在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勇敢面對作文 ，歡迎閲讀與收藏。
這一天，我和同學跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛準備邁進大門，這時我聽見他的爸爸媽媽正在説：“亨特這小子出去玩那麼久了，怎麼還沒回來。他會不會遇到困難了，説着説着，亨特的媽媽越來越着急。我看到這情景，我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方，他正在那座小懸崖上，一個人啜泣。
當他看到我時，他的眼裏充滿了希望，她哭着對我説：“傑利，快點救救我，我下不來了。”聽到這聲音，我心裏非常的慚愧，如果當時不是我説他是膽小鬼，他現在就應該平安無事。我心想：憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小夥伴一起去。想完，便去行動了。我馬上去找內德他們，便向他們講明瞭亨特現在的情況。他們一個個聽了後神色慌張，措手不及。他們實在沒想到，亨特他的.膽子那麼小，更沒想到，亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來説是多麼的困難。
他們一起商量好營救亨特計劃時，便帶着一根很粗的繩子來到小懸崖旁，其中的一個人以訊速的速度爬上去，她把繩子往下扔下去，讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一隻手去抓住繩子，內德與我在下面對亨特説：“你兩隻手拉緊繩子，然後一步一步爬上來。”如果不敢的話就説出來，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒説：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在誇獎他，不知不覺亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒。”
一個人並不是生來就很大膽的只要你敢面對困難，勇於邁出第一步，那麼你就會成功。
通過這件事讓我明白，在生活中，我們可以學的勇敢些，再勇敢些。
春日裏，選擇外出度假的人很多，我的外公外婆也好像在計劃着什麼。
在一個暖和的下午，媽媽和外公在聊天，我在一邊寫作業，寫着寫着走了神，豎着耳朵偷聽他們談話。
“爸，今天您怎麼不去釣魚啦？”我的外公平常在這個時候都是要去釣魚的，所以媽媽很好奇。
“釣魚竿壞了。”外公一邊撓頭一邊説。
“那我們可以去修呀！”媽媽安慰着外公。
外公忽然説：“不修了，我就要去香港了。”
我和媽媽驚訝得瞪大了眼睛、半天都沒説出話來，我簡直不敢相信自己的耳朵。
沉靜了片刻，媽媽終於支支吾吾地説：“你怎麼不事先和我們説呢？那你把和旅行社籤的合同和行程拿給我看一下，好不好？”
“我沒有。”外公一臉無所謂的表情。
媽媽果斷地説：“您肯定受騙了！”
在媽媽一再追問下，外公終於説出了聯繫人的號碼。
媽媽快速撥通了號碼，我在一邊隱隱約約聽見媽媽在和聯繫人爭執着什麼。
過了幾分鐘，只見媽媽生氣地掛掉電話，對外公説：“這個人絕對是個騙子，一會兒説自己是旅行社的，一會兒説自己是某某公司的'，沒有一句實話，您明天可千萬不要去呀！”
外公根本不聽我們的勸告。
媽媽為了防止意外發生，只好報警了。
沒過幾分鐘，警察就來了。
這是兩位身着警服，神情嚴肅的警察，他們迅速地詢問了事情的經過，並馬上判斷出這事情的確有些不大正常。他們立刻打電話讓聯繫人去派出所，外公和媽媽也跟着去了。聯繫人一聽是警察找上門來了，立刻説要退錢給我們，並要外公明天不要去了。這更讓人覺得有問題了，一般正規的旅行社是不會輕易退錢的，他一定是打着旅行社的名號來專門欺騙老年人的，真是可恨。
警察終於幫我們解決了問題，真謝謝兩位警察。其實，這種欺騙老年人的行為，在今年的315晚會上就被揭露了，因為老年人容易輕信別人，所以我們一定要保護好自己家的老年人，讓他們有一個健康、安全、快樂的晚年。
我告別了幼稚園，走進了充滿希望、知識的國小，我害怕的走進了我的班級，當時我真的害怕我交不到朋友，我害怕我和他們不合羣，我害怕老師不喜歡我…我的第一節課要開始啦!我又激動，又害怕。老師一來就開始選班委了，老師選文藝委員的時候，眼睛看着我，我卻不敢回頭看老師…當老師説出我的.名字時，我站起來大聲説到：“我…我不…不行”，老師説：“那好!我在考慮考慮”。下課後，老師把我叫到她的辦公室，她面帶微笑的説：“孩子，我見到你的那一刻，我就覺得你一定不一般，記住!不管什麼時候，你一定要勇敢面對啊，現在文藝委員是你啦”。
我告別了一年級，來到了二年級。老師又叫我參加“看圖寫話比賽”我心裏其實很想參加，我走到了老師辦公室門口，可我又退回去了，我害怕老師會説我不能參加。老師在課上説這個比賽只有最後一個名額了，“我…我要參加這個比賽，請老師把最後一個名額給我吧”!我自己都沒想到我居然能夠説出來，我難以置信，老師微笑的點了點頭，我也對老師笑了笑。直到我獲得了二等獎，這下同學們對我也刮目相看，我也多了許多勇氣，三年級有作文比賽，我也給自己報了名，我獲得了一等獎，在三年級我拿過證書，拿過獎狀，拿過獎學金等。因此，我四年級當上了班長，我又更上一層樓，五年級上冊當上了大隊部成員，我的目標是：五年級下冊當上了大隊部隊長。老師教我：如果你想變得更強，付出的必須要比別人大，要更比別人努力!
老師，謝謝您的一句“勇敢面對”，要不是您，就不會有現在五年級的我，謝謝您!
當我鄭重地翻過最後一頁，合上這位被譽為“英國小説之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之後，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多麼驚人的一個數字啊！可見他是何等的勇敢！
這本書主要講了主人公魯濱遜生於比較富裕的`家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘願與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最後終於化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴僕的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜倖免於難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活，在孤島上，魯賓遜起初是非常的悲觀與絕望，但後來，他憑藉着自己堅強的意志與精神，自力更生，不但建造了房子，過上幸福的生活，還有了種植園、牧場。在一個孤島上，是非常來之不易的，這完全是他的智慧和勇氣的結晶呀！
魯濱遜敢於同命運抗爭，令我深有感觸，回首過去，我又是怎麼做的呢？只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山，一開始
我還幹勁十足，可到了半山腰我就氣喘吁吁，直喊我要下山，爸爸媽媽視我為掌上明珠，一看到我這副樣子就急忙帶我下山。後來我不知什麼時候，我聽到父母悄悄地説：哎，多可惜呀，那麼壯觀的黃山竟然沒有爬到頂。”我的臉一紅，想到了魯濱遜那不怕挫折的精神，想到這裏，我又有了動力。我拉起爸爸媽媽的手，一鼓作氣爬上了山頂， 站在黃山的山頂。我終於體會到了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺！
我覺得人應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！
“把握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便能成功……”每當我唱起這首歌，我的心中就有許多複雜的情感在湧動，因為，這首歌把我帶到了那一次風經過草地後的甜美味道。
凡事都有第一次，而我的第一次記得我二年級時，爸爸興高采烈地買回了一輛自行車，我看見了，高興得手舞足蹈，恨不得馬上跳上車在馬路上奔馳，可是一想到自己還不會騎自行車，那股高興勁就拋到九霄雲外了。於是，我纏着爸爸，讓他教我學騎自行車，爸爸爽快地説：“好！”爸爸話音剛落，我便説：“事不宜遲，現在開始吧。”於是我們便把自行車推進院子裏。這時，爸爸説：“學騎車可不是一件容易的事，你不能半途而廢。”我聽了，漫不經心地點頭，可心裏在想：騎車有什麼難的.？不就是兩隻腳來回擺動嘛！開始騎車了，爸爸先讓我坐在椅子上，然後雙手扶住車頭，腳放在車踏上，眼睛看着前方。我按照爸爸地方法去做，沒想到出師不利，還沒坐穩就摔在地上，四腳朝天，我站起來摸了摸屁股，鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤，便叫爸爸扶住後面，這樣，我就可以放心地騎車了。剛開始騎得搖搖晃晃，沒有平衡，過了一會兒，我掌握了騎車的技巧，就可以得心應手地運動自如了。在我有點得意忘形的時候，沒想到前面出現了一棵大樹，我來不及剎車，就在那快撞樹的一瞬間，我感覺世界末日就到了。誰知爸爸一個箭步衝上來拉住車尾，及時挽回了這場悲劇的發生。看來，我的騎車技術還不怎麼樣，要苦練幾天才行。
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這句話永遠激勵我前進，陪伴我的一生。只要經歷挫折，經歷風雨，才能看見雨後的彩虹多麼美麗。
我從小就是個膽小的人，害怕黑暗，怕在夜晚時會出現鬼；害怕坐電梯，怕電梯會出故障；害怕坐過山車安全帶用的時間長，會斷。那一次，在媽媽的鼓勵下，我終於克服了膽怯。
暑假的`一天，父母帶我來到了河南雲台山，走着走着便來到了玻璃棧道，玻璃棧道居然只有一層玻璃，萬一人走過去，玻璃突然裂開，那麼，人不就會從這掉下去嗎？
我“百思不得其解”，便去問了媽媽：“媽媽，為什麼它只用一層玻璃呢？人走在上面不會掉下去嗎？”媽媽説：“因為它用的是鋼化玻璃呀，特別堅固，所以人才不會掉下去，我們也走過去吧！”
我懇求媽媽：“媽媽，我有些害怕，能不能不走？”媽媽説：“來都來了，就走過去吧。”我的心裏忐忑不安，這下面可是萬丈深淵啊，那麼多人同時走，萬一玻璃突然裂開，豈不是會粉身碎骨了。
媽媽説：“我先走了，我在對面等着你。”媽媽説完自顧走了。我望着那些興奮的遊客，心想，那麼多成年人走過去都沒事，我一個小孩走過去會有什麼事？
我鼓足勇氣，把臉繃緊了，小心翼翼地一步一步走過去，聽別人説，這座玻璃棧道大概有六七十米呢！突然，傳出一陣猴叫，我嚇得不知所措，亂了陣腳，不一會兒，又鎮定下來。
我扶着玻璃橋的扶把，生怕一不小心滑下去。眼睛只往前看，走了一會兒，我便順利地通過了。
我體會到了：當遇到困難時，我們要勇敢地面對，一定要冷靜處理，不要一遇到困難就放棄，沒有嘗試，你怎麼會斷定它無法克服呢？
我終於克服了膽怯的心理，成為了一個勇敢的孩子。
人生，猶如一條沒有盡頭的路。要跨過無數道坎，這道坎往往是使你成長的捷徑，也是人生的轉折點，而這道坎往往是挫折和困難。
霍金在被盧伽雷式病永遠固定在輪椅上時，照樣致力於黑洞子力學的研究，甚至挑戰愛因斯坦相對論的權威性。他的思維穿越時間和空間，追尋着宇宙的盡頭、黑洞的隱私。他憑着敏鋭的直覺和嚴密的推理，成為繼愛因斯坦後世界上最傑出的理論物理學家。
海倫.凱勒，一位最典型的殘疾人，生活沒有任何光明，難道她不想自由自在的生活嗎？不，可是命運對她來對説是不公平的，可她還是快活的生活在世界上。對天生的`不幸持有最美好的心態去面對，還寫出了文學著作《假如給我一天光明》，如果每個人都像海倫一樣，挫折與困難早被置之度外了。
每個人都會預到困難和挫折。就説一個最典型的吧！考試考差了，回去被父母批評，相信這個事例任何人都試過。無論是什麼因素導致考試失手，我們都可以把它們當作過去。只要在未來去做出調整和改正，一切都將會改變。
再把目光轉到植物身上，你會無比驚訝。大興安嶺火災過後，火林帶僅剩下烤得焦黑的光樹幹。它們已被林業專家判了死刑。又能有誰料到 ，焦黑的樹幹第二年後又全部綻出新芽呢？
夠了，我只想説明困難與挫折並不是無法擊敗的對手。人的一生遇到困難和挫折是無可避免的，這就是生命給你帶來的考驗。無論是成功還是失敗，無論是多麼的痛苦，甚至讓你感到束手無策。不要放棄，一切將會成為過去，快樂的日子即將來臨。不經歷風雨，又怎樣見彩虹呢？
尼采曾説：「一顆樹要長得更高，接受更多的光明，那麼它的根就必須更深入黑暗。」如果遇到困難，我們應該勇敢的去面對，不能灰心喪志、退縮逃避，這樣我們的生命才會像樹一樣接受更多的陽光，不然就會像草莓一樣脆弱。
看看謝坤山，一九五八年他出生在上海。謝坤山十六歲那年發生了一件令人毛骨悚然的`意外，使他失去雙手、右腳以及右眼，但他並沒有因此自暴自棄。他説過：「可以沒有雙手，但是不能沒有面對逆境的勇氣和毅力。」當謝坤山用嘴在削鉛筆時，不只是在削鉛筆，而且還削出了「信心」。有一次謝坤山到監獄演講，他勉勵受刑人説：「你可以不照鏡子，但是你不能不面對自己的影子。」海倫凱勒曾説：「殘障固然不便，但絕非不幸。」所以我們絕不可以向命運低頭。
公元前202年初，項羽和他的軍隊，被漢軍的四十萬大軍在垓下被包圍，行成十面埋伏之勢。不久，項羽率八百餘人突圍，漢軍的五千騎兵緊追不捨。最後項羽退至烏江，烏江亭長預備了小船要給他渡江，但他卻不肯，因為他覺得沒有臉見江東父老，然後一代霸王—項羽就自刎而死。「勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。」這句話的意思是勝敗是兵家常事，這是很難事先預料的事，如果失敗後可以忍辱負重，不要灰心喪志，才是真正的男子漢。而項羽剛好相反，他不能面對失敗，實在不是真正的英雄好漢。
因此，當我們遇到困難時，我們要像謝坤山一樣勇敢面對，而不要像一代霸王—項羽那樣，以死來解決問題，最後不但沒辦法解決問題，還可能會造成身旁親朋好友的遺憾。就像海倫凱勒所説：「面對光明，陰影就在我們的身後。」所以我們要勇敢面對困難。
今天，我看了《少女穆然》這部電影。在這部電影中，我真正知道了勇敢的意義。
每當想到這裏，我的腦海裏便出現了種種景象：一個名叫張穆然的小女孩，八歲時隨父親回到北京。她的外地口音讓同學笑話，她的學習成績也不夠理想，尤其是數學，她遠在陝西的母親也一直無法和他們團聚，儘管有着種種不如意，張穆然卻從沒有氣餒，她嚮往成為自，她嚮往成為自己最喜歡的小説《荊棘鳥》中描繪的那一隻勇敢倔強的小鳥。十五歲那年，當張穆然拿到會考成績單後，得知自己患了癌症，這突如其來的打擊使她一度消沉，但她最終沒有被病魔嚇倒，她以積極的態度配合治療，她用微笑和樂觀的精神感染着身邊的每一個人。最終在1997年被病魔打敗了。
張穆然姐姐從小到大的經歷使我深有感觸。在張穆然姐姐知道了自己得到癌症時，她勇敢地面對。她勇敢地接受治療，積極地配合醫生的工作。在她的心中，一切都是美好的，一切困難都會迎刃而解的。 相反，我在生活還是學習上，我都比不上她。
在六年級第一學期的`第二單元語文測驗時，我看見了自己僅僅只有60多分，我心裏咯噔一下，不是吧，只有60多分。當我看見作文被扣了30分的時候，我努力抑制住自己的眼淚，老師評講時我也沒有認真地聽講，只是一直在想如何向黃老師交代呢？下課後，我把試卷塞進自己的書包裏，想忘記這件事情。回到家後，我把試卷給了黃老師看，本以為黃老師會非常失望，但是她沒有。她耐心地把我錯的題目一道一道地向我説明白……在這之前，我曾經想到放棄，但是這一番的教育卻我恢復了信心，我非常感謝黃老師！
朋友，請相信我，遇到挫折時不要輕易放棄，可能你的放棄會使你身邊的人痛苦。我們要學習張穆然姐姐這中遇到挫折時仍然樂觀地對待事情的發展。
勇敢，對於每個人來説都是必不可少的。面對是一種超越，只有不斷超越自我才能得到成功。
還是上國小時候發生的事。那是一個悶熱的夏天，蟬不停“知了，知了”的叫個不停。我的心情很煩躁，心裏好像被人點了一把火，我扯了扯衣服，不耐煩的眼神，被迫無奈的歎息。
事情的起因還要從兩天前開始説起，班裏要舉行“讀書大王”的活動。我一向是不敢在班上發言的，所以我自然是不敢看老師的眼睛，於是心虛的看向四周。
下課後，老師找我有點事，我懷着怦怦直跳的心，慢悠悠地走向辦公室，心裏祈禱着老師千萬不要提起“讀書大王”的事。到了辦公室，老師對我説：“這次的課外書知識測試你得了第一名，本來是你要去參加學校“讀書大王”的比賽，我問問你的.意見。”我連忙打斷了老師的話。説：“老師，我不行，你還是找班長去吧，她口才好。”
老師想了一會兒，答應了我“但你要參加班裏的活動。”這句話猶如晴天霹靂，讓我呆在了原地。“可不可以不去。”我哀求道。“不行，你必須去。”這一次，老師顯得分外堅決。
我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰説；“沒事吧你，就這點事，你就成這樣，又不是世界末日，相信自己。”我懷着沉重的心情回到了家。
媽媽看着我的臉色，問我怎麼了，我向她説明了事情的經過。
她語重心長的説；“孩子，這一關你早晚都要過的，每一個人都會有上台或當眾講話的時候，你到時候不能畏畏縮縮的呀。想成為一個有作為的人，就必須通過這關。”我望了望媽媽，若有所思的點了點頭。那一天我站在了講台上，我要勇敢的去面對。做一個真正勇敢的人，面對着同學們，雖有些緊張，但還是堅持了下來。看着老師讚賞的目光，我感激地看了看她。
正是因為那一次的當眾講話，我越發的自信，因為勇敢去面對，才能成功。
望大家多多指教。
挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風雨。
——題記
在人生這條長河中，挫折，無法避免；挫折，難道不是每個人都要學習的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個能帶個人們磨練，人們變得堅強、勇敢的堅強。
曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人願意將挫折與成功合二為一？不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
就如同海倫·凱勒那般，將挫折轉化為力量，轉化為成功的基石的人並不罕見！她，因為一次意外，失去聽力與視力。成長途中，她無助過，迷茫過，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅持下去，以她驚人的毅力克服了種。種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動。這，不正説明了挫折在人生中的重要意義嗎？
沒錯，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病後，為你增強了免疫力，打造出屬於你的天地，釀造出屬於你的甜蜜？正因為有這種。種原因，更堅定我想成為挫折的信念。儘管許多人對“我”有着不同深度的誤解，但“我”還是會讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風浪，使大海充滿生機、活力；人生，宛若一張張畫卷，卻要緊握那根畫筆——挫折，盡情書寫自我！
假如你是天空，不要渴望永遠風和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠輕柔婉轉。
是啊，奧運賽場上的成功者在背後不是經歷了無數常人無法想象的'挫折？天才發明家不也得經歷無數次的失敗來換取那難得的成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過每一個肩膀，教會他們，讀取“採蜜”的祕籍！
沒有挫折的人生是單調、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個人都能加強，充滿活力，擁抱成功！
“你都還沒有努力，就開始説放棄”……
前兩天，姐姐對我説得的這句話，一直在我腦子裏迴盪。今年，我主動去報名參加一個徵文比賽，可剛看到參賽名單，我就有了打退堂鼓的念頭。前年，我也參加過這個比賽，結果輸給那個傢伙，而今年，他還參加了。
我是一個感性的人，寫文章隨心所欲，總是張口就來。可是那個傢伙，聽説能夠在現場開始構思，寫下結構圖，並且整理成文。雖然總是最後一個交上文章，卻回回都是第一。
我因此，倍感壓力，也是倍受打擊。我最見不得這種思路清晰的怪物了。
幾年前，我是誤打誤撞進了比賽。而幾年後的我，可不想再輸了。雖然這樣很沒有骨氣，但我也是真的沒有那個勇氣。
我的姐姐，向來是個愛挑戰的人。聽説我主動去報比賽，就是一陣激動。而聽説我慫了，就是一陣擺臉色。
我也不知道自己算什麼，我只知道，我害怕輸。不僅僅是臉面的問題，而是一種被否定的感覺，讓我感到很不安。
當我想到自己失敗後的情形，本是難以想象的`畫面，而就在此刻，我忽然明朗。為什麼我要害怕被別人否定呢？如果因為我不好，我就要因為別人的評論而活着，那才是最可憐的。
有時候，我們不是害怕輸掉，而是害怕自己。如果我們一開始就否定了自己，那麼就真的沒有什麼好説的了。也許我沒有那麼強大的邏輯能力，可我總是有很多自己的感情和道理，這就是我的魅力。
越是害怕什麼，就越是要去面對什麼。我們不能逃避一輩子。如果不去戰勝眼前的困難，就不要説以後的日子。信心，是自己給的，勇氣，也是自己給的。那麼，怕什麼呢，盡情去戰鬥吧！
驀然回首，我已從懵懂無知的孩童，成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點鐘的太陽，我活力四射，我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。
我是一個非常要強且容不得別人説的孩子，然而每一個人的成長道路上都會佈滿荊棘，沒有誰的成長道路上會一帆風順，我也沒有例外，在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題，不會寫的字，解不開的題，記不住的單詞，頭疼的作文……這些像千層山萬重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎麼辦呢？是放棄，是躲開，還是勇往直前？然而此時的你不同的選擇會產生不同的結果。
記得三年級上學期期中數學考試後，儘管我預感到這次沒考好，但我卻心懷僥倖，怎麼也是個優等生，再不好也不會差到哪去。可當我真以86的`“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現實。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學們質疑的眼神……回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥倖了。這個沉重的打擊使我一蹶不振，做什麼都丟三落四的，整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化，細心的徐老師發現了。下午放學後，徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊着，我邊聽邊流淚。漸漸地，老師的話走進了我的心裏。是啊，失敗是成功之母，我應該化悲痛為動力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵我，而我也更是抓緊一切可以利用的時間，努力學習，調整自己。這一次的失利使我學會了如何面對困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試後，當我聽到100分的成績，我抱着老師不知道該説些什麼了，只知道傻傻地笑了。
成功時不驕傲，失敗時不氣餒。這是我經歷過後的感受。我們要銘記“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的古訓。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。
塔外的風景是多麼誘人和優美啊！清澈的湖水由着風兒蕩起漣漪，鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，遊客們拍着照片，欣賞着美景，清風吹過臉頰，帶來了清涼之意。
我從塔中感受到這令人舒適的感覺，我是多麼想走出去親自的看一眼，可是我的害怕和膽怯阻止了我。我跨到外面時，就只剩下最後一步，雙腳莫名地顫抖，腦袋裏無故浮現了一些場景：突然，那個扶手倒了，有好多人摔下去了；萬一用手機拍照，手一抖，手機掉下去了怎麼辦呢……瞬間，心中溢滿了恐懼感。
我便馬上膽戰心驚地走回塔中，只好望着頭頂那金碧輝煌的圖案以及牆上的壁畫，試圖減輕我的`恐懼。最後，回到了塔底，心情也有所好轉。倘若再次想到在塔頂所幻想的畫面時，我的腳會情不自禁地發抖。
仔細想想，在外面遊玩時與在外面吃飯時的場面是相似的。來到永盛去吃飯，乘坐上電梯之後，躲在離電梯門近的地方，不敢看向外面，就如同走在有扶杆的地方，還是有離得遠遠的，用此來防止在腦中胡思亂想的畫面，因為這些場景來源於從高處能輕而易舉看見最底層的地方的想象。而且在那些地方，如果看見妹妹站在欄杆旁邊，我的心會不由自主的緊張起來，擔心欄杆忽然破了，妹妹有可能會摔下去，越想越害怕，就讓頭朝向其他地方，用其他東西吸引自己的注意力，不再去想那些事情。
平時的出去玩，到高處的地方，我會走向裏面，眼睛盯着前面而不看旁邊，小心翼翼的走着，但卻還是很害怕，走會把自己身臨其境，融入到恐懼之中，正希望我能跨出“不害怕”的這一步。
本來我可以去勇敢面對，可是因為我的膽小，邁不出這一步，下次一定要努力，走出這一片陰影，迎來一片豔陽天。
“我走出了塔中，走到外面，瞧見了絲絲陽光照在湖面，湖底好似有金子，金光閃閃，十分動人……”
我很喜歡運動，所以這學期我參加了學校的雛鷹飛陽光體育俱樂部的羽毛球訓練班。在這段學習的過程中我很開心，收穫了很多。
以前我總以為打羽毛球是一件很簡單的事，自從報了羽毛球訓練班後才發現並不是這樣的。每一次上課前老師都會讓我們在室內操場跑三圈，再在乒乓桌上壓腿，還要顛五百個球。正式上課時老師就教我們發球的步驟：先站成丁字步，接着，左手拿着球，把球移到右前方，再右手拿着拍子，把拍子移到比右腿後面一點，然後，手就一直向前移，移成與身體45度左右，最後，將右手用力揮到左肩，拍子可是要豎起來噢！這樣才能發得又高又遠。老師就讓我們自己找夥伴練習。我的訓練很累，滿頭大汗，衣服全濕透了。
練了一段時間後，老師把球網拿過來了，對大家説“你們練習好了的可以來和老師挑戰。”一開始沒一個同學去，我很害怕，因為我怕打不好老師會訓斥我。過了一會兒，一個個子不高的三年級女同學勇敢地走了過去，老師對那位同學説了幾句話，就開始了，過了一會那位女同學笑着回來了，心想：我都是個四年級的.學生了，我也要去試一試，我心裏很忐忑地走了過去，老師説：“準備好了嗎？”我點了點頭，老師對我説：“那我們開始吧。”我做好了準備的站姿，老師把球打了過來我也打過去，可我沒打過網，老師親切地笑着對我説：“沒關係，再來，再來。”我聽了這句話心裏平靜了很多，不那麼緊張了，心裏下定決心説：我一定行的。我把球打了過去，老師邊把球打過來邊説：“好球。”我聽了很高興打地越來越起勁還和老師打了好幾個回合。最後，打完了，老師笑着對我説：“很好，再去多練習練習，打的還會更好。”我高興地點了頭就回去和我的小夥伴繼續練習了。
我非常喜歡我的羽毛球訓練，在這項體育運動中也讓我懂得了，無論做什麼事都要自信、勇敢、大膽，只要敢於嘗試，無論是錯還是對，都能吸取經驗。在這次羽毛球學習結束時，我還被老師篩選為了“優秀學員”呢，我非常開心。
學問齋