在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的假期作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的假期像一首歌，悦耳又甜蜜；我的假期像一個頑童，每一天都是那麼充實、快樂；我的假期像一個棒棒糖，每一天都是那麼甜；我的假期又像一個調味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
假期生活來臨之際，我給自己制定了一個“假期計劃”，你們知道為什麼嗎？因為我要讓我的假期的每一天都很充實、快樂。
我要好好安排我的寶貴時間，比如：起牀時間，睡覺時間，休息時間，玩耍時間，學習時間……
首先一點就是睡覺前得好好玩玩，每天早上都要睡到自然醒。這只是假期生活的開始哦！我制定的時間表一定是非常合適的。
我大概是在七點半起牀，洗漱完畢之後看一個小時的課外書，用兩三個小時的時間來寫寒假作業。寫完作業後大概就到午飯時間了，吃完午飯不能劇烈運動，所以我要用一個小時的時間來畫畫，畫完以後運動一小時，之後的時間就盡情地玩，嘿嘿，是不是很有趣呢？哈哈……
另外計劃去河南過年。為什麼呢？因為我要去和我表姐一起玩，因為她的手可巧了，還包括商店裏的那種芭比娃娃都做得可好看了。我要用我考試獲得的.獎金買一些玩具去和我的表姐一起做手工。
寒假生活可以是快樂、充實的；也可以是煩憂的。當然寒假玩得開不開心也就全在於你的期末考試成績，但是我相信無論如何我只要根據計劃做了，那我的寒假生活就一定是快樂、充實的。所以我期待我美好的寒假生活。
“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了……”來自朱自清先生寫的《春》裏，春天就像一個娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。在這美麗又新穎的季節裏，我和家人一起去了由荔枝樹而得名的荔枝公園遊玩。
下午，我，媽媽和舅媽一同去了荔枝公園。在荔枝公園門口，有一座獨木橋。獨木橋下有一片湖，湖水清清的，靜靜的。碧綠的湖水就像一面綠色的鏡子。仔細一看才發現有幾條小魚在荷葉下游。小金魚像在玩躲貓貓似的。稍不留神，小金魚就很可能會從你的眼皮底下逃走。
走進公園，時不時就可以看見一棵荔枝樹。在樹旁，像杜鵑花，菊花……各種各樣的.花，都數不勝數。在草坪上有許多小朋友在玩耍。有的小朋友在爬石頭，有的小朋友在踢毽子，還有的小朋友在草地上打羽毛球。除了鳥叫聲，也只能聽見孩子們歡樂的笑聲了。
一直走到遊樂場，我被一個地方吸引了。那個地方就是既可以玩耍，又可以鍛鍊身體的健身器材區域。“媽媽，我去玩一會兒……”話還沒説完，我就立馬跑到單槓前。哇！好高啊！我企圖想讓媽媽抱我上去和媽媽和舅媽正在聊天呢！唉，只好我自己試試看了！我向後退了20幾步，做好起跑準備。“321……”我在心裏數着。“開始！”我立馬向前衝，説得好，一直到離單槓還有十幾釐米後，我跳了起來。“太好了，我成功啦！”我在單槓上盪來盪去，雖然我只蕩了五六秒，就跳了下來，但我已經很知足了。
玩玩單槓後，我又和舅媽一起打羽毛球。一直到了六點左右，我媽媽和舅媽才一起去“徐留山”吃東西。“這次假期真好玩，我喜歡！”走在回家的路上，除了和媽媽説話，聊天，我都一直在心裏默唸這句話。
盼望已久的十一假期終於到來了，這次假期爸爸帶我和媽媽去河南看爺爺和奶奶。
一路上，我興高采烈，因為已經好久沒有見到爺爺和奶奶了，而且那裏還有很多小朋友，我也想她們了！爸爸跟我説，老家發生了很大的變化：很多人家都蓋起了樓房，馬路也修建的更寬更好了！我們開了十幾個小時的車，終於到了爺爺奶奶家。
爺爺家院子裏面種了一棵很大的石榴樹，紅彤彤的石榴掛滿了指頭，宛如一盞盞紅燈籠，可漂亮了！院子外面還種了一顆柿子樹，枝頭結滿了黃澄澄的柿子，個個又圓又大，一陣風吹來，它們隨風擺動，一個個嬉皮笑臉的，非常可愛，像似在跟我打招呼呢！
十月是豐收的季節，家家户户田地裏種的玉米、花生、黃豆、綠豆、南瓜、番薯等都收割了，叔叔阿姨們臉上個個露出了笑容。爺爺説，在他們這裏玉米和花生的產量是最高的。家家户户院子裏都堆起了金燦燦的玉米，像一座座小金山。我幫爺爺一起曬起了玉米，雖然太陽下勞動很熱，但我心裏卻美滋滋的`。我也感受到了農民伯伯是多麼的辛苦，我一定要珍惜爸爸媽媽給我創造的條件，並且要好好學習！
爺爺家裏還養了一隻小貓和一隻小狗。這是一隻虎皮貓，它的眼睛像綠寶石一樣一閃一閃的盯着你看，十分可愛。沒多久，我就跟它混熟了，我每天都會抱着它在院子裏玩一玩！狗狗也很可愛，是一隻哈巴狗，一身白色的狗毛，咧着嘴巴，伸着舌頭，跟着我要吃的，真好玩！吃飽了，它就會躺着悠閒的曬着太陽。
我和我的小夥伴們玩得也很開心，我們一起去抓蝴蝶，然後把它放生。一起到田頭看看小山羊覓食。一起追趕雞鴨，到處跑得不亦樂乎！
這個假期，我過得真開心啊！
過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了。趁着閒暇之餘，我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大複習時所花費的精力。趁着離春節還早，和一齊去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節，我約小夥伴們去逛這兒辦的廟會，侯能夠邊逛邊談心事。春節下一場雪，我和小夥伴們還能夠堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦!學習的安排，我有條理的。
我在寒假裏的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對了，我每一天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。寫寫日記，記記讀了文章後的感想之中最有意義的事。
最好讓表姐給我補習了。表姐是一名國中生，各門功課都在班裏名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在假期裏，我努力跟着表姐學語文，把語文給搞上去。英語要跟着表姐學學。在鄉村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的和沒學過的英語知識好好地温習一遍。以後，我要讓同學們刮目相看。
學習東西之餘，我還要報繪畫班。除了學習，我最喜歡的畫畫了，可是繪畫不行，參加繪畫班，，陶冶情操。
最終的，我決定借高年級姐姐們的'六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以後跟不上教師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的寒假生活必須會十分歡樂。十分美滿的。
春風拂面，陽光普照大地，在4月29號我們迎來了屬於我們的第二屆運動會，比賽緊張，激烈。最終我們以女子團隊第一名的好成績結束了，迎來了五一小長假。
五一的假期正應該是天氣最温和的時候，本想精心計劃一下小長假的安排，卻被搗亂的陰雨天全部打擾了，假期開始的一天就下起了小雨，讓我本想出去遊玩的心情瞬間沒有了任何的開心，就在這時，打開手機我看了看天氣預報，上面寫着週二週三還有雨心情咯噔了一下，想出的一個念頭，我出去玩是別想了，但是可以為我的期會考試而努力呀，放假前把所有要背的題我都全部裝進了書包，放假時也一張不落的揹回了家，這時把題拿了出來。
左手一科內科題，右手一科外護題，在兩套題中猶豫了一會，而這一會也足足的`用了三分鐘，才最終有了答案，內科。看着眼前密密麻麻的字，眼睛卻不聽使喚了，不由自主的睡着了，可能背題才能讓我在上學聽課的時候更加認真，讓我能在期會考試中取得更好的成績，但是我當時的想法就是，這是讓我們放鬆的假期是用來玩的，而不是用來學習的，也是因為有這樣的思想，讓我在往後的幾天裏並沒有努力學習，每天做的事情也只有吃飯睡覺玩手機了。
不學習的情況被媽媽發現了，媽媽對我説，哪怕你背一道題也是你背了，可是我總是用兩個字迴應“趕趟”，這也是我內心裏最簡單真實的想法，也是這兩個字陪我過了這7天小長假。
時間總是飛快，就是這樣渾渾噩噩的度過了五一假期，可能假期沒有用完的精力，我會把它帶到學校裏，帶到為我期會考試而努力的時間裏，能讓我期會考試有個好成績“回報我五一小長假的努力”。
假期已經過去了十天之久。我在威海享受了十多天的碧海藍天的假期。看着鳥兒的早出晚歸，看着海水的潮漲潮落，看着夕陽染紅了天際，好不悠哉！
但就在今日，我離開美麗的威海，啟程返回了北京。在離去的路上，海鷗為我們送行，就連平時嗚嗚作響的海風也變得柔和了許多，我戀戀不捨地登上了動車。
到了北京，剛一下動車就感到一股刺鼻的味道，撲面而來。天氣悶熱，空氣聞得讓人感到頭暈。與威海涼爽的天氣，甜美的空氣，截然不同。
路上的樹也少的可憐，都蔫頭耷腦的，沒有一點生機勃勃的感覺。到處都是樓層，不見一片空地，視線受到嚴重阻礙，目光所及之處都是50米之內。50米之外，則是灰濛濛的一片。
看到這裏，我不禁想起了在我很小的時候，北京湛藍的天空，潔白的雲。但經過短短的`不到10年的時間，北京環境污染的問題愈發嚴重。前幾年霧霾十分猖狂，害得不少人得病住院，甚至慢慢地失去生命。好在近幾年的治理，霧霾才得到緩解。
在面對如此嚴峻的環境問題前，依然有些工廠私自排放污水，私自砍伐珍貴樹木……只為一己之利。我希望這些現象不會再發生，也希望大家都能夠做到綠色環保。共建一個美麗的綠色家園。
張靖萱注：北京的空氣和威海的空氣形成明顯的對比。白子鑫同學開頭把威海寫得很美。讓我們一起環保！加油！
我的五一假期沒有出去玩。除了響應國家號召，也因為自己想要在家收拾收拾我的書房。沒錯，我的五一假期，全部都是窩在我的書房裏度過的，打掃打掃衞生，翻看翻看一下書籍。
五一假期的頭一天，我便全服武裝的在書房裏做起了大掃除。我戴上了防落灰的帽子，戴上了出門才戴的口罩，戴上了搞衞生也方便操作的手套，還穿上了爸爸在家專門搞衞生的那身衣服，把防護眼鏡再一扣在自己的眼睛上，像極了電影裏防禦生化危機的人。然而，我是去書房裏搞衞生。
因為平日裏沒怎麼做過書房衞生的緣故，我差不多花了一天的時間，才徹底把書房打掃乾淨。本來累得只想躺下的我，在看見書房煥然一新的模樣，在摸到書櫃上一塵不染的時候，我那勞累疲憊的心又恢復了活力。隨即便在書房的椅子上讀起了隨手拿在手上的一本書來。一讀便是一夜，若不是媽媽來書房取書，我想我可能就得讀到第二天天亮了。
不過也許讀到第二天天亮也未嘗不可，反正我也做好了我的五一假期全部都奉獻給書的打算。之後的幾天假期，除了吃飯睡覺，基本上我都窩在自己的.書房裏度過。時而讀書，時而寫作，時而翻書，時而筆記，把書房當做了自己的工作間，在裏面舒舒服服地度過了好幾天。
回想我的五一假期，最值得一提的，或許還是我在這幾天裏讀完的書。我總共讀了十本書。我以為我自己是匆匆讀過，過後就忘了，但我沒有，我是用最快的速度讀完了一遍之後，又重新再細讀第二遍，不僅保證了讀的數量，更是保證了讀書的質量。讓我的五一假期，過得既充實又有趣。
國小生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得個性有好處。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區。小區裏的環境真優美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛鍊身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。然後但由於很久沒游泳了，心裏還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，遊向對岸。只一會兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一齊練習投籃。籃圈比我們平時投的`要高許多，但我第一個球就投進了，心裏真高興，一下就有了幹勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，但是，籃球只碰了籃圈一下，然後就彈了出來。我想：再投一個，必須能中。但是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。之後連續又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連誇獎我，還給爸爸發了一條信息息報喜。
假期快結束了，我不僅僅按時完成了老師佈置的作業，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？
激動人心的散學典禮結束後，我帶着依依不捨的心情和同學分別：我和彭文凱結伴走在回家的小路上，“你會想我嗎？我可以去你家玩嗎？”彭文凱眼神中也透露着不捨的目光。“當然了！”我十分肯定地説。“那我吃完中飯再去你家玩吧！”我興奮的迴應：“那我等你電話！”
吃過午飯後，我百般無聊地躺在沙發上，隨手翻了翻媽媽買來的.課外書，此時的我完全無心看進去一個字滿腦子都是彭文凱。怎麼還本來電話啊！我不是的盯着媽媽放在桌子上的手機，似乎在期待着什麼……
忽然一陣熟悉的音樂聲傳過來，“媽媽，電話來啦！電話來啦！”果然是彭文凱媽媽來電話了，她已經把彭文開送到我家樓下了，聽到這裏，我飛奔似的換好鞋子朝樓下衝去我們在一起整整一個下午玩各種不同的遊戲有激烈的槍戰，一會兒坐在書房看爸爸寫毛筆字，我們還“舉行”了毛筆字大賽呢！最終在媽媽裁判下我們打了個平局，我們的節目還沒真正的結束，“想吃牛排嗎？吃完牛排想看電影嗎？”媽媽笑呵呵地問道。“想去！”我和彭文凱隨後來到了牛排館，隨着服務員哥哥捧上熱氣騰騰的牛排散發着誘人的香味，這是我們兩個小饞貓不停的吞嚥着口水，已經張牙舞爪地和牛排大戰了，不一會兒我們兩位“小戰士”已經把戰利品全部繳獲到肚子裏了去了，接下來的節目用媽媽的話來説再給我們補充一點“精神食糧”帶我們去看英文版的動畫電影哦！劇情很好看，我和彭文凱的聚會也在電影結束的時候説再見了。
真希望像這樣的聚會在多幾次，讓作為孩子的我們在快樂中學習。
五一假期，我終於如願以償：媽媽帶我去參觀了蛇口赤灣的英雄遺蹟。這位英雄，就是虎門硝煙，威震敵寇的林則徐。而這“左炮台”就是當年林則徐在大南山上修建的一座重要的軍事要塞。
我們沿着彎彎曲曲的大南山腳向左炮台進發。一路上綠樹成蔭，風景秀美，令人心曠神怡。到了入口，我們沿着石梯拾級而上，路旁有毛主席為林則徐而寫的親筆題詞。
一到炮台底下，幾棵榕樹立刻吸引了我的眼球：榕樹我見過很多，但這樣令人震撼的卻是絕無僅有。他們的根從石壁上垂下，深深地扎入巖石與水泥的混合體裏。這些根簡直聚成了一道牆，以令人難以置信的力量支撐着凌空高聳的大樹，讓人情不自禁地嘖嘖驚歎。多麼頑強的生命啊！
“根牆”的左邊，有一座肅穆的石板平台高高聳立。我瞧見：一個身高五米的將領昂首矗立，他頭戴官帽，手握老式單筒望遠鏡，眺望着蛇口港。最打動我的是他那略帶愁慮而又充滿頑強與信心的眼神，彷彿從那用鐵凝成的.眼珠中迸射出來。好一個憂國憂民，卻又自強自立的中華大將軍！他，正是傳頌千古的民族英雄――林則徐。
走下石台，穿過一道短短的“城門”走過一段短短的石梯，就來到了真正的“左炮台”。炮！好雄偉的炮！這尊大鐵炮仍然擺出當年的作戰英姿――鐵首高昂，怒目圓睜，炮尾彷彿還冒着渺渺的硝煙。兩米長的炮管，噸餘的重量，真難想當
年的勇士們是怎樣才把它請上這險峻的炮台。透過斑斑的鏽跡，我彷彿看見，它，萬彈齊發，火光沖天，把海面上的侵略者打得落花流水。
每個星期，我最期待的就是連續兩天的週休假期，在假日時，我都在享受快樂，有跟家人一起外出踏青的快樂，有在家閲讀課外書的快樂，也有和家人一起聊天的快樂，我的假期生活很精采，也很快樂。
星期五傍晚上完作文課後，為了讓假期生活無後顧之憂，我就會盡全力加速把功課做完。星期六時，全家人常常會一起去騎腳踏車，或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車不僅可以運動，更能和家人一邊騎車一邊談天説地，讓我感到幸福。媽媽有時會帶我和妹妹去看展覽，不但能向大師學習，讓我進步，也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。
每個星期天晚上，我會去上畫畫課，上課時，如果我畫的不好，老師會指導我，並叫我加油，如果我畫的好，老師也會讚美我，老師也會説好笑的故事讓我們捧腹大笑，所以我的週休假期是快樂的。
有些假期，爸爸會帶全家回雲林阿祖家，或是帶我們到花蓮度過週末。我覺得，兩天一夜的全家旅行總是特別精彩，都會讓我大開眼界，為什麼我會這樣覺得呢？因為可以在這兩天盡情的玩，好好的讓自己放鬆，更能拓展自己的視野，還能和家人一同度過美好的`時光，留下難忘的記憶，所以在這個時刻，我覺得自己非常的幸福！
我的假期生活非常的精采，也很快樂，但是，升上國中後課業非常繁重，開心的假期生活將會減少，因為這樣，我必須好好珍惜這些時光也要感謝家人給我美好的假期，所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。
坐在車靠邊的座位上，風輕輕地撫着我的臉龐，金燦燦的陽光透過樹枝葉，碎成斑斑光點。我的假期，就這樣美好地開始了！
在太陽公公的祝福下，我們來到了國家四a級景區——張壩桂圓林。一走進門，就是川流不息的人流。妹妹臉上洋溢着開心的笑容，説道：“這裏的空氣真是蠻清新的呢！”“對啊。”我應聲道，漫不經心的伸了個懶腰，“真是令人激動呢！”
“快看，那是自行車耶！”妹妹激動地朝一個方向指去。“真是呢！”我也不由自主地興奮起來。媽媽聞聲走來：“要騎嗎？”“要！”我和妹妹幾乎同時説出這句話。
租好自行車後，我們分成了幾個隊伍。由於妹妹不會騎，所以和媽媽爸爸一起騎三人的。“比賽開始！”隨着一聲令響，我一馬當先地衝在了最前面，感受着夾雜着花香風的吹拂，不時還回過頭來朝他們翻個鬼臉。不一會兒，妹妹就直呼累，於是我只好停了下來，休息一會兒。
抬頭仰望天空，一碧千里，不經意發現雲有些奇怪，有的`像小白羊，有的像兇猛的大獵狗，還有的像一隻只正在嬉戲玩耍的小猴子，可愛極了。太陽公公好像很高興，看着我們高興的樣子，洋溢出了燦爛的“笑容”，陽光炙烤着大地，我們難受得就像熱鍋上的螞蟻。不過後來還好，我們到了桂圓樹林裏“避難”，還嚐到了美味香甜的桂圓。
我的假期就在這歡快的笑聲中度過了！
早晨。金黃的太陽從太平線上躍然而起，平平淡淡的陽光照耀依舊平淡的人。
朦朧夢間的我被媽媽的叫嚷喚起，我模糊迴應，“知道了！”坐起身來悠然伸了個懶腰，長長舒了口氣。
今天，又將是嶄新的一天。
我推開房門，撲面而來的是陣陣飯香，似乎……還有一屋散不去的暖意。
“媽，早！今天天氣真好呢。”
我笑意盈盈地看着門外散落一地的温暖的陽光。
“是啊，今天又要洗衣服了。”媽媽也看向外面通亮温暖的陽光。
不同的人都在假期的某一天計劃着不同的事，既充實又平淡不是嗎？
飯桌上的我突然想到什麼談笑着説起，爸爸媽媽也都談開了，還有漫開的快樂隨着米飯的熱氣慢慢滿溢在屋中。
我走在小路上，旁邊的柳樹輕輕被風拂起而散落。“真好，今天一定有好運氣的。”我帶着一路陽光直至盡頭。
下午。我站在菜園小路上，只靜靜去望着。是飛舞的蝴蝶，是爭芳的.菜花，是紫色攀巖的牽牛花。只呼吸着迎面而來的清風，直到很久。
晚上。我坐在書桌前將老師留的題一一解答。轉動手中的圓珠筆在空中漫開一圈圈優美的線條。直到最後伴着一聲“終於寫完了。”而告終。把那些散在桌子上的書本全部收到書包裏。
閉燈後，我在被窩裏帶着一團團睡意睡去。
平平淡淡，快快樂樂。這些情緒或生活方式便是我暑假生活的全部。雖然平淡但卻令人心安。
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收穫了什麼？在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再説，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裏做一隻快樂的小鳥！
有付出就必有收穫！不錯的！寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂！快樂就是我的.收穫，複習的知識就是我的收穫！
我的快樂收穫還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的説就是一個快樂的我！
這周，我參觀了李閔剪紙博物館，這個博物館，是中國唯一一座以藝術家名字命名的新寫實剪紙博物館。
李閔先生是一位專業的畫家，長期生活在剪紙藝術之鄉河北省蔚縣。他自幼酷愛繪畫，又經過工藝美術專業的系統學習，在蔚縣濃郁的民間藝術浸潤中，在與民間藝人的朝夕相處中，他的繪畫創作風格自成一體。他的作品日漸豐富。在30多年的藝術實踐中，他進入鄉村古堡，潛心研究發展探索，終於將多種當代藝術元素和傳統民間剪紙手工藝技巧有機結合，創造出新寫實剪紙這一嶄新的藝術表現形式。使中國剪紙這一傳統的民間手工藝術得到了繼承性創新、創新性發展。從而讓古老的民間剪紙跨入高雅藝術的殿堂，煥發出新的藝術光芒。
展館外形設計為典型的中國徽派民居風格，內部設計與展品陳列古樸典雅。共有三層，每層都有“茶道”“香道”休閒小屋鑲嵌其間。館內先期展出的100多幅新寫實剪紙藝術精品。是李閔多年來的嘔心瀝血之作，每一幅作品都清晰地折射出作者對藝術的執着追求和崇尚完美的人生境界。
展館裏的每一幅剪紙作品，都超級寫實，我看的時候不禁連連驚歎，在我瞭解了李閔的`過往時，我更加佩服他的精神，他為了傳承剪紙藝術，使非物質文化遺產不被遺忘，他放棄了自己喜愛的水墨畫，加入到搶救和發掘民間傳統藝術的行列中，這種精神不得不使人敬佩。
我想起在我國小的時候，我也曾是剪紙社團的一員，剪出的作品也受到了同學的讚歎和老師的欣賞，這使我不禁有些飄飄然，但當看到大師級的作品時，我才知道了什麼才叫差距，我的剪紙作品簡直不堪一擊，我有些失落，但我也暗暗發誓，我要學習大家的技藝，更要學習他們的工匠精神！
學問齋