥。她用不太標準的普通話問我：“你為什麼哭呀？”終於看到了個可以幫助我的人，我向她述説了剛剛的經歷，她好像沒完全聽懂，但思考了一會，按下了電梯按鈕，對我説：“就在這等一會吧！冷靜一點，別擔心，我陪着你。”我的情緒稍微安穩了一些，她平靜地站在我身旁，一邊撫摸着我的頭邊説：“別害怕！你爸爸媽媽馬上就會來找你的，別哭了。”
電梯到了，我看到電梯裏站着的竟然是爸爸，我頓時破涕為笑，剛才的緊張害怕一下子都煙消雲散了。我向爸爸訴説着剛才的經歷，而剛才那位一直安慰我的.大媽媽，拿起掃帚繼續有條不紊不慌不忙地打掃房間去了。這不正是一種助人於無聲的精神嗎？
雖是一件小事，但在我幼小的心靈裏留下了深深的印記，至今記憶猶新。關愛像一隻巨大的手，在我們身處困境時給予我們力量，關愛像一盞明亮的燈；在我們驚慌失措時引路給我們指引道路；關愛像團火焰，在我們沮喪時温暖我們的心靈。讓我們懷有一顆感恩的心，去關愛的更多的人吧！
關愛，給予人温暖；關愛，給予人信心；關愛可以令人散發出陽光、人性的一面。生活中處處有關愛，不論朋友與外人；不論學校還是家庭；不論祖國或者異國，點點滴滴的關愛絕不消失，的那一次異國他鄉的關愛令我銘記在心。
那一次在加拿大，我與寄宿家庭的哥哥們去參加聚會，我們有説有笑，一起進入密林探險百餘年的工廠。工廠里長滿了雜草，一股不寒而慄的'氣息迎面撲來。只聽“嚓”一下，我的左腳陷入了一個深坑，登時擦出了一道道紅嫩的傷疤，鮮血淋漓，令我疼痛萬分。
這時一位大哥哥站了出來，帶我走出了密林，並親切的關懷我：“沒事的，一會就好了。”並用衞生紙把流出的血抹去，到了家中，他又仔細的為我清理傷口，他再次為我擦拭傷口，清理完畢後又拿出棉籤蘸以酒精，輕輕地在我的腿上擦拭，可我依然被酒精的烈度蟄的我刺痛難忍。他馬上察覺到了我的感受，立刻安慰我：“不要喊疼，堅持過去就是男子漢！”就這樣，我堅挺了過去，他又為我敷上了一層潔白的藥霜，並關心地説：“明天學校要去水上樂園，你安然無恙，快去睡覺吧！”
那一覺我睡得十分香甜，第二天在水上樂園也享受了非同尋常的快樂，沒有加哥的關照與體貼，我興許無法享受這些快樂。這些傷疤到十一月才徹底癒合，可見其嚴重，甚至還會感染進一步惡化，十分危險。
是的，生活中的關心無處不有，它散發着光芒，在何時何處令我們獲得温暖與關懷，成為一個絕無僅有、安全萬分的避風港。因此我們要在生活中關心他人，做他人的“天使”，這樣大家其樂融融，毫無憂愁，有巨大的好處。讓我們一起關心他人吧！
生活中，關愛像一團火焰，能融化心中的冰霜;像一盞明燈，能照亮前進的方向;像火紅的太陽，能給予奮進的力量。關愛在生活中無處不在!
窗外的雨嘩嘩地下着，我獨自一個人呆坐在教室裏，沒錯，我沒有帶雨具，也沒有人來接我。同學們一個個被家長接走了，天漸漸地黑了，教室裏也慢慢暗了下來，對面樓的最後一盞燈也無情地熄滅了，我的心裏如同結了一層厚厚的冰箱，孤獨、冰冷、難受。這時，同學小燕突然進來了。我好奇地問：“你怎麼來了?”“給你送傘呀。”她回答得是那麼幹脆，那麼自然，那麼隨便，而我心裏卻激起了不尋常的波瀾，它衝破了我心裏的堅冰;也似倒進了一杯熱水，它融化了我心裏的`冰箱。我心裏感到好温暖好感動。
“怎麼辦呀?現在天下雨，那本書又那麼不好找，明天上學沒得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然説：“沒關係，我去給你買。”一個小時後爸回來了，我問在哪買的，他説：“你就不用問了，看是這個版的吧。”他早被淋成落湯雞了。看着爸爸渾身滴水，看着爸爸充滿幸福的臉龐，我心裏真不是滋味，我頓時明白什麼叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學習……
爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進的力量。
期末考試正在進行着，時間一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半個小時了，因為有一道數學題我怎麼想也想不出來。看着時間一分一秒的“逃”，我開始出冷汗並浮躁起來。“怎麼了?沒事吧?”一個温柔的聲音飄入我的耳際，原來是監考老師來到我的身旁，伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監考老師一眼，心裏有説不出的感激。老師笑着給了我一個堅定的眼神：“如果熱，把窗户開開，別悶着。”看着老師遠去的背影，我的心裏已澎湃起伏了。一股熱流頓時温暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完後，由於情緒鎮定了，後面的那道難題居然也有了靈感，並順利地完成了。
啊，是老師的關愛給了我力量，老師的愛就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
關愛無處不在，在我們接受這些愛的同時，也要把他傳遞下去。
學問齋