在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的反省的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓反省之花開滿心房，讓生命之樹長青。——題記
歎——花落無言
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶林中掛”的林黛玉柔情之中透露着一絲倔強，智慧中不乏一線高傲，命中註定你的悲劇，含淚葬花是你悽婉的結局。
黛玉,你何不反省一下，倘若自己多一絲曠達，少一分憂鬱，倘若自己多一絲寬容，少一分小氣，也許可以續寫人生的喜劇！
賞——真情無語
“素月寄孤舟，隻影隨水流。家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風爽，梧桐雨點點愁。”李清照，你才華橫溢，文采飛揚，曾與丈夫對酒當歌歡暢淋漓，然而你也是不幸的，中年之後，獨自悲秋，與你相伴的唯有愁苦。
清照，你何不反省一下，人生無常，寂寞常有，倘若你放開心胸，笑對人生，又怎麼會落得“腸斷無人訴，人比黃花瘦”！
品——壯志無聲
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原，你獨處汩羅江畔，看滔滔江水訴説着自己的`愛國親情，訴説着自己的報國壯志，你縱身一躍，構成了一道最美的風景。
屈原，你何不反省一下，既然楚王昏庸，君王無能，你又何必留戀，何必擔憂！你胸懷大志，也許這才是你人生的追求！
讓反省之花開滿心房吧，歎黛玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形……
漫漫青春大道，我惹有所思。反省是一朵妖豔美麗的花，反省讓我學會了曠達，讓我學會了樂觀，讓我們擁有了豪情。反省，半點着我們的人生，讓我們感覺滋味無窮……
我是不是該反省，我是不是該反省“，我不禁再次發出感歎。我不知道我還是不是那個小孩子但我一定要醒了，我不是一個小孩。我不會是一個小孩也不是一個懦夫。我又坐在草地上反省。我不只是以前的那個我了。我不是一個懦夫，我也不是那個一直想孩子氣的小孩。我就是我。
我該不該為我的夢起航，是不是改為理想遠航！我大聲的告訴自己：“我會的”！
我因為反省而快樂！因為我還會反省，我還會為夢起航，為理想遠航。我在我的反省中明白了人的一生沒有對錯只有執着只有固執。執着是開啟成功大門的鑰匙也是你奮鬥路上不可少的`朋友。固執這是你失敗的主要原因。有一句話是這樣説的：天荒地老，濤聲依舊，執着的心不變！海枯石爛，青絲成霜，執着的情不悔！
海闊任魚躍，天高任鳥飛！
走進教室，碰到評價手冊的那一刻。一股心酸中夾雜着丟人的心情湧上心頭，可想而知成績是那麼不理想。有的人在大聲歡呼，有的人在輕聲地歎息，難道是自己的智力不如別人嗎？
不是的，是自己沒有付出全部，沒有努力。才造成這個結果。自己靜靜地坐在座位上反省，不想被任何人打擾。
回到家的時候，踏進家門，政治課開始了，只聽見一聲聲如釘子般的語言刺進心裏。當然，考不好是我的失誤，但你們做父母的就沒責任嗎？你們是不是也該反省自己？不要每天有空的時候只知道坐在電腦前玩着無聊的鬥地主。現實生活中如果缺少溝通的話，就像白痴一樣，每天過着沒有規律的生活。
考不好就考不好，不想找什麼藉口，只能面對現實，努力爭取。
“成功非僥倖，失敗有原因”，請不要因為這次失敗而對我灰心，我會暗地裏加把勁，爭取好的成績。也只能祝自己付出的努力能得到成功的`回報。
相信失敗是成功的前奏，生活中要經的起失敗，才有可能成功。在知識的海洋裏，勤奮的人一路順風，無所事事的人處處碰礁。
卡爾·波普爾説過：每一種挫折或不利的突變，是帶着同樣或較大的有利的種子。
人生如夢，待一夜甜美的好夢過後，一場可怕的噩夢驚醒，眼前將就只剩下那白茫茫的一片，是冷酷；是可怕……因此，人生需要反省才能更加完美．
在我們的日常生活中，也很需要反省，像寢室裏那一時的`糾紛，討人厭的摩擦，往往使同學與同學之間產生了一種隱形的障礙，也許哪天總是在背地裏説陰話，惡意整弄人．但到頭來，往往失望與揪心的還是她們自己．可能乖巧懂事的人經過一次便會忘記，因為她一定會使記憶的守護者為她刪去不愉快．哎！但不太懂得與她人相處的人卻只會記“仇“於更深一層．這使自己再一次陷入思想的泥潭，這又是何必呢！每個人每天只需花一小部分的時間做自我反省，那人與人之間的相處不就更容易了嗎？
這幾天晚上，寢室裏熄燈後，我總是還坐在牀上，眺望陽台外的那棵大樹，心裏並不斷的想着今天的事情，總感覺自己如果是那棵大樹該有多好，因為無私的大樹總是能和和睦睦的並快樂的生長下去．
哎！人生太需要反省了！
激動人心的時刻到了，四年一度的世界盃在巴西開幕了！
在我的苦苦哀求下，媽媽終於同意我可以看荷蘭對戰阿根廷賽事的直播了！比賽開始了，正賽上半場，雙方比方為0比0；正賽下半場0比0；加時賽比分仍為0比0。我的那顆懸着的.心始終無法落地。最後，在點球大戰上，阿根廷隊以4比2的優勢戰勝了荷蘭隊。
賽後，我仔細聽了荷蘭隊隊員的感想，他們平靜地説：“我們雖然輸給了阿根廷隊，但我們已經發揮到了最好，我認為我們就是最棒的。”這番話不禁將我帶到了記憶中的索契冬奧會。
在冬奧會上，有一個項目，中國人沒有奪得金牌。便垂頭喪氣地抱怨道：“沒拿到金牌太可惜了，我的努力不是白費了嗎？
電視機中嘈雜的聲音將我從記憶中拉回來，此時播報的是阿根廷隊隊員的感想，他們也只是答道：“我們只是險勝，我們希望荷蘭人更上一層樓。“這讓我墜向沉思的深淵：比賽不是最重要的，比賽心態才是最重要的。我們應該把這種精神發揚到全中國，讓中國成為世界上最強大的國家！我一時陷入沉思的深淵中，無法自拔……
我還記得，以前我根本就不把這些事情，當成一回事。
我有自己的風格，有自己的態度，不管做什麼事情，都一絲不苟，從來都符合自己內心的道德，從來都不想着，從另外一個層面剖析自己。
其實説穿了，現在的我，就已經變成了一個無比自私的人。
也許，我還願意反省，還知道自己存在的不足，自己做那些自私行為的時候，會多少感覺到一絲的愧疚和不安，可是現在有很多人，完全都不會去反思了，他們覺得自己做的.這些事情，不管多麼違背道德，他們都覺得理所當然。
刷微博，以前的時候，我是沒有時間，現在，我老是會忘。也許是因為，沒有養成習慣。
習慣這件事，真的很偉大，也很可怕。就看我們要用在哪裏了，這些都是一些不一樣的東西的，如果我們什麼樣的事情，都能夠敞開心扉的去應對，去交流，我想結果會比現在要好得多。
曾經的那些夢想，也和今天有一種一樣的感覺。
也許，我們每個人都去面對那些失憶和美好，可是他們都是站在隊裏層面的，即便是我們心不甘情不願，我們也要學會為別人着想，也許這是很了不起的一個思維模式。
只是，很多人現在都不懂。
我是説，我們身邊的這些。
森林因數木而寶貴；大地因萬物而寶貴；成長因反省而寶貴。
——題記
長期的貪玩，不注意學習，沒在學習上花大量的時間，導致成績一落千丈。我好不願回到那一天。、
得知成績時，早已淚流滿面，無論如何的掩飾不了內心的痛苦，我將試卷撕碎了，心也碎了。不只是我的舉止讓老師看見了，還是我的成績讓老師大吃一驚，老師便叫住了我。
老師給我講了許多的道理，我的心疼痛萬分，我感覺我誰也對不住，眼淚刷刷的`流了下來，流到嘴角邊，舔一下是苦澀的，心中更不是滋味，老師循循善誘，耐心的開導我，她説：“如果你用心學了，我不信你的成績還會這樣……”我眨了一下眼，淚水又流了下來，淚水彷彿早已將我淹沒。老師又傳授了許多方法給我。老師就像我們的母親，在我們傷心時與我們一起反省，一起查找原因，一起探尋方法。反省的寶貴就是濃厚的師生情。
寂靜的深夜，我躺在牀上遲遲不能入睡。獨自反省，如果一開始就努力學習，不貪玩，就不會像現在這樣。早知如此何必當初，為什麼我就不能好好學習？現在我必須端正態度好好學。反省的寶貴就是知錯能改。
深夜時的反省讓我知道了學習的重要，教室裏的反省讓我體會到了師生情，成長路上的反省讓我感受到人間的愛。反省，讓我成長，讓我知錯能改，這就是反省的寶貴。
我要許下一個願望：讓我和你都能體會到反省的寶貴。
後記：大海因水滴而寶貴；天空因白雲而寶貴；我的人生因反省而寶貴。
抽煙是人類身體健康的危害者，它無時無刻不在威脅着人們的健康。據科學研究表明，每吸一次煙則減少了11秒的壽命，近十幾年來，我國的肺癌發病率急劇上升，其中約有百分之八十的肺癌病人是因長期抽煙引起的。這個科學研究報道令我大吃一驚。抽煙的未來真可怕啊！
物是人非事事休，欲語淚先流。據調查，每年因肺癌而死亡的'人數高達數萬人，這其中該有多少家庭破碎了。如今，抽煙的危害已引起了世界各國的高度正視，青少年千萬不可染上抽煙的惡習，同時也勸導抽煙的家長戒煙。由於抽煙時，煙草中只有約百分之十的煙霧被抽煙者吸進，而其餘的百分之九十卻散佈於空氣中。這些煙霧不但污染環境，而且是不抽煙者被動抽煙，間接性的受到傷害！抽煙的未來真可怕啊！
聯合國將世界無煙日定在了5月31日。在這一天，我們都應該多多勸導身邊的親人不要抽煙，為了親人的健康，為了我們青少年的健康，我們更應該鼎力往宣傳抽煙的危害，使人們的禁煙意識入步。少吸一支煙，就多一片潔淨；每多一片潔淨，就多一份健康。為了我們青少年的光明未來，為了給我們青少年創建一片夸姣的天空，讓我們每一個人都步履起來，勸勸身邊的親人，勸勸身邊的朋友。人的生命只有一次，一旦失往，就如潑出往的水，永遙也收不歸來，所以，為了我們的健康，我們應該禁止抽煙，並多宣傳煙的危害。
讓我們都團結起來斷掉抽煙那可怕的未來吧！
反省是一面清晰的鏡子，它可以照出你心靈上的污點。
是的，反省可以把我們身上的過錯都照出來。我覺得我需要一面這樣的鏡子，來改善自我。
這面鏡子可以説就是一張紙，我們這個暑假的表現都化成了分數。我只得了33分，最高的是68分，可以説我的表現並不是很好。王老師説：“每一件事，要麼不做，要麼必須做到更好。相同的時間做好了會創造更多的價值。做得不好不如不做。”相同的時間，我只得了33分，左美琪卻得了68分，一個創造了更多的價值，一個跟沒做一點區別都沒有。只有對比，才能知道優劣。但是王老師又説：“我們做了一件事，不是為了得到別人的稱讚。而是為了盡力做好，然後從別人的.評價中找出不足，加以改正。所以，我們不能沒有批評和自我批評，那樣人就不可能進步。
這個分數，跟我以前比，也是一點進步都沒有。這張表上，寫明瞭我現在的發言也不積極，加的分沒有別人多。
在一次語文考試中，老師規定，只要你平時上課發言積極，都會在這次考試中加2分。這次考試，我考了89分，老師沒有給我加上2分，所以沒有上90分。這就是一次機會沒有把握住，我一定要比以前更加積極，爭取做到最好。
我的錯誤，我一定要把它改過來。
這回我深刻地反省了自己，找出自己的不足並且改正，不然會後悔不已。不只是我，也有許多人犯過這樣的錯誤，不是嗎？
今天午休時，是林老師來管我們的。這會兒，我們的同學就像發了瘋。有的同學在看書、有的在玩遊戲、有的在説話，還有的同學在哈哈大笑……我們都睡不着覺了。
陳秋碩被點名站起來的時候，他一直在做一些古怪又搞笑的動作，時不時講一句聽起來非常好笑的.話，把我們這羣本來笑點就非常低的人，逗得比之前的還要大聲。旁邊四（7）男的班主任都跑過來投訴了。最後陳秋碩設被點名點了三次了，被停止了午休。
鄭健聰是話講得太多，不一會兒説：“老師，他在看書。”不一會兒：“老師，我求你了，別再扣我的分了，再扣我就成‘負翁’了。”又不一會兒：“老師，我尿急，能不能讓我去上廁所？我真快憋不住了。”又不一會兒：“老師，他們老是在講話。”就是因為話多，所以這三次點名啊點的可真是有點冤。他也被停止了午休。
我們很多人都被拍照了，不過，就算是我沒被拍照，也要反省反省。
爸爸,謝謝你對我的教育，雖然你對我很嚴厲，但是我知道,你都是為了我好,為了我有一個好的成績,長大了找工作也不用發愁。
昨天我聽到了你批評弟弟;“假期讓你們不可，不去，那也算了，不去也是情理之中，可是，我確認為你説不過我們，所以把你的寬容當成了軟弱，都怪我們無知，而誤解了你對我的教育，你是不想給我們太多的學習壓力，而對學習產生厭惡，沒興趣。我對你十分愧疚，在這裏我深情的對你説一聲："對不起，你辛苦了。“
記得那次考試沒有拿到優異的`成績，我怕你失望，對你説謊，説自己考了90多分，後來你發現了我在説換個，你教育我做人要誠實，不要虛張聲勢，腳踏實地做人，一步一個腳印的走過學習的道路，可我卻當場頂撞你:"還不是為了讓你開心，我又不是故意的。‘這樣的開心’我寧願不要。“你一本正經的説,這句話，深深的感觸了我，我明白了，虛假的成績如同幻影，如果沒有燈光照耀，就不會有他存在，就同這假成績，也許要謊言的襯托，他的背後終究是謊言，不會因為她的美麗而掩蓋了本質，爸爸，你的話是我深有感觸，我會永遠銘記在心的，它已成了我身體裏的一部分，會永遠伴隨我前進。
我可真是以小人之心度君子之腹啊！”爸爸，對不起，我以後要踏踏實實做人。“
世界上沒有一個人十全十美，更找不到沒犯過錯的人。一個人犯了過錯，通常都會自我反省，但有些人只是口頭上隨便説説，敷衍了事，卻沒去躬行實踐，那反省又有什麼用呢所以一個人不但要會學習做人，更要會犯錯時自己反省，檢討，並確實的做到。
做錯事要反省，那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發現。像平常時待人是否親切有禮做事是否腳踏實地求學是否認真上進等。如果可以做的到，那就要繼續保持，如果做不到的話，就要虛心的請教別人。吸收別人的長處，改進自己的缺點，這樣的話你沒有十全十美，至少也有十全九美吧！
現代的.社會中有很多青少年自以為是，想要做什麼就做什麼，總是抱著「只要我喜歡，有什麼不可以」的心態，因此常會看到兒子殺父親，原因只是為了區區的小錢，還有偷竊，吸毒，贆車等不法的行為。雖然到了監獄才後悔，反省，但將來出了監獄之後，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯事後要銘記在心，千萬不要左耳進，右耳出，要做個新世代優秀的陽光少年。
中午的時候，圍觀了一場小小的爭辯。
其實都是些雞毛蒜皮的小事，關於教育，關於賴牀以及生活是否自律的問題。
實在是因為看慣了這樣的爭論，所以過程中我不置一詞，只聽他們你一言我一語地在對峙着。
客觀的來説，人無完人，他們都有錯，同時他們在指責對方的點的.時候，也真的都説到點子上了，並沒有什麼可委屈的。
可人的本能就是受不了他人的否定，下意識地會馬上給予反擊，根本不去思考對方話語中對你的評價是對還是錯。
於是，爭辯就那樣展開了，很快地，我就分辨出他們之間的高下，畢竟有的人天生善言詞，勝在口才，即使無理也能説出花來。也是在這樣的情況下，你會發現嘴笨的人是多麼的吃虧。
然而我還是沒有參與其中幫助他們中的任一人，畢竟，他們對彼此的指責是真實存在的，平時也許只是耐於情面不去説而已，反而是這樣的一個機會發泄不滿而已。
只是，我覺得，如果只是渲染在爭辯的高下之中，那意義真的不大，我只是希望通過這場讓人並不是很愉快地辯論中，彼此能反思自己，並有所改正，那才是真正的目的。
老師昨天您情不自禁地罵了我們，是因為同學們沒有一個人把您掉落的傘撿起來。我看到，它倒下去的時候，我以為是旁邊同學的`傘。我把傘撿了起來，不知道什麼時候又倒下去了。
您上課的時候，跟我們説：“這把傘我放在那裏幾天了，我忘了，但是沒有一個人撿起來，把傘送到我的辦公室去。”當您説完這些話時，我才知道這把傘是您的。也許您你想試試我們這一羣學生的愛心。可是我們都讓您失望了。
我們大家都感到很慚愧。因為我們都沒有做到助人為樂的愛心。您説話的聲音很大，我就知道您很怒火，很失望。
我很後悔沒有聽老師的教導，做一個有愛心，幫助別人。無論那把傘是老師您的，還是同學們的，放學我看到就應該提醒，不要落下。我面部沒有變化，但我心裏更愧疚。我以後一定按您的教導做事的。
老師，對不起，請原諒。
終於到了我上國中以來的第一次月考了。月考，就是檢閲同學們在這一個月中的學習情況。
伴着鈴聲，監考老師拿着試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然後，説：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷、”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然後開始答卷。直到監考老師説：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我七年級年級的第一次月考第一科結束了。
月考過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想着各題的答案。教室裏炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，説：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文，由於語文有作文，自己心裏總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴着音樂的下課鈴聲，我結束了七年級年級的`第一次月考。
通過這次考試，我反思了一下自己，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期會考試了，我要做到學習、預習、複習和温習，只要做到這四個“習”，我的學習成績會有一個很大的飛躍！
學問齋