無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的開心的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的一天星期四，我早早地起了牀，吃完飯。我突然想起星期三老師説散學典禮的時候要公佈期末考試成績。我很擔心，我想會不會錯一個字呢？我就查字典，原來這個字是對的，我就放心了。休息了一會兒我就去開散學典禮了。老師公佈完考試成績，我得了雙百分。老師佈置完作業就放學了，我在校門口看見爸爸出差回來接我了。我非常開心。
昨天晚上，我們在淳大萬麗大酒店舉辦了一個開心的晚宴。
參加的人有好多好多，還有很多小朋友呢。因為聖誕節那天我們要上學，所以這是媽媽們為我們提早舉辦的聖誕PATTY哦。小朋友全到齊了以後，好幾個媽媽都拿出了事先準備好的'禮物送給我們，我們都很開心。大家最喜歡我媽媽送的禮物，因為那是一人一套餐具，有各種各樣的顏色和圖案，裏面裝有一雙筷子、一個叉子和一個勺子。我想媽媽的意思是讓我們好好吃飯，快快長大吧。
今天的晚宴非常的豐富，我們還吃了很好玩的冰淇淋甜點，那是裝在一個挖空的橙子裏的，很好看，也很好吃……
我們都玩得不想回家了，這個晚上可真開心哦！
植樹節到了，老師帶着同學們來到一個小山坡上植樹，天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵，聽到了小鳥非常甜美的叫聲，心想這個春節真是太美了，今天的空氣也讓人神清氣爽，身體舒暢呀。這個小山坡也好漂亮呀。
同學們找到了一塊空地，老師分組了，我和小紅一組，我們拿來了水桶，樹苗，鐵鍬。已經開始了，同學們有的挖坑，有的澆水，有的施肥，有的.填土，有的在扶住小樹苗，還有的在河邊裝水……大家忙得滿頭大汗。
我們這一組，我負責拿鐵鍬挖坑，小紅負責澆水，施肥和扶着小樹苗。我挖的時候手被磨起了水泡，我就用腳奮力地把鐵鍬插進了土裏，再用力地用腳按住頂頭，最後我填好土了，可是身上卻弄的全是泥巴。我再看看別的組，也全部都種完了，然後我們一起澆水施肥，很開心。
一陣風吹來，把樹吹彎了腰，好像在對我們説：“謝謝你們，”小鳥也飛到了樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“謝謝你們，這下我有家住了，”最後我依依不捨地回到了學校，來到了教室上課。
老師點評：很棒，語言生動自然，結構分明，小作者向我們展示了他辛苦又開心的一天!
自由的雲隨瀟灑的風漂流，無邊的想象與美好的心願相伴，打開心扉，讓貯藏已久的思想坦然而勇敢地走出來。
心 告訴我，追求理想首先要善惡分明。善、惡，兩個不同的字眼，天差地別，在追求理想的過程中，善，會幫你找到最近的路，捷足先登；而惡，會讓你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是從善，是否偶爾閃過惡的念頭，所謂“一失足成千古恨”呢？雖然有理想是一樁美事，然而如何實現理想卻 成了一個令人深思熟慮的問題。關鍵是，我們在無法抉擇的時候，觸發的是心中的善還是惡，讓善把我們引向光明前途。
心引導我，走向成功 要超越無形的障礙。森林中哪有好走的路，高山裏哪有好登的坡。人的心中隱藏着一面無形的.玻璃，在遭遇困難時候採取“一朝被蛇咬十年怕井繩”的思想，不敢大 膽地去面對，去尋求解決困難的途徑，而採用“退縮”辦法。心告訴我，無論前面的路多麼崎嶇難行，都要一直走下去。只要你搬起擋在路中的石塊，打碎這塊脆弱 的玻璃。
心暗示我，用欣賞的眼光去感悟生活。大多數人的生活是平平淡淡、枯燥無味的。該如何享受生活的樂趣呢？陶淵明在南山下“晨興 理荒穢，帶月荷鋤歸”享受平淡和詩意的醇美；劉禹錫在陋室“可以調素琴、閲金經”，追求悠閒自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作帶來的快感； 有閒人瀟灑地坐在山頂看雲起霧散，看日起日落，盡享生活的安逸。重要的是你怎麼用心去看參透生活，“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，隨心所遇，相應成 趣，各領風騷。
……
打開心扉，人間的繁花滿樹才會一片一片地飄進來。
學問齋