在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國小五年級作文：禮物，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天就是教師節了。同學們都興致勃勃地準備着給老師的禮物。我也不例外。
放學以後，我早早地完成了作業，就躲進自己的小卧室裏，冥思苦想該給老師什麼禮物最好。送蛋糕?不行!我沒那麼多錢，而且又不能跟家長要錢。花?不行!我才不送花呢，花用不了多久就會凋謝，而且又那麼貴。想來想去都想不出到底該送什麼禮物最好，最後還是媽**一句話提醒了我：“自己做一張賀卡送給老師吧，既不花錢，又能表達你對老師的敬意。”對了，我怎麼沒想到呢?真笨!我趕緊動手，開始製作賀卡。費了好大工夫，才做成功了。在這張賀卡上，我請照相師給我拍了一張特別小的大頭貼，圓圓的，在大頭貼周圍，我用鑽筆刀將鉛筆殼鑽成花瓣貼上去，做成一朵花，用彩色筆再畫了很多花，這些花都被綠葉包圍着，襯托着，我在眾花之中。最後，我在下面用鋼筆工工整整地寫下了：沒有綠葉，哪來嬌豔的花?謹以此卡獻給我最敬愛的老師!祝老師永遠年輕!
第二天，我一起牀就迫不及待地往學校趕，連早餐都顧不上吃。可是等我氣喘吁吁地跑進教師，卻被眼前的景象驚呆了!只見講桌上堆滿了各種各樣的禮物，一樣比一樣貴重，一樣比一樣有派頭!最差的也是十好幾元的!我倒抽一口涼氣，猶豫了：我這禮物……是送呢，還是不送?躊躇半天，我還是把禮物放在了講桌上。這時，我彷彿覺得有千百雙眼睛在盯着我，在嘲笑我。我在自己的座位上如坐鍼氈一樣，心裏又想十五個吊桶打水――七上八下的，很不是滋味……
上課了，老師走進了教室。她看見了桌子上的禮物。我緊張地望着老師，生怕她發現我送的禮物，生怕老師會把我送的禮物扔出教室。
忽然，老師拿起了我送的賀卡!我緊張得心都快從胸腔裏跳出來了!該不會現在就扔吧!老師，你拿回去悄悄的扔吧，好歹也給我留點面子!我正這樣想着。老師微笑着問：“這是誰送的?”同學們齊刷刷的把眼光投向我。我趕緊低下頭顱。我彷彿還聽到了輕輕的譏笑和瞧不起似的鼻音!
老師輕輕的向我走來，拉着我的手對我説：謝謝你!同學!你送給老師的是世界上最好的禮物!
我沒聽錯吧!抬起頭，我看見老師正用她那雙慈愛的眼睛看着我，臉上溢滿了笑意。這是真的，老師收下了我送的禮物，收下了我對她的尊敬和愛戴!啊，老師，我最敬愛的老師!
下課鈴響了，同學們都高高興興的揹着書包準備回家。是啊明天就是春節了，誰心裏不高興啊！這時，語文老師殺了個回馬槍，幾個同學問老師：‘老師，您不會想讓我們加一節課吧！”老師笑着搖了搖頭，叫語文課代表把辦公室的一個裝着東西的袋子拿來。
袋子拿來了，老師邊翻袋子邊説：“這過年了，我很高興，想送點禮物給大家，不知道大家喜不喜歡。”同學們一聽就來勁了，忙問；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什麼呀。”老師説：“為了讓你們在過年的時候不忘記學習，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納。”説到這時，同學們剛才那高興勁兒一下子就沒了，我們只好把試卷放進書包裏。
10秒鐘沒到，數學老師又來了。數學老師滿臉笑容的説：“我是聖誕老人，我來給你們送禮物來了，於是又一張試卷發到了我們的手中。 還沒等我們把數學試卷收好，英語老師又進來了。英語老師笑嘻嘻的説：“同學們，你們別光顧着語文數學而忘了英語，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，於是又一張試卷發到了我們的手中。
在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄雲外了，只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚，可我卻再也無心觀看，只有一顆可憐的心在試卷裏掙扎。
回到家，隔壁女孩找我玩。她跟我不是一個學校的。我問她：”你們老師沒有佈置作業嗎？”她笑着説：“都到春節了，應該是我們盡情玩耍的時候，老師怎麼可能佈置作業呢？”我苦笑着説：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們。”她驚喜的説：“你們老師也太好了，還送禮物。對了禮物是什麼？”我無奈的説：“是試卷。”她説：“我的媽，不會吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過。你的命真苦，分到了那個班。”我説：“你去跟小夥伴們都講一聲，就説我在刻苦學習，我不去玩了。”她點點頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛學習，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時候講仔細了，我就不相信同學們不聽。在這裏我要跟您説幾句真心話。以前，每天作業都那麼多就算了，竟然在雙休日佈置那麼多的作業，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了。現在都到了春節 了，您還佈置了那麼多的作業。您就不能讓我們考試吧無慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學校在雙休日也就佈置一篇日記，可成績還是那麼好，而我們佈置了很多的作業，可成績還是提不上去，這是因為別的孩子很輕鬆，學習壓力很小，我們的學習壓力卻是那麼大。
老師，您明白嗎？
結語：以上是由小編為大家整理的春節禮物的作文600字，希望可以幫助到大家！
禮物的好壞不在於價格的高低，而在於是否用心去送，我也送出過許多禮物，其中，令我印象最深刻的是那一件禮物。
那是三年級的寒假，我 最好的朋友可樂邀請我去參加他的生日派對。既然是他的生日，那就得送他一件禮物，於是，我就和爸爸媽媽去商場買禮物。
在商場裏，我東挑西選，我看到了許多東西：送直升飛機吧，不行，它雖然很酷，可是可樂應該已經有了；送溜溜球把，不行，他不一定喜歡；送陀螺吧，還是不行，這玩意兒都已經過時了……我精心挑選了一上午，始終沒有選出一樣合適的禮物。我決定明天再去其它商場挑選。
下午，我們一家去博物館參觀。在紀念品陳列櫃裏，我看見了一個做工細緻的灰色石刻：一直小猴子趴在一個大桃子上，兩隻手緊緊地抱着桃子，眼睛圓圓的，好像會轉，警惕的望着四周，生怕同伴來搶它的桃子。這個作品雕刻得栩栩如生，我一眼就看上了它，心想：這個藝術品可真漂亮啊！送給可樂他一定喜歡。
我對媽媽説：“媽媽，我們就送這個猴子給可樂吧。”媽媽説：“好啊，但為什麼要送猴子呢？”“因為可樂是屬猴的，而且這隻猴子也很可愛，再説了，他在學國畫，這是一個鎮紙，送給他也有用嘛！”我回答道。媽媽説：“這個主意還真不錯。”我跑去一看標籤，50元，我拿着我的零花錢去櫃枱買下了這件禮物。
可樂過生日那天，我帶着禮物來到他家，把禮物送給了他。他迫不及待地拆開包裝，驚訝地叫了一聲：“哇！好漂亮啊！這是什麼東西呢？”我給他解釋道：“這是鎮紙，你不是在學習畫國畫嗎？這個東西可以用來壓紙，這樣紙就不會被吹飛啦！”“是這樣啊！太棒啦！謝謝你。”可樂回答道。
看着他歡快的笑容，我的心裏像吃了蜜一樣甜。因為我用心準備的禮物，他果然很喜歡。
因着學生會議的緣故，最後一節班會課我並沒有參加。直到踏着日即落時斜斜的陽光走進教室之時，也只剩三三兩兩談天説笑的同學影子在慢悠悠晃。幾下收起攤得亂七八糟的試卷與作業本，身旁那幾句零碎的話語冷不丁就跳入腦海——“喂喂你真的哭得很慘啊”，“沒有辦法嘛看到他媽媽那麼細心的樣子眼淚也控制不住”，“誰説我哭了我只是眼睫毛掉進了眼睛裏”——心底也禁不住跳了一下。明天就是母親節，班會的主題也是關於母親的種種。我下意識撇過頭去望望他們，似乎傳來輕輕一聲歎息以示惋惜對這一次感動的錯過。
天色還早，路上的人影疏疏散散，而我也難以掩飾心中的空落。在自己認為開始成熟的這幾年，節日裏幾乎從未再向母親送過禮物。母親也總是説一句“你健康還有成績好就是對我最好的回報”，“禮物”這一詞彙就漸漸演變為簡簡單單短短促促的一聲問候，連一張小小的賀卡也難以觸及邊緣。記憶有時候如同陣陣細密針刺的痛楚，就像是母親在説完那句話後我把準備好的禮物偷偷藏起的舉動，它開始警告我不要再像從前一樣懦弱。
拐角是一家小飾品店，單純想象精緻而可愛的物件會打動一位女人的心;再前方糕點的香氣撲面而來，如果是入口即化的香柔與甜膩又將帶來怎樣的滋味;隔着玻璃櫥窗勝放的康乃馨嬌豔欲滴，當我小心翼翼以保育它的活力又是否會讓人感到一絲絲欣慰……腳步放慢又加快，猶猶豫豫的我路過了那一家家沿街開放的店鋪，始終沒有進店仔仔細細挑選一番。直至遠遠就望見家中亮起的燈光，不甘一路毫無所獲，我才鑽進小時經常光顧的文具店。門口的風鈴輕響，不曾特別為家人挑選禮物的我似乎感到了一些尷尬，幸而店主坐在角落裏一聲不吭。靠近門旁的架子上擺放着一張張節日賀卡，我一下子被吸引住了目光。可愛而清新的各式花朵點綴在卡片的正面，清秀流暢的英文字句書寫着誠摯的祝福。翻開潔白的內頁，我禁不住就想起在遙遠的過去，那時我用黑粗的記號筆一筆一劃顫顫抖抖寫下“媽媽快樂”四個大字，卻忘了將驚喜放在母親的枕頭上。琳琅滿目的花式讓人根本無從選擇，而我也只能沉浸從中體味童年的天真。“你健康還有成績好就是對我最好的回報”，哦，又浮上這一句話。不過我的行動並不是一無所獲，但最終我無奈地離開這裏。
“母親節快樂!”早晨醒來的時候母親已經上班去了，這一句節日問候還是傍晚補上的。但我知道，只要有一顆真摯的心靈，再為簡單短促的問候也是美好的慰撫。所謂的節日只是平緩江河上的細小波瀾，淡淡一句家人的温暖足以抵抗往日來的動搖與疲憊不堪。其實，在我的心中，一直在默默地祝福我的母親：媽媽，節日快樂，永遠快樂。我知道這便是最好的禮物。
生命如花般絢麗綻放，沿着時光軸前進的方向奔跑，接受歲月贈送的稀世珍寶。
——題記
往事如煙，歲月無痕，夕落霞飛凝眸處，多少回憶值得我們去梳理，多少情懷值得我們去感悟。驀然回首，注視時光裏那個蹣跚學步的小小身影，原來我已接受贈與良多。
純·遊雲
似水流年，時光荏苒，唯有童年趣事記憶深刻，唯有童年色彩永生銘記。童年一去不復返，只留回憶來懷念。童年時天真爛漫，趣事一件又一件，即使現在回想，那稚嫩的模樣依然縈繞在我的心中，清晰無比。
小時候總愛抬頭，看白雲朵朵，總覺得天上的每朵雲裏都住着位美麗的天使。每次跟小夥伴鬧氣，我總愛倚在陽台上望着雲朵説話，跟個醋包似的，有説不完的心酸和委屈。當雲朵變換形狀時，我就天真地認為是天使姐姐在安慰我，那沉澱在心中的委屈如輕煙被吹散了。所有的不開心，都會很快過去；所有的煩惱，睡一覺醒來便會消失無影蹤。
這是歲月給予的第一個禮物一一純真。
沉·白曇
曇花一現，青春無悔。花容就是一世青春，曇花與眾不同，“寂寂曇花半夜開，月下美人婀娜來”，它優雅絕俗，不屑在白日與紅塵爭豔，選擇了寂靜無人之夜，暗送幽芳。它不羨繁華，甚至喜歡冷清，醖釀一生，傾盡畢生心血，在人們熟睡之際，在百花沉睡之時，她，悄然綻放。
多少人也如此，不求名利，埋頭做事，默默積累，不停地努力，不停地奮鬥。他們早已褪去一身稚氣浮華，不再被他人的言論控制情緒，不再遇到困難就輕言放棄，不再像個小孩無理取鬧。經過歲月的洗禮，他們釋懷、淡然、沉澱，在大家不經意間芳華顯露。
這是歲月給予的第二個禮物——沉穩。
安·臘梅
臘月，每年的最後一個月。老年，人生最後的一個階段。
時光匆匈，直到有天我們髮髻有了白雪的痕跡，臉上留下了歲月深深的印記時，我們便老了。那時，我們看透了人間百情，與世無爭；嚐遍了世間百味，不再煩惱。那時，早晨不再煩忙，可以沐浴和煦的陽光，下午不再疲憊，泡杯好茶，閒坐院中觀賞那落日晚霞。一切皆有定數，一切自有安排，一切，都剛剛好。於是，自在，悠然……
這是歲月給予的第三個禮物－－安逸的生活。
人的一生，好似遊雲，無憂無慮，自由自在，就像那短暫的童年；似白曇，不停奮鬥，不斷拼搏，獲得屬於自己的“曇花一現”，就像那難熬的青春；似臘梅，與世無爭，就像那清淡，安逸的老年。
純真、沉穩、安逸的生活，這些都是歲月給予我們的禮物，使我們受益終身。
在我成長的路上，路邊經過的每一棵樹，每一朵花，每一株草，不論是驚奇，自豪，漂亮，或是充滿憎恨，苦惱與思索，我都記憶猶新。
回頭望去，那朵嬌小的花兒，又使我想起了那次的生日禮物。
父母對我的期望很高，努力很多，回報卻很少！俗話：“一份耕耘，一份收穫。”只因耕耘與收穫不成比例，害得我每晚遨遊題海，與睡魔抗戰。
當睡覺時間過了一秒後，我早已躺於被窩中，進入夢鄉，但睡得太熟，因此仨月沒見過周公。
由於睡眠不足，早晨夢遊般趕去學校，起牀時還在咒罵學習的悲痛，到校已在感到科目安排的美妙，但我不會忘記今天，這個令人愉快的日子——週五，我的生日。
周圍，夢幻般的，冬的氣息已邁進，深秋的味道還醖釀在空氣中，吸一口，冷冷的，涼涼的，好精神！
計劃着週六，週日的懶覺，與大腦的放鬆運動，然後，再與零食為伴。先拋開作業，鑽到我最最喜受的案情中去，馬福爾摩斯一同來探討。啊！生活是多麼美妙！
回到家，冷冷清清的屋子裏空氣也是涼的，空蕩蕩的屋中幾乎沒有企麼，只是桌上的那摞練習冊十分顯眼，我倒吸了一口冷氣。
媽媽下班回來了，我呆呆地望着她説：“媽，我的生日蛋糕呢？”
“沒買”。她平靜而自然的説。
“今天可是我一年一次的生日呀！連蛋糕都沒買？”
“用你買蛋糕的錢能買好幾本練習冊呢！你看。她指向桌上的那一堆煩惱，我不禁打了個寒顫”。
“那你們準備送我什麼禮物？”
“我們對你深深的愛呀！”媽媽滿臉的笑容而又意味深長地説。
“那這些題我下星期再做吧！這星期好累。”説完，我伸手要去開電視機。
“那可不行，就要月考了，你看別人都在學，再不學，你可就要退步了！”媽媽一概反駁——反對我的休息計劃。
“天呀！”我在心裏呼喊着，“背”着這一堆壓力，走進房間。同時帶進來的，還有一堆又一堆的苦惱，望望窗外，光禿禿的枝杈上彷彿籠罩着一層陰霾，是苦惱，直衝入我的心中。
想想媽媽對我操勞的心，我又能怎麼辦呢？父母畢竟是為了我好，我的童年，我的玩具時代已經過去了，現在的我，已是學習階段了，我難道不該多學點東西嗎？
我該自主地去學習了。
我靜靜地坐在桌前，在明亮的燈下，思索着，這是我第一次一個這樣的生日，它帶給我很多很多，在我的沉思中，我長大了。
窗外星空在閃爍，我沒有去看，因為，我已明白，學習是自己的事。
這次的禮物，我收穫了很多。
禮物，可以是一種貼心的陪伴，驅散孤獨；禮物，可以是一句温暖的話語，擁抱寒冷；禮物，還可以是一個銘心的道理，警醒懵懂。那次母親節的珍貴禮物，讓我記憶猶新。
老師在課堂上偶然問道：“母親節到了，你們準備送什麼禮物給媽媽呀？”同學們七嘴八舌地討論起來，細心的説，送手工製品和自己的陪伴；大大咧咧的説，買張賀卡送；心靈手巧地説，送一盆自己養的小多肉。我也不甘示弱，伸長了脖子，迫不及待地説：“我會送媽媽我親手編織的零錢包，還有手繪的小賀卡！”老師讚許地點了點頭。賀卡，我五歲那年，送給了媽媽第一個母親節禮物，就是賀卡。內容已經不記得，但是媽媽收到賀卡時的歡欣，我至今仍然記得。
週末，我卧躺在沙發裏看書，耳旁傳來了媽媽嘹亮的聲音，她走出廚房，對我叮囑道：“囡囡，天熱了，去把櫃子裏的夏涼被取出來曬曬，晚上我們還用呢！”“好嘞！”恭敬不如從命，我趕緊把書合上，一個箭步衝到媽媽的房間，擺了個很帥的姿勢，撩了撩劉海，握着扶手，華麗地打開了放被子的衣櫃。頓時，我驚呆了，七八條被子被媽媽整整齊齊地疊好、碼好，疊放在櫃子裏，整齊有致。夏涼被在第三層，為了順利地把它抽出來，我左手託着上面兩層，等到它們和第三層之間有了間隙，我立刻以迅雷不及掩耳之勢，用右手把夏涼被抽出來，當我整理完成，準備嘚瑟時，一個精緻的盒子卡在了第二層被子和第四層之間，強烈的好奇心驅使我雙手把盒子從被子裏取出。一個漂亮的盒子映入我眼簾。
我小心翼翼地把盒子擺放在牀上，解開上面的綢帶，用力把蓋子打開，盒子裏面真是五味俱全。有很多媽媽寶貝的東西：爸媽的結婚證、户口本、我的出生證明、媽媽的等級考試證書……我一頁頁地翻閲着，一邊嘖嘖地讚歎，爸爸年輕的時候還是小鮮肉呢！一邊找尋着有沒有什麼好玩的東西。這時，一張卡片從户口本里掉了出來，我皺了眉，這是？等我彎下腰，把卡片撿起來，細細觀賞的時候，才發現，這是我五歲時送給媽媽的節日卡片，我驚呆了，上面用歪歪扭扭，像被攆過一樣的字跡寫着：媽媽，母親節快樂！我愛您！旁邊還有用不忍直視的彩筆勾勒的媽媽和孩子野餐的圖畫。我露出了鄙夷的笑容，可是，那麼難看的卡片竟然被母親如此寶貝地收藏着，我的心裏不免湧起一股暖流。那是媽媽對我的珍視。
“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲在它的巢裏，心中的風雨來了，我只能躲進您的懷裏。”冰心老師對母愛的讚頌，正能表現我此刻對母親的感動與愧疚。以後的日子裏，我會做更多珍貴的禮物送給媽媽，讓她感受到我滿滿的愛和祝福。
“為什麼你沒考過？”媽媽嚴厲地説。這一次，古箏考六級，我又沒過，比上一次考得還差，媽媽生氣了。
“除了我，很多人也沒考過啊。”我爭辯説。
“他們有些是第一次考，沒經驗，考不好説得過去。你已是第二次考了，按理説是不應該的。你怎麼回事？你是不是偷懶沒練習……”媽媽質問。
“我沒有……”我委屈的眼淚眼看就要掉下來，但還是強忍住了。
媽媽見狀，説：“哭什麼？我還沒怎麼罵你呢？”説着，回廚房去了。
我垂頭喪氣地回到房間裏，坐在椅子上呆呆地望着窗外。我暗暗地怪自己：唉，這一次自己的確有點驕傲自滿了，以為考過一次了，這次會輕輕鬆鬆的，就沒那麼用心了，沒想到……
沒過一會兒，也許媽媽聽見我沒動靜，摸進我房間來。她見我沒事，説：“那個……家裏沒鹽了，你去樓下雜貨店裏買幾包鹽回來，錢在飯桌上。”
我“嗯”了一聲，不管媽媽有沒聽見，拿了錢就出門去了。一路上，我無精打采地，心裏怨怪媽媽道：“真是的，罵了我還好意思叫我買東西……”
我胡思亂想着，竟過那個雜貨店。店主伍奶奶叫住了我：“慕慕，你去哪啊？”
“啊，我……我是來買鹽的。”我連忙返回伍奶奶的店裏。
“怎麼啦，你神不守舍的。”伍奶奶看出了我的情緒。
“還不是媽媽，我考古箏六級又沒考過，被她狠狠地罵了一頓。”我嘟囔道。
“哦，這是小事，可以重考的哦。”伍奶奶安慰我。
“可是，重考又不過怎麼辦？”我擔憂地説。
“你應該知道‘鐵杵磨成針’的故事吧，只要你努力，肯定行的。”伍奶奶鼓勵我説。
伍奶奶的鼓勵讓我的心情頓時好了起來。
回到家裏，媽媽接過我的鹽，説：“剛才我這麼大聲呵斥你，是我的不對。但你這一回考差，是你有點驕傲滿了。你要記住，無論做什麼事，都不能這樣。否則，你會吃虧的。”
我低着頭不説話。媽媽又語重心長地説：“慕慕啊，做人要腳踏實地，要努力，不能有絲毫的驕傲自滿，這樣，才能把事情做成功。”
我羞愧地點了點頭。晚上，我躺在牀上，回味着媽媽的話，暗暗告誡自己，以後無論做什麼事，都不能驕傲自滿了。
此後，我把媽媽的話當做是她送給我的最珍貴的禮物。每當我有鬆懈的思想時，我的耳邊就響起這句話：“做人要腳踏實地，要努力，不能有絲毫的驕傲自滿。”
窗外的世界還是那麼的平靜如往常，我也是永久不變的在為夢想奮鬥，但是一想起那份遲來的禮物，我的心裏就盪漾起了一片片的波瀾，因為，它教會了我很多，很多。
4月21日是我13歲的生日，我不奢望像故事中説的捧着一堆花花綠綠的禮物回家，也不奢望回家後看到一桌子好菜和一個美麗的雙層蛋糕，更不奢望所有的人都為我唱《生日快樂歌》；我只是想要同學們那一句淡淡的祝福，老師那一抹淡淡的微笑，家人那一份飽含深情的禮物！
傍晚，我乘公交車回家。一下車，突然發現今天的天格外藍，雲格外的白，連小草也突然富有生機。我才發現，生命就是如此美好，來到世界上的每一個人都是如此幸運。進了小區，站在家門口遲遲不敢進門，最後終於被好奇心折磨到受不住才緩緩推開了門。一進門，我立刻驚訝的説不出話來！
寫字枱邊照舊有一杯奶茶，臉盆裏一樣是媽媽調好的温水，衣櫃外的桌子上放着要換下的睡衣，就連拖鞋的位置和洗澡水也如往常一樣毫無變化。我發瘋似的找遍了家裏的每一個角落，也沒有看到想象之中的禮物。天啊！難道爸爸媽媽都不要我了嗎？難道是我不夠努力嗎？還是別的事情？正在惶恐中沉思時，媽媽從廚房走了出來：“你這孩子今天怎麼了？快洗手吃飯！”哦！我恍然大悟，原來貓膩在晚飯裏！我趕快換衣服洗手，等着驚喜的一幕出現。但是，我又錯了！
桌子上還是往常的一葷二素三個菜和爸爸最愛吃的廋肉粥，既沒有蛋糕也沒有蠟燭和葡萄酒。我一下呆住了，爸爸媽媽不愛我了，因為我成績太差不要我了，我咬緊了牙強迫自己不要讓眼淚流出來。我説了一句：“我不餓！”便回房寫作業了。整整一晚上，我邊流淚邊寫作業，滴水未進，粒米未食，可怕的是爸爸媽媽沒有一個人關心我！漸漸的，我趴在桌子上睡着了，我夢見了爸爸媽媽再也不關心我，不理我了。
突然，我感到有人在輕輕的喚我。我睜開了眼睛，迷離中看見是爸爸媽媽。我趕忙坐起來。這時，媽媽遞上了一個蛋糕並點燃了13根蠟燭。在燭光中，媽媽告訴我：“鈺鈺，爸爸媽媽並非忘記了你的生日，也不是不關心你。今天這麼做是想告訴你：一生中難免有不得意的時候，當你的親朋好友冷落你時，一定不可以放棄，要堅持，這樣就永遠不會輸，才能笑到最後！”我的眼淚一下子掉了下來，我要的禮物才是這個，是一個能影響你生的禮物，是一個能改變你人生觀、價值觀的真正禮物。
噢！這份遲來的禮物！
從出生到現在，媽媽，你送我過無數件禮物，從生日的新衣到牀頭擺滿的洋娃娃，從教我寫的第一篇日記到我投下的第一篇稿子未中時給我的安慰與鼓勵，把記憶一點點展開，細數生命中最珍貴的禮物，點滴的往事也許已經忘懷，唯不能忘的是那些禮物所帶來的温暖。
0歲的禮物
12年前的寒冬你生下了我，為我送出這一生第一件禮物，也是最大的一件禮物——生命。由此我來到了這個世界，從呱呱落地到蹣跚學步，開始了成長，開始了邁向人生的步伐。可是我知道為我送上這份禮物的你是多麼地不容易，你從未給我講過生我時你所受道德同處，可又有誰不知道孩子的生日就是媽媽的受難日，這份禮物包含着你為我的第一份付出，也許我在你的身體中早已感到，所以來到人間的第一聲啼哭就是對你的感謝，感謝你賦予我生命，我會好好珍惜，好好珍惜生命！
7歲的禮物
你給我買過很多玩具，這是每個孩子中父母都會做到的，像大部分孩子一樣，小時候的玩具都被我丟得不知去向，收到禮物時的那份欣喜也早已淡忘，可是又一件禮物我到現在都沒有忘記。那是你第一次離開我出遠門學習，有一天早上醒來時突然發現牀頭靜靜地躺着一個洋娃娃，娃娃旁邊是我期盼已久的你微笑的臉，當時的那份喜悦不是得到哭鬧已就想得到玩具時的興奮，亦不是得到表揚後的滿足，而是第一次感受到你對我的牽掛時的真正感動，那份温存，就像羣星躺在深藍色天空時的安心。
12歲的禮物
那還是不久前的事，期會考試中我因數學考砸了而退後2名，我們心理都不好受，可是彼此都沒有説些什麼，但我心裏怎能不明白你對我的擔心着急，想批評我可又怕傷了我的自尊。直到有一天我看到桌子上你給我寫的一封信，你説：寶貝女兒，不要因為這次考試不好而傷心惶恐，也不要喪失信心，爸爸媽媽相信你！您知道嗎？在收到你的信之前，我哭過傷心過甚至懷疑過自己，可通過你信中幫我分析失利的原因，以及來自母親對女兒最真摯的鼓勵和祝福，我知道自己永遠都不能放棄，這份不是禮物卻勝似禮物的信，讓我再次也是最真切地感受到你擔當的長輩、朋友、師長的角色為我成長的付出。一直沒有機會對你這份禮物説聲謝謝，今天在這裏要對您説聲謝謝，相信我一定會努力不會讓您失望的！
“您那無盡的恩賜，僅僅傾入我小小的手裏，任時光流轉，你仍然在給予，在我小小的手裏，依然有地方等待你的恩賜”。請允許我用泰戈爾的詩作結尾來抒發我無限的感激。母親節，用我細數你的禮物來作為我呈省的第一朵康乃馨。媽媽，我會好好珍惜您給我的禮物，也希望您接受女兒最真摯的祝福：媽媽，節日快樂！我愛您！
古人云：“禮輕情意重”，“千里送鵝毛”，又云：“禮尚往來。”，但是我們送禮物也是要有訣竅的，我們送禮物時，要看場合、時間、節日來送，我們送禮物才能送的得體、送的合宜。也不要送些太貴重、太奇特的禮物，否則，會令人感到有困擾，且不知該如何回禮。
“禮物”，幾乎是人人都愛的物品，而禮物也有分好幾種，其中，可分為有形的禮物和無形的禮物兩種。有形的'禮物，就像是我們平時所送的禮物一樣，是看得見、摸得到的。例如：父母送的生日蛋糕，祝福我們已經長大一歲，讓我們感到開心；朋友送的小小芭比娃娃，關心我們、令我們備感温馨；師長送的書籍中，包含着希望我們更加上進的心。這些有形的禮物，會讓我們感到一種無比的幸福與喜悦。
無形的禮物，就好似一個看不到、碰不到也不一定感覺得到的禮物，這一種禮物就好像空氣似的，不容易感覺到它的存在，卻又十分的重要。例如：我們送給父母最大的禮物，就是讓父母看見我們的成長；父母送給我們最大的禮物，就是無怨無悔、堅持、無窮境的愛。我們送給師長最大的禮物，就是日日的成長、蒸蒸日上的學業；而師長送給我們最大的禮物，就是一直以來的教導及希望我們有更好的未來。社會送給我們最大的禮物，就是讓我們累積經驗和努力；而我們送給社會最大的禮物，就是加倍的努力，為這個社會貢獻我們的成就。大自然送給我們最大的禮物，就是我們這寶貴、不可交換、生生不息的生命；而我們送給大自然最大的禮物，就是尊重這些生命。這些無形的禮物，會讓我們的心靈，感到一種無限的温馨與快樂。
常有人説：“禮多人不怪。”但真是如此嗎？當然不是。我們在送禮物時，要看場合、時間、節日和人物來送，這樣才能把送禮物送的得體、送的合宜。我們也不要送些太貴重或太奇特的禮物，否則，常會帶給別人許許多多困擾，且不知該如何向我們回禮。我家中就有許許多多的禮物是用不着的，例如：爸爸並不常喝酒，但許多人卻還是經常送酒，讓櫥櫃都無法再擺了。中秋節時，大家都送別人月餅，導致家中的月餅吃了好幾個月。還有些人送的物品非常不實用，早已擺在家中十多年了，卻都還是沒有用到。這些人都是不懂得如何去送禮物的人。其實，送禮物十分簡單，只要一個簡單、精緻的禮物，再加上我們最大的心意，就可以將禮物送得十分得體，且不失禮儀，又令人感動。
有送禮之時，當然也免不了有收禮的時候，而收禮時，我們又應該如何去應對呢？我們只需要用一顆感恩的心來面對就行了，一顆感恩的心，人人都有，卻不是每一個人都會去運用這顆感恩的心。如果我們曾經因為一個禮物而感動，那麼就讓我們也一起用這顆感恩的心，把這份感動也分送給世界各地，讓所有的人也一起因為這個禮物感動，因為這個禮物感到幸福。
大千世界，唯獨平凡最能觸動人的心靈，也唯獨平凡才能表達出我們心底最真誠的感觸。
365天，每一天都會有一個新的生命降落人間。就在38年前的今天，我的媽媽幸運的降落在這人世。
有人説，母愛似海。可我覺得，母愛更像是一條溪流，緩緩流過我的心頭，撫平我心中的不安與彷徨。為了給母親一個驚喜，我早已和弟弟悄悄準備下了禮物。
“咚咚咚”，有人敲門，一定是媽媽回來了。因為我和弟弟偷偷把她的鑰匙藏起來了，所以她才會敲門。弟弟趕緊去開門，媽媽嗔怪我們：“又是你們把我的鑰匙藏起來了吧！你們又在家裏瞎搗鼓什麼呢？”“什麼也沒搗鼓。”我和弟弟異口同聲地説。“好了，去寫作業，我做好飯叫你們。”看着媽媽走向廚房後，我和弟弟相視一笑，快速跑向房間“密謀”我們給媽媽的“驚喜”。
“飯好了，出來洗手吃飯吧！”“奧！”我和弟弟答應着，然後去洗手。作者飯桌前，這一桌美味吸引着我的胃，媽媽的廚藝真不是蓋的。不過，今天媽媽是主角，所以，今天所有美好的東西都應屬於媽媽。“媽，你坐下，剩下的我和弟弟做就行了。”“也就是我的生日，平時也沒見你們倆那麼勤快。”“嘿嘿！”我和弟弟傻笑着去拿碗拿筷子。吃飯時，媽媽一會兒給我和弟弟夾菜，一會兒又給爸爸夾。我和弟弟都埋怨媽媽：“您這麼辛苦，今天是您生日，就不要為我們太操心了，您也該歇歇了。”媽媽看我和弟弟一副“再給我們夾，我們就不吃”的表情，低下頭吃我和弟弟不斷夾給她的菜。
飯後，我和弟弟把媽媽摁在牀上，讓她坐好，端來洗腳盆。媽媽詫異的看着我們：“你們要幹什麼？”“給你洗腳。”我和弟弟笑着説。然後，我和弟弟蹲在地上，一人搬着媽媽的一隻腳放在温水中，給媽媽洗腳。手摸在這粗糙的皮膚上，依然能觸到媽媽腳上的繭，忽然心中有了很大感觸：媽媽帶着我和弟弟走過了我們人生歷程中最重要的一段時間，而她卻在慢慢變老。眼淚不知不覺湧出眼眶，“媽，水還算熱嗎？”“正好。”媽媽哽咽着回答我。害怕眼淚一發不可收拾，在給媽媽洗完腳後就飛似的端起洗腳水奪門而出。
躺在牀上，久久不能入睡，“吱——”有人推門而入，應該是媽媽吧！媽媽用手撫摸我的臉，手是那麼粗糙，已不再是當初領我走路的那雙光滑的手。是呀，歲月總是會留下一些痕跡證明它的存在。有液體滴在我臉上，那是媽媽的淚。“孩子，這是我收到的最好的生日禮物，謝謝你！”媽媽掩門而出。我笑了。
一個人，從初臨世界，到離開世界，都是一個必然的過程。但生命和死亡，都應是這個世界給你的最好的饋贈。
活着是為了什麼，為什麼會死去，生命是什麼……這些問題似乎永遠得不到答案，你亦或會沮喪，亦或會傷感，可你在從生到死的過程中，逐漸明白，然後再思考中結束這一次旅行。有的人一生都在想，直到離開也是這樣。而我們，為何總是執着地去尋找一個結果呢？我想，隨着一個人年齡，心理的長大，每個人都會有自己的見解，別人的看法或許自己覺得荒謬，唯獨自己的覺得是對的，為什麼呢？因為每個人生下來就是不一樣的。不僅僅是樣貌，一切的一切，都會不一樣，唯一的共同點，就是走向死亡。
聽我説，我覺得人生下來一開始都是沒有遺憾的，人生下來就是為了讓自己去經歷遺憾，並在這個過程中，不斷的得到提升，然後再去解決彌補那些遺憾。這聽起來好像有點矛盾。既然人討厭遺憾，為何要去經歷？讓自己生命更加精彩，不僅要有能讓自己開心的好事，也要有能讓自己領悟的壞事。經歷遺憾，將它變成一個深刻的道理，這難道不比一件好事更珍貴嗎。讓自己的生命更有價值，這應該才是我們生下來的使命。
在即將告別世界的時候，腦海中會閃過許多畫面，亦好亦壞，有人抱着遺憾終老，有人滿足離開。我認為，後者才是最有意義的人生。誰都會死，經歷的事情雖然不同，但都應該分喜樂傷悲，人生的確是五味雜糧的。每個人都會體會到。因為生命是公平的。在你某一歲某一天某一時刻，會有一個為知的事在等着你，應該笑着面對，還是留下空缺？一張白紙，只畫上同一種顏色會略顯單調，多加上一心新意盎然的顏色，就會別有一番滋味。就好像大自然裏總需要一些花花草草來襯托，藍天總是需要白雲來陪伴，生物鏈中的頂級消費者，也需要最底層的生產者……人生便是如此，世界上沒有完美的人生，但誰説無憂無慮才是最完美的標配？一切不令自己離開前感到温暖的，都不會算是完美。如果你的人生平淡如水，那將是一條死亡線，沒有任何價值;但如果你的人生，起起落落，有低谷有高峯，那才是一條死亡線，。正確看待生命中的一切，它應該能讓你收穫很多。
從生到死，這個過程，人人都要經歷，但每個人的生命都不一樣。記住，有價值，有意義，有遺憾也能正確面對的人生，才是真的人生。而這生死，的確，是這世界給你的最好的禮物。
還有幾天好朋友就要過生日了，想起多年來一起瘋玩打鬧的日子，一起同窗學習的友誼，我決定早早準備禮物。接下來的幾天，精品屋、禮品店、大大小小的超市，我挨家挨户地逛。
筆筒？八音盒？毛絨玩具……我站在貨架前，看看這個，又看看那個，這個很好，那個也不錯。糾結了半天，最終鎖定了目標，一個小熊毛絨玩具或者一條絲巾。
小熊毛絨玩具樣式是個小棕熊，毛茸茸的，萌萌的，很可愛。可那條絲巾也讓我很滿意，淡淡的黃色，很雅緻，圍在脖子上一定很飄逸吧？到底選哪一個好呢？“好友應該會喜歡小熊玩具吧！絲巾這玩意兒，大人圍得多一些，好友要是圍上是不是很老氣呢？”我在心裏盤算着。
正當我準備放下絲巾抱起小熊時，店主阿姨走過來説：“我覺得你還是選那條絲巾吧，很漂亮，很舒服。”店主阿姨邊説邊脱下外衣，向我展示她脖子上的絲巾，淡淡的黃色和我手中的那條一模一樣，我愣了一下。“難得你這麼個年紀的丫頭，還能在母親節給媽媽買件禮物。我家的那位，每當同學朋友生日了，都會費心巴力地買禮物送人家。我養她這麼大，還從來沒有收到她一件禮物呢！”店主阿姨倚靠在櫃枱上埋怨道，“上次為了她的一個好朋友和我吵架，口口聲聲説我算什麼，比得上她那些朋友嗎？還説什麼朋友多了路好走，真是讓我失望……”
説到氣極處，阿姨將手中的水杯重重地往桌子上一放，繼續絮叨着，但我已聽不分明瞭。我呆呆地看着阿姨，彷彿看到了母親對我的失望。腦海中浮現出母親陪我熬夜時眼中的血絲，浮現出冬日寒風中母親給我送飯的身影，浮現出……
漸漸地，我的世界變得空白起來，滿腦子裏只有一張嘴，一張沒有塗抹口紅沒有脣彩的嘴，一張天下母親在抱怨兒女不孝的嘴，一張長輩在訴説後輩冷漠的嘴。一字一字，一句一句，我感到沉重，感到愧疚。愧疚中，我買下了那條絲巾。接過阿姨精心給我包裝好的禮品盒，回家的路上，我記起了曾經看過的一段話：“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信……
回到家中，我輕輕地將禮物放在母親枕邊，寫上一句話：節日快樂！媽媽，我愛你！
今天在一本書上看到了《畢業的禮物》，不禁讓我潸然淚下，文中的故事非常感人，更不由自主想到了自己國小畢業時的情景，更是有一種説不出的酸楚，或許是意猶未盡，或許，是曾經那份深深的遺憾！
文中講述了一個家裏貧困，來自邊遠的山區，平時在經濟上同學們都一直幫助着他的男生。而在學校的畢業典禮上，同學們都在準備精美的禮物送給曾經朝夕相處，如今卻要離別的同學，而當同學們都在他面前刻意迴避談事情的事情為他擔心時，他卻送上了代表着他自己心意的小禮物——自己四年來發表的作品中精選的三十五篇文章，並把每位同學給予自己的關懷記了下來，並複製貼成了三十五個筆記本分別送給同學。這份禮物雖然沒有多精緻，可它，卻是一份非常珍貴的禮物，相信如果，如果我擁有了它，那應該是我一生中最寶貴的財富，因為這些親如手足的同窗生活在一個人的人生中是何等珍貴的記憶！
離我國小畢業已經過去兩年了，可我總是記憶猶新，那時的我，興奮，因為很快我就要邁入嚮往的中學大門了；但我害怕，我害怕我失去那些朋友；我難過，惆悵，痛苦，鬱悶，因為也許之後我再也見不到那些可親的同學與老師了！
這些畫面總是像放電影一樣一幕幕在我腦海裏回放。
是的，我還記得，那天部分老師與同學發表完自己意見後全班人都以哭成淚人，老師眼睛紅了，淚水不住往下流，彼此都太捨不得那份情感，今天我們在坐在這裏，歡聚一堂，或許明天我們就會分散在四面八方，今天的一切在明天已成為過去式，已成為虛幻的泡影。還記得，我們那個班主任，只教了我們一年，可不知為什麼，之前在我眼中短暫的一年在我五年級那會兒演繹的會是那個精彩，也同樣感覺如此漫長，那種感覺到現在也忘不了。
我好後悔，好後悔當初自己的無知與大意，畢業典禮結束後，或者説還沒結束，因為臨時有點事，老爸就帶我先走了，而我離開現場時卻只是毫不在意地説了句：“老師，我先走了，以後再見！”
當時卻不知道也許以後再也沒機會見面了，那位老師是我印象最深刻的一位老師，因為她，是第一個給我肯定，第一個給我掌聲的人，而那時那一疊在試卷左上角標號成績名次的語文試卷也深深印在我的心上，它們激勵着我，告訴自己要做的更好！
我後悔這些道理我悟得太晚太遲，以至於到現在再也沒有去見過對我影響最大的老師，等有空，我一定要去曾經那個給我感動的老師！
告訴她，我一切都好，曾經那個在年級各科平均成績都第一的五（2）班每位同學都很好！
真是感慨萬千，感慨那五年，那五年中精彩的一切，那精彩的五年！
學問齋