在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的含笑奔跑的少年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個人在田野上走着。
清明，如約而至，卻未循規蹈矩。湛藍的天空一碧如洗，明媚的春光普照大地，一掃往日的陰霾與低沉，似含着笑。
去掃墓，大片的油菜花，漫山遍野的一望無際。大地裹着一層金黃的被單，朵朵兀自開得熱烈生機勃勃。花間掩着一條泥徑，世上本沒有路，走的人多了，便成了路，我這樣想。
有蝶在花叢中蹁躚，將思緒牽引。我一轉頭，腦中閃過一個人影。昨日，他在我的生活裏，今日他在我的記憶裏。依稀記得他佝僂的背影，顫巍巍的步伐艱難的上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手，一手摟住他孱弱的肩，扶着他一步一步往前走，走向時光的深處，盈盈笑語仍迴盪在耳畔。
記得他茅針似的白髮，記得他蒼老的面容，記得他斑駁的皮膚，記得他沙啞的聲音……從不敢對上那一雙混濁的眸子，那像一個無底洞，攝人心魂，滿是對生命的無奈奈何。
回神，猛然發覺已到了墓地，幾座殘破的墓碑立在那裏，地上雜草叢生，金黃的油菜花到這兒似脱了軌，偶爾一兩座碑前放着一兩束花，顯得格外豔麗。一座新碑很顯眼的佇立其中。
縷縷青煙在墓前裊裊升起，我低垂着腦袋，腦海中縈繞着他説過的最多的那句話：“好好學習啊！”他拍着我的手，認認真真，眉眼如初。
生命在不斷消逝與繁衍中完成接續，在代代傳承中詮釋生命的意義，在有限的生命內創造永恆的精神，留下不可磨滅的印記，生命由此而閃耀，由此而延續，由此而亙古流傳。
一定會的，我會奔跑在自己的人生路上，心似少年，鬥志昂揚，我莞爾。
一個人在田野上奔跑，一旁的油菜花，燁燁生輝。
一顆顆的雨珠砸向玻璃窗，在光滑的玻璃上劃出一條長長的印痕，滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心，很疼，很不甘。
我接到了老師的通知，我的十級考試有沒有通過。望着書桌上的宣紙以及顏料、水墨，我的心一下沉入了谷底，嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了，這是我第二次未通過十級考試了。我愛畫畫，人盡皆知，可是每天的辛苦練習換來如此成果，我很不甘。
奶奶在得知我又沒通過後，不經意走過垂頭喪氣的我的身邊，嘴裏不住地嘮叨：“事不過三，事不過三啊……”聽慣了奶奶嘮叨的我，現在突然被觸動了：“是啊！事不過三！”
我決定再考一回。我向老師報名，老師勸我算了，我的答覆是：再搏最後一次！
我重又拾起畫筆，勻墨、調顏料，用大筆浸在墨汁裏，然後快速在宣紙上抹了幾筆，一個墨荷便現形了。接着，用大紅顏料調和的淡粉在紙上塗抹，一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫花蕊的時候，我格外小心，爭取不出一點差錯，使花蕊排列整齊……
我天天將《墨荷蓮花圖》練習一遍，畫起來有如行雲流水一般，感覺已能熟練地畫出他們的靈魂。
考場，我將宣紙展開，水、墨、顏料依次擺好，吸一口氣，提筆，一朵朵荷花在我腦海中浮現。下筆，一氣呵成，無比順利，速度之快令我難以置信。望着紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風搖擺的荷花，舒展寬大的墨荷，我長吁一口氣，放鬆地笑了。
交完畫，我背起畫具，奔出大門，向着家的方向奔跑。畫具在包裏相互碰撞發出的聲音清脆悦耳，跑着跑着，想起這次的畫，想起為了畫畫而做的堅持，我不禁微笑……
向前奔跑的人啊，不一定抱有多麼好的想法。如我，我的想法是純粹的，純粹得有些平凡，平凡得甚至有些微不足道。
九年級了，來自各方面的壓力讓我有些迷茫。他們都讓我努力考上××高中，自己便也像台機器：好的，××高中。
可這樣被動地學習，成績自然不太好，我也徹底成了一個失去了動力的學習機器。
夜晚，在小屋內學習，竟讓我有些茫然。悶熱的空氣讓我有些煩躁，伴隨着乏力。歇歇吧，搬一張板凳，就坐到屋外。總算有些許涼風吹拂到臉上，讓我冷靜了許多。
抬頭仰望夜空，一輪明月懸掛於其上，我呆呆地望着。望着月，發現月離我很近，偶爾有一絲流雲覆蓋着月亮，又很快因風流動甚遠。我抬頭望着這片天，這輪月，這些許雲彩，望得出神，我竟有些嚮往。我便這樣呆呆地凝視着，良久……
望着深邃的天空，我神遊其中，我渴望乘着大風，展翅飛翔，上九萬里的高空，欲飛向那兒——那個空寂、明亮的地方。
我還渴望成為雲，自由地、任意地流動，在無邊的天空中飄浮着。它們緩緩地移動着，慢慢地靠近那輪皓月。
但我被一根鎖鏈所限制，不能乘着風，不能成為雲。我失望，我流淚，我甚至憤怒……
涼風消失了，它不再吹，它不再帶着雲流動。
我想着，我好似明白了。雲也並不是完全自由，它的流動，它的自由，也依靠了風的吹動。我渴望的成為的雲啊，也不是完全自由的；那麼我的自由，也是如此吧。好吧，看來這鎖鏈也就如風，我的自由也要靠他吧。
“好吧，”我自言自語地：“繼續奔跑吧。”我笑着。
提着凳子，回屋吧。
已近黃昏，落日的餘暉映在窗前書桌上，折射出淡淡的色彩。晚風輕拂，城市夜晚的帷幕拉開了。
來到書桌前，將書包拉開，筆蓋一擰，本子一翻，開始每天的作業旅程。但這個旅程似乎不太順利，簡單的作業完成後，還剩下一些難題待我去解決。
歪着頭，手扶着腦袋，右手拿筆在草稿紙上寫寫畫畫。十分鐘後，我仍然沒有任何思路，但我不想放棄，儘管還有一堆的事等着我去做。又不知過了多久，雖然有了幾個思路，但還是解不出來，我開始急躁了。
此時，風兒輕拂過我的臉龐，似在安慰，又似在諷刺。一股不服輸的勁，湧上心頭，酸澀不甘中，我猛然抬起頭，發現窗外已黑透了，燈火通明的城市昏暗了，夜已深！
最後一道防線在時間面前似乎是那樣脆弱，明明知道耗不起，卻還想堅持。世界靜得出奇，這是一場沒有硝煙的戰爭。待我安慰好自己的情緒，整頓好腦細胞，再次進攻，竟豁然開朗。不可言喻的喜悦湧上心頭，勝利的號角在吹響。嘴角不自覺地微微上揚，歡喜、自豪交織在心間，面帶勝利的笑意，我將難題解出來了。
我從不奢求我能夠閃耀萬丈光芒，我只求能夠塗抹出屬於自己的天空。我慢慢地堅持着，為它細細描繪。那樣不可si議，那樣動人心絃，含笑奔跑的少年！不畏艱難，砥礪前行，“含笑”不僅是指面上的神態，更是一種生活的態度，一種在奔跑路上永不放棄，永遠堅持的勇氣。當那些迷惘和絕望沉入角落時，你終究會感謝那個曾經勇敢的自己，那個奮不顧身的小小少年！
含笑奔跑，這大概是青春最美好的樣子吧！
你可曾看過影視劇裏那些向陽而生，揮灑青春的少年？你可曾想起運動會上為國爭光，英姿煥發的健兒？你可曾聽過那首《少年》中的”面前再多艱難不退卻“的少年？這少年是你，是我。
暗夜的繁星還在天幕沉睡，彎彎的新月還在地平線上懸掛，一株株熱愛生活的花已破土而出。在循環往復的跑道上，朝氣昂揚，疾如風雨，迅如雷電。衣領初開，微風輕輕掠過肌膚，清晨的涼意透過衣領的空隙，在周圍圍繞。縱使沒有光，我也是一束光。縱使沒有太陽，奔跑的暖意早已湧入心房。我的雙腳前後擺動，一前一後間，感受青春跳躍的喜悦，我的汗水如斯滲出，在汗流浹背中，感受人生奮鬥的精彩。我一路含笑，一路奔跑。
一張一張疊起，一頁頁翻開。在如海的題目中，我尋求進步。在做題受挫的環境況裏，我渴望勝利。有時收起悲憤，潛心做題，抑或不顧閒樂，精心讀書。我享受在潛滋暗長的進步時的“白日不到處，青春恰自來”，攻克難題後的柳暗花明。做題雖苦，但也充滿快樂，總能讓人一路含笑，一路奔跑。
村上春樹説：”你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。”少年的我需要奮鬥，所幸，這段旅程不僅僅是我一個人獨自奔跑，有父母，有師長，有同學，甚至是匆匆一瞥的行人，他們在幫助着我。我奔跑不孤單，含笑前行。
我向着朝陽，在人生道路上含笑奔跑。
耳旁是風的低語，手上是被汗水浸潤的語文課本，那個扎着馬尾辮的女生咬碎了牙關，硬着頭皮地闖了下去。
“劉晨欣，你八百米才四分二十一秒，太慢了，像這樣，體育會考拿不了多少分的啊！哎！”體育老師的那聲歎息還在耳邊迴盪。會考我這體育要比別人低十幾分的啊，我不由得攥緊了自己的拳頭，暗自下決心——會考體育一定不能丟分！
“收拾書包，放學。”班主任老蔣的話一下子激活了整個班，不一會兒，偌大的教室裏就只剩下我和幾個值日生了。“你先掃地，我出去走走，等你掃完了我們一起回去。”我對一個今天值日的朋友説，語氣裏滿是無奈和落寞。
我拿着語文書一邊讀誦着《江城子·密州出獵》，一邊走到空無一人的操場，放眼望去這個操場，它承載了我多少的心有餘而力不足啊！走到鮮紅的塑膠跑道，我心裏先是一涼，然後咬了咬牙，開始慢慢地跑了起來，一邊跑一邊氣喘吁吁地背誦着《江城子·密州出獵》。“老夫聊發少年狂，左牽黃……西北望，射天狼。”
跑了一圈，我已經累到全身上下沒有一絲餘力，幾近癱倒在地，但是我一想起體育老師的那一聲失望的歎息，心中想起將來體育會考時的那份無力，我便重新鼓足勇氣和力量繼續跑了下去。一步兩步，一步兩步，我終於堅持到了八百米的終點，雖然時間肯定還是沒有達到標準，但是我卻對未來更增一份信心。
“掃完了嗎？”我趴在門框邊問道，“快了快了，我去倒個垃圾就好了。”“你，你真打算接受事實了？”她想問但又不敢問。
“接受事實？不可能的，這輩子都不可能接受事實的。體育會考，小意思。”
空中殘留的一抹餘暉漫步澄澈的車窗，燈火闌珊，自是茫茫一片，撐起了相隔一線的天地，視線裏只餘下燦爛的紅霞與漫天飛舞的燈火，交相輝映，不分彼此。
塵煙滾滾，吞吐着崎嶇的道路和稀疏的'車輛。記憶裏小村莊終是與現實重合，凝望着熙熙攘攘的路上行人，靜聽着豪放粗獷的大聲吆喝，深吸一口氣，暗自感歎：“家鄉，我回來了！”
青瓦白牆，綠樹海棠，一如既往，埋藏在腦海深處的回憶一一浮現。攥起發出清脆聲響的鑰匙串，打開略顯生澀的門鎖，端詳着熟悉而又陌生的房子，身心漸漸放鬆，彷彿有了歸宿。一天的舟車勞頓，倦意不禁湧上，簡略打掃一番後便倒頭睡去。
翌日清晨，幾縷陽光温柔的拂過臉龐，微風沁着幾縷麥香撲鼻而來，耳畔是經久不息的大鳴。依稀記得幾個小夥伴圍在一起，奔跑在歡聲笑語裏，肆意的在稻麥田裏進出。一入田野，那熠熠生輝的麥穗便將人影吞沒，只有時不時傳來的模糊的笑鬧聲，而眼前，就只剩下茫茫金海。沉浸在這片田野裏，即使汗透衣襟，烈陽高懸，卻絲毫影響不了少年們熾烈的熱情。
目光遠眺，轉向了那座屹立在天地間的山頭，依舊是那幾個熟悉的身影，在那條橫七豎八，用雜亂巨石鋪墊的小路上，少年們矯健的穿梭着，領頭的體力最為旺盛，還不時轉向身後的夥伴，大聲叫喚着：“快上來，快上來！”接着又一溜煙，一竄沒了影。少年們倆個一對，三個一羣，都卯足了力氣，一個勁的往上衝，爭先恐後，你追我趕……
攀上山頂，俯視着，凝望着，那田間泥濘的小路，山間崎嶇的石階，無一處沒有烙印下我們的足跡，沒有記錄下我們的嬉鬧。
我彷彿看見，石階那段，奔跑着的少年們，夕陽的餘暉洋洋灑灑的落在他們的身上，落在洋溢着青春年少的笑容上。
很多年以後的今天，我又會想起那位少女曾經含笑奔跑過。
小時候身體不太好，在我第n次因病翹掉舞蹈課後，我母親終於意識到，一個粗糙大大咧咧體格強健的小姑娘比一個做什麼都生病的病秧子要好。於是，在母親的獨裁主義之下，我走上了奔跑的漫漫不歸途。
要説體育運動有太多了，光是種類就無法用手指數清，可就在那麼多優雅美妙的體育運動中，母親偏偏一眼看中了跑步，這個決定曾一度氣得我大吵大鬧，可迫於母親的威嚴，關鍵時刻我也不得不上。母親開始每日監督我跑步，偌大的體育場上只有一個小小的我在拼命的奔跑。説説笑笑的人羣常常從我身邊掠過，母親大聲呼喊着叫我不許停下，幾圈下來肚子右邊常常疼得厲害，腳腕也會每日的疼。
母親要我練耐力，要求我每日跑四圈，不停息。對我而言，腹部強烈的疼痛，伴隨的腳軟紅腫的後果，我至今還討厭那種800米以上的長跑。因此，每一聽到肚子總要隱隱痛起來。
那些日子我過得尤其痛苦，我總會糊着一臉汗水，讓母親拎“拎”，我回家。而這一堅持就是一年，在這一年中母親總是守着我，看時光從我身上卸下體弱，再把堅持與健康扣入我的骨子裏。
在多年後的今天，我拋下的體弱多病，也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅持、可以承擔的勇士。支撐我完成學業，專研的是堅持;支撐我在做事上細心，再細心的是堅持。而這些都是那一年的汗水中開出的最美的成果。
我以為自己是苦的，可當成果出來時我才知曉：原來那些奮鬥，那些苦難與汗水，都曾經是我內心深處含着的笑，綻放給現在的我，綻放給仍然奔跑的我。
學問齋