在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的當我成功的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓着寫好的中午作業，飛奔到陳老師的辦公室。
“報告！”我説，“進來。”老師説。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業交到老師手上。
老師拿起桌上的.紅筆，在我的作業本上飛快地劃過。老師一會兒微笑，一會兒好似在思考。一會兒老師改好了，交給我。我帶着快速的心跳聲，慢慢打開……
“呀！”我差點叫了出來，作業本上有一個紅優，還有兩顆彷彿在發光的星星。我帶着高興、激動的心情回到教室，我恨不得向身邊的同學炫耀炫耀，但我沒有。因為我深知謙虛使人進步，驕傲使人落後。
我揹着書包回家了，到了家裏，我放下書包休息了十分鐘，就開始寫作業了。過了大約四十分鐘，我就把語文作業寫完了，我馬上收起來，出去吃飯……
下午，第一節課是語文課。陳老師（語）一進來就叫我們拿出練習冊講評，一直講評到下課，下了課，老師叫組長把練習冊收上來改。過了一節課，練習冊發下來，我抱着惴測不安的心情打開它。
我眼前一亮，“天哪！”我得優了，從客觀上來講，一般情況下我應該第一次作業是良。今天居然得了優，我欣喜若狂，心想以後要把好關，保持好這個成績。
然而，我也從兩次成功悟出了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。進步後只要保持謙虛的心態就能保持好成績，當然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
一個成功的人，必須有自信。有了自信才有理想和抱負，有堅定的信念，才不怕挫折和失敗的。
前不久，我榮幸地被評為泉州市09-10年度三好學生，我成功了。對於一名國小生而言，這是作為一名學生的最高榮譽。能夠沐浴在成功的光輝裏，是一種深刻的幸福！
當我面對成功時，我也曾自豪過，但我不會永遠沉浸在這個光環裏。因為我知道，我成功的背後，有家長和老師的辛勤付出，有身邊朋友和同學對我的幫助和支持，還有小荷中老師和荷友給我的激勵，是你們照亮我成長的道路。
茫茫學海有很多的大風大浪，我的成功，只不過是我先找到一個落腳的島嶼，為了到達下一個成功的目的`地，養精蓄鋭。我充滿希望！希望是人生之需要，人如果沒有希望，何異江河干涸了流水？
我的成功，並不是説我的成長道路就沒有崎嶇，一帆風順。我也曾遇到過挫折，也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長的力量，它能讓我更冷靜地對待自己，讓我學會思考，接受教訓，更讓我從中受到啟發，不斷完善我自己。
成功只屬於過去，人生如逆水行舟，不進則退。儘管前進的道路荊棘叢生，我將拼盡全力，向着理想的彼岸搏擊。
吳老師，曾經您的學生洪丹瑩是您的驕傲，也是我學習的榜樣。我知道人生是一個漫長的旅程，只有堅持走完最後一步的人，才是成功者！
成績只能説明過去，我會一如既往地加倍勤奮努力，泉州“賢鑾獎”是我的下一個努力的目標。
學會面對一切可能遇到的挫折和失敗，樹立自己堅定的信仰，不要因為自己普通而忘記責任，這樣才會活得自尊、自信、自強，才能走向成功！
記得那天的無地自容，記得那天的得意洋洋，記得那天父親説的話。
在回家的路上，朋友們都為我而高興，因為這次的考試我的卷子上一個叉號都沒有，我得了100分，這讓我十分開心，就連頭頂上的藍天都好像乾淨清澈了幾分。
回到家，成功的喜悦更是如洪水般要將我淹沒。“老爸快出來呀！我考了一百分！全班第一！”父親從廚房的門縫裏探出頭來，一手拿着炒勺。“怎麼了？怎麼這麼大聲？”顯然看着我的樣子父親也十分疑惑。“哈哈！老爸，你閨女我今天考試得了全班第一！”我特意加重了語氣，挺着胸驕傲的像只開屏的孔雀。“喲！全班第一呀！真厲害，讓媽媽看看。”父親還未開口，母親先出來了，語氣中透着滿滿的寵溺味道。“怎麼樣？老媽？我是不是很棒？很厲害？”我伸長脖頸，叉着腰，洋洋自得沉浸在自我欣賞的世界中。“木馬！”母親抱着我的臉親了一口，接着説道“很棒！很不錯！爭取下次再拿一個100回來！”説着，母親笑得如春日裏的陽光燦爛非常。“嗯！那是當然！”我稱心如意的看着對我十分寵愛的母親笑的越發驕傲。語氣裏也帶着幾分不可一世。“我的閨女是全天下最好的。”穿着圍裙的父親從廚房出來看了看笑得一臉春光的母親和我開了口。如願以償的聽到了這句話的我，臉上的笑意也一直加深着。“閨女，今天爸爸不只要給你説這句話還有別的。”父親略帶神祕地説，低沉的嗓音聽起來十分舒服。“什麼？快説！快説啊！老爸！”我以為父親會表揚我，便迫不及待起來。胸腔中的心臟不停地，激烈的跳動着；一下、兩下、三下。“一是驕傲使人落後，謙虛使人進步。”父親拍拍我的肩説道。心臟好像空跳了一拍，我輕輕咬住了下嘴脣。卻依舊不服輸的撐起笑容。“二是站得越高，摔得越疼。”父親又摸摸我的頭説道。倏忽，臉上原有的笑僵在了臉上，就那麼不自然的.停滯在臉上。我知道現在我的臉色一定是很蒼白，一點血色都沒有。“仔細想想爸爸説的話，想想你從回家到現在你所做所説哪裏有不好的地方呢？好好想想。”父親對我語重心長的説。“好孩子，先回房間吧。”母親走過來對我淺淺一笑，燈光打在母親臉上現在看來卻沒有剛才的温暖了倒讓我心生一股寒意，不是母親不美了，而是看笑容的人心境不同了。我都做了些什麼呀！
我都做了些什麼呀！不就是考了100嗎？我竟然這麼翹尾巴！我應該虛心不是嗎？父親説的沒錯，我的確需要謙虛。不論成績怎麼樣我也要用平常心對待，然後通過考試成績查漏補缺。在桌底下的雙手，不知何時緊緊握成了拳頭。
在面對成功時，我們所要做的，並不是一味的驕傲。而是需要謙虛和自勉的助力。在面對成功時，可以驕傲但是驕傲過後要懂得勉勵自己獲得下一次的成功。這次的事情，父親教會了我很多。應了那句“聽君一席話，勝讀十年書”。
成功來之不易，但當我們面對成功的時候卻是另一番樣子：
“唰——”“咻——”我一手拿着筆一手拿着橡皮，撕了又撕，擦了又擦，寫了又寫，想了又想，絞盡了腦汁，費盡了心思，可還是沒想出來，我心想：我怎麼這麼笨這麼簡單的題目都沒想出來。我想着繼續埋下頭來，忽然我靈機一動，靈感一起，“哦可以這樣的嘛.”我立刻奮筆疾書起來。
一邊寫我還一邊説：“哈哈，我真是一個天才啊！這麼難的題我都想出來了。”説着我還跑到廚房想跟奶奶炫耀了一下，我大搖大擺地走到奶奶面前説：“奶奶，你看我真是一個天才。我終於把那道難題給解出來了，來我來給你講一遍。”説着便滔滔不絕得講了起來，一邊説還一邊手舞足蹈了起來，一會兒拿起一旁的筆，一會兒扔起這邊的橡皮，一會兒抓起那裏的'筆蓋……奶奶見了笑了一笑説：“那天才你過來看看這道題你會不會做啊？”説着就從書架上掏出了一本不知名的書來説：“來你來做一做這道題。”説着就隨便找了道題，我看也沒看就瞟了一眼説：“這還不簡單，我馬上就做好給你看。”説着就翻開本子迅速地寫了起來，寫着寫着就感到有點不對了——好像缺了點什麼，這時奶奶走了過來説：“你做完了沒啊？”我説：“這道題有問題，缺了一個東西，不然我怎麼會不會做？”奶奶笑了笑説：“來不要着急我做給你看。”説着就一步步認真地教我起來“你看這不就做出來了嗎？所以每個人都有不會做的題，都會有許多缺點，你不能太驕傲了。”
當面對成功時就產生了驕傲，這使我從成功跌到了失敗。
成功，多麼令人嚮往。當我面對着它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄雲外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨，似沙漠裏的人尋找水源。我望着成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的.勝利喜悦。試卷上那一個個醒目的‘X’，一個個惹人注意的負數，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責備，那一聲聲的批評，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手裏成功的見證……那是愛迪生曾經擁有的，那是萊特兄弟曾經面對的，那是冰心老奶奶曾經享譽的——我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍瓦藍的天空——竟這樣單調11於是，我託着腮，繼續寫道成功多麼令人嚮往。當我面對着它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子，認真讀書把1那下一次的成功將是你！”我不禁低下了頭，當我面對成功的時候，昔日比珠穆朗瑪峯還高的心，竟如此地靜——
成功和失敗，看似毫不相關，其實，它們是緊緊相連的，成功之後的驕傲，會讓人直接面臨失敗，而失敗後的謙虛，努力，又會讓成功再度降臨，多數情況下，成功和失敗，僅僅是一念之差。
考試二字，在學生們的心裏，無疑是在通俗不過的了，然而那一次考試，卻令我記憶猶新，因為他讓我明白了—成功之後的驕傲，足以讓我們收到失敗最沉痛的打擊，永遠不要眷戀成功，那些，都已經成為了過去。
五年級那次月考，我準備了好久，功夫不負有心人，我考了一個很不錯的成績，可就是因為這次考試成績，我開始對學習漫不經心，對待作業也是應付，姐姐見我那個態度，勸我不要太過自負，否則只會落後。我不信，認為自己以前已經考的那麼好了，實力很強，就一直用上次的成績壓姐姐，直到會考前的一天晚上，姐姐看到我連書都不看，一直坐在電視機前面看動畫片，她最後一次説我：“明天會考，你還是複習一下吧。”“上次考那麼好，這次肯定也一樣，你看着吧！”我説了這句最不該説的話，姐姐氣得摔門而出，我沒有絲毫內疚，自顧自的看着電視，考試如期而至，坐在考場上，我快速做完卷子，看都不看一眼就開始看課外書，回家後還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實證明，我錯了，大錯特錯，這次考試一塌糊塗，面對試卷分數的'我就就不能相信會這樣，只記得那天晚上，姐姐給我説了好多，令我恍然大悟，內容總結之後，就是兩個字—謙虛。
這次考試帶給我的，不僅僅是一個教訓，他更讓我明白了做人的道理，成功和失敗是相互依存的，面對失敗，我們要重整旗鼓，再接再厲，面對成功，我們不能驕傲自負，只有謙虛才能讓成功持久下去，再美好的勝利，都只是過去，我們要面對的，是現實的將來！
人生變幻莫測，如同浩瀚的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。人的一生也會遇到成功或挫折，那該如何做呢？
我學了兩年的智力七巧板，經過了三個星期的賽前集訓，迎來了學校的七巧板比賽。經過兩個半小時緊張而又激烈的考試，我把令自己滿意的`答卷交了上去。過了半個月等待，終於聽到了如願以償的喜訊，我得了校一等獎，並且要參加縣裏比賽。
去縣裏比賽，我的心情很緊張，賽前準備更為充分。比賽時作圖也更加仔細，認真地審清每一道題。我用我的細心和基本功戰勝了這張試卷。經過努力，得了縣一等獎，當站上領獎台時，我滿臉榮光，有點洋洋得意。
我感覺很輕鬆地走到了市級比賽，我想市級比賽應該也沒那麼難吧！比賽時，我掉以輕心，沒有很認真地作圖，還有點得意和驕傲，最終只得了市三等獎。我對這個成績並不是很滿意，但媽媽和老師們都鼓勵我，説：“別泄氣，只要努力，下次還有機會取得更好的成績。”
從那以後，我認為遇到挫折沒有關係，認真努力的過程才是成功的關鍵，陽光總在風雨後嘛！
踏過如歌的歲月，行過逝水的流年，站在今天的路口中，回首昨日走過的路，彎腰拾起那一塊閃爍着光芒的石子。曾經，當我面對成功的時候……
“現在，我要公佈一則‘喜訊’。我班倪?穎同學獲得省書法比賽二等獎！”老師話音剛落，全班五十幾雙眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起來，雙頰火辣辣的。我靦腆地看向老師和同學們，説：“謝謝大家……我還會繼續努力的。”説完，大家都“啪啪啪”地鼓起掌來。老師把獎狀遞到我手中，同學們又向我投來讚賞的目光。那一刻，我開心極了，獨自沉浸在自我欣賞的`世界中。
回到家裏，我得意洋洋地把我獲得了省書法比賽二等獎的消息告訴爸爸媽媽，本以為會受到一頓誇獎，沒想到他們都只輕描淡寫地説了一聲：“嗯，再接再厲，把獎狀收起來。”我心中充滿了不解和失望，還有一絲絲氣憤，獨自回到房間，關上門百無聊賴地看起書來。過了一會，我看到兩個不認識的字，便到書房的櫃子裏翻起來，想找字典查一查。
正當我翻到一本大字典時，無意間發現最底下放着一張又一張的獎狀，每一張獎狀上都赫然寫着“第一名”“一等獎”“金獎”等字眼。啊！那是爸爸無數次參加比賽時獲得的好成績，他是那麼優秀，然而他卻又是那麼謙虛，拿到獎後總是默默無言。此刻，我幡然醒悟，爸爸對我獲獎後之所以沒有給我過多的表揚，是因為他想用實際行動告訴我，當我們面對成功時，不應該沾沾自喜，而應當保持謙虛，繼續努力，爭取再創佳績。
我凝視着這藏在書籍最底下的獎狀許久，轉身回到房間，收起那擺在桌上的獎狀，與爸爸的獎狀放到一起。隨着獎狀放下的，還有我那顆驕傲的心。我重新坐回書桌前，拿起筆，又開始一筆一劃臨摹字帖。
從此，我經常告誡自己：當我們面對成功的時候，所要做的並不是一味的驕傲，而是要保持謙虛與自勉。只有不自高自大，不趾高氣揚，面對成功仍能不斷努力，才能駛向成功的彼岸！
很多名人都説得到成功後，不能驕傲，要謙虛。而我卻恰恰相反，當我得到成功後，總是會十分驕傲。一會兒向這個炫耀我的成功，一會兒又向那個炫耀我的成功。最後，卻只得到一個失敗的下場。哎，如果我面對成功而不驕傲，那該多好啊！
記得那時一個非常寒冷的冬季，我們冒着大雪來到學校準備考試。今天，我格外的緊張，應為馬上就要考試了，如果我的`成績不理想，就只有等着回家吃“油果子”了。考試開始了，我迅速把姓名、班級等填好，就抓緊時間開始做了。突然，我被一隻“攔路虎”給截住了。眼看着時間如流水般迅速流逝，我也越來越着急。忽然，我想到：不能着急，着急是想不出問題來的。於是，我使勁讓我平靜下來。過了很久，我終於想出了這道題的答案。我把卷子做完後，又檢查了N遍。最後，把卷子交給了老師。過來幾天，分數出來了，我拿着我的試卷，興奮極了，我竟然獲得了97分！
從那以後，我變得越來越驕傲，一考上了90多分就四處去炫耀。最後，我的學習一落千丈。
“太好了，太好了，我們得了第一名！”我迫不及待地把這個好消息告訴了我的同伴們。是什麼得了第一名讓我這麼高興呢？請聽我慢慢説。
我們學校有個音樂劇叫《森林裏的小故事》，我是劇中的男一號。為了在區藝術節上取得好成績，我們幾乎每天都要排練。其實説來，我的先天條件並不好--舌頭老打結，總把“包山”説成“包深”，把“蠍子”説成“仙子”。在場的同學都笑破了肚皮，我卻像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。幸好，老師總是心平氣和地對我説：“彆着急，慢慢練！”
時光飛逝，轉眼間到了四月，離比賽的日子越來越近了，我的口齒也清楚了許多，我一有空就練台詞，走路時我也會練上幾句，我希望我的動作、神情、語言都練得更好，那時，我多麼希望時間過得慢點，再慢點！
4月12日，是我們比賽的日子，在台下等待的時候，我的心跳已達到最高馬力。當“林蛙”們跳到樹後，輪到我出場了，我從來沒有這麼緊張過，我邁開腳步，説着台詞，走向台中央。我努力讓自己放鬆，可還能聽到心在“咚咚咚……”地跳。當我演到中場那段不是我講台詞的時候，想起老師的話：“在台上不要緊張，和平時排練一樣，排練就是比賽，比賽就是排練。”慢慢地，我的心平靜了下來，可即便是這樣，我的頭上、肚子上、脊背上全都是汗。這時，有一滴汗流到了我的眼睛裏，一陣刺痛，可我還是忍着痛繼續比賽，最後痛得流出了眼淚。到結尾時，又出了一點小意外---藏在口袋裏的花沒了！怎麼辦？我馬上要做獻花的動作了，怎麼辦？此時，我告訴自己要臨危不亂，我很快冷靜了下來，繼續完成了獻花的動作。表演結束了，我緊張地問老師：“花掉了，沒事吧？”老師微笑着説：“沒事，你表現的`很好！”
上了車，我就像一個癱瘓了的人躺在車上，可心裏樂滋滋的，因為老師表揚了我，我也盡力最大的努力。直到第二天，我們才知道我們得了第一名。
功夫不負有心人，在排練時的種種困難，通過我的不懈努力而克服，並取得了一次小小的成功。成功給我帶來了喜悦，也激勵着我。當我面對成功的時候，我告訴自己--只有付出，才有回報！
學問齋