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牆的作文

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牆的作文

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的牆的作文 ,希望對大家有所幫助。

牆的作文

牆的作文 1

一想到牆,就想到它的阻隔功能。在生活裏,我們身邊有無數的牆,有真實的牆,也有象徵意義的牆。這些牆有給我們提供安全和保護的,也有束縛我們思維和目光的。還等什麼呢?趕緊拆掉束縛我們思維的那道牆吧!

還記得剛入國小時,我的身體瘦的跟一根豆芽菜似的.,瘦瘦弱弱的,特別是體育課的跳大繩活動,當時的我看着同學們在操場上彩環似的大繩下飛舞的身影,心中甚是羨慕,但是我的節奏感不好,繩子經常打在我的身上,讓我很害怕,恐懼就如同一面牆壁,阻擋着我。然而體育老師看出了我的擔憂,勸我説,也許你不擅長跳大繩之類的,但是你可以嘗試跑步呀。你看你的腿多長啊!當時的我聽到了這些話,幾乎認為是一個福音。從此之後體育課課間我也不再膽怯,我也和同學們在一起練習,參加體育訓練,終於在學校運動會的60米賽、4*100米接力賽項目上取得了好成績。從這件事上我得出了一件啟示,其實常規思維裏也許有一些東西並不正確,你要拆掉常規思維給你樹立的牆,敢於突破自己。

我的姥姥已至古稀之年,看着我在家背誦古詩,想學卻又擔心自己老了記不住,我勸她説:“並不一定年齡高了,就學不成器呀!古人有句話説,少而好學如日出之陽;壯而好學如日中之光;老而好學如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行乎?姥姥,年老又能好學,如同點燃的蠟燭,火光明亮。點燃蠟燭和暗中走路哪個好呢?您可以試一試嘛!”後來姥姥的詩詞果然突飛猛進,能背下好多名句。詩詞大會的題目也可以和我一起互動。“你説的話真的沒有錯啊,即使年齡大了,只要想學也可以學習,並不是老了就會遲鈍呀!”姥姥開心的和我聊起。

是的,也許常規思維給了我們太多的限制,給了我們太多的束縛,讓我們打破這些牆壁,打破這些限制,勇敢的努力的去爭取屬於自己的美好吧!

牆的作文 2

在我的老家有一幕獨特的風景,在瓦房的一層,爬滿了一種綠色的植物,層層的葉片形成了一堵賞心悦目的綠牆,令浮躁不安的心靈頓時開始歸於原始的自然、寧靜。這就是爬山虎。

在晴空萬里的時候,那些貼在牆上的綠葉密集的地方是片深綠,葉片向外張開,魚鱗般地反射出點點銀光,令人覺得這片深綠並不寂寞,如同深沉中醖釀着個含蓄的微笑。順着枝蔓向上看,就是淺綠的葉子了,到了葉蔓的頂端,便是那豔豔的鮮紅了。人們説“霜葉紅於二月花”我看霜葉也不及它紅的可愛。

當風起時,爬上虎彷彿巨大的浮雕,深深淺淺的、層次分明,那葉子依次翻騰着,整齊地跳躍着,是碧綠的波浪,是爬山虎的海洋!偶爾一兩隻小貓,嬌小的身影互相追跑,爬山虎温柔地拍打着它們,拍打着它們稚嫩的童年,為它們撐起碧綠的傘蓋。這時,靜下心來,你就能聽到一種聲的'湧動,“乎……乎……”。這不是秋風掃落葉的寂寞;不是小溪跳過石頭的歡樂。它低沉卻又活潑,是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆。

在傍晚,濛濛細雨撒下大地時,爬山虎被籠罩在一片煙塵中,雨下了越來越緊了,顆顆豆大的雨點,從天山滾下來,雨點落在大地上,澆濕了萬物。另一邊的牡丹似乎被這種氣勢所折服,垂下了嬌媚的腦袋,平時光彩照人的月季在這時也顯得不堪一擊。唯獨那被籠罩在煙塵中的爬山虎沒有向風雨低頭,它高傲地佇立在風雨中,抖落了晶瑩的雨點,然後把腰挺得直直的。雨依然在肆虐着,爬山虎的葉子都互相交織在一起……任憑風雨的洗禮,雨簾中它蓬勃着生命的希望。我佩服爬山虎,佩服它的低沉,堅韌和壯美。它就是一堵綠色的生命牆,給人無數力量。

綠葉啊!層層疊疊的綠葉,我想,我是其中哪一片呢?

牆的作文 3

破舊不堪的農家小院好不容易來了位“新客人”——一身昂貴的西服,上衣掛着金燦燦的懷錶,擦得鋥亮的皮鞋很是刺眼,雙手插進褲兜,一副極其傲慢的樣子。

一隻老母雞“不懂事”的向闊老爺走了來,闊老爺忙把臉扭到一邊,用手捂住鼻子,一臉嫌棄對身後的侍從説:“去,把這牲口驅趕開。”侍也捂着鼻子趕走了老母雞。

闊老爺指着院子裏一堵經歷無窮滄桑的牆説:“這破牆我早就想拆了,立在這兒礙眼。”

聽到這聲,從廚房走出了阿秋嫂,臉被歲月颳得很粗糙,像沒有上釉的陶器,瘦瘦的`身軀裹在一件破舊的灰色大衣裏,一雙布鞋已有四五個洞。

她用沙啞的聲音説到:“這牆可不能拆呀,這是老輩們留下來的,做個念想也好。”一邊説着,一邊在破舊的圍裙上擦着手。

堂上坐着位滿臉鬍渣,掩飾不滄桑感的老農。手中端着根光亮的水煙袋,“咕嚕,咕嚕”的抽上幾口,板着臉,顯然不高興闊老爺的來臨。

“怎麼不能拆?你們不就是要賠償費嗎?”説着將一疊惹眼的鈔票擲在罷工的石磨上。

阿秋嫂瞥了一眼闊老爺,臉變的陰沉,把臉扭到一邊不説話了。

“是不是嫌少啊?侍從,再給點。”闊老爺拿出懷錶擦拭着。

侍從拿出了些錢往磨上一拍,一臉很不屑的模樣,又忙着站到闊老爺身後。

阿秋嫂按奈不住心中的怒火,指着在風中發出“嘎吱”響的門説:“請帶着你的錢從這裏出去。”

侍從説:“你算什麼東西,一副窮酸樣,還敢在老爺面前無理。”

“你説的有理,回去給你賞錢。”闊老爺拍拍侍從的肩。

“夠了,不就是一堵牆嗎?就因為當年父親把這牆留給了我,你懷恨在心,如今,我已把我名下的土地都給了你,你還想怎麼樣。”老農將煙袋狠狠的摔在地上,臉青了。

侍從被嚇得説不出話來,一切都變得那樣寂靜。只聽得幾聲從遠處傳來的犬吠,阿秋嫂也不説話了。

闊老爺説:“我們走。”即使再傲慢的語氣也掩飾不了他那難堪的表情。

牆的作文 4

牆,阻擋之物。阻擋了視線和路線,卻也阻擋了外來的干擾。凡事有利有弊,牆也不例外。

現實世界中,牆分為有形和無形的,如混凝土牆和人心中的隔膜。

如何看到牆外的世界?如柏林牆。使自己變得強大,將對手踩於自己腳下,牆外的世界便自然而然顯現在你的面前。只有提高自身境界才能有更高的眼界、層次。越過那道牆,牆外的'平面依舊很低;記住,這才是真實的世界。

如此,又有一個新的思考:躍上了牆,就要做好充分的準備,才不至於上了牆,卻下不來了。人生亦不過如此,若人生已是頂峯,不會再向上了,也要做好“一落千丈”的準備,以免自己受不了這樣的打擊。上樓梯與下樓梯,哪個更累?你會不假思索地回答我:當然是下樓梯了。是啊,既然攀上牆頭的困難和挫折都過來了,最後為何不“奮身一跳”,迴歸淳樸呢?

説牆煩,也未必對。當有對手時,牆保護你,你就不用怕“腹背受敵”了;學習時,內心將潛意識與他人的吵鬧隔絕開來,這不也是牆嗎?有人會舉反面事例:自閉症兒童大概就是這麼有的吧!你們可能會想,這堵“牆”有什麼好的,都得自閉症了唉!這正是現代的大問題,內心太過軟弱、浮躁,無法沉下心來學習、工作。我想,現在有不少工作是需要人一心一意專心致志的。如果我們能讓內心的牆發揮好的作用,排除一切干擾,一心一意地學習,將凌亂的心緒理清,讓心牆約束我們的行為、思想,使其成為我們內心的一道底線、槓桿。

牆,從字面上,似乎不像是個褒義詞,仔細想想,其實“翻牆”是一件令人驕傲的事。

牆的作文 5

自古至今,我屹立在這裏,風風雨雨

我是一堵牆,一堵在秦始皇苛政下建造的牆。沒錯,我就是萬里長城,一堵長長的城牆,我是用黎民的血肉和汗水築就的,建造之日我就有了靈魂。

我是一堵隔開生死兩界的牆。有一天,一女子來到我的腳下,據稱是姜家的大女兒,向我哭訴生死兩茫茫。當時我看到的,不是孟姜女一個人,而是一批人。原來我的誕生是建立在別人的生命之上!既然是這樣,我為什麼要苟活於世上?我轟然倒塌……我是罪惡的一堵牆!

不知過了多久,我被重新喚起。我又有了第二次生命。我如涅的鳳凰,浴火重生,我懂得了我的職責所在,那是千百次的夢囈,保家衞國,保家衞國……匈奴來犯,我用自己結實的胸膛將他們擋在外面,他們憤怒了,發瘋般地向我射箭。痛,痛徹心扉!但我決不會向他們妥協!我要履行我的職責。看着匈奴沮喪的`背影,看着遍體鱗傷的自己,我笑了,我終於可以把自己從罪惡中救贖出來。我是無愧於天地和人民的一堵牆!

橫掃六合的戰車,西出陽關的商旅,打着呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎,從這牆前驕傲地走過去。滄桑鉅變,我見證了一個個朝代的興衰存亡和一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,我有所感悟:天地萌生了萬物,每個事物,來到這世上,都有自己應盡的職責,但並不都是轟轟烈烈的。像我,只是一堵再普通不過的保家衞國的城牆,但我並不自卑,因為我知道,我是從太空能看到的地球上的人工痕跡之一。我是一堵雄偉的牆!

如今,我敞開胸襟迎來了四面八方的億萬遊人。他們之中有總統,有商人,有教師,有學生,有開心的演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響着,但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒。我看到一位風姿瀟灑的外賓,踏上烽火台的頂端,向人們頻頻飛吻,接着高舉雙臂,做成一個V字形,彷彿向着美好的未來發出爽朗的笑聲。如今,我是笑傲世界的一堵牆!

我是一堵牆,一堵平凡而偉大的牆,對於未來,我充滿希望……

牆的作文 6

一片寂靜中,我涉水而過,來到了這斷牆前。

這幾天心裏本來就焦躁,一切不如意的事似乎都約好了似的一起拜訪我。於是心中無端煩悶,如同在夏日被關進密不透風的小屋,讓我窒息。

可是當我在雨中看到這青磚砌成的斷牆時,不由得接近它,想觸摸它。它原本是完好的,也許是遭遇了什麼不順之事,正如近來頗不順心的我。它摧眉折腰,一副飽受苦難的模樣。雨水劃過它青色的面頰,留下一道道如淚水般的痕跡,牆哭了。

我顫抖地撫摸着青磚的邊緣,指尖沿着牆的淚跡緩緩滑下。忽然,心中的某個閘門被打開,一切不順心化作滿腔委屈,將近日裏失敗帶來的焦慮覆蓋、蒸發,凝結成我兩行清淚,在淅瀝的雨的掩飾下滑過面龐。

我貼着牆,將臉緊緊附在上面。牆,你也有滿腹難過嗎?你也會流淚嗎?我們都一樣,經歷了挫折,你的身體變得殘缺,而我的自信也被多次失敗殺得片甲不留。可是你即使在流淚,也依舊那麼美。宛如蹙着眉的西施,又勝似憂鬱的林黛玉。你一身青衣,在雨聲中飄然而立,不失君子風範。而我則頹然地靠在你身上,心灰意冷。

不經意間,手下一滑,我心下一驚。低頭看去,只見斷牆上佈滿青苔。我一時忘了哭泣,滑落的手僵在原地。原來...原來....這斷牆的.青色是生長出來的青苔,而它的本色是灰色!一截灰頭土臉的斷牆!

青苔是在陰暗潮濕的環境中孕育的,它能擁有這件華服,想必曾經也流淚過、難受過吧?在無數次的淚水中,你獲得了收獲,即便是在為憂傷抒懷,也能長出生機勃勃的青苔。而我經歷的這些微不足道的挫折和斷牆被攔腰折斷的痛苦比起來,又算得了什麼呢?斷牆尚且能夠哭過以後孕育希望,我又有什麼理由悲觀消沉、心灰意冷呢?

我不禁莞爾,擦乾臉上的雨水和淚水,邁過那一灘渾水,加快腳步,投入到新的拼搏中去。

牆的作文 7

什麼是牆,牆是一種分割,一種心靈的分割。我們渴望牆裏的東西,更是渴望牆外的光明。

我們都知道今天的繁榮與光輝,今天的幸福與安康。我們何不輕輕的翻開歷史的年華,追溯那風雨征塵的歲月。舊時的封建王朝,他就是人們心中的一堵牆,裏面的人看不到光明,外面的沒有温暖。

自中國第一個封建王朝秦國建立以來,中國長達幾千年的封建統治桎梏着人們:中央集權的統治,殘酷的刑法,長期的.征戰,給人民的財產安全帶來嚴重的災難。歷史的腳步沒有停息,中國的封建王朝經歷了多少帝王,給人民幸福生活的有幾個,人民心中想要的是什麼?他們瞭解的有幾個?在悠悠的歷史長河中,這堵牆擋住了人們尋求幸福與平安的腳步。人們為了心中的追求,多次曾想推翻這堵牆,但也有太多的付出與失敗。

歷史證明,再強大的勢力,如果違背歷史前進的腳步,它必然會走向滅亡。1911年,孫中山領導人民發起武昌起義,實行民主開明的資產階級,但終究不符合中國的國情。直到有了開天闢地壯舉,才有了星星之火,可以燎原的形式;有了艱苦的二萬五千里長徵,才有了井岡山會師的壯舉;有了八年浴血的抗敵,才會有新中國成立的新一輪腳步;有了戰火紛飛的三年解放光輝,才有新中國的勝利前景。

相同,在世界的範圍之內,也是封建王朝的天下,新航路的開闢,使東西方世界差距加大。新興的資本主義與封建主義充滿不可調和的矛盾,最終首先在英國爆發了資產階級革命,新興的資產階級革命逐漸取代了腐朽的封建王朝。

腐朽的封建制度是人們心中的牆,現在我們呼吸自由空氣,感受外面陽光的温暖,我們追憶已經珍藏在歷史之中的,更多的應該是回眸生命中的現實吧。

歷史的進程中必然還有牆出現,有的是擋住了人們前進的腳步,有的則是為人們遮風擋石,面對絆腳牆,我們毫不猶豫地拿起鐵鍬,如果是遮風擋石的牆,它的上空永遠是一片藍天,周圍的小溪依舊是清澈平靜,緩緩東去,永不停息。

牆的作文 8

在市郊,有兩片住宅區。一片,是由斑斑駁駁的紅磚搭起來的貧民區。另一片是純白的歐式建築,是貴族區。毫不相干甚至有天壤之別的兩片住宅區,卻有着不可磨滅的親情。女兒住在貴族區,父親住在貧民區。

但女兒卻從未看望過父親,父親卻天天思念着女兒。

新牆的流光溢彩更顯得老牆越發斑駁,老牆中的老人也漸漸變得蒼老,但女兒從未來過。

也許是幾年之前,也許是十幾年之前,再也許是幾十年之前。父親為了讓女兒有一個好的未來,父親出手打了女兒。於是,女兒便認為父親不愛她厭惡她,女兒便再也沒有留戀地離開了父親,離開了家,離開了老牆。從那以後,父親每天都會坐在老牆下,痴痴地望着老牆前的小路,他一直希望女兒會回來,不管她成功還是失敗,父親都會為她煮一碗熱騰騰的粥,為她驅除寒冷和飢餓。就在父親的.等待中,黑絲變成了銀線。

女兒在後來的打拼中無疑是一個成功者,她靠着自己的雙手,創造出屬於自己的天地,住進屬於自己的新屋,生活在新牆下。女兒每天都有大量令人頭痛的繁雜工作,這讓她沒有時間來回憶自己的老父親。於是,父親的印象,便永遠定格在當年揮起粗糙的大手打她的粗暴男人。

新牆和老牆,因為愛,聯繫在一起,又因為愛,分隔在世界的兩端。

終於有一天,女兒有了空閒的時間來眺望遠方。她看見了破舊的老牆,也看見了老牆旁邊的新牆,於是,女兒拿起手機……

"喂,陳小姐嗎?在我的住宅區旁邊有一片貧民區啊,它們之間的距離未免太近了吧,過幾天叫人把那片貧民區拆了吧,尤其是哪個老牆啊。好,再見。"

於是,老牆倒了,在女兒的指示下被拆掉。

父親也隨着老牆倒下了。

老牆倒了,新牆和老牆不再矗立在一起。父親倒了,女兒仍坐在辦公室裏就着咖啡的氤氲工作。

突然,女兒感覺自己失去了什麼……

牆的作文 9

石磚砌成的牆,粉上白漆就成了一堵把兩個屋分開的牆。它隔閡着我們的友情,但又讓彼此產生温情。

七年級軍訓時,到了分宿舍的時候緊張而又懷揣興奮,我希望能和他分到一個宿舍,可最後還是有一堵牆,把我們分開,這也令我失望透底。

無奈之中,我們倆商量好都住在上鋪靠牆的位置,以便能靠牆傳音,他説:“晚上你來我這玩兒吧!到時候我敲牆三下你就來。”我答應了,整理好牀鋪,我們就一起去集合。踏着輕快的腳步,似踏着清風來到了餐廳門前,心中找到了久違的彩虹,七彩無暇,飄飄欲仙。我們終於可以坐到一起了。

他坐到那還不安生,像磕了藥似的,亂動個不停,一會兒拍我一下,一會兒又揪我一下。真是興奮到了極點,扎眼的動作讓教官很不爽,上去就給他了一腳,我捂着嘴偷笑,順勢還把手搭在了他肩膀上。我有個缺點就是不能讓別人踩我的鞋,可他明知道卻又踩了一腳。這讓我心中的火苗蠢蠢欲動,少年心中的狂躁對於好朋友來做實在過分,我抑住心中的`火,耍了小孩子的脾氣,那就是不理他,急死他。

到了晚上入寢睡覺的時候,我依然沒有理他,但他依舊遵守了承諾,“咚咚咚”他拿拳頭朝牆上打了三下,他估計是想給我和好,可我又怎能這麼輕易答應呢?磨練他的耐心吧!他再次敲打了三聲,或許是我心疼怕他把拳頭打腫了吧!便悄悄開門走出去,趁着教官沒在,我趕忙鑽進了他們寢室。走到他的面前,我們倆目光對視,十分尷尬,最後還是他先張口:“快點兒上來吧!一會兒讓教官逮着你就慘了。”聽了這話,我不由心暗喜,愣了一下,快速甩掉拖鞋,踩着冰冷的梯子上去了。緊接着便是偷偷的嬉笑與打鬧……

本來破碎的友情又被重拾,在廢墟中重建,而功勞卻應歸功於那堵牆。它如同最好的朋友,忠實地矗立在我們面前。但深知牆不走,又何必挽留?

牆的作文 10

我在想,飛蛾撲火時,一定是極幸福快樂的。

  ——三毛

飽嘗人間百態,知人情世故之冷暖,而唯有當初“不撞南牆不回頭”的真性情最有味道,嚐起來是如飛蛾撲火般令人心悸,為之震撼。

大概所有人幼時都是有一股九頭牛來不回來的固執性子,而我尤為突出,買不到心儀的零食就不哭鬧到天黑不罷休,覺得沒有東西是本就不該獲得的.。那時我尤其喜愛音樂,磨着媽媽買了架琴擺在家中,還每天找專業老師去學習。我有一腔熱血和興致勃勃的盡頭,更是把大把精力寄託在牆角邊那架小小的琴上,但似乎上天有意捉弄,無論我如何靜心,如何努力,彈出的曲子總夾雜着怪音和混亂的節怕。每每練琴時,媽媽總在一旁愁眉苦臉,我卻沉浸在自己的音樂中忘乎所以。終於那天,我聽到老師對媽媽説:“這孩子樂感不好,不適合練琴,算了吧。”

父母老師都勸我放棄學琴,可以嘗試着培養其他的興趣,我卻絲毫不受打擊,一心認為只要我付出甘之若飴,所得就終會歡喜。可我錯了,因為本身就是靠天分的東西,音樂細胞的缺陷不是可以“勤能補拙”的。所以,在一個月後的考試裏,我以最後一名的“佳績”,順利地從老師那畢了業。多年來的信心終於崩塌,我頹坐在琴旁,隱隱聽到爸爸的嗤笑,“呵,撞南牆了吧。”

好多天後,我才從悵然中醒來,鼓勵自己多發展其他愛好,別在一棵樹上吊死。慢慢我走出了低谷,在其他方面成了佼佼者,聽到老師的讚揚,媽媽誇我有天分,我又想起當初的一股心氣撞南牆,痛苦又美麗。

飽嘗人間百態,知人情世故之冷暖,而唯有當初“不撞南牆不回頭”的真性情最有味道。它初嘗時冰冷刺骨,可轉身一看,竟又分外美好。

牆的作文 11

生活中的牆隨處可見,五花八門。在用料上有土牆、磚牆、板牆、鐵欄杆、竹籬笆。,若按照用途來分,有防火牆、防盜牆、防波牆等。也有少數的牆用作裝飾,如玻璃幕牆、影牆等。總之,牆的最主要用途是給人以保護。

每當我們出門遠行時,只要鎖好門窗就覺得放心;每當我們夜晚入睡時,只有關好門窗才能安然入眠,這正是有了牆的存在。不過牆的出現也給人帶來了諸多煩惱、不變和苦澀,不信?那去問問鐵窗之內的犯人和果園之外垂涎的小孩兒吧!

牆的出現,代表着一種強制性規則的產生,即使是面對一個一踢就倒的`竹籬笆,自律的人也知道,不能推牆而入。因為未經主人允許,倘若翻越這道牆,輕者遭人白眼或痛斥,重者也容易產生矛盾。因此,社會上諸多糾紛,就是肆意翻越別人有形無形的牆,惹怒了人家。因此那些因為好奇心而執意妄為的人,請慎重!

若牆是伴隨着規則產生的,那自發組織圍成的牆常令人感動。比如“人牆”,災區抗洪搶險的戰士們圍成堅不可摧的牆,保護了岌岌可危的羣眾。人們在災區圍成一圈又一圈的牆,保護露天生產的婦女……這些愛心牆閃動着人性的光輝。無獨有偶,去年十二月,一則有關“愛心牆”的温暖新聞刷爆了全球人民的朋友圈。“如果你不需要這件衣服,請把它掛在這裏;如果你需要這件衣服,可以把它帶走”。愛心傳遞在牆上,温暖助人在牆上。

規則可以改變,再多的牆也有人翻越,而心靈的牆往往是牢不可破的,有了牆,就有了心靈上的自私、隔閡、兄弟反目、父子成仇,甚至恩愛的夫妻勞燕分飛……這些人都是不能推倒心靈的牆,而這道厚牆也讓無數的人留下終生的遺憾。

悲觀主義説:這個世界有無數的牆,現實主義説:這個世界是由無數隔膜的牆和溝通的門組成。朋友!你的心靈當中有一堵牆嗎?那就留一道門給你的親人,朋友,哪怕是素不相識的路人。請相信,牆推到了,就是和諧的橋!

牆的作文 12

校園的操場三面都是樓宇,沒有建築的北側有一堵牆,它隔開學校與街道,被一腳踢飛的球就不會飛到外面,同學也不會偷偷溜掉。

那堵牆原本被噴繪上漂亮的宣傳畫,光滑美麗,如今卻面目全非。

“嘿!”一隻有力的大腳踹上牆壁,一個灰色的腳印赫赫於其上,始作俑者正為自己的“功夫”得意,卻沒有注意到自己的“傑作”。

“留下紀念吧!”兩個女生在角落裏用小刀刻下自己的名字,還畫上可愛的圖案,寫着“友誼天長地久”。不久之後又有人看到,不免嗤之以鼻,沒想到,他卻狠狠地在兩個人的塗鴉上劃了兩道口子,讓不整潔的角落變得更加零亂。

漸漸地,牆上的“文明禮貌”四字變得斑駁,鮮豔的彩色也開始脱落。走到牆邊沉思時,我彷彿聽到牆的低語,訴説着自己的無奈與傷心,訴説着對過去的懷念和對文明的呼喚。

每個人心中都有一面牆,隔絕起不想要的,保護起想珍惜的,不讓自己的'內心受到傷害,不讓外界的起起落落侵襲心靈。可怕的是,在有些人的心牆之內,沒有文明禮貌的概念,素質被隔離在牆外,被他們不屑一顧。

一粒沙裏看世界,這一面牆也在一定程度上成為中學生靈魂的鏡子,映射出文明意識和公德心的缺失。

我想起自己去國外採風時看到英漢雙語的標牌,“温馨提示”着不要亂扔垃圾、踐踏草坪、大聲喧譁,這讓中國人蒙羞,卻又無疑是我們自作自受。僅僅是一堵牆面前,年輕的學生們就表現出人性中惡劣的一面,似乎長大後他們做出什麼過分的事情也不會讓人驚奇,讓人心寒。

把“文明禮貌”深深銘刻在心裏吧,自己內心的牆不能把公德心隔絕在牆外,固守着牆內自己的肆意妄為。

牆的作文 13

早晨,我剛吃完早飯,便去寫作業,突然一道紅光向我射來,一個小精靈出現在我的面前。小精靈説:“我是時光小精靈,你就叫我精靈博士吧!20xx年人們製造一種新科技的牆壁,今天我就要帶你去觀賞一下。”

説着説着,不知不覺中,我們來到了一架小型飛碟前,這種飛碟叫做漢堡包形的,精靈博士説:“這種飛碟叫做漢堡包時光飛行碟。”説着帶我走進飛碟,“啊!這裏可真美啊!”我讚歎道。精靈告訴我:“這裏安裝了風景時空電腦,如果你想要看什麼風景,就會出現什麼風景,這會使你的心情變得很好!”博士邊説邊按了一下時光轉移器。不到五秒鐘,我們便來到了20xx年的一户人家裏。

“啊!真想休息一下啊!”我邊説邊靠着牆,”咦?這牆怎麼這麼軟?“精靈博士笑着回答:“這是用超極軟的新式磚頭製成的,裏面添加了一種隱形的柔軟膠帶。所以,這非常柔軟,小朋友們在這裏做摸瞎的遊戲,就不會再因為碰着牆而受傷了!“

博士又拿出兩個隱形薄膜泡,我們隱形了以後,精靈博士帶着我來到另一户人家裏,我非常高興。

突然,眼前的'一幕讓我驚呆了,牆全部都變成了金色,金色把整個房屋都籠罩着。我又問博士這是怎麼回事,精靈博士説:“這種牆是隨着主人的心情而變化,如果主人的心情不好,它就會發散出燦爛的光芒,使主人的心情立刻變好。”突然,我又覺得十分暖和,便又問博士這是怎麼回事,博士興奮地回答:“這種牆壁是隨着主人的體温而變化,這樣主人就不冷也不熱了。”

“叮鈴叮鈴”我被鬧鐘聲吵醒了,原來是一場夢啊!

我想一定要好好學習,讓夢想成為現實。

牆的作文 14

風,時急時緩,時起時停;牆,笑看來風,巋然不動。

我們每個人都應該是一堵牆,面對來風,挺立不動,堅不可摧。

“揚州八怪”之一的鄭板橋曾寫下這樣一句詩:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”魯迅先生便是這樣一堵堅勁的牆。面對敵人的狂風驟雨,他堅毅地拿起筆,舉起“匕首”和“投槍”向無盡的黑夜刺去。黑惡勢力威逼利誘,魯迅先生從未動搖。“橫眉冷對千夫指”,是他不畏兇險、堅守正義的寫照;“我以我血薦軒轅”,是他以赤子之心報效祖國的錚錚誓言。魯迅先生昂然挺立於華夏大地之上,不向“邪風”低頭,用自己的熱血,為中華兒女樹立起了一堵永不頹敗的“民族之魂”的高牆。

然而,面對風的摧殘,有的牆頹敗了,倒下了。

四面楚歌,淚別虞姬,自刎烏江。在劉邦“大風起兮雲飛揚”的凌厲攻勢下,項羽“無顏面對江東父老”,放棄夢想,血染烏江。一堵高牆就這樣轟然倒地,給後人留下無限的哀傷。

正值青春年少的我們,也應該是一堵牆,一堵堅固的`牆。可是,學習任務一重,競爭對手一多,外界干擾一來,許多人的“牆”就開始搖搖欲墜。如果只知享樂,不願付出;只知安逸,不想奮鬥,最終,夢一定會碎,牆一定會倒。

但是,有人還在默默地堅守。最美女孩兒孟佩傑用自己瘦弱的身軀,還在照顧着癱瘓在牀的養母;失去雙腿的舞蹈老師廖智戴着假肢,還在翩翩起舞,舞動着自己精彩而悲壯的人生。

他們都沒有倒下,我們又怎能放棄?

“風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的牆。”這是地下森林的心聲,這是勇者對困難的宣言,這是堅固的牆對呼嘯的風的蔑視。

願做一堵堅固的牆,隨時迎接風的到來!

牆的作文 15

初夏的第一場雨剛走,空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀,到處瀰漫着清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的,像絲綢拂過人們的臉龐。

在城市的一隅,我發現了一道矮矮的院牆。牆外,胡亂地堆着大大小小的瓦礫,混着幾捧濕沙和雨後特有的泥濘。出於好奇,我抬頭望了望牆內,有些吃力,但並不高的牆放行了我的眼光。

天啊,那是怎樣的一個妙處啊!一個廢棄的小院,房根下擠着一簇肥嫩的蘑菇,旁邊生着幾絲嬌柔的綠草,中間還點綴着不多的細小的花兒。花兒並無豔色,但幾瓣純淨的白環繞着那細柔柔的金黃的花蕊,是怎樣的一種靈韻啊?!?我凝視着,不時有水珠從牆頭滾落到鞋上,深深地滲入纖維中,我卻渾然不知。腦中突然閃過”一枝紅杏出牆來"的詩句,卻覺得那紅杏太呆:牆內不比牆外好上百倍?!

此後,一直難忘這奇遇。於是,我又來了。哪知,卻又有了變數。

牆被拆了。

一堆殘碎的牆的`肢體中,夾雜着曾經的花兒,曾經的草和曾經的一切。泥水流淌着,我無須再費力伸頭去看了,已無上次的愜意。草就是雜草,花兒就是野花,長在泥地裏,看不出什麼美來。我悵然若失。

不久,卻似悟出了什麼味道來。有道是“距離產生美”,莫不是那在作怪?隔牆而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神祕魅力。沒了那隔膜,一切都盡在掌握,卻又沒什麼意思了。這人可真愛作踐自己,得不到時,什麼都好;可得到了,卻成了無用的東西。

風輕飄飄的,空氣還是那麼清新,但好像有什麼不一樣了。為什麼呢?我拋開了無聊的的思緒,向那被牆隔開的下一個目標奔去。

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