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有關風景的作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.05W

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有關風景的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關風景的作文(15篇)

有關風景的作文1

生活中處處是美景,少的只是發現美的眼睛,而不是美麗的景色。我們有時候會對這個世界抱有不滿,覺得這個世界單調又無味。但是真的是這樣嗎?我想不是的。

我們每個人每天都生活在一個神祕,而又美麗的世界中。人們每天早上走得很早,晚上回來又很晚,他們便認為沒有什麼風景,因為他們沒有時間去公園遊玩,如何見得風景。但是人們忽略了,它們忽略了天空。

星辰太陽還未出生時天空略帶一點,明亮,周圍都處在霧水之中,猶如在仙境一般,漸漸地,太陽開始出現。新生的太陽是那麼柔和,只有温暖的撫摸,沒有刺眼的烈光。漸漸的。天空開始由粉紅變為橙紅,它笑得多麼的燦爛,我的心情也變得興奮起來,懷着一顆充滿激情的心,投入到生活中了。

傍晚,一陣陣清風吹醒了疲憊的我,當我望向天邊時,我驚住了,落日夕陽紅,天空已經被染成了通紅的顏色,天邊的雲朵有紫色的,也有粉色的,還有橙色的,雲朵就如同那絲薄柔軟的新棉一樣,將一顆火紅的大圓球包包裹於中。漸漸地,夕陽下的越來越快了,它那通紅的身姿已從我的眼簾中消失,可那掛在天邊的雲彩卻是依舊散發着彩色的光,好像在證明太陽存在過一樣,他們是那麼的頑皮,他們嬉笑着“佔領”了太陽的“地盤”,在那裏嬉笑打鬧,不亦樂乎。

夜晚,心情低落的我偶然間抬起頭來眺望一下天空,看見的是星星那期盼的目光,月亮那自信的鼓勵。我輕輕地對着天空哼着歌曲,想要用這平靜的夜晚來安慰我的憂傷的內心。星星們的眼睛可真亮啊!儘管它們在天空上顯得那麼的小,可無論隔着多遠,都依舊可以看見它們。它們就像那明亮的寶石,一顆一顆鑲嵌在漆黑的夜空中,月亮用那温柔的光輝將孩子們引入夢鄉,偶爾幾朵調皮的.雲湧來,卻也擋不住月亮的光輝,於是它們便去找星星去了。幾顆小星星聚在一起,他們藏在雲朵的後面,玩着捉迷藏的遊戲,卻不曾發出任何的聲音來打擾我們的夢鄉。

家中那棵高大樹木則向我展示着它一年四季的景色。春天,它的樹枝上吐出新芽,可過不了幾天就開出了嬌羞的、粉嫩的花朵,將蝴蝶、蜜蜂都吸引來了;夏天,烈日炎炎,我家的小花狗就在它那濃密的樹葉下,吐着舌頭,享受着綠蔭的清涼;秋天,它便碩果累累,可口的果實總能給我們帶來美味的享受;冬天,無論寒風怎樣的吹,他也不畏懼,大學覆蓋在它的身上,為它保暖。

身邊的美景,你欣賞過嗎?

有關風景的作文2

住在學校的我,大部分都迫不及待的從夢中醒了好幾次,但推開窗户還是看不到春天——……我應該去商場買一副“窺鏡”,因為我看不到綠色。

所以,不知道春天什麼時候跨過了門檻。直到那天,我去水龍頭洗臉。突然,——草從綠色的地面升了起來,有草了!哈哈,咯咯!我的眼睛充滿了生機和活力。太震撼了!一夜之間,校園從一幅樸素的素描變成了一幅精彩動人的油畫。山水畫!突然,我的心就像一朵蒼勁的野菊花,開了又開!

不知道什麼時候春天跨過門檻,走進校園。

這是一棵有葉芽的柳樹。小綠葉就像窗簾上的`花鳥,當然更可愛。當春風吹起時,他們碰我,我碰你,當然,他們不是在打架。他們互相親吻,互相鼓勵,互相玩耍,就像小孩子玩碰碰車一樣,笑啊笑啊,心裏很開心,很友好,很甜蜜。柳枝喜歡漂亮的長髮,披肩到臀部。長髮上戴着綠色的小發夾,隨風飄向晴朗的天空,享受着春姑娘的優雅!

我不禁想起了第一天,我人生的第一天。因為這些美好的畫面太像一盤磁帶了,讓我把第一天的生活一個個撿起來。

第一天不開心,學習不突出,遇到難過的事會保持沉默。有一次老師告訴我一個“快樂的祕方”,他説。所以,每當我不開心的時候,我總是條件反射般的走到窗前,透過清澈乾淨的玻璃,靜靜的看着窗外的小柳樹,用我特有的語言和它談天説地。它安慰了受傷的我,讓我重新找到了幸福;它也不止一次的鼓勵我,加油!加油!——長葉,開花結果!在未來的日子裏,我和劉將會是一個非常神祕的好朋友,我已經在其中找到了生命的價值和生命的希望!

如今的柳葉繁茂,生機勃勃。可以説“春天是一年中的季節”。它被一叢粉色和白色的花包圍着,花藤建有橋樑,頑皮可愛。勤勞的小精靈——蜜蜂在哼唱着,唱着,跳着。他們的歌聲是一個攻擊人的浪,不小心掉進了孩子的心湖,於是心湖像千條繩索一樣拋出了千萬道漣漪,他們要把浪抓起來。“接住!”一羣一年級的孩子興奮的大喊大叫。我收回散落在地上的心,笑了笑,轉身走回教室。

大自然是美麗而神祕的景觀。事實上,美在人們的生活中無處不在。只是我們太忙了,不會在不知道的情況下路過美好的事物。在後來的生活中,我放慢了腳步,藍天,白雲,花,鳥,昆蟲。讓綠色永遠留在我心裏!

校園春天,春天的校園——美!

有關風景的作文3

“三月,木棉花開,好美······”望着不遠處那如火焰般含苞怒放的木棉樹,我不由地發出感慨。 “那火紅的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱情與活力嗎?”

突然,一朵調皮的木棉花迫不及待地從大樹母親的懷抱中掙脱出來,重重的跌落下來,她是為了與樹下的小草弟弟嬉戲,抑或是為了體驗泥土的鬆軟?目光隨着那火紅的花朵一起跳躍。

木棉花從枝頭徐徐落下,撲入大地母親的懷抱。 “化作春泥更護花,用不了多久,枝頭上又有一個新的生命誕生了吧,或許,它現在正在衝破重重阻礙,生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒,一位婦女載着一位穿着校服的的小女孩從我身邊駛過,那自行車的年齡應該不小了,碰到不平坦的地方,就會“吭吭”的咳嗽,彷彿在提醒那位婦女:“它雖寶刀未老,但已承受不住太多的顛簸,要好好的愛惜它。”

順着婦女行駛的方向望去,在一棵木棉花的對面,坐着一位乞討的老爺爺,老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布,上面躺着一個瘦小,皮膚黝黑的小孩,大概只有二三歲,看到這個小孩,內心湧起一種複雜的.情緒。無辜的小孩,他無法選擇自己的出生,同在一片藍天下,當他的同齡人依偎在父母的懷裏集千萬寵愛於一身時,他卻只能無奈的躺在這冰冷的地面上,忍受飢餓,承受他不應該承受的痛苦,街道上的行人行色匆匆地從他們身邊掠過,誰也沒有注意到那個不起眼的樹蔭下有一位乞討的老爺爺與一個可憐的小孩,或許是他們以為這個面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來乞討行騙的工具,才會視而不見······

婦女朝濃蔭下瞥了一眼,放慢了行車速度,從老爺爺身邊駛過,老爺爺無精打采地蜷縮在角落裏,目光呆滯,他或許正在為今天的生計擔心吧,煩惱“才下眉頭又上心頭。”

忽然,已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車,她回頭望了一望老爺爺,手在口袋中摸索着什麼,向坐在身後的女孩吩咐了幾句,女孩走下車,徑直朝老爺爺走來,蹲下去,朝那可以見到底面鐵鏽的鐵碗裏慢慢地悄悄地放了幾個硬幣。“謝謝”,老爺爺感激地説。

那一刻,內心像打翻了的五味瓶一樣,愁喜交加。那婦女返身的動作,老爺爺的那一聲“謝謝”,就像春日裏的陽光,迅速融化了嚴冬的堅冰。火紅的木棉花樹下,有一位善良的婦女,有一位生活在社會最底層卻依然懂得感恩的老爺爺,老爺爺在物質上是貧乏的,精神上卻依然是富有的。他們,重新點燃了我生命的火焰,讓我感覺到光與熱。

那人,那樹,那風景,久久難忘······

有關風景的作文4

我們的生活漸漸變得單調,就如這輛公交車裏的人,上車,坐下,望向窗外,看着風景不斷地變換,然後到站,冷漠的城市將我們隔絕。

在這輛車上,一個小男孩揹着一個箱子靜靜地坐在最後一排的椅子上,同樣是一言不發。

“老人卡。”伴隨着機器的聲音,一個約摸六十多歲的老奶奶拎着一包東西上了車。她緩緩移動,眼神在車上搜索着座位。座上的男女青年都望向窗外,表情冷漠,視若無睹。

突然那個小孩喊道:“老奶奶,坐這裏。”説着,把自己的箱子拿了起來背在身上,從座位上站了起來,拉着那位老奶奶讓她做到了自己的位子上。“謝謝你啊,小朋友。”老人的臉上露出了笑容,充滿感謝地對男孩説。

“不用謝,這是老師教我們的。”男孩有禮貌地説。這時,一位大媽在旁邊説:“這個小孩子越來越懂事了,老師教育是很重要啊。”老太太回答:“是啊,如果我的孫子也像他一樣就好啦。”兩個人聊着男孩,忽然,大媽想起了什麼,對着小男孩説:“你的箱子背得不覺得重麼?放在我這裏吧。”男孩看了她一眼,説了聲謝謝,將箱子放了下來。

車子又開了一段時間,一個乘客下車,小男孩再次做到了座位上。然而,等他剛剛坐下不久,一個孕婦上了車。小男孩再次站了起來,大媽笑着對着老人説:“看,他又要去讓座了。”果然,男孩衝到了婦女的面前,説道:“阿姨,坐我的位子吧。”婦女感激地説了一聲“謝謝”,坐在了男孩的位子上。“小朋友,你的教養真好。”婦女誇獎道,“我以後生的`孩子也要教他像你一樣。”

兩次的讚揚,讓整車人的目光漸漸從那變換的風景中抽回到了車裏,望着那個小男孩,所有人都各自有着自己的想法。小男孩、老人、大媽、婦女,四個人聊起來,臉上掛着笑容,很自然,很和諧,讓人為之一動。

又到一站,一個受傷綁着紗布的中年人上了車。小男孩看着眼前這個叔叔,好像心裏有些着急:這個手受傷的叔叔,萬一摔倒怎麼辦。就在這時,一箇中學生站了起來,然後説道:“叔叔,坐這裏。”大家的目光再次被吸引到他的身上,卻見他笑笑道:“讓小朋友接二連三的讓座,我都不好意思了。再説,讓老弱病孕站着,我們心裏也不舒坦啊。”

有些坐着的,看見身旁那個“老弱病殘專座”的牌子,臉不禁一紅。於是,越來越多的人見到有老人就讓出了座位,“謝謝”“不用謝”的話語也不絕於耳。

微笑不斷的出現在每一個人的臉上,車裏也不是那樣的沉寂。人們再不是冷漠地望向窗外,因為車裏有着一幅讓人覺得最美的風景。

終於,那個小男孩下車了,有位年輕人拿起箱子幫他背在身上。

然而,即便這風景的締造者走了,這幅最美麗的風景還是保持着。

有關風景的作文5

風景是什麼,是欣賞的,還是一瞥就淡忘的?

時間讓我們見證瞭如畫的風景,也讓我們淡忘了如詩的風景。在那裏,時間,只是一個無比熟悉的字眼,而在現實,卻是讓我們從最美麗的風景旁錯過。來不及欣賞的我們,也只有一瞥那繁華景象,我們只在如詩如畫中演飾來也匆匆,去也匆匆的過客,沒有記憶,也就沒有遺憾,更沒有了所謂的淡忘。

與其讓風景在我們身邊繁華落盡,何不用展闊的視野去欣賞那些動人場面。

晨光的泛濫,照亮那些沉寂的音符,黑夜裏如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下,已消逝在一片藍色之中。流雲也舞動着旋律,在蔚藍的天空之中,以絢麗的姿態俯視被陽光照耀的大地。而我卻邁着輕盈的步伐,發出悠揚的聲響,這種如樂般的聲音瀰漫在蔚藍的天空下,便夾帶在清風裏,輕吹藍天的每一角,流雲就在輕風的吹拂中變幻着。

當片片泛紅的流雲掩蓋住華麗的夕陽,這種絢爛的景象是否會定格在此,成為黑夜唯一的安慰。風,又把我的思緒當做起點,開始飛舞的旅程,刷新一幅又一幅的風景。風,可否將這一幅又一幅的風景,帶到黑夜的彼岸,帶到黑夜的臨終。

夕陽沿着落下山脈的那一時刻,天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來前的預告,感動的一幕景象又重此刻山脈的另一側。假如明天沒有太陽,這些景象是否會盪漾在當初的回憶裏,任由時間去淡忘以前的當初。在白天裏,思緒如放飛的鴿子一樣自由,翱翔在蔚藍的天空之中,俯視那一片繁華的`大地,而黑夜呢。

夕陽落下寂靜的地平線,在白天裏如詩如畫的風景彷彿也被黑暗模糊,在此,以前的陽光只是剩下無止盡的黑暗。那種惶恐是否會依然蔓延,在黑夜裏充當不安的主角,圍繞在風來臨前的那裏。此時,那些美麗的風景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色,再也看不到白天裏如詩如畫的景象,只有觸摸不到的黑暗在充當。

當白天的蔚藍已不再,暗夜裏,華美的星空也只是我唯一的安慰,撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜裏天空失去星光閃爍,只有一片寥闊的黑色,我就閉上眼睛,放飛感傷的思緒,帶上期望的給予,想象虛有的星辰。當風輕拂,我的思緒就與風的飛揚,一向飄向長滿星星的天空。

孤獨中,有了星光的閃爍,就似流浪在茫茫大海,瞥見一條返航的小船。星空,是如此之美,儘管沒有皎潔的月亮映襯,還是依舊折射着繁星的光芒,黑夜中的惶恐是否已被抹去,是否已消失在一片星光之中。

我開始害怕黑夜的隱退,卻又期盼蔚藍的到來。

風景如詩如畫,幾何人生。

時間流逝後,風景如此,人是否已滄桑。每一天都是風景,或許最美麗的風景就在心中。

有關風景的作文6

晨曦微微,江南水綠。

正值八月。烏鎮的陽光毫不客氣地披散下來,繪成一道又一道的金絲,鑲嵌在青石板間,樓閣上或是木門雕花的縫隙裏。

橋下金水泛泛,橋上衣袂翩躚,裝點了水鄉的盛夏。雖不如那三月的桃花雨,卻也多了幾分俏皮。

水鄉是用橋分割而成的。你看,撐船的老人一篙又一篙地蕩過透徹的河水,穿過一座又一座的石橋木橋。或是小木橋,倚在街邊的石板上;或是石橋,莊嚴又和藹地凝視着歡暢的河水。清晨的陽光不強也不弱,似給烏鎮披上了一件金縷衣。

轉過街頭,踏過柔美的清晨,去淺吟幾曲雲水蒹葭。聽古戲台走過歷史的風風雨雨。

紅粧淡就,咿呀婉轉。

台上水袖揚,台下客清場。零零散散幾個烏鎮的老人坐在自家搬來的凳子上,搖着蒲扇,閉上眼睛聽這越劇的綿長,不時發出幾聲叫好。而大多數的遊人,僅是不耐煩地看了一會便一掠而過,他們竟無暇去聽這一聲聲如泣如訴。

台上,花旦翹着玉指尖尖,眉目間如血色盈霞,唱罷那青絲白髮,舞盡那美眷如花。武生手握刀槍,怒目圓睜,一喝之間,軍臨城下,六軍不發,長劍孤倚小樓殘闕的悲涼豪壯被一一道來。而終是演得好戲,也無人再細聽。

古戲台上仍是有精緻的雕刻,丹青和硃紅已落上塵灰。對面不知是哪朝皇帝的御筆親題。而今,不再有人賞。

夜幕漸落,花燈千盞。

天空如墨,掩飾了每寸磚石。而屋檐下的燈籠,長街邊的花燈,孩童手執的小紗燈,卻使沉寂的夜,忽又靈動起來。

碼頭邊,遊人競相登上小舟,要一睹水鄉的夜景。搖櫓船的槳聲遠遠迴響,和着遠近的嘈雜。月光短,隻影長。倚在船頭,看白日的水光瀲灩被黑夜收起。兩邊參差的燈影映在水面上,遠處樓閣古剎暈黃的燈光,宛若仙境一般撲朔迷離。撐船人互相答應,軟綿的鄉音在夜的相襯下似遠似近。

岸上,交錯的深巷裏也點滿了燈籠。大紅的`光隱約投在冰涼的青石板上,勾勒出過往的人羣。少女們執着油紙傘,素衣青衫搖曳過夜晚的深不可測,帶着《雨巷》般的雅緻。街旁,燈縷搖曳和餛飩的叫賣吆喝聲相隔相離。

塵囂未盡,過目歌樓。飛檐,曲廊,把已經沉醉的遊人拉扯回那個古香古色的年代。

忽抬頭,見伊人,月色清明。這水,這橋,這人,都叫人難忘。在浮煙冷雨裏,在江南的軟水裏,浸泡出一縷絕世的情懷。

江南的明月裝飾了誰的窗子,水鄉又裝飾了誰的夢?

我真想留住這片風景,在水鄉的滿城花開裏,藉着半篇詩,回味那笙歌醉夢。

有關風景的作文7

前兩天才過了17歲生日,仔細一回想,這麼多年竟也和爸爸遊歷了不少風景名區,可留在我心底的卻還是一個晚上。

小時候,我跟隨姑姑在上海居住,每天跟着姑姑在上海瞎逛的我,也見識了上海這座大都市應有的上海氣質。12月25日,上海的時代廣場將會舉行“聖誕之夜”,姑姑自然也不會放過這個可以“湊熱鬧”的機會。

“哇,還高的聖誕樹呀!”雖然在上海生活了這麼長時間,可如此華麗的聖誕樹還是第一次見。最頂端是一顆星星,散發出異樣奪目的光芒。聖誕樹下,是一羣穿着修女服裝的大姐姐們,她們在用甜美的聲音唱着歌頌主的曲子,她們的雙手合一,放在胸前,圓圓的臉上似乎寫着對人們的祝福,一切都是那麼温馨,那麼和諧。這是,我們來到時代廣場的邊緣,一個個漂亮的復活節彩蛋氣球吸引了我的注意,我拉着姑姑來到賣氣球的.阿姨面前。那個阿姨很温柔的對我説:“小朋友,買一個‘彩蛋’吧,你是我的第一個顧客,我買你便宜一點啊!”她説話帶了家鄉話,輕輕柔柔的,我高興的點了點頭,仔細地挑起氣球來,我好不容易才挑了一個氣球,正準備付錢時,來了幾個“大蓋帽”,他們對賣氣球的阿姨説:“你屬於無證經營,把氣球沒收並罰款50!”説着,便來搶氣球,在爭奪中,不知是誰一鬆手,花花綠綠的氣球便飛上了天,廣場中央的人不知發生了什麼,以為是活動的安排,便都歡呼起來,那幾個警察見氣球都飛上了天,都若無其事的離開了,向另一些賣氣球的人走去。這時,那位阿姨才坐在地上痛哭起來,從她含糊不清的哭訴中,我這才知道原來這位阿姨今天是第一次出來賣氣球,為了給兒子交學費,沒想到卻……説到這裏,她好像哭得更厲害了。“去,把這給了她。”姑姑往我手裏偷偷塞了200,我抬起頭看着她,竟發現姑姑眼裏閃着淚花!我拿着錢走到那阿姨跟前,悄悄把錢塞進了她的手裏,還在她耳邊説:“快回家吧!記得給那個哥哥交學費啊!”説完,那位阿姨驚訝地抬起頭來,神情複雜的看了我一眼,便拿起錢哭着走了,燈光把她的背影拉的好長,好長……姑姑歎了口氣説:“如果不是遇到了這樣的事,她是不會收這錢的。”廣場依舊喧鬧,每個人的臉上都洋溢着節日的快樂,他們不會知道,在這樣一個幸福的晚上,有一些人傷心的眼淚在飛呀!

在熱鬧非凡的城市裏,有一些人不曾擁有過節日的快樂。在這繁華都市的背後,也有着不為人知的傷痛,在那樣一個晚上,幸福與痛苦的對比已成為了我留在心底的一處抹不去的風景……前兩天才過了17歲生日,仔細一回想,這麼多年竟也和爸爸遊歷了不少風景名區,可留在我心底的卻還是一個晚上。

有關風景的作文8

若晴天麗日,就靜賞閒雲;若雨打殘窗,就且聽風聲;若流年有愛,就心隨花開;若時間易逝,就珍存過往。那一條路,慢慢地走;那一樹的葉,緩緩地飄;那一路的景,細細地賞。縱使錯過了結局,卻也無法錯過珍存於心的風景。

快節奏的社會腳步衝昏了現代人的大腦,燈紅酒綠中,紛繁的腳步下,不少人發出“世界那麼大,我想去看看”的感慨。山和日麗、青山綠水,若是去看那些,你只是平凡;花花世界、紙醉金迷,若是去看這些,你只是庸俗。寄情於外物的風景固然使然,內心的風景又有幾人賞得。

史記住了以內心為風景的人。

張擇端在十二世紀的陽光中畫下《清明上河圖》的第一筆時,他並不知道他會被歷史記住。張擇端以他的強大支撐起一幅浩大的畫面,他以驚人的膽魄用自己的畫筆書寫了那個朝代的雄偉與浩蕩,即使山河支離破碎,也壓不住他內心的悸動。張擇端把繁榮的宋朝作為風景,繪畫出盛榮之下的衰敗,可那又何嘗不是他內心的風景呢?

還記得那個“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹嗎?一介書生,一身擔當天下責任;一價書生,一身牽繫天下安危。在那個武將拋頭顱灑熱血、文將揮筆毫着文章的'時代,他卻以筆作劍,用熱血書寫沙場悲歌;他以劍代筆,用筆毫抗擊西夏敵寇。兼具文將之風采武將之風度,天下之大,又有幾個?“浩浩湯湯,橫無際崖”豈不是他內心的寬闊。這樣的人,以國家安危作為己任,憑着敢於天下先的精神,內心的風景何其豐富?

現世會想起以內心為風景的人。

文壇史上的巾幗林徽因作為內心風景獨到的人怕也不為過。年少時的林徽因就開始才氣外露,文學功底大概是在那時養成的吧。父親的重視讓她得以去國外經歷,當她看到國外精緻絕倫的建築時,她小小的心中便種下了建築的種子。於是在她回國後致力於建築,並引導了她的丈夫樑思成潛心於建築,夫妻二人任勞任怨,不畏艱苦,最終取得了盛名。誰又能説她那敢於追求夢想的心不是內心獨到的風景呢?

網絡的發展使一些從事網絡工作的人獲利不少。“Facebook”創始人也不例外,年紀輕輕的他靠努力打下了一片網絡王國,僅短短几年時間身價過億,躋身世界富豪排行榜。其實最讓人佩服的並不是他的創業之路而是他的壯舉。不久前,他喜得貴女,而在他女兒出生後,他幹了一件震驚世界的事將自己的99%的股權捐贈出去,這一壯舉令人咋舌。這樣慷慨捐贈的行為已表明了他內心美好的風景。

歷史、現實將永遠將內心風景之人刻在精美的書頁中。梔子花,梧桐樹,黃菊紅櫻,霏雨霰雪,只有對生活的體味才能感受到內心的風景。

有關風景的作文9

每個人都有自己的風景,只要他關注自己的生活,處處都有風景,美好的自然是風景,純真的童年是風景,幫助別人,是風景,埋頭苦幹,也是風景。

我們每個人都有不同的優勢。我們有些人天賦異稟,聰明絕頂,在學業上名列前茅。我們的學生有的很有獨創性,多才多藝,但有一種景觀是我們不可或缺的?樂於助人。

那是一個寒冷的冬天,我頂着刺骨的寒風走到站台,等待7路公交車的到來。我不停的顫抖,但是寒風絲毫沒有降低歌聲的節奏。我不時看着遠方,看“希望”列車是否向我駛來。我在北風中像刀刃一樣站了五分鐘。當時我全身冰冷得像失去了知覺。幸運的是,到處都是人。我隱約看見遠處有一輛公共汽車向我駛來。我象徵性地揮了揮手。一輛7路公共汽車停在我面前。我匆匆上了車,找了個地方坐下。突然,汽車像一個加熱器,讓我感到温暖。靜下心來後,發現車裏只有幾個人,空蕩蕩的,一片寂靜。我環顧四周,發現前面有一個二十多歲的時髦女人,手裏拿着手機,看着手機發來的短信很不舒服,所以看起來很引人注目。後面是一個老太太,今天看起來很開心,笑容滿面。其他人都在漫不經心的看着窗外的風景。和往常一樣,車停在下一站,但這次車上顯然有很多乘客,在所有乘客到達之前,座位已經空了。最後一個上車的人是一位老人。很明顯,他走路不方便,穿着很簡單的衣服,但是很乾淨。他的臉歷經滄桑,寫下了歲月的經歷。他手上的.枴杖似乎已經“歷史”好幾年了。他慢慢走到一個扶手前,用他的舊手抓住它。我有點猶豫。我應該讓座嗎?就在我下定決心要起身讓座的時候,一個男人的聲音打破了車內的寂靜。我看到他很有禮貌的對我前面的女士説:“小姐,你能給我爺爺讓座嗎?”説着眼睛望向那個方向。但女子並沒有起身讓座,而是不以為然地説:“為什麼?車裏那麼多人,為什麼要我給他讓座?”我眯着眼睛看着爺爺,不耐煩的聽着音樂,完全忘記了身邊的人。男人不禁感到尷尬,車裏的人開始竊竊私語,都為這位女士的行為感到羞恥。我吞吞吐吐地站起來,然後指着我的座位對爺爺説:“爺爺,坐這裏!”車內一時有點安靜,然後傳來了別人稱讚的話語。我爺爺慢慢走過來,我下意識的幫了他。他坐下後,謝過我那麼多,我不好意思地點點頭。然後我下了車…

我走在街上,一切都回到了原來,風還在刺骨,天氣還在寒冷,但心裏有一股暖流,因為我體會到了助人為樂的快樂。

同學們,各種美德點燃了我們的青春熱血。讓我們把這種“樂於助人”的精神,融入到我們人生的一條壯麗的風景線中。

有關風景的作文10

我從小就想去旅行,但至今從未去過任何地方。不是條件不好,不是沒時間,只是兩個孩子暈車。沒錯。就是因為暈車,父母才不敢帶我出去旅遊。一趟邯鄲就夠我暈一天了。誰敢帶我出去?

前些年看着別人無助的旅行,很羨慕。但是今年我沒辦法。我對父母説:“爸爸媽媽,我也想去旅行。”媽媽説:“你不怕暈車嗎?”爸爸趕緊説:“對對?”我點了點頭。爸爸説:“那好吧。”

於是,我爸我媽報了一家旅行社去青島威海蓬萊

我每天都在期待着旅行日的到來。

啊,終於,我和媽媽拿了兩個袋子,一個裝食物,一個裝要換的衣服。上車前吃了暈車藥,心想,應該不會難受吧!我上了車,誰以為邯鄲沒問題,可是一到高速,我又開始暈車了。我們在到達第一站青島的前一天,從下午3點乘公共汽車到凌晨4點。

第二天,我們在青島音樂廣場下車,帶領我們的導遊,他的姓是何。我們都親切的叫她何導。音樂廣場在海邊。第一次看海。我站在護欄旁,看着海浪從海上襲來,聽着海浪撞擊海岸的`聲音。心情是珍妮弗。音樂廣場上還有一個柔軟的大雕像。雕像裏有世界上最大的鋼琴,只能兩個人演奏。

在青島,我們不僅參觀了音樂廣場,還參觀了天壇、五四廣場和海底世界。

第三天早上7點開車去威海,中午12點到。下車後,導遊介紹了一個吃海鮮的地方給我們參考,我們就在那裏吃了。吃完飯,我們跑到威海的第一個景點——韓國服裝城。

韓國的服裝城很大,轉個一兩個小時是不夠的。在那裏定價很容易,100塊錢的東西就按10塊錢買。我們20塊錢買了兩條圍巾,15塊錢買了一套指甲刀,還有兩包軟鉛筆和5塊錢在韓國服裝城。我們還為毛毛購買了兩個陀螺儀。

下午四點,我們趕到威海公園,在那裏我們看到海邊有一隻繡着針的小螃蟹。它長得很小,小如芝麻,非常可愛。我們五點坐車去蓬萊,七點半到。

第四天早上八點從酒店坐車去觀音園。出來後我們去了極地水族館,看了極地水族館的美人魚表演。那是一羣俄羅斯女孩在水中表演的水上芭蕾,她們的舞蹈優美可愛。最有趣的是海獅表演,不僅會算術,還會拍手、頭球、演奏音樂…

我們本來從極地水族館回來想去海邊玩一會兒,沒想到會下雨,但是還沒去過海邊,就冒雨去了一會兒海邊,赤腳在沙灘上跑,踩在軟軟的沙灘上,很舒服。

四天行程下來,中午12點坐車回峯峯,晚上12點到。

20xx年8月7日星期二

有關風景的作文11

這張美麗的照片把這一刻的風景定格成永恆,真想留住這一片風景,留住那一絲温暖。

從山上灑下的雪花,飛快地舞動着,為這山間的公路添了一絲美意。

一路從山上小跑下來。難得下了一場雪,細細小小的雪花白的發亮,是那麼容易破碎融化,看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的髮絲間,有種仿若仙飄飄的感覺。

望着這輕盈的雪花,我是那麼神往,那麼想接住。追隨着風雨雪的步伐,我們來到了一條古街。我望着那爬滿青苔的石牆,看那延向神處的'小路,連踩在地上的腳步聲,也是那麼神祕美妙。

忽然,眼前一個身影慢慢顯現在我眼前,那是一個滿臉皺紋的老人,身着藍色上衣,黑色褲子,嘴裏囔囔着些什麼,但只聽到“兒子,兒子......”聽她領居説,她有老年痴呆,天天唸叨着兒子,總是等着兒子回來吃飯,也不知道作了什麼孽,她兒子在一場車禍裏去世了。“兒子,事情再多,也回來吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音,回頭一看,她用藍色上衣擦了擦手,又將飯菜熱了一遍。

原來這個老奶奶有這麼悲慘的遭遇啊,帶着一絲傷感,我正想去勸她。

這時,一個年輕的小夥揹着包坐在了老奶奶身旁的椅子上,“媽,我回來了,你久等了吧,煮好飯了沒?來我們進屋。”唉?這是她兒子?她兒子不是已經......

看着“兒子”與老奶奶一起進了屋,在下雪的天氣裏,竟在這時有一l縷陽光灑在他們洋溢着幸福的臉上。看到老奶奶不再擔心,我也長長的歎了一口氣,不容易,老奶奶終於見到“兒子”了。

正準備離開,那個“兒子”從房子裏出來了,拿起手機,接起電話又準備走了。又有事要走了?不行不行,那老奶奶以後不就......

於是,我上前阻攔他:“你好,你的母親很擔心你,所以你一定要經常去看她。”“我知道她很想念她的兒子,我會經常來看她的。”我聽的稀裏糊塗的,後來聽其他遊客説才知道,他也是一名遊客,看老奶奶這樣,才假扮她的兒子去安慰她。

腦海裏又是那一幕——午後的光線,“兒子”與老奶奶的身影,親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。

那天的雪很美,人與人之間的心也很美,古樸的房子,飄落的雪花真誠待人的心,合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了,竟感覺有一絲温暖,我真想留住這片美麗的風景!

有關風景的作文12

每個假日的午後,必定要拽上他去消磨一下時光。我的觀影計劃被貼上低級趣味的標籤,於然而隨他前往他所愛的小園。

進入園中滿園荷花映入眼簾。荷花靜靜地枕着荷葉躺在水中,微風陣陣,水中倒映着搖擺的樹影,我,還有他。“那裏多美啊!”一邊感歎一邊掏出相機。炎熱的天氣,讓我顧不得形象,擼起袖子,躺在草坪上,閉眼懷念在家午覺的時光。“出來玩怎樣睡覺呢?快看,這荷花多漂亮。”我不理他,翹起二郎腿,對他選的地方表示鄙視。

一縷淡淡的清香飄入鼻中,睜開惺忪的眼,隱約看到他滿頭大汗,在陽光的照射下,他的笑容格外燦爛。用心定格住他的專注,鏡頭前的荷花綻放“笑容”,鏡頭後的他同樣“美麗”。滿園荷花然而最美。

盼望着,桃花開了“聽説那裏桃花都開了,我們去看看。”説罷,提起相機,便帶我出發。

沿途漫山遍野的桃花愉悦着人的情緒。“站在這個地方,這樣。”他用奇怪的姿勢為我演示,胖胖的身子可愛的扭動。我硬然而害羞不肯,他耐心地調動相機,每一張照片上的我不然而捂着眼,吐着舌頭,就然而呆呆站在那裏,嘟嘴一動不動。回頭看,湛藍的天空,配上雪一樣的白雲,襯出這漫山遍野的桃花,鮮豔芬芳。桃樹下,他仍在為我展示着他獨家的動作,這個可愛的小胖子一舉一動詮釋着他的認真。

難得找到這樣寧靜的.地方,排排整齊的房舍,清澈流淌的小溪,帶有泥土的鄉間小路,樹上鳴叫的小鳥,那裏的一切都那麼神祕又樸素普通。

他然而總也閒不住的,手裏緊握那個黑色的方塊似的東西,總能被他完美利用,留下最美的瞬間。“有一天,等我老了,不用住什麼豪宅,給我一個這樣的地方,和你媽在這兒享受,過想過的生活。”説着,又拍拍肩上背的相機:“還要帶你媽去環遊世界,拍下世界上所有的美景。”

我暗自笑他:“怎樣可能。”樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,以為它們也贊同我的觀點。“怎樣不可能,以後我們就靠你了,等你長大。”他説。

天邊的彩虹隨我們向前,靜謐的小路,他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴,然而孤單之時最好的慰藉。

在此刻,鼓起勇氣對他説:“你不然而英俊瀟灑的王子,但你然而我的唯一;你不用言語去表達愛,可你然而我的摯愛;你不能夠拯救地球,你卻然而我的英雄。老爸,你的存在,就然而我生命里美麗的風景。

有關風景的作文13

伴隨着網絡科技的發展,快餐文化走進了人們的生活。紙質閲讀的衰敗為我們敲響了警鐘,為了響應“書香北京”的號召,一年一度的書市開始了。

眼看到了十二點半,一年一度的書市開始了。各班同學把家中閒置的書都奉獻了出來,校園的通道上擠滿了買書。賣書的學生。瞧,不知是哪個班租了輛三輪車,倆三個學生站在上面喊着口號,推銷着手頭的書本,還真是有效呢。這不算什麼,再看看前面那位‘姐姐’吧,爆炸式的七彩捲髮,公主式的泡泡袖長裙……一回頭,竟然是位反串的.男生!也許是我的表情過於誇張,一個打扮得正常些的姐姐火速向我走來;小妹妹,要不要買書呢?滿十五元可以和這位大叔合影哦!説完,她指了指那位反串的公主。我連忙擺手,倒不是因為沒有太喜歡的書,而是因為家裏不需要掛照片驅邪……走着走着,我看到了更多新奇的手段:買書送糖,送餅乾,送海報;買書抽獎,買書贈書,一元三本……看着滿滿的書,我也禁不住誘惑買了幾本;什麼《狼圖騰》啊,《物種起源》啊,《讀者》啊,眼花繚亂的抱了一堆好書,價格也不算貴。

走着走着,我走到了我們年級的地盤。幾個外班熟人見了我,像抓住救命稻草一樣緊緊不放,喊着減價的口號高價讓我買書。無奈之下,我只好又選了了幾本年代久遠的《兒童文學》。這時,我看到了自家經營慘淡的攤位。幾個“張牙舞爪”的男生被老師派來賣書,再看看那些奉獻出來的“破銅爛鐵”,難怪這麼半天只賣出了零星幾本的雜誌,還賠上了許多當贈品的棒棒糖。看着門可羅雀的攤子,我依依不捨的放下了自己的書,拿着班裏的書出去攔人推銷了。“這位美女,買本書吧,很便宜的呦。帥哥帥哥,買本書吧,送NBA海報的。”於是乎,“帥哥”旁若無人的走了,“美女”含笑而去。“看來這書還真是不好賣啊”我一邊悶悶不樂的想着,一邊繼續為賣書而奮戰。

此時書市已經接近尾聲,同學們開始收攤甩貨。再無本事賣掉書的我思考着。古人云“三日不讀書,其面目可橧。”的確,圖書節很好的促進了書籍的流通,激起了同學們讀書的熱情。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“當”十幾家民營書店倒閉”的新聞不復出現,當“書香北京”不是一個需要響應的號召,而是一種着實存在的現象時,書市就真的起到了它應有的作用了吧。書市啊,是一道美麗的風景。它的行為沒有在現實中美麗,但它的美,卻是一種極具書香墨韻的內涵!

有關風景的作文14

漫長而愉快的暑假匆匆地過去了,但暑假中游峨嵋山我至今還歷歷在目,讓人回味無窮。今天,讓我們一起來分享這美好的時光吧!

我們來到峨嵋山,買了張地圖,凌晨兩點跟着導遊上山了。

早上五點半,我們坐金頂索道纜車上山,我坐在纜車上向下看,就感受到綠意濃濃,那高大挺拔而又鬱鬱葱葱的原始森林顯得生機盎然。它們舒展着強壯的筋骨,枝頭上藴藏着一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭,那清明亮的色調照耀着我的眼睛,似乎在展示着它那永不衰竭的生命力,給峨嵋山增添了幾分生機。

早上五點四十分,我們坐觀光小火車向山頂駛去。我坐在裏面?望了一下天空,看見天空有朵彩雲,正慢悠悠地天空中飄着。這彩雲並不大,四周也整齊。由七種不同的顏色組成:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,可為是七彩斑斕。這塊雲在空中慢悠悠地飄浮着,就像孩子隨意塗抹着畫面,美麗極了;又像進入了美麗的童話世界一樣,讓人陶醉。

到了山頂,已經快六點了。這時候,天空蒼茫一片,雲濤洶湧,壯如大海。時而濃雲湧來,人在雲中飄飄欲仙,時而云海飄散開去,羣山峻嶺、蒼翠欲滴。有些雲在天空中變幻形狀,時而像座座險峻的雪山,時而像一團團棉絮;時而像一朵朵梨花,開放在浩瀚的天空中……最壯觀的是,偶爾雲海中激起無數蘑菇狀的雲柱,騰空而起,繼而徐徐散落,化作縷縷遊雲。范成大曾經寫下詩名驚歎這幻變的雲海:明朝銀界混一白,`咫尺眩轉寒凌兢。天容野色倏開閉,慘淡變化愁天靈。

六點零幾分,只見天邊發出了一絲微微的金光。漸漸地,天邊縷縷霞光變幻着顏色透了出來,就像一幅巨大的油畫掛在天空。過了一會兒,一個小亮點映入我的眼簾。起初,這亮點緩緩地蠕動,它好像怕羞似的,總是不露出它的真面目。這亮點慢慢地擴大,亮度也逐漸加強,成了個紅彤彤的半個“小火球”,一半在山頂上跳動,另一半在山裏。它的周圍像鑲了一道亮閃閃的金邊,在淺藍的天空裏格外顯眼。漸漸的,周天紅遍,金光閃耀,頃刻間,“小火球”由紫紅逐漸入大成橘紅,金紅。“小火球”就好像負着什麼重擔似的`,一縱一縱的,慢慢兒,使勁往上升。到了最後,一輪彤紅的太陽撕破了雲團,跳躍而出,萬道金光射向整個世界……周圍,霞光盡染無餘,那輕舒漫卷的雲朵,好似少女靦靦腆腆地站在面前。穿着彩色衣裙,翩翩起舞。這日出在約持續了半個小時,整個過程令我歎為觀止,終身難忘。

太陽升高了,把萬物都染成了燦爛的金黃,一如既往地“履行”着它的使命。看完日出,我們便戀戀不捨地踏了新的旅程,一路上,我們在討論着這個迷人而又難的日出。

美麗的峨嵋山讓人流連忘返。

有關風景的作文15

每個人的心中都有一段令人回味的“風景”,不知你是否在意過,但是它永遠存在。灰色的風景、靚麗的風景總在不停地變幻。如今我心中的“風景”雖然在不停地變幻着,但是我卻清晰地記得那段令我引以為傲的“風景”。

在我上國小的時候,我挺自卑的,因為我什麼特長都沒有,而別人的特長卻一個接着一個。他們有擅長跳舞的,有擅長唱歌的,還有擅長體育的,而這些我都不行。每當他們把特長當作炫耀的資本時,我會覺得我一文不值。在集體中我覺得自己非常渺小。我很少和別人説話,我總喜歡把自己包起來不與外界接觸。因為只有這樣我的自尊才可以滿足。

直到一場美術課,讓我走出了自卑。那是國小三年級的時候,我像往常一樣上一堂美術課,不同的是那天是來選學校美術組的學員的。()同學們都很興奮,可我在一個角落裏卻默默無聞。老師讓同學們照着美術書上的圖案臨摹下來,只要得到90分以上就可以進班。同學們都很努力,都想爭取,所以那堂美術課的氣氛嚴肅很多,也安靜很多。在我們畫時老師依次看着。當走到我這邊時老師停了下來,拿起我的畫,仔細地看了看那個半成品,露出了滿意的.微笑,對我説:“不錯”。

那簡單的兩個字讓我很驚訝,説明我的畫得到了老師的肯定。這讓我更有動力,不一會兒我就把我第一次充滿自信的畫交給了老師。老師給我的畫打了一個少見的高分——97,我就這樣順利地進入了美術組。同學們都把羨慕的眼光投向了我。在美術組學習我很認真,我的畫技有了明顯的提升,這讓我更有自信了。因為我也有特長了,我終於揚眉吐氣了,我終於可以在同學之間講關於我的事情了。

到了美術組後不久,學校要舉行一個比賽,是關於美術的。老師選了美術興趣班的幾個優秀生去參加,這其中就有我。我很高興老師信任我,選我。同時我對比賽既興奮又緊張,比賽那天我發揮出我最佳的畫技,展現出了最優秀的畫作。幾天後名次出來了,我好緊張,一直不敢去看名次表。老師告訴我説我得了二等獎,我瞪大眼睛猛地看了一下老師,然後又急忙去看了一下名次表,老師沒有騙我,我真的是二等獎。要知道一等獎可是空缺啊。我太激動了,在那兒站了好久才回過神來。在學校我強忍着那股興奮,一到家我迫不及待地告訴爸媽,我不停的説,不停的在牀上跳來跳去,興奮得都沒睡覺,我真的成功了。這段經歷也許在別人看來不值一提,但是我卻把它刻在了我的腦海裏。

我再一次欣賞了我這一段漫長的“風景”,現在看來我更加透徹地領悟了一個道理——每個人都有自己的特長,不要自卑,這只是看你挖掘的時間的關係。讓我們去創造更多屬於我們自己的“風景”吧!