在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的自我反省作文（精選41篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一個人要認識到自己的錯誤並改正，他才能有進步。而反思，則也是必不可少的。
期會考試，數學還行，但是語文嘛，卻將總分拉到了年級十六名。
於是，我開始反思：基礎與閲讀失分較多，而習作基本沒什麼較大的問題。基礎就不用説了，平時知識掌握不太牢靠。閲讀提取信息與瞭解人物的形象特點，總體來説不是很好。基本來説，就是老師一挖坑我就一頭栽進去。判斷能力明顯低於其他同學。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應對方案，並且嚴格執行以確保在以後的考試時後不會掉進坑裏去。
在記憶裏的黃金時期――就是現在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠，足以承受住我以後人生中的種種困難，並且確保我的.人生金字塔不會倒塌，不會讓我前功盡棄。
我會努力的多閲讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時培養自己的閲讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費一段時間。在此同時，我會思考一些問題，同時把它們解答出來，以此來提高自己的閲讀能力，讓自己在遇見問題閲讀時不在毫無頭緒，而是胸有成竹。
當然，擁有了這些還不夠我還會鍛鍊自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象，而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當我做到了這些後，老師，你儘管放馬過來。小生我見招拆招，兵來將擋，水來土掩。任您的陷阱有多麼隱蔽，可是我還是不會中計的。
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。成績，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會把你踩在腳下！
反思在字典裏的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。
一段過後，自己的錯誤也逐漸浮出了水面，畢竟成績實踐這段時間的標準，不管學的如何，也是給自己的一個交代。
自己的成績在班上沒有進步也沒有後退。可也退了三十多名，説明自己的成績不穩定，也不過紮實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步？是不是可以挑戰自己的目標。這段學期，自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然，也經常舉手，但是愛分神了。有些不在狀態，過了一段過後，應該提起精神不再分心。不管用什麼方法，自己也該學好。
在學習方法上，自己也應該學着課前預習，課後複習，鞏固。上課認真聽講是對的，但是也要結合課後複習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有，在老程的小辦公室裏聽數學老師説：“要多練題和多複習自己薄弱的.的地方，明天練一道題，一個星期七道題，一個月三十道，日積月累，不是很多嗎。”
自己不夠努力，自己不夠勤奮，就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天，治標不治本。這樣會使自己很累，也會使自己的任務加重。
週末，把自己合理安排，合理規劃，自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最後一個星期就不會勞累了。
經過了一段的反省，也意識到了自己的錯誤與不足，但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力，繼續加油，讓自己變得不後悔。讓自己更上一層樓。加油！
我要做一個聰明人，月考既然犯過這一類型的錯，期末就不允許再犯。
首先看看語文卷子，在第一道題上就被劃了一道，是“賄賂”的“賄”寫錯了。我複習到了，但是考試時突然忘記，這説明我在考試前應該冷靜下來，調整狀態。還有一道題考理解性背誦，我壓根就忘了複習，結果被扣了2分，這告訴我要在複習前制定計劃，這樣才不會漏掉。文言文閲讀，我錯了一個文學常識，我是複習文學常識了，但只複習了教參上的，沒有複習課本上的，這提醒我不要本末倒置，書本是必須要仔細看的；還有對“閒人”的理解，我被扣掉了一分，這是課代表對過答案的，我竟然沒有細細斟酌。閲讀部分，題目題型扣了1分，結合題型也丟掉1分，這説明我語言練習得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分，這説明我讀書沒有做到細緻、謹慎、思考。
再看一看數學卷子，數學一向是我的`強項，這次卻只考了81分。仔細看一下卷子，簡直讓人崩潰，選擇題總共有8道，我居然錯了一半；填空題錯了1道；最後一道題沒有做完。我拿起筆，重新做了一遍，錯的題我全部做對了，最後一道用了不到5分鐘就搞定了。我想，這證明了我的能力，同時否定了狀態和付出的多少，説到底還是功夫不到。
英語考得更糟，扣的9分全部丟在了閲讀理解和十二選二上，這説明閲讀課外書籍、報紙還是不夠，“十二選二”更加説明了我對詞語，對英語的理解非常不夠。現在，急需加大閲讀量。
物理算是考得最好的一門了，但也沒能拿到100分，語言不夠凝練，答題答不到點上，被扣了1分。
歷史我沒能做到注意細節，在3個地方扣了分，總共6分。這説明應該仔仔細細看書，不放過每一個細節。
曾子曰，吾應每日三省吾身。意思就是説一個人應該一天三次反省自己，有什麼地方做的不到位？什麼地方做錯了？有什麼地方還應該繼續改進？
金無足赤，人無完人，在這個世界上，沒有誰是完美的，沒有誰做的，都是對的！所以我們經常應該做的就是時刻反省自己，只有在不斷的反省自己中，才能夠不斷的進步！
就拿自己最近這一段時間的表現來説吧，這兩天的表現確實是差到了極致！昨天的時候，因為作文審核的事情就沒有完成，昨天的目標，今天的時候卻因為操心股票的事，再加上給孩子買藥的事耽擱了太多的時間，甚至就連自己沒有追完的那一部電視劇，也讓自己佔用了太多的時間！
於是自己就在心裏不斷的'告訴自己，要不今天放棄吧，今天也就寫上一半得了，一半也差不多了！
每當想起自己跟自己這些不斷放棄的自我安慰時，心裏就感覺特別的窩火！不知道自己是一個什麼樣的人，有什麼資格來經常讓自己放棄？
剛才帶着小臭去超市裏邊轉了一圈，小傢伙看啥的東西特別多，好玩的好吃的，其實這些都特別可以理解，畢竟是孩子，愛吃愛玩的心性，誰都一樣？
只不過現實的生活是，自己看着自己的微信錢包，卻沒有勇氣給孩子買那麼多東西，另外自己的錢包裏越來越少，最後只能告訴孩子，下一次吧！
下一次等媽媽掙了錢了再給你買！當自己説出這句話的時候，就感覺特別的無奈，可是回來反省一下，就這樣的情況，都時不時的想要放棄，那簡直是不可理喻！
真的應該時刻反省自己，該做什麼的時候就得做什麼？
回到家，就見到媽媽笑眯眯地對我説：“聽説你今天下午又考數學了，所以，晚飯媽媽特意為你加餐了……”聽到這些話後，我心裏不禁感到無比愧疚：媽媽肯定還不知道我考的分數。我考得這麼差，怎麼對得起自己和家人呢？頓時，自責的淚水湧了出來，於是，我來到房間，靜靜地分析考差的原因。
首先，從課內找原因。我很刻意地去集中注意力，但這會使老師講的知識點過耳就忘；有時，老師講一道難題，我沒全懂但卻是不懂裝懂的樣子。而且，我看黑板總有一點眼花“頭暈”的感覺，無論什麼時候，都是這樣。我也一直在找能有這種感覺的原因，估計是假性近視或精神狀態不好的原因吧。
然後，再從課外找原因。就在近段時間，我每天晚上的數學作業效率很低，並且質量也不高，我努力地查找了原因發現：因為當天中午沒睡覺，所以導致晚上大腦不清醒，想睡覺，然後作業速度就快不起來，日積月累，效率自然就越來越低。有時因作業完成時已經很晚了，所以沒有預複習，導致我第二天的數學跟不上，像這樣日復一日，欠下的`“債務”多了，考試也就考不好了。
最後，從考試上找原因。就拿近幾次考試來説吧，可以説是每次試卷都沒做完。出現這種現象的原因有很多：知識點掌握不牢，做題速度慢……就説速度慢吧，每次考試大部分時間我都用在選擇題和填空題上了，因為我把每一道題都當做應用題來做，一些在心裏就能算出來的題目我還是習慣性地在草稿紙上寫下過程，這樣做雖然我的選擇題和應用題的正確率很高，但同時也浪費了很多時間；還有就是一些我不該錯的題錯了，説明我做題不細心，十分馬虎。
以上都是我考試考差的原因，我內心也無比自責。通過分析考差的原因可以看出，我完全有能力把每次考試都考好，所以從現在開始我要努力改正。
俗話説“亡羊補牢，為時不晚”，我一定會從現在改起，從小事改起，努力做更優的自己。
反省自我時總要從兩方面反省：一方面從好的方面反省；另一方面就是反省壞的方面。反省好的方面是為了讓自己清楚這件事我哪裏做的好、哪裏還可以進步；反省壞的方面是為了讓自己清楚這件事我哪裏做錯了，反省後加以改正，從而提升一個新的自我。
日常生活的`小事大事都值得反省。小事多反省多改正，總會有收穫：比如今天我因為衞生沒有搞乾淨被登記了名單，那我就要反省這件事我為什麼沒做好？我下次該怎麼做好？反省結果就是沒做好的原因是自己不夠細心，邊邊角角沒有注意到，下一次要仔細搞衞生。於是後來自己在這方面會很注意，漸漸地也不會因為這些原因被舍長登記名單。例子太多了，可見反省是很重要的。這些小事我就不一一列舉了，最近發生了一件事，蠻值得我反省反省：段考。
段考成績已經出來一段時間了，這件事有好有壞。
好的方面在年級排名有所進步。語文、地理有一定程度上的進步，甚至突破最好的一次排名。歷史、英語和數學與上個學期比也有進步。這些都是我這次段考好的方面。每一次考試都要進步，這寫是值得我繼續保持的方面。
不好的方面在理科：數學、物理、生物，這三科成績都不理想。數學雖然有進步但是進步不大；物理、生物成績很不理想。以及政治也不夠好，排名也算偏後。年級排名雖有進步，但仍舊處於中下游。這些都是這次段考不好的方面。
對於這次段考通過查看錯題、試卷和翻閲課本的知識點，得出了一些結論：這次段考過去了，就不去糾結。為了第二次段考，自己必須知道有幾個方面是我必須注意的。一是考試認真、仔細，數學有六分因為粗心丟了；二是知識點都要好好掌握，不能只背老師提出的重點，政治就因為只背了大題會考的內容，小知識點沒有注意，導致選擇題失分過多；最後一個就是平時要勤奮一些，在文科上花多點時間背誦，在理科上多花點時間練習。
這些就是我的反思。
中午放學了，我來到校門外買東西吃，往校門內望。發現七年級的許多班都沒有關燈，正在我洋洋得意的時候，卻看到我們班燈火通明，當最後一個同學走出教室的時候，燈仍然開着。我心裏一想，不要緊，反正不是我關燈。於是，我來到小店口，買了一碗飯，正在吃的時候，肚子給我打退堂鼓，一定是早上吃多了零食。
我勉勉強強的吃了幾口，像吃藥一樣，心裏開始排斥：真難吃，算了不吃了。同學問我：“你怎麼了？”“沒什麼！我不想吃飯了。”我回答。於是，我頭都不回的走向垃圾桶。“喲”，把整碗飯送給了垃圾桶。心裏還一點羞愧感都沒有。同學説：“你也太浪費糧食了。”這時，我才有些慚愧。
下午，我在上課的.時候，才知道，我的肚子又開始叫了。這回可是餓了，糟糕，中午沒有吃飯，看來我只能捱餓了。這可怎麼辦呢？這時，廣播説道我們班的燈沒有關，老師説了我們一頓。
經過這次教訓我明白了，每次放學的時候，一定要注意節約用電，不僅為我們學校的文明習慣奠定基礎，還為環保做出了一點貢獻。
現在的電十分珍貴，我們要從小事做起，節約用電。
在吃飯的是候，要按時吃正餐，不吃零食，也更不能浪費糧食。
這個星期，我基本上沒有吃太多的飯，有時還吃很多零食，以後不能再浪費糧食了。其實，吃些正當的食物對身體幫助非常大，反而，吃零食對人體傷害也非常大，那麼，是寧願吃壞不吃好呢，還是寧願吃好不吃壞。這已經很明顯了。
所以，通過這次自省，對我有了幫助，也為環境作了一些貢獻。
這次的期會考試，我考得差，這次我拿手的數學成績居然考差了，才76分，我覺得這就是我不好好做作業，不好好複習才導致的吧。下次要認真做好作業，還有好好複習，不能再因為貪玩而不去學。
我的語文每次背誦，背完ok就好了，就去玩，我從來就沒有好好地背好古詩文，也沒有好好默寫，以後我會認真對待每一次的語文作業，會保質保量完成，不會去偷工減料了。
還有我的英語，我總是不好好背單詞和課文。寫練習時我也總是亂寫，我不懂裝懂每次我要説給媽媽聽，我總是説各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語確實是好了一點，有許多聽不懂的句子，最近我漸漸能聽懂了，老師説的英語我已聽得懂了，我覺得只要我自己好好學英語，並且我也得喜歡上英語，不然我是不可能學好英語的，還有在上次外國友人來的時候，我還有勇氣和外國人説英語，就這一點就很不錯了，這一句就是我練好學好喜歡上英語的一個大進步。
最重要的是我的科學，我記得在七年級時，我的.科學成績是班裏的前幾。讓我記憶猶新的是七年級的期末考試，我考了105分，那時我很高興。好像就是在那個時候，我就開始驕傲了，導致我現在科學滿分160分，只考了78分，很丟人吶。我這次是下定決心了，我要把我沒有學到的科學知識給補回來，我還要成為那個科學很好的人。
最後是歷史，我對歷史並不感興趣，所以我的歷史是不好的，我在八年級時突然發現我錯了，原來歷史這門課是很有趣的，我越來越喜歡歷史了，可是我的分數還是太難看了，我每次上完課也不復習，就自顧自去玩，我相信我喜歡的課也肯定喜歡我，我以後的歷史成績一定不會差的，加油。
以上是我對各科的反思，我有偏科，我不能這樣，我要齊頭並進，加油吧。
我的椅子沒有抬上桌上，我得好好反思一下了。
放學的時候，我正在收拾書包。關門的同學嘴裏數着：“19，18，17，16”我聽到越來越接近零，我就越發得緊張，沒按時出教室可要留下來掃地的，我可不要當這個“幸運兒”。我加快了收拾書包的.速度，要命的聲音似乎要催我：“10，9，8，7，6，5，4，3”我聽到只剩三秒，一手拿起書包，一手抓着還沒塞書包裏的書，利用最後三秒逃了出來。我慶幸我自己幸運，走了。
第二天，我一早來到教室。我原本想坐到椅子上的，可發現，我的椅子不見了!我疑惑起來，怎麼回事!我往後一看，我的後面竟是兩把椅子。我正百思不得其解的時候，我的同桌楊浩業也來了，他也發現，它的椅子不見了。我們疑惑地看着對方，過了一會兒才明白，後面的椅子是我和楊浩業的。鄭祖寧走了過來説：“你們是放學後沒抬椅子，不能再坐椅子了。”我恍然大悟，昨天我就急匆匆的走了，哪兒還顧得上抬椅子，我慢慢地意識到自己的錯誤，不該因為急而忽略了這個步驟，我十分地懊悔。上午的四節課，我和楊浩業都坐着小凳子，心情十分地沉重。
到了下午，我和楊浩業到了辦公室承認錯誤。我們一進辦公室，就十分慚愧地説：“莫老師，我們來承認錯誤了。”莫老師望着我們説：“你們準備怎麼改正?”“嗯，那就寫篇反思吧!”楊浩業説。莫老師答應了。
我們從辦公室裏走出來，想用反思的方法來寄託我們的錯誤。本來放學就應該抬椅子，我不應該麻煩值日團隊，椅子沒起，就會影響到值日團隊掃地，使時間也變長。要為他人利益想，不能自私自利。
這次的反思，我再也不麻煩他人了。
隨着時間的增長，我在河實留下的足跡越來越多。但值得反省的是，在這所教育質量比其他學校高許多的學校中生活，我所得到的收穫在哪呢？
最近所發生的事就是段考成績出來了。總體上來説我是進步的，但是年級名次上沒有向前踏步。這個名次與我一開始所定下的的目標有着一段距離。但在段考之前我的表現卻沒有部分同學努力，如果大家拼的是進步和努力，那我付出的可能就不如別人的多。
體育課上測400米跑，1分15秒的滿分卻沒有一個滿分的，我還與之相差十秒。體考真的遙遠的只有一個模糊的影子嗎？九年級已經體考了，這提醒我們最多還有一年的時間做準備，甚至不到一年。這些早就交代過的事，卻因為惰性而被暫時丟在一邊。這一丟，就錯過了太多的時間和機會。
在家裏，我有一個父母很反感的壞習慣——拖拉。通常是快出門了還在匆忙的收拾着，因收拾而拖延了一些時間。其實這些問題是可以改正的`，不要把什麼錯都推向一個點，因為現實仍是一團亂，所需要的的是馬上行動起來將它改正。
每週回家，我都會往書包裏多塞一些課外的輔導書，增加了書包的重量使它變得更沉重，但到最後返校時又原封不動地揹回來。因此，我認為我還應該做到對學習保持較高的熱情和興趣，抽空複習，掌握難點，這樣在考試時就能多一份把握。
以上是我列舉出來的幾個自我反省後所得的不足的地方。是缺點就得想辦法去改正，將個人塑造地更完美。花兒之所以開得芬芳美麗，是因為吸收了雨露精華和養料。優秀的人之所以能夠成功，除了自身的努力，還有向身邊某方面比自己強的人學習，取其精華，棄其糟粕，取長補短。
願我能夠控制好自己。因為一個自制力弱的人，隨心所欲地辦事，是很難走向自己想走的那條路的，還有成功的道路。所以，為了將來，也為了現在，養成好習慣，不在我們最美的年華中留下遺憾！
今天，我在書房的抽屜裏，翻到了一張上二年級時的語文試卷，那張語文試卷的左上角有一個紅筆打出的分數：78分，仔細一看，“7”字有被刀劃過的痕跡……模糊不清。
每當看到它，往事就浮現在我的腦海裏，我感到害羞。
記得，讀二年級時一次期會考，只考78分？那天，試卷一拿到手，我愣住了，翻開試卷，仔細一看，原來，我的那道看圖寫話扣分特別多。上一年級以來，爸媽都經常誇獎我，但這回可慘了，怎麼拿試卷讓爸媽簽名呢？我真害怕呀！
李老師重新評講完試卷後，他要求我們把考卷帶回家重新做一遍，並要父母簽名。晚上，我重新做一遍試卷，心裏忐忑不安，做完試卷，我對着那張考卷發呆，卻沒勇氣拿給父母看。夜深了，爸爸已經去睡了，可媽媽還在廚房忙着洗碗，洗地板，我忽然想出了一個主意。幸虧李老師的“7”字寫得沒楞沒角。我輕而易舉地用紅筆把“7”的上面慢慢地往下一順彎勾，78分變成了98分。我忐忑不安地把卷子展開給媽媽看。媽媽正忙着拖地板，她接過我遞過去的筆，在卷子上隨便籤了個名，就急忙又拖地板去了。唉！我媽幸虧沒有詳細看，算是躲過這一回了。
回到我自己的`小書房，我趕快用小刀把剛添的一彎鈎刮掉了。
這事已過了一段時間，我卻始終悶悶不樂。我暗暗知道：我這樣偷改分數顯然是不對的，我要下定決心，下次決不能這樣做，一定要爭取在下學期考好，來補償自己所犯的過錯。
整個寒假，我自己躲在書房裏，不僅認真完成寒假作業，預習了下學期的功課，下一學期的期會考試，我終於考出了好成績，心裏樂滋滋的。爸媽笑了，我也笑了。
明天就是月考了，不禁還有幾分緊張，儘管是在充分複習之後。所謂的安閒自在，只不過是自我安慰的一個方法而已，而且很有效嗎？單單不斷的心理暗示，倒還不如靜下心，思考在臨考前還需要注意些什麼，怎樣才能發揮出自己的全部水平。成績是次要的，最重要的是學習的方法和過程，正如函數中：方法是自變量，成果是因變量，它們是成正比的。
從上段老師的課到現在，我們一共訓練了三個能力訓練軟件，分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”，它們分別對我們的各項學習能力有極大的.提升。如果有不仔細的習慣，而在考試中失去一定的分數，或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺，這些訓練都可以作為一種能力提升來實現。至今我已通過了兩個訓練，對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏得更多的積分，更應該將它作為一種能力投入到學習中，為自己所用。
數學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少，對學生的要求很高，這意味着我們必須在高速下保持高質量，同學們為此大為受挫，信心也有所下降。我仔細一想，這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎？我需將平時做訓練的狀態用在考試上，將平時訓練的心態放在考試上，力求有重大的突破。
英語則相反，題量少而分值大。錯2-3個小題，就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中，運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率，克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心，明天的考試，我要更加地自信，把平常所學的知識全部用於本次考試中，還是要克服粗心，要穩中求勝，爭取取得好成績。
現在的我已經17歲了，快要長大成人，可我現在一事無成，放棄了自己的學業，沒有工作，沒有技術，就會在家裏打打遊戲和一些朋友鬼混。
今天我和我一位網戀的小姐姐，聊了將近40分鐘的對話，她雖然比我小兩歲，但是比我懂得多的多。比她大兩歲的我慚愧不已！她教訓了我，也點醒了我，我真的很謝謝她！也許你們不知道我為什麼這麼説？，現在我和你們説説她和我聊了些什麼！
她和我聊了她的.理想，她説：她要考一個好大學，找一個好工作，再找個疼她，愛她，對她好一輩子的男人。而我呢？她問我，我也沒好意思説，聽她説完她的理想，我就沒告訴她。現在我告訴你們：我以前小時候的理想是想當一名建築工，“我學習不好，不愛上課，所以…”想把教室設計成圓形教室，你們説我蠢不蠢，現在想想都覺得可笑。
我把我現在的情況告訴她，她和我説：你既然已經放棄了學業，就應該學個技術，而不是在家混日子，父母又不會養你一輩子，你懂嗎？我……，我猶豫了，她説的我啞口無言，我覺得她説的很對，我要找個工作，好好努力賺錢，而不是每天都在家裏，“衣來伸手，飯來張口”父母不會跟我一輩子，父母老了，我要給她養老送終，好好孝敬她們。長大了，還有妻子，孩子，靠我來養。
現在的這麼頹廢的我，一天只顧的玩，不務正業，父母看到我就生氣！沒有正經工作，一天天我就知道氣人，也不體諒父母，我真是不孝。照這麼發展，連老婆都沒有，更別説孩子了。想都不敢想。
從現在開始，我要改變自己，努力成為教訓我那個女孩的丈夫，改掉自己的惡習，好好孝敬父母，找個好工作，踏實肯幹，雖然我臉小，現在想想面子值幾個錢，在這個社會上發展下來，才是成功者。
我要感謝那個女孩，在這裏真誠的説：謝謝你，遇到你，是我修來的福分，我會好好珍惜你。在這裏我對你發誓：我要成為你得丈夫，會改掉我的惡習，不讓你失望。我相信我自己，我會成功的加油！！！
時間一分一秒的過去了，考試也隨着過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。
這裏我也不想公佈成績，雖然這次考試對於很多人來説，已經很好了，可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來説，還是的天壤之別呀！對於我來説，我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難説出口，我的英語和數學考得還不錯，説明我能學好，可是我怎麼偏偏學不好呢，當然問題很多，羅列也羅列不出來，在這裏簡要説一下。
第一大點非常重要，也是我致命的`一點，那就是馬虎，這對於我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢誇下海口，説我能改正它，只能説我以後慢慢變細心一點，沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶，發展學科只是死記硬背的東西，為什麼學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。
字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到國中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。
還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，並且上課上課要調動積極性，多舉手發言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。
以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收穫，我的成績會像芝麻一樣，節節高的。
一個家庭的幸福從哪裏來？從安全中來。安全是幸福的根，只有牢固而堅韌的安全之根，才能綻放出鮮豔而美麗的幸福之花。安全對一個家庭來説，極其重要。
十歲那年，媽媽帶我去新世界逛商場。我在光滑的地面上跑來跑去，還得意洋洋地向媽媽展示我的“滑旱冰”水平。正當我滑得不亦樂乎時，一不小心，我重重地摔向地面……結果，我摔成了骨折，左胳膊上縫了十六針，還在醫院住了一個月。這是我親身經歷的安全事故，至今想起來，仍覺得後怕。如果當時摔得不是胳膊而是眼睛，那該多麼恐怖啊！也許從那以後，我們一家人都會因為我的失明而痛苦不堪。安全對一個家庭的幸福是多麼重要啊！
我曾目睹過一場交通事故。在紅綠燈路口，黃燈正亮着。一個開着麪包車的叔叔和一個騎着自行車的阿姨搶紅燈，結果相撞了。悲劇就在那一瞬間發生，騎自行車的阿姨被面包車撞得頭破血流，當時就失去了生命？……從此，一個和我差不多大的孩子就失去媽媽了，多可憐啊！那個開面包車的叔叔也該賠償好多錢吧。一場車禍，讓兩個家庭同時陷入了不幸的境地。安全的`警鐘在長鳴，提醒我們不要因為一念之差失去了幸福……
我們天天在強調安全，時時在倡導安全。可是，我們真的把安全放在心中了嗎？現在，請讓我們反思：是否及時切斷電源？是否隨手關掉燃氣？是否睡前檢查門窗？是否遵守交通法規？一瞬間的意念偏差，往往意味着多人的痛苦，家庭的不幸。不要用自己的任性和無知，葬送了一個家庭的幸福。
安全重於泰山。讓我們珍惜生命，提高警惕，把安全之根牢牢地植入心中。只有這樣，它才會慢慢地發芽，綻放出一朵朵幸福之花。願這幸福的花朵開遍世界的每一個家！
古人云“吾日三省吾身”講的就是自我反省。自我反省是每個人一身都要做的事情。它可以使人們改變自身的錯誤，促使人的進步。
“人非聖賢，孰能無過”，就連聖賢都會犯錯，跟何況我們這些尋常之人。犯錯有時候會在所難免，只要自己改正就可以了。
每個人都像是在大海上航行的水手，如果迷失了方向，不及時修正，我們將葬身海底。每個人都像是一位在戈壁中跋涉的路人，如果迷失了方向不及尋找出路，那我們將暴屍荒野。
我們反省自身也是修正幫自己尋找一條出路。否則，我們有可能和成功擦肩而過。反省自我也是為自己成功這座“大廈”添磚加瓦！
自我反省還是一種提高的有效方法。它可以使自己不斷認識到自身存在的漏洞和缺點，改正這些就是提升自己的水平。就像是把自己這部小車開向成功的“康莊大道”。讓自己用最快，最省力的方式通向“成功之門”！
所有的所有所有，自我反省是一種對自己非常有用的`方法。但只有努力，才會達到理想的目的地，只有拼搏，才會有輝煌的成功，只有春天播種，夏天才會收穫。一切的一切還是要靠自身的努力才行。自我反省需要用真心對待，你付出越多，收穫越大。
人不是十全十美的，我們難免會犯錯，但是事後一定要好好反省，當初為什麼我們會做出令自己後悔的事？當然，我也有需要反省的地方，就像平時在家裏常和弟弟鬥嘴……等，但我最近最令我需要反省的是“期會考”的成績。
期會考當天，我信心滿滿的走出家門，迎接考試。在考試時，一個不小心，就犯了一個令人無法挽回的過錯。看到我的數學考卷時，我非常驚訝，心想:“怎麼會這樣？”原來，答案明明是四十五“顆”，我卻寫成四十五“天”，真不知道當時我在想什麼!因為這樣，我拿了九十九分，對大家來講這個分數應該還算高，但對我來講是個天大的打擊啊!而且，全班數學有九個人一百分，如果我沒有粗心大意的話，我就會成為第十位了!真的`很不甘心，可是成績已經出爐了，又不能重新再考一次，這件是一直讓我很懊惱。
經過這件事後，我一定要在細心一點，不要這麼粗心，相信一定可以把任何事做到最好!期許下一次的月考能夠考的更好!
老師昨天您情不自禁地罵了我們，是因為同學們沒有一個人把您掉落的傘撿起來。我看到，它倒下去的時候，我以為是旁邊同學的傘。我把傘撿了起來，不知道什麼時候又倒下去了。
您上課的時候，跟我們説：“這把傘我放在那裏幾天了，我忘了，但是沒有一個人撿起來，把傘送到我的辦公室去。”當您説完這些話時，我才知道這把傘是您的。也許您你想試試我們這一羣學生的愛心。可是我們都讓您失望了。
我們大家都感到很慚愧。因為我們都沒有做到助人為樂的愛心。您説話的聲音很大，我就知道您很怒火，很失望。
我很後悔沒有聽老師的教導，做一個有愛心，幫助別人。無論那把傘是老師您的，還是同學們的`，放學我看到就應該提醒，不要落下。我面部沒有變化，但我心裏更愧疚。我以後一定按您的教導做事的。
老師，對不起，請原諒。
居家隔離了將近三個月的我們在昨天終於再一次齊聚在教室，但是，開學就好像一面照妖鏡，從踏入班門那一刻起，自己在家三個月的情況，老師都會看得一清二楚。
現在才到第二天，我就已經發現了自己的許多問題了。
首先，我來反省一下上個學期我最喜歡也是最擅長的科目英語；1。單詞，這一次的單詞我掌握的不怎麼牢固，雖然都背下來可是有的時候還是記不起來，解決方法：為加強自英語單詞的學握，我準備把早讀的大部分時間安排給背英語單詞；2。語法和句型，語法和句型對於我來説是相對於比記起比較困難的，導致我今天英語聽寫的失誤，解決方法：加強背誦，我會從中午抽出來時間進行背誦英語課，剩餘時間進行午休，勞逸結合。以上是英語我目前為止的一些問題，接下來的每一天，我都會按解決方法而進行對英語的'加強。
其次，是最讓我內疚的一個科目語文，語文這個科目我只有一個問題，我也不想再增加一個那個問題就是隨筆。隨筆是這個假期里美中不足是主要一點，難道我是沒有寫嗎？不，而是忘掉了最重要的那一步，上傳公眾號，而原因就是我的懶，就是因為我的懶，使我在假期裏與謝老師失了聯為此，我很內疚，解決方法：第一點就是要每天堅持寫一篇隨筆，第二點，每天堅持上傳公眾號。我相信，只要我做好這兩點，謝老師的朋友
圈就不會沒有我的筆跡，我們也不會再失聯。
最後，我來反省我自己的短板數學；1。知識點掌握，我數學的知識點算是非常不好，導致我每一次在做題時都需要花很長時間去翻書十分浪費時間，解決方法：加強對知識點的背誦，我準備將背誦時間安排在課間活動，這樣既不會浪費課間活動，也鞏固了知識點；2。公式及理解，數學公式應該是學會數學的關鍵，只有背誦好公式，再加上一定的理解力，數學問題解起來就不會那麼困難，解決方法：多做多練，其實數學能學好就是要靠多做多練，在多做多練的基礎上，再看一些教學視頻進行鞏圍，數學基本上就沒有什麼大問題了。
我相信，只要靠我以上的解決方法去執行，我就一定會從C位移動到B位！讓我們一起在新的學期加油吧！
人的一生分為三個部分，過去、現在與未來，古人曾説過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數地幻想未來，如今，我要為未來而奮鬥，將來，我必將站在人生的高峯。
回顧過去，自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降；回顧過去，自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態使自己不努力學習；回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，後又奮起直追；回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯；回顧過去，這些種種的壞習慣都在現在凝聚，等待着被擊敗，因為現在的我不再是過去的我，如此無法控制自己。
現在，我回顧了過去，明白了壞習慣們的弊病，那麼我不會再犯。現在，可以實現過去的目標，也可以計劃將來的目標，當然，只有實現了過去的`目標，你才有資格規劃你的將來。而無論過去現在或將來，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個想成功的人就先要學會感恩。將來的我，必以一個全新的我迎接更嚴峻的學習上的困難，打敗它們。現在，我要鍛鍊好身體，使將來有一個健康的保障。
不要在現在歎息過去，過去做錯了不可惜，因為我現在知道了錯在哪，過去的我不代表現在的我，現在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現在歎息過去，以將來歎息現在。我不應該糟蹋現在，那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟蹋現在，就等於拋棄過去和拒絕將來。所以現在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會充實而快樂。
將來遠嗎？不遠！我們這些炎黃子孫，祖國的下一代希望，將來須要我們的創造，周恩來總理的一句話：“為中華之崛起而讀書！＂我們應當銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峯，而我們，也會站在人生的高峯！世界是屬於我們的，我們也屬於世界！
收藏過去，把握現在，贏得未來。
在剛剛結束的期會考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。於是我進行了自我反思。
首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢？
一是要看課堂上能否專心聽講，能否剋制自己不做與學習無關的事情。
二是能否自覺、獨立、認真地完成作業，能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四
是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的，特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結，如文科一些需要背誦的內容，在什麼時間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課並不是同樣感興趣，往往會出現偏科現象，從而導致弱科太差，強科無效。這就需要在考試之後進行反思，哪些功課學得好，哪些還不夠理想，成功經驗是什麼，失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要，就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識，樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視，那就肯定能夠學好。
我今天被李老師罰站了兩節課，李老師還罰我停課一天回家反省。中午回到家媽媽叫我在地上跪了一個小時，叫我跪着看書，一直到一點多才吃飯，兩點鐘才吃完飯。我覺得我很慘，但是所有這一切都是我自己造成的。
這幾天我連連犯錯，我們組的同學都很討厭我。我吃飯的時候把油搞到衣服上，同學和老師都以為我沒換衣服，説我很臭。我以後不能用手抓菜，搞到衣服上。前幾天我把書包放在外面葉文茜説：“都把我擠到那外面了。”我就放後面，黎昊説：“你幹嘛搞得我都坐不了。”我就放裏面還是把葉文茜的椅子擠到外面去了，看來以後只能放在椅子上，雖然位置小了一些但只能克服一下了。今天早晨排隊的時候我踩到了黎昊的腳，但我毫無知覺，黎昊推了我一把，罵我神精病，我不知道為什麼，就反罵回去，黎昊就再推了我一把，我就掐了他一把，把他脖子掐花了，然後李老師叫我跟老媽打電話，我不幹就躲了起來，然後石佳玥叫我到老師辦公室站着，韓藴揚偷了老師的糖我不知道，還吃了老師的糖。韓藴揚偷了別人的東西叫偷，而我吃了偷來的東西叫分贓。我以後再也不吃來歷不明的.東西了。李老師説：“如果別人把你的脖子掐花了你會怎麼做？”我説：“把他打得哭笑不得。”為什麼我會有這些行為呢？因為我霸道不服輸，只顧自己的感受，不想別人的感受。跟別人打架本來就不對，掐脖子就更不對了，這樣會讓別人窒息的。以後如果有人無緣無故的推我、罵我，首先要反省自己又哪裏做得不對，知道為什麼，如果我犯錯在先就要馬上跟別人道歉，如果自己沒錯也要忍讓，這樣打架的事情就不會發生了。
李老師叫我看鼴鼠的月亮河，我看了鼴鼠的月亮河，我知道了鼴鼠怎麼跟別人玩的，它的名字叫米加，它不跟它的哥哥們玩，而且它白天睡覺，晚上玩，而它的兄弟們是白天玩，晚上睡覺。它晚上搭迷宮、搭城堡，但它搭的城堡沒有頂蓋，它晚上還幫尼裏洗衣服，想發明洗衣機，最後洗衣機發明成功了。我覺得這本書裏鼴鼠很會跟別人玩，而且沒有衝突，沒有打架，不像我一樣跟別人打架，我會改正的。
在人的一生中總會有犯錯的時候，只要你能勇敢地面對你所犯的錯誤，儘量去補救，從而吸取教訓。那麼你就不會再犯同樣的錯誤。如果人人犯了錯，都學會自我反省的話，那麼人們就不會再説：“如果世界上有賣後悔藥就好了。”這樣的願望只是在逃避你所犯的錯誤，而不是反省，你要能從錯誤中增加見識，就不會犯錯誤了。
自我反省是正確面對你所犯的錯誤的最好方法。因為你反省了自己的錯誤，就等於坦誠地面對錯誤，這樣能使你不會再犯同樣的錯。因為你反省了自己的錯誤，就等於坦誠地面對錯誤，這樣的話你就能知道會犯錯誤的原因，從而去解決它，當你掌握到犯錯的原因時，你就會避免再次犯這個錯誤，那麼你將不會再犯同樣的錯誤。反省能夠使你增長見識，不輕易犯錯，反省能夠讓你勇敢地面對自己的`缺點，並改正它。
有時，你看到因你的缺點而傷害到你的朋友，你應該要及時向她道歉並反省自己為什麼會傷害她。好好反省一下自己，檢討自己。當你因驕傲而把考試考砸了，這時你就要反省自己，為什麼要驕傲?不能驕傲，一驕傲只會讓你迷失自我，從而搞砸每一件事。我們應該學會謙虛，但是又不能過分謙虛。要是過分謙虛那就是虛偽了。總而言之，不管你犯了什麼錯，只要你能好好反省自己，那麼我相信別人也會理解你的。
自我反省，讓自己不要再犯同樣的錯誤，也不要懦弱，而是勇敢坦誠地面對你所犯的錯。這樣你就不會後悔，不會再説“如果…那就好了。”這樣的話語。
加入XXX後，的的確確學到的很多東西，在其中也犯的錯誤。快一個學期要結束了，好好藉此反省自己。
工作方面：
1、做事情時過於有點死板
2、組織能力和管理能力太過於薄弱
3、做事情太不仔細了，很多小細節沒有太怎麼注意
4、事情明明有點多，還有點難以做好，我卻不知道拒絕，最終使自己一件事也沒有做好
5、對於自己管不好的`事，習慣性找老師們幫忙，對老師們依賴性太大了，可以找於此相關的負責人
6、我感覺自己有點“2”，入世的太淺，好多人情世故都不太懂，連最簡單的弦外之音都聽不懂
7、時間，精力分配上都有點問題
8、在某些應該嚴肅的場合我卻不知趣的。
不過好的是我自己對於自己的要求還比較嚴，時刻記着XX主任説的要給同學們做好榜樣，因此我要求每次集合我的速度要快，學習成績也要差不多，見到同學，老師們要禮貌等等吧。下個學期來了，我會更加好好的努力。（雖説反省的還不夠深刻，還有多地方沒有反省，但我會在實踐中發現並加以改正）
孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”孔子被尊為聖人先師，他的思想值得我們學習。
學會自我反省能讓你交到很多朋友，無論是誰都喜歡和優秀的人交朋友，而自我反省能讓你變得更優秀，平日自詡交友廣泛的人不一定真的有很多朋友，因為這樣的人還沒有看到自己的不足。還不會自我反省，這就像一面鏡子，有這樣行為的人看到他就應該自我反省是否自己也是如此，一旦你學會反省，並改掉這個缺點，朋友只會越來越多。
學會自我反省能讓你更好地學習，作為學生我們每天都要學習，我們為考試而煩惱，為分而斤斤計較，怎樣才能更好地學習呢？學會自我反省，想一想今天上課時你是否認真完成了老師佈置的任務？課下的作業是否認真完成？如果你回答是“是”的話，那麼恭喜你，這是有收穫的一天，如果能一直堅持自我反省，最後一定會有個好成績。
學習自我反省能讓你正確的認識自己，你是個什麼樣的人呢？外向抑或內向，樂觀還是悲觀？你需要給自己一個定位，而這時，自我反省就能幫到你，想一想你做過的事，這體現了你怎樣的性格？這樣的`性格是好是壞？應該保持還是改正？這些都源於能夠自我反省，能給自己一個正確的定位又可以確定自己的價值，由此可見自我反省的重要性。
學會自我反省能讓你有一個奮鬥的目標，每個人都應該有一個為之奮鬥的目標，這個目標是如何確定的呢？這就需要自我反省，自我反省正確知道自己的能力後所定下的目標不會困難到猶如登天，也不會容易的只隨手一抓便抓在手裏，而如果沒有經歷自我反省便定下一個目標，這個目標很大程度上不適合你，可能窮極一生也不會實現，或輕易實現而失了樂趣。
學會自我反省能讓你更容易成功，每次我們在電視裏看到那些成功人士總會覺得羨慕，可你有沒有想過為什麼他會成功？你有沒有反省過究竟是因為什麼導致你的不成功？如果你覺得是因為別人比你聰明那就大錯特錯了，每個人在成功之前都要經歷失敗，有的人反思自己並改正，最後成功了，有的人只一味怨天尤人於是便失敗了，所以學會自我反省能讓人更易成功。
人們常常只看見別人的過錯而看不到自己的過錯，這就是為什麼我們需要學會自我反省，而自我反省的益處絕不僅僅侷限於此。
曾子每日三省己身，我們雖做不到如曾子這般，但也要學會自我反省，學會自我反省能讓你的世界變得更加美好！
高中！直到這個暑假，我才知道我應該做什麼.曾經有人告訴我，我太年輕了，社會實踐和學業考試都做不好，我也做不好.我仔細想想，好像也是這樣！我一直相信我能做任何事。看來我有點不現實！俗話説：欲速則不達！彆着急.時間還很長雖然只剩下兩年了。
這兩年過得很辛苦，相信剛進高中的同胞也覺得自己真的很累，所以大家都不想上學了，哪怕去打工做苦工。嘿.我現在才明白，留在學校的關鍵是一個信念。如果你想的是我現在學習那麼努力，學不好，不如早點上班，擺脱學習的壓力。呵呵，我想很多人應該都有這個想法。在我接觸的人裏面，他們很愛學習，但是心理很複雜。他們經常會想為什麼父母不好拉。但是你有沒有想過現在想想對你會有用？你不上學，父母是高興還是焦慮，是希望還是失望？我想大家都知道答案了！畢竟我們沒有能力幫助他們承受家庭的壓力。我們所能做的就是努力學習，不分心，考上一所好大學。這樣不會讓父母高興嗎？哈哈.不要説你做不到，因為你還沒有到達終點，現在盡你所能，即使你最後真的沒有飛到最高峯，所謂的天空從來沒有留下鳥的痕跡，但它已經飛過了！與其讓自己以後後悔，不如現在就努力！
今年夏天看了一部電視劇《誰在掌管我的青春》。相信大家都看到了。裏面，小媽媽説了一句話！那就是：這些年輕人談戀愛的時候眼裏只有愛，所以不知道怎麼去思考自己的未來。他們現在在一起很幸福，但是覺得自己維持不了現在社會的.生活，最後會因為這個而活下去.談戀愛的想法就不多説了。如果你看了這個日誌，請回頭看看我的標題“哦，太感人了”，真的讓你受益匪淺！
別人説我總是信心滿滿。説實話，我不知道自信從何而來。我不聰明，沒有很好的學習條件，沒有什麼可以依靠的。但我只相信失敗是成功之母！沒有經歷過彩虹怎麼能看到風雨！很俗，但是很有哲理，我覺得有一個人曾經對我説：讓自己的錯誤變得值得的最好方法，不是哭或者沮喪，而是冷靜地分析自己錯誤的原因，然後吸取教訓，努力改正。這句話很對！所以要感謝錯誤。它能讓我們變得完美，不是嗎？讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們不害怕.就算打不起來，笑一笑就好。沒什麼大不了的。我們能重新開始嗎？生活不是充滿激情和刺激嗎？跟白開水一樣淡而無味，好無聊！所以對生活充滿熱情和信心是不好的。沒什麼可失去的。我真的不明白為什麼那麼多高中生和大學生要跳樓自殺。有什麼好難想的？生活充滿了挑戰。不要去想愛你的人，包括家人和朋友。啊，可悲，可悲.
總之，所有為理想奮鬥的同胞都沒有任何障礙，因為我們是人，堅強勇敢，而且
不是軟弱無能。一步，兩步.哎，結束了，是不是成功了，就差幾步了？只是稍微長一點！來吧，夥計！加油！
反省自己就像湖面的鏡子，只有心平氣和，才能認清自己的真實相貌。——題記
曾子曾經説過：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？”這句話的意思是：我每天多次地反省自己：替別人謀劃事情是不是盡心盡力的呢？跟朋友交往是不是真誠的呢？老師傳授的知識是否複習過了呢？曾子的反省，促使他在人生旅途的前進，讓他被後人所銘記。其實很多的成功人士，都會及時的反省自己。所以，如果你在生活中遭遇失敗，請不怨他人，反省自己。
在生活中，我們總是要與形形色色的人相處，我們也總是會遇到別人拜託自己去做某件事情。這時候，就是考驗你對自己和他人的責任有什麼不同的時候。如果你對自己的'責任比較上心，總是會在第一時間去完成，並且完成的很好，卻對他人的責任提不上興致，總是要等別人去催，才磨磨唧唧的完成並且質量還不好，那麼你的人際關係不會好到哪裏去。反之亦反。所以，如果別人的人際關係總是比你的人際關係要好，請不要羨慕、嫉妒他人，而是要反省自己，反省自己為什麼比別人差？反省自己是不是有什麼缺點，並及時去改正它。只有這樣，你的人際關係才會慢慢的變好，你才能超過別人。
在人際交往中，我們會有很多的朋友，朋友之間總是會有很多祕密。當你的朋友把他的祕密告訴了你，並讓你不要告訴他人，就是表示他對你是足夠的信任。這時候，如果你把祕密泄露給了他人，你就等同於違背了你的朋友的信任。那麼，你和你的朋友會越來越疏遠，人緣也會變成差。反之亦反。所以，當你和朋友越來越疏遠，請你不要怪你朋友對你不真誠，而是該反省自己，你又對朋友真誠了嗎？如果你對朋友足夠真誠，又怎會把朋友的祕密泄露出去呢？
在學習上，我們總是會遇到比自己優秀的人，我們也總是羨慕他們，羨慕他們的成績，疑惑他人為什麼比我們優秀？卻忘了，我們在玩的時候別人在學習，我們在學習的時候別人還是在學習，別人比我們更努力刻苦，我們又拿什麼跟他們比呢？別説“他們是天才”這句話，世界上哪有什麼是真正的天才呢？天才，只不過是懶惰的人為她們的懶惰找的藉口而已。所以，要想比別人更優秀，我們要及時反省自己，反省自己的不足，並努力改正。我們只有比別人更加努力刻苦，才有可能追上他們。
所以，請不怨對手，反省自己！
曾有記者問比爾？蓋茨，“你認為最不能等的事是什麼？”蓋茨毫無遲疑，答道“最不能等的事就是孝敬父母！”看到這裏，我感慨萬千。
我明白“夫孝者，百行之冠，眾善之始也”的大道理；也感慨於郭巨埋兒的悲壯、王祥求鯉的大愛；“誰言寸草心，報得三春暉”的名句更是琅琅上口。瞭解了這麼多“孝”的知識，我真正做到“孝”了嗎？對於媽媽的關心經常不耐煩，為了一點雞毛蒜皮的小事而和父母吵架，對於父母的教育總是不以為然……這一幕幕場景彷彿昨日重現。我不由感到慚愧：一個在書本上，在電視上見了千百遍、再熟悉不過的.“孝”字，我卻未能做到。
憶起往昔。筆挺健碩的父親邊跑邊回頭催我向前；年輕漂亮的母親抱着我一天一夜也不覺疲憊；父母用手做繩，拉着我一遍又一遍地蕩着鞦韆……那是多麼美好的時光啊。可逐漸地，父母的雙鬢開始被霜雪染成素白，臉上有了皺紋，腰背也佝僂了。父親跑步逐漸被我落在後面，母親也不再如往日般精神抖擻了。這才發現，時不我待，父母已老。不由想起那句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我們隨着時光成長，而父母卻在老去。如果此時不行孝，可能就再也來不及了。
我想，行孝不意味着興起多大的風浪，而體現在生活中的細節中。正所謂“孝子之養也，樂其心，不違其志”，父母都是容易滿足的人，你所認為的雞毛蒜皮的小事在他們看來都是大事。一句噓寒問暖的話，一次輕柔的捶背，足矣；行孝也需要尊重、感恩父母。“孝子之至，莫大於尊親。”要尊重父母的付出，感謝父母的勞動；行孝亦需珍惜與父母在一起的時光。所謂“朝夕伺候莫厭煩”，要多陪陪父母；當然，行孝也需時刻勉勵自己要上進。畢竟子成龍，女成風是每個為人父母的最大願望。
龍應台曾經説過，“所謂父女、母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”父母在老去，背影漸行漸遠，這不能改變；我能改變的，是父母離去的感覺。滿足，自豪，快樂，這就夠了。
“慈烏尚反哺，羔羊尤跪足。人不孝其親，不如草與木。”及時行孝，別讓父母等得太久。
昨天因為生物作業沒對答案，所以沒有上交，本以為今天早上交上，這件事就結束了，令我萬沒想到的是這件事還有後續
早讀課上，謝老師讓我們沒有上交作業的這十二位同學中留下啃白饅頭，聽到這，猶如一個晴天雷劈。
中午等到班裏同學走完，老師讓我們12個人先打掃衞生，期間，媽媽送來了白饅頭，我們打掃好，開始了十分鐘的用餐時間，啃白饅頭的滋味真不好受。之後，學習了50分鐘，這50分鐘效率是較高的，寫完了政治作業，又寫了老師佈置的兩道題和地理基訓，比在家中的學習效率高。老師讓休息了20分鐘左右。班裏同學也陸陸續續來到了，我也起來去做自己的事情了。
我因為自己的偷懶得到了懲罰。但是謝老師將我們留在教室，目的'也不是為了懲罰我們，而是為了讓我們長個記性，下次不能再犯同樣的錯誤。我以後也要戒掉這個懶惰的習慣，不能再懶惰了，當天的作業要改的題要當天完成，僅有這一次，不能再犯了。
總之，啃白饅頭的滋味不好受！
在我上六年級的時候，學習還不錯。畢業時，我在班上排第三，我沾沾自喜、有些驕傲。
在暑假裏，爸爸為了獎勵我，為我買了一台電腦，並且連了網。
此後，我天天在電腦上玩遊戲、聊天、看動畫片。暑假作業應付差事、完成任務，不好好做，做時還想遊戲裏那一關怎麼過，手底下經常出錯。
開學了，我和同學們一起去報名。
在七年級這一段時間裏，我整天吊兒郎當、不務正業，只限於完成作業，也不復習！
一眨眼，就到了期會考試。考試期間，我一有空就玩電腦，連書一眼都不看，吃着老本。
考試成績出來了，同學們都很在乎自己的成績，很關心自己的.成績和名次；而我卻報着一種“愛咋的咋的吧！”的心態，結果一看成績表，13名，心想：還可以，畢竟剛進七年級，加了幾門課。我還沒意識到自己的過錯！
就這樣，七年級的學習生活結束了，我的名次再次下跌到18名。
我終於覺悟了，就像被人澆了一桶冷水！
我反省着以前的我，要痛改前非，雖然我現在的名次處於中等，但我相信自己一定能迎頭趕上！
現在的黑夜我看不到滿天的星辰，感受不到浩瀚的宇宙。只有陣陣涼風吹的我好是清醒。
回首我十幾年的人生，沒有什麼大起大落，有的只是平平凡凡的回憶。我一直在平凡中做我自己。可這樣的自我已使我十分厭倦。突然間，我鍾情與沉默。我不會在高聲的斥責中以示反抗，卻知道了要在本上記下，然後鎖起。當然，一併記下的還有那些難以言語的故事。同時我也依賴與幻想，總在幻想着現實中我無法實現或萬分渴望的事情。在一時的擁有快感之後，便是重跌現實。反覆。
視力一直很好的我卻總是看不清楚自己的現狀。總覺的一切對我都是萬丈光芒，孰不知若要保持現狀，就將會是昏田地暗。忽然間，發現自己是一個承受能力強，控制能力差的'人。一個人的時候，我總是會把刺激我內心的事，稍加幻想，然後收藏的很好。可就在有人，有意無意的觸碰是，我便會當眾崩潰，陷入萬丈不復之深淵。然後，再當一個人時，自我安慰。我知道這樣做不會為我帶來任何有進步的思想和行為，但我總是很懶惰接受這一切。
或許有時我會在一瞬間大徹大悟，可往往也會在轉瞬間將它煙消雲散。也許，這就是我的司空見慣。無奈間終於明白“消極”一詞足以概括我這十幾年的人生。如今的幻想和沉默也給退卻了，因為活在現實中的我已離現實太遠了！
以前，我是一個自私的人，處處都只想自己，不顧別人的感受，一碰到事情就馬上推卸責任，還不懂得反省自己的錯誤。而現在，我知道並且常常去反省自己的錯誤。
哲人云“人，一撇，一捺，説起來容易，做起來難。”的確，人終究是人，金無足赤，人無完人。我們所能做的，是盡力去反省，盡力去接近完美。幸運的是，我悟得這個道理並不算晚。
依舊是一個早晨，陽關明媚，照人身上，使人暖洋洋的'，我伸了個懶腰，準備起牀。媽媽這時走過來説：“知道起牀了?每天那麼懶幹什麼，讀書讀不好，什麼事都幹不好。“我當時被罵得莫名其妙的，怎麼了我，我不是每天都這樣嗎，幹嘛這樣見怪不怪。我就大人不計小人過，不和你計較。
我在心裏默默説，但心頭裏還是憋着這股悶氣。後來我洗漱完畢，走出房間準備吃午飯，卻被客廳那一幫人嚇到了，今天這什麼情況，到處都不合常理啊，我在茫茫人羣中看到了表妹，於是快步走向她，向她詢問了眼前的情況。原來，外婆生病住院了，好像挺嚴重的。但那時的我還不懂事，依舊像往日一樣叫媽媽幫忙做這做那的，全然不顧媽媽此刻的心情，該是多麼悲傷，焦慮啊!
而身為她女兒的我卻不懂得體諒她，還把她當僕人一樣使喚來使喚去。終於，媽媽忍不住了，把我一把拉進房間，狠狠的訓斥我，朦朧中，她的眼睛好像紅了，我微微有點愣住，罵着罵着，她就停了，最後看了我一眼，走出了房間。房間瞬間恢復了平靜，而我的內心卻久久不能平復下來，我似乎懂了什麼，又似乎不懂，我的腦袋開始回放自起牀來的一幕一幕，當回放到媽媽叫我起牀時，我內心的小九九時，突然很羞愧，為什麼我要這麼想，一股從未有的感覺溢滿全身，我有點呼吸不過來，很難受很難受，緊接着，我開始想我為什麼要這麼對待我的媽媽，猛然間，我懂了，這就是反省!
隨後，我找到媽媽，主動承認自己的錯誤，媽媽就就不言語，但眼淚溢滿了她的眼眶，然後，一直説着：“你終於長大了，媽媽也有錯“
反省自己是多麼的重要!他讓我在人生道路上找明方向，讓我懂得理解，感恩，讓我成長。所以，當我們遭遇不順時，我們第一件要做的事情是自我反省，反省自己的疏漏之處在哪，才會讓事情的結果不盡人意。只有這樣，我們才能走向成功。請記住，學會反省，是實現成功的必經之路。
我們每個人都應該自我反省。
在説反省之前，我們可以先想想—我們什麼時候會反省？也許是在一次考試過後，也可能是聽了老師的教導而自我反省。隨着線下課程的開始，伴來的是接連幾個反省。在開學第一課的時候，老師就讓同學們反省一下自己從網課開始到結束之間自己的學習質量與效果。這可以説明，反省可以讓我後所認識到自己的錯誤，從而更加好去做事，避免在同一個坑裏摔兩次、就像論語所寫的：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”所以，反省本身對我們的生活是非常有利的，如果只從這幾點説的話。
世界上好東西有很多，但東西即使再好，有時過了量反會有一些負作用。就像剛才寫的，反省也算上是一個“好東西”，但是如果在反省自己的時候，總在擔憂“我是不是應該換種説法？”“我怎麼能這樣做，不對呀！”“唉，這件事情做得實在太槽了！別人會説什麼啊？”…這樣的反省，就已經不叫做“反省”了。就像是有兩個自己，一個自己在批評另一個自己，時間久了，對自己的身心會傷害很大的。所以在反省的'時候，要使用正確的方法，反省錯誤，而不是一直的自我批評。也可以去諮尋一些別人的好方法或好建議，並嘗試完善自己的方法。
海涅説過，反省是一面鏡子，它能將我的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。也正如孔子説的吾三省吾身。我要用止確的方式方法反省自己，詢問一些好的建議改善自身，如果在有問題的地方也可以找心理老師或心理醫生去諮詢。希望每個人都可以在生活中吸取教訓，變得越來越好！
期會考試過去了。轟轟烈烈地來，摻摻慼慼地走。這一次期會考試，我得到的是前所未有的失敗。
當一點點可憐的分數一次次呈現在我眼前，刺痛我的心，我深感到自己的麻木。我不知道該怎樣面對父母，怎樣去面對老師和同學。總之，心情莫名其妙地發沉。沉的痛苦，沉的無可奈何。當一切事情都擺在面前，父母也什麼都瞭解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理，然後鼓勵我要努力，不能自暴自棄。這竟使我產生了莫名其妙的感動。我從心底對自己説：“你要爭氣，為自己的父母爭氣，為自己爭氣。”
人生有的時候是無奈的，考試也是無奈的。但我們不能總活在無奈之中。無奈是一顆慢性毒藥，它會一點點地侵蝕你，侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑，直至你的思想。你的思想被無奈侵蝕，自己會淪落到悲觀者的地步。
我的骨子裏都是豁達堅韌的骨髓。我控制自己，不讓自己哭。哭是弱者的表現。當我想哭，我強裝微笑。我會控制淚水在眼睛裏打轉而不流下。
信任自己，自己永遠是最棒的。
反省自我作文
大概是出於青春期的年齡吧，一切都只屬於年少輕狂，一切又似乎理所應當，在心底裏默默為自己所犯得的一切錯誤找下種種藉口，無須迴避，只因是處在青春期。於是，無形中才發覺自己變了，很多很多。
這是我不願承認的，但的確是發生了變化。無論家長怎樣埋怨，都只會一味否定。事後，也只是一笑了之，沒關係，就是要這麼叛逆。但在骨子裏，自己又明明是一個人人都認為的好學生。本以為長大了，不會再為小事計較，對於分數可以平心靜氣，我以為好學生是會改變的。
最近，玩得很開心，似乎玩得忘卻了成績，知道自己會很平淡的看待一切，短短几個星期，考了很多次試，成績平平，無所顧忌，至少那分數還過得去。我就這麼玩着學着，不在乎一切埋怨的聲音，我明白，我並不是在混日子。於是，我感到前所未有的輕鬆感。不知怎的，又糊里糊塗的進行了一次數學測驗，這次的打擊也是前所未有的，看着這紅紅的鋼筆印，那是自己從未有過的數學成績。是怎麼做的卷子我好像已經忘記了，反正心裏很是難過。有失望，有恐懼，有感慨，更多的是那莫名的感覺。
學校裏，我依舊嘻嘻哈哈，似往常一樣，無任何變更。誰都看不出我的傷心處，只有自己，默默地想着想着，忽然一陣孤獨湧上心頭了。
下學了，我靜靜的走在路上，不知道回到家裏該怎樣。也就這麼不知不覺的.站在了媽媽面前，終於哭了，顯得很傷心。然而，又是嚮往常一樣，媽並沒責怪我，反倒説了幾句鼓勵的話，我為她的舉動深受感化，並下下決心發奮學習了，從此刻開始。心中默默告訴自己不再上網，不再看電視，只為學習。每次如此，我都是這樣，媽媽的做法令我感激，令我不敢做一些逾越上學之事，我也因此變得很乖。
我狠狠下的決心卻又變了。這次，我和媽媽大吵了一架，只因為在她把我的海洋寶寶扔掉後，我埋怨了她，她因此説我不懂事，翻起了舊賬，提到了那次成績，那次她寬容我的壯舉。在那時那刻，我忍受不了了，我萬萬沒有想到大人的虛偽，大人的耿耿於懷，像是受了欺騙，我躲進了卧室，不敢出一言以復，也或許是懶的説罷。
我就這麼，知道了大人的虛偽，我就這麼認為自己孤獨，我就是這樣的感到空虛，或許，我就是這麼自以為是，一切對我而言是如此迷茫。
這些是發生已久，或許經歷它的人已淡忘，而我不會，在此時此刻，慢慢回憶，似乎又是那青春期的藉口罷。或許，那莫名的感覺，就是隱形中的反省，在我身上發生的一切，便是我需反省的一切，僅此而已吧?
啊!已經8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經上了6年級了!難不成你還要那樣嗎?你這學期表現的一點也不好!反省反省了!
高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什麼就不好好幹呢?
自我反省，上課好做小動作!為什麼呢?自己説説：因為自己很驕傲!有了一定的進步就開始不好好學習!不謙虛，因為：我總覺得自己所想所做的都是對的，對於別人而言，其實自己做了是錯上加錯，我這種行為很容易造成得到別人的.討厭!任性，因為：自己有什麼想要的東西都會盡可能的要，不管是什麼!貴的，廉價的，都不管，只管自己喜歡，卻不考慮別人的感受，半途而廢，為什麼呢?我這個人吧!總是做着一件事情，去想着另一件事情，就拿今天大掃除來説吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰，你説説我一個小女孩家家的，怎麼可以幹出這種事情呢?
高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什麼事情都不可以半途而廢“一個小聰明，變成一個大笨蛋，這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如説：媽媽勤勞，爸爸腦袋聰明，而我除了會古箏，會寫字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?
高雅寧!記住哦!不管做什麼事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個人見人愛的好女孩哦!不能做一個讓人討厭的小女孩哦!
大概是因為青春期的年齡，一切都只屬於年少輕狂，一切似乎都是理所當然。我在心裏默默地為自己所有的錯誤尋找藉口，沒有迴避，只是因為我在青春期。然後，無形中，我意識到我變了很多。
這是我不想承認的，但是已經改變了。父母再怎麼抱怨，也只會一味的否定。事後，我只是一笑置之。沒關係。我就是想這麼叛逆。但從骨子裏來説，他顯然是大家認為的好學生。我以為長大了就不會再計較瑣事了，可以坦然面對成績了。我以為好學生會改變。
最近過得很開心。我好像忘了成績，知道我會把一切看的'很平淡。短短几個星期，考了很多，成績平平，毫無顧忌。至少分數還可以。我只是玩和學。我不在乎所有的抱怨。我知道我不是在混日子。所以，我覺得比以前更放鬆了。不知怎麼的，稀裏糊塗考了個數學，打擊是前所未有的。看着這個紅色的筆印，是我從來沒有過的數學成績。我好像忘了怎麼做卷子了，但無論如何都覺得很難過。有失望，有恐懼，有感覺，更有莫名其妙的感覺。
在學校，我還是笑啊笑啊，和往常一樣，沒有任何變化。沒有人能看到我的悲傷，只有我自己，默默地想着，突然一種孤獨感湧上心頭。
放學後，我靜靜地走在路上，不知道回家後該怎麼辦。我不知不覺的站在媽媽面前，最後哭了，看起來很傷心。但是，和往常一樣，媽媽沒有責備我，只是説了幾句鼓勵的話。我被她的行為深深影響，下定決心好好學習。從現在開始。我默默地告訴自己，不要上網，不要看電視，只是為了學習。每次這樣，我總是這樣。媽媽的行為讓我心存感激，讓我不敢做一些超出學校的事情，於是我變得很優秀。
我的決心變了。這次我和我媽大吵了一架，只因為我在她把我海寶寶扔掉後向她抱怨，她就説我不懂事，翻舊賬，提到那個成績，還説她容忍我的壯舉。那一刻，我受不了了。我從來沒想過大人的虛偽，大人的怨恨好像被騙了。我躲在卧室裏，不敢吭聲，也可能是我懶。
我才知道大人的虛偽。我只是覺得我很孤獨。我只是覺得空虛。也許，我太自以為是了，一切對我來説都太迷茫了。
這些事情已經發生很久了。也許經歷過的人已經忘記了，但我不會，在這一刻，慢慢回憶，這似乎是青春期的另一個藉口。也許，莫名其妙的感覺就是隱身中的自省，發生在我身上的事就是我需要反思的一切，僅此而已。
“你洗衣服了嗎？”我一回家媽媽就問我。”“沒有。”我羞愧地低下了頭什麼，多久了？現在，馬上，馬上。你還有一個小時。”媽媽嚴肅地説。我放下書包，向房間走去。我的房間可謂不堪入目。牀上堆着山那麼高的髒衣服，地面很髒，頭髮也很多。很久沒整理房間了，也不記得上次整理是什麼時候了。”從哪裏入手？”我對自己説。我捲起袖子，決定明天開始洗鞋子去上學。今天陽光很好，所以我明天可以穿它。看着髒水，我有想吐的衝動。我的鞋子太髒了！我是一個整潔的`人，同時也是一個懶惰的人。簡單來説，我就是個矛盾體。我很想把髒東西拍下來，但是我懶。我忙裏忙外，一邊收拾一邊聽音樂，很悠閒。”你收拾好行李了嗎？"母親在門口催促道。"“不。”我大聲説我進來了！“媽媽在我阻止她之前已經進來了。媽媽看到我身後的那堆垃圾，很生氣。”看你房間多髒，這麼多垃圾，真不知道你在這種環境下是怎麼生活的。一個女孩怎麼能對自己的房間如此粗心呢."我媽媽還沒説完話，電話就響了。"嘿，你好，所以.嗯，好吧，我們現在就走.”媽媽掛了電話，走的時候説，“我回來之前一定要看到你的房間乾淨無塵。“我媽媽走後，我獨自在房間裏打掃衞生。當我完成工作的時候，我媽媽還沒有回來。我一個人躺在桌子上。讓我們完成我的手機！沒什麼可玩的。如果你想和某人聊天，他們可能不在線。最後，我決定給自己一個檢討，從抽屜裏拿出一張紙，拿起一支筆
我的房間一團糟。我媽沒提醒我。我從不打掃。我是一個被動的人。我懶，我胖，我矮，都是懶的結果。如果你鍛鍊，你可以減肥，長高。今天，雖然我很累，但當我看到我的房間乾淨時，我感到非常舒服和自豪。我不想再做一個懶惰的人，我想做一個勤奮的人。
我的不良行為有兩樣，一樣是打架，另一樣是説粗話。現在，我打架的習慣已經改了，還剩下説粗話。
有一天，我們二班和三班進行籃球賽，雖然我技術好，但由於和班上同學配合不默契，結果輸了。輸球后，我一邊發脾氣，一邊罵人。我也知道，罵人，就會給別人留下壞印象。但是，當時就是剋制不了自己。
克雷活夫曾經説過：壞事情一學就會；早年沾染的惡習，從此以後就會在所有行為和舉動中顯現出來，不論是説話或行動上的'毛病，三歲至老，六十不改。我會時刻記住這句話，來提醒自己。
落士比亞曾説：“一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。”人無完人，在失敗後應做到的首要事情是反思。在成攻之後，更要或驕或躁，反思有助於把事情做工的更好。反思是完善自我的手段。
當拿破崙登上歷史舞台時，他為自己的權力，不斷地發動戰爭。奧地利人，普魯士人，俄國人，都受過他的侵略。拿破崙每次勝利後，都把自己的家屬安置在那些國家的寶座上，他們把他的兄弟立力德意志的國王，別一個為西班牙的國王，一個妹夫為意大利南部國王，妄圖建立一個以拿破崙為中心的世界性大帝國。但是他失敗了。1915年6月18日滑鐵盧一役，他徹底被打大垮了，他被遣送到南大西洋的聖赫勒拿島。這時他僅有的一個衞兵竟不聽他的命令，當時拿破崙歎息一聲：“啊！世界上只有耶穌基督最偉大，想我拿破崙，當大權在握時，叫誰死誰敢不死，個個惟命是從。但如今失敗後，連衞兵也不聽我使喚了。”可是耶穌基督的手下無一兵一卒，自從被釘上十字架後，不知有多少信徒願忠於他，為他死也甘心。可見，武力並不能真正征服人們的心靈。
這就是拿破化一生痛苦中所得出的教訓，可惜，他的反思晚了一步，若他能在每次成功之後，反思如何做得更好，慘狀可能就不會發生。
作為日本汽車行業標杆的豐田汽車公司，2008年首次擊敗美國通用汽車公司，登上全球汽車銷量冠軍寶座之後，確實有足夠本事向世界弦耀：“車到山前必有路，有路必有豐田車。”然而最近接連出現的召回事件，使豐田汽車一夜之間墜入凡塵。在一項“你是否還會購買豐田汽車”的網上調查中，有一萬多民網友參與，其中有73%的網友表示不會買。豐田也承認質量有問題。豐田社長豐田章男也提出“質量比數量更重要”，豐田宣佈放棄奪取全球15%市場份額的`目標，從而退出全球銷量第一的爭奪戰，併到全球各地道歉賠罪。
豐田正是因為自己反思，糾正錯誤，才獲得了今日的成就。
美國作家索爾一貝婁在《一件小事的震動》中講述了這麼一個故事：“年幼時，一次我捉來一隻小畫眉放到籠子裏，第二天我發現有隻成年的畫眉喂小畫眉吃了很多類似梅子的果子。令我吃驚的是，小畫眉死了！後來有位鳥類學家向我解釋，當美洲畫眉發現她的孩子被關入籠子後，一定要餵給小畫眉足以致死的毒梅，她似乎堅信，孩子死了總比活着囚徒好些。”這句話猶如雷鳴給了我巨大的震動。原來這小小的生物對自由的理解竟然這麼深刻。從此，我再也不將任何活動物關進籠子裏。一直到現在我的孩子也是這樣。
一個善於反思的人，往往能夠揚長避短，發揮自己的最大潛能。而一個不善於自我反省的人，可會一次又一次地犯同一些錯誤，不能很好地發現自己的能力。
反思是完善自我的手段。正如菲利浦。古德利爾所説：“正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。”
古語有云：見賢思齊焉，見不賢而內自省也，每個人在成長過程中都避免不了犯錯誤，而經常的自省則會是治癒人生的良藥。由此，反省是成功的基石。
金無足赤，人無完人。反省，使自己的品德更加高尚，古代的廉頗處處與自己的同事藺相如作對，但藺相如有不與計較的寬大胸懷。當廉頗聽到藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言後，他及時的自我反省，也使他負荊請罪的故事成為千古佳話，二人也終成好友，這一文一武成為趙國的中流砥柱，因為廉頗的反省，讓他的品性得到了昇華，讓他在自我的大海里找到了正確的航向，這種反省使人自然、輕鬆、放棄錯誤的鎖鏈，從而走向成功。
或許有人會説：“我做錯了一件事情，如果再回頭想，就感到很後悔。”其實後悔不後悔是由自己決定的，反思不一定就會後悔，試想，如果我們在回憶昨天的錯誤時，只想我們如何錯了，怎樣才能把它做好，可以吸取哪些教訓。那麼結果會如何，但如果我們只想這件事做錯了，它的影響有多大，有多少壞處呢？這兩種心理定會產生不一樣的效果，前者是自救，而後者則是自毀。人在自救中才能堅強，在堅強中才會奮鬥，在奮鬥中才會進步，從而走向成功。當反思錯誤時，我們要做的.不是用它挑鬥今天的正義，而是認清它，並打敗它，這才是真正意義上的自我反省。
人需要反省錯誤使自己更加強大，國家亦是如此。
一個國家的發展是建立在一定的經濟與正確的政治決策上的。而正確的決策卻是經歷無數次的改革後的結晶，這個結晶也是就是反省後的產物。以德國為例。提及德國可能更多的人想起的並不是它如今的繁華與強大，而是它曾是兩次世界大戰的元兇，在第一次世界大戰中，它為爭奪殖民地而向英國宣戰，結果，它耗費了人力、物力，最終以失敗告終。在短短二十年後，它又挑起了二戰，使戰爭的陰影籠罩了全世界。無數的正義之士為此獻身。如你所見，邪不勝正，世界反法西斯戰爭終獲勝利，德國也最終自食惡果。但如今的德國，對當年犯下的罪行卻是不斷的懺悔，它們從不像日本那樣否認那段給全世界帶來災難的罪惡歷史，它們積極的與全世界各國友好往來，它們已然成了世界和平的有力維護者。也因此得到了全世界人民的原諒，躋身強國之列。
當反省成為一種美德，一種習慣時，不論個人還是國家都會得到自身的發展，這就有如荀子之言：“君子博學而日叁省乎已，則知朋而行無過矣。”既然反省有如此大的魅力，那我們又何樂而不為呢？
愛默生説過：思考是人生的種子。誠然，唯有在一次次失敗中，不斷思考，反省自我，修正自己，才能擺脱膚淺，走向睿智，離成功的港灣更近一步。
只有自我反省，才能真正改正錯誤，完善人生，拿破崙少時厭惡學習，只知玩樂，因為身體十分強壯，經常以武力威逼哥哥替他寫作業。後來，他哥哥實在無法忍受，對着拿破崙吼道：你只不過比我強壯一點而已，別的一無是處！這句話刺激了拿破崙，他開始反省，自己似乎真的什麼都不會。自此他痛改前非，開始努力學習，改正錯誤，後來成為了法國曆史上有名的皇帝。拿破崙的成功關鍵在於他能反省自我，及時發現不足，並改正。可見反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清楚的照出來。
只有自我反省才能不斷完善自我，走向成功。李世民曾説：以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡可照得失。正是他善於聽從大臣的批評和見解，魏徵的直諫數百次，不斷地自我反省，完善自己的不足，才有了為後人熟知的貞觀之治。同樣，正是司馬光自我反省，改正不足，孜孜不倦，才有了今天的《資治通鑑》。正是曾子吾日三省吾身，韋編三絕，手不釋卷，才有了他的修齊治平，以孝為本的思想。正是鄒忌善於反省，於一片讚揚聲中認識不足，由己推國，認清國弊，採取措施，才有了齊國戰勝於朝廷。他們的成功並非偶然，而是因為他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所説：人不能沒有批評和自我批評，那樣，就不能進步。
倘若不自我反省，吸取教訓，將難以創造自身的價值，只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進攻俄羅斯的時候，因為幾次小小的勝利被衝昏了頭腦，在一次戰役中，他的軍隊處於地勢險峻的山上，可他不反省自己在佈署上的不足，不顧大臣勸告，毅然決定強攻，結果導致瑞典軍隊大敗，自己也不幸陣亡，年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵，是因為他不懂得反省自我，認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想，假如他能自我反省，重整軍隊，知己知彼，運籌帷幄，那麼當初決勝千里的定然是他，現在的.瑞典也不必拘束於45萬平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁，自滿，自高，自大，不能認清自己，是人生航線中的暗礁。
運氣，靈感，機會，只會降臨在懂得自我反省，改正錯誤的人身上。所以，讓我們在求知的海洋上，撐起理性升起的杆，揚起自我反省的帆，駛向成功！
能夠做到經常“自我反省，慎獨自律”的人就是一個有道德修養的人、一個高尚的人、一個脱離了低級趣味的人、一個有能力的人!
在每一個人的內心深處，都有軟弱的地方，或多或少都隱藏了一些不易察覺的弱點，這種內在弱點常常會驅使一個人做出一些不利於自己的事情來。如果我們對自己的缺點毫無察覺或滿不在乎，結果只能是讓自己跌得更慘。
一個人要想提高自己的認知能力和辦事能力，就必須自我反省，自我提升。而盲目者的最顯著的特徵就是缺乏自我反省，不能從根本上清理自己的錯誤。一個錯誤太多的人，離成功的距離也就會越來越遠。
有一位叫洛德爾的商人，他的檔案櫃中有一個私人檔案夾，標示着“我所做過的蠢事”。夾中插着一些他做過的傻事的文字記錄。他有時通過口述的方式讓祕書幫他記錄下來，但有時這些事屬於隱私，而且做得非常愚蠢，不好意思讓祕書幫他記錄，因此只好自己寫下來。
每次洛德爾拿出那個“愚事錄”的檔案，都要重看一遍他對自己的'批評，這樣做有很大的好處，能夠使他不斷反省自己的錯誤，從而更好地管理自己。
洛德爾講述他避免犯錯誤的祕訣時説：幾年來我一直有個記事本，登記一天中有哪些約會。我常把週末晚上留作自我省察的時間，評估我在這一週中的工作表現，因此，週末晚上我一般都不在家。吃完晚飯後，我獨自一人打開記事本，將一週以來所有的面談、討論及會議過程在腦子裏回顧一遍。
我會不斷問自己：
1、當時我哪些地方做對了，而哪些地方又做得不對呢?我應怎樣改進自己的工作表現?
2、我能從這次經驗中吸取什麼教訓?
這種每週反省，有時會讓我心裏非常不痛快，因為有時我幾乎不敢相信自己的莽撞。
當然，隨着年齡的增長，這種情況發生的頻率也在降低，我一直保持這種自我分析的習慣，它對我有很大的幫助。
如果，一個人失去了反省的能力，他就不會發現自身存在的問題，更不能自救。假如，一個人自己不常常反省或管理自己，便很容易把責任推給別人，犯上自以為是的錯誤。
筆者認為：“自我反省，慎獨自律”是一種道德修養。反省有很多好處，其中最重要的一點是能讓我們把自己看得更清楚。在安靜的心靈狀態下，我們可以看清事情，包括我們自己做事情的新方法、對問題應負的責任，以及糾正自己的方式。
弘揚“慎獨精神”，即可貴的自我反省、自我批評精神。應該常常問一問自己：做了什麼，做對了什麼，做錯了什麼，應該做什麼，不應該做什麼。
應該認為：自我反省，是提高認知能力和辦事能力的一種手段。反省，能讓我們運籌帷幄，讓答案在我們的眼前顯現出來，通常我們只要做一點努力，甚至完全不必費力，就能收到很好的效果。
學問齋