在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的紅舞鞋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天夜裏，我做了一個夢。夢中，我和紅舞鞋過了驚險的一天。
早上，我去超市買東西。可是，一進到超市，我就驚呆了。超市裏有一雙紅色的舞鞋，在我面前一直跳。可是，這雙舞鞋沒有人穿着，怎麼一勁兒跳個不停呢？我仔細一看，這雙紅色的舞鞋，不正是《格林童話》裏的那雙紅舞鞋嗎？於是，我害怕地向後退。正退着，突然被磕了一下，栽倒了。這時，紅舞鞋離我越來越近，我害怕極了。突然，紅舞鞋對我説：“不要怕，快躲起來！”我於是趕緊躲了起來。過了一會兒，我問紅舞鞋：“為什麼要躲起來？”紅舞鞋説：“因為有一個可怕的怪人，把這個超市裏除我以外所有人的靈魂都給做成了點心，那些點心有不同的法力，就差我的靈魂沒被他吸走了。現在他還需要一個人的靈魂，所以他要把你抓起來。”
聽紅舞鞋説完，我勇敢地説：“我們一起打敗他吧！”“好的。”紅舞鞋説完，於是我們來到了那個可怕的怪人面前。我還沒看清楚那個人的`臉，就開戰了。那個人使用了賣火柴的小女孩的能力，屋子裏變得寒冷起來。正在這時，停電了。於是，紅舞鞋趁機用一根繩子套住了他的腳，我趕緊把電線給他接了上去。我剛接完線，就來電了。他的腳下正好有水，一下子就把他電暈了。我一看那個怪人的臉，這不是我嗎？把我嚇了一跳，一下子就把我嚇醒了。
啊！原來我是在做夢。夢中，我和紅舞鞋過了驚險的一天，實在是太驚險了！
從前有一個美麗的小姑娘叫貝利兒。她每天都幹着累活、髒活，繼母還要讓她睡在門外。
貝利兒非常喜歡跳舞，可他只有一雙草鞋，不能跳舞。
有一天，貝利兒在收拾屋子時，發現了一個八音盒，於是她就打開八音盒，聽起了音樂。突然一個仙女從八音盒裏飛了出來，對着貝利兒説：“我可以實現你的一個願望。”貝利兒驚訝地張大了嘴，睜着大大的眼睛對仙女説：“我想要一雙舞鞋。”轉眼間一雙紅色漂亮的舞鞋就出現在了她眼前。貝利兒説：“哇哦，這雙鞋太漂亮了！”於是她把它穿在了腳上，歡快地跳起舞。
可過了一會兒，貝利兒好像被一股神奇的.力量控制了一樣，瘋狂地轉起來。當她停下來的時候，發現自己眼前出現了一座城堡，貝利兒慢慢地走進了城堡。當她走進一個大殿，看見了一個國王，國王看見美麗的貝利兒非常高興。這時大殿裏的音樂響起，於是貝利兒給國王跳起了優美的舞蹈，國王就更高興了，貝利亞也越跳越開心。
從此貝利兒天天跳舞給國王看，後來國王迎娶了貝利兒，她們過上了美好幸福的生活！
悲傷的時候也要記得在心裏種花，這樣，即使一個人的時候也可以聽得見花開的聲音，“啪啪”，“啪啪”。直到有一天，你發現，原來你擁有了一座花園 。————題記
輕輕的翻開這本書，我用心的開始品讀了起來，我一字一字地讀着，可以説是愛不釋手。我被裏面精彩的內容給深深地吸引住了，彷彿自己已經融入了其中。每個人都有敏感脆弱的一面吧，這本書就是以這樣為背景，譜寫了一個平凡女孩李莎莎的.舞蹈夢，在逆境與失落的壓迫中奮起的她，使我懂得，機會永遠只留給有準備的人，無論未來的路多麼坎坷曲折，只要堅持不懈，就一定可以成功！
平凡的李莎莎在一次偶然的機會中，被選中加入舞蹈隊，並得到參加舞蹈大賽的資格，之後，誤解、背叛、傷害都來到身邊，其中還貫穿着大人們的糾結往事，但無論身處怎樣的困境，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持着一顆善良、真誠而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最後贏得了所有人的尊重 。
這本書的內容是那樣曲折，牽動着心靈的觸動。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索，書中講述了一隻醜小鴨的蜕變過程。從不起眼的醜小鴨，變成了引人注目萬人之中的焦點，也使一篇本來就不起眼的文章從而變得豐富多彩，那麼沁人心脾。
每個人都會有一個夢想，而這本《紅舞鞋》教會了我怎樣去堅持自己的夢想，並讓自己在追求夢想着道路上更加順暢……
這本書講述的是一位成績平平的女孩李莎莎憑自己的努力考上了重點中學，並加入了在全省都赫赫有名的`舞蹈隊，她從小就和既是隊友又是好朋友的張茜一起長大，但由於舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國舞蹈比賽，張茜從此就和她絕交。那段時間李莎莎受盡了委屈，但還好有舞蹈老師夏老師一直安慰她，還把一雙紅舞鞋作為送給李莎莎去參加比賽的禮物，有一次李莎莎幫了張茜一個大忙，所以又化敵為友了，最後李莎莎參加了全國比賽，並且獲得了佳績。
李莎莎激勵了我，我與她一樣是位舞蹈隊員，雖然我的經歷沒有她坎坷，但我能學習她那種堅持不懈、遇到困難絕不退縮並勇於抗爭的精神。有一次比賽前，我也受了點皮肉傷，但我沒有放棄比賽的機會，而且忍痛參加了比賽。第二天，隊友告訴我我們得到了金獎，因為我傷痛還沒來得及起牀，得知了這個消息，我一躍而起，興奮感完全把疼痛感掩蓋了。有了那次經歷，我更能體會什麼是遇到困難要樂觀開朗的面對，更要不屈不撓的戰勝它，這樣才能取得成功，才能擁有精彩的人生。
加油吧！朝着自己心中的那個方向前進吧！
有人給窮姑娘珈倫做了一雙紅鞋，過了幾天家人的母親下葬了，她穿上了紅鞋去參加葬禮。珈倫後來被老太太收養老太太燒了紅鞋，可是珈倫還是買了一雙紅鞋。穿着去教堂做禮拜，老兵讓她的鞋子不停的跳舞，眾人一起解救了她，後來老太太病危，珈倫又再次穿上了紅鞋去參加舞會。在舞會上珈倫無法控制舞鞋，所以她一直太跳舞，到了最後筷子手砍掉了珈倫的腳，她才得以停下來到了，後來珈倫得到了寬恕。
這個故事告訴我們，或許我們每一個人都有一雙紅舞鞋，那就是我們的慾望具體的`説，也就是金錢，權利，愛情人生價值，等等。達到目的，不惜手段。他們就像那雙有魔力，美麗的紅舞鞋，令我們身心疲憊。可是還是有好多人經受不起誘惑，是以安寧離他們很遠很遠。接踵而來的則是無窮無盡的麻煩。
因此在生活中我們要抵抗誘惑。要珍惜身邊要珍惜和感恩身邊的每一樣事物不能被誘惑矇住雙眼向那個小女孩穿上紅舞鞋一樣。在生活中，我們也要懂得滿足，我要捨棄一些本不該屬於自己的東西不能太貪心太自私。不然到頭來只會害人害己。是自己不得安寧，也令別人不能安寧。知足常樂，是人生之道理。
我讀過許多書，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書令我愛不釋手，喜愛至極。
《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個醜小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個平凡的不能再平凡的女孩，沒有特長，成績平平，長的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見的普通人。可就是這樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機會下，意外的被夏老師選進了全校女生都渴望進的舞蹈隊，並靠着自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。可之後，大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學們以及老師的傷害紛紛湧來，其間還穿插着大人們的糾結往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況，李莎莎始終沒有報復他人，也沒有放棄自己的.夢想，而是保持着一顆善良、勇敢、包容的心，去對待每一個人或每一件事。最後，李莎莎不僅和朋友張茜和好如初，還贏得了所有人的理解和尊重，蜕變成一隻美麗的白天鵝。
在這本書中，我非常喜歡李莎莎這個人物，她無論面對怎樣的境況，都依然保持着善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們去學習的。通過書中李莎莎這個人物，我還明白了:不管有過怎樣的痛苦，或者正在經歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信，會有那麼一天，希望會降臨。
雲朵的飄拂，是擁有韻味的，所以，路氏集團的小公主就叫了這個名字，路雲韻，當時她的媽媽自己生下她，就是希望她跟自己成為一個有名的芭蕾演員。
路雲韻的身世是謎，不過她知道自己的`媽媽是誰。她兩歲就被送去學芭蕾，五歲考到了國家四級，參加過二次國家級演出，十二次普通演出，已經很厲害了。那天，她已經十二歲了，十級已經在九歲考完了。但她對舞蹈的熱愛，是沒有人能相提並論的。
那天，那個女孩將披散着的這綰綰長髮盤成盤發，用金魚辮固定住。腳尖，繃直了，光線暗淡着，這個寬大的舞蹈室，是她十年的陪伴……她的柳腰就剩一塊板了，人長得也亭亭玉立，情書堆得有她卧室這麼大了。雲朵依舊飄拂着，木質的地板已經被她刻下了歲月的痕跡，她看過多少關於芭蕾的書。對芭蕾的瞭解已經很多了。安靜着，這個舞蹈室，但是這個女孩穿着潔白與聖潔的舞裙，使舞蹈室一下子有了生機。這些年的夢想，堅不可摧，多麼美的一道風景線啊！那天……
還在舞蹈……
她穿上紅舞鞋一個老兵看到了，説：“好漂亮的紅舞鞋啊”她聽了忍不知跳了一下…..
老師叫我了，我放下老師給我的（紅舞鞋）奔向辦公室。老師對我説”這次畫畫比賽你就別去了讓小慧去好嗎？”我勉強的點點頭説：“好”。 一會兒我走出辦公室立馬奔向廁所。我小聲的了起來。這次榮譽本來應該是我的，老師怎麼可以這樣？為什麼？。我喜歡畫畫所以總是把學習當次要, 學習成績總是下降。
她不停的跳不停的跳，她想脱下紅舞鞋，可是鞋和肉已經長在一起了。她只好一直跳下去。
前些日子我參加了畫畫比賽。而悲慘的是，我名落孫山小慧得了第一，第二天，我失魂落魄的.走進學校，路過光榮榜我不願意看那悲慘的結果。這時小慧走過來説：“沒事的,我相信你下次也會的第一”。説得倒輕鬆你又不是我。
她沒日沒夜的跳，跳進了深林裏，她又看見了那個老兵人他又説：“多漂亮的紅舞鞋啊”她害怕了“求求你把我的雙腳砍下來吧！”,她哀求到。
哦，我明白了我也是時候該脱下該得“紅舞鞋”了，在“雙腳”和“紅舞鞋”中我願意選擇雙腳。
“沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那隻翩翩起舞的白天鵝”。——題記
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個醜小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有着一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機會下，李莎莎被選中加入舞蹈隊，並得到了老師的認可參加舞蹈大賽的資格，之後，誤解，背叛，傷害紛紛而來，其間還穿插着大人們的糾結往事，但無論何時何地的'境況，堅強的李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持着一顆善良勇敢的心，去對待每一個人，每一件事，最後，贏得了所有人的尊重，蜕變成了一隻美麗而又閃耀的白天鵝。
把每一滴眼淚都藏在心裏，時間會把它們孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發光。每個人都會在青春中成長，疼痛是成長不可避免的過程，那些曾經的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時光裏，寂靜的開放。
每當翻看一遍這本書，給我的感受都會不一樣，夢想就像螢火蟲一樣，在我們迷茫的日子裏輕盈飛舞，照亮每一個黑暗的日子。
當夢想照進現實，當奇蹟發芽開花，還等什麼。和你最熾熱的夢想，一起努力，舞一曲夢想之歌！
“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執着，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈－－熱烈地擁抱生活，擁抱每一個夢想的日子”。
前幾天，我讀了《紅舞鞋》這本書，感觸頗深，受益匪淺。
《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公，講述了一個醜小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下被選中加入舞蹈隊，並得到參加舞蹈大賽的資格。之後，隊友的誤解、張茜的.背叛，傷害紛紛而來，這其間還穿插着大人們的糾結往事，但無論身處何種情況，李莎莎始終沒有放棄自己的理想，而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰困難、面對困難、戰勝困難、對待每一個人、每一件事。最後成功贏得了所有人的尊重，終於夢寐以求地站在了舞蹈大賽的舞台，蜕變成了一隻真正美麗的白天鵝。
讀了《紅舞鞋》這本書，我回想到了我的音樂之路。我很小就開始學習彈鋼琴，也一直很努力，是老師喜愛的好學生。光陰如梭，一轉眼間我就上國小了，雖然學習上的壓力比以前大了很多，但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎，也順利地通過了六、八級的鋼琴考核。可到了五年級時，因為學習上和家庭上的原因，我的鋼琴練習有些鬆懈，練習的時間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以後，我明白了做什麼事情都要堅持到底，無論遇到什麼困難，千萬不能半途而廢。遇到困難時要知難而進，而不能知難而退。我以後一定會比以前更重視彈鋼琴，把落下的東西補回去，決不會半途而廢。
讀了《紅舞鞋》這本書，我明白了一個人不論做任何事情都要堅持到底，知難而進。我們要學習李莎莎，做一個有理想、有追求的好孩子。
記不起，曾經在哪裏聽過這句話：沒有哪顆心會因為追求夢想而受傷！來不及記住説話的人，而這句話，卻已經深深刻在了心裏。
一個平凡的女孩，卻最終站在了舞台的中央，把自已的夢想演繹得燦爛輝煌，用最美的笑容面對聚光燈的光芒。然而，有誰知道，在聚光燈的背後，她曾經落過淚，曾經灑過汗，也曾經放棄過許多機會。但她沒有後悔，只為心中的.夢想，為了夢想，她寧願放棄已經得到的一切。人生的分叉口，一條是平坦通暢的平凡之路，另一條則是荊棘叢生的夢想之路，她毫不猶豫地選擇了夢想之路，即使被扎得遍體鱗傷，她也從未回頭。選擇了這條路，她就不能後悔，當突破了所有困難後，她終於成功了，昂起頭，站在舞台上，成為了那顆耀眼的寶石！
奇蹟的種子種在心裏，澆灌它的，就是執著與刻苦的雨水。淚水和汗水，孕育出最美的花朵；挫折與失敗，成就了日後的輝煌！蝴蝶的美麗令所有人都驚歎不已，可又有誰注意過，蝴蝶破繭時的苦痛掙扎，只有克服了苦痛，它才能綻放出最美的光芒！不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷困難，又怎能成功？失敗無數次，就要堅持無數次，跌倒無數次，就要爬起無數次！眼淚沒有用，只有自已堅持才能成功！
沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，但，只要執著，只要有夢想，只要去追求，你也可以，站在屬於自已的舞台上，成為那隻翩翩起舞的白天鵝！
看完著名作家吳洲星的代表作《紅舞鞋》後，我就喜歡上了李莎莎，也喜歡上了新範中學。
書中的李莎莎是一個毫無資質的女孩，沒有特長，成績平平，長得也不起眼。總之她普通極了。而她的好朋友張茜卻不一樣：她從李沙沙堆裏一下子就跳出來了，成績好不説，臉蛋長得又漂亮，特長多得五個手指頭都數不過來。就像一隻到處收集花蜜的貪婪的蜜蜂，每一朵花的花粉都沾上一點，反正什麼好處她都沾邊。
後來六年級馬上就要畢業考了，學校去重點中學的幾個保送名額發下來了，有張茜。我有些擔心：李莎莎和張茜這兩個好朋友會不會分開呢？帶着這份好奇我迫不及待的'往下看。哦，太好了沒有，李莎莎通過堅持不懈的努力考上了新範中學。
但李莎莎和張茜的友誼並沒有好到哪裏而是越來越冷淡，原因是張茜進了學校的舞蹈隊，舞蹈隊是學校每個女孩夢寐以求的地方，李莎莎每天都等張茜訓練完舞蹈後和她一起放學。正巧舞蹈班的隊長要和她爸爸去外國，教舞蹈的夏老師正好看見李莎莎每天都在舞蹈教室等張茜便讓她進入舞蹈隊。
夏老師告訴舞蹈隊的女生有一個全國舉辦的舞蹈比賽，分到我們學校的名額只有一個，所以只能挑一個女生去參加比賽。最終決定讓李莎莎去參加比賽，但舞蹈隊的女生都對李莎莎虎視眈眈，張茜也不理李莎莎了。
有一次，夏老師出差回來給李莎莎帶來一雙紅舞鞋。李莎莎決定好好參加比賽，張茜和舞蹈隊的女生和李莎莎和好如初。李莎莎在比賽中看見了一隻真正的白天鵝。
學問齋