在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的學雷鋒作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
![[優選]學雷鋒作文](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/1a222a2217fc.jpg "[優選]學雷鋒作文")
上星期五，是學雷鋒活動日。我們每個同學都帶着老師叫我們提前準備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等，在老師的帶領下，高高興興地去清潔我們學校前面的街道。
一會兒，我們就來到了指定的地點，發現地上到處都是垃圾，不時還有塵土飛揚。看到這情景，我們馬上就開始清潔了。
我們班的同學分成兩組，一組掃商鋪外面，另一組掃路邊。容易掃的`垃圾，我們就像“秋風掃落葉”一樣掃進了垃圾鏟，夾在縫中的，我們就只好用手撿了。有一個地方的垃圾非常髒，還發出臭味，好多同學都不敢掃，最後，我和我們組的幾個同學自告奮勇，過去三下五除二就掃乾淨了。就在我們快掃完的時候，突然颳起一陣大風，揚起的沙塵，幾乎讓我們睜不開眼睛，停了一會兒，我們還是認認真真地掃完了，看着乾淨而整潔的街道，聽着老師的讚美，我們都會心的笑了。
這次學雷鋒活動，不但讓我們為人民做了好事，而且使我們的心靈更加美好!
“雷鋒日”，學校裏並不是到處冒出好人好事，倒是關於雷鋒的歌曲充滿了校園的每一個角落。
晨讀時間、大課間、放學後，學校裏一直都在放關於雷鋒的歌曲。《學習雷鋒好榜樣》等歌曲“輪番轟炸”，聽得耳朵都出繭了，同學們倒背如流，就連班級裏最追求時尚、討厭經典的小x同學都被“感染”，情不自禁跟着哼哼。
那天的音樂課，音樂老師也很應景的來教我們唱這些歌曲，還給我們看一些相關的視頻。她可能沒注意，有幾個同學悄悄地用紙巾把耳朵塞起來，搖頭晃腦裝模做樣。的確，幾天來廣播的“轟炸”早就讓我們對這幾首歌曲審美疲勞了，誰想唱啊！
我最近在學笛子，有事沒事總是手指動啊動的，在虛擬按音孔，就像真的'在練習吹奏一般。今天，我虛擬吹奏的曲子居然都是“雷鋒歌”，天啊！我也着魔了！
真是一個不一樣的“雷鋒日”啊！
雷鋒這個名字似乎全人民都知道，知道他的事蹟，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。
如果我記得不錯的話四月四日的一天大家都會學習雷鋒幫助別人，那種幫助特假，為的.只是一時的讚揚，不管別人是不是需要他的幫助，只會一意孤行。到像不是他在幫助別人，而是別人幫助他達到他心中的虛榮心。
等過了這一日或一時他們都原形畢露，不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣，一樣幫助別人，不求回報。
我們學習雷鋒，就應該學那種幫助別人，不求回報，不貪一時的虛榮，這樣就是雷鋒。
今天，我意外在班裏發現了一個小雷鋒，她就是——鄒鬱文。
今天中午，我們進入午休室的時候，不知是誰的心靈是如此的惡毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我從小禮堂的樓梯上摔了下來。雙腿頓時又麻又痛，不過幸好沒有流血。
我坐在地板上痛哭起來，鄒鬱文聽到我的哭聲之後像箭一樣穿過人羣，拿着被子走到了我的身旁，好心的鄒鬱文輕輕的`撫摸着我的傷口還不停地問道：“元欣，你疼不疼?”我點點頭。她的關愛使我潸然淚下，本不因該流下的眼淚卻被真情打動了。在午休室裏我還在流眼淚鄒鬱文來安慰我，關心我，還盡全力不讓我哭。鄒鬱文的心是那麼的純真、善良啊，我想：要是每個人都想像鄒鬱文一樣，那世界將會充滿純真與善良。
鄒鬱文的美是來自心靈，不是面貌。
鄒鬱文感謝你的關愛。
雷鋒是我們的好榜樣，我們要做一次操場上的“清潔工”。
老師組織我們去操場撿垃圾，幫一、二年級的同學打掃他們的遊樂場所。
我們拿起垃圾袋，成羣結隊地來到操場上。
分好組後，我們各幹各的。
就連我們班像我一樣嬌氣的女生，都不怕髒，每個人都努力地幹着自己的工作。
突然的一陣大風把垃圾颳得滿地都是垃圾袋，我們並沒氣餒，而是繼續幹我們的'活，雖然我們都很累，但我們還是高高興興地忙碌着。大家每個人手中的垃圾袋很快裝滿了一袋。
大家看着乾淨的操場，露出會心的笑容，似乎把髒和累拋到了九霄雲外去了。因為我們做了一次小雷鋒。
雷鋒雖然走得早，但他的精神永存。
通過班隊會以及學校大隊部的宣傳後，我們對雷鋒有了更深刻的認識，一下子，我們班多出了許多“活雷鋒”，我就舉幾個例子説明一下有哪些“活雷鋒”吧！
剛開完班隊會不久，“一號活雷鋒”就出現了，她就是盛青，盛青帶來了幾盆花，在我們班建立了一個小小的“植物角”，這個“植物角”雖小，卻美化了我們班的環境，同時也使班級整天飄散出花的芳香，不少喜愛花朵的同學前去觀賞。
緊接着，我們班又出現了一個“活雷鋒”——汪旭，汪旭和幾個同學組成了一個“雷鋒小隊”，她們每天都為班級裏的.花草澆水，不光是班級裏的，每天放學，她們還給校園裏的樹木澆水除草，保護學校的一草一木。
我愛雷鋒，更愛那些學雷鋒，做好事的同學們。
三月份一開學，就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班裏給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報，讓我們知道了雷鋒叔叔的`事蹟。
於是就暗暗下定決心，要做許多好事，為了讓教室增添更多綠色，我在家裏千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去，我們決定要辦一次“學雷鋒，樹新鋒”的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽，我們被入選了，加入了跳繩比賽，於是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩，比賽完了，幸運的是，我們班獲得了“團體第一名”。
很快，三月份雷鋒月快結束了，我們班全體同學有參加了經典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方迴盪，雷鋒精神永存我們心中。
今天早晨，我們學校舉行了“學雷鋒”活動。我們要到裏面去撿垃圾。同學們十分高興，就像要去春遊一樣。
到了綠園，翟老師一再提醒我們不要靠近河邊。因為河邊太危險了。我們明白了以後，就分散開去。尋找地上散落的垃圾。同學們個個都充滿了精神。有的同學不知不覺，在尋找垃圾的過程中鑽進了紫荊花從裏。結果，渾身沾滿了塵土，就像一個小花貓。逗的我們哈哈大笑。最後，翟老師帶領我們參觀了打掃過的綠園。我們看着自己的.勞動成果，心裏樂開了花。
我愛學雷鋒。雷鋒的精神值得我們學習，我們一定要把雷鋒的精神傳揚下去。
世界上誰做的好事最多，那就是雷鋒，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天我們就來學雷鋒，做好事。
有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩。我一進公園，就看見一位叔叔把香蕉皮、餐巾紙扔在地上。我飛快地跑過去説：“叔叔，請不要亂扔垃圾，如果所有人都像您一樣，那我們的地球就會變得骯髒。”然後，我撿起垃圾扔進了路邊的垃圾箱裏。叔叔不好意思地説：“謝謝小朋友，我下次再也不亂扔垃圾了。”爸爸媽媽對我豎起了大拇指，我的心裏美滋滋的`。
還有一次，我看見媽媽要去扔垃圾，我就走上去，説：“還是我去扔吧。”説完，我就拿起垃圾袋，跑到樓下，把垃圾扔到垃圾箱。接着就看到垃圾箱旁有不少紙屑，我馬上一點一點地撿起來放進垃圾箱。
只要人人都做好事，我們的世界就會變得更美好。
一天上午，我正在家寫作業，過了一會兒，作業寫完了也檢查完了。我有點想出去玩，於是我就跟爸爸媽媽商量，爸爸媽媽也答應了，我就開開心心的下樓。可是到了樓梯口，我發現外面有很多垃圾，垃圾被風吹的刮來刮去，地上一片狼藉，於是我打消了玩的念頭，馬上跑回家拿了笤帚和袋子，把地上的垃圾一點點的掃到袋子裏，我累得滿頭大汗。回到家裏爸爸媽媽知道了這件事以後，爸爸媽媽誇我是一個懂事的好孩子。
其實，雷鋒我們隨處都可以遇到。公共汽車上，看到了老年人，總會有人起身讓座，他們是“雷鋒”的化身；公園裏，一羣國小生拿着抹布，笤帚不顧濛濛的.細雨，美化着環境，他們不是在學習雷鋒嗎。雖然雷鋒不在了，但是，他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？
呀!日子過得可真快，轉眼間，明天又是一年一度的學雷鋒紀念日，人們在這一天為了紀念雷鋒叔叔，都會舉行各種活動，並儘量的多做好事，幫助周圍的人。不過，我一直都在做着好事呢。像讓座，借筆……我可是做了好多呢!
這是一個下午，我高興地跑上公交車，見公交車上只剩下一個座位了，我馬上以迅雷不及掩耳的速度衝了過去，趕緊坐了下來。心裏長出了一口氣，這次終於可以坐着回家了，坐着還是比站着舒服啊!過了兩站，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，她左右看看，發現沒有座位，顯得很是失望。挨着她的.沒有人站起來給她讓座。我望着她那顫巍巍的身體，好像隨時都要倒下來。我要給她讓座，我對自己説。説幹就幹，我站起身，跑到老奶奶身邊，説：“奶奶，你去坐我的座位吧”。我扶着老奶奶坐到我的座位上，老奶奶和周圍的人紛紛誇我，我心裏美滋滋的。此時，我真是又驕傲又自豪呀!
好事常常做，壞事不能做;樂於助人好榜樣，學習雷鋒要快做!
一個陽光明媚、鳥語花香的下午，小兔坐公交車走回家的'路上。她坐在座位上，一邊吃零食一邊欣賞窗外的風景。
這時，一位手扶枴杖、手裏提着很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車。小兔想這位老奶奶已經很老了，還提了許多東西，手腳肯定受不了。於是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激，連連給她道謝。小兔説：不用謝，這是我應該做的。然後他一手扶着欄杆一手拿着零食包裝袋繼續吃。
小兔吃着吃着，突然感到胃不舒服。就低着頭，吐到了車廂裏。首先，司機叔叔把車停到了路邊，説：小朋友，你暈車了。我這裏有一張餐巾紙，趕快把嘴擦擦。還有一位乘客説：小朋友，快坐到我這裏。最後，一位小妹妹説：姐姐，我這裏有一個魔法蘋果，吃了之後就不會暈車了。
小兔想：她給老奶奶讓座，然後她吐了，大家幫助他。真是處處有活雷鋒呀！
大家一定都知道,雷鋒是助人為樂的人,在他那短暫的`一生中,幫助過許許多多人。雷鋒雖然只有二十幾年的生命,但他的精神卻值得我們世世代代發揚光大。
一天,我走在馬路上,發現地上有一個紙袋,我趕緊走過去,把那個躺在大馬路上的紙袋拿起來,然後走到最近的垃圾桶,把紙袋丟進了可回收垃圾桶裏,然後拍拍手就走了。
上個學期的一天,我在班裏上美術課,班裏有許多人沒有帶雙面膠,我的雙面膠還算多,我就把雙面膠借給了大家。不一會兒,雙面膠就所剩無幾了,但想想還有人要用,自己的作品也已經完成了,所以我又把雙面膠借給了別人。雙面膠就這樣用完了。
我想：學雷鋒,就應該從身邊的一點一滴做起。
週日，父親母親帶着小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有父親四個人打撲克，小辮玩得很開心！
下午往回走的時候，剛好爺爺的.鄰居家的阿姨也要回開發區，小辮就把後座讓出來給阿姨坐，自己和母親坐副駕駛的座位。本來小辮是要在後座躺着睡一覺的，因為每次都是這樣：父親開車，母親坐副駕駛的位置，小辮躺在後座睡覺。剛開始小辮還有點不高興，但還是主動把座位讓給阿姨了，和母親坐一個位置雖然有點擠，可小辮一會兒就睡着了……
阿姨下車以後，小辮也睡醒了，母親説：“哎呀，小辮學雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽了很高興！
小辮曾經説過：做好事不難的原因就是--做好事是順手的事！
我們很感動。
在某年某月的時候，雷鋒出差去安東，去參加瀋陽部隊工程師軍事體育訓煉隊。在來回的路上，他做了一火車的好事。比如説他在瀋陽站換車的時候，他發現檢票口吵嚷地圍了一羣人。他上前一看原來是一位中年婦女沒有車票 ，但硬要上車。於是，他就問那位那位拉過來的大嫂説：“你沒有票，怎麼硬要上車呢？”那位大嫂滿頭大汗的完。他聽她説得是實話。就二話不説把她領到搜篇處，用自己的僅有的一點經貼費買了一張車。一説到雷鋒這個人，我想大家都知道這人吧。雷鋒是我國優良傳統既有品德的一個人。是我們中華民族的英雄。雖然雷鋒已過世多久，但他的精神影響了一帶有一代的'人。
在某年某月，一個普通的士兵去世，永遠地離開了我們，但他的名字永遠的留在世人的心中。
他在生平做了許多的不留名的好事，這位士兵在社會上默默的付出，不求回報，認票，塞到她的手裏。
但這樣的一個人，永遠的離開了我們。可他的精神一直伴隨着我們。
學問齋