在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的解開縛心的繩索作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界之大，生活變遷，奔波於人生道路上的我們總因各種世事縈繞心頭而迷茫，就像一段段繩索，在心間滋生、纏繞、打結，剪不斷，理還亂。愈繞愈厚，逐漸矇蔽了心的眼睛，讓人迷失了方向，感知不到生活的色彩紛呈。不要做心靈的盲人，讓我們解開縛心的繩索，徜徉在天地間。
上個學期期會考過後，我的成績一落千丈，竟跌至本屆260名之後，這一沉重打擊猶如一根腕口粗的鋼筋從我的肩膀穿過，把我死死釘在一堵高牆之上，掙扎不得，使我消沉了很久。時間沒有容我幡然，期末考試悄然臨近，面對一個學期的緊張忙碌，我竟然有些束手無策，再加上期會考試的沉重陰影，更加使我感到迷茫，無所適從，我對未來的成績不再自信。炎炎夏日，伴着窗外的陣陣蟬鳴，我時常感到焦慮不安，這種情緒越積越多，就像一捆越扎越緊的繩索，逼迫的我喘不過氣來，而它們正在暗暗湧動，伺機尋找着發泄口。
就在期末考試前的一個寂靜的午後，媽媽的同事宋阿姨忽然拜訪來我家，商談假期旅遊的事情。宋阿姨的女兒今年會考，想考完之後一起去旅遊，放鬆心情，緩解壓力。正好有個團是考試後就出發的，應儘早辦好手續。而我正沉溺於考試的魔咒無法自拔，猶豫不決。因為對考試不自信，便想
着等領完成績再出去玩兒。宋阿姨跟母親侃侃談起她的教育經驗，説：我相信孩子的.努力，也相信孩子的能力，我不想給孩子太大的壓力，學習成績只是一個階段性的知識掌握情況，並不代表孩子的全部，會考也只是一個階段學習檢測，孩子的一生還很長，我相信只要努力就會有回報。宋阿姨的一番心底話，就如一把剪刀，剪斷了一直束縛我心的繩索，我不禁有種如釋重負的感覺。之後的幾天裏，我迅速調整心態，在期末考試中一舉取得了好成績。
解開縛心的繩索，讓心靈沐浴在燦爛陽光裏，讓我們感知生活的多姿多彩，擁抱美好的人生。相信，努力就一定會有回報！
血色殘陽從西邊緩緩盪漾開來，一抹橘紅色光柱從門縫裏滲進，房間的一隅，被映得發亮刺眼，須臾，又苟延殘喘地暖開了這蕭瑟的拐角，但我的心涼涼的。
臉還發着燙，被人掌摑般的通紅，眼眶開始發酸，我一慌，忙用指甲刺着手掌心，不許哭，不能哭。可刺痛感還是被鼻尖翻湧着的酸澀所擊敗，滾燙的淚珠耀武揚威地奪眶而出，颳着我羞紅的臉龐，扯開一道淚痕來。“太糟糕了，最近你像什麼樣子！”曾經最疼愛我的老師還是向我潑了桶冷水，試卷上一個個用紅筆用力畫出的痕跡，像在我的心上勒了一道繩索，一時茫然，呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的，我垂頭哽咽着，她一副恨鐵不成鋼的樣子，奪去了我的任何尊嚴。我宛如木頭一般，只有收不住的眼淚證明着我的存在。
好不容易踱步到家門口，要在從前，我定會用力推門而入，但此時，只有瞳孔渙散地待在家門口。走廊盡頭的夕陽不知不覺已消殆了，僅存點的些許温存都被夜幕搜刮走，留給我的只有冷清的月光。忘不掉那個眼神，甩不掉那聲責罵，昏暗的過道里徐徐響着我的心跳聲。“嘿。”一個黑影擋在身前，熟悉的洗髮水味，是鄰居那個小姐姐啊！她只掃一眼我的臉，便慌忙別開視線，怕是我這紅腫的眼睛嚇着她了吧。“你和父母吵架了？”我搖頭，又攥緊了那張冰涼的試卷。她循聲望去，像是明白了一切，然後深深地歎了一口氣，把我摟向她，一雙修長的手指為我輕輕拂去了淚痕。“畏縮了？”她直視着我的眼睛，我想搖頭，卻怕被腦海裏揮之不去的失敗所牽制。“你認為夕陽是太陽對今天的妥協嗎？”妥協？我無語，但眼前浮現那遠山後半掩着的落日。“人們大多都因他帶來了一天的.結束而定格它，但殊不知這血一般的太陽是在醖釀，它在凝聚自己，然後開啟全新的未來。”我終於迎上她的目光，那是一道利劍，穿破重重煩惱，直通心頭，解開我心中的繩索。
誰説失敗將定格自己，誰説夕陽只是帶血的回憶？那過去的不再是束縛我的藉口，縱然夕陽已頹，我卻渾然無畏。
一抹彩雲在皎潔的月亮旁慢慢的移動，悄悄的遮蔽了月光。你呆坐在空曠的禮堂中，豆大的淚珠順着臉頰悄然滾落。繼續練習舞蹈的願望隨着這次大選的落敗煙消雲散。你想到了放棄，一次又一次的失敗已經讓你鋭氣頓失。“也許，我真的不行。”你在心中默唸。
突然間，一隻小傢伙悄然爬上了你的手背，它所經之處留下了一道濕漉漉的痕跡。你驚喜地叫了一聲：“是隻小蝸牛！”你輕輕地撫摸着它，它卻絲毫不留戀你，經過你的手背，向遠處爬去。原來，它只是把你的手背當作一個橋樑，想要爬上高處的門檐啊！你諷刺的笑了笑，笑它不自量力，你用白皙的手指輕輕抓住它，本想教訓教訓它，但又沉思了一下，隨即拋下一句話：“既然你那麼想經歷失敗，那就給你個機會！”你笑笑，隨即揚長而去。
第二天上午，你偶然經過禮堂，無意間向上一望，隨即整個人便驚呆了：一隻小小的蝸牛傲然屹立在門檐上，俯視着每一個經過的人。你的頭腦一片空白，腦海中颳起狂風驟雨：小蝸牛，你哪裏來的勇氣，你難道不知道努力也不一定有結果嗎？你在腦海中想出它的答語：我當然知道，但是我也知道，不努力一定沒有結果！你頓悟，笑笑，感激地望了一眼小蝸牛，隨即邁着堅定的步伐離開禮堂，走向了教室。
從那之後，你變得更努力了，不僅是學習，連舞蹈也是一絲不敢放鬆，抓住每一分，每一秒的.時間。你變得更堅強，即使是遭遇挫折，你也不會再想着放棄。你對自己的要求更加嚴格，並在日記中寫道：無論如何，不許放棄努力，不可以退縮！
終於，你贏了，你以年級前五名的成績被一所名校錄取，成為了家長、老師們眼中的“別人家的孩子”，被老師誇獎，被家長讚歎。那天，你衝出了鮮花與掌聲的包圍，緩步走到禮堂，對那早已不知去向的蝸牛鞠躬。因為你知道，是它幫你解開了縛心的繩索，讓自己羽化成蝶，在夢想的花海中自由飛舞。
愛從來都不是阻擋前行的路，而是指引。我解開了心中的繩索，跨越了心中的坎兒。
——題記
媽媽，我想與同學一起出去玩。我希望媽媽可以批准。”玩什麼玩！現在學習都這麼緊張了，還想着玩。”我心中憤怒極了。“你整天只會讓我學習，一點也不體驚我！”我憤怒地摔門而出。
路上，寒風毫不留情地呼嘯着，颳着我的臉龐，我想起了從前我與媽媽一起玩耍的`場面：媽媽牽着我的手放風箏，揹着我走過金黃的田野……唉！事情為什麼變成現在這樣。
我聽到一個小女孩的聲音：“爸爸，線再多點兒，風等放高一點兒。”原來，是一個與我年齡相仿的小女孩在與她的父親放風箏，我心中羨慕極了。只見那個風箏在天上高高地飛着，似乎不受約束。“一個風等都比我自由。””線再多一點兒。”小女孩的話打斷了我的思路，我能看出，她與我一樣温望自由，渴望風箏能自由。我在心中期盼風能再大一些，再大一些，打斷那根束縛風箏的線。果然，風又大了一些，越來越猛，終於“啪”一聲，風箏自由了，可是隨着風越來越猛，風箏並沒有如我想象地那樣高飛，而是很快被疾風打落了下來。“為什麼？”女孩十分震驚，女孩的爸爸語重心長地説：“線束縛了風箏，卻也為風等指引了方向，如果沒有線束縛，風箏飛到高空很快就會掉下來，其實是線引領了風箏。”
那一刻，我突然明白了。書上曾説：“人生在世，一定有人指引，不然會迷路。”我曾固執地以為地球是圓的，只要一直往前走，就會回到原點。原來，媽媽是為了能讓我以後有了一個好的未來才會不讓我出去玩。
這時，束傅心的繩索解開了，它變成了一根線。線的那頭是母親，這頭是我緊握的手。
愛是指引，而不是束縛。我跨過了我心中的坎兒。
耿耿星河，通徹耀眼，似沒有任何束縛的掛在天岸。難道人生不可以像那滿天光輝的星般，解開心靈的束縛，無畏的放出自己的光芒？
冬天繁華的樹
學校秋季換走了那批默然的樹。
秋天仍然枯黃的季節，我卻收不到枝椏間開出的'葉——新來的樹枯枝凋零，似乎生在另一個冬季。我望着温暖秋陽下冷落的樹枝，惋惜的歎了口氣，為脆弱無力的生命。
時長的秋波一晃，季節怦然間換成了冬季。呼出的白氣包裹着人羣，這是個肅然而萎靡的樹。我腳下打滑，“噗”的摔倒在地上。但當我爬起來卻發現，樹的主幹上頂着一呆含苞的花！花骨朵雪一樣靜謐，生得無比清靜與潔白。在這嚴冬臘月之中，它默默的開放了，卻又像拋去了心中的繩索，拋去了眾人可憐與嘲笑，迎來自己的季節，這樣莊嚴！樹依舊羸弱瘦小，不堪一折，但它有多大的勇氣，解開心靈的繩索，開出這一支花？我心底變得一片通紅，也許這不是一個冷漠的冬。我該在這無力的冬季，拋去束在心上的抑，開出燦然繁花。
黑暗的蕩然無存
談笑間，鴻雁南往，我行走在又一個冬季。
風捲殘陽，大地換來了壓抑的黑暗，嵌在每一個物景上，蒼老的天空變的沉重。我與朋友別離。一盞盞街燈亮起，為我鋪墊這漫長的道，襯得我格外孤寂幽暗。
但剎那間，幾乎是剎那間，千家萬户的燈光亮起，人聲變得喧譁了，黑夜照得明亮。
我走在路上，心頭一陣輕鬆，彷彿解開了我縛心的繩索，冷寂蕩然無存。
解開縛心的繩索，解開嘲笑與孤寂，冬風是有力的陽，我們終燦爛行走路上。
櫻花紛落，一個梳着長馬尾的女孩站在樹下，一手抱着書，一手撫弄着劉海，此時，她的心中十分痛苦。
瓊剛剛放學，此時正站在樹下等待母親來接。一想到母親，瓊的心裏滿是苦水，母親為她報了許多的補習班，她才剛剛七年級，本來並不重的書包，卻因那些補課班的資料而變得沉重不堪，她的'學習成績並不差，但也並不是太好，總能保持在前5名之內，母親向來對她要求很嚴，要求她必須進前三名，於是她在各科補習班中來回的穿梭，原本筆直的腰脊，被壓得像老嫗一樣彎曲。
“吱__”母親的車到了，瓊上車關好車門，車子慢慢啟動，瓊趴在車窗上，看着那些結伴走路回家的同學，他們有説有笑的，瓊心中羨慕極了，可是自己又能怎麼辦呢？就算她羨慕，也不能加入其中，母親的要求太高太苛刻了，她有點承受不了。
日子一天天逝去，瓊變得疲憊不堪，有時累得趴在桌子上睡着了，卻又被母親叫醒繼續學習。瓊累了，真的很累了，終於有一天瓊累倒了。“我是不是過於重看那張成績單，而忽略了孩子的努力，忽略了孩子的感受？我給孩子套上了枷鎖，也讓自己的心不快樂。”母親看着瓊那張蒼白的臉，看了很久，心裏十分自責。
等瓊恢復過來後，母親讓瓊自己做主，隨意挑選喜歡的補習班。瓊突然感到了從未有過的輕鬆，而看到女兒臉上重新煥發出來的青春活力，母親也舒了一口氣。她開始放鬆對瓊的要求，也同意瓊的一些想法，希望能以此來補償自己曾經的過錯。
放學了，瓊和同學一起走在回家的路上，他們開心的説笑，瓊感到路邊的花香氣宜人，心也是從未有過的輕鬆和舒暢……
進入九年級後，學習逐漸緊張起來，隨之而來的壓力感覺就像繩索一樣把心縛住了。也許，我該放鬆一下，緩解一下壓力了。
紙香墨韻
擦乾淨書桌，擦乾淨藤椅。取一支毛筆，飽蘸濃墨，攤一張宣紙，隨心而行。筆時而如秋雨，温情滿滿；時而如蛟龍，氣勢非凡；時而如飛鳳，飄逸騰空；時而如細溪，輕盈舞動。走畢，放筆，賞作。幽幽墨香，直入心脾；清清紙韻，昇華心靈。
紙香墨韻，解開縛心的繩索，使情感得到宣泄。
書海徘徊
陽光明媚的午後，心十分寧靜。泡一杯清茶，取幾本愛書，釋放浮躁之氣，迎接安祥之感。讀書，是心靈的對話，是情感的交流。在書海中，我彷彿回到了三國時代，與曹孟德青梅煮酒論英雄；彷彿來到了青青陋室，與劉禹錫一起調素琴，閲金經；彷彿穿越至生死戰場，與保爾並肩攜手衝鋒陷陣；彷彿回到革命之時，聆聽毛主席諄諄教誨。放下書，揉了揉略微疲憊的眼睛，轉頭，發現已近黃昏，但是心裏卻十分的滿足，十分的快樂。
書海徘徊，解開縛心的`繩索，使精神得到滿足。
早晨閒步
揉揉略帶朦朧的雙眼，起牀，穿衣，出門。天剛剛魚肚白，正是散步的大好時光。不走大路，只走小道，要的就是一份安靜，要的就是一份奇特。現在猶是早春，樹上只有點點新綠，似有、似無。不過就喜歡婉約，就喜歡含蓄，太多了，便喪失了美感。一會兒，抬頭看看，已是朝霞滿天，太陽即將噴薄而出。坐下，靜觀日出一瞬。看！跳出來了，一個火紅的太陽！夜，在傾刻間消失，又是一個生機勃勃的太陽，又是一個美好快樂的一天。
早晨閒步，解開縛心的繩索，使身體得到享受。
你若想獲得自由，就必須得到釋放。——題記
十四世紀時，在西歐版圖上，一座城市-意大利，正在進行思想上的解放。同時，這也被後人稱為——文藝復興。
迷霧
“我認為這是個大膽的想法，夥計。”一位有着紅棕色捲曲頭髮的傢伙説，“你與我都認
為這是個好主意，但依照意大利的現狀來看，這簡直不能再壞了。”另一位留着黑鬍子的人笑着説，“好吧，那我只好再想想辦法了。”那位紅棕頭髮的人補充道。當那位紅棕頭髮的先生回到家時，天色已晚。他不知道該如何把“自由”二字融入人們的生活，他的思想在天空中翱翔，但是他的能力卻只能在樹梢上凝望。
他無數次的拿起了筆，羽毛筆輕輕地略過自己那深邃的面龐，他無數次地將剛寫好的字跡投入壁爐，紙片化為無數蒸汽，升入空中。他也不知道自己怎麼了，只覺得有一層迷霧。
探索
在這位先生第一百三十六次地把自己漂亮的字跡投入壁爐中的時候，他抓狂了。他無法將自己與現實脱離開來。
他走上街頭，看見鳥兒落在地上，看見白雲的影子被鎖在湖中，彷彿有一把巨大的`枷鎖，抑制住了他的思想。他覺得自己要崩潰了。他用力抱住自己，想從中找到一點安全感。最後，他回到屋裏，坐到窗前。他發現鳥兒已經飛向天空，白雲在天空中浮動，他所認為的枷鎖，其實也是幻像。探索的途徑中，原來那樣的折磨。
曙光
那是意大利的一個早晨，一切都很尋常。只有他，那個紅棕頭髮的先生，紅色的頭髮像火一樣在燃燒，沸騰的血液流經胸膛，經過那麼多次，他終於收穫了——《神曲》在意大利廣為傳唱。但丁的名字傳遍四方。自由的空氣蔓延了整個半島，人文主義思想是那曙光。他終於可以和自己的思想一樣得到釋放，這是自由的新生、繩索的斷裂！
繩索已經解開，思想終於釋放。
有很多人不敢上台大膽表現自己。這是一條繩索，它緊緊縛住我的心。我無法解開它。這條繩索會帶來很多壞處，會浪費我的生命。
在六年級上學期的時候，那天星期五的時候，有一個作業是準備關於環保的資料，打印下來，下週一班會課演講。
我準備好了，到班會課時我看着其他人舉手上台演講，我一直不敢上台。老師説上台可以表現自己，鍛鍊自己。如果不上台，你們準備的`資料就白準備了，還浪費了打印要的費用。
我聽到後有點想上去了，但我那條繩索緊緊拽着我。我心被繩索控制了，覺得很害怕，不自信，最怕被別人笑話。我生來就很內向，不敢跟陌生人説話。以前也上過台，但我的腳好像不聽使喚，一直在抖動着，很緊張，很害怕。
繩索讓我動彈不得，我看着手上的稿紙，又看了老師一下，發現老師在後面錄像，拍照，我便更不敢上台了。
我很害怕在別人面前表現自己，哪怕是親人，但除了爸爸媽媽。
還有一次，我覺得很荒唐。那天，我在數學競賽中拿了一等獎，我覺得很光榮，但是當我上到全校舞台領獎時，我覺得很害怕，害羞。
但是有時我也有時主動上台表現的時候，那時因為我準備得非常好，所以我很有自信。
前不久，有一個比賽，是背英語歌比賽，但我想了很久還是想去報名，心裏冒出了很多不想報名的想法：不知道唱什麼英文歌，怕忘詞了，怕唱得不好，而且特沒自信，總覺得是不可能拿獎的，報名也沒用。
我那縛心的繩索久久解不開，是因為我沒自信，害怕，最重要的是缺少“鍛鍊”，但是我也要努力，有自信超越自己，把心裏的恐懼趕走。我想我一定要將那條縛心的繩索解開。
生活如同一葉扁舟，只有解開縛心的繩索，才能劈波斬浪，揚帆遠航；人生如同一駕馬車，只有解開縛心的繩索，才能一身輕裝，馳騁疆場．漫長的人生路上，時常會有荊棘掛破我們的衣服，會有繩索束縛我們的心靈，需要我們揮劍解開，才能一路輕鬆前行．
（一） 解開自卑的繩索
我抬頭望了望老師，她那一雙期待的眼睛讓我有一種舉手的衝動．我偷偷地環顧四周，同學們議論紛紛，卻沒有一隻手舉起．“這次英語演講比賽可以充分展示同學們的口語表達能力…”老師的話在耳邊繚繞，我心裏卻生出一絲膽怯，“我的口語雖然不錯，可是怎能與科代表相提並論呢？”同桌似乎看出了我的心思，她笑着對我説：“自信是成功的開端！你還在猶豫什麼？我可要報名啦！”望着她自信的笑容，我才明白，心靈的自卑常常讓我們與機會失之交臂，只有克服心靈的自卑，解開縛心的繩索，才能抓住機遇，笑對未來．我高高地舉起了右手．
（二）解開慾望的繩索
“你看過今天的早報嗎？某市的市長達兩千多萬元哩！”小妹興致勃勃地向我講述着報上刊登的內容．我一臉驚詫地望着她，思緒漸飄漸遠．是啊，當今時代日新月異，當今社會五彩斑斕，有多少人面對金錢能心如止水，有多少人面對美色能無動於衷…無形的繩索讓他們變成了金錢的奴隸，美色的俘虜．只有果斷地解開這些慾望的.繩索，心靈才會自由，人生才會坦蕩．
（三）解開觀念的繩索
一場真理與標準的討論，讓人們的思想得到了徹底的解放；一場轟轟烈烈的改革，讓古老的神州煥發出盎然的生機；一次全方位、多渠道的開放，讓幢幢高樓在東南沿海拔地而起…那位偉人，解開了傳統觀念的繩索，提出了劃時代的偉大方針??改革開放．中國這條巨龍從此騰飛，神州大地凱歌高奏，各行各業捷報頻傳．
是的，沒有打破陳規的意識，就沒有開拓創新的精神；沒有掃除舊習的決心，就沒有樹立新風的膽量；沒有解開陳腐觀念繩索的勇氣，也就沒有改革
學問齋