無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的紅綠燈作文，歡迎大家分享。
大家好，我是紅綠燈，最近有一件事情總是困擾着我，就是前幾天，在我執勤的那個路口，我親眼看見了一場交通事故的發生，那刺耳的'剎車聲和巨大的衝擊力真讓人膽戰心驚。
事情的經過是這樣的：那天，路口有三個人要過斑馬線，這時，按照系統的指示我的燈變紅了，有一位遵守交通規則的穿藍衣服的男士在路口等待着我的燈變綠，但另外有一個穿黃衣服的男士和穿玫紅衣服的女士看着沒有車輛通過，就不管不顧地闖了紅燈，走到半路，他們還回頭笑着説：“那人真傻，又沒車，真是浪費時間”，正在這時，突然一輛車開了過來，等司機反應過來時已來不及剎車，正好撞上那闖紅燈的兩人，後來聽説，經過搶救，兩人還是不幸去世了。
經過這次事件，我總是覺得很煩惱，我不想再看到這樣“驚心動魄”的場面，我想告訴大家： 綠燈可以再等，生命不能重來，請每一位行人，每一位駕駛員朋友遵守交通規則，愛惜生命。這樣我也不會煩惱了！
我是紅綠燈，為了保障道路行駛安全，我站在十字路口，認真地指揮着人們安全前行．雖然我日夜經風雨吹打，被太陽暴曬，從沒休息過，但我很榮幸可以做一個默默無聞的.紅綠燈．
有一天，天氣風和日麗，8：00左右，一個小夥子騎着一輛自行車，飛速地朝我這兒駛來．這時正好是紅燈，小夥子急忙剎車，看了看錶，顯示出焦急的樣子，又好像決定了什麼事．只見小夥子沒等綠燈亮就向前行使了．我急忙説道：“紅燈停，小夥子請留步！“可小夥子好像忽視了我的存在，一直往前衝．突然小夥子停住了，一輛中巴車衝着小夥子飛來．小夥子倒下了．我不敢望那邊，我自責，為什麼我不早一點勸告他呢？這就是違反交通規則的後果．
我要向全世界呼籲：遊戲可以再續．但生命不能再有．為了保護好你這寶貴的生命，為了不讓家人痛苦，為了不讓自己痛苦，請遵守交通規則。
今天，大街上擠滿了人，都是要回家過年的，馬路上汽車也多的要命。讓我喘不過氣來，到了晚上11點，街上終於沒什麼人了，馬路上時時有一兩輛車闖紅燈。他們都急着回家過年， 12點一過，四周頓時響起了鞭炮聲、煙花聲，電視聲音……幾乎每一家都亮着燈，好不不熱鬧。“叭叭叭……”“滴滴滴……”的聲音響起，我就有一種不詳的預感，沒等我反映過來。“乒！”的`一聲響，緊接着玻璃破碎的聲音，我回頭一看，有一輛小轎車和一輛巴士相撞，小轎車把巴士的前擋風玻璃給撞碎了，整個車身‘飛’進了巴士裏面！緊接着又一輛的士飛奔過來，的士似乎發現了巴士，就猛打方向盤，結果的士翻進了廣場的花圃，這時走來一位路人，他看見了這場車禍，連忙拿出手機撥打了“110”和“120”過了30分鐘，警車、救護車和拖車趕來了，救護車上的人先下來，把巴士、小轎車、的士上的傷者抬到救護車上，拖車再把巴士和小轎車一起拉走。之後，再把的士拉走……
每當我們走到十字路口，都能看到紅綠燈，它不停地向人們眨着嚴肅的大眼睛，因此，人人都會注意它。紅綠燈三隻眼，各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的注視着行人的一舉一動，彷彿在説：“這裏危險，別過來！”綠眼睛温柔地告訴人們：綠色象徵安全，只要看見它，就可以安全的'行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變色了！別小瞧它們。有它們在我們可以安全的過馬路；有它在，出車禍的情況就可以避免；有它在，我們的安全就可以得到百分之百的保證。
如果沒有它，車輛就會不斷地開着，行人過不了馬路，就會和車搶道，不僅造成交通混亂，而且危險。別小瞧它們，它們盡職盡責的精神可謂首屈一指；春夏秋冬，它們冒着嚴寒酷暑，為人民盡職把關；白天黑夜，它們不眠不休地為人們盡忠職守；颳風下雨，它們還在默默無聞的為人民服務。無論何時何地何方，它們總是用自己瘦骨的肩頭挑起人們安全的重任。別看它們個不大，但它們無私奉獻的精神是值得我們學習的。
今天體育課，雖然天公不作美，天氣冷嗖嗖的，但是我們都充滿着激情。老師説：“先慢跑兩圈熱熱身。”
我們開始跑步了，本來跑得好好的，可是跑到一半的時候，班長突然加速跑了起來，就像排在等待線前的第一輛車，看到綠燈的瞬間，飛也似的.竄了出去。男生看了，立即跟着飛奔起來。我們女生也不甘示弱，加快腳步追了上去。大家爭先恐後地你追我趕，一圈下來，我們女生就跟不上了，但是我們都在心裏默默唸着：“加油，加油，我們不能輸給男生。”這樣一跑，男生累得汗流浹背，我們女生也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
跑着跑着，大家的腿就像灌了鉛一樣十分的沉重，速度也逐漸慢了下來，就像前面亮起了黃燈，都開始“剎車”了。漸漸地，大家的速度越來越慢，越來越慢。
終於，跑步的大軍都停下了。我抬頭一看，老師站在了跑道中央。紅燈亮，一切都禁止通行！
哈哈，我們跑步就像汽車過紅綠燈一樣。你覺得有趣嗎？
我們家鄉有很多路口，有很多路口因為車多會發生事故。所以為了讓汽車按順序避讓，人們在道路上方安裝紅綠燈，這樣人們按順序行駛就可以避免交通事故。
紅綠燈雖然只是普通的三色燈，但也是司機心中的燈。交通燈裝上後，交警就方便多了。他們不必一直站在烈日和大雨下值班。這一刻，交警們發自內心的感謝修建紅綠燈的'勞動人民。
自從交通燈安裝以來，司機們一直在交通燈下更有秩序地駕駛汽車。紅綠燈，交通的電子警察，不會渴，不會餓，不怕冷，不怕熱，代替警察更好的指揮交警。
在一個有紅綠燈的城市裏，會出現這樣的場景：兩個紅綠燈同時面對面指向前方，兩個司機中的一個會揮手讓另一方先來，雙方經過路口時，先走的人會握手錶示感謝，然後向後走。
交通燈是交通信號，是安全的象徵，是停車的三色燈。
我家養了很多熱帶魚，最引人注目的是紅綠燈魚。紅綠燈魚外表很漂亮，身體像個導彈。它的背鰭像船帆，高高地扯着，臀鰭像船舵，在使勁地張着；尾鰭像一把剪刀，特別有趣。它的鰭都是透明的，只有仔仔細細地看，才能看清魚鰭。紅綠燈魚好看，在於它的色彩豔麗無比。它的背部是褐色的，從眼睛到尾柄有一條綠色發光的條紋，由於光的變化，綠條紋就可以變成藍條紋。它的肚皮是乳白色的`，身體中部到尾柄是鮮豔的紅色。
紅綠燈魚膽小怕光，所以，爸爸就在魚缸裏種了寬葉水菊。它們經常在水草裏躲藏、避光。它們有時也從水草裏游出來，都是成羣接隊的，像一盞盞閃着紅綠光、紅藍光的小燈籠，在水裏漂來漂去，沒有一隻掉隊的。它們游出來幹什麼呢？原來它們出來是在找食吃的呢！它們吃食不爭也不搶，真像一個個温順的小男孩，惹人喜愛。紅綠燈魚真是一種可愛的小動物。
一羣國小生們結伴回家，在吵吵鬧鬧的街道上正要過馬路，馬路上汽車一輛接一輛的駛過。
小明和紅紅只顧説話，低着頭就往前走，走在最前面的童童一把攔住了他們，後面的'紅紅驚訝的看着童童，童童一手攔着他們，一手指着交通燈説：“看，現在是紅燈，很危險，是不能過的，紅燈停，綠燈行，黃燈是準備，大家都忘了嗎？”她指指已經站在斑馬線邊等待，戴着小紅帽的文文説：“你們看文文，我們也應該像她那樣在路邊等待，等到綠燈時再從斑馬線過馬路，這樣才安全！”小明和紅紅不好意思極了：“要是這樣不看交通燈就闖過馬路，那多危險啊，還會給司機們造成很大的困擾，交通環境就是要靠我們大家一起來維護才對”。
於是，他們都像文文一樣，自覺地站到了斑馬線邊，這時黃燈閃了，綠燈接着亮了，他們一起安全的通過了馬路。
我是一個小小的學生, 每天我上下學,都要經過幾個紅燈, 每次過馬路時雖然都是顯示了綠燈,但仍舊顯得心驚膽顫 ,那是因為害怕來自左右兩邊的車子 ,或者是人,總是要左右顧看 ,害怕自己的'一個不小心而讓自己受了傷 ,或是付出生命的代價.所以我呼籲叔叔阿姨不要讓紅綠燈成為擺設。
每天上學,放學時,在路上都要過馬路,都能看見有行人,自行車,電動車,三輪車,還有汔車都在闖紅燈,想想真危險.一、希望交警部門能夠作出相印的處理.二、學生自已也監督家長，防止意外發生。
每天在上學、放學的路上看見、有騎自行車的，騎電動車的，開汽車的都在闖紅燈，想想多危險。一、希望交警部門能作出相印的處理。二、學生也監督家長。
我站在十字路口，等紅燈，看着眼前一輛輛飛馳而過的汽車，心裏十分焦急，生怕看電影的時間耽誤了。
站在斑馬線上我左顧右盼，急得直跺腳，期盼車過的快一些，綠燈早點亮起來。忽然，對面的一個叔叔逮了一個沒車的空隙，突然衝出了等待過馬路的'人羣，只見他左看右看，身體在車流中左躲右閃，“吱、吱……”幾聲剎車聲同時響起，耳邊車笛大作，似乎在為他做出的危險動作抗議，而那叔叔卻有驚無險的沒入人羣中。我要不要也衝過去？我遲疑了，人們常常説紅燈停，綠燈行。但實際行能堅持的又有幾個人。我難道也要成為闖紅燈的人嗎？電影雖然晚了，但卻不能成為我違反秩序的藉口。抬頭望着紅綠燈，等待着的我的心卻越來越堅定！
綠燈亮起的那一刻，我明白了，道德往往取決於一念之間，我體會到了從未有過的踏實。
一天，張老師説：“我們一起去做遊戲吧，名字叫做‘紅綠燈’。”
剎時間，全班都沸騰起來了。“耶！”這聲音都要把天花板都給掀掉了。
我們快步走出教室去排隊，張老師選了幾個紅綠燈，有餘浩然、方然、陳初陽和胡竟丹。有趣的遊戲開始了，最初，張老師喊起了口號：“紅燈綠燈停。”她一聲令下，我就像獵豹一樣衝了出去，拋了第一，隨着第二聲、第三聲令下，已經有人碰到了紅綠燈。紅綠燈們像利箭一樣，向我們衝來，但是竹籃打水一場空，他們一個也沒有抓到，但他們並不氣餒。他們蓄勢待發，等待下一輪的`時機。
新的一輪開始了，紅綠燈們吸取了上一輪的教訓，一下子抓住了5個人，真厲害！還有一輪，我故意跑慢一點，結果誰也沒有想到，朱宸鋭一個猛撲把我抓到了。唉，於是，我只能當紅綠燈了，看來不管對手是否強大，都不能掉以輕心啊。我們連續玩了好幾輪，抓到的人不計其數。
愉快的遊戲時間很快就結束了，這個遊戲真有趣。
我家的“紅綠燈”魚我家的魚缸裏養了好幾種魚，但最漂亮的是“紅綠燈”魚。
“紅綠燈”魚是一種熱帶魚，雖然它的個子很小，只有2釐米長，但它是魚缸中最美麗的。它的身體前面是藍綠色的，後面是紅色的，肚子是白色的，鰭是透明的。整個身體五彩繽紛，特別是在燈光的.映照下，顯得分外嫵媚。“紅綠燈”魚喜歡成羣地在魚缸裏游來游去，在水草、石頭間互相打鬧、嬉戲，玩累了，就在水草下休息，成了一道別樣的風景。當我餵魚食的時候，其它魚都爭先恐後地爭搶食物，而“紅綠燈”魚很有風度，等別的魚吃完了魚食，它們才去吃。瞧！“紅綠燈”魚不僅漂亮，而且還很講秩序呢！
小朋友，如果你喜歡“紅綠燈”魚的話，你也去養幾條吧！
我的小製作它有三隻眼睛，分別是紅、黃、綠，每次只睜開一隻眼睛，你們猜它是什麼？我告訴你，它就是紅綠燈。
我先用一張紅色的卡紙剪成正方形做底，用黑色的卡紙剪一個成90度的圖形做為紅綠燈的支架，用黑色卡紙剪兩個橢圓，做紅綠燈的燈罩，用紅、黃、綠卡紙剪成圓形做成紅綠燈，再用紅色卡紙剪成小汽車形，用黑色的卡紙剪成公共汽車，用筆修改了一下，更生動了。最後，我把剪好的圖形一個一個地貼上去。貼好後，我看了看，覺得好像還少了什麼？我仔細地檢查了一下，發現只有車沒有人，怎麼回事，我趕緊用塗改液畫了斑馬線，再用粉紅色的.卡紙剪成小人形，貼在了斑馬線上。這個紅綠燈就做好了，自己覺得很滿意。我的小製作紅綠燈“新鮮”出爐了！
我把製作好的“紅綠燈”放在寫字枱上，讓它提醒我做個遵守交通法規的人。
人人心中都有一個悄悄幫忙判斷是非對錯的紅綠燈，只要好好利用，它就會協助我們度過每個危機；相反的，若總是對它不理不睬，那麼我們就無法得到幫助。
當朋友邀約做“壞事”時，我心中的.紅燈就是閃爍着，提醒我“這是錯的，千萬不可以模仿”的紅光；當我阻止一件原本可能發生的意外，它就會用綠燈來鼓勵我，好像是在對我説：“哇！你好棒棒，要繼續保持下去哦！”而當我不知如何解決紛爭時，心中的紅綠燈偶爾也會亮起黃燈，並説：“這個紛爭沒有對錯，要選擇介入或是避開它都可以，勇敢去做就對了！”
當然，還是會有人“拆除”心中的紅綠燈，因此現在的社會中，許多人常常會違反了“黃燈的警惕”與“紅燈的規範”，也就是道德與法律。如果發現在我們身旁的人沒有紅綠燈，那麼一定要記得提醒他們裝上，才能為社會上，甚至是全世界的每個人提供平安祥和的生活。
大家一定以為“紅綠燈”是十字路口那指揮交通的紅綠燈吧！告訴你們吧，其實它並不是十字路口的`那個“紅綠燈”，而是一種遊戲。
這個遊戲的規則很簡單，主要是分成兩步完成的。第一步，指揮員可以説，紅燈、黃燈、綠燈。紅燈要停下，黃燈跳着走，綠燈行一行。第二步，執行任務的如果不按要求做就要當指揮員。
遊戲雖然簡單，但是遊戲真的很有趣。
啊！上體育了！我們像歡唱的小鳥一樣奔向操場。我和幾個同學一起玩這個遊戲。小紅説：“我想來當指揮員。”接着小紅閉上了雙眼開始摸人了。“紅燈。”小紅喊道。完了，鼕鼕要被摸到了。只見鼕鼕一蹲，躲過了小紅。呵呵！這一蹲可是立了大功了。我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，我們的心跳像小兔子一樣，跳得特別快。
這個遊戲不僅給我們帶來了快樂，最重要的是它讓我懂得了團結合作的精神。
學問齋