在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的英雄作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
12歲的雨來住在蘆花村，他的游泳本領最高。
秋天，雨來被送上夜校。老師教大家念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
一天，鬼子又來‘掃蕩’了，交通員李大叔來他家躲避，雨來把他藏到缸底的洞裏。自己往後院跑，被鬼子抓住。
經過一陣掙扎，雨來懷裏露出識字課本，鬼子要他説出課本哪來的和李大叔的去向，雨來都不告訴他。鬼子見他不願講，就用糖快和金戒指利誘他，只要雨來説出李大叔在哪兒。雨來每次都回答：“我什麼也沒見。”鬼子生氣了，用手使勁扭雨來的'耳朵，在他臉上打兩巴掌，並把他臉上的肉揪起一塊又一塊。可是雨來非常堅定，毫不屈服。鬼子無計可施，只好決定槍斃雨來。
傍晚，還鄉河邊傳來槍聲，大家都以為雨來犧牲了。其實他並沒有死，原來雨來趁鬼子不注意，跳進水裏向遠處游去。
抗日戰爭時期，晉察冀邊區的北部有一個小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳，他的游泳本領可高了。後來雨來上了夜校，在夜校裏他學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。
鬼子又開始掃蕩，一天雨來趴炕上念識字課本，忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑，雨來把書塞在懷裏往外跑，他剛邁出門檻進來一個人他抬頭一看，是李大叔，隨後聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開，跑進洞裏，小雨來忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子應闖了進來，雨來為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人嚴行拷打下，他堅強不屈把敵人氣得暴跳起來，嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時河邊響起幾聲槍響。
敵人走後，鄉親們來到河邊尋找雨來，在蘆葦叢裏，水面露出一個小腦袋來向岸上説道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死。”原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河裏，從河底游到遠處，這就是小英雄雨來。
庚子清明，國旗半垂，舉國同悲。上午十點，防空警報鳴響。三分鐘，哀思充滿心間，三分鐘，警報響徹神州。英雄的祖國，英雄的人民，書寫了人類歷史上可歌可泣的抗疫篇章。
季冬，寒風凜烈，天色灰暗，城市盡失生機。醫院中，件件白衣反射着燈光，像是天使，像是戰士，像是希望，他們是白衣天使，是白甲戰士，是人民的守護者。
“我身後，是抗疫一線的護士……”全副武裝的記者站在鏡頭前，身後是來來往往的醫護人員。他們身着白色防護服，頭戴護目鏡，腳步匆忙，神色堅定。他們，是同病魔抗爭的天使他們掠過鏡頭，沒有絲毫留戀。“不好意思，時間緊迫，我們和死神搶人，救人要緊”一位護士被攔下采訪，説完後立刻轉身離開，消失在白色的人羣中。
他們是白衣天使，是戰疫一線戰士，是民族的英雄！
“疫情就是命令，防控就是責任，怎麼會後悔呢？”一位90後護士笑着説。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之？國家有難，我們就應該支援啊。”她笑着，臉上卻是遮不住的疲憊。“為了方便，我們女隊員都剪了寸頭。”她有些不好意思地摘下帽子。“好像沒以前好看，但我不後悔。這是我的勛章。”“很帥，很可愛。剪掉頭髮的那一刻，捨得嗎？”記者的眼中閃着淚花。“有什麼捨不得，命都豁出去了，還要頭髮啥用？”她説道此，竟然無所謂地哈哈笑着。記者聽着她的笑聲，自己説話的聲音有些哽咽：“你們永遠是最可愛的人”望着她的笑容，記者哭了。
他們是白衣天使，是無畏勇敢的戰士，是勇士是英雄！
“爺爺，知道我們是誰嗎？”一位護士拉着一個患有輕度老年痴呆的老人的手問。這位老人即將康復出院。老人的'眼睛閃爍着，嘴脣輕輕顫動着，用不是很清晰的發音，一字一句地“你們是，江蘇隊，小可愛。”説完，激動地抬起手，顫顫巍巍地站起來，盡力直起彎曲的背，顫抖着，向面前的白衣戰士敬了一個軍禮。一滴晶瑩的淚，劃過他溝壑縱橫的臉，滴在扶着枴杖的手上。這位護士連忙拿起紙，輕輕為老人擦去淚水，自己的聲音瞬間也哽咽了：“放心吧，我們一定，抗疫到底”她説罷，立正，回敬了一個軍禮。
他們是英雄，挺身而出於危難中，無私奉獻，不畏犧牲，他們是天使是戰士是最可愛的人
全球蔓延的疫情為人類帶來了冬天，白衣天使的光環照耀着整個世界，冬天定會過去，春天定會來臨。他們是白衣天使，是白甲戰士，是人類的守護者有了他們，人類定將渡過難關，迎來更加美好的明天
在馳名中外的《水滸傳》有一篇家喻户曉的故事—景陽崗武松打虎。然而，隨道《野生動物保護法》的`成立，人們越來越不相信武松是英雄了，因為他打死了受國家保護的野生動物——虎。
但是在我心中武松確實在一位英雄，這其中一是：一隻吊睛白額的大虎，長過三、四米，獵户就有七、八個死於它之手，普通人就不用説了，必定是死路一條。而武松不但沒有聽進酒主的勸告，反而自已赤手空拳打趴了白虎。你説説他怎麼不勇敢了？這其二，便是他為民除害。一個極其兇猛的白虎，每天夜晚時出來傷人，已經有二、三十名壯漢死於景陽崗。武松看在眼裏，急在心裏。平生最愛打報不平的他，雖然明白要冒着生命危險，但仍是挺身而出，把老虎置於死地。武松打死了老虎，為民除了害，而且是憑他一個人的力量。這其三便是古代沒有《野生動物保護法》而且古代的老武很多，不象現在這麼稀少。如果古代有《野生動物保護法》的話，我相信他一定會遵守的。
武松勇敢、頑強、機智、為民除害，他是一個永遠活在我心中的英雄。
《小英雄雨來》主要講的是：有一天日本人拿着槍進了雨來的班級，最後小英雄雨來和他的夥伴們對抗日本人。一個肥肥的日本鬼子中了圈套，在一個林子裏踩到了雨來他們的陷阱，彈了出去，死掉了。一個瘦子日本人也踩到了陷阱，被倒掛了起來。至於日本人頭兒呢，就是被卡在橋的木板上。小英雄雨來和他的同學們用了他們的智慧拯救了他們的'學校。
雨來真是我們心中真正的英雄啊！他沒有整天欺軟怕硬，雨來見到日本人也不怕，他心裏肯定想：“日本人，你再敢來，信不信我把你褲子脱了，拿彈弓彈你屁股。”我要是小英雄雨來的話見到日本鬼子都嚇得屁滾尿流了，再別説打敗日本鬼子了。特別是那個頭兒，特別兇。
通過這部電影讓我們知道了怎樣才是真正的英雄。我們班某些同學特別喜歡逞英雄，他們只是欺軟怕硬，他們自以為自己很強大，這樣就是英雄，其實這是一種表現自己是狗熊的樣子。看看小英雄雨來，他為了這個國家，為了這個集體，為了他身邊的人們，為了人民，他寧願犧牲自己和日本鬼子戰鬥，萬一日本人沒有中圈套怎麼辦？萬一日本人比他還聰明先扔個石頭下去探測一下有沒有動靜，而不是直接朝雨來撲過去，然後知道陷阱了再繞過去殺了雨來怎麼辦？雨來根本就沒有考慮直接下出了決定，和日本鬼子拼了。希望我們班的能向小英雄雨來學習，做一個真正的英雄。
《小英雄雨來》中的每個日本人開始出場時候的歌聲都非常怪異，而且那個日本人頭兒的手下總是裝帥，就老是被日本人頭兒給推開，有一次那個日本人頭兒的褲子掉了下來，那時候特別搞笑，日本鬼子的頭兒獻醜了。
我真佩服小英雄雨來有着這種冷靜的精神。
成功，這是每個人都渴望擁有的，但是，要想成功，必須付出努力和艱辛。快樂的人生，也會有痛苦，有的人能面對挫折，化解痛苦，而有的人卻常常誇大痛苦。不一樣的人生之旅，而要我們心裏的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
那天，我在教室裏專心致志地看着書，忽然老師進來説星期四要舉行六年級少年風采展示，誰要參加的可以到樑靖雲處報名。聽到這個消息全班都議論紛紛，我想：又是風采展示啊，年年我都參加，今年參不參加呢？想到這兒我便向譚培瑩投向詢問的目光，譚培瑩搖了搖頭示意她不想參加。可這時盧老師卻説，這次風采展示由譚培瑩、何梓明、樑靖雲三個人負責。糟了這次想不參加也難了，而且只有兩天半，怎麼夠問時間呢。我們三個人急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一下課我們三個就湊到一起分配工作。我和譚培瑩一起負責寫名單、挑歌曲、買碟等等，而樑靖雲就負責叫人、買一些糖準備······
第一天就把人選好叫好，第二天就開始排練了，因為時間不夠的關係所以我們只好選擇走時裝秀了。我們先把組分好，然後再設計動作，練了一個大課間走這個吧步驟就沒問題了，可我們想與別的.時裝秀不一樣，所以我選了sj-m的歌--sorry sorry用這首歌德開頭跳一段舞，再走秀，而走秀的順序是第一次兩個人，第二次三個人，第三次四個人，到最後大家一起上謝禮——扔糖。
我們排練時按順序練習，可時間過得特別快，轉眼間就到了風采展示那一天了，我們在第二個節目，我們很緊張可同時也會興奮，到了最後贏得了大家的掌聲。
這次雖然時間緊迫，可遇到困難，遇到挫折我們也要迎刃而上而不能知難而退，否則成功是不會向你低頭的。
2200年，地球人類的高新科技技術性早已技術性早已非常恐怖，雖然對地球耗盡方式增加資源供貨，可地球仍然頻臨着能源衰微匱乏。
要了解，相關部門通過考察科學研究，當地球能源完全消退時，全部地球都將發生爆炸，假如在這裏以前，不可以找到第二個人類長居的星球，不良影響無法預料！
前不久，生物學家廢寢忘食地創造發明了一台最優秀的星球儀，以地球初始的基礎標準為例子，將視眼擴大至銀河系之內外。可一個月過去，星球儀早已檢測完範疇內全部星球，可都不符人類的生存環境，有的僅剩一丁點水資源，壓根不足人類存活。因局勢應急，聯合國組織舉辦了緊急會議，99％的人都表明：地球上的.能源全是能夠再造的，可都怪大家人類，因貪慾而大張旗鼓採掘，導致能源沒法供貨再生，到現在，大家才真實意識到地球只有一個啊！很多人都抱頭痛哭，雖然規律已對能源開採量開展了限定，可人類的慾望怎會從此罷休？
啊，愚昧的人類啊，大家是不是已真心實意懺悔？大家是不是瞭解大家在不斷損害大家的地球媽媽？大家是不是聞到了身亡的氣場？運勢，會對大家做出裁定！
離地球能源完成大概也有一個月上下，科學家們一籌莫展，提前準備將這事公知天地。這時候，通訊衞星天眼拍來到一個黑洞，在沒有人類知情人的狀況下憑空而出。這是什麼原因？科學家們被嚇得面如土色，要了解，黑洞只存於宇宙空間中心，而就那麼無緣無故地出現一個，怎不叫人詫異？難道説，連全部銀河系都錯亂了沒有？科學家們焦慮不安地對黑洞開展了一星期的觀查，發覺黑洞內好像有一條歪曲的室內空間安全通道，並且外場的吸附力小得基本上不會有。難道説，它能推動人類邁向此外一個世界嗎？因為來的太過怪異，為安全起見，決策推舉一人前往。歷經一番爭執，最終決策由一名全名是凱爾的nba勇士去。歷經三天提前準備，凱爾整裝待發，在他的身上有超放射線發射器，以地球產業基地數據信號為中心，本身如放射線向外增加或減縮，換句話説，擁有它，凱爾要是還活着，就可以向人類地球產業基地發送數據信號。這件事情，關聯到全部地球的存亡，進則存，退則亡！
宇宙飛船在剛產生的黑洞方圓3裏處停住。凱爾漸漸地飄向了黑洞，活得下來嗎？能尋找新的佳園？或是尋出解救地球，平復全部銀河系風險威協的方式？凱爾，別害怕！
英雄人物，就要穿越吧！
如果有一天，你親眼看見有幾個小偷在偷別人的東西，還拿着刀，你會不顧生命危險，來阻止他的行為嗎？你會有這個膽量嗎？
記得有一次，我在家中看電視，發現了這樣一則報道，他是一個叫韓遠志的國小老師，然而就是這樣一個普普通通的老師，卻在一個平凡的一天10月10日上午，做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起牀，就聽到了外面傳來一陣刺耳的聲音：抓小偷，抓小偷呀！有人偷車了！這時的他顧不上多想，飛快跑出門外，連拖鞋也沒來得及換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師，很快就追上了可惡的偷車賊，三個賊正在推着偷來的四輪拖機往前跑，見到韓老師跟過來了，他們上前對着韓老師就是一腳，可韓老師還是站起來，勇敢地撲上去，不讓他們溜走。而他們三個人見掙脱不開，其中一個人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，韓老師馬上如一個軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨着後面跑來的村民的叫喊聲中，那些可恨的小偷紛紛向遠方逃竄。而韓老師倒在血泊中，已經奄奄一息。事後，我們的英雄被家人送到縣醫院，可是，罪犯還沒抓到，他卻還在醫院處於危險狀態中，要接受治療，還要面臨鉅額的醫藥費。
看了這篇報道，我不禁感歎：韓老師真是一個捨己為人的人！明明不是他自己的`東西被盜，是陌生人的東西，而且小偷還持有兇器，是什麼促使他去不顧生命危險阻止呢？是良心！
他雖然沒有這個義務，但他的良心在激勵他、他心中的正義感在強迫他，去做出這種捨己為人的好事！
現在我不知道這位可敬的老師、那三個無恥的小偷怎麼樣了，但是，我要學習韓老師，把助人為樂的好品質發揚光大，為別人奉獻！我願意變成桑葉，來哺育蠶兒，讓它為人們織出華麗的錦緞；我願意變成風兒，清涼地吹過每個感覺炎熱的人；我願意變成綠葉，襯托紅花，當我枯萎的時候，我可以落進泥土，變成養料，讓花兒更美麗！
韓老師，您是我們身邊的英雄！您捨己為人、見義勇為的精神，將永遠在我心頭盪漾！
平日裏，我在新聞、報紙上，經常見到宣傳的大英雄，可是在九月一日的那天，我親眼目睹了那英雄的一幕。
那天中午，我們一家和媽媽同事一家共在一起吃中午飯，從餐館出來，我們乘坐着步行梯開始下行，聊着一些開心的事情。對面上行的步行梯入梯口出現了一個老爺爺推着嬰兒車，後面緊跟着一位老婆婆。看着他們準備上行的動作很彆扭，感覺他們動作特別僵硬，老婆婆還好，兩手緊緊抓着扶手，成功的`上來了，我不禁鬆了口氣。可是後面意外的事情發生了，老爺爺艱難地推着嬰兒車，終於也上步行梯，由於慣性，老爺爺沒站穩，於是從上行梯一直往後退，嬰兒車也跟着往後退。終於老爺爺仰面倒下去摔倒了，頭下腳上。嬰兒車也橫在電梯口處一卡一卡的隨時翻車，車上還有個小嬰兒，情況很危險。我當時嚇傻了，旁邊所有的人都嚇傻了。突然我旁邊一道高大的黑影以極快的速度衝下步行梯，他竟然是爸爸！爸爸衝到對面，一手托起正在步行梯地板上摩擦的後腦，一手架起老爺爺的肩，硬是把老爺爺的上半身托起來。托起老爺爺後，只見爸爸騰出一隻手來扶正嬰兒車，可是爸爸這樣做是很危險的，萬一老爺爺被捲入電梯裏，爸爸也可能被捲進去。老爺爺可能嚇壞了，腿軟軟的，爸爸一直扶着老爺爺並不停地安慰他，旁邊的老婆婆也只能在旁邊徒勞地不停喊着“站起來，站起來！”快到電梯的盡頭時，老爺爺終於站起來了，可是嬰兒車卡住了，而且車尾也翹起來，它擋住了老爺爺的道路，老爺爺也往前面倒。這時候，爸爸一把抓住老爺爺的胳膊往後退，另一隻手把嬰兒車的扶手抓住，一抬一扭，嬰兒車一個輪子上去了，再一扭，另一個輪子也上去了。終於，老人和嬰兒再次的平安了。兩位老人家緊緊地抓住爸爸的手，問他：“同志，真是謝謝您，您貴姓！”爸爸卻這樣回答：“不用謝。你們現在需要休息一下，旁邊有座椅。你們年紀大了，以後這步行梯不要用，不安全。再見了”！説完爸爸就下來了。我們邊拍手邊叫到：“爸爸好英雄！爸爸好英雄！”媽媽和她的同事也給爸爸一個大大的“贊”。爸爸卻謙虛的摸摸我們的頭，説“走吧”！
回到家，我問爸爸：“爸爸，為什麼你不告訴他們你的姓名呢？”爸爸説：“因為做好事並不是因為為了名聲而去幫助別人的，這叫不圖虛名。”“哦”！我看着平淡的爸爸，爸爸的背影是那麼的高大！
好了，故事講完了，通過這件事，讓我明白一個道理：在社會上幫助別人並不是為了貪圖虛名，而是幫助那些需要幫助的人。那通過這件事你明白了怎樣一個道理呢？一起來分享吧！
每個人心中都有自己的英雄，也有自己衡量英雄的標準，我心中的英雄就是那些在絕境中超越自我，和命運抗爭的人。也許他們大多失敗，但在我心中他們依然是英雄，而且異乎尋常的偉大。
項羽是我心中的英雄。李清照説“包羞忍辱是男兒”，她一定覺得項羽意氣用事算不得英雄。我卻不以為然，想當年垓下之圍，四面楚歌，虞姬自刎，楚霸王斬將奪旗，彼時的項羽已然知道自己必死無疑，但仍要豪邁的奮戰，他已然置生死於度外，他為的只是證明自己的力量，為了告慰死去的妃子和身邊的將士。烏江邊上，橫劍自刎時的項羽依然是無愧於心了，於是他才選擇有尊嚴的死。相遇就是我心中的英雄，與他相比劉邦雖勝，但勝的卑鄙，項羽雖敗，但敗得高貴。
英雄總是和命運抗爭，項羽如此，荊軻亦然。準備不足，行刺很難成功，荊軻卻能高唱壯士一去兮不復還。高唱悲歌時的荊軻顯得如此傲岸，他要拿生命和命運賭一場，這就是我心中的英雄，他們活着就是為了證明自己的存在，證明人的力量。項羽是，荊軻是，逐日的夸父，填海的精微不也如此嗎？他們就是我心中的英雄。
我心中的英雄未必非得戰死沙場或是殞身喪命，就是在平凡的生活中那些勇於超越粗鄙的現實的普通百姓也是我心中的英雄。生活就是一場戲，但不是所有人都成為這場戲的英雄，只有那些勇於超越粗鄙現實的人才有資格成為生活中的英雄。每當穿行於地下通道，看到拿着木吉他，縱情歌唱的.地下歌手的時候，我總是莫名的感動異常，這些人未必都能成為旭日陽剛，但是他們勇於超越自我，勇於追夢，難道夠不上英雄二字嗎？
於是眼前映出兩個畫面，一個是霸王項羽奮戰沙場斬將奪旗，一個是黑洞洞的地下通道里手彈吉他的歌手，似乎毫不相關，但在我眼裏他們都是英雄，不為別的，就因為他們都是努力證明自己存在的人，他們不畏懼前途光明與否。
這就是我心目中的英雄，很簡單，但很難。
“英雄”，乍看此二字，相信大家都會立刻想到岳飛、黃繼光、雷鋒，狠牙山五壯士……兵，他們都是為民族奮戰，當之無愧的英雄。那麼，在生活中就沒有英雄嗎？“有的”，我的記憶在回答。
一個深秋的平凡的日子，憂鬱的陽光痛快快的穿過厚實的雲層，卻沒有帶來一絲暖意；卸去一身華服的梧桐樹也縮着身子向行人致意。也許是沒有穿太多衣服，此時的風似乎比呼呼的北風更有幾分涼意。此時的我，在這樣的風的推搡下，我只好再一次加快了腳步。
和往常一樣，又拐入了那條小路，破破爛爛的牆報，零零落落的攤販，三三兩兩的乞討者……這樣的景象終年不變，只是在落葉紛飛的`映襯下更是蕭條罷了。不安、忐忑、亦有一絲厭惡，我加快了腳步。但剛要拐入另一條小巷，不經意的一瞥，眼前的景象卻讓我駐足。
襤褸的衣衫，擺在眼前的破碗，空空蕩蕩的左腿褲管——他的裝扮與其他乞討者相比，確實沒有什麼特別之處。但他所擺出的婁勢，一個特別的姿勢，與周圍格格不入：一根枴杖豎在水泥地面上，支撐着他整個身體的重量；而他便是依靠這根枴杖、伸直了僅有的右腿，將自己的身軀挺得筆直！
一分鐘、兩分鐘……秋風不斷催促着，但我不願服從，便到附近的餐館坐下，暖暖已近僵直的手，繼續觀察那個特別的氣討者。
依舊是那個姿勢，像一尊雕塑，我想他可能凍僵了。但他那堅毅的神情，又分明否定了我的猜測。只有人對他施捨時，他才改變自己的姿勢，微微領着，以表謝意。
一種衝動逼迫着我掏出了紙幣，小心翼翼地來到他面前，輕輕的將它放入了碗中（這碗似乎並不比其它的充盈）。他點了點頭，彎了彎嘴角，給了我一個不曾見到的微笑——乞討者的微笑。
我不知道他是如何淪落到乞討的地步，但他一定不甘於此。他那姿勢，分明傳達出自己的尊嚴與對命運的抗爭。
尊嚴的姿勢，讓他成為了我心目中的英雄。
學問齋