在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的勇敢面對的事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生活中，有許許多多需要我們去面對的事，有自己走夜路、睡覺等，但我勇敢面對的事情是第一次騎自行車。
那是20xx年，那時我最愛騎車，但媽媽發現，我一騎上自行車就過度緊張，原來兩邊的輔助輪讓我不能自由擺動，於是媽媽便要我把車兩面的輔助輪拆掉，儘管我再三阻撓，也無濟於事，第二天，媽媽就叫我去公園騎車。
我們來到了廣場上，脱離了小輪的幫助，我一下子不會騎自行車了。媽媽讓我先上車，之後，媽媽在後面扶着車，我歪歪扭扭地騎着，可是媽媽竟然鬆了手，車把一歪，我就倒了下去。我告訴媽媽不能鬆開手，媽媽答應了，我又騎上了車，但還是很不好，我不想騎了。媽媽鼓勵我説：多騎幾次就會了。我思考了一會兒，又上了自行車，媽媽在後面把着，我越騎越快，轉了一個彎，發現媽媽已經站在遠處等我了。我不知不覺學會了騎車。
生活中有很多溝溝坎坎，我們只有勇敢地面對它，跨過去，才能到達想去的.地方。
籃球場上，正在進行着一場激動人心的籃球比賽。場上的我汗流浹背，頭髮臉上滿布着汗水，“呼呼……”我急促地喘着氣。我全身酥軟酥軟的，顯得那麼的懦弱。“我堅持不住啦！”我扯高我的嗓調，用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了。
“嘿，兄弟。你沒事吧？快起來，我們和他們拼了。”同伴把我從地上強拉了起來。“是的，和他們拼了。我們不會輸的，我也不會放棄的！”
同伴的一句句鼓勵的話，讓我的心激動不已，我的身體剎那間充滿了能量。
“耶……我們贏啦！”經過激烈的戰鬥，我們贏了！
同伴的鼓勵，堅強的意志，造就了我們的.勝利。而面對困難、挫折，我們要積極的去面對。因為它們像一個彈簧，你弱它就強，你強它就弱，挫折、困難並不可怕，可怕得是自己喪失了自信。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！因為暴風雨過後的彩虹是最美麗的！
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”古時的這句話竟與羅曼羅蘭筆下的《名人傳》三大名人的經歷不相而謀。
在沒有讀《名人傳》之前，只是知道：米開朗琪羅是雕塑大師，他的雕塑作品聞名於世；貝多芬無數音樂作品流傳世間，更是以《歡樂頌》而著稱於世；托爾斯泰著有《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》。
但是接觸之後，我發現這是偉人的另一個世界，在這個世界裏，他們生活困苦，精神世界和現實世界都不能得到安慰。
米開朗琪羅因生活壓力被迫為教皇服務，同行嫉妒他的天賦，他屢屢遭到陷害。別人只看到他的風光，就連親人也在剝削他，他的生活充滿痛苦。
與他相反，托爾斯泰出生於名門世家，自己是吃穿不愁，但他有一顆慈愛之心，為那些貧苦的人的生活感到悲痛。為此，他為貧苦人民立傳，卻受到家族的排擠，就連妻子也不理解他，在最後這位偉人死在荒野上。
而貝多芬的母親是個女僕，父親是個不聰明但愛酗酒的男高音歌唱家，在他出生後，父親就利用他的音樂才華，逼他練習小提琴，在少年時代就得擔心經濟問題。在貝多芬二十六歲的時候，耳疾找上了他，這個可憐的'人，卻沒有辦法去醫治自己，直到最後失去了音樂家寶貴的聽力。
我認為在這種情況下，大多數人都會放棄，但是他們沒有：米開朗琪羅一直堅持雕塑，甚至在生命的最後也還在完成雕塑；貝多芬在喪失聽力後，單單靠着感受鋼琴的震動，著就了《歡樂頌》；而托爾斯泰在最後一刻仍堅持自己的真正想法。
在他們風光的背後，是無數的苦痛和折磨，他們卻咬牙堅持了下來，是他們的毅力成就了他們。想想現在，我們的學習是不是太簡單了？我以後都不會抱怨學習太累了，和他們所受的苦相比，這簡直就是九牛一毛。
總之，生活帶給我們的無論是痛苦還是希望，都是寶貴的。
“由大智中產生大勇，由理解中加強信心，才是最堅毅的大勇與最堅強的信心。”
這句話是鄒韜奮説的。我在秦皇島的海邊學過游泳，不過還得拿我的“高級防護盾”——游泳圈。我每次去游泳都安然無恙，但有一次，我可真被嚇壞了。
一天，姑姑來了秦皇島，還帶了一個足足有兩米長的大氣墊，我和姐姐剛剛給氣墊打好氣，爺爺奶奶就做出了一個英明的'決定——明天去海邊玩。我和姐姐高興得一夜沒睡好。但第二天，我就變得膽小如鼠。
“我的媽呀！是個陰天！”我一臉茫然，拎個游泳圈，站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的，我極不情願的被姐姐“拽”下了水，真不巧，平了一個大浪，排山倒海的捲了過來，一下子給我推上岸。我又被“拽”了下水，這回是被自己“拽”的。我可不能讓姐姐小看我，所以每次浪來時我都大喊“爽！”以掩飾我內心的恐懼，但每次臉都嚇白了。又來了一個大浪，只要闖過了這關，姐姐就會對我刮目相看。“譁！”的地聲，我又躺在了沙灘上。我十分沮喪，心想：今天真倒黴，風浪大就夠了，還差點來個狗啃沙。我有點猶豫了，下不下去呢？這時一個“塑料袋”在水中漫遊。“誰這麼沒有公德心呀？”仔細一看，不對“那塑料袋”多了幾隻腿。哎呀呀！不得了，是一隻水母！我可不下去了。但我轉念一想，丘吉爾説過：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質也自然具備了。我鼓起了勇氣，奔向大海。姐姐有些驚詫的問：“你怎麼又下來了？”“不歡迎我，我再回去。”沒等姐姐回答，一個更大的浪向我們襲來，我向浪襲來的地方一躍，只看見我和游泳圈一齊向上“躥”，被浪衝起、落下，不再那麼恐懼。其實，很多事情並沒有想象的那麼可怕，只要鼓足勇氣勇敢的面對。
正如歌德所説：你若失去了財產——你只失去了一點；你若失去了榮譽——你就失掉了許多；你若失去了勇敢——你就失掉了一切。
幸好我的大腦“轉”了一下啊。
如果遇到不會的事，請你不要輕易説NO！或拒絕嘗試，要勇於面對問題、嘗試解決─中國無國界醫師宋睿祥就是這種人，不管是遇到哪種病人，他都會盡力搶救，用智慧周旋，就是因為這樣的精神才會讓我們不得不欽佩他。
讓我印象最深刻地方是他為病人阿禮做的一些治療，宋睿祥醫生在阿禮的身上面臨了一些困難，他為了讓阿禮的病情可以好轉，決定把他轉到別家醫院，雖然費了好大功夫，但是他仍堅持，由此可見他的態度與精神。
在外面的世界闖蕩，才知道自己有多渺小。因為他的辛苦，讓我們更能知道努力、認真做事是多麼重要的一件事，要知道再一個發生內戰地方，”生存”是 多麼困難的一件事啊！在我努力的同時，也要珍惜當前的'人、事、物，假如你生活在有一餐、沒一餐的地方，就更能知道生活在當前中國是多麼幸福的一件事。
不管我們生活的環境有多艱困，都應該知福、惜福，更要努力的生活與學習，日後才能有能力去關懷需要幫助的人。
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣温適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有着這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑着，在微風中盡情地搖擺，它灑脱自如，嫩嫩的綠葉點綴着大地。不管風吹雨打，它都儘自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家讚美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的！
山坡有着這樣一段動人的故事：隨着春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了，本來的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，塗上了光滑的油，個個都容光煥發。它們也像搶地盤似的佔領了山坡上的每一個角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風味。
小河有這樣一段美麗的故事：隨着小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌着，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發出來的純正的清香。小河啊！小河！沒想到你還真有一的套。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神祕而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚歎，它們渾身都散發着一種高貴的氣質，令人賞心悦目！春天，神話般的季節！
教師評語：小作者抓住春天的草、樹、花、小河等不同的特點，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
春天來了
五年級三班 魏佳田
大地上到處都回蕩着一個聲音――春天來了，春天來了看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪裏哪裏都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神祕。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悦，人們多麼希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的`心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發温暖的光芒。
春使者的到來，使森林裏的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了“迎春舞”，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裏脱穎而出，也使春天更加有趣。對人們來説，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
教師評語：把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裏去，使習作和春天一樣生動而美好！
學問齋