在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的靚麗的風景線作文，歡迎閲讀與收藏。
從小，我便喜歡看母親，望着母親那張慈祥又和藹的臉，我的心裏便有了一絲暖意，因為母親總能給我帶來許多安全感。
漸漸地長大了，我依然喜歡在母親身旁，望着她覺得母親臉上多了一絲倦意。既便這樣，我仍然覺得那些奢侈又華麗的裝飾品不及母親温暖的臉龐。
上了國中，我便離開了母親，離開了家。我十分想念母親，沒有母親的日子，我就像一艘小船，在一片蔚藍的海上漂泊着，似乎找不到自己的歸宿。在這片海上，我是多麼的渺茫和無助，但只要一想起母親那慈祥的眼神；那温暖的.臉龐；對我的好，我這艘小船彷彿找到了屬於自己的港灣，一絲暖意便湧上心頭。
一天晚上，我冒着大雨回宿舍，街上竟空無一人。只聽見雨水在“滴答、滴答……”我模模糊糊地看見，遠處的微弱燈光下，一個頭上鋪滿白髮的中年女子，瘦弱的身軀撐起一把小傘，彷彿吹一陣風，她便會倒下。這個中年女子好像在等誰。走近一看，這個中年女子竟是我的母親。我連忙跑上去，母親看我全身都濕透了，趕緊把我扶回宿舍，讓我洗一個熱水澡。看我亂哄哄的房間，母親二話不説就開始收拾起來。我望着母親那忙碌的身影和直不起來的腰，我的淚水像斷了線的珍珠，從臉頰上一顆顆滑落。我彷彿看到了世界上最靚麗的風景線……
母親就是一道靚麗的風景線，我現在對母親這道風景線有了一個新的認識，無論如何，我都不可缺少她！
吃完晚飯，我和媽媽又和平時一樣去公園散步。我們繞着公園走了幾圈，腳有些累了，就坐在大理石凳子上休息。
不一會兒，我們的“舞者”上場了，音樂響起，廣場舞開始了。廣場上的阿姨們隨着音樂跳起了優美的舞蹈。時而踏得地面“踏踏”響，時而擊起雙掌，發出清脆悦耳的“啪啪”聲。這一切，組成了一首更為美妙的旋律，讓我忍不住閉上眼睛，陶醉在音樂的世界裏。
過了好一會兒，睜開眼，目光不由自主地落到一個與眾不同的`人身上：她，一個年近八旬的老奶奶，銀色的短髮因為汗水的緣故貼在臉上，臉上神采奕奕的臉上，佈滿了老人斑，深深地魚尾紋更加顯現出她的歷經的歲月滄桑。她站在人羣中，認真地模仿着身邊人的動作，惹得身邊的孩子“咯咯”的直笑。再看看老奶奶，儘管她的動作生硬、滑稽，可還是令我我打心底裏佩服。她就是這廣場上的一道亮麗的風景線！
我不由地想起自己，每次課堂上老師提問，我總擔心説錯而不敢舉手，每當遇到事情總是思前想後，前怕狼後怕虎的不敢嘗試……
我慚愧極了了，一個八旬老人都能與時俱進，大膽嘗試，我為什麼不行？
什麼是一道風景線？有人説：高聳入雲的大山是一道風景線，有人説：波濤洶湧的大海是一道風景線，有人説：噴薄欲出的太陽是一道風景線……但我覺得，愛才是一道最最靚麗的風景線。
有一個小姑娘連連對我説：＂謝謝！謝謝！＂那是為什麼呢？是因為今天我走在回家的.路上，我看見了有一羣人圍着一個小女孩，用語言諷刺她，我看那些人因為都是一年級的，我都三年級了，肯定打的過，於是我就衝進去，罵了他們幾句，他們就逃走了，那個小女孩得救了。
不但只有我會幫助別人，而且別人也同樣會幫助我。這一天，我來到學校，發現我的鉛筆盒忘記帶了，這下，我就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。這時，後面的王佳敏問我：“你怎麼了？”我就像從黑暗裏走出來了一樣。我對王佳敏説了我的情況，王佳敏説：“我這還有一個鉛筆盒，借你了！”我連聲説：“謝謝！”
再一天，我看到了有一個小女孩獨自在大街上哭，原來是她摔倒了，還找不到媽媽，有一位年輕的阿姨，走過來，問道：“你怎麼了？”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了，阿姨給她治療，還帶她找到了媽媽。
世界上，有許多愛，一份愛是一朵花。如果我們每個人都做一件好事，那世界上就有無數朵鮮花。
我是一個小“書痴”，我喜歡的事情就是在書的世界裏遨遊，在書的世界裏讀好書、看好書是一件非常有趣的事，和我一起看看讀書有多奇妙吧！
我非常愛讀書，從兩歲多就開始看圖畫書，三、四歲看《三字經》《弟子規》，五、六歲看童話書，七、八歲看好詞好句，現在看一些對學習有幫助的書籍，這就是我的讀書經歷。我的.“書痴”可不是浪得虛名，我在家寫完作業後一定會飛快地跑到書櫃前看好一會兒，才遲遲離開。書就像金子一樣吸引着我，讓我無法抗拒。“書痴”一定會帶書遨遊天涯海角，我也不例外。我經常帶着書去旅遊，在爬山休息的時間我也會看書。書是我忠實的夥伴，每一本書裏都包含着許多知識，就拿暑假間我看的一本《快樂迪斯尼》來説吧！這本書讓我深受感動，書裏的每一篇文章都包含着深刻的意義，我每看一篇，都會細細地“品”，學會寬容，懂得親情無價；學會與他人分享快樂，懂得互相幫助。
人生快事，莫如讀書。書是我們的精神的糧食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結下了不解之緣，並善於從書中吸取營養。
希望大家和我一樣愛讀書、愛看書，做一個可愛的小“書痴”。
自古以來月亮便是人們寄託感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時的遐思，蘇軾有但願人長久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放，於是月亮有了人們千古年來傳承與文化的積澱。
儘管月亮離我很遠，但它像一道靚麗的風景線，在漆黑的夜，閃爍着夢的'光芒。
這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情着，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎麼圓呢？是被賦予了果實。這月光宛如月的佳語，沒有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個道理。
月給予我許多道理，像一道靚麗的風景線，永遠指引我方向。
月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無瑕的月光，寄給遙遠的家鄉，“露從今夜白，月是故鄉明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風起月含暈，尚自露寒花未開”，它把無邊的情思帶給它的親人。
我愛圓月，因為它象徵着團圓，但我更愛缺月，雖然它象徵着分開，但是一想，沒有分開哪來的團圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢想，可沒有失敗，哪來的所謂的成功呢？蘇軾曾説“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不也是這個道理嗎？
月亮是一位美麗的天使，更像一道靚麗的風景線。
月亮像紡車紡着她浪漫的遐思，那一道亮麗的風景線，在中華五千年永不褪色，永不流逝。
往事就像一個存水的水庫，那一天打開閘門，這些事就會湧上我心頭。
記得那是一個漆黑的夜晚，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河決了口子，狂風捲着雨絲像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，閃電一亮一亮的，像巨蟒在雲層上飛躍。天空上好像有一個巨人在發泄自己的不滿，不停地大喊大叫，唾沫噴的滿地都是（唾沫是雨點），一陣發泄後，巨人好像忍無可忍了，不在大聲叫罵，而是一股腦的把東西扔了下來，一大堆冰雹席捲而來，在冰天雪地裏的我和媽媽快被凍成了冰雕。
箭一樣的雨點啪啪啪的'往我和媽媽身上砸來，我和媽媽瞬間成了兩隻無可奈何的落湯雞，積水已經到了我的褲口，我們在寒風暴雨中瑟瑟發抖。
突然，一輛車突然刷的一下聽到我們身邊，車窗打開，兩個熱心人對我們説：“趕緊上來吧，小心你們感冒了！”我和媽媽趕緊爬上了車，在温暖的車廂裏，我不禁感動的熱淚盈眶，我和媽媽被安全的護送到了家。那向遠方慢慢行駛的汽車，形成了一道夏日裏靚麗的風景線。
一支輕輕的羽毛筆，蘸滿了我成長的墨水，寫出了一個個令人難以忘懷的故事。
人生在世唯有朋友，家人不可或缺。而朋友是除家人之外陪伴你時間最長，給你最多安慰的那個人。友情難能可貴，它是我們， 生命中一道靚麗的風景線。
我想我可能對友情這個詞語比較感性。經歷了國小的我突然明白了有一個好朋友配在自己的身邊是多麼的重要。國小升國中，總是面臨着壓力和多愁善感。而這時候和自己説説心裏話的便是自己的朋友。為自己排憂解難，給自己鼓勵與安慰。
對於我來説，國中是枯燥無味的，但是有了朋友那便截然不同了，我們總會在寫不完的作業，刷不完的習題中去尋找我們的樂趣。唯一值得慶幸的是高三屬於我們的體育課沒有被枯燥無味的主課所替代，因此體育課成了我和朋友們最開心的時刻。而在這個時間裏，我們一起歡笑一起吵鬧，一起打造我們美好的青春。這是屬於友情開心的風景線。
有開心也會有傷心的.。朋友之間吵架是在所難免的，兩個人一起相處，性格方面的不一樣，觀點便會不一樣，就會爭吵。但那種一吵就散的友情是我不珍惜的，越好的朋友就是那種天天一起吵一起鬧也是不會分開的。正是又有開心也有傷心，這樣的友情才特別珍貴。
有福同享有難同當，我相信這句話是考驗友情的最好語氣。錦上添花的很多，雪中送炭的才是真情。這樣的友情才是一道最靚麗的風景線！
每每看見田裏碧油油的一排排糧食，就總能看見一個個樸實的農民辛勤勞動的場景，心裏總有一種暖暖的，甜甜的幸福感。
生在農村，便是在田野裏，泥土中長大的孩子。自我記事起，便時常看見家人，鄰居在田間揮汗苦幹的場景，令我印象最深刻的，是我的大爺爺。
大爺爺身體不怎麼好，腰也有點兒駝，但滿是皺紋的臉上寫滿了作為一個農民的'幸福與知足。
天剛朦朦亮，我被一陣電話鈴聲驚醒，便再沒有了睡意，推開房門，站在陽台上向遠處眺望，呼吸着新鮮的空氣，感受着大自然的氣息。無意間瞥到田裏。看見一個瘦小，單薄的身影在田裏忽隱忽現，定睛一看，原來是大爺爺。他手裏拿着一把鋤頭，不停低頭在田裏搗鼓着。
不知何時，太陽已經越過地平線上來了，微黃的陽光照在了他的身上，與四周的綠色相諧調，猶如一幅田間油畫，美極了，醉人極了。
看得呆了，便脱口：“大爺爺。”不知他有沒有聽見，只是見他身體微微側過來了一下。我趕忙“噠噠噠”地往樓下跑，飛奔到田邊，看着大爺爺。他轉過身，看見了我，見我身上只穿着睡衣，便皺起眉頭，説：“起來這麼早幹什麼，快回去，別把自己凍壞了。”聽了這話，感覺心裏頓時暖了起來。
陽光開始有點兒刺眼了，照在我們的臉上，大爺爺額頭上掛着淚珠，但嘴角微微上揚，有一種老年人獨有慈祥感。
大爺爺仍然在田間工作着，背景微駝，我卻感受到了滿滿的幸福。
這邊風景獨好。
什麼是一道靚麗的風景線？連綿起伏的山脈是一道靚麗的風景線，一瀉千里的瀑布，枝繁葉茂的百年大樹也是一道靚麗的風景線……可在我眼裏那最美的一道風景線是追根究底。
輕輕打開書本，居里夫人的形象出現在我的眼前。她身穿一襲黑色長裙，白淨沉着的臉龐顯示出她的.堅定，剛毅，執着。她對問題總能追根究底，不同旁人。瑪麗·居里在發現鐳射線之前也已經有人發現過射線了，他們只是發現了沒有深入研究，可居里夫人卻進行了深入的研究。就像在海邊拾到了一枚貝殼，別人或許只是隨便玩一下便將其扔在一旁了，可瑪麗·居里卻要深入地研究，思考它是從哪兒來的，它是怎麼出現的，它是怎麼被送到海邊的……瑪麗·居里之所以能成為科學史上一塊永遠的里程碑，是因為她愛追根究底。
不僅是名人，我們的身邊也有會追根究底的人。就拿我的同學胡詩渝來説吧。有一次，我與她一起商討數學題目，我們倆做了很久也沒有做出來，後來因為時間原因放學回家了。我回到家後，早已把這事放在了一旁，管自己玩去了。第二天一大早我去學校，胡詩渝已經在教室裏等我了，原來，昨晚胡詩渝一直在思考這個問題，後來還請教了老師。知道了這一切的我自愧不如，這也讓我明白了追根究底能讓我們明白更多的知識。
追根究底是一道靚麗的風景線，是我們必須要學會的，這會讓你知道更多知識，懂得更多道理。
早晨，馬路上車來人往，絡繹不絕。在鳳凰國小校門前，一架臨時的紅綠燈交通指揮架矗立在並不寬闊的馬路中央。馬路對面，一位戴着紅袖章的老爺爺正在引導着上學的孩子們過馬路。他是我們鳳凰國小六年級一班李昕陽的爺爺。每天早晨同學們上學期間，他都站在那指揮交通，這是一道獨特的風景。
這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀，可身體依然很棒；爬滿皺紋的臉上總是帶着和藹的笑容；他總是穿着一件白布衫，微微有點駝背，可是整個人還是顯得很精神。
每天早上大約7：30的時候，他總是會出現在學校門口，拉出移動型小型紅綠燈，戴着紅袖章，拿着小紅旗，開始帶同學們過馬路，他一絲不苟地揮動着小紅旗，指揮着車輛前進，停止，倒車，而同學們每次見到他也都會親切的叫一聲“爺爺”，而他每一次聽到，都會露出孩子般的笑容，但隨即，便會催促我們上學。有時候，沒趕上綠燈亮的同學，急匆匆地想闖紅燈，可都被爺爺阻止，他還會告訴他們，等綠燈就幾分鐘，可是闖紅燈這就不對了，正因為這位老人的負責，我們校門口的秩序才會這麼好。
多麼好的一位爺爺呀！為了學生的`安全，他自願擔負起這一職責。不管是炎炎的夏日，還是北風呼嘯的冬季，這一站就已五年多。五年如一日，多麼讓人敬佩。爺爺，你是湖城一道靚麗的風景線。
春天是孩子們喜愛的日子，春天是萬物復甦的季節，春天是新生命成長的時刻。每一個人，每一個生物都喜歡春的到來。而我，更對春風情有獨鍾。
春風撫摸過每棵植物，一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它——春風，越過小溪、河流、大海、荒地和草原，讓它們更加生機勃勃。春風像丟失孩子的偉大母親，翻山越嶺，走過每個路口，在“瘋狂”地尋找每一個角落。
它——春風，又來到了農家。它看見早晨“喔喔喔”打鳴叫醒我們的.公雞，自豪地站在木樁上，聽見“啾啾”小鳥又開始歡快而開心地唱歌。它來到豬圈裏，看到小豬正躺在母親温暖的懷抱中呼呼大睡，一隻雞媽媽正在一點一點地喂一羣出生一週的小雞呢。看到這一團祥和的場面，春風雖不捨，但是仍要前行。
温暖的春風最後來到了書聲琅琅的校園，正巧看到同學們剛剛下課，在操場上玩耍。他們有的捉迷藏，有的正站在辦公室中寫着被老師罰寫的作業，有的踢足球熱得滿頭大汗，還有的安靜地在教室裏看書。春風被看書的孩子深深吸引，輕輕吹過他們的額頭，他們如聽不見外面噪音般，忽視了春風的存在，依然在入神地看着書。
春風又重新啟程，她看到花兒笑得臉紅，樹梢的嫩芽長了出來，草兒擁有了新生命，冒出腦袋。春風來到田野，小河裏的冰融化了，小鳥一邊飛，一邊自由鳴叫，孩子們的笑聲隨着春風，傳了很遠，很遠。
任何一個事物都是一道美麗的風景線，只要你認真觀察就會發現，你覺得呢。
時代在改變，晉江也跟隨時代的腳步前進。但是時代的小標兵們卻跟不上腳步。此時此刻，作為晉江少年的我們積極行動了起來，因此做出了讓晉江人進步的舉動。
這一天，我們小記者一行人做了份關於“不亂扔垃圾”的宣傳單，打算在村裏的菜市場、橋頭、廟口等分發宣傳單。
盼着天亮的我早早來到了村裏的菜市場。我們在街上四處走動，開始剛看到人羣的我們，瞬間沒了平時在學校裏活潑開朗的樣子，只剩下一隻只耷拉着腦袋紅着臉蛋兒的小花貓，“可憐得沒人愛”。突然，猛地一抖擻，我被小夥伴推到一位阿姨面前。緊張得語無倫次的我用簡單的語言向她作了介紹。短短几秒，脱口而出的言語，瞬間讓我漲紅了臉，我的'心臟開始加速跳動！“好，我會認真看的。”那位阿姨手中緊握着那張“不大起眼卻又正在發光”的宣傳單。
我居然成功了！小夥伴們也被我的行為感染了，他們紛紛嘗試着向過路的行人分發傳單，嘴裏正不停地介紹着……此刻，眼中這道風景線更加靚麗了！
晉江的小標兵們，營造一個潔淨的晉江並不難！只需要你、我、他共同努力，我堅信只要我們有了行動，這不僅僅是晉江的進步，也是我們晉江人的進步！
夏日的荷，不同於一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不豔。
六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂山賞花已是七月，錯過了看荷花的大好時光，不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈，這麼多稀奇古怪的荷花，什麼“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花，顏色都很罕見，還有一些紫色的呢！風微微吹着，乍一看去，像是楊玉環再世，正在跳動人的`霓裳羽衣舞呢！
這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開，露出裏面小小的蓮蓬，多可愛呀！聽説蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來，只可惜沒有帶相機。
我們向前走，來到湖邊。天哪，荷葉一片挨着一片，若干荷葉中，會有一個純潔的白色或者淡粉的荷花。風又來了，荷花開始跳舞，穿着粉色的舞裙，穿着綠色的舞鞋，跳着芭蕾，舒展着腰肢；我陶醉了，彷彿自己也加入了舞隊，穿着粉色的舞裙，穿着綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……
臨走時，我戀戀不捨地離開這些美麗可愛的荷花，這些粉紅色的仙子隨風起舞，彷彿向我搖手，看來荷花也捨不得我走啊，我在心裏默默地喊：“明年夏天，我還——要——來！”
雲南有很多古鎮：有美麗的麗江古城，有原風味馬車的束河古鎮，有沒有一點商業氣息的和順古鎮，還有歷史悠久的大理古城……，我認為麗江古城是一道靚麗的風景線。
來到麗江古城入口，遠遠望去，果然像書上所講——整座城像蜘蛛網一樣呈八角形散開。城中交通發達，青石板路延伸至四面八方，很多地方似乎長相差不多，這給遊人帶來了些麻煩，如果你不記路或不常查看地圖、路標，可能就找不到回“家”的路。
走進麗江古城，流水靜靜地流過，青石板乾淨清涼，小橋隨處可見，在這裏走過，如同進了一個世外桃園，很富詩情畫意。隨便走進某條小巷，走進某家客棧，都可見到舒服的木樓和四合院，就有種回家的感覺。一坐下，店主會很熱情地介紹院子的故事，介紹隨處可見的東巴文的歷史，講納西人的生活習俗，大家聽得哈哈笑。
古城吸引了世界各地的.人，在街上很容易見到長相各異、皮膚不同的人，什麼藍眼睛、什麼鷹勾鼻、什麼黃頭髮很容易讓人感覺到了什麼大都市。
天色漸漸暗了下來，麗江古城又給遊客展現出另一種景色，有名的酒吧街活躍起來，很多人開始湧向那裏，遠遠地就能聽見歌聲、吆喝聲，白天的寧靜被打破了。
爸爸在學習上對我格外嚴厲，讓我學習顏回的“不二過”。犯第一次錯誤就加以提醒；犯第二次重複的毛病就予以警告；犯第三次同樣的過失就嚴厲地責備。但在生活中，他對我格外“溺愛”，我有什麼“奢侈”的要求都儘量滿足，盡力給我更多的快樂。
有一次，我想在樓頂上養幾隻小雞，爸爸爽快地答應了。爸爸為了兑現諾言，和媽媽一起討論在哪裏搭雞窩，怎麼搭雞窩，還上樓用捲尺量量這兒，量量那兒。幾天後一個下午，爸爸冒着傾盆大雨，騎着電動車去購買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢，但搬運費卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問情況，以為是家裏有急用，當得知僅是為我養兩隻小雞而買的，紛紛責怪爸爸太溺愛我了。爸爸卻説：“孩子已經很努力學習了，取得了好成績。我們家長也應該努力一下，滿足她一個小小的願望。”知道了這事，我心裏暖暖的，好像被陽光撫摸過一般。
我很喜歡養小寵物，養過的寵物不計其數。瞧，那個擺在大廳中央的大魚缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點點時間陪我去花鳥市場精心選購的'；小魚生病了，爸爸會把小魚隔離出來，把魚缸用消毒藥粉清洗一遍；每年春天，爸爸都會用梯子爬上高高的桑樹，為我的蠶寶寶採摘桑葉……
“誰言寸草心，報得三春暉。”我這棵小草在父母愛的陽光下茁壯地成長着。爸爸的嚴厲是一種愛，爸爸的“溺愛”也是一種愛，它們交織成一縷縷金色的陽光，和翠綠的小草一起構成了一道我心中最美的風景。
學問齋